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給我話題作文

時(shí)間:2022-11-27 09:32:25 話題作文 我要投稿

給我話題作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的給我話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給我話題作文(15篇)

給我話題作文1

  人們常說(shuō),母親的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),我看不一定,我媽媽對(duì)我有時(shí)候好,有時(shí)候不好,星期天星期六的時(shí)候?qū)ξ疫好一些,其他的時(shí)候都不關(guān)心我。媽媽?zhuān)艺娴暮孟胱屛叶嚓P(guān)心我一些,多愛(ài)我一些。

  昨天中午放學(xué),我還是像往常一樣,飯菜都在飯盒里,今天的飯是雞蛋湯,還有包子。哎,真的好孤獨(dú)!屋子里面非常安靜,就連針掉在地上的聲音也會(huì)聽(tīng)見(jiàn),水管沒(méi)有關(guān)嚴(yán),水還在滴,一滴、二滴、三滴。我坐下來(lái),屋子里除了水滴的聲音,就什么也沒(méi)有了。這樣安靜,使我的心怦怦直跳。如果媽媽在就好了。

  媽媽?zhuān)液孟雽?duì)你說(shuō):其實(shí)我并不想要這種冷漠無(wú)情的生活,其實(shí)我想多讓你在家待一會(huì)兒,多在家陪我一會(huì)兒。

  我好想讓你每天抽點(diǎn)時(shí)間陪我一會(huì)兒。哪怕是十分鐘。你每天都只是早上和晚上在家,你能不能再家和我說(shuō)說(shuō)話,陪陪我,能不能對(duì)我的.關(guān)愛(ài)多一點(diǎn),關(guān)心多一點(diǎn)兒,我不想讓你整天去干活,我不想要錢(qián),我只想要您的母愛(ài)。我知道,您整天那么的賣(mài)力的干活都是為了我,其實(shí)我不想讓您離開(kāi)我。

  我好想多一些母親的愛(ài)。

給我話題作文2

  繁華如三千流水,洗凈鉛華,沖刷記憶。童年的記憶慢慢變得模糊,成長(zhǎng)的煩惱漸漸纏身。當(dāng)霧霾沉沉?xí)r,我們被勸說(shuō)要相信楚天遼;當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛時(shí),我們被勸說(shuō)要防備前方蜀道之難。我們現(xiàn)在每成長(zhǎng)到一個(gè)階段,都完成著一些不合時(shí)宜的事情。金色的童年就宛如隨風(fēng)飛舞的彩蝶,漸行漸遠(yuǎn)!}記。

  多么美好的詩(shī)句啊。我們甚至可以想象到,孩子臉上洋溢的那份發(fā)自內(nèi)心笑容。但現(xiàn)在多少孩子,手中還有那份希望,有的.只是沉重如山的書(shū)籍和各門(mén)各類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班。原本金色的童年卻變的黯淡無(wú)光。

  家長(zhǎng)們說(shuō):為了將來(lái)遠(yuǎn)大前途,現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)。老師們說(shuō):為了可以考上理想的大學(xué),現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)?捎钟卸嗌偃瞬](méi)有很高的文憑,卻坐居世界名人的榜單上。文憑不是一切,興趣和熱情往往比它更重要。若一個(gè),未來(lái)的球星,現(xiàn)在讓他每天去專(zhuān)攻文學(xué)。他必然會(huì)是一個(gè)文學(xué)家,但卻少了一個(gè)球星。若此,那么全世界的人,都是”文學(xué)家“,這樣的”文學(xué)家“又有什么意義呢。生活是多姿多彩,每個(gè)人都有每個(gè)人不同的地方,正是因?yàn)檫@樣,這個(gè)世界才會(huì)變的和諧、繁華。若我們每個(gè)人都是一個(gè)樣子,那么我們的文明則會(huì)停滯不前。

  孩子從賣(mài)氣球的人,手中牽走一個(gè)希望。

給我話題作文3

  說(shuō)起漢字,還真給想起試卷,我那數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),就多了一筆畫(huà),就扣了0.5分,害得我與100分擦肩而過(guò)。唉,現(xiàn)在想起來(lái)都后悔。想聽(tīng)這個(gè)故事嗎?那就讓我跟你講講吧!

  星期二,謝老師說(shuō),明天要測(cè)驗(yàn),我聽(tīng)到之后,心想:看來(lái),我今天晚上給好好的復(fù)習(xí)了!回到家里,做完作業(yè),我開(kāi)始復(fù)習(xí)……哈!終于復(fù)習(xí)完了,我心想:這次肯定能拿100分!

  星期三,數(shù)學(xué)課上,謝老師果然說(shuō)要測(cè)驗(yàn)。那到試卷后,我看了一遍,都不是很難,于是便做了起來(lái)。做到第三小題的時(shí)候,我看完題目,毫不猶豫地寫(xiě)了個(gè)“解”字下去,誰(shuí)知,寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙奶炝耍选敖狻弊值紫碌摹芭!弊值囊粰M加多了一個(gè)小鉤,我本來(lái)想改過(guò)來(lái)的,可是,再改,整張?jiān)嚲矶甲兊煤芑ê芑耍僬f(shuō),一想大大咧咧的.謝老師肯定會(huì)看都不看就打個(gè)勾的,所以,就這樣,我也懶得再改,就這樣交上去了。

  哈!試卷終于發(fā)下來(lái)了!我緊閉眼睛,然后睜開(kāi),99.5分,怎么會(huì)這樣呢?在我仔細(xì)一看,原來(lái),謝老師全的那個(gè)紅圈圈正是我懶得再改的那個(gè)字,唉,如果當(dāng)初改了該多好,就可以得100分了!

  從此,我寫(xiě)字更加小心了,如果豎的時(shí)候一不小心過(guò)頭了,我也會(huì)重寫(xiě)一次,現(xiàn)在,有了我的細(xì)心,我再也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)漢字。

給我話題作文4

  如果我雙目失明時(shí),給我三天光明,三天后,太陽(yáng)不再為我升起,我會(huì)好好的利用這三天:不去學(xué)校;不玩電腦;不看電視;也不打不鬧。我將融入大自然,去與植物做伙伴;和動(dòng)物交朋友;我會(huì)為每天為我操勞的父母談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)話、捏捏背、敲打敲打;我將會(huì)逛逛商場(chǎng)和公園,也去博物館看一看。

  第一天,我要親身融入大自然,看那!柳樹(shù)姐姐是個(gè)美人兒,梳理著自己細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的頭發(fā)。楊樹(shù)哥哥是個(gè)伴奏家,看見(jiàn)美麗的柳樹(shù)姐姐,迷住了,拿起樂(lè)器為柳樹(shù)姐姐奏上一曲,“颯、颯、颯~”小草弟弟溫柔可愛(ài),蹲下來(lái)摸摸它他卻淘氣的搖搖身子,我逮著一只兔子,絕不傷害它,只是撫摩一下,然后放開(kāi)它,有“音樂(lè)師”之稱的'燕子,站在枝頭唱著大自然之歌,我絕不用彈弓射它,并希望他把優(yōu)美的歌聲傳遍世界的每一個(gè)角落。

  第二天,我與為我日夜操勞的父母談?wù)勑、說(shuō)說(shuō)話、擦擦桌子、掃掃地、打理衣服、疊疊被子。讓媽媽不再勞累,讓爸爸與媽媽在屋子里睡個(gè)大大的懶覺(jué)兒。

  第三天,我會(huì)去商場(chǎng)買(mǎi)上一件漂亮的衣服,穿上,然后去公園與伙伴嬉戲。玩兒夠了,去一趟軍事博物館,看看八路軍叔叔為了自己的家鄉(xiāng),血色染紅了軍衣;看看飛機(jī)、坦克、大炮、機(jī)槍一類(lèi)的武器;看看打死日本兵,消滅蔣匪軍的光榮歷程。黃昏時(shí),我會(huì)去電影院看一部有意義的電影,作為光明最后一天的留念。

  假若給我三天光明,三天后,太陽(yáng)不再為我升起,我就這樣渡過(guò)這寶貴的三天。

給我話題作文5

  “你數(shù)學(xué)竟然考100分!鄙蟼(gè)星期五剛上完第一節(jié)課,就跑回來(lái)告訴我。

  “真的?”

  “當(dāng)然,你還不信?”

  這時(shí)我又高興,又驚訝!**也考100分。老師懷疑你抄**的”聽(tīng)了這句話我猶如晴天霹靂般。憑什么懷疑我,難道我就不能考100分嗎?也把這件告訴了%%%,他也表示懷疑,他還說(shuō):“我和**做的時(shí)候,她數(shù)學(xué)也不好!边@時(shí)%%%又反過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你肯定抄她的吧?”我聽(tīng)了以后帶著一絲怒火說(shuō):“我沒(méi)抄!%%%依然保持懷疑的心情走了,我心里可真難受,即使我沒(méi)抄也沒(méi)有人會(huì)信,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  好不容易熬到放學(xué)了,我依然和¥¥¥一塊走,在后面,以一個(gè)勁的問(wèn)我是不是抄的,我快被弄瘋了。沒(méi)辦法我作罷。

  這一個(gè)周末我一想到老師和同學(xué)們都懷疑我,心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味

  我過(guò)了兩天忐忑不安的'日子,來(lái)到學(xué)校也沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們的討論,我不經(jīng)放心了。下午報(bào)分之前,老師還說(shuō):“有的人,平時(shí)作業(yè)做的不好,可是這次考的卻很好,是不是抄的她(他)自己知道!币宦(tīng)這話就知道是說(shuō)我的。

  討厭的100分,就是因?yàn)槟阊剑?/p>

給我話題作文6

  人生就像在海上航行,而身邊的人如同是一座座島嶼,最終我們?cè)谄渲幸蛔鶔佸^上岸,在這座島嶼上不懼怕風(fēng)險(xiǎn)在岸邊垂釣,即使遇見(jiàn)風(fēng)暴也不慌不忙地系起纜繩,因?yàn)槲覀冎,轉(zhuǎn)身就可以躲進(jìn)島中心避難。那座島,就是給我們依靠的人。

  五歲時(shí),我拿著那些“粉身碎骨”的玩具找你,你總是用你的手摸摸我的頭,笑著說(shuō):“你怎么這么不小心,又弄壞了!比缓笳襾(lái)螺絲刀,小鉗子,開(kāi)始修那“慘不忍睹”的`玩具?粗阍谀亲筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn),右敲敲。心里不禁想:“你一定會(huì)魔法,不然為什么每次找你修玩具,你都能修好!

  那個(gè)給我依靠的人,你是我的超人。

  十歲時(shí),我拿著一本寫(xiě)滿奇怪的數(shù)學(xué)符號(hào)的書(shū)找你,你依舊用你的手摸摸我的頭,笑著說(shuō):又不會(huì)了?,我看看!比缓髮(xiě)出一堆式子,噼里啪啦的講起來(lái),每次聽(tīng)了之后我都恍然大悟,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。這時(shí)你就嘚瑟的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題,你都不會(huì)。 毙睦餆o(wú)數(shù)個(gè)無(wú)語(yǔ)劃過(guò)。

  那個(gè)給我依靠的人,你是我的天使。

  如今,我一副“生無(wú)可戀”的樣子找你,你還是改不了摸我的頭!岸济藥啄炅,都快成禿子了!”“說(shuō)吧,又有什么事!比缓笪揖蜁(huì)向訴苦,其實(shí)我不是很想找你,因?yàn)槟悴⒉皇且粋(gè)盡職的聽(tīng)眾,每當(dāng)我講到一半,你都會(huì)哈哈大笑,非常想吐槽,我講的事那么好笑嗎。但你聽(tīng)過(guò)后怎會(huì)給我講一些話,這些話有時(shí)像一股清泉滋潤(rùn)我那干涸的心田,有時(shí)像一雙手解開(kāi)我心里那些纏成一團(tuán)的繩子。

  那個(gè)個(gè)我依靠的人,你是我的英雄。

給我話題作文7

  書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)從小我就品嘗到了書(shū)給我的快樂(lè),書(shū)不但使我學(xué)到了許多知識(shí),明白了善惡丑美,而且還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

  一次,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一本名著《三國(guó)演義》,我好奇的接過(guò)來(lái),讀了兩三頁(yè)后,便丟到了一邊,但無(wú)意中卻讓我記住了作者的名字和其中的一些故事情節(jié)。沒(méi)想到,第二天語(yǔ)文考試中竟考到了這本書(shū),問(wèn)作者是誰(shuí),哪個(gè)朝代的和其中的主要人物,想起昨天看到的那一部分,我欣喜若狂,胸有成竹的埋頭猛寫(xiě):作者羅貫中,三國(guó)指的是魏、蜀、吳……

  試卷發(fā)下了,96分第一名!哈哈——從此以后,我便深深的喜愛(ài)上了讀書(shū),只要看到一本新書(shū),我就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)里,貪婪的讀著,真的就像高爾基所說(shuō)的”我讀書(shū)就像饑餓的人撲到了面包上一樣“,忘記周?chē)囊磺小?/p>

  還有一次,班里舉行演講比賽,我懷著興奮的心情報(bào)了名,輪到我演講時(shí),我從容不迫的走上講臺(tái),把平時(shí)從書(shū)中學(xué)來(lái)的知識(shí),運(yùn)用積累的'優(yōu)美詞句,鎮(zhèn)定自若的講出了自己的看法和理解。我剛剛講完,臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲,我高興極了;氐郊液,把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円粋(gè)勁的夸我,讀書(shū)真讓我快樂(lè)!

  現(xiàn)在,書(shū)已成為我生活中不可缺少的東西,它不僅充實(shí)了我的生活,也培養(yǎng)了我敏銳的辨別能力,愛(ài)思考的頭腦,豐富的情感,多樣的知識(shí)!鄙钪袥](méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。“現(xiàn)在,我愿一生與書(shū)為伴。

給我話題作文8

  媽媽的愛(ài)是什么?是安慰?是陪伴?還是……也許都是吧,但是我今天告訴你,媽媽的愛(ài)還可以是一些加法算式呢。

  朋友+女兒=母愛(ài)

  有一天,媽媽突然提出要和我交朋友,我大吃一驚,心想:媽媽和我是母女關(guān)系,怎么會(huì)想到和我交朋友呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺磿?huì)想到和我做朋友呢?”媽媽只是笑笑不回答。后來(lái)我才明白,媽媽是想更好地了解我。

  安慰+教導(dǎo)=母愛(ài)

  上星期,我被林達(dá)拌了一腳,摔了一跤;丶液笪冶阆驄寢屨f(shuō)明了情況,媽媽一邊幫我包扎一邊說(shuō):“你下次要小心一點(diǎn),幸好這次沒(méi)有摔得很?chē)?yán)重,不然的話是要變成瘸子的。“媽媽接著說(shuō):“上次有一個(gè)和你差不多的'小孩和別人撞在一起,頭部受傷了,牙齒都摔掉了!

  陪伴+講解=母愛(ài)

  有一個(gè)星期天,本來(lái)媽媽是要去逛街的,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有完成,所以媽媽決定留下來(lái)陪我一起做作業(yè)。有一題數(shù)學(xué)思考題難住了我,我做了十幾次都做不出來(lái),媽媽似乎看穿了我的心思,就走過(guò)來(lái)給我講解,她講得是那么細(xì)心,那么詳細(xì)。

  母愛(ài)是最偉大的,是再多的金錢(qián)也換不來(lái)的,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

給我話題作文9

  在我的成長(zhǎng)道路上,許多話已經(jīng)被我忘記,但是"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才"卻一直銘記在我的心中。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我很拖拉,也很懶惰。做什么事情都不認(rèn)真,馬馬虎虎。平時(shí),我在課上女生女生女生老是開(kāi)小差,多次被老師批評(píng)也無(wú)所謂。但是,女生都是要面子的嘛,老是被老師批評(píng)也不好。而且這樣,我做一個(gè)好學(xué)生的夢(mèng)想也不就破碎了嗎?可是這又有什么用呢?正所謂"江山易改,本性難移",不管怎么樣,每當(dāng)上課我都會(huì)忍不住講話。也像往常一樣,被老師批評(píng)了。

  直到有一天,我無(wú)意中在書(shū)里看到了"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才"這句話。我一下子明白了一個(gè)道理:勤奮可以彌補(bǔ)笨拙,一分辛苦能換來(lái)一分收獲。

  從那以后,我努力克服自己課上開(kāi)小差的壞毛病,注意聽(tīng)老師講課。就算同桌找我,我也不會(huì)理他,依舊埋頭于書(shū)本。沒(méi)過(guò)多久,我的`成績(jī)上來(lái)了。

  到了三年級(jí),我?guī)缀趺恳淮握Z(yǔ)文成績(jī)都是班里前7名,而且對(duì)待作業(yè)的態(tài)度也很好。到了后來(lái),我更是以全區(qū)考試得了98的成績(jī)獲得了全班同學(xué)的認(rèn)可。我終于成為了名副其實(shí)的好學(xué)生。

  "勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才"這句名言對(duì)我的啟示很大。

給我話題作文10

  媽媽您好!從小您對(duì)我一直很關(guān)心,無(wú)論是什么樣的活您都不讓我做,因?yàn)槲业纳眢w做過(guò)大手術(shù),所以我從小就很少出去,有時(shí)候我自己帶著心愛(ài)的賽車(chē)不能與別人一起玩只能自己在院子里玩。感到很孤獨(dú)。我抬頭望望天上的云,看看天上的小鳥(niǎo)我與他們相比我還不如它們,云可以飄來(lái)飄去。電線上的小鳥(niǎo)有同伴一起玩耍,一起蹦來(lái)蹦去,“它們真自在!”我不禁感到非常羨慕。

  媽媽您還記得那一次嗎?同學(xué)們都出來(lái)玩,他們想到了我,跑到我家,大聲喊道:“雷澤睿!我們一起出去抓螞蚱!”您當(dāng)時(shí)不在家,而且抓螞蚱多好玩呀!我心里這么想著。我私自下決心一定要去,我回答道:“好了!好了!我馬上來(lái)了。”我?guī)蠘?biāo)本盒我就和他們一起出發(fā)了。我們走到一片草地上,我們抓到了一只“大黃沙”我們仔細(xì)端詳著它,它漂亮極了黑色的.翅膀上帶著美麗的翅膀,強(qiáng)健的后腿。真是螞蚱中的極品!就在我玩的高興時(shí),腦中閃過(guò)一個(gè)念頭,回去吧!要不會(huì)被媽媽揍的!這時(shí)我不管三七二十一,趕緊跑回家。看見(jiàn)您正在等著我。我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)了!果然我被您狠狠地走了一頓,您還把那極品螞蚱扔了。

  媽媽?zhuān)椅抑滥P(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,但是我長(zhǎng)大了我不想總生活在溺愛(ài)之中。媽媽?zhuān)砰_(kāi)手把讓我多一點(diǎn)自由。

給我話題作文11

  自從幼兒園念完以后,爸爸就帶我去書(shū)店買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》《一課三練》《百科全書(shū)》等等,并且要求我一個(gè)星期背會(huì)三首唐詩(shī),寫(xiě)兩課練習(xí),看五頁(yè)書(shū),F(xiàn)在我六年級(jí)了,作業(yè)越來(lái)越多,可爸爸媽媽還一直買(mǎi)那些練習(xí)資料給我做。真煩人!

  每次我要出去玩,總是被爸爸媽媽拒絕。有一次周末,我在家門(mén)口,看到我的好朋友王瑞來(lái)找我玩——這可是王瑞第一次來(lái)找我哩,我好高興呀!有句歌詞“朋友來(lái)了有好酒”,我該怎樣招待我的好朋友呢?正當(dāng)我要笑容可掬地迎上去時(shí),爸爸媽媽從房間里走出來(lái)了。爸爸一言不發(fā),冷冷地看了我一眼,仿佛在說(shuō):“你還玩!作業(yè)做完了嗎?書(shū)看完了嗎?”面對(duì)爸爸的冷眼相對(duì),我多么為難。這可是我的好朋友啊!我怎能不理不睬呢?可是這邊是我的爸爸,我又怎能不服從呢?我左右為難,只能低著頭,一字一頓地對(duì)王瑞說(shuō):“你走吧,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!蔽一氐阶约旱姆块g,把門(mén)反鎖起來(lái),趴在床上放聲大哭。王瑞走了,我倆的`友誼也就此破裂了。我真想大叫:爸爸媽媽?zhuān)銈儾荒芾渎湮业呐笥眩⒆右惨獙W(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,你們給我一點(diǎn)自由吧!

  每到周末,爸爸媽媽總不準(zhǔn)我玩,總是讓我在家里寫(xiě)作業(yè)。唉,我真想快快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我就自由了。

給我話題作文12

  友情是一種很神氣的東西,他可以讓你熱情高漲,放心傾訴,也可以把你拉出困境,增長(zhǎng)力量。

  經(jīng)過(guò)那件事后,我對(duì)此更加深信不疑。期中考試后,我知道我考得不理想,但沒(méi)想到會(huì)那么糟糕,我竟似停在山頂?shù)木奘话悖泽@人的速度向下飛奔,我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,打得我頭破血流,死一只雛鳥(niǎo)子天空墜入深谷一般充滿了絕望。我不知道自己是如何回到班里的,我只知怎樣回家面對(duì)母親期望的雙眸,我不敢想象無(wú)親的直接過(guò)后的表情,我的腦袋一片空白,我麻木了,我不知該怎么辦?

  正當(dāng)我無(wú)助時(shí),門(mén)開(kāi)了,她走了進(jìn)來(lái),一把抓起在桌上痛哭的我,對(duì)我吼道:“喂,哭管什道我的心里滿是悲傷。

  晚上我沒(méi)有回家,我自己躲在教室里痛苦,像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕,我不知道么用,有志氣的把屬于你的.名次掙回來(lái)呀,失敗是成功之母嘛,摔倒了再爬起來(lái)啊,如果哭管用,那世界豈不被淚水給淹么了,你醒醒吧,化悲憤為力量再次前進(jìn)吧!

  聽(tīng)了她連珠炮一般驚人的話語(yǔ),如太陽(yáng)出來(lái)云霧去,我的悲痛化為了烏有,事后回思她的一番話,可謂是句句精辟,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

  是友情,使我走出了考試的陰影;是友情,讓我重新站了起來(lái);是友情,給了我力量。

給我話題作文13

  “月月,老師說(shuō)讓你爸爸幫你補(bǔ)數(shù)奧,快點(diǎn)起來(lái)!”6點(diǎn)中還沒(méi)到,媽媽就在床頭瞎嚷嚷,“再讓我睡會(huì)兒!”我翻過(guò)身去,誰(shuí)知媽媽竟拿出了“王牌”壓我:“如果你再不起來(lái),我就和你們老師……”我還沒(méi)等他說(shuō)完,我就一躍而起,我才剛喝完一瓶牛奶,,爸爸就那起數(shù)奧書(shū)慢條斯理的我和我解釋?zhuān)夷,一直在打瞌睡?好不容易,我挨到睡午覺(jué)的時(shí)候了,剛進(jìn)房間,媽媽看著疲憊不堪的我,卻毫不同情地說(shuō):“中午把英語(yǔ)做了,要不然……”剛說(shuō)到一半,我就乖乖的去房間了,因?yàn)槲抑浪旅嬉f(shuō)什么,

  她一定會(huì)說(shuō)在:“要不然,我告你的老師!”我最怕她這樣說(shuō),也最討厭她這樣說(shuō)。來(lái)到書(shū)房,我翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)本子都使出吃奶的勁……終于,等我默寫(xiě)完,筋疲力盡回到房間打算睡覺(jué)時(shí),爸爸媽媽已醒來(lái)了,媽媽拿著語(yǔ)文書(shū),想幫我聽(tīng)寫(xiě),爸爸拿著數(shù)學(xué)書(shū),想幫我鞏固知識(shí),這邊媽媽說(shuō):“你的聽(tīng)寫(xiě)很差,我來(lái)幫你聽(tīng)寫(xiě)!卑职终f(shuō):“你上午沒(méi)聽(tīng),現(xiàn)在我來(lái)幫你補(bǔ)!爆F(xiàn)在我可兩為其難,只聽(tīng)“咚”的`一聲,我倒在沙發(fā)上,呼呼大睡了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、兩本書(shū)在我眼前,我的腦子嗡嗡響了兩下,又睡著了…… 我說(shuō)你們能給我自由嗎?你們的心情我了解可你們也該讓我有個(gè)休息的時(shí)間吧!給我一點(diǎn)自由吧!

給我話題作文14

  記得有一篇文章說(shuō)過(guò)“如果一個(gè)雞蛋能讓自己從內(nèi)打破,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),相當(dāng)于一種重生!钡拇_,人只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  其實(shí)要是雞蛋要想打破雞蛋最終成為小雞,其實(shí)只是取決于它自己的意志和行動(dòng);就好比如我那次滑滑板:當(dāng)初,我看到別人都會(huì)滑滑板心里有一種沖動(dòng),總是很想去學(xué)。于是再三哀求,老媽終于肯給我買(mǎi)滑板了。然后我迫不及待,就跳上滑板,可是沒(méi)踩穩(wěn),一個(gè)不留神,摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭窒戎,?dǎo)致到我的手扭傷了。這時(shí),眼淚立刻流了出來(lái),我直說(shuō),不學(xué)了不學(xué)了。但是我也想想其他小朋友一樣學(xué)會(huì)滑滑板!為什么我就不行呢?于是我咬著牙,忍著手的疼痛,重新踏上了滑板,一步一步的滑,滑到滿身都是汗。過(guò)了一段時(shí)間,我滑滑板已經(jīng)越來(lái)越熟練了,我會(huì)玩其他的花樣,心里暗喜。

  通過(guò)這件事,我深深地體會(huì)到了,要想打敗挫折其實(shí)就是取決于自己的`意志和行動(dòng),而雞蛋也是這樣,只有它不想成為別人的食物想獲得重生就必須要靠自己。

給我話題作文15

  我是一個(gè)聰明的男孩,自然有許多本領(lǐng),首先我的力氣大,還有一雙善于奔跑的小腿,也有能說(shuō)會(huì)道的小嘴,但最讓我自豪的是我這雙靈巧的'小手。

  記得在這個(gè)暑假,我寫(xiě)了好幾天作業(yè),手都癢癢了,便拿起紙折了起來(lái),我先拿剪刀把紙裁成長(zhǎng)條狀,然后我左折右編,出來(lái)了一個(gè)正方體。接下來(lái),我又折了一個(gè)一樣的正方體,再把長(zhǎng)長(zhǎng)的紙用一樣的方法把它倆包起來(lái),穿上線,輕輕一動(dòng),就像鈴鐺一樣,涂上顏色,一定是極品呀!

  還有一次,弟弟淘氣把姥姥喜歡的杯子打碎了,為了讓姥姥消消氣,我就想給姥姥做個(gè)相框吧。我在姥爺那找了一張姥姥與姥爺?shù)暮嫌罢,再把我攢下的冰棍桿沖洗了一遍,然后拿吹風(fēng)機(jī)把它們烘干,姥姥看我拿了一個(gè)冰棍桿在向什么上粘,便滿懷好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)我,你在干什么?我為了給姥姥一個(gè)驚喜,連忙用報(bào)紙擋上說(shuō):“這是秘密”。然后跑到另一個(gè)房間認(rèn)真地做了起來(lái),不一會(huì),一個(gè)完美的相框就誕生了。我把它送給姥姥,姥姥很高興,笑得合不攏嘴,連聲地夸我手真巧、真聰明。

  你覺(jué)得我棒不棒,如果是就“請(qǐng)您把掌聲送給我。”

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