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小學(xué)生命題作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生命題作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生命題作文1
我的媽媽是個(gè)普通的人，但是在我心里她卻非常了不起，你想知道她什么地方了不起嗎？我這就來(lái)告訴你。
因?yàn)槲覐男√羰�，所以媽媽�?jīng)常變換花樣讓我吃飯。有一次，媽媽正在煮飯，她幫我做花菜炒雞蛋，說(shuō)要給我一個(gè)小小的驚喜。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一道香噴噴的'花菜炒雞蛋完成了，我拼命地找雞蛋，但那些雞蛋全是“小不點(diǎn)”。這時(shí)，媽媽讓我仔細(xì)看看花菜，我發(fā)現(xiàn)花菜上竟然裹著黃澄澄的雞蛋！這讓我真驚訝！
媽媽真了不起，我想她這道菜一定能獲得創(chuàng)意金獎(jiǎng)。
小學(xué)生命題作文2
我家以前養(yǎng)過(guò)三只烏龜。清晨，烏龜游到魚(yú)缸前面，好像在對(duì)我說(shuō)：“我餓了，快給我東西吃。”我拿出烏龜喜歡吃的放到魚(yú)缸里，烏龜連忙去搶吃的'，像是三天三夜沒(méi)吃東西了一樣。
下午，烏龜在水里游來(lái)游去，探頭探腦的，好像在抗議，“放我出去，放我出去。”我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它們曬太陽(yáng)。它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上興奮地爬來(lái)爬去，像是在慶祝自由呢！
晚上，八點(diǎn)了，我開(kāi)著燈，在看電視，它們似乎非常煩躁，氣呼呼地對(duì)我說(shuō)：“你太壞了，我要睡覺(jué)了，快把燈關(guān)了�！蔽艺f(shuō)：“不關(guān)。”烏龜把頭縮進(jìn)了殼，“我不理你了。”
過(guò)了好幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)三只烏龜都死了，三只烏龜好像是氣死的，或是餓死。死之前，它們應(yīng)該會(huì)對(duì)我說(shuō)：“主人，對(duì)不起了，我們先走一步了�！�
小學(xué)生命題作文3
媽媽給我買(mǎi)了一只倉(cāng)鼠，我很高興，可是不能帶倉(cāng)鼠到學(xué)校。我吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)倉(cāng)鼠不吃食物，好像在說(shuō)：“帶我到學(xué)校吧。我不想整天在籠子里�！�
過(guò)了幾天，我一直沒(méi)和倉(cāng)鼠玩，我在寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)，倉(cāng)鼠好像在說(shuō)：“主人，快陪我玩。”它拼命叫著。
這一天，我回到家，看見(jiàn)倉(cāng)鼠在吃東西。它一看見(jiàn)我就停下不吃了，仿佛在問(wèn)我：“你要不要也來(lái)點(diǎn)？”我對(duì)它的食物卻不感興趣。
有一次，我在玩電腦，倉(cāng)鼠一直在叫，好像在說(shuō)：“給我倒點(diǎn)水吧。”我趕緊把水倒在瓶子里，倉(cāng)鼠飛快的跑到喝水的'地方喝水，好像很口渴的樣子。倉(cāng)鼠真聰明。
小學(xué)生命題作文4
春天到了，空地上又是一片笑聲。
一早，我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到空地上，人山人海。遠(yuǎn)處就聽(tīng)到歡樂(lè)的笑聲。我用手拖著線，在空地上飛快地奔跑著。不一會(huì)兒，風(fēng)箏起飛了，我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多。藍(lán)藍(lán)的天空變成了彩色的海洋。這時(shí)便會(huì)有許多老爺爺老奶奶來(lái)到空地上跳秧歌。場(chǎng)面熱鬧極了！
我和一個(gè)和我差不多大小的'朋友在比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。首先她的風(fēng)箏比我的飛得高，我不甘心，跑起像箭一樣快，耶！我超過(guò)她了！
我玩得很開(kāi)心。不知不覺(jué)就已經(jīng)到中午了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起：“謙謙，吃飯了！”噢，原來(lái)是媽媽。我已經(jīng)滿頭大汗了。我依依不舍得離開(kāi)了這個(gè)歡樂(lè)的海洋。
春天真美啊！
三年級(jí):陳美君
小學(xué)生命題作文5
“汪汪！”剛要出門(mén)的我被一聲狗叫聲叫住了，回頭一看，原來(lái)是我們家點(diǎn)點(diǎn)，要說(shuō)起點(diǎn)點(diǎn)呢，三天三夜都說(shuō)不完，但我可以說(shuō)一小部分。
點(diǎn)點(diǎn)的特點(diǎn)多得很，第一：會(huì)裝可憐。如果它一見(jiàn)到我憤怒的臉，就馬上會(huì)意識(shí)到大事不妙，立即乖乖地坐好，眼巴巴地看著我，我看見(jiàn)它那么可憐兮兮的，怒氣也消了，它又高興的回到了自己的“老巢”，汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“我勝利啦，我勝利啦，太棒了！”
第二：它會(huì)頂嘴。我放它出去，到大路上去散步，它在地上拉了一堆屎，我批評(píng)：“你怎么在這里拉屎啦？嗯！”點(diǎn)點(diǎn)叫了兩聲，似乎在對(duì)我說(shuō)：“在地上拉屎怎么啦？地上本來(lái)就是讓狗拉便便的，為什么不可以啊？！”我被它這種無(wú)所謂的`神態(tài)給氣壞了，我痛打了它一頓，點(diǎn)點(diǎn)縮成一團(tuán)，嗚咽著，仿佛在抗議，“打、打，你只會(huì)打啊，其它都不會(huì)�。鑶��！蔽倚能浟耍缓脦丶胰チ�。
我的小狗口齒伶俐，“口水仗”我斗不過(guò)它。
小學(xué)生命題作文6
過(guò)了一會(huì)兒，這黃豆般大的雨珠已變成的淅淅瀝瀝的細(xì)雨了。天還是昏昏沉沉的，烏云由遠(yuǎn)而近。
一陣?yán)组W過(guò)后，這雨已不再是黃豆那么大了，而是變成了蠶豆般大的雨珠了！
雨打在了地面上，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，雨跑到了小草寶寶的身上，壓得他們嚎啕大哭，雨跳到了樹(shù)葉姐姐的背上，壓得她們挺不起身來(lái)，雨又蹦到了屋檐上，你聽(tīng)，“叮叮咚咚”，這不是雨妹妹唱出的'有力而堅(jiān)定的歌嗎？這可真是一首名副其實(shí)的“夏之贊”嗎？這“夏之贊”時(shí)而洪亮，時(shí)而干脆，時(shí)而低沉。
忽然，一道道閃電在空中劈過(guò)，我害怕極了，雷聲又緊接著響起，“轟隆隆，轟隆隆”仿佛是無(wú)數(shù)戰(zhàn)車(chē)從空中疾馳而過(guò)！這聲響更加粗獷！
小學(xué)生命題作文7
提到曬家風(fēng)，可能大家都想問(wèn)家風(fēng)是什么？一天，我問(wèn)爸爸：“什么是家風(fēng)！”爸爸和顏悅色地說(shuō)：“家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。”說(shuō)到這，大家又想問(wèn)，你家的家風(fēng)是什么呢？告訴你們，我家的家風(fēng)是：勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信。
在我的`腦海里，記得有一天，早飯吃到最后時(shí)，爸爸忽然看見(jiàn)我碗里還有米粒沒(méi)吃完，把我叫回來(lái)要求我把碗里的米粒吃得一干二凈。從這之后，我知道了不管做什么事都要勤儉節(jié)約，哪怕是一粒米，都不能浪費(fèi)。
另外，爸爸媽媽還常常告訴我：無(wú)論是和同學(xué)交往，還是做任何事情，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的好孩子。
小學(xué)生命題作文8
今天早上下了雨，我和媽媽打著傘出來(lái)找春天。
一路上，小草兒綠綠的，小花兒紅紅的，天上的小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳，小雨滴兒在我的傘上坐著滑滑梯，我開(kāi)心地蹦又跳。
可是，春天在哪里呢？我問(wèn)媽媽，媽媽笑了笑，叫我自己去找。
到了生態(tài)公園，我發(fā)現(xiàn)池塘里的.石頭橋都被水淹了，是春雨下得太厲害了吧？我又看見(jiàn)小蝌蚪在小池塘里玩耍，我跟它打招呼，我好象看見(jiàn)它的嘴巴也在動(dòng)；我來(lái)到花叢中，花兒們正在一起你擠著我我擠著你地跳舞呢！
我來(lái)到了竹林邊，我知道筍芽?jī)赫谕孛嫔祥L(zhǎng)。
這時(shí)，我突然看見(jiàn)了有一棵光禿禿的樹(shù)，樹(shù)梢上長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽，它們?cè)诖猴L(fēng)里笑著向我點(diǎn)頭。
我叫媽媽快看，媽媽笑著看我，我突然明白了：“媽媽，媽媽，原來(lái)春天就在我們的眼睛里！”
小學(xué)生命題作文9
我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗芙o我溫暖；我珍惜清風(fēng)，因?yàn)樗芙o我涼爽；我珍惜星空，因?yàn)樗芙o我無(wú)限的遐想。
但是，珍惜陽(yáng)光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要；當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí)，剛春去秋來(lái)，花開(kāi)花落時(shí)，我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的含義；也能體會(huì)到朱自清說(shuō)的：洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的`雙眼前過(guò)去。
時(shí)間是摸不著，抓不住的，它無(wú)聲地來(lái)，又悄無(wú)聲息地走了；時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的，它是不受任何物質(zhì)控制的。所以，我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情，讓我們的人生過(guò)得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華，這一生不容易，如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)，做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情，讓我們的生活變得更加充實(shí)。
小學(xué)生命題作文10
張開(kāi)朦朧的睡眼，聽(tīng)見(jiàn)悶雷滾動(dòng)，打開(kāi)窗戶一看，一道道銀色的閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空，一陣陣裂耳的雷鳴“轟隆隆‘驚天動(dòng)地，瓢潑似的大雨“嘩嘩嘩‘從天而降。
望著灰暗的天空，看著晶瑩的雨從天上落到地面，變成水，而我的心情也跌落谷底，期待的心情轉(zhuǎn)換成失落。因?yàn)榻裉旒s好了同學(xué)來(lái)我家玩，本以為能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)玩這一天，可惜天公不作美，早不哭，晚不哭，偏偏這個(gè)時(shí)候嚎啕大哭起來(lái)。天空的眼淚，澆灌著我心底的'郁悶，好象是一種傳染病，天不開(kāi)心，我也隨著不開(kāi)心了。天陰晴不定，時(shí)而烏云密布，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而又陽(yáng)光燦爛，真是六月天，孩子臉啊。
下了一天的雨，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，透過(guò)窗戶，用手托住下巴，靜靜地欣賞著雨中的萬(wàn)物，突然覺(jué)得，其實(shí)，觀雨，也是別有一番風(fēng)味。
小學(xué)生命題作文11
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長(zhǎng)又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨，你不珍惜它，它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是時(shí)間！古往今來(lái)，有多少認(rèn)為它驚嘆。
在生活中，有許多人把時(shí)間比作金錢(qián)，但金錢(qián)是有價(jià)的，而時(shí)間是無(wú)價(jià)的；金錢(qián)可以存儲(chǔ)起來(lái)，時(shí)間可以嗎？你也許沒(méi)有想過(guò)，金錢(qián)可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元，甚至更多，但沒(méi)關(guān)系，金錢(qián)可以賺回來(lái)，而時(shí)間呢？它可以浪費(fèi)嗎？答案是明顯的，時(shí)間一旦過(guò)去了，就在也不會(huì)回來(lái)，它回去的無(wú)影無(wú)蹤，不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。
然而，在我們身邊，有的'在和時(shí)間奔跑，努力拼搏；也有一些人無(wú)所事事，在消磨時(shí)光；正如大作家臧克說(shuō)的：“有的人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”
同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來(lái)。
小學(xué)生命題作文12
云朵是粉紅色的，多可愛(ài)，風(fēng)兒會(huì)帶來(lái)糖果甜甜的香氣，多誘人，天空是他們的家園，多遼闊。云朵飄累了，便停留在我的頭頂向我發(fā)射光彩耀人的泡泡，風(fēng)兒吹倦了，便會(huì)托我飄上天空，讓我感受飛翔的自在。
風(fēng)起的`日子，我要走上思念的長(zhǎng)堤，身邊陪伴我的是我最想念的人，我們要坐在小小的石凳上，看細(xì)雨的飄蕩，聽(tīng)風(fēng)兒的歌唱。我們的周?chē)�有若隱若現(xiàn)的煙霧，淡淡地環(huán)繞在樹(shù)梢上，彌漫在草地上，籠罩在湖面上……
鋪天蓋地的飛雪輕輕落在我的臉頰上，讓我滿心歡喜，我要靜靜地待在我的世界里，等待著碧綠的草兒重新被風(fēng)吹向站在世界中央的我，我要去感受一波接著一波的歡樂(lè)，無(wú)邊無(wú)際的精彩！
小學(xué)生命題作文13
爸爸給我買(mǎi)了只兔子，因?yàn)樗硇狱S，所以我給兔子取名叫小黃。
晚上，小黃在籠子里橫沖直撞，好像在說(shuō)：“你不放我出來(lái)，老子偏要出來(lái)�！蔽覜](méi)法子，只能讓它出來(lái)。我打開(kāi)籠子，小黃如同從牢房里逃出來(lái)的犯人一樣奔出來(lái)。只見(jiàn)它環(huán)顧四周，好像在命令我，“快給我找個(gè)小草嫩的地方，不然我咬你的`手。”
我絲毫沒(méi)理它，但它忽然站起來(lái)想爬到籠子上面，又似乎在說(shuō)：“我要上到屋頂上面玩玩。”我也沒(méi)管它。忽然它爬到柜子縫里去了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我叫小黃回籠子，可是它怎么也不出來(lái)，好像在賭氣，“我搬家了，怎么著？”這下我終于怒氣沖天了，隨手拿了一個(gè)衣架子朝里面打。最后小黃“吱吱吱”地叫起來(lái)，好像在求饒，“我出來(lái)就是了�！�
小學(xué)生命題作文14
我最敬佩的一個(gè)人，既不是明星，又不是名人，而是一個(gè)平凡的人我的爺爺。
爺爺生活一直很節(jié)儉。星期日，我到爺爺家玩。我看見(jiàn)地上有許多大盆小盆，盆子里裝滿了水。我問(wèn)爺爺：“為什么有這么多水呢?這么多水多占地方，不如倒了吧!”可爺爺卻嚴(yán)厲地批評(píng)我：“國(guó)家水資源那么緊張，不能隨便浪費(fèi)一滴水，這些雖然是洗衣服淘米的水，但卻可以用來(lái)拖地澆花�！睜敔�?shù)难詡魃斫逃绊懥宋遥覀兤饺绽锒己芄?jié)約用水了。
爺爺平日里酷愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)。一般人都用宣紙畫(huà)畫(huà)，可是爺爺卻用日歷紙畫(huà)畫(huà)。他說(shuō)：“廢紙利用，就節(jié)約了許多紙張，如果每個(gè)人都能像我們這樣節(jié)約用紙，那造紙用的大樹(shù)就少砍伐，就能保護(hù)水土流失，也能減少山洪暴發(fā)，洪水等災(zāi)難，那我們的世界不就變得更美好了嗎?
雖然爺爺現(xiàn)在身子骨不太硬朗，但他身上的.優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩，也是我今后的成長(zhǎng)道路上，是一塊難得的”品德鏡子“。
小學(xué)生命題作文15
微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了校園，校園里美麗極了！
教學(xué)樓兩邊的樹(shù)吐出了新的綠苞，有的變成了青綠色的小葉子。春風(fēng)吹到了土地上，小草從土地里鉆出來(lái)了，變成了尖尖的.小嫩芽，用手一摸軟軟的�；▔锏幕ㄩ_(kāi)了，黃黃的小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上，春風(fēng)一吹，花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢！撲鼻的花朵還引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶呢！
春天還來(lái)到了操場(chǎng)上，和小朋友們快樂(lè)的做游戲。它們來(lái)到了教室里，靜靜地聽(tīng)著小朋友唱歌、讀書(shū)。
我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天的校園！
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