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難忘的六一兒童節(jié)小學生作文

時間:2022-11-27 10:12:49 小學生作文 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)小學生作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節(jié)小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的六一兒童節(jié)小學生作文4篇

難忘的六一兒童節(jié)小學生作文1

  左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

  早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。

  今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的.。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

  到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

  下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認真又開心。

  不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

難忘的六一兒童節(jié)小學生作文2

  “六一”兒童節(jié)在我的生命中,過了很多“六一”兒童節(jié),但,最令我難忘的是去年的六一兒童節(jié)重要的是那天的事令我最意外,。

  為什么說是又難忘、又驚喜呢?那是因為去年六一節(jié)時,我實現(xiàn)了我的愿望——跳雙飛。

  六一節(jié)時,劉老師神神秘秘地來到了教室,原來,劉老師為了增添我們對跳雙飛的興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說:如果跳5以下能拿到鉛筆,跳五個,拿一個小熊,跳整十數(shù)的話,就拿一個福娃,說著,就叫我去拿禮品,獎品拿來了,正巧,下課了,老師說:“下午比雙飛!”到了下午,我們班開展了一場龍爭虎斗的比賽首先上場的'是先學會的連跳的張銳,只聽“刷刷”地幾十聲,他跳了十五個!真不愧是張銳呀!他拿了他該拿的獎品。接著,會跳雙飛的季旭,彭斕心也上場了。

  我也上了,當我跳的時候,我的手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快,心想:我要跳不過他們該怎么辦?當我聽到同學們夸我的時候,我停了下來,我跳了十九個,連這個雙飛高手都對我刮目相看了。

  傍晚,我?guī)е业莫勂坊丶伊恕?/p>

難忘的六一兒童節(jié)小學生作文3

  伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

  瞧,他們上場了,二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺,他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時,悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人,同時也表現(xiàn)了王二小的'愛國精神。他們演的生動有趣,讓人印象深刻。

  看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個肚子呦!

  這次的“六一”兒童節(jié)雖然因為大伙推遲了,也取消了一些活動,但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!

難忘的六一兒童節(jié)小學生作文4

  這天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學校特意組織活動,讓同學們在學校里度過欣喜愉快六一。

  學校組組活動慶祝六一,同學們都是十分高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣著,準備去參加活動。

  首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨著快樂童年主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學校儀唱對表演,看到同學們穿著靚麗的服裝,群眾團結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的',為他們鼓掌,好樣的!

  接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅情緒飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場

  等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,這些年,一個人,風也過,雨也走......

  唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!

  時間過得好快,隨著活動節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下完美的回憶!

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