有意義的優(yōu)秀作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有意義的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有意義的優(yōu)秀作文1
星期三，林老師定好了陸嘉儀、曹詩琳、劉逸波、譙喆和我一起6月2號在西區(qū)辦事處集中去孫中山故居、新月城去參觀、體驗。
到了那天，我迫不及待地早早就來到了指定地。等了一會兒老師就來了，老師清點好人數(shù)，我們就歡歡喜喜地做上車出發(fā)了，在去的路上我本以為孫中山故居離我們很近的，可是過了半個多小時才到了孫中山故居。
到了孫中山故居，這里游人如織，景色十分壯觀。工作人員給我介紹了孫中山的好多事跡，聽老師說：孫中山還從外國帶回一棵樹種在這里，這棵樹已經(jīng)葉子好大十分的茂盛，但是他的樣子是斜在一邊的，因為在他小的時候被臺風(fēng)吹倒過，所以到現(xiàn)在還是斜在一邊，他的生命力可真強！
在孫中山居住的地方里面，有許多他生前用過的東西都原封不動的放著，看到那些東西，就能想像那個年代的生活。在博物館有孫中山許許多多的故事，里面有一座孫中山雕像，栩栩如生。孫中山一生都是為人民而奮斗的，開始他是做醫(yī)生的，后來他知道了做醫(yī)生只能救活人的'生命，卻不能改變?nèi)说拿\，所以他為了自己的偉大夢想奮斗，終于改變了中國人的命運，推翻了中國兩千多年的封建帝制,創(chuàng)立了中華民國。孫中山的三民主義是：民族、民權(quán)、民生。他最愛的題詞是“天下為公”�！绊樚煲�，應(yīng)潮流，合人情�！边@是孫中山的一句格言。
參觀了孫中山故居后，我們來到了新月城體驗生活。我首先體驗的是消防員的工作，這是我夢中的工作。消防員的除了救火，還去滿足各種工作需求——那里需要他，他就在那里。在這里，我學(xué)得可認(rèn)真了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽他的每一句講解，我還進(jìn)行了一次救火的演習(xí)。通過這次的體驗，我才知道當(dāng)消防員是那么難，但是我不怕，我要像孫中山學(xué)習(xí)，只要有夢想通過努力就一定能實現(xiàn)。我還體驗了警察生活，當(dāng)警察是弟弟的夢想，我想讓弟弟當(dāng)個好警察，所以在這個活動中，我非常認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個動作，我要把體驗當(dāng)警察的事件告訴弟弟，做警察要什么都不怕，要勇敢！
我在新月城里還體驗了許許多多的事件，讓我得到了很多收獲！我在想，只要人人都有夢想，通過他們的努力就一定能實現(xiàn)。
有意義的優(yōu)秀作文2
新年來了，屬于中國人的節(jié)日來了。然而在這一天，孩子們算是最爽的了，因為他們不僅能夠吃上一盤盤美味佳肴，盡情的享受這美好的時光，還可以領(lǐng)到家人們的禮物——紅包。今年我也拿到了一筆錢，且今年媽媽說可以讓我支配壓歲錢，那這筆錢我要怎么用呢？我想出了幾個方法。
方法一：炒股
這個方法的確不錯，把這筆錢拿過去給爸爸炒股，如果股市上漲的話，我還可以大賺一筆呢！可是，爸爸炒股好像不是很好啊，萬一虧了可怎么辦呢？這可是我一年的零花錢��！不行不行，這個方法太冒險了，我可不想把這筆錢歸零�。∥液团P龍一樣都不敢輕易冒險，只敢踏踏實實的走過去。于是，這第一個方案便被我取消了。
方法二：捐款
當(dāng)別人有困難的時候，社會上的愛心人士便會捐款。所謂“你幫，我?guī)�，大家�(guī)�；同一首歌，大家唱�！本褪沁@個道理。這些錢就是我們的一點心意，“種下一顆樹，收獲一片綠蔭；獻(xiàn)出一份愛心，托起一片希望�！边@不僅是對我國的慈善事業(yè)作出一種支持，還能夠使一些需要幫助的人重獲希望，能夠傳遞正能量。社會的`繁榮昌盛，更少不了人們之間的互幫互助，當(dāng)我們幫助了別人，自己就會油然而生一種無比的喜悅與快樂。這不就是幫助別人，快樂自己嗎？這等好事，和樂而不為呢？
方法三：買書
書，漂泊在大海上的一艘輪船。使人們在書海上航行，收獲著書海的特產(chǎn)——知識。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也感同深切。讀書不但可以開闊我的視野，增長我的知識，而且還能陶冶我的性情，給我?guī)碇腔鄣脑慈途竦牧α�。攜書而行，你會感嘆小橋流水的詩情畫意；帶書而飛，你會感受到雄鷹翱翔的快樂；悟書而走，你將聽到高山流水的婉轉(zhuǎn)歌曲。說以買書一個不錯的選擇。
方法四：作生活費
我們不能總是賴著父母，自己也該獨立起來，不能再“衣來伸手，飯來張口”了，要學(xué)會自己承擔(dān)一部分開銷了，正好有了這筆錢，我就可以把它當(dāng)做我的生活費了，我算了一下，這筆錢正好夠我四個星期的生活費，這樣父母就輕松多了。
最后，我選擇了方案二、三、四。很快，我的壓歲錢就所剩無幾。我并沒有因此而苦惱，而是覺得它們都花得很有意義。至于剩余的錢，我全部都存進(jìn)了銀行，因為我相信它們在不遠(yuǎn)的將來，一定可以得到更好的使用，不僅可以讓我做自己喜歡做的事，而且還能幫助到很多需要幫助的人。
有意義的優(yōu)秀作文3
今天陽老師給我們進(jìn)行了一個很有意義的活動，活動規(guī)則就是把語數(shù)英老師寫在一張紙上，每次都要分別劃去一個老師。
活動開始了，我先是劃掉了英語妍老師，然后劃掉了嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王老師，最后只剩下班主任安老師了。我們都看了看其他人的紙張，發(fā)現(xiàn)大家先劃去的幾乎都是嚴(yán)厲的王老師，然后是妍老師，說安老師溫柔，所以最喜歡。我的心里卻產(chǎn)生了矛盾。
先來說說安老師吧！安老師是個十分溫柔的女老師，一頭直直的瀑布長發(fā)，身上總散發(fā)出淡淡清香，很淑女。安老師講課時的語調(diào)都十分悅耳、清晰，讓許多不聽話的男生都愿意洗耳傾聽。男生惹了麻煩，安老師總會以德服人，從不打罵同學(xué)，對我們都很好，不偏心、不偏愛，不過如果沒背書有時候也會有些小小的懲罰——掃操場啦、代替值日啦等等。可能是因為安老師溫柔吧，所以大家都喜歡安老師吧？
然后就是數(shù)學(xué)王老師，王老師留著一頭卷發(fā)，總是穿著一身黑白相間的.裙子，是個十分漂亮的女老師�？伤彩俏覀兡昙壸顕�(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。一個星期里，我們最少都要背七次書，功課總是很多，偏愛好學(xué)生。每個星期都會檢查背書，背不好就要罰抄、當(dāng)場默寫。不過在她那嚴(yán)格的教育下，我們班的數(shù)學(xué)成績總是在學(xué)校排列前三名，男生卻不爭氣，說王老師太嚴(yán)厲了。
最后是英語妍老師。妍老師既不像安老師那么溫柔，又不像王老師那樣嚴(yán)厲，她是一個幽默的女老師。一個可愛的波波頭，戴著一副白框眼睛，上課時總愛開玩笑，逗得大家哈哈大笑。讓原本嚴(yán)肅的課堂變得到處充滿歡樂。不過妍老師也會每天給我們堂聽，錯一個要抄寫二十次，默十次呢。不過大家都喜歡妍老師，因為妍老師特別幽默可愛。
我總結(jié)了三個老師的特點，都覺得三個老師都很好。其實關(guān)鍵不在于老師，在于你自己，你自己不聽老師的話，你怎么會提高呢？老師都是我們長輩，哪里分得出喜歡和不喜歡呢？其實老師嚴(yán)厲的是應(yīng)該的，畢竟“嚴(yán)是愛，寬是害”，難道你們還不明白嗎？
這個活動真是太有意義了，讓我懂得了對老師不能有偏愛，因為老師是教育過我們的人，我們應(yīng)該愛戴每一位老師。
有意義的優(yōu)秀作文4
去年暑假，媽媽帶我去北海旅游。在那里，我留下了很多美好的回憶，但印象最深刻的就是和當(dāng)?shù)氐臐O民伯伯一起去趕海。
那天，我早早地起床了，因為導(dǎo)游阿姨說，去遲了就會漲潮，不能去趕海了。我們坐快艇來到紅樹林附近。因為早上退潮，一大片海灘露出來了。我和媽媽、小姨、哥哥趕緊帶著小漁簍和鏟子跑向了沙灘，沙子又細(xì)又軟，在腳趾間鉆來鉆去，就像在給我的小腳板撓癢癢。媽媽和小姨在淺海區(qū)撈花甲，我和哥哥在岸邊撿貝殼。我們邊走邊撿，我突然發(fā)現(xiàn)沙灘上有很多小孔，我很奇怪，沙灘上怎么會有這么多小孔呢?難道是哪一種小動物的排氣孔嗎?我問媽媽，媽媽說她也不知道。我正疑惑著，突然發(fā)現(xiàn)，我的腳邊鉆出幾只小蜘蛛，我嚇了一跳，趕緊喊：“有蜘蛛!”可是，一眨眼，那些小蜘蛛就鉆到小孔里不見了。導(dǎo)游阿姨聽見我的叫聲就笑了，她告訴我這不是蜘蛛，這是北海海域很有名的一種小動物，叫“沙蟹”，還上過中央電視臺《舌尖上的中國》節(jié)目呢?這也叫“蟹”，它比我平時看到的'蟹可要小上許多號哦!我決定不撿貝殼了，來挖沙蟹。沙蟹不但小，而且非常靈活，另外，它絕對是動物界的“逃跑大師”。一群沙蟹出來了，我撲上去，兩手一抓，我想再怎么樣也該抓住一兩只吧，沒想到一只也沒抓住，來不及眨眼它們就鉆入洞中，瞬間消失得無影無蹤。就這樣，我抓了半小時，除了滿身沙子，一只蟹都沒捉到。哥哥也泄氣了，不想抓了。這時，我看到一個姐姐抓了一瓶子小沙蟹，我就向她討討經(jīng)驗，那個大姐姐告訴我，沙蟹是跑步速度最快的小動物之一，等你看見的時候就已經(jīng)遲了，要挖那些小洞，把洞一起鏟出來，沙蟹就跑不掉了。我按照大姐姐的方法，果然抓住了幾只沙蟹。我小心地把它們放到瓶子里，仔細(xì)地端詳了一番，它們十分可愛，長得和平時看到的螃蟹差不多，就是個頭非常小，在水瓶子里的它們很不甘心，還在用它們的小蟹爪滋滋地爬著，想跳出來。
過了大約兩個小時，海水漸漸涌上了沙灘，漲潮了。我們趕緊回到海岸，臨走的時候，媽媽要我們把撿到的所有東西都扔回海里。我舍不得小沙蟹，想把它們帶回賓館，媽媽告訴我，如果帶回去小沙蟹過了不久就會死，大海才是它們的家。我戀戀不舍地把小沙蟹倒向沙灘。大聲對海里說：“可愛的小沙蟹，再見!”
有意義的優(yōu)秀作文5
老爸近來越來越有意思了，盡管我媽說：“這有什么意義�。 �
“狼牙月，伊人憔悴，我舉杯，飲盡了??”這不，飯桌之上，剛倒上一盅小酒，端起杯子，老爸唱起周杰倫的《發(fā)如雪》，想起去年問他《菊花臺》怎么樣，他卻說：“我只喝山茶葉，不泡菊花茶！”的雷吾之舉。老爸真的太有意思了，這從前我可從未想象過這么“潮”的老爸??
“兒子，聽說你這次模擬考又沒考好��！”老爸話題一，就像正在淋著熱水浴，倏然潑下一盆冷水，膽戰(zhàn)心驚！我想，怪不得剛才唱了首那么走調(diào)的《發(fā)如雪》，原來是一塊糖換一耳光��！唉！又到倒霉的時候了??
“啊嗯！嗯呢！”我的舌頭像被心房拿著拉線拽住了般，吞吞吐吐的.回應(yīng)著。 “唉！沒啊兒子！我聽說這次心態(tài)可是比上次好多了��！哈哈！”忽然，老爸出乎意料地冒出這么一句，而后呷了口酒，笑瞇瞇的夾著菜吃——老爸��！你這是口蜜腹劍呢！還是笑里藏刀啊！
“有什么意義��！白費工夫！”我媽忽然來了句讓我又是一頭霧水的話，也許他是在說我這根老油條，是什么教訓(xùn)都吃不進(jìn)的。從前總是我媽“千方百計”地訓(xùn)我，老爸來這么一句的，老爸老媽今兒還真有意思。
晚上了，夜近半，正在房間里寫作業(yè)的我忽然聽到一聲“狼牙月??”，老爸啊老爸，你也太牛了，大半夜的也不怕把鬼招來。我放下筆，躡著腳靠近爸媽的房間，想來聽聽這場太有意思的“音樂會”。
走調(diào)，又走調(diào)，還是走調(diào)，一邊聽著老爸的歌聲，一邊如是默念著，實在有些聽不下去了，卻又太有意思了，繼續(xù)聽??
“這有什么意義��！”忽然聽見老媽又來了這一句，“你以前扯了嗓門吼他都沒用，現(xiàn)在反過來搞這種沒意思又沒意義的東西來討他開心。你這哪是緩和關(guān)系啊，純粹是縱容！” “你小聲點，別給孩子聽見。這高考可是他一輩子的事，只要他高興，我沒什么不能干的，他是我兒子，不是別人！睡吧，明天好好配合！”
不一會，便靜了，真的很靜，我?guī)缀跄苈犚娙齻�心臟在熱烈的跳動。
這真的很有意思，卻更有意義，一個父親對于一個兒子的“意義”，一個兒子對于父親的“意義”
有意義的優(yōu)秀作文6
“多么美的花呀！”通常，人們都會更注重花的美，而直接忽略這株植物的本身。到這里，人們的思維將停止延伸，注重在一開始以為的“美”上。
同樣，沿著這種事例我們可以在生活中找到許多相似的。
例如，修長和擦得光亮的玻璃杯裝著香醇冒著熱氣的牛奶，我們第一時間會說：“這是一杯牛奶�！薄氨弊滞伙@出來了，可是我們注重的是牛奶，而不是杯子。同樣，如果玻璃杯裝著淡淡清香的綠茶或是香醇濃厚的咖啡等等的……我們依然會被它們所左右。
然而，下面的這個例子將與上面有所不同。如果杯子里無任何東西，僅僅只是一個空杯子，那我們第一時間想到的就會是，那是一個杯子。從而得出兩種截然不同的結(jié)果。
同樣道理，讓我們把思維延伸到我們?nèi)松砩�。我們看一個人，第一時間會更注意人的外貌，接著是地位、財富、權(quán)勢等等的外在因素，從而去判斷一個人的好壞。這貌似已經(jīng)成為人最普遍的道路形式。
在公司里，地位和權(quán)勢就是一個人的象征。這就已經(jīng)直接忽略掉了人的本身意義，如綠茶在驚艷紅花旁那樣顯得黯然無光。
在社會上，財富是交際的不二人選。利益，在殘酷的社會魚龍混雜的人群里顯得鮮明又討人喜歡。喪心病狂的情況下也不足為奇——那是我的一個鄰居，剛大學(xué)畢業(yè)，青春朝氣。這年頭，工作難找，沒有耐心的`他不甘心于現(xiàn)在的低谷，不顧一切地一心往上爬，弄出一段段流言在小區(qū)里傳得沸沸揚揚。他，因為財富、利益而拋棄了道德。而我們從而也會對他的印象有所改變，然而，自身意義便不復(fù)存在了。
許多事情不可改變也是不可避免的。
我們的思想常常會被外在事物所改變，從而導(dǎo)致片面的觀點在我們的思維圍繞，從而產(chǎn)生片面的后果。
其實，我們對自己或他人，都更應(yīng)該注重本身的意義、更注重人與人之間的心靈相通，更注重心靈美，在社會交際上要如此，在生活上亦理應(yīng)如此。
我們往往擁有很多，卻很難擁有真正的自己。我們應(yīng)將事物的意義延伸到更遠(yuǎn)，不被人們自身的外在因素所妨礙，從而產(chǎn)生錯的判斷。
有意義的優(yōu)秀作文7
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動實踐活動。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學(xué)校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點內(nèi)疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐，真有點對不起他們。
時間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐�，分好水果，就像服�?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的棟梁的到來，頓時，我覺得他們好幸福啊！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難！
小可愛們終于來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不肯吃飯，這時，我聽老師說得管管他們，于是，我又使出渾身解數(shù)來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會餓的.，到時候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇?biāo)麄�，否則你會遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。
看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會到了當(dāng)媽媽有多難。
媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，可真不容易，以前我們還體會不到，通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動真有意義，我會永遠(yuǎn)記住的。
有意義的優(yōu)秀作文8
我也很好奇爸爸媽媽的書簽是什么樣子的。一回到家，我就湊到媽媽身邊。想不到媽媽非常大方地拿出來給我看，還囑咐我“要小心，不要弄壞哦”。我拿著盒子跑進(jìn)自己的房間，小心翼翼地抽出外包裝盒，掀開保護紙板。我輕輕地把一對書簽一個一個地拿出來，生怕弄壞弄臟媽媽的禮物。
這是一個紫檀木對雕書簽，看上去既精致又典雅，有點古色古香的感覺。每片書簽長16厘米，寬3厘米，四個角是圓角。兩片書簽的顏色差別不太明顯，一片是黑色偏棕，另一片是偏紫。書簽上幾乎看不出紫檀木的紋理，但摸起來很光滑。每片書簽上都掛著一個深藍(lán)色的流蘇。我知道，藍(lán)色是爸爸媽媽喜歡的顏色。流蘇上的結(jié)頭是用幾股細(xì)線交錯編織成的。這讓流蘇看起來很有份量，而且飽滿。這片書簽最吸引我的是裝飾在流蘇結(jié)頭上一顆圓潤的黑瑪瑙。它讓書簽眼前一亮，增色不少。
這個對雕書簽像家里的'屏風(fēng)裝飾一樣，拼在一起。書簽上方是用流暢的線條雕刻的圓形圖案，就像古代少女的化妝鏡。圓的下半部分點綴著兩朵祥云。圓形圖案內(nèi)右邊刻有媽媽的名字，左邊是爸爸的名字。書簽正中間的八個大字是用篆體雕刻的。媽媽告訴我右邊是“執(zhí)子之手”，左邊是“與子偕老”。這些字看上去圓潤、活潑、飄逸，有裝飾性，就像在演一出宮廷水袖舞。書簽下方的七朵祥云把中國韻味表現(xiàn)得淋漓盡致。“七”還是爸爸的幸運數(shù)字。媽媽說祥云是中國有代表性的符號，也是傳說中神仙駕著的彩云。遠(yuǎn)看，它像一團團火焰，正在熊熊燃燒。近看，它像一張張可愛的笑臉，代表我們一家的幸福生活。
書簽背面也是拼在一起雕刻的。頂上刻有“結(jié)婚十周年留”，篆體。除了上方的刻字，背面還有一大一小兩朵蒲公英。大蒲公英像總是笑呵呵的爸爸，小蒲公英像既嚴(yán)肅又堅強的媽媽。小蒲公英依偎在大蒲公英下面。蒲公英絨球雕刻得栩栩如生，或深或淺，或粗或細(xì)，或濃或淡。就連隨風(fēng)飄散的蒲公英種子都雕刻出來了，真是細(xì)致。種子乘著小降落傘歡快地和風(fēng)姐姐跳舞。媽媽說蒲公英種子代表隨遇而安。它們的種子飄落在哪兒，哪兒就肯定有它們的一片立足之地。
我喜歡這個紫檀木對雕書簽。我喜歡笑逐顏開的祥云。我喜歡漫天飛舞的蒲公英。我喜歡“執(zhí)子之手與子偕老”這句話。我希望爸爸媽媽健康快樂。
有意義的優(yōu)秀作文9
“我是鬧鐘人，九點，四點……”老師發(fā)著口令，同學(xué)們不約而同地擺出手勢……噢，原來，佐文班的同學(xué)們正在上以“與時間賽跑”的班會課。
老師先告訴我們：“時間，在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷，有的在人短短的時間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌，創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時間，看你們能做些什么？”
說著，老師拿出幾張卡片，每張卡上有著不同的問題：說出成語，歇后語、英語單詞，乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個同學(xué)，讓大家嘗試在一分鐘“爭 分奪秒”做事情。當(dāng)“十、九、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計時，同學(xué)們都手忙腳亂，我也忙不迭地寫著英語單詞。不一會兒，時間到了，老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看，只見卡片上有動物名稱的成語：狐假虎威……有歇后語：孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞：boy、eat……不過，大 家都寫得歪歪斜斜，很是潦草。
展示完卡片，老師又對我們說：“同學(xué)們，時間是擠出來的，是靠我們平時累積的，接下來就請同學(xué)們來看看平時你們?nèi)辗e月累的成果吧！”頓時，教室里像 炸開了鍋，不一會兒，講臺上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果，有剪紙“金豬納�！保心Ｐ惋w機，紙折成的鳥……真是一個比一個精彩，一個比一個好看，大家的歡 呼聲此起彼伏……
接著，老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條，讓他上臺“度量生命”�！凹偃邕@是我們的生命線，”老師說明道，“請你們撕下已過去的時間和畢業(yè)后離開學(xué)校后的時 間，看看剩下在學(xué)校讀書的'時間有多長。”照著老師說的做，最后，肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條�？粗潭痰囊欢尉�條，同學(xué)們眼睛睜得大大的，很是吃 驚，大家紛紛發(fā)表自己的感想，有的說：“專心致意學(xué)習(xí)的時間是多么短暫�！庇械恼f：“時間是多么寶貴，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時間好好學(xué)習(xí)。”……
最后，大家共賞時間格言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等大量格言，讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個道理，我們應(yīng)該好好地利用時間。
有意義的優(yōu)秀作文10
上個星期，學(xué)校組織臺州晚報小記者到臨海市國苑院去體驗軍人的生活。
星期六早晨6時30分左右，我們來到學(xué)校門口會合。我找到自己班級的車，興高采烈地踏上去國苑院的路程。路上風(fēng)景迷人：一排排身材魁梧的大樹，那滔滔不絕的江水“嘩，嘩，嘩”地流向遠(yuǎn)方。我們有說有笑，十分開心！
不知不覺中，車子已經(jīng)停在國苑院的大門前。我們協(xié)調(diào)有序地下了車，排好隊伍，跟著一個軍人進(jìn)了國苑院。國苑院里還有許多來自各個學(xué)校的.小記者，都在這里體驗軍人的生活。
我們觀賞了國苑院一番，就在大樓前集合，經(jīng)過汈教官的分批，我們開始分班。汈教官皮膚焦黃，頭上總戴一頂軍人帽。噢！我們是3班。我們的教官——黃教官，黃教官的臉有點黑，腰板筆直的，走起路像一陣風(fēng)那么快，說起話來十分有趣、幽默。
一天下來，我腰酸背痛，扒在床上就睡。而最讓我記憶猶新的是——緊急疏散。
星期天下午，汈教官喇叭聲響起的時候，大家都三三兩兩，成群結(jié)隊的從宿舍里出來，在大樓前集合。由汈教官帶領(lǐng)我們到空地上。
首先，我們在原地踏步。然后，汈教官發(fā)表了熱情洋溢的講話：“今天下午，我們來演習(xí)緊急疏散，大家聽我的警報，把那邊帆棚，當(dāng)防空洞，明白了嗎？”“明白了！”大家異口同聲的回答。
當(dāng)空襲警報響起的時候，我們嘰嘰喳喳地跟著黃教官來到防空洞。正當(dāng)我們坐下休息的時候，解除警報在我們耳邊縈繞。大家紛紛地從防空洞跑出來，在汈教官面前集合。
汈教官一本正經(jīng)地說：“接下來，我們要防備的是光激彈。光激彈會向四面擴散，而……”這時我提心吊膽，想：“如果真有光激彈，它會不會把人給炸飛了？”當(dāng)汈教官大聲說：“光激彈，從東邊落下來。”有些同學(xué)傻乎乎地站在空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，摸摸腦袋，好像在想：“我應(yīng)該躲在哪里？”而我卻像機靈的小猴子，在棵小樹苗旁躲下。頭朝著西邊背朝著東邊扒下。當(dāng)我們剛扒下一會兒，汈教官又大聲說：“光激彈從南邊落下，我像一陣風(fēng)一樣跑到北邊的一棵樹苗旁躲下……
一眨眼工夫兩天就過去了，我們又要回去了，只好戀戀不舍地離開國苑院，離開和我們接觸兩天的黃教官和汈教官。
��！這一次軍訓(xùn)太有意義了，讓我體會到軍人的生活是多么的辛苦，我想對所有的軍人說：“你們辛苦了！”
有意義的優(yōu)秀作文11
“太好了，太好了!”我家淡黃色的蠶卵變成了紫黑色，聽媽媽說，這代表小蟲蟻要浮出來了!
果然，過了幾天，小小的蟻蠶孵出來，一開始，我還以為那是臟東西，想把它弄出來扔掉，但是那臟東西動起來了，讓我心里的想法瞬間改變了。我先給小蟻蠶喂了桑葉，然后拿起放大鏡觀察小蟻蠶，用放大鏡看和肉眼看沒什么明顯的區(qū)別，只見它長滿了一身黑色的毛，那毛多的連身上的器官都看不見了。雖然，它現(xiàn)在叫蟻蠶，但是我覺得那只有兩毫米左右的身長，完全不能和我所見的螞蟻大小相比。一吃桑葉，蟻蠶就馬上明顯長大，顏色變淺，頭就變大。
大約過了七天，蠶寶寶幾乎長大了十倍，開始脫皮了，顏色變得更淺了。它不僅長大成約1厘米。而且蠶的顏色也更適合我觀察，它的黑毛不再有，我隱隱約約看見了九節(jié)身子，有對足和一個立在尾部的小角，還有一個大頭。
又過了一些日子，經(jīng)歷了第二次脫皮，它們變成了約三厘米的三齡蠶，這時我發(fā)現(xiàn)了它身體兩側(cè)有八對黑色的.“小黑點”，科學(xué)老師說那叫氣門是用來呼吸的。我一直想把它們泡在水里，看會不會悶死，媽媽阻止了我。
第三次脫皮時間有點長，吃了八九天桑葉才脫完，等它們脫完皮，我恍然大悟，原來它有八對足，十三節(jié)身子，九對氣門，三對胸足是協(xié)助進(jìn)食的。五對腹足有強力吸盤，爬行都會發(fā)出咝咝的聲音。
一周后，蠶寶寶又脫皮了，脫皮后它們食量大增，長得飛快，除了氣門以外，連頭也變成了白色，大約有無名指那么粗，中指那么長，已經(jīng)要吐絲了。
又過了五六天，五齡蠶不再吃東西，只吐絲了，它們先找個角落把繭的框架做好，再從一邊開始織，一直織一個圈，把周圍都織好，它辛辛苦苦，來來回回，漸漸看不見蟲影，細(xì)細(xì)的蠶絲，織就了堅韌的繭，蠶就在這一顆“圓絲球”里“蛹變”。只要幾天，蛹是褐色的蟲行肉團，很光亮，不時會扭動。它們在興奮地“蛾變”。半個月后，幾只漂亮的飛蛾咬破繭，爬出來兩兩交尾，一交尾就是一晝夜，交尾完后又生出卵來，麻麻點點占滿了。
從這次養(yǎng)蠶讓我懂得了看一個人，不能看他的一部分，就覺得他是一個怎樣的人，就像平常看見惡心的蠶，誰知道它會變成美麗的蛾?
有意義的優(yōu)秀作文12
三月，是學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校結(jié)合“學(xué)雷鋒”這一契機，開展了“朋友情，感恩心”關(guān)愛他人的主題活動。
經(jīng)過一個星期的互幫互助，現(xiàn)在是我們表達(dá)謝意的時候了。伴隨著美妙的樂曲聲，活動拉開了序幕。同學(xué)們手里拿著精心準(zhǔn)備的感恩卡，激動地在座位上等待著。這時，副班長鄒立大步流星走到講臺前，開始宣讀自己的感恩之語：“李佳珂，感謝有你！上周五放學(xué)時，你主動留下來和我一起拖地、排課桌�！闭f罷，便走到李佳珂面前，同學(xué)們的目光都隨著鄒立轉(zhuǎn)向李佳珂。鄒立拿著感恩卡和事先準(zhǔn)備的'小禮物，一邊遞給李佳珂，一邊說：“謝謝你！”李佳珂既激動又害羞，她滿臉通紅地站起來，忸怩地笑著說：“不用謝，都是同學(xué)，舉手之勞而已。”大家都被這情景所打動，忍不住鼓起掌來。
接下來，同學(xué)們一個個接連上臺表達(dá)自己的感謝之意。何志城的感謝語與眾不同，他開頭并沒提到要感謝誰。只聽他大聲讀道：“我要感謝一個人，在我取得進(jìn)步時，他會為我喝彩；在我學(xué)習(xí)上遇到困難時，他會來幫助我；在我被人欺負(fù)時，他會出來主持公道……”等他說完，大家丈二和尚摸不著頭腦，紛紛猜測，這個人會是誰呢？是班長錢頌揚？還是高琪耘？只見他走到陳天瑞面前，把感恩卡和小禮物送給了陳天瑞，表達(dá)了謝意。我們這才恍然大悟。只見陳天瑞強忍笑意雙手接過，但他嘴角的笑意早已告訴我們他的內(nèi)心是多么的喜悅。
很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。但是，我拼命忍住，深呼吸，然后大步走到講臺前，定了定神。因為我要感謝顧騰木，所以偷偷地瞄了他一眼。只見他低著頭，渾然不知。我趕緊把目光收回來，讀起了感謝之語：“顧騰木，謝謝你在昨天美術(shù)課上借我彩色鉛筆，讓我順利完成了美術(shù)作業(yè)�！闭f完，我便拿著我的禮物——筆記本，走到他面前。顧騰木既驚訝又高興，他收下了我的禮物，笑瞇瞇地坐了下去。
美好的時光總是過得飛快，在歡快的音樂中，活動結(jié)束了。但我們不會停止對他人的幫助，因為這次活動讓我們真正體會到了幫助他人的快樂。
這次活動真有意義�。�
有意義的優(yōu)秀作文13
一節(jié)課可以規(guī)規(guī)距距坐在室內(nèi)上，也可以開開心心在室外上。而今天，我就給你講一講一節(jié)在“路邊”的心靈之課。
夏日的太陽熱情似火，源源不斷地把熱氣釋放到大地上，而就是這樣一個讓人大汗淋漓的日子里，我幸運地遇到了……
“哇，好美！”“好漂亮的風(fēng)景，拍個照！”“一、二、三，茄子�！薄霸賮硪粡�！”“人間仙境�。 薄安诲e！”大家猜猜我在哪兒？你應(yīng)該早有耳聞，這是武漢有名的風(fēng)景區(qū)東湖。
“求求你，可憐可憐我那孫女吧！謝謝，你真是個好人，好人有好報！”耳邊聽著蒼老的聲音，心中不免起疑，“不會吧，這么美麗富饒的城市怎么會有乞丐？”
我快步走上前去，“咯噔……”我的心猛地震憾了一下，好像被什么重物錘打了似的。這是一個大概50多歲的老爺爺，雖然年齡不算大，但卻兩鬢斑白，滿臉皺紋，眼睛里充滿了無盡的悲傷。在他的面前，一塊牌子上面寫著“我的孫女得了不治之癥，家里為此已花光所有積蓄……”附帶的那張照片中的小女孩最多不過5歲，那面容看了讓人為之心疼。“求求你們了，行行好，幫幫我吧�！崩先瞬粩嗟氐驼Z懇求著。
這時，一位眉清目秀的大姐姐走到老人身邊，彎下腰將一張百元大鈔雙手遞給了老人，輕聲地安慰道：“老人家，放心吧，您的孫女一定會沒事的！……”說完，輕輕地拍了拍老人家的肩膀。一瞬間，一股力量仿佛傳遞到了老人家的身上。
“謝謝！好人哪……好人��！你一定會有好報的。謝謝！”老人家用力抬起那早已彎曲的腰板，激動得語無倫次。大姐姐的帶頭行為讓路邊很多一直觀望的人受到啟發(fā)，紛紛解囊，我也把身邊僅有的10元錢給了老人。不一會兒，老人的面前已經(jīng)有了不少的錢，或許與醫(yī)藥費相比是杯水車薪，但大家的'心里卻是暖暖的。
世界上有很多這樣的家庭，由于其中一名家庭成員得了絕癥，全家只得砸鍋賣鐵為他們籌錢治病，最后放棄自尊無奈地去乞討。這時，他們需要我們大家的幫助，需要社會的救助，幫助他們度過難關(guān)。
現(xiàn)在大家的生活環(huán)境越來越好，生活水平越來越高。一包煙、一瓶酒、一包零食的錢，對于我們沒什么，但對于困難中的家庭卻是那么珍貴，那是他們的命。
朋友們，那位世界上最美麗的大姐姐用行動給我上了一節(jié)有意義的心靈之課，她讓我懂得了什么是愛，什么是美。收起我們冷漠的眼神，伸出我們溫暖的雙手，善待我們身邊的每一個人。
有意義的優(yōu)秀作文14
記得那是拿成績單的一天，也是公布“三好學(xué)生”、“特長生”、“進(jìn)步生”的日子。這天對那些自己覺得穩(wěn)拿“三好生”的同學(xué)是快樂的一天，對那些因一時失誤而落選的同學(xué)們來說是難過的一天。而對我來說它只是平平淡淡，沒有任何意義的一天。
在期末大考的前幾天，我們班舉行了“三好學(xué)生”的評比個人投票票數(shù)的比賽。有資格參加評比的人有12位，但名額只有六個，也就是說每人的機會只有百分之五十。12個人之中只有1個人是男的，我平時就是喜歡和男同學(xué)一起玩，這次是肯定要投他一票了。老師先說了一聲：“投潘夢琪票的人舉手！”我極不情愿地舉起了手，我其實是一千個，一萬個不愿意，但就是因為她媽媽對我蠻好的，不好意思不投。老師又緊接著對我說了一句：“葉思睿，你上來幫我寫一下名字和相對應(yīng)的票數(shù)�！蔽抑缓门苌吓_，按照老師的要求寫了名字和票數(shù)。潘夢琪是41票，我是40票，其余人等都在40票之下，最低是2票。雖然我們相差并不大，可是不同的是我的票數(shù)，全班25個男同學(xué)20個左右投了我票，其余當(dāng)然是女同學(xué)的。而潘夢琪的票數(shù)中29個女同學(xué)28個投了，（不確定）其余也是一些“叛徒”男同胞們投的。雖說我有40票我已經(jīng)很滿足了，畢竟還有10人在我之下，但是我很不服氣，只和她相差1票而已，而且也沒有預(yù)料到她會比我高。
拿成績單的那一天，經(jīng)我調(diào)查了十多人，結(jié)果是我的語、數(shù)總分不會朝過前二名，至于四門同考的課聽老師說沒有進(jìn)前六名，就是說第七名，調(diào)查完畢。那天，我出奇的冷靜，不像有些同學(xué)，不知道自己能不能評上“三好學(xué)生”，不知道有多興奮。可我知道我自己不回評上了，就不用再猜了。當(dāng)校長在廣播里報出了“三好”的名單后，果然不出我所料，沒有被評上，我只是冷笑，因為我不在乎這個“三好”，“三好”從小就和我八字不和，也沒有輪到我?guī)状��？墒俏业那昂笞笥业耐瑢W(xué)可都坐不住了，都在為我抱不平，說：“老師明明就是偏心，不給你“三好”，我很感謝他們這樣。也許我是應(yīng)該好好反省了，這樣簡單的卷子都考成這樣，我很慚愧。但我聽了老師的`一句話，我從慚愧到了輕視老師。老師說：“這次三好學(xué)生是由有沒有縣級以上的獲獎為標(biāo)準(zhǔn)的。”我一聽就氣憤了，有個同學(xué)卡拉OK得了銅獎怎么說，老師可以直接說是因為成績，何必這么虛偽。
事后，我也沒怎么放在心上，下學(xué)期說不定就不是這個老師教的了，我會給新的老師一個好的印象的。
有意義的優(yōu)秀作文15
童年的記憶里，有許許多多的事，有很多有意義的、難忘的事，也有后悔的事、還有得意的事。隨著時間的流逝，記憶中的許多事情都逐漸模糊不清了，但讓我覺得最有意義的、永遠(yuǎn)不會忘記的事就是我桌子里的`幾個硬幣了。
那還是發(fā)生在去年暑假的一件事。
有一次，我和媽媽去超市就見到了一個回收機，回收機是長方形的，有一個大大的嘴，專門用來是吃塑料瓶的。它還有一個出幣口，和一個退瓶子的口。如果它吃了一個小瓶子或者易拉罐就會從出幣口吐出五分錢，如果吃了一個大瓶子就會吐出一毛錢來。我心里想：家里不是有許多廢舊的塑料瓶子么？我可以拿來試一試啊。剛剛回到家，我馬上在家里開始了舊瓶子的大搜索。因為媽媽不在家，我也分不出究竟哪些瓶子可以回收，所以我就把所有能找到的舊瓶子全裝到了大口袋里。第二天，我和媽媽去超市時，就帶了許多在家里搜集出來的舊瓶子。找到回收舊瓶子的機器，從袋子里拿出一個瓶子，放了進(jìn)去，我看見機器里面有紅外線正在對瓶子進(jìn)行掃描，可不知道為什么，它認(rèn)為這不是瓶子嗎，把瓶子吐了出來，我問媽媽：為什么它認(rèn)為這不是瓶子�。繈寢尰卮穑何乙膊恢�，你把瓶子換一個方向試試吧。我把瓶子換了一個方向，可他還是被它吐出來。我換了一個瓶子，它掃描的時候，我有些失望，因為我心里想：你怎么不吃光吐啊？這時，它收了一個瓶子，吐出來五分錢。這時我一蹦三尺高。然后它又接二連三的收了好多瓶子，吐出來好多個硬幣。花了半個多小時，我把帶來的瓶子都讓它吃了，我手里也攢了一把硬幣。拿著這些硬幣，我心里比吃了蜜還要甜。
過了幾天，我在電視中看到這樣一段新聞：由于地球上生活的人越來越多，資源越來越少了，因此環(huán)保越來越重要了。于是就有人發(fā)明了一種塑料瓶回收機。這時我發(fā)現(xiàn)電視里說的那個塑料瓶回收機居然就是上次我看見的那個塑料瓶回收機，我做了一件有意義的事，因為回收機把這些廢瓶子收走，再由別的機器把他們做成有用的東西，例如垃圾袋等，并且避免了亂丟它們，污染環(huán)境。
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