愛的小學生作文精選15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛的小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的小學生作文1
愛，是清晨時的雨露，是午時的太陽，是夜晚的月亮，使我不能離開它。
在我十歲生日的那天，天氣十分寒冷。那天下午，媽媽塞給了我一個精美的大禮盒，稱這個是我的禮物。那時我就在猜想了，是我日盼夜盼的百科全書，還是我夢寐以求的平板電腦……我產(chǎn)生了許多猜想，怎么停也停不下來了�！昂昧耍瑢氊�，別再猜了，打開看看不就知道了!”還是媽媽的這一句話才終止了我的猜想。我懷著滿心的期待打開了這一個屬于我自己的精美的生日禮物盒。我打開一看，是一件平躺在禮物盒里的由媽媽手織的毛衣。不是我要的百科全書，不是平板電腦，就是一件難看的毛衣，我當時哭了，我飛奔向我的房間，躺在床上就埋頭大哭，直到第二天，在吃飯的時候，我不經(jīng)意地看到了媽媽手指上的一個小傷口，那個傷口盡管很小，但還是逃不過我這個大偵探的眼睛，那是，那是媽媽在給我織毛衣的時候不小心扎到的，我不禁流下了感動的淚水，我穿上了媽媽給我織的'毛衣，盡管很難看，盡管不是我要的百科全書，盡管不是我要的平板電腦，但我還是感到溫暖，因為，這樣至少不會感到寒冷。我永遠都忘不了那一件獨一無二，意義非凡的毛衣，它是世界上最貴重的毛衣，它那一條條毛線，一段段花紋，都有著母親艱辛的汗水。
愛的小學生作文2
愛是什么？愛是一束鮮花，一盒糖果，一塊巧克力，牛奶">一杯牛奶還是一個美麗的傳說。在我很小時候，我就開始思索著愛是什么？我去問美術老師，他說：“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學老師，他說：“愛是沒有雜質的氫氣”我去問語文老師，她說：“愛是方方正正的漢字”我去問數(shù)學老師，他說：“愛是最精密的計算”我在去問英語老師，她的回答再也簡單不過了“愛嘛，就是—LOVE”。
直到我長大了，才理解了他們口中所說的愛。是這樣的，有一天，我放學回家見奶奶把許多衣服。鞋子。學習用品用袋子裝起來，我便上前問為什么，奶奶說：“現(xiàn)在連年地震，就連前不久許多國家都受遭殃，我們要給他們獻一份愛心，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間，所以，我將你不用的東西全部捐去�！彪m然，我有點舍不得，但是看見那些無家可歸，親人失散的場面便想盡幫助他們，幫助那些失去了愛，失去了親人的孩子們，那些失去了心靈中的愛，于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里，她笑了，一邊笑，一邊說：“我的孫子長大了，知道獻自己的一片愛心了。”
經(jīng)過許多事情后，我明白愛是什么，愛是雪中送炭，是至高無上的親情，是無私奉獻的友情，現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說的'愛，更加理解了在別人需要愛的時候，我們一定要全力以赴，為那些需要和被需要的人做出一點事情吧！愛——你在我心中永遠是最神圣的。
愛的小學生作文3
新的學期到了，聽說我們班又有位新的男老師到我們班栽培我們，聽到這個消息，我們欣喜若狂，有的同學總是按耐不住的往窗子外探頭，全班同學都懷著好奇心等待著老師的到來，隨后不久，“支——”的一聲，一位年輕的男老師面帶著微笑朝我們走來，一看就是個幽默的老師。一走到講臺，老師就用筆式介紹自己，只見老師“唰唰——”寫出了弓、長、丘這三個醒目的大字“咦，我的名字忘記怎么寫了，同學們能替老師想想想嗎？”此時，同學們你一言我一語的討論起來，思索了幾分種，我們班的“周星馳”答道：“老師難道是老外不成，名字是弓長丘！”老師擺出一臉糊涂的樣子“你看我這個樣子像老外嗎？”同學們哈哈大笑，我站起來，說出了老師的大名“張丘”老師才欣慰地笑了“你長大可以當算命的`了”又穿來一陣笑聲~原來老師不是真的遺忘，而是在考我們智力哩！
寫字“撒謊”
有一天，老師上課時，輕捷柔軟地手指忽然停了下來，說“哎呀，這兩個字怎么寫��？”同學們又議論紛紛了“不會吧，老師連這幾個字都不會寫？”停留了幾分鐘，有位同學站起來說出了這兩個字的寫法，老師撓撓腦袋“對嗎？不是吧？”接著有往下寫了……
時間長了，我們覺得每節(jié)課的情調都不一樣，都是新異的，這位老師是我最難忘的老師。
愛的小學生作文4
昨天下了一天雪，天氣還是陰沉沉的，雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪花成團的飛舞著。本來是荒涼的冬天的世界，鋪滿了潔白柔軟的雪，仿佛顯得豐富了。這時每株樹上都積滿了白雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”了。
白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的'雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。我踏在濕漉漉的路面上，耳邊飄來絮絮叨叨又自豪的聲音：“瞧我來了。”
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使贈予的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
我忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。真是大雪紛飛��！
潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。
愛的小學生作文5
其實一聲問候，一份祝福，一杯牛奶都是愛的體現(xiàn)，一杯牛奶所發(fā)生的故事會使人終身難忘
夜深了，連蛐蛐都奏響起那首交響曲，鐘表滴答聲仍清晰可見。我正為初二的考試而努力的學著。直到媽媽走過來我才停下手中的筆。
“渴了吧，瞧！一杯熱牛奶”媽媽對我說。我忘了說聲謝謝，就說先放那吧。初二的學習很緊張，書上的字很多，手中的筆仍不停的在寫。
又過了不久，媽媽又進來，同樣的話又重復了一遍，這時我望見，原來桌子上的牛奶不知什么時候搬走了。我也沒多想，仍不停的寫。太頭望了望，已經(jīng)11點多了，桌子上的牛奶換了又換，可在換也還是那杯奶。熱了熱可在熱也還是那杯奶。母親的愛無論是嚴格還是打罵，可他仍然是你的母親，他的出發(fā)點始終是愛你的！
不知不覺中，我已沉浸在夢中，母親為我加了層被。
天亮了睜開眼，桌子上仍放著一杯奶，并還是熱的，牛奶的`褪色讓我明白母親已經(jīng)熱了多少遍，出門時，母親的叮囑我已聽了多少遍，但望著母親那雙帶有血絲的眼睛我還是認真的又聽了一遍。
望著那充滿血絲的眼，望著那杯熱了又熱的奶，聽著他叮囑了又叮囑的話，心里的激動不由得迸發(fā)出來，雖然一杯奶是保存不住的，但刻在心里的那份感情是永遠揮之不去的珍藏那杯牛奶，真愛那份感情。簡簡單單的事列，香濃的牛奶，純真的母愛，這些都是我難以忘懷的典故。
母親是簡單的，一杯奶，一份祝福，一聲問候，這些都是母愛，雖然母愛是簡單的，但是母愛也是最珍貴的。我要珍藏牛奶，更要珍藏母愛。
愛的小學生作文6
一個秋天一首歌，一個群山糾紛的地方，一段感人肺腑的愛……
在那個秋天，風兒那么纏綿，一家人來到了這個群山交錯的地方。 一對夫婦，帶著自己十分年幼的孩子游玩，看著懷中的孩子那么快樂，夫妻二人會心地笑了。
意外總在無法預料的時候出現(xiàn)。當他們登上纜車的剎那，命運已經(jīng)悄然改變……
長長的纜線像是一條無盡頭的路，誰都不知道下一刻會發(fā)生什么。倏忽，纜車停頓了，緊接著的不是繼續(xù)運行，而是直直墜入了萬丈深淵！這是一個生死攸關的時刻。但那對夫妻含著淚，不假思索地將孩子舉過頭頂，閃爍的眸中滿是不舍。他們的身體在顫抖，心也在顫抖。他們將無法再與孩子見面了，這訣別的一刻似是永遠。這個孩子是他們留在世上的希望！
他們把孩子舉得高高的，減少落地給他帶來的`傷害。在死神即將到來的十余秒，他們感嘆自己為何不帶孩子去更多的地方，抑或多陪伴孩子；當下墜時的風從縫隙擠進，撲在他們的臉上，在他們此刻看來，這或許是他們在世上感受到的最后一縷風兒了吧！在最后關頭，他們望著孩子，眼中流露出無盡的留戀與不舍。最終，眼角滴出那一滴晶瑩的淚。
隨著一聲震徹山谷的巨響，纜車被狠狠地砸在了地上，兩個生命的墮落卻守住了一個希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父親的臉，但他不會忘記的，是父親那雙堅實的大手；他或許會忘記母親的容貌，但他不會忘記母親那流水般的話語。
一個故事，一份無私的愛；一份大愛，守住那份希望。這樣的愛，讓我敬佩！
愛的小學生作文7
我的外婆個子不高不矮，臉圓圓的，眼睛大大的,特別是外婆的那張愛嘮叨的嘴巴讓我不得不聽從外婆的命令。
今天早晨外婆又開始嘮叨了，“快起床了，不然上課要遲到了�！蔽以谕馄诺�.嘮叨聲中極不情愿的從暖烘烘的被窩里爬了出來，開始洗漱。完畢后我開始了早餐，這時外婆又開始嘮叨了，“快點我的小祖宗，吃快點�！边@下可好害得我被飯噎住了。吃完飯我上路了，心中想到現(xiàn)在耳根終于可以清凈了�？鞓烦鋵嵉囊惶旌芸炀徒Y束了，放學后我緩慢的回到了家里。可剛一進家門，就聽到了外婆那熟悉而有厭煩的聲音：“**，怎么樣？今天被老師罵了沒有？今天學得怎么樣？作業(yè)做完了沒有？”我聽到?jīng)]有作任何反映，徑直回到了自己的房間。晚上等到我正要睡覺的時候有聽到了那刺耳的聲音：“早點睡覺了，要不明天又起不了床了……”我急忙雙手捂住耳朵沒好氣的說：“外婆我已經(jīng)知道了，你不要說了好嗎？”可我看到外婆轉身下樓的時候我后悔了自己剛才的說話。不管怎么樣，外婆他始終是為了我好，對我的關心，外婆已經(jīng)這么大的年紀了還要照顧我很不容易了。
有一次，我在夜里發(fā)高燒了。媽媽把我送到了醫(yī)院去看病，我們剛到醫(yī)院打完針，外婆也匆匆忙忙的趕來，看見我就又開始了他的“嘮叨”：“**感覺好點沒有，沒有事情了啥。頭還疼嗎？肚子餓嗎？”我看到外婆那疲憊的身體我的眼睛頓時濕潤了……外婆一直陪著我把藥水輸完。我們在回家的路上已經(jīng)能夠聽到了雞叫聲了。此時發(fā)我心理不知道是什么滋味，回想起過去自己的所作所為，我感覺實在是很羞愧。我在心理暗暗的說：“外婆對不起！”
這就是我那愛嘮叨的外婆，一個讓我從心底里尊敬的外婆。
愛的小學生作文8
我的媽媽，她非常嘮叨，不管什么事情，只要我做的不好，媽媽她都要說我說個不停。
有一次，我剛放學回到家里，把書包放下來，媽媽就皺起了眉頭，手叉著腰，生氣地對我喊道：“你怎么還不開始寫作業(yè)啊？你再不寫就別吃晚飯了！”“我知道了，媽媽�！蔽倚÷暤卣f道。到了晚上，我寫完了作業(yè)，看完書，就把電視開了起來，媽媽突然走過來，生氣的'說：“作業(yè)做好了嗎？書看了嗎？怎么還在看電視？都七點多了怎么還不去洗臉刷牙？”我小聲地說：“知道了，媽媽�？墒牵也艅傞_電視，作業(yè)我做完了，書也看了�！蔽业拖骂^，有一點難過。這時，我心里就想：媽媽真嘮叨，為什么不管什么事情，只要不好，媽媽就會嘮叨好久，嘴巴好像就從來沒有關上過，我的耳朵都聽得感覺要起繭子了！就在我想的時候，媽媽又走了過來，手叉著腰，身體微微向前，非常生氣地喊道：“你怎么還不去睡覺？你看看你都已經(jīng)拖到幾點了？”我聽到后，鼻子就有點酸酸的。
有一次，我還在睡覺，媽媽一下子就把我的被子掀了起來，嘮叨道：“你看看都已經(jīng)幾點了，還不起床，你想要睡到什么時候？”媽媽有點生氣，我慢吞吞地走了出來，開始洗漱，這時，媽媽又嘮叨道：“你快一點��！怎么還沒有好，你不想吃飯了？”這時，我開始有一點煩了，弄好以后，我開始吃飯，我一看，都是我不喜歡吃的東西，就沒吃。這時，媽媽又再一次嘮叨：“我辛辛苦苦那么累的給你燒菜做飯，你最后還不吃，你真是想累死我嗎？”我的眼淚開始流了下來。
后來，我才知道，原來媽媽的嘮叨，是對我好。
愛的小學生作文9
我自小時候就很愛看書。
自我開始認字，我就愛上了書。漫畫書，諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫都吸引了我；科技書，神奇而現(xiàn)實的打動了我，讓我也有了做一個科學家的理想；故事書，用有趣的一個個有趣感人的故事吸引了我。
當我第一次走進圖書館，眼前的一幕讓我驚呆了，里面整齊地放著幾十排書架，上面擺上了無數(shù)的書，看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》，里面的故事情節(jié)馬上就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬苦，福爾摩斯和華生破解了一個又一個的案子。特別是一個個驚險的瞬間，讓我一下子就愛上了這本書（當然，我最佩服的是福爾摩斯的智慧了）。
自那以后，我便在常書海中穿梭了。當打開一本書時，就好像輕輕感受到楊柳風撲面而來；就好像慢慢感受到杏花雨從天而降；就似乎全新體驗到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的.滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負要像那個人一樣自尊、自愛
現(xiàn)在，我最喜歡的書是《未解之謎》，我從里面學到了許多知識，像：百慕大三角的謎團，UFO的謎團，我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我，我已經(jīng)看了好幾遍了。
我對書總會有一種依依不舍的感覺。讀書可以結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操。所以我愛讀書。
愛的小學生作文10
每個幸福的家里都會有著這樣一個人：他的肩膀比山峰還高，上面總會留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯誤;他的擁抱比太陽還溫暖，曾經(jīng)安慰過失落的兒女&&這個人就是父親!
父親的偉大是無窮無盡的，可我的父親真的就有那么偉大嗎他每天都只是忙忙碌碌的，回來吃頓晚餐都難!父親既然不管這個家，他還偉大嗎
一開始，我并不大在意父親，因為他是那么少與我見面，會有多少對他的思念呢可是到后來，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著五個父親和五個孩子在一起的快樂，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢他真是不該配做我的父親!
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動的一幕：在舉行滑賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨自滑下來。作為父親，怎么可能讓她去冒險呢可是她的父親田亮答應了!令人意想不到的.是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著滑板一起跑下去!
父親，這個詞在我心中因為種種原因，使我感到如此陌生了。
平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。
其實我的愿望很簡單，如果你有時間，請多陪陪我好嗎。
每一個有你在的地方，。是我心中最美的港灣。
《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田，是如此幸福，美好&&看完這首詩以后，我時常會暗暗想到：或許，父親一定有在關懷著我。只是，他的時間與精力都不夠，我需要等待。
漸漸轉變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。
愛的小學生作文11
我有一個聰明又可愛的弟弟，他今年6歲了，一頭黑的發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，顯得炯炯有神。他還有個特殊的愛好：就是愛學電視里的人說話。
記得有一次，我和弟弟在看《棉花糖和云朵媽媽》這個電視劇，弟弟就在一旁不停地自言自語。有時候還跑去把故事情節(jié)說給媽媽聽，弟弟說得奶聲奶氣的，可愛極了。弟弟的記憶力也很不錯，有些電視劇中出現(xiàn)的日常用語，他聽過就能牢牢地印在腦子里。
一個星期天，媽媽囑咐我，說：“今天家里要來客人，趕緊把自己的房間、玩具去收拾一下�！钡艿苈犚娪锌腿艘獊恚瑫r不時地向著大門的'方向張望，我想叫弟弟來幫忙，他都愛理不理的。平時，弟弟可是很樂意幫助我的，怎么今天卻無動于衷了呢？正當我納悶的時候，幾聲急促的門鈴聲傳了過來。只見，弟弟像離弦的箭一樣沖到了門前，快速打開門，站在門邊，畢恭畢敬地朝著客人們彎了腰說道：“歡迎光臨！”客人聽了，滿臉的笑容，直夸弟弟有禮貌。只有我知道，弟弟這是從電視機里學來的招數(shù)。
弟弟見著電視劇中學到的迎客之禮很受用，又連忙學著電視劇中大人們交談的話和客人們交流起來，一副小大人的樣子，惹得來做客的叔叔阿姨笑聲不斷，還夸他聰明呢。瞧，弟弟那得意的樣子，我猜這事兒準能讓他高興好一陣呢。
快樂的時光總是過得特別快，轉眼就到了客人們離開的時間了。弟弟那小耳朵，今天似乎特別靈，剛聽到他們說準備走了，他就已經(jīng)站在門邊候著了。客人前腳剛邁出家門，“歡迎下次光臨”就已經(jīng)從弟弟的口中脫口而出了。
這個愛學電視劇里說話的弟弟是不是很可愛？
愛的小學生作文12
說到讀書，就有人開始搖頭：;讀書，真的很苦呀！;是的，讀書并不是一件輕松容易的事情。它需要動腦，用心，還要有毅力。不過讀書也充滿樂趣，讀一本好書，就像是在和高尚的人對話：
我從小就非常喜歡讀書，和書結下了不解之緣。我把書當我自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品�？匆姇�，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽給我的'零花錢，我平時舍不得花，總是積攢起來買書。星期天我到書店看書，經(jīng)常天過晌午還舍不得離開。過生日時，爸爸媽 媽送我禮物，我總是不假思索地說：如果送禮物，那就只要書！
我的房間里擺放著兩個大書柜，里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫到大大的百科全書；從薄薄的故事書讀本到厚厚的格林童話；從淺易的寓言童話到深奧的&ldqu;大部頭&rdqu;名著，應有盡有。平時，很少和朋友們出去玩耍，總是一個人靜靜地在書房里讀書，暢游于書的海洋：高興處，情不自禁的手舞足蹈；傷心處，不由自主的落淚；幽默處，常常止不住的開懷大笑；優(yōu)美處，細細回味后就動筆摘錄。書就像一位智者，啟迪我成長，又如真誠的朋友，教我做人。
我愛讀書，就像蜜蜂一樣，在花園里不知疲倦的飛來飛去。來吧，！同學們！讓我們一起步入書的海洋，一起享受閱讀沖浪的樂趣吧!
愛的小學生作文13
愛是什么？愛不用海誓山盟，不用豪言壯語，更多的是默默無聞的關注和愛護。
記得那一天，天空中突然下起了大雨，剛才還陽光明媚的忽然間昏天黑地的。同學們都不知所措，互相議論紛紛，“我沒帶傘，怎么回家啊�！薄鞍褧旑^上吧，還能擋雨”。只有我一個人呆呆地坐在自己的位子上。
不一會兒，他們的.父母就把他們接走了，我沒帶傘，爸媽也不來接我，只好一個人淋著雨回家。我低著頭，一副垂頭喪氣的樣子。雨下得更大了，我仍舊一個人獨自走在放學回家的路上。不知道是怎么回事，平常走五六分鐘就能到家的路，今天好像是走了半個多小時似的還沒有到家。天空中還不時地發(fā)出雷公的吼叫。我繼續(xù)向前走著。忽然“雨停了”。我抬起頭來一看，原來是爸爸打了一把傘遮住了我，我活像一只落湯雞，呈現(xiàn)在爸爸的眼前，頓時，從他的眼里放射出憐憫的光芒。他把自己身上的皮夾克脫了下來，披在了我渾身發(fā)抖的身體上，爸爸的身上只留下了一件襯衣，（盡管那件襯衣在不到半分鐘之內被打濕了）“爸爸，你不冷么？”“你不冷我就不冷”。爸爸微微地笑了笑得我說。
霎時間，雨停了，天空放射出一縷溫暖的陽光，照射在我的身上，同時也直射進我的心里。天空中陽光明媚，爸爸拉著我暖暖的手，走在了放學回家的路上。
這種陽光，是我以前從沒有感受到的，更不知道以后還有沒有。這種陽光，是爸爸給我的，這就是愛的陽光吧。
愛的小學生作文14
有一種愛，在你失敗時，牽動你奮斗的動力；有一種愛，在你成功時，激起你繼續(xù)努力的信念；有一種愛，在你犯錯時，促使你彌補過錯；有一種愛，在你放棄時，激勵你重新振作起來。這種愛，叫父愛。
爸爸對我的愛是特殊的，記得七歲那年我學騎自行車。爸爸將我扶住，我才放開膽子騎，爸爸一放掉，我就賴著不騎了。這可讓爸爸夠生氣，扶到一半，就放掉了，敏感的我一下子就停了下來，車子重心不穩(wěn)，倒了下來，我也摔得不輕，哇哇大哭。
媽媽在一旁看著不忍心，就跑過來哄我，被爸爸制止了，爸爸說：要想學自行車，不摔跤怎么行？說完抱我上車，繼續(xù)教我。這次我可不敢大意了，把心全放在了騎車上，絲毫沒注意到爸爸已經(jīng)放開了手。這樣，我學會了騎車，但心中充滿不解，別人的爸爸對孩子是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，為什么我的爸爸為什么這樣呢？
顧不上埋怨，匆匆吃完飯就睡下了。晚上，我迷迷糊糊地聽見媽媽的聲音，她責備地對爸爸說：孩子太小了，干嘛不哄哄她！爸爸說：摔倒了就要自己站起來，我這樣做，以后長大了，對她有好處的。那一剎那，我讀懂了，什么叫父愛。
父親的`愛，是怎樣的？是含蓄的而溫暖的，是費心為子女的，是特別的，是真誠的。
父愛不像母愛那樣的溫柔，那樣的溫暖，那樣的舒服，但父愛有它獨特的色彩。它深沉，它含蓄，對兒女默默奉獻著；它踏實，它真實，它一直這樣付出著。
愛的小學生作文15
“教書育人萬世芳，行舟苦度美名揚。春來秋去汗水淌，報得桃李滿園香�！蔽艺J為這首詩用來形容我們班的班主任——賀老師，真是太適合不過了，因為他就是一位為自己想得少，卻時時刻刻為他人著想的好老師。
您剛剛來到我們班上時，我們還認為您沒有老師的模樣：潦草的書寫，略顯鄉(xiāng)土味的衣裳……您就像夜幕中的星星，暗淡無光；平原上的青草，隨處可見；森林中的一棵白楊，乏味而平淡……是那么的普通，甚至毫不起眼，直到那天，我才徹底改變了對您的看法。
那天，我感冒了。“阿嚏！”我的喉嚨又開始痛了，就像被針扎了一樣。這時，正在批改作業(yè)的您似乎看出了我的痛苦，從講臺上走了過來，親切地問我：“康康，你是生病了嗎？給媽媽打個電話吧！”我并不想麻煩您，對您說：“沒事的，我不痛。”“看你的.樣子我就知道你生病了，我?guī)湍愦螂娫�。”說著，您掏出了手機急忙向媽媽說明情況，叫她來接我。過了一會兒媽媽接走了我，一路上，充滿了您關懷的聲音，“多休息，你QQ上有我發(fā)的復習資料，回去看看……”那都是愛的叮囑。
那以后，我發(fā)現(xiàn)您就是星星，金色的光芒是指引我們的明燈；您就是青草，平淡的嫩綠是默默無聞的生機；您就是白楊，筆直的軀干是堅強不屈的象征……您在我們勞動中以身作則，您在我們迷茫時給我們指引，您在我們鍛煉時給我們鼓勁……老師，我愛您！
快樂的時間是短暫的，教師節(jié)前一天傳來了噩耗——您在上班途中出了車禍。那天，我們全班都很傷心，失聲痛哭。
老師，我想對您說：“您是我最好的老師！我愛您，我想您！”
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