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研究報告作文

時間:2022-12-01 10:58:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

研究報告作文15篇

  在學習、工作生活中,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事后性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編整理的研究報告作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

研究報告作文15篇

研究報告作文1

  借去新江灣城游玩的機會,在一條無名小溝里,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中。一進家,

  我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中。細心地觀察著它們,它們忽而集合,忽而離散。近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤的純黑色,細而長的尾巴,靈活的泳姿使

  我看得入神。這簡直就是一群有生命的'音符呀!小蝌蚪游泳時或進、或退、或轉彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產(chǎn)生動力,又能掌握方向,真神奇!小小的蝌蚪

  長不足2厘米,重不到1/4克,水中嬉戲十分可愛。見它們有時聚在一起,一動不動,我故意用手指彈打盆邊,見它們急劇地搖著小尾巴,驚慌地四處逃竄,我不禁一陣竊喜。

  幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們又長大了一些,還發(fā)現(xiàn)它們長出了兩條后腿,分居尾巴左右。我興奮地對他們說:“哇!你們要變青蛙了!辈痪,他們又長出了兩條前腿和頭。我大聲地喊了起來:“看呀!蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦!”

  我準備讓它們回歸大自然。但真又舍不得,它們似乎也很舍不得我。但是,小青蛙還是決定要離開我,它們仿佛在對我說:“朋友真的對不起!我們有自己的使命,要替天行道,去消滅害蟲——蚊子!

研究報告作文2

  一、問題的提出

  最近同學在寫書法家的草書之類的,也有練毛筆字的。字的歷史是什么?有哪些著名的書法家?誰的字最著名?

  二、研究方法

  1、查閱資料

  2、看書收集

  3、其他方法

  三、資料整理

  字的.歷史:甲骨文是最早的漢字,是清朝末年的王懿榮發(fā)現(xiàn)的,他身患瘧疾,一位著名的老中醫(yī)生給他開了一個叫“龍骨”的藥,王懿榮發(fā)現(xiàn)這大大小小的“龍骨”上刻著一些符號。像古代文字,后來他一直收集這東西,推敲、拼湊,發(fā)現(xiàn)這是甲骨文,甲骨文是殷商時代發(fā)現(xiàn)的,后來在西周發(fā)現(xiàn)金文,又名鐘鼎文,西周晚期周發(fā)現(xiàn)大篆。小篆是秦代實施書同文政時期頒行的統(tǒng)一字體,隸書產(chǎn)生于秦代,盛行于漢代?瑫a(chǎn)生漢末時期,又名真書、正書。盛行于魏、晉南北朝,成熟于唐代,楷書、草書、行書一直沿用到今天。

  著名書法家:著名的書法家有顏真卿、王羲之、柳公權等。

  著名書法家的字:顏真卿的楷書《勤禮碑》,王羲之的杰作《蘭亭序》。

  四、研究結論

  1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書。

  2、有書法家顏真卿、王羲之、柳公權等。

  3、顏真卿寫《勤禮碑》,王羲之寫了《蘭亭序》。

研究報告作文3

  我的家鄉(xiāng)在山西霍州,汾河從我的家鄉(xiāng)流過。聽媽媽說以前的汾河水是又清又甜、清澈見底的,魚兒在歡樂地嬉戲,小蝌蚪在找它的媽媽,人們有的拿著衣服洗衣服,有的人在水里游泳,還有的小孩子在玩水……。以前的汾河是多么美,他給人們、動物們帶來了快樂!

  可是現(xiàn)在,這清清的河水再也看不到了,因為它被可怕的'污染源帶走了。經(jīng)過我的調查,造成汾河被污染的原因很多。其中,最重要的污染源是工廠排放的廢水。由于人們?yōu)榱松畹酶茫徒ㄆ鹆讼疵簭S、發(fā)電廠、化工廠、水泥廠……這里的工人把工廠里沒用的臟水排的了汾河,生活在汾河的小動物都在喊救命:小魚和小蝦再也不能玩了,小蝌蚪再也找不到媽媽了……家鄉(xiāng)還有一些人不講衛(wèi)生,把垃圾倒到了汾河里,就這樣,汾河變得又臟又臭,幾乎干涸了。寫到這里,我的心情很沉重,我想說:“人們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐牧谁h(huán)境,真是不應該!”

  如今,家鄉(xiāng)的政府開展了“藍天碧水”保護環(huán)境工程,真希望早日見到清清的河水呀!

研究報告作文4

  我養(yǎng)了一只小蝸牛,本來是為了上科學課買的,現(xiàn)在我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時間的觀察和查閱資料,我了解了許多有關蝸牛的知識。

  我的小蝸牛它是右旋的.,共有六圈。它的頭上長著兩對觸角。其中一對觸角很長,長度大約在1厘米左右,另一對觸角是短的,長度在9毫米以內。它的眼睛長在長觸角上,仔細看還能看見小蝸牛的眼珠呢!

  蝸牛的嘴巴是圓形的,大家都看不見蝸牛的牙齒,其實它藏在頭尖部下面咀內舌頭的表面上,據(jù)資料介紹,蝸牛的牙齒總數(shù)可達一萬顆以上,蝸牛就是利用它們刮下樹葉或草來攝食。當牙齒用了很久了變鈍時會馬上長出新的牙齒。

  你如果用手去碰一下蝸牛觸角上的一只眼睛,被碰到的那根觸角會立刻縮進去,過一會那根觸角又會慢慢地伸出來,挺有意思的。蝸牛長觸角下面的小觸角具有嗅覺功能。

  蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射。

  蝸牛喜歡吃蔬菜,如青菜、包心菜等等。把菜放在它的旁邊,它自己會慢慢地爬過去吃。但不要忘了蝸牛也是要喝水的。如果蝸牛不動了,或是看上去像死了一樣,那它一定是缺水了,只要在它的背殼上、身上和菜葉上澆一些水,蝸牛又會恢復原樣。

研究報告作文5

  “闖紅燈”是一種違反交通法規(guī)的行為。在十字路口,有很多人都會闖紅燈。我最近進行了一次調查。下面就是我的調查報告。

  調查的對象和問題

  我調查了三個人,一個是急性子的媽媽,一個是老實的爸爸,還有一個是溫柔的姐姐。她剛從長沙工作回來。

  我準備了四個問題:

  第一個:你闖過紅燈嗎?

  第二個:你為什么闖紅燈?

  第三個:你闖紅燈后是什么感受?

  第四個:你知道紅燈的害處嗎?

  每個問題的回答

  媽媽對問題的回答:媽媽說只闖過三次紅燈,而且闖紅燈的時間都是晚上九十點鐘左右。而且都是因為一個原因,那就是因為我媽是一個急性子,看到?jīng)]有車輛經(jīng)過就著急地闖了紅燈。

  爸爸對問題的回答:爸爸說他沒有闖過紅燈,基本上很守交通規(guī)則,不會違反。

  姐姐對問題的'回答:姐姐跟爸爸一樣,也很守交通規(guī)則,但是姐姐有一種非常不好的習慣,就是喜歡一邊走路,一邊玩手機,有時過馬路的時候也是這樣。這樣很不安全。

  我的結論和建議

  我覺得:“闖紅燈”這種行為可以體現(xiàn)出一個人的品德和素質。

  我有兩條建議:

  1、盡量延長行人綠燈的時間。

  2、如果是第一次闖紅燈,只進行批評教育;如果屢教不改,學生處罰10個青蛙跳,成年人罰10元錢和10個青蛙跳;老年人就進行教育和處罰兩次不能坐公交車。

  希望人人都不要闖紅燈,因為一秒鐘的車禍,會毀掉一輩子的幸福。

研究報告作文6

  一、問題的提出

  長輩經(jīng)常用以前的生活情況來和現(xiàn)在的情況做對比,告訴我們要好好學習,懂得珍惜,所以我想知道爺爺奶奶、爸爸媽媽過去的生活是什么樣的,就對我們家生活的`變化進行了研究調查。

  二、調查方法

  1、詢問爸爸媽媽

  2、看爸爸媽媽之前留下來的照片

  三、調查情況和資料整理

  1、爸爸媽媽原來只有一輛自行車;現(xiàn)在有一輛汽車。

  2、爸爸媽媽原來住在老家,只有一棟自己動手蓋的三層的樓房;現(xiàn)在有了舒適的房子。

  3、爸爸媽媽以前住在老家時沒有煤氣,燒飯時還要用自己砍來的柴燒飯;現(xiàn)在有了煤氣,可以省下不少時間和力氣,也更方便了。

  4、爸爸媽媽以前小時候只有到過節(jié)、過年才能吃上雞鴨魚肉;而我們家現(xiàn)在天天都可以吃到大魚大肉。

  5、以前爸爸小時候當寄宿生的時候,連兩毛買醬油的錢都沒有,吃的都是咸菜蘿卜,偶爾蒸一次芋子湯。

  6、以前一個村莊才只有一臺十二寸的電視機,全村的男女老少都聚在那里看。

  四、結論

  以前的生活條件很差,現(xiàn)在的生活條件比以前好很多,以前燒飯還要用木頭燒,現(xiàn)在只要用煤氣就行了;現(xiàn)在還有電腦能為我們服務,時代變化的真快。

研究報告作文7

  一、問題的提出

  我們現(xiàn)在才剛剛上學,可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學特別多,有的視力甚至低于了4.5。也許會給他們以后的工作生活帶來諸多的不便。所以我們小組想借這個機會去研究一下。

  二、調查方法

  1.查閱有關視力下降的原因。通過書籍,報刊,網(wǎng)站等方式。

  2.通過多種途徑,搜集有關視力下降后導致的結果。

  三、調查情況和資料整理

  涉及的方面

  信息的'來源

  具體的內容

  近視的原因

  同學之間調查

  長時間玩電腦、看電視,做作業(yè)姿勢不端正,走路時看書,玩手機,坐車時候看書,玩手機

  近視的危害

  書籍,報刊,網(wǎng)上查詢

  近視可以導致視物模糊,高度近視可以出現(xiàn)玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……

  如何防治近視

  醫(yī)院宣傳欄

  1、定時做眼保健操

  2、遠近結合,多看綠色

  3、合理飲食

  4、做作業(yè)時候姿勢正確

  5、不長時間看書,看電視,玩手機,玩電腦

  四、結論

  1.大家不要做出對眼睛有傷害的事情。

  2.大家可以看書,看報,看電視等,但是不可以沒有節(jié)制,長時間用眼要注意多休息。

  3.大家在學校里或者是家里,都要做好眼保健操。

研究報告作文8

  那天,我去爺爺家玩,看到桌上的仙人掌,我不禁想起那次我研究仙人掌的經(jīng)歷。

  我記得那次,我在家里的陽臺上看見一株仙人掌,它粗壯的根像消防隊救人的繩索一樣,長著許多小刺,像一把把鋒利的小寶刀一樣,它全身像一大大的魚叉,張牙舞爪的,好像在說:“你來打我吧,我保證把你刺得流血!彼啻溆危褚粋無暇的綠寶石。風一吹,它隨風搖蕩。好像一位舞蹈演員開始了它的表演。

  突然一個問號從我腦間閃過,仙人掌為什么可以長時間不澆水,難道跟書上說的一樣,仙人掌只要偶爾澆一下水。我急得直跺腳,我抓耳撓腮,像一只猴子一樣,我決定打破砂鍋問到底。

  我先在在家里拿來的一雙手套,套在手上,再找來了一把小鏟子,來到仙人掌前,我開始專心致志地把仙人掌挖出來,我眉頭緊鎖,生怕它跑掉似的,像一頭惡狼看見了一只肥美的.小羊羔,我把仙人掌挖了出來,只見它有兩根主莖,上面有許多須,像古代關公的胡子一樣。我又找來了一個小注射器,吸了點水,往仙人掌的莖里注了點水,過了幾小時,仙人掌開始有些變黃了。我開心地手舞足蹈,因為我成功了。我迫不及待地去問爸爸這是怎么回事,他雙手交叉,驕傲地說:“這因為每到下雨,仙人掌會把水吸足,以便應急。”我開心的心比吃了蜜還要甜,因為把仙人掌之謎給解開了。

  啊,仙人掌是多么神奇。≈挥幸稽c水就可以生長,它是多么偉大啊!盡了自己的一份力量讓沙漠變成綠洲。

研究報告作文9

  一:問題的提出

  學校和班級里面有不少同學都因為近視戴上了眼鏡,我也有好幾個鄰居也近視了,他們?yōu)槭裁唇?近視是怎么形成的?如何預防近視?帶著這些問題,我展開了一次研究。

  二:研究方法

  1、查閱書籍和資料。

  2、詢問身邊的人。

  3、其他方法。

  三:資料整理

  1、近視原因

  許多的同學寫字時,坐姿不端正,還有大多數(shù)人在光線很暗的地方寫字,長時間看書或手機等電子產(chǎn)品,用眼過多,每次用完眼睛后喜歡用手摸,沒有讓眼睛得到一定的休息時間。

  2、近視形成

  由于長時間的'看手機,讓眼睛的聚集時間過長,慢慢形成了近視;坐姿不正確,讓眼睛的角膜和聚集不一樣,久而久之,也形成了近視。

  3、預防措施

  養(yǎng)成良好的坐姿,做到眼睛離書本或電子產(chǎn)品,一寸,一尺,一拳減少看書看手機的時間,多做一些運動。不要在光線較差的地方看書,看書或寫字完之后,我們的眼睛要像遠處多看一會兒,讓眼睛多活動一下,同時我們要學會做眼保健操,用完以后要少用手摸眼睛,還有我們要做到合理休息,不要熬夜,這些都可以有效的預防近視。

  四:研究結論

  1、近視是由于同學們在生活中坐姿不端正,看書或電子產(chǎn)品時間過長,沒有養(yǎng)成良好的習慣,所以近視了。

  2、近視是同學們經(jīng)?词謾C,電腦等電子產(chǎn)品,造成眼睛不正確聚集所導致的。

  3、在生活中要養(yǎng)成良好的坐姿,注意用眼時間,不要過長,要堅持做眼保健操就可以預防眼睛近視。

研究報告作文10

  我家養(yǎng)著一只可愛的小白兔,它是在我一次生日時買來的.

  小白兔全身雪白,像是用無暇的白玉雕刻成的,摸上去,像一匹光滑的絲綢.它的耳朵長長的,立在頭頂上,在陽光的照耀下透著粉紅的光澤,就像在凝神傾聽真遠方的動靜.一雙眼睛又圓又紅,像閃閃發(fā)亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶里.它的鼻子像一個倒三角似的.不停地亂動,好像聞到了什么氣味.嘴巴是三瓣的',吃東西時,還會發(fā)“嘖嘖”的響聲.它的前腿短,后腿長.只要它前腿一弓,后退一蹬,就能跳出好遠.

  小白兔的尾巴短短的,遠遠望去,就像一個小絨球,可愛極了!

  小白兔可貪吃了.有一次,我拿來一片菜葉,小白兔見了,抬起爪子想抓來吃.可我卻把菜葉放在了柜子頂上.小白兔見柜臺子上有扶手,就抓住扶手爬了上去,大口大口地吃了起來.小白兔也很貪玩.一次.我正在聚精會神地看書,而小白兔跑過來,一會兒拉拉我的袖口,一會兒拉拉我的褲腿.一會兒還“嘖嘖”地叫起來,拉我去跟它玩.當我責怪它時,它就會躲到沙發(fā)底下,不管我怎么呼喚它,它就是不出來.我只好拿來菜葉,把它引出來.小白兔聞到了菜葉的氣味,就再一次中了“計”——爬了出來.

  小白兔有時很貪吃.有時很貪玩,但有時它也很乖.它怕見陌生人,他一見陌生人來摸它,它就以最快的速度躲到我的身后,而我摸它時,它就會非常溫順地蹲下來,讓我撫摸它的毛,沒有一丁點反抗的意思.

  我的小白兔真可愛!

研究報告作文11

  春天,樹木掩映,青草發(fā)芽,鮮花盛開,鳥語花香。世界上的大自然五彩繽紛,我最喜歡春天!看,就連我們的校園也不例外,多美!

  一進校門,就會看到幾棵小樹正對著你,就像幾個風滾球,常年站在這里,就像守衛(wèi)邊疆的大叔大媽,就像一個勇士!春天,他長出綠葉供我們欣賞;夏天,她向我們致敬;秋天;他對我們笑了笑,這是葉子已經(jīng)落得差不多了,也就是蝶舞在落,但還是和我們一樣笑;隆冬時節(jié),我們回家過年。這些水松被雪覆蓋著,好像它們承受不了我們。樹枝垂下來,被北風吹走了。你一定要說:“好美!”

  往前看,是一個一年四季都有大雪松和綠葉的大花壇。從遠處看,它像一座綠色的寶塔,但從近處看,它卻是一棵松樹。松樹上的樹皮已經(jīng)被五六年級的小學生(包括我)撕了,但雪松似乎并不怪我們,就把樹枝垂下來讓我們蕩秋千。

  這時,你向右看,就會驚嘆:“多高!”三層教學樓包括一年級到六年級的.學生,大雪松位于三層教學樓的頂部。所以三樓的人不想下去玩,就在可愛的雪松樹上玩。教學樓很宏偉,三個辦公室,十二個老師,機房和綜合實習室,理科室和音樂室。三十多位老師來教我們努力學習。

  向左看,這是一張供我們玩的乒乓球桌。這里就不詳細介紹了,因為每個人的學校都有乒乓球桌。

  雪松前面有一個大操場,有四個籃球架。六年級的哥哥姐姐來這里打籃球。

  我喜歡春天的校園。世界是美麗多彩的,我們學校也是。

研究報告作文12

  一、問題的提出

  姓氏是一種文化,很值得研究。我自己就姓張,“張”這個姓氏是怎么來的?歷有哪些姓“張”的名人?現(xiàn)在“張”姓有多少人?帶著一些疑問,我對“張”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。

  二、研究方法

  1、查閱有關的姓氏的書籍,上網(wǎng)瀏覽,了解“張”姓的來源和“張”姓的`歷史大名人。

  2、閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,了解“張”姓人口和分布的情況。

  3、咨詢你身邊的人,比如說你的老師、同學、父母、姐姐、哥哥、朋友。

  三、調查研究情況和資料整理

  來源:據(jù)說“張”姓是皇帝姬姓的后代。春秋時期,晉國有大夫解張,字張侯,其子孫以字命氏,也稱張氏。公元前403年,韓、趙、魏三國瓜分晉國后,除部分留在原地外,大部分隨著三國遷都和遷移。秦漢時期,“張”姓發(fā)展迅速,成為當時北方地區(qū)第一大姓。

  歷史名人:張良、張騫、張飛、張巡、張經(jīng)、張仲景、張擇端、張大千、張自忠、張云逸……

  人口數(shù)量:據(jù)統(tǒng)計,20xx年“張”姓人口有8160萬人,占全國人口總數(shù)的7%左右,僅次于“李”姓和“王”姓。

  四、研究結論

  1、我國的“張”姓歷史悠久,傳說春秋時期,晉國有大夫解張,字張侯,其子孫以字名氏,也稱張氏。

  2、我國“張”姓人才輩出。有運籌帷幄的張良,有勇冠三軍的張飛,有以身殉國的將領張自忠……

  3、“張”姓人口數(shù)目前僅次于“李”姓和“王”姓。

研究報告作文13

  一問題的提出

  世界上有20億人面臨著缺水的困難,而我國的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我們

  的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。

  二對用水量的.調查

  用水量最多的還是洗車店,而且用的都是自來水。一天每家洗車店大約有15至30輛車,而每洗一輛最

  少要5千克水。一年(按365天)來計算,每家洗車店就需要73000千克水,相當于一個小城鎮(zhèn)一年的用水量

  了。而廉江(一個小城市)就有30多家洗車店,何況是那些交通發(fā)達的大城市呢?

  三資料的收集

  除了洗車店的用水量驚人,我們平時一些浪費水的現(xiàn)象也非常常見。

  1平時有些人洗完菜就倒掉水;

  2公園的噴泉不是循環(huán)的;

  3公園水龍頭出不了水,有些人不擰回就離開了,等到有水是,水流了出來,沒人關;

  4有些人洗一洗手就要七八分鐘;

  5有些人用完水不關;

  四建議與措施

  1利用廢水澆花,沖馬桶等;

  2公園的噴泉應立即改成循環(huán)的;

  3公用水用完應關;

  4洗手的時間不能太長;

  5應該多點向人宣傳節(jié)約用水的意義;

  6多點寫廣告貼在醒目的地方;

  7每一滴水都要珍惜,不能浪費。

  最后,我倡議大家一定要節(jié)約用水。因為,水是人類生命的源泉。否則,地球上最后一滴水可能是人 類的眼淚。

研究報告作文14

  校名:科技實驗小學

  班級:五年四班 姓名:宋欣恬 指導老師:王莉

  近幾年來,由于受電視、電腦、手機等高科技的影響,近視眼的人是越來越多,從剛開始的寥寥無幾,發(fā)展到普遍,就拿我們班的同學來說吧,剛步入小學時時,全班近五十人中,只有一個人戴眼鏡。而現(xiàn)在,戴眼鏡的同學竟變成成了十三四個。由此可見,近視已經(jīng)步入我們的生活了。

  對此,我對近視的原因、后果及建議做了一個詳細的`表格,如下圖:

  通過這個列表,我們一目了然:近視眼是由多種原因混合而成的。所以,要想預防近視眼,應該在日常生活中多注意,謹記。

  11..

  22..

  33..

  44..

  55..

  66..

  77..

  88..

  99..

  1100..

  看字時,眼離書本一尺,胸離桌子一拳,握筆姿勢要正確。 手臟時不要揉眼。 看電視玩電腦要有節(jié)制。 寫作業(yè)滿四十分鐘休息一會兒。認真做眼保健操,做完向遠處眺望一會兒。 不要隨意戴他人的眼鏡。不要裸眼看太陽,以免灼傷眼睛。 不要在動蕩蕩的車廂里看書。 不要邊走路邊看書,更不要躺著看書。 不要在強光或弱光下看書書。

研究報告作文15

  一、問題的提出:

  我們中華民族是個文化名族,成語就是文化民族的結晶之一,老師說每個成語都有名人故事。于是,我就對成語中的名人故事做了一次研究調查。

  二、 調查方法:

  1、查閱有關成語中名人故事的書籍,了解成語中的名人故事。

  2、 上網(wǎng)瀏覽,通過網(wǎng)上途徑,搜集成語中的名人故事。

  3、閱讀報刊,了解成語中的名人故事。

  三、 調查情況和資料整理:

  信息渠道 成語 名人 主要內容

  書籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。

  上網(wǎng)瀏覽 程門立雪 楊時 宋代楊時在下雪天拜訪著名學者程頤,程頤暝目而坐楊時不敢驚動,在旁等候,程頤醒來時門后積雪已有一尺多深了。

  報刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的.才干,要諸葛亮十天之內造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操借箭,最后挫敗周瑜。

  四、結論:

  成語里的確有名人故事,是有名人故事演變出來的。這些成語對我們有很大的幫助,在學習上和生活中都會運用到。成語中的名人故事中還有許多名人的品質優(yōu)點值得我們學習。

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