關(guān)于實驗優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于實驗優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于實驗優(yōu)秀作文1
實驗，必會有成功與失敗。成功會讓我們收獲自信、快樂；失敗，會讓我們堅持努力，做好每一次實驗。
一次科學(xué)課上，老師讓我們用幾樣器材做滑輪，這可把我們難壞了，要怎么做呢？我們左思右想。忽然，我腦子里閃出一種方法。
我讓張子軒拿住桿子，并在其中一個滑輪繞上一圈繩子，再將繞線的滑輪鉤在桿子上。隨后，我又把另一個滑輪在這根繩子上也繞一圈，并在滑輪的下面吊上三個砝碼，我們的實驗馬上就要成功了！
我放下砝碼，等待成功的時刻�？墒�，掛上去的砝碼怎么動不了呢？“要不把滑輪鉤在繩子上？”同桌提醒道。張子軒忙不迭地拿起滑輪，輕輕地放在繩子上。咦？怎么不對勁？我一手捏著繩子的頭，一手握住桿子，一拉。不對，滑輪與繩子似乎是一對冤家，就是不肯在一起，總是滑下來。
“把底下滑輪上的鉤子掛住繩子的頭，一拉，不就行了嘛。”老師在一邊指導(dǎo)我們。對，把繩子掛�。↑S欣悅從我手里搶過桿子與滑輪，很仔細地將線頭穿過滑輪�！昂茫囋嚢�！”她調(diào)皮地眨眨眼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住滑輪，慢慢地拉
“在動，在動！”張子軒瞪大眼睛喊著，眼睛里綻放出異樣的.光芒。“我們成功了！”他在位子上左右擺動身子，扭來扭去，像一條蚯蚓一樣彎曲著身體，“耶，耶”地叫個不停。
啊，多么有意義的實驗��！它離不開老師的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助和自己的努力，我可以很自豪地說：“這次實驗，我們成功了！”
關(guān)于實驗優(yōu)秀作文2
五年級二班吳麗麗這天，老師教我們做一個既好玩又搞笑的科學(xué)小實驗――雞蛋浮起來了。聽了老師的話，我十分好奇，老師先拿來兩杯干凈的清水，又拿來兩個一樣大的生雞蛋，之后老師把雞蛋輕輕地同時放入水中�！巴郇D―”同學(xué)們異口同聲地叫了起來，我看見其中一個雞蛋沉到水底了，像嬰兒一樣安靜地躺在水底；又像一艘潛水艇在海底巡邏；還像一塊晶瑩剔透的寶石等你來挖；另一個雞蛋卻像被施了魔法般神奇地浮到水面上來了，像一個乒乓球漂浮在水面上；像一只鯨魚露出了雪白的`肚皮；像一個人躺在椅子上曬太陽；像一只小魚兒跳出水面來透氣；還像一只小鴨子在水面上快活地游來游去。老師說：“是鹽水讓雞蛋浮出水面了�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍@個實驗真好玩。這天，老師教我們做一個既好玩又搞笑的科學(xué)小實驗――雞蛋浮起來了。聽了老師的話，我十分好奇，老師先拿來兩杯干凈的清水，又拿來兩個一樣大的生雞蛋，之后老師把雞蛋輕輕地同時放入水中�！巴郇D―”同學(xué)們異口同聲地叫了起來，我看見其中一個雞蛋沉到水底了，像嬰兒一樣安靜地躺在水底；又像一艘潛水艇在海底巡邏；還像一塊晶瑩剔透的寶石等你來挖；另一個雞蛋卻像被施了魔法般神奇地浮到水面上來了，像一個乒乓球漂浮在水面上；像一只鯨魚露出了雪白
的肚皮；像一個人躺在椅子上曬太陽；像一只小魚兒跳出水面來透氣；還像一只小鴨子在水面上快活地游來游去。
關(guān)于實驗優(yōu)秀作文3
這天，我給同學(xué)們做了一個搞笑的小實驗――吹泡泡。這個實驗個性簡單，只需要一個小瓶子、一點兒水、幾滴洗滌靈和一根較粗一點的吸管。
我把這幾樣物品擺在桌上，同學(xué)們好奇地看著我，這些東西到底能做什么實驗?zāi)匚沂紫劝阉谷胧孪葴蕚浜玫男∑恐�，然后把洗滌靈倒進水中。之后，我把準備好的吸管放入水中，按順時針方向攪了幾下，再留意翼翼地把吸管拿出來。我看了大家一下，他們都在很專注地看著我。這時，我深吸了一口氣，輕輕地向吸管里吹進。忽然，在吸管的另一端出現(xiàn)了一個小泡泡。同學(xué)們看著這個圓圓的、晶瑩的小泡泡，一下子來了興趣，個個躍躍欲試。于是，我把事先準備好的吸管發(fā)給大家，每個人都吹出了好多個泡泡，頓時，教室里飄起了五光十色的`泡泡，變成了一個泡泡的世界。這時，不明白誰問了句：“為什么會吹出泡泡呢”對啊，這是為什么呢大家你看看我，我看看你，然后把求助的目光一齊投向老師。
老師看著大家不解的樣貌，微笑著說：“讓我來告訴你們泡泡構(gòu)成的原因吧。由于水和洗滌靈混合在一齊時，水分子和洗滌靈分子表面有粘性，構(gòu)成張力。水表面分子間的相互吸引力大于水與空氣之間的吸引力，就像被粘在一齊一樣。如果水分子之間過度粘合在一齊，泡泡就不易構(gòu)成了。而洗滌靈‘打破’了水的表面張力，把表面張力降低到只有通常狀況下的1/3，這正是泡泡所需要的最佳張力，于是就構(gòu)成了泡泡。”
同學(xué)們聽后點點頭，這個實驗真是太搞笑了!沒想到一個簡單的實驗中還蘊含著這么深奧的科學(xué)道理呢!
關(guān)于實驗優(yōu)秀作文4
“火山噴發(fā)”，大家必須在電視里見過吧，但你有沒有親眼見過呢我倒是見過一回“火山噴發(fā)，可這是個“火山噴發(fā)”的模擬實驗，這個實驗我也親自動手做了一回。嗬，“火山噴發(fā)”可真好玩。你也能夠投稿按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報紙墊在玻璃杯下。
實驗立刻就要開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎樣才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢而且本來只是一點點的泡沫，此刻不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報紙上了。這時，我又興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的'泡沫，生怕漏掉了什么細節(jié)。大約過了18分鐘，泡沫又漸漸地消失。哈，這個實驗太好玩了，太有意思了!
這是為什么呢我急忙抓過書查了起來，可書上一個字也沒提，唉!沒辦法，只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生超多的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢我絞盡腦汁也想不出來。
為了搞清其中的奧秘，我又把這個實驗重做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的構(gòu)成原理差不多嗎。這個小實驗真是有意思。
做科學(xué)小實驗，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我動手動腦的潛力，真是兩全其美。
關(guān)于實驗優(yōu)秀作文5
上課了，只看見老師拿著一個杯子、一個雞蛋、一根吸管、一袋鹽四樣?xùn)|西緩緩走進教室，我很納悶，不明白老師葫蘆里賣的是什么藥。難道是做實驗
不出所料，只聽老師說道：“咱們這堂課要做一個搞笑的.實驗。”
同學(xué)們高興地歡呼雀躍起來：“要做實驗了嘍，哈哈�！�
之后老師問道：“同學(xué)們，你們相信雞蛋能在水里浮起來嗎”
“不相信�！薄半u蛋那么重，咋能浮起來呢”同學(xué)們聽了直搖頭。
“這天做這個實驗就是讓雞蛋在水里浮起來�！崩蠋熒衩氐卣f。
開始做實驗了，只見老師把雞蛋放在盛有水的杯子里，然后放些鹽，雞蛋懶洋洋在里面睡大覺，老師又放了些鹽�？呻u蛋還不起來，它很調(diào)皮。心里肯定在想：“我就是不起來，你能把我怎樣著呢”我們都有些垂頭喪氣了，有的同學(xué)說：“老師再放一些鹽試試�！崩蠋熼_口了：“做事不能半途而廢，要堅持到底，咱們再放一些鹽試試!”咦，雞蛋浮起來了，有的同學(xué)大叫：“浮起來了，浮起來了。”但不一會兒，雞蛋可能趁著同學(xué)不注意，又沉下去了，就剩下最后一些鹽了，老師把全部倒了進去，攪拌了幾下，意想不到的事發(fā)生了。雞蛋浮起來了，上面還露了一個小頭兒，像在給我們打招呼，同學(xué)們都歡呼起來了!太棒了!雞蛋浮起來了!
同學(xué)們都很疑惑，“老師，這是問什么呢”
老師給我們講：“杯里的水，鹽的含量超過了百分之三十，鹽水比重就很大，所以，雞蛋就能浮起來�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，原先這小實驗里還有科學(xué)大道理呢!
這個實驗太搞笑了，而且同學(xué)在家也能夠親手做做這個實驗。
關(guān)于實驗優(yōu)秀作文6
今天，我和爸爸媽媽合作做了一個有趣的實驗—紙杯燒水，準備的材料有：打火機及一次性紙杯各一只，半杯清水和一根蠟燭。我們首先用打火機點燃蠟燭，讓蠟油滴在桌子上，將蠟燭固定住，然后把裝了半杯清水的紙杯輕輕端著移到火苗上，并開始記時。剛開始我探著腦袋從上往杯子里瞧，呀，杯子里竟然象點了盞燈似的亮堂堂的。我又從下往上看，杯底卻是黑乎乎的，什么也看不清。大約過了五分鐘，我感覺握紙杯的手有點微微發(fā)熱，就伸出一根用指試了一下水溫，水已經(jīng)有點了燙了，估計有二十度左右。這時，我不由自主的擔(dān)心起來，“杯底會不會被燒破呢？”，“水會不會從破洞里漏出來呢？”。我繼續(xù)一邊心翼翼地端著杯子，一邊仔細觀察著杯底的'變化。時間一分一秒地過去了，我感覺手都麻木了，心情也越來越緊張。大概又過了二分鐘，我看見水好象要開了似的冒出了一個個細小的泡泡，好像一粒粒晶瑩剔透的珍珠從水里冒了出來。不過我擔(dān)心的事始終沒有發(fā)生，我終于松了一口氣，把杯子從火苗上移下來，使勁地頂了一下杯底，“呀！”我尖叫了一聲，原來是杯底上的“黑墨水”粘在了我的手上，黑乎乎的一片，但杯子卻完好無損。
“咦，這是為什么呢？”，雖然我不知道這其中的奧秘，但這次快樂的體驗讓我體會到了科學(xué)的奧妙是無窮無盡的。
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