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走進(jìn)福利院作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的走進(jìn)福利院作文，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)福利院作文1
早晨的陽(yáng)光撥開(kāi)了我的雙眼，清亮的鳥鳴充斥在我耳際，在家委會(huì)的帶領(lǐng)下有秩序地開(kāi)展了兒童福利院慰問(wèn)活動(dòng)。
我們一行16人上了臺(tái)階，到了兒童部。迎接我們的是一陣哭聲與熱情的院長(zhǎng)。這個(gè)地方似乎讓人感到有點(diǎn)窒息與濃濃的憂郁。進(jìn)入活動(dòng)室，我的眼神大致地掃掠過(guò)這個(gè)談不上偌大的地方。十幾個(gè)孩子端坐在十幾張凳子上，仿佛是一個(gè)個(gè)等候我們的小紳士。一個(gè)身穿橙色衣服的小男孩，請(qǐng)我們坐下。他的身體很健全，眉宇之間縈繞著一股靈氣。
慰問(wèn)品箱子堆里面的食物一個(gè)個(gè)迫不及待的跳了出來(lái)。跳到了他們的手中。我們個(gè)個(gè)找好自己的伙伴，喂它們吃東西，與他們做游戲�？晌业哪抗鈪s游離在他們之間，尋找著我的伙伴，呵！我沒(méi)找他，他自個(gè)兒卻是上門來(lái)了，喲！這個(gè)朋友還挺識(shí)貨！看中了我手上的電話手表，我無(wú)私的把手腕上的`電話手表貢獻(xiàn)給了他玩。大概是她第一次見(jiàn)到吧，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)，一會(huì)兒按按這個(gè)。
其他同學(xué)似乎也跟他們玩的更嗨，整個(gè)氣氛十分融洽�？碼同學(xué)與那位女孩子玩起了小火車。這些孤兒院的孩子似乎并不怕生，可能因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖揽堪�！有好幾次，那些福利院的孩子們也都主�?dòng)跑過(guò)來(lái)與我一起玩耍。從我們班里的同學(xué)口中得知我是我們班里的小發(fā)明家時(shí)，他們便拿起有些壞的玩具，讓我?guī)退麄冃抟恍蕖?/p>
在歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了這場(chǎng)慰問(wèn)。
走進(jìn)福利院作文2
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，在媽媽的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了常州市兒童福利院。
走進(jìn)福利院，我們看到福利院一座座錯(cuò)落有致的大樓，福利院的外墻以紅、藍(lán)為主，”從藍(lán)天下的摯愛(ài)'六個(gè)字讓我懂得了純潔和高尚。
這時(shí)，一位福利院的阿姨面帶笑容，熱情地接待我們并且?guī)ьI(lǐng)我們一處處參觀，最有有一位阿姨帶領(lǐng)我們走進(jìn)一間教室。教室里面有6個(gè)小朋友和2個(gè)阿姨，小朋友們正在吃點(diǎn)心，看到我們來(lái)，有的大聲怪叫起來(lái)，有的大聲哭，還有的`呆呆的看著我們……當(dāng)時(shí)我被這突然出現(xiàn)的怪異現(xiàn)象嚇蒙了，這時(shí)媽媽輕輕的摸了一下我的小臉蛋，給了我鼓勵(lì)，這時(shí)我馬上恢復(fù)狀態(tài)，走進(jìn)這群殘疾孩子中間，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中有的是盲人，有的是啞巴，有的是弱智，有的……他們是一群被父母遺棄的孤兒，真可憐！
我們?yōu)樗麄儽硌萘诵∑泛透枨�，教他們玩拼圖，陪他們做游戲……時(shí)間哥哥總是走得那么快，到應(yīng)該告別的時(shí)候了，我依依不舍。朋友們，雖然我們相處的時(shí)間是那么短暫，但又是那么有趣，那么珍貴�！霸僖�(jiàn)了朋友們，我還會(huì)再來(lái)看你們的……”我不舍地說(shuō)。
回來(lái)的路上，我沉默的坐在車上想：被父母遺棄是一件多么悲慘的事情，我們擁有幸福的家，所以要懂得感恩，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，以后可以回報(bào)父母，幫助那些需要幫助的人。同時(shí)我也希望有更多的人去幫助這些需要幫助的人，讓他們的生活更加美好。
走進(jìn)福利院作文3
今天，我和小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，帶著各自準(zhǔn)備的愛(ài)心禮物，頂著火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到了湘潭市社會(huì)福利院。我發(fā)現(xiàn)大家?guī)У亩Y物好豐富啊，有學(xué)習(xí)用品、衣服、牛奶……而我準(zhǔn)備的是零食，這是我用自己積攢的`零花錢和媽媽一起精心挑選的，這可是我的一片心意呢！
工作人員先帶領(lǐng)我們參觀了小朋友們生活和學(xué)習(xí)的地方，房間里布置得很溫馨，也很漂亮。老師說(shuō)，放假的時(shí)候，我們可以邀請(qǐng)這里的小朋友到家里做客，讓他們感受到家的溫暖，真希望自己能有這樣的機(jī)會(huì)。
接著，我們和小朋友們互動(dòng)，手牽著手，合唱了一首《童年》，希望他們和我一樣，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
最后，我們來(lái)到了慈善超市，里面有很多漂亮的手工藝品： 臺(tái)燈、花瓶、小動(dòng)物……工作人員告訴我們，這些都是這里的叔叔、阿姨和小朋友們親手做的。如果有喜歡的，大家可以把它買下來(lái)帶走，這也是一種特殊的獻(xiàn)愛(ài)心的方式哦！
當(dāng)大家都在爭(zhēng)先挑選時(shí)，我看到人群外一位小姐姐正在做一個(gè)漂亮的盒子，就走到旁邊認(rèn)真觀看。姐姐問(wèn)我想不想學(xué)，我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后姐姐很有耐心地教了我。在我們的共同努力下，最后編了一個(gè)超可愛(ài)的草莓。
今天真是快樂(lè)而有意義的一天，我相信：愛(ài)在這里延伸，溫暖在這里傳遞！
走進(jìn)福利院作文4
10月21日早上，我去參加了“走進(jìn)福利院溫暖你我”活動(dòng)。
到了福利院門口，我看見(jiàn)了一排銀色的大字“太倉(cāng)社會(huì)福利服務(wù)中心”。進(jìn)去之后，我看見(jiàn)了一群小朋友在一個(gè)房間里玩，這些都是福利院的孤兒。讓我印象最深刻的一位是躺在輪椅上的小朋友，據(jù)那里的工作人員的介紹，這是一位患有腦癱瘓的孩子。我想：這些孩子真是可憐，因?yàn)橄忍煨缘娜毕�，他們的爸爸媽媽就拋棄了他們，真是可憐啊。我們還送了一些小禮物給這些小朋友呢！還和他們玩游戲。
接下來(lái)，我們要到老人公寓的三樓看一看老人們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。我們一路走過(guò)去，看見(jiàn)了許多70-90歲的老人，我們還和這些爺爺奶奶打了招呼呢！“爺爺好！”、“奶奶好！”的聲音回蕩在公寓的走廊之間。
到了三樓之后，我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)去看一位老奶奶穿珠子，另一對(duì)去看一位老奶奶畫水墨畫。我先去看了老奶奶穿珠子，這位老奶奶正在穿一只狗。在書架上，有許多已經(jīng)穿好的東西，有十二生肖、大象、孔雀開(kāi)屏、天鵝……其中我最喜歡的就是十二生肖中的雞了，因?yàn)槟莻�(gè)雞有公雞，有母雞，母雞可以站起來(lái)，公雞站不起來(lái)，像真的呢！看完了之后，我又去看了水墨畫，那間房間里充滿了墨水的'味道。我看見(jiàn)那位老奶奶在畫牡丹，花瓣、花蕊畫的都像真的。
活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了那里。這次活動(dòng)讓我感受到了這些孤兒的無(wú)助和這些老人的孤單，讓我覺(jué)得我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去多幫助幫助這些孤兒，去多關(guān)心關(guān)心老人們。
走進(jìn)福利院作文5
寒假的某一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到“金塔學(xué)�！�，邁著輕快的步伐，哼著歡快的曲子。這個(gè)時(shí)候，我想和同學(xué)一起參加“福利院關(guān)愛(ài)兒童”活動(dòng)！
下車后，迎接你的是高樓大廈。我們整齊地排好隊(duì)，走進(jìn)福利院的大廳。我們有幸遇到了板凳媽媽許月華。她微笑著熱情地迎接我們：“孩子們，祝你們新年快樂(lè)！”聽(tīng)到這個(gè)祝福，我仿佛感覺(jué)到一股暖流撲面而來(lái)，就像冬日里的一縷陽(yáng)光…
板凳媽媽走后，一扇鐵門打開(kāi)，一群可愛(ài)的孩子從里面走了出來(lái)。當(dāng)學(xué)生們看到它時(shí)，他們立刻向他們揮手。一些福利院的孩子向我們招手；有些孩子向我們問(wèn)好；其他人瞪大眼睛，好奇地盯著我們，好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人。
然后，和沈拿出小提琴，給福利院的孩子們演奏了一支《瑤族舞曲》。當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在大廳的空氣中飄蕩時(shí)，每個(gè)人都陶醉在美妙的音樂(lè)中。福利院的'孩子更開(kāi)心。他們有的閉上眼睛，似乎在欣賞美妙的音樂(lè)；有些人睜大眼睛，好奇地盯著張啟山手中的小提琴；下面也有小手悄悄彈著節(jié)奏.
演出結(jié)束后，我們和孩子們?cè)诟＠和媪恕帮w花”游戲，并爆發(fā)出掌聲，仿佛為愛(ài)歡呼。游戲結(jié)束后，管理員阿姨拉著孩子們的手走進(jìn)了房子。就在進(jìn)屋之前，一個(gè)戴著粉色帽子的孩子不情愿地回頭，向我們招手，含糊地說(shuō)：“再見(jiàn)……”他站在原地不肯離開(kāi)，看著我們上車。
回到學(xué)校后，我覺(jué)得自己有多幸福。我有的，福利院的孩子可能有，也可能沒(méi)有。但有一點(diǎn)他們很向往，那就是——父愛(ài)和母愛(ài)。
走進(jìn)福利院作文6
這是一個(gè)北風(fēng)呼嘯、有太陽(yáng)卻寒冷的早晨，當(dāng)許多人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我們已經(jīng)迫不急待地在南安福利院的大門前等候。一同前來(lái)的，有40幾只小鷹和20多個(gè)鷹媽鷹爸，當(dāng)然還有老鷹。
出生以來(lái)，和姐姐相比，我去過(guò)的地方可以還不到姐姐的'三分之一。我整天呆在家里，媽媽也常說(shuō)再不出去玩腦子都快生銹了。哎，我當(dāng)時(shí)懂啥？
今天我終于開(kāi)眼界了，見(jiàn)到了真正的福利院。在福利院一樓，院長(zhǎng)給我們大致介紹了福利院和本次“游戲”規(guī)則。我明白了此次走進(jìn)福利院的目的，我們開(kāi)始了“旅行”，我們見(jiàn)到了許許多多身體上或精神上有殘缺的兒童。他們有很多可憐之處，我心懷憐憫，暗暗祈禱他們能早日康復(fù)。接著我們?nèi)チ撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)樂(lè)園，一進(jìn)去就看到一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他們正在上課，老師正在教他們唱歌跳舞。有個(gè)別幾個(gè)正在分享零食。過(guò)了一會(huì)兒，院長(zhǎng)讓他們唱歌給我聽(tīng)，跳舞給我們看，一首“感恩的心”讓我們非常感動(dòng)。
過(guò)了許久，我們開(kāi)始與他們分享零食了。我想“Yes，好機(jī)會(huì)，趁這個(gè)時(shí)候關(guān)心關(guān)心他們�！蔽掖蟛搅餍堑刈呷�，我分了一大堆餅干，看看袋子，“怎么會(huì)？快完了�！蔽易チ俗ツX袋，“沒(méi)辦法，還有一大堆孩子啊�！保矣檬置嗣诖�。“哎呀～還好我自己藏了一塊！”我拿出來(lái)遞給那個(gè)孩子，可惜還有3個(gè)孩子，我只好拿出了糖果，可以沒(méi)有人愿意接受，這會(huì)沒(méi)辦法了，我拿出薯片，沒(méi)想到他們蜂擁而上，我叫他們都愿意吃，我樂(lè)開(kāi)了花，將3包都分了，只剩最后一包，當(dāng)我要分的時(shí)候，旁邊一個(gè)叔叔說(shuō)：“不用了，他們吃不完�！薄芭丁！�
離開(kāi)教室后，我們回到大樓前，全體人員一起拍了一張集體照。這張照片也許并不算什么，但在以后也許它會(huì)令人回味無(wú)窮。
走進(jìn)福利院作文7
國(guó)慶最后一天，我們18位家長(zhǎng)和孩子來(lái)到福利院看望留守的天使。
早上八點(diǎn)半，我們?cè)谟嘁κ姓T口集合，然后驅(qū)車前往兒童福利院。組長(zhǎng)一邊帶我們逛福利院，一邊跟我們解釋，醫(yī)院里有15個(gè)不同年齡的孩子，有智障的，也有殘疾的。
院子里的環(huán)境很干凈。到了二樓大堂，看到一座七色彩虹般的愛(ài)情拱橋，上面刻著“用手托起孩子的明天”九個(gè)大字，特別引人注目。走廊兩側(cè)是醫(yī)務(wù)室、值班室、教室、廚房和游泳池。院子里的扶手很特別，有一排像嬰兒學(xué)步時(shí)的扶手。我們下了樓梯，來(lái)到三樓，那是臥室和餐廳。透過(guò)玻璃門，我看到兩個(gè)孩子躺在床上，睜著眼睛盯著我們，一動(dòng)不動(dòng)，但門是鎖著的。原來(lái)這兩個(gè)孩子是腦癱兒童，只能整天躺在床上，不能動(dòng)。我既震驚又驚訝。餐廳里，幾個(gè)孩子陸續(xù)進(jìn)來(lái)吃奶油蛋糕。他們非常高興。但是看著這一幕，我的眼淚忍不住模糊了我的雙眼。
訪問(wèn)結(jié)束后，這是一次互動(dòng)會(huì)議。我們一個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)演奏，表演節(jié)目：唱歌，跳舞，跳舞，走路，造型。節(jié)目豐富多彩。印象最深的是有個(gè)小男孩在唱《春天在哪里》。他一瘸一拐地走上舞臺(tái)，載歌載舞。雖然唱腔和動(dòng)作是那么的不協(xié)調(diào)，但在大家的心目中，卻是最美的'歌，最美的舞。觀眾不斷鼓掌。當(dāng)然，最激動(dòng)人心的時(shí)刻還是送禮。天使坐在椅子上，我們一個(gè)個(gè)給他們精心準(zhǔn)備的小禮物。我?guī)Я撕芏鄬W(xué)習(xí)用品，運(yùn)動(dòng)用品，日用品。他們不能用禮物把它放下。這些小禮物可以讓他們微笑。我真的很開(kāi)心。最后，我們離開(kāi)前和天使們拍了照。
此活動(dòng)已成功結(jié)束。希望在這個(gè)溫暖的春天里，我的微薄之力能給他們帶來(lái)愛(ài)的正能量，希望這份愛(ài)能一直延續(xù)下去，傳播下去。
走進(jìn)福利院作文8
�。冈拢保谷障挛纾∮浾咴诩议L(zhǎng)的陪同下，帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)湘潭市社會(huì)福利院。福利院的愛(ài)心媽媽李老師熱情地接待我們，她帶我們參觀孩子們的生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我看到墻壁上掛著許多孩子們的照片、手工畫，這些照片和畫記錄了他們的成長(zhǎng)。接著，我們?nèi)チ恕皭?ài)心手工室”參觀。福利院的小朋友心靈手巧，用線把彩色的珠子穿起來(lái)，做成各種各樣的手工藝品，有花瓶、“福氣樹(shù)”、卡通玩具……家長(zhǎng)們紛紛拍照，慷慨解囊，購(gòu)買心儀的手工藝品。我用２０元錢買了一只可愛(ài)的“紅蜻蜓”。
參觀完福利院孩子們的生活場(chǎng)所后，李老師帶我們與福利院的小朋友認(rèn)識(shí)、互動(dòng)。我一眼就看到一個(gè)熟悉的面孔，她叫春雪，是我的好朋友。上次，我們?cè)谔槭袌?chǎng)義賣愛(ài)心物品認(rèn)識(shí)的，結(jié)下了深厚的友誼。時(shí)隔４個(gè)多月，當(dāng)我再次握住春雪的小手，我感到特別親切。春雪告訴我，她患有先天性心臟病，經(jīng)過(guò)兩次手術(shù)以后，現(xiàn)在身體好多了。李老師告訴小記者，她希望這些患病的`孩子，躺著的能夠坐起來(lái)，坐著的能夠走起來(lái)，走動(dòng)的能夠跑起來(lái)，能跑的走出福利院，獨(dú)立生活。
福利院的孩子是不幸的，但是她們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樯谶@個(gè)溫暖的大家庭，有無(wú)微不至地關(guān)心和照顧她們的“愛(ài)心媽媽”，有向他們伸出援手的社會(huì)愛(ài)心人士，希望他們能永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活！
走進(jìn)福利院作文9
有一件感慨的事在我腦海中——揮之不去……
星期六上午，天空作美，我們來(lái)到了南安市兒童福利院，前來(lái)看望這些可憐的孩子們。經(jīng)過(guò)短暫的整隊(duì)后，院長(zhǎng)阿姨為我們講述了福利院各方面的情況，這里的孩子大多數(shù)是由公安局的專業(yè)人員送來(lái)的。孩子們真、活潑、可愛(ài)、積極向上，他們的眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)陰霾。
院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們上去樓上看望小孩，當(dāng)看到第一眼的時(shí)候我們確實(shí)小小的驚訝了一把——他們的容貌與正常的孩子也是有所差異的。經(jīng)過(guò)院長(zhǎng)介紹，我們才知道他們分別患了：腦癱、唐氏綜合癥……雖然忍受著病魔的侵襲，但是他們的臉上掛著最純真的笑容。有一位小女孩從剛出生時(shí)就被父母用超市塑料袋捆綁著丟到了離地面極高的臭水溝中，腦袋撞在地面上造成腦出血演變成了腦癱。
聽(tīng)著隔壁教室傳來(lái)銀鈴般的笑聲，我們的心思不由得被吸引過(guò)去，腳步也不由自主走過(guò)去。只見(jiàn)黃鈺琨同學(xué)一邊將他帶來(lái)的零食貢獻(xiàn)給小朋友們，一邊用他魔鬼般的身材逗著小朋友。福利院的'老師見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了，便將小朋友們“安頓”在椅子上，隨后放出了音樂(lè)《感恩的心》，孩子們隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，還記得院長(zhǎng)阿姨說(shuō)領(lǐng)舞的其中一個(gè)是患了唐氏綜合癥的孩子，但是他一聽(tīng)到音樂(lè)就十分開(kāi)心，身體就會(huì)不禁扭動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們都被他的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。紛紛為他鼓起掌！
欣賞了小朋友們的歌喉與舞姿，我們集體在福利樓的門口留下了永恒的懷念……
福利院的半天游給我留下了深刻的印象，在參觀的同時(shí)，它也為我演繹了人生中最生動(dòng)的一堂課！
走進(jìn)福利院作文10
今天，陽(yáng)光明媚，我走進(jìn)了福利院。映入我眼簾的是，福利院地上鋪著的幾塊白色的磚，還有幾棵高大的樹(shù)兀立在那。我滿懷激情地走了進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了。等人全部到齊后，吳子涵媽媽開(kāi)始點(diǎn)名。很多家長(zhǎng)看到這壯觀的場(chǎng)面，紛紛拿出手機(jī)拍照。點(diǎn)完名后，吳子涵媽媽叫我們飛翔小隊(duì)分成三列，站在樓梯上，拍起了照片。拍好后，我們就按照分好的小隊(duì)去看望老爺爺、老奶奶。
我們進(jìn)到屋里，看見(jiàn)一位阿姨推著一位老奶奶去上廁所。左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊才到。其他爺爺奶奶們坐在椅子上看電視呢！看到我們到來(lái)，老爺爺老奶奶們都鼓掌歡迎我們。我們?yōu)闋敔斈棠虃兇底嗔艘皇住哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，這曲子是我們精心準(zhǔn)備的`，老爺爺老奶奶們紛紛為我們鼓掌。我們又為他們獻(xiàn)上了一曲《花好月圓》。
離開(kāi)了爺爺奶奶們的房間，我們又來(lái)到了兒童區(qū)。這里都是一些身體上有殘疾的小孩子。留給我印象最深的是一位耳朵縮進(jìn)去了的小朋友。這讓我很吃驚。但令人欽佩的是，他已經(jīng)獲得了36張獎(jiǎng)狀和好多塊金牌。我們還看了他的畫，畫得非常棒。接著，他又給我們表演了一段拉丁舞。他拉丁舞跳得非常棒！這讓我們改變了對(duì)他先前的印象，其實(shí)，他與我們一樣，沒(méi)什么不同。他的成績(jī)也離不開(kāi)他的努力，他肯定要付出比我們多的時(shí)間，我一定要向他學(xué)習(xí)。
我戀戀不舍地離開(kāi)了福利院。
走進(jìn)福利院作文11
今天是星期六，翱翔班的小鷹在老鷹的帶領(lǐng)下來(lái)到了孤兒院。大家都提著大包小包的東西要送給小朋友。
在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到嬰兒區(qū)。嬰兒區(qū)裝飾得很漂亮，干凈床上躺著幾個(gè)小嬰兒。雖然他們不像正常的小嬰兒一樣健康，但是他們很活潑�？匆�(jiàn)那么多的哥哥姐姐來(lái)探望他們，個(gè)個(gè)探出腦袋，向我們笑。
他們當(dāng)中有一個(gè)小嬰兒最讓我心痛。她是個(gè)女孩，剛剛看見(jiàn)她時(shí)。她拼命地打自己的臉，多可憐的小女孩。聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō)，她出生沒(méi)過(guò)多久，沒(méi)穿衣服，連臍帶都還沒(méi)脫落，就被父母用兩個(gè)購(gòu)物袋打成死結(jié)，丟進(jìn)一米深的臭水溝里。后來(lái)又下了一天雨，可憐的小女孩順著水流出了水溝。這才被人發(fā)現(xiàn)，救起。
聽(tīng)了這個(gè)女孩，我心頭一震。我真想對(duì)他們狠心的家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子就是天使，你們作為她的.家長(zhǎng)，她的親人，怎么能那么無(wú)情？即使你不想要她，你為什么一定要趕盡殺絕？再怎么說(shuō)她也是你的孩子，一條鮮活的生命�。 �
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我勇敢做我自己……”我隨著院長(zhǎng)來(lái)到了教室，在教室的小朋友一般是四，五歲的。他們活潑可愛(ài)，長(zhǎng)得小天使一樣。
我們生活在同一片藍(lán)天下，可差距怎么會(huì)那么大呢？我們身在福中不知福，想到以前經(jīng)常為了幾樣昂貴的東西，和父母大吵大鬧，感到十分慚愧。
我們是家花，有人澆水，有人施肥，有人愛(ài)護(hù)……而他們就像野草，無(wú)人關(guān)心，無(wú)人訪問(wèn)，無(wú)人在乎……
走進(jìn)福利院作文12
今天下午，我和我的同學(xué)們約好，在各自爸媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了常州市兒童福利院，看望這里的小朋友們，我們帶來(lái)了餅干、牛奶和水果等物品。
我們來(lái)到福利院后，在門口集合拍了幾張合影，然后在福利院老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了參觀，通過(guò)福利院老師的介紹，我了解到這里一共生活著150多個(gè)小朋友，他們都是無(wú)父無(wú)母的孩子，很多都是因?yàn)槌錾鷷r(shí)先天有殘疾被父母遺棄的孤兒，被人發(fā)現(xiàn)后送到福利院收養(yǎng)的。他們中有的`還很小，一歲都不到，有些年齡比我們小，還有的年齡和我們差不多大，他們都在福利院老師的帶領(lǐng)下，在這里生活和學(xué)習(xí)。
我們?cè)诟＠豪蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)教室，我看到教室里有好幾個(gè)和我們差不多大的小朋友正在老師的帶領(lǐng)下安靜的吃點(diǎn)心。我看到這些小朋友好像都和正常的小朋友不太一樣，有些講話講得不清楚，有些眼睛視力不太好，我們的到來(lái)讓他們變得活躍了起來(lái)，我們和他們一起交談聊天，問(wèn)他們的姓名和年齡等。其中有個(gè)小朋友還和我們開(kāi)了一個(gè)小玩笑，他說(shuō)他是盲人，什么都看不見(jiàn)，其實(shí)他只是視力不太好而已。后來(lái)我們還一起為他們表演了幾個(gè)節(jié)目：唱了幾首歌，我們唱完后，他們給了我們熱烈的掌聲。
在回來(lái)的路上，我跟爸爸說(shuō)：原來(lái)這世界上還有這么多沒(méi)有父母的孩子啊，他們都好可憐啊，我們要經(jīng)常來(lái)看望他們，給他們多帶些好吃的好玩的東西。爸爸高興地答應(yīng)了我的要求。我覺(jué)得我真的好幸福，從小生活在爸爸媽媽的身邊，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧著我，給我無(wú)微不至地關(guān)懷，讓我生活在甜蜜的世界里。我想我要更加努力的學(xué)習(xí)，用更好的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和付出。
走進(jìn)福利院作文13
快過(guò)新年了，我媽媽又要去福利院看望那里的孩子們。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)帶我一起去福利院。走進(jìn)福利院，一位不知名的老師帶著我們直接來(lái)到小朋友們的教室里。小朋友們正在排練節(jié)目，雖然他們都是有著先天殘疾的孩子，但他們真的很努力，很認(rèn)真地跟著老師一起跳舞、唱歌�？粗麄兡芴瞿敲凑R的舞蹈，唱出那么好聽(tīng)的歌曲，但誰(shuí)會(huì)知道他們是付出了多少的努力和汗水呢？對(duì)于這些孩子們，老師們也是很有耐心和愛(ài)心地一遍遍重復(fù)教導(dǎo)。
等到他們排練結(jié)束后，我把帶去的好多好吃的都送給他們，并送上新年祝福。我們又跟隨著那里的老師，去其他班級(jí)看望其他的小朋友。媽媽告訴我說(shuō)，在這里的孩子都是有先天性疾病，然后被自己的父母拋棄，使得他們從小就缺少父母的愛(ài)，這樣導(dǎo)致了他們內(nèi)心變得自卑和害羞。我和媽媽在福利院沒(méi)有親密的動(dòng)作，因?yàn)榕履抢锏男∨笥芽匆?jiàn)了，他們心里會(huì)很難受，會(huì)讓他們想起自己的父母，這大概也是媽媽每次來(lái)這里都不愿帶著我的原因吧！我們沒(méi)有在那里待得太久，媽媽不想讓我們的到來(lái)打擾到他們平靜的生活。
走出福利院，我的'內(nèi)心真是百感交集，一方面很同情他們，另一方面又很痛恨這些不負(fù)責(zé)任的父母?jìng)儭５耸篱g處處充滿著愛(ài)，是福利院的老師們默默無(wú)聞地為這些小朋友們?nèi)找共賱谥Ｎ蚁雽?duì)福利院的老師們說(shuō)：“你們辛苦了！”
這次走進(jìn)福利院讓我學(xué)會(huì)了感恩，感謝父母給我健康的身體，感謝父母給我的愛(ài)，感謝現(xiàn)在所擁有的一切�？粗＠旱男∨笥褌�，我才知道自己生活地有多么地幸福和快樂(lè)，也希望通過(guò)我的這篇文章，讓“關(guān)愛(ài)”的種子在每個(gè)人的心里開(kāi)花。在以后的日子里，我們都要做一個(gè)感恩的人。
走進(jìn)福利院作文14
正月十五這天，天空飄著毛毛細(xì)雨，我和9滴水小分隊(duì)的伙伴們帶著滿滿的熱情出發(fā)了，參加小雷鋒在行動(dòng)活動(dòng)。
第一站，去敬老院給老人過(guò)生日。我們像一只只歡快的小兔子，一蹦一跳地走進(jìn)敬老院，看見(jiàn)了一棟棟整齊的房子。我們走上樓，來(lái)到一個(gè)大廳，里面坐著許多老爺爺老奶奶。每位老人的臉上都帶著慈祥的笑容，一見(jiàn)到我們，就像見(jiàn)到親人一樣，笑得可歡了。我們買了一些禮物，毛巾，蛋糕，還有我們自己畫的畫，還表演了好多節(jié)目。有吹笛子的，悠揚(yáng)的笛聲像叮咚的泉水一樣動(dòng)聽(tīng)，有表演跳舞的，舞姿像風(fēng)吹柳枝一樣婀娜，還有唱歌的，歌聲像百靈鳥一樣悅耳，同學(xué)們多才多藝，老人們送上了熱烈的掌聲。看到他們這么開(kāi)心，我們的`心比吃了蜜還甜。切蛋糕了，老人們紛紛請(qǐng)我們吃蛋糕，一開(kāi)始，我們還不好意思，可是后來(lái)實(shí)在忍不住了，就紅著臉，一個(gè)人拿一塊就往嘴里放，真甜，這是我吃過(guò)最好吃的蛋糕。
離開(kāi)敬老院，第二站，給司機(jī)叔叔送湯圓。因?yàn)樗麄兪亲钚量嗟娜�，為了人們出行，他們�(nèi)找共煌５卦隈R路上奔波。我們馬不停蹄來(lái)到公交車站。當(dāng)我們把一碗碗愛(ài)的熱湯圓送到叔叔們手里時(shí)，他們的臉上露出開(kāi)心的笑容，大聲地說(shuō)：“你們真是好孩子！”雖然天氣很寒冷，風(fēng)吹在我們身上冰涼刺骨，但我們心里卻是暖暖的，心里格外自豪。
給予幫助人是一件快樂(lè)的事。
走進(jìn)福利院作文15
今天，我們班30多個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪同下來(lái)到了地處經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的德州市社會(huì)福利院。
到了福利院，我們首先去二樓看望了那里的小朋友，聽(tīng)媽媽說(shuō)他們有先天性的各種疾病或殘疾被父母遺棄了，所以才被送到福利院來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把帶來(lái)的零食分給他們吃，一個(gè)小朋友被好幾個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)包圍著，看著他們開(kāi)心的樣子，同學(xué)們都很高興。想到他們那么可憐，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，我忍不住失聲痛哭，還有好多同學(xué)和家長(zhǎng)也留下了眼淚，我還看見(jiàn)于老師也在偷偷的擦眼淚。為了更好的交流，我們和小朋友們圍坐成一個(gè)大圓圈坐下，首先由小朋友給我們表演了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是《感恩的心》另一個(gè)是《健康歌》，雖然他們因?yàn)樯眢w的原因聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)或看不見(jiàn)動(dòng)作，但他們用心的表演深深打動(dòng)了我們。我和同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘藘墒赘枨�，也得到了小朋友的熱烈歡迎。在唱歌的'時(shí)候我又有幾滴不被發(fā)現(xiàn)的眼淚悄無(wú)聲息的落在地上。
很快到了要離開(kāi)的時(shí)候，雖然和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，但是我覺(jué)得他們已經(jīng)感受到我們真誠(chéng)的愛(ài)了�？吹剿麄�，再想想我們，我們真是太幸福了，有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我一定要珍惜現(xiàn)在，也一定要幫助他們。可是現(xiàn)在我還沒(méi)有能力幫助他們，所以，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，為將來(lái)有能力更好的幫助他們打好基礎(chǔ)！
再見(jiàn)了小朋友，我一定會(huì)再來(lái)看你們的！
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