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清晨的校園的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-25 13:57:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

清晨的校園的優(yōu)秀作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的清晨的校園的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

清晨的校園的優(yōu)秀作文5篇

清晨的校園的優(yōu)秀作文1

  校園里的清晨來得最早,校園里的清晨最美好啊。

  靜悄悄的

  大地還在熟睡,校園里已經(jīng)有人影在閃動(dòng)。

  教室里,多少人在朗讀、瑯瑯的讀書聲在原野里輕輕飛揚(yáng)。

  又有多少人在思考、探秘者盡情地釋放著思想的翅膀。

  漸漸地,頑皮的朝陽悄悄地露出了點(diǎn)點(diǎn)絲陽。

  只有勤奮的人才知道清晨什么時(shí)候到來

  只有勤奮的人才知道什么叫知識(shí)積累的越艱苦才越甘甜。

  是啊

  只有勤奮的人才知道校園里的清晨來得最早,

  校園里的清晨最美好!

  伴隨著瑯瑯的.讀書聲,清晨悄悄躲著

  等待著頑皮的朝陽

  聽見教室里的朗朗讀書聲

  頑皮的朝陽也靜悄悄的來了

  躲在云里偷偷直笑

  時(shí)而迎來白云的絲絲舞動(dòng)

  時(shí)而迎來清風(fēng)的玲玲作響

  清晨在那默默的偷笑

  看著朝陽發(fā)笑

  時(shí)時(shí)去戲弄走廊旁的人

  鈴~鈴~鈴~上課鈴聲響了

  該給美麗的清晨、頑皮的朝陽說再見啦

  美麗的清晨,你還會(huì)回來嗎?

  頑皮的朝陽,你還會(huì)回來嗎?

  還有多久會(huì)再見到你啊

  你會(huì)更加的漂亮嗎?

  這時(shí)聽見走廊里一陣慌亂的腳步聲

  哦~原來啊~是老師來啦

  上課、起立;上課了,上課了

  朗朗的讀書聲再次飄香萬里

  聽見了嗎?聽見了嗎?

  美麗的清晨急切地對(duì)朝陽說

  聽見了、聽見了、

  這群可愛的人啊

清晨的校園的優(yōu)秀作文2

  天空中漂泊的白霧還未散去,校園里已經(jīng)充斥著許多同學(xué)的身影。

  看!遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在練跳高和跑步。跳高的同學(xué)猶如一只只輕盈的小燕子,身體高高騰空而起,剎那間,上身一壓,輕松自如地跳過了橫桿,引得其他同學(xué)拍手稱贊。跑步的同學(xué)更是你追我趕,可起勁了!

  聽!多么美妙的琴聲啊,時(shí)而鏗鏘熱烈,如水阻江石,浪遏飛舟;時(shí)而悲愴委婉,如風(fēng)嘯峽谷,百折迂回;時(shí)而放浪豁達(dá),如月游云宇,水漫金山;時(shí)而歡快熱烈……哦,原來是小提琴隊(duì)的`隊(duì)員們正在練習(xí)小提琴曲呢!多么動(dòng)聽啊,旁邊的樹木。鳥兒也仿佛被此感染了:柳樹婆娑起舞,就像一位新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草。小花扭動(dòng)著纖細(xì)的腰,隨風(fēng)起舞。鳥兒高聲歌唱……萬物生靈的加入,為這支小提琴隊(duì)的演奏更增添了一份生機(jī)勃勃的色彩。

  瞧!小池邊的那幾位同學(xué)是多么專心致志。晌恍∨⒃谑噬鲜峙跽n本,低聲朗誦著。小男孩蹲在地上,聚精會(huì)神地看著書里的每一段話,仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時(shí)而雙眉緊皺,仿佛在思索著什么;時(shí)而笑容滿面,仿佛在為主人公的好運(yùn)而高興;時(shí)而憂愁生氣,仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里,水清澈見底,嫩綠色的水草圍在假山四周,美麗極了!小魚。小蝦也好像被同學(xué)的書聲陶醉了,與同學(xué)一起暢游于書海之中。

  一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)間是最寶貴的。同學(xué)們把握住這段黃金時(shí)間吧!

清晨的校園的優(yōu)秀作文3

  清晨,一縷陽光灑向大地,天亮了。清晨的校園,是美麗的。

  清晨,校園里蒙上了一層薄薄的霧,連空氣都是濕的。地上有水,不經(jīng)意間,踩到坑里,就會(huì)濺起一兩朵小小的水花。天空中偶爾有一兩只小鳥飛過,有些落在樹上,有些一直在飛,沒有停下。風(fēng)一吹起,樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在跟人們打招呼。

  足球場(chǎng)上,有人在訓(xùn)練,旁邊總有那么幾個(gè)人結(jié)伴在那兒觀看,哪怕快要上課了,也是如此。體育館里,那些籃球隊(duì)員每天都在訓(xùn)練。走在路上,可以看到一個(gè)人走的,成群結(jié)隊(duì)兩三個(gè)人一起走的;可以看到慢悠悠走著的,快步走著的,奔跑的……偶爾身后,會(huì)突然傳來一句:“快遲到了,快跑!”隨后,會(huì)傳來一陣“咚咚咚”奔跑的腳步聲。路上人很多,大路、小路,每條路都可以看到很多人在那走著。

  飯?zhí)美铮奚崂,進(jìn)進(jìn)出出許多人。大家匆匆走過,很少有人關(guān)注校園的美景。

  清晨的'校園,有少許涼意,讓人覺得清爽,更有精神。陽光透過樹葉,灑下一點(diǎn)金光,落在地上,樹葉動(dòng)起來時(shí),它們好像也在地上動(dòng)似的,尤為可愛。

  清晨的校園里,有鳥的歡叫聲,有學(xué)生們的歡笑聲、讀書聲,這些,組成了一首歡快的樂曲,好像一切都是那么的和諧、美好,令人喜愛。

  清晨的校園像一位小姑娘,是美麗的,可愛的。

  清晨的校園像一位小伙子,充滿了活力,富有朝氣。

清晨的校園的優(yōu)秀作文4

  每天早晨,我們都踏著朝陽去上學(xué)。不知道在走進(jìn)校門的時(shí)候,有沒有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗?

  早上,濃霧還未散盡,校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺,就象在仙境里一樣,別提多舒服了!教學(xué)樓的正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標(biāo)。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。穿過第一教學(xué)樓,首先映入眼簾的便是那個(gè)大花壇;▔锊粌H有一些花花草草,還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機(jī)。雖然現(xiàn)在正值冬季,但是這些花草樹木并沒有彎下腰,反而挺得更直了。它們這種不畏嚴(yán)寒的.精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  來到教室門前的走廊上,放眼向操場(chǎng)望去。霧已經(jīng)散盡了,塑膠跑道上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)體訓(xùn)隊(duì)員的身影。正是他們這么刻苦地訓(xùn)練,才使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。操場(chǎng)旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦,它們可是校園里的空氣凈化器喲!“叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園,在陽光的照耀下,我們的校園愈發(fā)美麗了!

清晨的校園的優(yōu)秀作文5

  經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,調(diào)皮的孩子們被父母的呼喚聲從夢(mèng)中驚醒。原來,是上學(xué)要遲到了,翻個(gè)跟頭,孩子們手忙腳亂地拿起自己心愛的書包沖向?qū)W校。

  哇!孩子們剛進(jìn)校園,就被眼前的景象迷住了,到處白茫茫的一片。我不禁想起:“綠水本無憂,因風(fēng)皺面。青山原不老,為雪白頭”這句話。

  “看!”一個(gè)孩子大叫到,“快看呀,教學(xué)樓可真美呀!只是它今天穿的‘大棉衣’有點(diǎn)厚!薄澳鞘茄迸赃叺娜苏f。

  教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓都戴上了冬爺爺送給它們的禮物——“白帽子”。校園里的松樹居然一夜之間變成了“圣誕樹”。

  冬爺爺可喜歡女孩子了,下幾朵雪花放在她們的頭上,如同仙女下凡。冬爺爺覺得男生太調(diào)皮了,“呼”的'一下,吹得他們連眼睛都睜不開了。

  教室里的窗戶上,突然多出來幾朵窗花,不得不說就像十二月綻放的臘梅,不畏嚴(yán)寒。

  “叮鈴鈴”孩子們不等老師說下課,就迫不及待地沖出教室。可愛的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。

  一個(gè)調(diào)皮的孩子拿起一個(gè)雪球向好朋友扔去!芭尽钡囊宦,好朋友被孩子百發(fā)百中的技術(shù)打中了,孩子們哈哈大笑。

  突然,一個(gè)白色的影子重重打在了他紅彤彤的小臉上,他終于看清了“兇手”的真面目——他的好朋友。

  孩子憤怒了,他使出“洪荒之力”,發(fā)起了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”……

  下雪是孩子們最美好的回憶,他們愛雪,更愛校園的清晨!

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