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學(xué)問藏在實(shí)踐里作文

時(shí)間:2022-12-01 17:41:32 優(yōu)秀作文 我要投稿
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學(xué)問藏在實(shí)踐里作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)問藏在實(shí)踐里作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)問藏在實(shí)踐里作文

學(xué)問藏在實(shí)踐里作文1

  在二十一世紀(jì)里,不懂知識(shí)的人被稱為文盲,不懂電腦的人也被稱為文盲。

  學(xué)習(xí)電腦被大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是一件極其困難的事情。有很多人去了電腦培訓(xùn)班培訓(xùn)。但幾個(gè)月后就反所學(xué)要的知識(shí)忘得一干二凈,在培訓(xùn)班或者在學(xué)校上電腦課的時(shí)候,大部分人都會(huì)得一頭霧水,只懂得上QQ聊天、玩電腦游戲。其實(shí),學(xué)電腦這門知識(shí)最重要的還是要自己在電腦上練練。聽完或者看完書上的理論知識(shí),會(huì)覺得很難理解,如果不找臺(tái)電腦來練習(xí)一下,時(shí)間一長,你就會(huì)不知所措,發(fā)現(xiàn)知識(shí)的難學(xué)。假如你對(duì)電腦一無所知,只聽同學(xué)們或者老師的`描述而沒有真正地去實(shí)踐是很難學(xué)會(huì)它的,正確的方法就是跟著老師的操作,然后自己再上機(jī)練練。

  就拿我和我哥來說吧!我的爸爸幾年前為我們幾兄弟添置了電腦,我們家的人只有我哥去了電腦培訓(xùn)班去培訓(xùn)了一個(gè)月而已。剛開始電腦有毛病的時(shí)候總是要請(qǐng)教別人或者搬去修理。后來我哥就去買了幾本書回來自學(xué),努力的自己琢磨和照著書上的方法辦事。當(dāng)然,也浪費(fèi)了不少的時(shí)間掌握,遇到什么以前沒有遇到過的電腦毛病,他經(jīng)常能夠解決。有一次操作系統(tǒng)出現(xiàn)了問題,我不知所措,想要搬它去修理,我哥想自己嘗試解決問題,于是就上網(wǎng)查閱相關(guān)信息,嘗試了種種方法,而我只有在一旁看的份。最后,電腦在我哥的手中復(fù)活了。我哥他在沒有人能夠指導(dǎo)他的情況下能夠自學(xué)成功,現(xiàn)在還開發(fā)出了軟件,也是來自于他的努力和敢于實(shí)踐呀!

  學(xué)習(xí)知識(shí)離得開實(shí)踐嗎?成功的果實(shí)是屬于敢于實(shí)踐的人。

學(xué)問藏在實(shí)踐里作文2

  我以為喝茶是件很簡單的事,泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了,到了茶館才知道,喝茶有那么多的講究和學(xué)問。

  一天下午,我跟隨爺爺?shù)搅瞬桊^。呀!這里的桌子、椅子都是用各式各樣的樹根做成的,古色古香,精致至極。

  服務(wù)員阿姨隨后為我們做了茶藝表演。我們共品嘗了四種茶,我覺得最有意思的要數(shù)喝蘭貴人烏龍茶了。這種茶也叫功夫茶,喝時(shí)要分三步。第一步是泡,先用沸水把紫砂壺暖熱,向壺中放入茶葉,叫做“請(qǐng)君入甕”;再用少量水清洗茶葉,然后將100℃開水倒入壺中,蓋上壺蓋,最后還要用沸水從壺蓋上淋下,這叫“內(nèi)外夾攻”,讓茶香保留在壺中。沖泡一會(huì)兒后,將泡好的茶水倒入另外的空壺中,這樣將茶葉沖泡三遍后,就可以開始飲用了。第二步倒茶最有趣,將酒盅大小的`紫砂茶杯按順序擺放在圓盤中,然后依次倒入茶水,第一圈叫“韓信點(diǎn)兵”,點(diǎn)到為止;第二圈叫“關(guān)公巡城”;第三圈叫“蜻蜓點(diǎn)水”;第四圈叫“游山玩水”。四圈后,茶水就濃淡均勻地分入各杯中了。接下來便是第三步飲茶。我聚精會(huì)神地聽著解說,目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨的一舉一動(dòng),好不容易才等到第一杯茶。這么多名堂!難怪要叫功夫茶了。

  我正要端杯喝茶,阿姨說:“飲茶也有講究:一口喝完叫牛飲,二口喝完為驢飲,三口慢慢飲下才是品茶!蔽铱戳丝幢樱瑢(shí)在太小了!又聞了聞茶水,清香撲鼻!于是忍不住一仰脖子就把一杯茶倒進(jìn)了嘴里,不小心當(dāng)了一回“!!旁邊的茶客和爺爺都笑了。

  后來,我們又品嘗了迎賓茶、苦丁茶、茉莉花茶,味道都十分香濃爽口,半小時(shí)過去了,口里還有一股清香呢!我長這么大,第一次知道喝茶原來有這么多講究呀!

學(xué)問藏在實(shí)踐里作文3

  我家前不久舉辦了一次烘焙DIY(見我的文章烘焙小課堂面包篇)。在做美味的同時(shí),我也鞏固了一次數(shù)學(xué)知識(shí)。

  開始做了。我們要秤黃油。由于黃油平時(shí)是放到冰箱里的,是固體,一大塊,用量勺不易操作,于是我們用秤來秤?稍撉卸嗌倌?一百克黃油有多大呢?一克等于一毫升,可化成體積單位又該有多少呢?我隱約想起,一毫升等于一立方厘米。我估摸著切下一塊,一秤,傻眼了:秤上的刻度代表多少。]辦法,我只好去請(qǐng)教老媽。

  老媽來了。她先教我和其他同學(xué)怎樣提秤。秤上有兩個(gè)提手,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。提紅色,是要秤一百克以內(nèi)的東西;提綠色,是要秤五百克到一百克以內(nèi)的東西。黃油是一百克,要提起紅色的。我們嘗試著提了起來,把秤放平?刹还芪覀?cè)鯓訑[弄秤,可就是不平。媽媽一看,笑著說:“你切得太大了,已經(jīng)超過了一百克,秤砣還放在一百克上,秤怎么會(huì)平呢?”她幫我們秤了一下,是一百一十五克。在她的指點(diǎn)下,我們很快就秤好了黃油。

  進(jìn)入下一個(gè)步驟,開始和面了。我們用量勺來量二百毫升面粉。站在一旁一直不作聲的`伽老師忽然發(fā)難:“你算算,用十五毫升的量勺要量幾次?”“我來算吧!”我立刻開始了心算:二百的前兩位除了十五余五,五添零是五十,五十除以十五余五,是個(gè)無限循環(huán)小數(shù)。我很快就報(bào)告:大約十四勺!我們繼續(xù)制作著。

  “成功了!”我們把烤盤送進(jìn)烤箱。不一會(huì)兒,又香又甜的氣味一個(gè)勁地向我們鼻子里鉆!昂孟惆!”我們不停地贊嘆著。自己的努力永遠(yuǎn)最美味,何況還加了數(shù)學(xué)香料呢!

學(xué)問藏在實(shí)踐里作文4

  一天,我在小區(qū)里散步,突然看見一只綠色的蚱蜢從草叢里蹦了出來,嚇了我一大跳。哥哥立刻抓住這只蚱蜢,我們準(zhǔn)備逗它玩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蚱蜢沒有鼻孔,可是,它卻能呼吸。那么,蚱蜢是怎么呼吸的呢?帶著這個(gè)疑問,我請(qǐng)哥哥又捉了幾只蚱蜢帶回家,我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證蚱蜢是怎么呼吸的。

  我找來一個(gè)小碗,碗里盛滿水,讓哥哥把蚱蜢放了進(jìn)去。只見它們的六只腳在水里胡亂的劃著,拼命掙扎,想順著碗壁爬出去,可碗壁上有水,特別滑,它們爬到半路又掉了下去。面對(duì)滑溜溜的碗壁,它們也是無能為力了。看著看著,我不禁“嘿嘿”地笑了起來,這是多么有趣呀!可有一只小蚱蜢特別聰明,它爬到一只大蚱蜢背上,像科學(xué)家牛頓自稱站在巨人的肩膀上那樣,把大蚱蜢變成船,順利地從碗壁爬了出來。我動(dòng)了惻隱之心,不忍心看著小蚱蜢白費(fèi)功夫,忙對(duì)妹妹“吼”道:“快下樓把小蚱蜢放到草坪里!薄皔es!”妹妹“聽從”我的“命令”,乖乖地“放生”去了。

  我繼續(xù)如同修自行車的人驗(yàn)證車輪胎是否被扎破那樣細(xì)心地研究著蚱蜢是怎么呼吸的。突然,我大叫了一聲:“看!”把我們?nèi)疑舷聡樍艘淮筇奥裨孤暋贝似鸨朔。原來,我發(fā)現(xiàn)蚱蜢們的大腿和腹部都附著許多小氣泡。難道蚱蜢的呼吸器官就在腹部?我顧不上我“怕蚱蜢”的`本性了,趕忙撈起一只仔細(xì)地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)它的腹部兩側(cè)各有一排細(xì)微的小孔,大約有10對(duì),這大概就是蚱蜢的呼吸器官了吧!我像葛朗臺(tái)見到金子一樣,興奮不已。

  生活中,處處留心皆學(xué)問。只要留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。同時(shí),我也感嘆道:“動(dòng)物世界真奇妙呀!”

學(xué)問藏在實(shí)踐里作文5

  一天,天氣晴朗,兔媽媽帶著小白兔一起到菜園里摘蘑菇和白菜。

  走著走著,小白兔看見了路邊一大片蘑菇地,這里的蘑菇每個(gè)都非常漂亮。它開心地喊道:“媽媽,快來看呀!這里有這么多美麗的蘑菇!我們帶回去熬蘑菇湯吧!”說著就要去采。

  兔媽媽聞聲趕來急忙說:“別去,快回來!那蘑菇有毒!靶⊥弥缓脨瀽灢粯返鼗氐綃寢屔磉。媽媽很認(rèn)真地對(duì)它說:”小白兔,這種蘑菇另看它長得漂亮,可是吃下去會(huì)毒死的,以后不能隨便摘蘑菇吃。知道了嗎?“小白兔極不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  它們母子倆雙向前走去,好不容易才走到它們的菜園子里。一看,呀!菜園里的菜真多呀!有大大的蘿卜、小傘似的蘑菇、水靈靈的大白菜……這些全是它們愛吃的`食物。小白兔和媽媽看了又看,找了許多美味可口的蘑菇、蘿卜和白菜,裝滿了一個(gè)大籃子,它們好不容易才把一籃子食物運(yùn)回家。

  回到家,兔媽媽開始做午飯,小白兔又調(diào)皮地走到有毒的蘑菇地里,它自言自語地說:“呵呵!偷偷摘一個(gè),嘗嘗吧,這么漂亮的蘑菇,怎么會(huì)有毒?”可是,它才剛剛嘗一口蘑菇,就暈了過去。兔媽媽做好了飯,還不見小白兔回來,它想:“這孩子又跑哪去了?”它剛出門,就看見小白兔的腳印,它順著腳印找到了躺在地上的小白兔。

  兔媽媽急忙喊來救護(hù)車,把小白兔送進(jìn)醫(yī)院搶救。過了好一會(huì)兒,小白兔才醒過來。兔媽媽又急忙從家里拿來做好的蘑菇湯喂給小白兔吃,兔媽媽輕輕說:“孩子,下次別去了。有毒的蘑菇雖然長得美麗,但是不能吃,你可要記住了。”小白兔慚愧地說:“知道了!睆拇怂僖膊桓襾y采蘑菇了。原來,采蘑菇也也是有學(xué)問的。

學(xué)問藏在實(shí)踐里作文6

  聽到老師布置讓我們每個(gè)人回家燒一道菜并且要寫一篇作文的時(shí)候,我有點(diǎn)不以為然,心里想:那還不是小菜一碟!

  到底做什么菜呢?我煎過雞蛋,要不這次就還做煎雞蛋吧。但是煎雞蛋太單調(diào)了,可以考慮加一點(diǎn)肉片、青菜、辣椒,再澆上番茄汁。嗯,想一想口水都要流出來了,就這樣決定了。

  我告訴媽媽我的創(chuàng)意,可是媽媽卻不贊成。那一刻,我的興致一下子降到了冰點(diǎn),也沒有了逛菜場的心情。媽媽問我想吃什么,我隨口回答想吃魷魚。媽媽說她也沒有在家里燒過魷魚,建議我換別的。一瞬間,我簡直如墜冰窟。賣魷魚的阿姨說魷魚很好燒,而且可以幫我們切好。媽媽猶豫了一下,還是買了魷魚。我這才“多云轉(zhuǎn)晴”。

  我急不可耐地等媽媽燒好別的菜,然后在媽媽的指導(dǎo)下,我正式開始燒青椒炒魷魚。

  我先倒了一些油在鍋里,把油加熱后,放進(jìn)姜絲,等油煮沸后,放進(jìn)青椒,翻炒一會(huì)后,再把切好的.魷魚倒進(jìn)熱氣騰騰的鍋里。魷魚剛?cè)脲,就聽“哧——”的一聲,鍋里一下子冒出了很多油煙。翻炒到大約八、九分熟的時(shí)候,撒上鹽、糖等調(diào)料,再繼續(xù)翻炒一下,青椒炒魷魚終于大功告成。香氣從鍋里溢出來,鉆進(jìn)我的鼻孔里,勾起了我肚子里的饞蟲。

  吃晚飯的時(shí)候,我第一個(gè)夾了一塊魷魚嘗了嘗。啊呀!不好,好像有點(diǎn)咸了?墒牵职謰寢尪颊f不咸不咸。

  雖然第一次燒的菜有點(diǎn)咸,但總算沒有功敗垂成。我相信,再試上幾次,一定能燒得更好。再想起一開始自己的不以為然,覺得有點(diǎn)慚愧,看來不能把每件事情都想象得很簡單,而是要親手實(shí)踐之后才知道難易。

  燒菜也有學(xué)問,何況求學(xué)呢?

學(xué)問藏在實(shí)踐里作文7

  陽春三月,留給我印象最深的不是公園的鳥語花香,也不是野外踏青的歡聲笑語,而是臨近老街那條河兩岸的爛漫櫻花。

  那天清早,趕在上學(xué)前,老媽帶著我去河邊看櫻花。那匆匆一眼,便給我留下了深刻的印象。櫻花已經(jīng)開了不少了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,挨挨擠擠的,一陣清風(fēng)吹起,花瓣們隨風(fēng)起舞,化作漫天飛雪,十分的壯觀。美麗的櫻花引得路人紛紛駐足觀賞。有的伸出手來,想努力挽住那飄落的精靈;有的捧起一簇,輕輕聞一聞;有的架起單反,或站或蹲,尋找著合適的角度。

  我拿著媽媽的手機(jī)拍起照來。在壯烈的花云下面,一抹金黃闖入了我的鏡頭,是迎春花。她們?cè)谀劬G葉片的映襯下顯得更加光彩照人。咦?奇怪?我心里納悶極了。這一小簇迎春花都有綠葉的映襯,為什么開得那么旺盛的櫻花卻不見一片綠葉?難道櫻花樹只開花不長葉?

  “快,上學(xué)遲到了,別再發(fā)呆啦!”在老媽的.催促聲中,我只能上學(xué)去了。

  櫻花葉的問題成了我心中的一個(gè)迷。終于挨到了放學(xué)。我到家的第一件事就是翻我的《經(jīng)典知識(shí)大百科》,可惜的是我依舊沒有找到答案。我只能使出我的必殺技——問度娘。

  原來櫻花的花芽寶寶在前一年的夏季就出生了,然后出生的花芽寶寶就開始冬眠,第二年春姑娘來喚她,她才會(huì)蘇醒開花。而花芽的生長所適宜的溫度比葉芽生長的溫度要低很多。隨著冬爺爺與春姑娘的交接班,氣溫也由低到高,花芽寶寶就會(huì)先葉芽寶寶展開她們的笑臉。隨著氣溫的升高,葉芽才開始萌發(fā),于是就有了櫻花先開花后長葉的現(xiàn)象。

  終于,在度娘的幫助下,我解開了心中的謎底。

  櫻花的美不僅讓我大飽了眼福,也讓我明白了生活處處皆學(xué)問。只要懷著一顆好奇的心,就能發(fā)現(xiàn)世界真的很奇妙。

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