學游泳的學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學游泳的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學游泳的學生作文1
一天中午，天氣炎熱，火辣辣的太陽照射大地。小花狗來到一條小河邊來看景色，忽然，它看見一只小白鵝在水里自由自在地游泳。一會兒潛到水里，一會兒浮上水面，嘎、嘎、嘎地叫。小花狗看著它游泳，十分羨慕，它想：會游泳真好��！小花狗心動了。它對小白鵝說：“白鵝姐姐，你能教我游泳好嗎？”小白鵝說：“當然可以，請你下來吧�！毙』ü仿犃朔浅８吲d，說：“謝謝！”就撲通一聲跳進水里，差一點沉了下去，幸虧小白鵝鉆到水里，用翅膀把小花狗頂了一下， 才浮出了水面。小白鵝說：“游泳很簡單，只要眼睛看前方，身體保持平衡就可以了�！毙』ü仿犃诵“座Z的話，就學著它的樣子游泳，結果吞下好多水。
小花狗在岸邊，看見小青蛙在水里游得又輕松有快樂，游累了就跳到荷葉上唱歌。小花狗又心動了，它對小青蛙說：“你能教我游泳嗎？”小青蛙說：“可以，你下水吧，身體要保持平衡，雙腳要直往前蹬，雙手要往前劃�！钡�，小花狗還是沉到水里，又吞了一肚子水。
這時，一只在岸上休息的水牛發(fā)現(xiàn)了，它對小花狗說：“你就用自己的游泳方法吧。”小花狗東扭西扭，手腳亂擺，終于游到了對岸。
小花狗明白了要用自己的方法去做，別人的方法也不是萬能的`。
學游泳的學生作文2
我喜歡很多體育活動，如：游泳、騎自行車、溜冰、滑游龍板……我學的時間最長的還得數(shù)游泳，足足花了我兩天時間才學會的哦！
記得我學會游泳的那一天我特別開心！至于怎么開心呢？那就請聽我細細述說。
在一個炎熱的暑假，上午九點，我們來到了一個清澈碧綠的大水庫，哪里不僅風景優(yōu)美，而且的水庫的水是異常的涼爽，讓我迫不及待地脫了外套跳進水里……我先把昨天學的基礎動作做了一遍，就開始學習今天的內容：蝶泳。
我曾經(jīng)在電視里見過蝶泳的樣子，是一只手先伸向前，再伸入水中用力往后劃，兩只手輪流做這個動作（這就是手的'全部動作了）。腳的動作更是簡單，就是用力動。就這樣簡單的動作，讓我這個剛開始學不久的人這樣游起來可就不簡單了，不是一游起來就手忙腳亂就是已經(jīng)嘴里嗆水了。爸爸見我慌亂的樣子又給我做示范，讓我向他身邊游去。
愉快的時光就是過得很快，只是剛掌握了蝶泳的要領，會一口氣游個五六米了，爸爸就催我回家了。聽這耳邊還有我笑聲在回蕩，自己也仿佛是一條小魚在水中能自由的游了，我期待著明天再來。
學游泳的學生作文3
這一周是我們放暑假的第三周，這周的天氣又悶又熱，還帶了一點潮濕。
這個周末我和我的表姐一起去一師附小旁邊的游泳館去游泳。
到了游泳館，我們穿好游泳衣，消毒完閉后，我便和姐姐一起走進了游泳池，可是我剛剛看到游泳池里的水忽高忽低的，我就不敢下去，生怕我的'頭被水淹沒，姐姐為了鼓勵我，先往水里一跳，就潛下了水，我學著她的樣子，深呼一口氣、閉著眼睛，鼓起勇氣、用力一跳，我把腳伸到池底將頭探出水面，我心想：還好！水沒有淹過我的頭 ，心中的一塊大石頭總算落地了。這時姐姐說：“先教你最基本的游泳動作——自由泳的打腿動作�！薄昂冒��！蔽遗d奮的說，說著，姐姐拉著欄桿輕松自如的做了起來，我仔細的觀查起來，姐姐的頭和腳的距離為“—”字形，腳不停的上下擺動著，冒出巨大的浪花，我跟著她做了起來，頭和腳的距離為“—”字形，腳不停的上下擺動著 ，冒出小浪花，她對我說：“做的還可以�！闭谶@時，我們的時間到了。不過，今天我學會了很多。
今天我很開心！
學游泳的學生作文4
在暑假里，媽媽讓我去學游泳。
我下水了，小心地握著旁邊的鐵桿，身體慢慢地浸入了水中�？蛇^了一會兒，我一不小心把手松了松，哎呀，我撲嗵一聲掉入了水中。我沒注意，也沒氣憋住，哎，我的鼻子里都是水，怎么都弄不出來，真是難受極了。
我吸取了這次教訓，讓媽媽給我拿了個救生圈。我套著這個救生圈慢慢地游著，整個身子都浮在水面上了，這樣很安全，我覺得開心極了，可是慢慢地救生圈濕了，真是的，害得我手都抱不住了，直打滑，差點兒又掉下去了。這樣滑上滑下我覺得很不舒服，也很不方便。
我覺得套救生圈也沒什么用，所以我決定自己下水。我壯著膽子使勁地跳下水去，啊--，因為我太用力了，所以我沉了下去。幸虧我早有準備，憋住了氣，還載著游泳鏡呢，嘿嘿。隨后，我的身體又慢慢浮了上來，我的'心也慢慢鎮(zhèn)定下來，我手輕輕地劃著水面，人一沉一沉的，好玩極了。
經(jīng)過多次訓練，我終于會游泳了。原來游泳也是那么簡單，我又學會了一樣新本領，學了游泳，至少以后也能在水中自救啊。
這次游泳讓我懂得了一個道理：無論做什么事都不能半途而廢，要一直堅持下去，才能成功，而且，只要你認真去做就會覺得很簡單。
學游泳的學生作文5
暑假里，我從新聞聯(lián)播中知道許多人都應溺水而死亡，所以我決定要學游泳。
吃過晚飯，爸爸帶著我來到家附近的小河里游泳。我套著游泳圈在水里游了一會，就來到了淺水區(qū)，拿掉游泳圈聽爸爸的指揮。爸爸先游了一次讓我看看，然后叫我把手按住地面，平平地伸直腿，再拍打水花，之后把手放了把頭沉浸在水中憋住氣。爸爸說要把腿伸直，但我偏偏把腿彎著拍打水花，頭一進入水里就不行了，在水里還吸著氣，把水吸進鼻子里，可難受了，難受的`我都流出了眼淚。爸爸看了看我難受的樣子，就換了一種方式，說：“要不我?guī)湍憷路�，這樣就不會沉下去了�！�
我試著游了起來，可有點害怕，所以腳碰著地面，爸爸見了，就趁我不注意時把我扔下了水中，我沒辦法只好拼了命的掙扎，爸爸看見我不行了，才來救我，我喝了許多水，那種感覺真是生不如死呀！接著我放大了膽子下水游了起來，爸爸也在旁邊拉著我的衣服。爸爸放手時，我還是像剛才那樣游著，就這樣我終于學會游泳了。
我太開心了，不但學會了游泳，而且變得大膽了，會嘗試做其他事情，真是一舉兩得的美事呀。
學游泳的學生作文6
自從我學了點游泳本領，我就嚷著要媽媽帶我去游泳館練習。今天媽媽終于答應帶我去“家景游泳館”。在游泳前媽媽吩咐我說：“要好好保管自己的東西�！庇捎谖业难坨R會漏水，想與媽媽換用眼鏡，戴上媽媽的眼鏡后我就進游泳池，游得很開心。
回到家，媽媽在洗衣服時沒有看見她自己的眼鏡，就問我：“眼鏡呢？”我說：“剛才我明明還看見它在水桶里的”，媽媽找了找，沒找著。可能媽媽心疼眼鏡了，語氣有點兇：“沒有啊，是你沒帶回來吧�！蔽矣终f：“我真的`看見它的�！笨蓩寢尵褪遣幌嘈�，我覺得自己好冤枉，眼淚在眼眶里打轉。媽媽打開洗衣機看見了眼鏡，我知道后就忍不住了，哇哇大哭起來，眼淚像斷了線的珍珠似的落了下來。后來媽媽向我道歉了。
第二天，媽媽又帶我去游泳，游完了上來我去洗澡，把眼鏡放在媽媽的袋子下面。洗完回來發(fā)現(xiàn)眼鏡不見了，袋子也翻倒在地上，媽媽幫我找了一會兒，還是沒找著，這回眼鏡可真的丟了。我心里好害怕，怕媽媽罵我，可這次媽媽卻沒有罵我，只是說我要吸取教訓，在公眾場合要注意保管好自己的東西。
我知道媽媽很心疼她的眼鏡，因為它是媽媽剛開始學游泳時就買的，一直戴到現(xiàn)在，好多年了，它的質量很好，作用很大，媽媽游泳離不開它的。失去它我也很難過……
學游泳的學生作文7
我相信大多數(shù)同學已經(jīng)會游泳了，但是也有一小部分同學不會，我就是這一小部分里的一員。
8月5日我們回到了老家。下午兩點多，我和媽媽就去游泳了。
到了泳館里，我先熱熱身，然后到了游泳池里游泳。以前我膽子小，不敢下水，不過我現(xiàn)在膽子大多了，撲通一聲跳進水里，濺起很高的水花，我笑著抹去一臉的水，帶上眼鏡，試著扎進水里。水真清啊，藍盈盈的可以望到水底干凈的瓷磚。
游的時候先憋住氣，再用手往前扒，腳往后蹬，像青蛙一樣，這樣就能向前游了。
學的時候我嗆了不少水，我也很害怕會不會再嗆，但是，我沒有退縮，還是繼續(xù)學。一個下午，我不停扎下頭去游一陣，然后冒出抹一把臉上的水，調節(jié)一下呼吸再埋頭游。終于學會了，一口氣能游七八米遠，可是還不會換氣，我還要天天堅持練，直到像青蛙一樣自由的`游來游去。想想剛學的時候，不敢在兒童深水區(qū)游，因為趴下時手不能觸地，總在淺水區(qū)里練習。但是現(xiàn)在覺得淺水區(qū)已經(jīng)不適合我了，總在深水區(qū)游。
媽媽招呼我去成仁深水區(qū)游泳，不過我還是有點不敢，因為我怕踩不著地，萬一我游累了想休息怎么辦��？我在兒童區(qū)再練練，手腳和呼吸都配合好了，熟練些了，我還是要深水區(qū)大展身手！
現(xiàn)在我已經(jīng)不是那一小部分的同學了，變成那一大部分同學了。
學游泳的學生作文8
學游泳快結束了，教練對我們的要求也越來越嚴格了。這不，他又開始對我們進行“魔鬼訓練”了。
“今天是第九節(jié)課，還有一節(jié)課，我們的課程就結束了，今天我的要求就是：從游泳池的一頭游到另一頭，一次游不到，按到水中十秒，三次游不到，往水中扔一次，十次游不到，從水池邊往下扔！”教練一口氣誰完了這些話。
我頓時傻了眼，這下慘了，我才剛學會換氣呢！可教練的命令不能不聽，我只好硬著頭皮，按照教練說的去游了。
一開始，我不停地往前游，可才游到一半就撐不住了，喝了好幾口水，教練可不是鬧著玩兒，一下子就把我按到水里。第二次，第三次，...... 一直到第九次，我都失敗了，第十次我再也沒有退路了，使出了吃奶的'勁，不停地向前游，游到四分之三時，我又感覺不行了，但我心里對自己說：不能輸給我自己。于是，我身上仿佛有了無窮的力量，爆發(fā)了我的小宇宙，我堅持著，終于到了終點。
記得有人說過，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。學游泳的經(jīng)歷告訴我，只有堅持到底才能取得勝利。
學游泳的學生作文9
今天是星期六，爸爸對我說：“今天天氣真好，不如我們去游泳吧？”我一聽心想：游泳，太好了！我又可以去涼陰陰的水下世界嬉戲了。我興致勃勃地說：“好呀，可是我還不完全會游泳��！”“不怕，爸爸教你。”爸爸自信地說。我一聽高興極了。接著，我們就去游泳館了。
到了游泳館，我快速地換好游泳衣，準備下水時我看見了大家穿的'游泳衣五彩繽紛，就像一只只花蝴蝶在水上飛舞，美麗極了，看了之后，我也忍不住想變成一只花蝴蝶在水上翩翩起舞。
我一下子跳進了水里，我馬上就感覺到像在冰水中洗澡一樣涼，我一個機靈跳出了水面爸爸看見了對我說：“很涼嗎？”我說：“當然了�！卑职挚匆娏藢ξ� 說：“不用怕，泡久了就暖和了，就不涼了�！闭f完，爸爸先教我游蛙游，爸爸用了3個步驟就教會我游蛙泳了。第一個步驟：怎么用手拔；第二個步驟：怎么蹬 腿；第三個步驟：把動作連貫起來。雖然學游泳讓我喝了不少水，但是我卻學會了游蛙游。你看，這時的我像一只歡快的小青蛙在水里一蹬一蹬地游來游去，好玩極 了！
今天過得可真是有趣，不但讓我學到了本領，還讓我知道了，落水時該如何自救，游泳可真有意義！
學游泳的學生作文10
每當看見別人在水里游得像快樂的魚兒一樣，我這只“旱鴨子’’只能在岸上望洋興嘆。學會游泳是我夢寐以求的愿望！到了暑假，我便懇求爸爸給我報了游泳班。
學習游泳的第一天，老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長邊走一走，我當時想：學習游泳這么簡單，要是早一點學習就更好了。可是好景不長，到了第二天老師就教我們蹬腳，整天拿著浮板，背著浮塊在水里蹬腳。只要不蹬的話就要沉下去。每天早上在游泳池里要蹬好幾個來回，手都凍僵了，才能上岸。雖然又冷又累，但是我還是咬牙堅持下來了。
到了第7天的課程，老師讓我們不用浮板，只背著浮塊，一個一個游給他看。輪到我時，不敢下水，老師在趁我不注意時，把我推下了水。下水后，我感到浮力嚴重不夠，費了盡九牛二虎之力劃水、蹬腳才能不沉下去�；氐郊依�，我對爸爸說：“學游泳比登天還難，我不想學了。”爸爸說：“還有5天了，做事不能半途而廢，貴在堅持，堅持就是勝利�！甭犃税职值脑�，我又有了繼續(xù)學下去的勇氣和動力。
學習游泳的后期，一天比一天更難，一天比一天更累，每次學完身體都快散架了一樣。我很想放棄學習了，可想起爸爸的`話，仿佛又看到勝利在向我招手了！
艱難的12天游泳課完了，我終于學會游泳了！我也能像快樂的魚兒一樣在水里游來游去了。通過學習游泳，我明白了：做事一定要有恒心！
學游泳的學生作文11
暑假，媽媽給我報了一個游泳班。一開始我還不想去，可是一聽到我最好的朋友也去，可以一起學本領，還能和她天天見面，于是，我高高興興的開始了游泳班的學習。
第一天上課，教練讓事實說話們接觸水，我看見一個牌子上寫著：水深3.1米，試探著把腳伸進水里，好涼！而且腳離水池底部還有一大截距離呢！我怕的不得了�！案蓡崮�？怎么不跳？”教練問�！芭叮以诖饔剧R……”我回答。其實，我心里面根本還沒有做好要跳的準備。這時，我看見教練拿起了一根又粗又長的竹竿，以為要有竹竽把我戳下水，于是我連想的功夫也沒有就跳進了池子里。當時我憋著氣，以為頭浮出了水面，就張了一下嘴，沒想到頭還是在水下的，結果被嗆了一口水。我在水里漫無目的的.亂撲騰，又拍水又蹬水，等我實在憋一住氣了，就猛得一抬頭，終于呼吸到了新鮮空氣。那時候，泳池的水把我浮了起來，我身體在水下，頭露在水面上，非常自在。此時，我才有機會看到別人是怎么游的。目不轉睛地看了一會，知道大體應該怎樣游了，就想學著他們那樣能夠在水中前進，游到池邊。于是，我就依葫蘆畫瓢試著用手撥水，用腿使勁蹬，沒想到我竟然在水里移動了，然后我就不停地用我發(fā)明的姿勢奮力劃動。不知過了多久，累得我連睜眼的勁兒都快沒有了，才到岸邊。
一天的游泳結束了，我明白不管學什么，都要堅持、努力。
學游泳的學生作文12
學習水中避險自救與互救，是我們寶雞日報小記者團這次活動的主題。
我可喜歡游泳了，但爸爸媽媽總是擔心這、擔心那的。這一次，我一定要認真學習游泳。今天我們運氣可真好，因為是國家級游泳裁判員、運動員給我們當教練。我們小記者被分為兩組，我被分到了第一組，在大記者的帶領下，我們高高興興地沖進了更衣室，迅速換好泳裝后，我們走過消毒池，消毒池的水很熱。經(jīng)過殺菌消毒后，我們來到了游泳池邊。兩名教練先為我們示范了蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳等標準的游泳動作，而在之前，這些我只在電視、電影里才看到過。教練告訴我們，在水中自我保護非常重要，如果感到不舒服時，必須喊“救命”從而獲得幫助，同時還要設法自救。教練老師告訴我們，如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，除了大聲呼救從而引起更多人注意外，還要學會利用身邊的一切物品來幫助溺水者求生。救人需要使用救生桿，自己拉著棍子的一頭，讓溺水的人拉住另一頭，這樣就很容易將人救上來，或者向溺水的'人拋救生圈。在實踐環(huán)節(jié)，我們每一個小記者在下水游泳前，教練都給我們綁上一個背漂，這樣做是為了增加浮力，保證安全。打水環(huán)節(jié)十分有趣，教練讓我們坐在池邊反復練習用腳上下拍擊水面，水花四濺，笑聲一片。之后，我們還學習了其他簡單的游泳動作。
活動結束后，回到家中我還按照當初教練所教的，學著給媽媽做心肺復蘇呢，媽媽夸我學得有模有樣。牢記安全，這是我今天最大的收獲。
學游泳的學生作文13
暑假是炎熱的，大家整天都泡在游泳池里游泳。我也天天到游泳池去游泳。
來到游泳池，我看見別人在水里優(yōu)美的動作，真是羨慕極了：他們有的凌空展翅、有的在水中翩翩起舞、有的像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去，這更激起了我也想大顯身手的信心。
還記得我剛開始學游泳時很害怕，頭怎么也不敢往水里鉆，只敢在小游泳池里玩。媽媽鼓勵我說：“不要怕，站在岸上是學不會游泳的，萬事開頭難，勇敢的跳下去，你就取得了成功的第一步�！蔽乙е拦淖阌職猓南牖沓鋈チ�，慢慢走進水里。站在水里我感覺全身舒服極了，根本沒有我想象的那么嚴重。玩了一會兒水，我開始學游泳了。媽媽告訴我游泳時腿要用力向后蹬，頭要抬起來，這樣才不會喝水。可是，不只怎么搞的'，我的身體總也浮不起來，喝了幾口水，喪氣極了。
我站在游泳池邊，仔細觀擦別人的動作，然后自己又埋頭游了起來。但是姿勢太難看了，腦袋沉到水中，腳卻翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地。媽媽在一旁不斷地鼓勵我，邊說邊喊口令：“收、翻、蹬、夾。”照著這個方法我反復練，漸漸的頭越抬越高，最后終于可以浮出水面了。我的信心越來越強，游泳的速度也越來越快了，現(xiàn)在我終于可以橫渡游泳池了。
通過學習游泳，使我明白了一個道理，做什么事都不能灰心，不是一下就學會的，需要經(jīng)過自己不懈努力才能取得成功！
學游泳的學生作文14
今年暑假，媽媽給我報了游泳班。
七月盛夏，太陽失去了原先的溫柔，火辣辣地炙烤著大地，潑一盆水到地上，干渴的大地一下子便將它吸得干干凈凈。我在烈日的曝曬下，來到了游泳池學游泳。
第一天，教練先是叫我們和水“親近”一下。我望著那波光粼粼的池水，我的心怦怦地跳，腳也在發(fā)抖。在教練鼓勵的目光下，我只好我小心翼翼地扶著欄桿下水了。一到水中，只覺得渾身清涼，怕水的恐懼感不知不覺地被拋到九霄云外去了，我開心地用手拍著水。過了一會兒，教練開始教我們怎樣換氣：就是把頭埋入水中像小魚一樣吐泡泡，再把頭抬到水面上張大嘴巴吸氣，然后把頭再埋入水中吐泡泡，這樣不停重復著。我照著教練的'話，一遍又一遍認真地練習。過了一會兒，教練開始教我們蛙泳的基本動作了。他讓我扶著泳池邊，腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了，又讓我在水中練習邊換氣、邊蛙泳�？晌曳诺羰�，一到水中便不知所措，等沉到水底才反應過來——要趕快游，可我卻亂了套，忘了換氣，忘了蹬腿，手腳亂舞，在水中簡直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點哭出來。
看著游泳池里自由自在游來游去的人們，我咬咬牙，下定決心要學好游泳這項本領！
學游泳的學生作文15
前個星期，我跟舅舅到一條清澈的河里去學游泳 。舅舅就是我的教練。不一會兒我們來到河邊，我高興得很，迫不及待的準備下河，這時舅舅拉著我說：“要先作準備活動”。舅舅教我伸伸手彎彎腰踢踢腳。然后，要我坐在巖石上，把腦袋放在水里憋氣，看可以憋多久。這時舅舅才下水給我做示范。只見舅舅雙手前后劃動，游了幾十米
又回來，他把我輕輕地抱下水；然后兩手捧著我的肚子一下子放在水里憋氣，。一下子捧出水面要我吸氣。過了一會兒，就把手一放，害得我吃了幾口水，練了幾次，我掉到水里不再嗆水時，舅舅說我憋氣學得差不多可以了 。接著，我就開始在水面上學游泳了。舅舅先告訴我手怎樣劃動，然后我就自己練習�？晌矣瘟藥状味疾怀晒�，身子總是往下沉。舅舅發(fā)現(xiàn)問題了，原來我的.腳根本沒動。舅舅又讓我用手抱著巖石，練習蹬腳。再下水游時，我總覺得自己的手腳不協(xié)調，慢慢的我不想學了。舅舅說：“學東西要不怕困難不怕吃苦。”舅舅要我休息了一會兒又繼續(xù)學。過了好一會兒，我覺得自己能浮起來了，就像一只青蛙。舅舅一個勁地夸我說：“不錯，不錯！”。通過這次學游泳我知道了，學什么都不容易，要有耐心地學，并且要不怕苦不怕累，才能學會的。
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