說(shuō)話話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的說(shuō)話話題作文，歡迎大家分享。
說(shuō)話話題作文1
暑假里,一個(gè)人在家一定很無(wú)聊吧,有沒(méi)有人陪你說(shuō)說(shuō)話,做游戲呢！我今天就要向大家推薦一個(gè)好朋友吧，它就是會(huì)說(shuō)話的小海寶。
我一直對(duì)會(huì)說(shuō)話的`海寶娃娃情有獨(dú)鐘。每次在商店里看見(jiàn)它，我都要停下腳步。終于有一天，媽媽答應(yīng)給我買了。我和媽媽來(lái)到了世博特許商品店里買了一個(gè)，我抱著她愛(ài)不釋手。
回到家后，我便開始和小海寶一起玩耍了起來(lái)。我打開說(shuō)明書，自己一看，哈哈，只要按一下它腳上的一個(gè)press按扭它就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“嗨！海寶來(lái)了�！�
由于我們還是初次見(jiàn)面，我還不了解它，便問(wèn)海寶：“給我做個(gè)自我介紹吧！”于是海寶便做起了自我介紹。
聽了他的自我介紹，我便微笑著對(duì)海寶說(shuō)：“我們今后就是好朋友了！”
海寶聽了，便說(shuō)：“那你陪我做游戲好嗎？”
“好��！”我爽快地答應(yīng)了。
“我會(huì)做三種游戲�！焙氄J(rèn)真地說(shuō)，“腦筋急進(jìn)轉(zhuǎn)彎、你問(wèn)我答和猜謎語(yǔ)，你玩哪一個(gè)？”
“腦筋急轉(zhuǎn)彎�！�
于是，我們你來(lái)我往地做起游戲來(lái)。我們便玩得不亦悅乎，成為了好朋友，使暑假變得不那么無(wú)聊了。
說(shuō)話話題作文2
今天的天氣真的有點(diǎn)怪，女兒真的怪。中午還是晴空萬(wàn)里，到了放學(xué)時(shí)去下起了大雨，很多家長(zhǎng)都帶著雨具來(lái)接孩子。教室里的人都漸漸離去，最后，只剩下我孤伶伶的一個(gè)。又等了一會(huì)兒，能沒(méi)看見(jiàn)媽媽的影子，于是，便頭頂著書包沖進(jìn)雨幕，不一會(huì)兒，我變成了一只"落湯雞"。
到家以后，我看見(jiàn)媽媽還躺在床上，我便火從心來(lái)，沖媽媽就是一句：“你是不是我媽”？媽媽艱難地站了起來(lái)，說(shuō)：“兒子，你別生氣，我去煮碗姜湯給你暖暖身子”。
姜湯燒好后，媽媽用顫抖的.手端給我，一不小心媽媽把湯灑在了我的作業(yè)本。我更火了，說(shuō)“明天這樣交作業(yè)老師非讓我重新寫一本。”媽媽低，眼角露出了一顆顆水珠。
晚上爸爸回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn)不對(duì)勁。爸爸用體溫計(jì)量了一下，40度，爸爸連忙背著媽媽就往醫(yī)院跑。我終于知道媽媽今天為什么不來(lái)給我送傘了，還知道媽媽為什么拿碗拿不住了。
媽媽啊，媽媽！此時(shí)此刻，您好些了嗎？我真想走到您身邊，對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起
說(shuō)話話題作文3
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中，聽到過(guò)、學(xué)到過(guò)不少成語(yǔ)故事。其中有一個(gè)“道聽途說(shuō)”的故事，下面我就講給你們聽聽。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，艾子從楚國(guó)回到齊國(guó)，遇到愛(ài)說(shuō)空話的毛空。毛空告訴艾子，說(shuō)：“有只鴨子，一次下了一百個(gè)蛋。艾子不信，說(shuō)：“不會(huì)有這樣的事吧？”
毛空又改口說(shuō)：“那么大概是三只鴨子生的。”艾子還是不信。
“也可能是四只、八只。”毛空就是不愿意減少已說(shuō)出的'鴨蛋的數(shù)目，艾子當(dāng)然無(wú)法相信。
過(guò)了一會(huì)兒，毛空對(duì)艾子說(shuō)：“上個(gè)月，天上掉下來(lái)一塊肉，有30丈長(zhǎng)，10丈寬�！卑佑植恍�。毛空說(shuō)：“那就算10丈吧！”
艾子實(shí)在忍不住了，便反問(wèn)道：“世界上哪有10丈長(zhǎng)，10丈寬的肉？還從天上掉下來(lái)？是你親眼所見(jiàn)嗎？剛才你說(shuō)的鴨子是哪一家的？現(xiàn)在你說(shuō)的大肉又掉在什么地方？”毛空被問(wèn)得答不出話來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“都是在路上聽人家說(shuō)的�！�
艾子聽后，笑了。他轉(zhuǎn)身對(duì)站在身后的學(xué)生們說(shuō)：“你們可不要像他那樣‘道聽途說(shuō)’啊！”
這一成語(yǔ)比喻在路上聽到?jīng)]有根據(jù)的言論或傳聞，再去傳給別人。耳聽是為虛的，要眼見(jiàn)才能為實(shí)。記�。阂院蟛灰p易的相信傳言。
說(shuō)話話題作文4
您好！最近，我似乎發(fā)現(xiàn)你的眼睛周圍長(zhǎng)了一些很深的皺紋。這些皺紋是由我們的努力和憂慮造成的嗎？你一直是我心目中最受尊敬的老師。
在春天，你是一縷陽(yáng)光，我們是一朵小花蕾。你用你燦爛的陽(yáng)光讓我們茁壯成長(zhǎng)。你照亮了我們，我們感謝你！夏天，你是微風(fēng)，我們是天空中飛翔的鳥兒。你用你柔軟的手臂撫摸我們，驅(qū)走熱量，給我們帶來(lái)涼爽。你幫助了我們，我們感謝你！秋天，你是一滴雨露。我們是掛在樹枝上的果實(shí)。你用雨露滋潤(rùn)我們，使我們更加成熟。你滋潤(rùn)了我們，我們感激你！在冬天，你是一堆篝火。我們是風(fēng)雪中的'孩子。你用你的溫暖包圍著我們，讓我們感覺(jué)不到冬天的寒冷。你溫暖了我們，我們感謝你！
你還記得你在過(guò)去教過(guò)我們一句名言嗎；鳥類的美麗在于羽毛，人的美在于知識(shí)，“鳥的美麗不在于羽毛，人的美麗不在于外表，而在于知識(shí)、知識(shí)和個(gè)性因此，從你教完那句話的那一刻起，我明白你在提醒我們努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人！
如果有一天有人問(wèn)我最崇拜誰(shuí)，我會(huì)自豪地說(shuō)：“我最崇拜誰(shuí)？”；是陳先生我必須以你為榜樣，努力學(xué)習(xí)，改正我的缺點(diǎn)，不辜負(fù)你的期望。最后，祝你工作成功，快樂(lè)每一天！
說(shuō)話話題作文5
媽媽，我有一些話想對(duì)您說(shuō)，可又怕您會(huì)不高興·，借著這次寫作文的機(jī)會(huì)，我一定要跟您說(shuō)說(shuō)————請(qǐng)您不要拿我和別人比。
記得有一次，我語(yǔ)文考了96分，全班第一名。吃晚飯的時(shí)候，我向全家人分享這個(gè)喜訊，爺爺奶奶連聲叫好，就連一向?qū)ξ依涞陌职�，也�?duì)我笑了一下，可只有您，擺著一副嚴(yán)肅的面孔，連看都不看我一眼，吃過(guò)晚飯，您把我拉到一個(gè)沒(méi)有人的地方，嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“考了第一名有什么稀奇的，你沒(méi)看見(jiàn)別人次次都考第一嗎，都沒(méi)有像你這么驕傲的，你就不能學(xué)學(xué)別人嗎？”聽了這句話，我非常失望，我以為您還會(huì)表?yè)P(yáng)我什么呢，可我沒(méi)想到您居然罵了我，我只不過(guò)是想跟大家一起分享罷了，也沒(méi)有怎么怎么的炫耀，你為什么要罵我？
這樣的`例子不是只有一個(gè)，還有很多。
還有一次，我寫完作業(yè)，正想出去放松一下，可是您又把我叫住了：“你看看夏程陽(yáng)，比你小還比你懂事呢，你如果能學(xué)學(xué)他就好了，快去看書！”我只好乖乖的拿起書本，看書。
媽媽，您能不能不要再拿我和別人比了，我承認(rèn)有一些我做的不太好，可是我是我，別人是別人，你如果能給我多一點(diǎn)鼓勵(lì)，那我相信，我會(huì)做得更好。
說(shuō)話話題作文6
您好!
最近的一段時(shí)間，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)忙，心情特別煩，不過(guò)，我還是發(fā)現(xiàn)，您現(xiàn)在吸的煙越來(lái)越多了，每天晚上煙灰缸
里，除了煙頭就是煙灰，可見(jiàn)您一天能吸多少支煙．
我想，您應(yīng)該知道＂煙＂對(duì)人體的危害，可是卻明知故犯，一味的去吸煙．
每個(gè)煙盒上都寫著＂吸煙有害健康＂．因?yàn)闊熇锩婧心峁哦。峁哦?duì)人體有著極大的危害．書上說(shuō)，
每吸一支煙，就會(huì)減少人壽命的５秒鐘，雖然只是短短的５秒鐘，但積少成多，５秒鐘，５分鐘，５天，５個(gè)月。。。。。。最終，壽命要減掉多少呀！
......
爸爸，這些，您都想到了嗎？為了我，為了媽媽，為了我們?nèi)�，�?qǐng)您不要吸煙了。
再者說(shuō)，您吸一支煙，當(dāng)我聞到煙味時(shí)，不就等于我也吸了一支煙嗎？請(qǐng)您以后不要吸煙了，保持健康的'身體。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的女兒：xx
20xx年6月25日
說(shuō)話話題作文7
山林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有長(zhǎng)鼻子的大象，短尾巴的小兔，長(zhǎng)尾巴的猴和一只狡猾的狐貍，是最好的伙伴。
有一天，大象提了一個(gè)建議：請(qǐng)大家?guī)е约旱?飯盒一起去爬到高山上看那無(wú)限風(fēng)光，好不好？大家異口同聲地說(shuō)：“好，好啊！”大家爬了三小時(shí)左右，終于爬上了高山的山頂，看到了那無(wú)限風(fēng)光，看到的云多么白，看到的田野像小人國(guó)一樣小……只可惜他們沒(méi)有帶熱水，狐貍問(wèn)：“誰(shuí)去煮熱水？”大象他們說(shuō)：“我們回家去煮熱水。你不可以偷吃我們的飯盒哦！”狐貍親口答應(yīng)了大象他們的條件，狐貍等了六個(gè)小時(shí)左右，再也等不了了，就想：他們會(huì)不會(huì)吃完了再回來(lái)�。烤桶阉麄兊娘埡写罂诖罂诘爻酝炅�。大象他們從草叢里出來(lái)。生氣地說(shuō)：“你把我們的飯盒全吃了，我不和你好了�！�
從此以后，大象、小猴和小兔再也不和狐貍好了。狐貍也感到非常的慚愧。他也漸漸變好了，他在山林里過(guò)著獨(dú)立的生活。
說(shuō)話話題作文8
啄木鳥先生，你好嗎？我是您忠實(shí)的小觀眾。自從暑假開始，你就在《大風(fēng)車》中和我見(jiàn)面，你那笑聲現(xiàn)在還在我的心中回蕩呢。
你是一只聰明、可愛(ài)、頑皮的啄木鳥。記得有一次，我看到你與強(qiáng)盜正在激烈的站斗，我被里面的精彩場(chǎng)面打動(dòng)了，不禁大叫起來(lái)：“啄木鳥，加油！啄木鳥，加油！”我開始想象：我是一只小小小小的啄木鳥，想要飛呀飛卻飛不高，我是一只小小的啄木鳥……只聽一聲槍聲……哈哈，你別想太美了，我還沒(méi)有死呢！原來(lái)，我沒(méi)有死，我是在做夢(mèng)呀，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
有一天下午，電視里說(shuō)：“啄木鳥先生，馬上就會(huì)來(lái)到這里，”聽到這，我就高興的.跳起來(lái)了，“但是現(xiàn)在還在飛機(jī)上�！闭婵上�，不過(guò)，我可以出去等它呀。想到這，我便跑出去，左看右看，聽見(jiàn)電視里又說(shuō)：“它來(lái)了�！蔽疫@才明白，你是在電視里的天上。
啄木鳥先生，我真的很喜歡你，希望你早日來(lái)到我的身邊。
啄木鳥先生，我想對(duì)你說(shuō)：“我喜歡看你的節(jié)目，但更喜歡你呀！”
祝你能繼續(xù)快樂(lè)的成長(zhǎng)，我等著看你的好節(jié)目。
再見(jiàn)，啄木鳥先生，我對(duì)你的思念是永遠(yuǎn)的……
說(shuō)話話題作文9
以前只知道英語(yǔ)有四、六級(jí)考試，從來(lái)不知道有普通話考試，來(lái)到這個(gè)學(xué)校才知道，畢業(yè)還必須通過(guò)普通話考試才可以拿到畢業(yè)證。是呀，身為一名教師，就必須用標(biāo)準(zhǔn)的普通話教書育人。
通過(guò)學(xué)習(xí)感受頗多，學(xué)習(xí)普通話不是一件容易的事情，對(duì)于方言較重的人來(lái)說(shuō)，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音與普通話讀音更不一致。我在實(shí)踐中總結(jié)出幾點(diǎn)心得體會(huì)，在這里拿出來(lái)同朋友們共享。
首先多聽、多說(shuō)、多問(wèn)，勤聽普通話廣播和收看新聞?lì)惞?jié)目，這類節(jié)目一般都是使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，通過(guò)經(jīng)常性的收聽和收看，對(duì)學(xué)習(xí)普通話有很大的`幫助，這是一種拓展的學(xué)習(xí)方法。平日里我們不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
然后就是勤查字典。有些字，摸棱兩可就需要查查字典，（別嫌費(fèi)事），把它的拼音弄清楚，尤其要注意一些字的多音與多義，這樣才能發(fā)音準(zhǔn)確。
最后一個(gè)比較深刻的體會(huì)就是堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會(huì)受其感染。
說(shuō)話話題作文10
我的名字叫“書”，是本語(yǔ)文書。面對(duì)小主人不喜歡的科目，我真是生不如死。
每當(dāng)主人無(wú)聊時(shí)，我就成了他的“開心果”。在我身上亂涂亂畫，把這頁(yè)撕下來(lái)，甚至用剪刀把我剪成片片的，來(lái)場(chǎng)“天女散花”。你可知道，我這時(shí)的心情真是糟糕透了，把我剪開這更傷了我的心，救救我吧！
每當(dāng)主人沒(méi)好玩兒的時(shí)候，我就成了他的“足球”。把我揉成團(tuán)，踢呀，踩呀......還 玩地不亦樂(lè)乎。你可知道，我滿臉的皺紋不僅僅讓我對(duì)你失望，也讓我有說(shuō)不盡的難。救救我吧！
每當(dāng)主人淋雨時(shí)，我就成了他的“雨傘”。主人完全不知道我的苦難，只顧著自己，立即把我蓋在他的`頭上�；丶液�，他也沒(méi)有把我拿去吹干，而是把我扔在旁，不理我、不動(dòng)我了。你可知道，那時(shí)的我，心里被你戳了道道傷痕，不為我考慮。救救我吧！
每當(dāng)主人生氣時(shí)，我就成了他的“解氣筒”。挖我、撕我、折磨我、戳我、挖苦我......各種各樣的招數(shù)他都能想的出來(lái)，直到他解氣了為止。你可知道，當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直崩潰了，要解解我心中的火氣了�？靵�(lái)救救我吧！
.......
我有說(shuō)不盡的難、流不盡的淚，主人怎么捉弄我，我都在默默地忍受著，希望主人能聽見(jiàn)我的言語(yǔ)，救救我吧，好心人！
說(shuō)話話題作文11
吃完了晚飯，我去寫作業(yè)。我又聽見(jiàn)了媽媽洗碗筷那熟悉的聲音。此時(shí)，媽媽您停下手中的活，聽我為您說(shuō)幾句話吧！
媽媽您不僅給我做可口的飯菜，讓我穿上整潔的衣服，您無(wú)微不至的關(guān)心我的生活，還時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我。
就說(shuō)那一次吧，我和我最好的朋友鬧了矛盾，窗外的天灰蒙蒙的，我心里很難過(guò)。我坐在寫字臺(tái)前望著窗外的小樹發(fā)呆。這時(shí)我又聽見(jiàn)了熟悉的腳步聲，這是您笑著走過(guò)來(lái)，用那溫暖有力的手拍著我的肩膀，“你看窗外的小樹，它要經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，人也一樣，要經(jīng)歷許多挫折呢！” 我看到了您的眼神里充滿了鼓勵(lì)和信任。我的心里頓時(shí)感到有陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，我巧妙地處理了這件事。
還有一次，我和您去超市買您早就看中的.發(fā)卡。剛到門口，就看到一個(gè)衣著破破爛爛的老爺爺，他伸著手向我們討錢。我拉著您的衣角小聲說(shuō)：“媽媽快走，還要買發(fā)卡呢！”您摸著我的頭說(shuō)：“你看那老爺爺多可憐，人要有愛(ài)心�。 闭f(shuō)著就把口袋里的錢掏給了老爺爺。我也把我買冰糕的一塊錢給了他，您也向我伸出了大拇指，露出了贊許的微笑。
媽媽，此時(shí)我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，謝謝您為我無(wú)私的付出，謝謝您讓我明白了許多人生的道理，媽媽祝您每天都健康快樂(lè)！
說(shuō)話話題作文12
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我對(duì)你們的精心教學(xué)充滿感激之情。
六年來(lái)，我們?cè)谀銈兊慕逃鲁砷L(zhǎng)。你對(duì)我們的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜美。它像春天的腳步，一路盛開著紅花綠草，像一首優(yōu)美的鋼琴聲，縈繞在我們的心頭，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。
老師，您教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e善惡，如何做人。你就像一把金鑰匙，打開我們的心扉，為我們打開智慧之門。老師，我們是樹苗。你把我們訓(xùn)練成參天大樹！
老師，你是一堆火。你照亮了我們，讓我們閃耀！老師，我們是一架鋼琴。你演奏了最響亮的音符！
在過(guò)去的六年里，老師們，從一點(diǎn)到一點(diǎn)，從加法、減法、乘法和除法，從星座到水下世界，你們用教學(xué)棒敲出了定理，用粉筆描繪了新的未來(lái)！在我們年輕的.心中，你是種花的園丁，是無(wú)名的粉筆，是點(diǎn)亮生命的蠟燭，是奉獻(xiàn)生命的春蠶。
您給我們的印象是謙遜、偉大和溫柔。我們對(duì)你的記憶是溫暖而完美的，我們對(duì)你的感激是真誠(chéng)而無(wú)盡的。
老師，我們一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！
說(shuō)話話題作文13
媽媽：
您好！
每當(dāng)我想起那句“慈母手中線，游子身上衣”時(shí)，總會(huì)思緒萬(wàn)千。當(dāng)然，首先想起的是您，是啊，正如“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每個(gè)母親都有一顆“三春暉”般的心，您也不例外，可憐天下父母心。
那是一個(gè)炎熱的夜晚，我躺在床上睡覺(jué)，熱得讓我無(wú)法入睡。您立刻拿起扇子為我扇風(fēng)。哇，真涼爽啊，可再看看您，額頭上冒著晶瑩的汗珠，我便讓您去休息。啊，您的愛(ài)是一絲清涼的風(fēng)。
又是一個(gè)寒冷的'冬天，我的鞋因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光的照射，穿著冰冷冰冷。您把我的鞋曬在陽(yáng)臺(tái)上，回家時(shí)，我穿著被太陽(yáng)曬過(guò)的鞋子，我的腳頓時(shí)溫暖無(wú)比。
與其說(shuō)我的鞋子里裝滿了陽(yáng)光，還不如說(shuō)我的鞋子里裝滿了母愛(ài)，這種母愛(ài)是那樣鮮明，那樣溫暖。
媽媽，在我感謝您的同時(shí)，我想對(duì)您提出要求：您能不能讓我多一份自尊與鼓勵(lì)，您是否知道，鼓勵(lì)對(duì)人是多么重要。當(dāng)我遇到困難時(shí)，您應(yīng)該給我鼓勵(lì)，這樣會(huì)讓我有足夠的自信。鳥籠里飛不出雄鷹，您應(yīng)當(dāng)給我適當(dāng)?shù)目臻g和自由。
媽媽，您聽了我的話，不知您有何感想？
敬祝
身體健康！
林育丙
20xx年3月1日
說(shuō)話話題作文14
我印象最深的是三年級(jí)英語(yǔ)老師，楊老師。
楊老師經(jīng)常給我們“打雞血”，振奮我們的精神。每節(jié)課她會(huì)采用多種方法調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)興趣，讓我們站著讀，坐著讀，拍手讀……她還會(huì)用說(shuō)、唱、表演、小組比賽等方法幫助我們記住課文對(duì)話。因?yàn)槊抗?jié)課都很生動(dòng)，我可喜歡參與了。
楊老師對(duì)作業(yè)要求很嚴(yán)格。作業(yè)她會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查，這就讓那些喜歡偷工減料的`同學(xué)無(wú)處可逃。她講題也很認(rèn)真，總想讓我們多學(xué)一點(diǎn)，像1—10的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，書上只要求學(xué)六個(gè)，楊老師會(huì)全給我們講了。字母的音標(biāo)，讀音，發(fā)音特點(diǎn)，她也給我們講了好多，媽媽說(shuō)姐姐上六年級(jí)才學(xué)這些呢。付出就有回報(bào)，我們班考試成績(jī)一直可好了，在四次大考當(dāng)中，三次考了100分，我可開心了。
還有更開心的呢，我被老師選為英語(yǔ)課代表，于是，我每天屁顛屁顛地跟在老師后面，總想跟老師說(shuō)幾句，楊老師也是很耐心地回答我。
老師，我愛(ài)你！上四年級(jí)后，我會(huì)繼續(xù)加油努力的！
說(shuō)話話題作文15
媽媽，是你把我生下來(lái)，是您把我含辛茹苦的培養(yǎng)長(zhǎng)大。此時(shí)，我想對(duì)您說(shuō):
你那蒼白的臉上，有多少皺紋是為了我而增添上去的，您那花白的頭發(fā)，有多少根白發(fā)是為了我長(zhǎng)出來(lái)的。
您在外面不辭辛勞的工作著，就是為了讓我們家的生活更美好。您在家里忙碌地打掃著家務(wù)，就是為了讓我們家的生活品質(zhì)變好。雖然有時(shí)你總是嘮叨我，但我心里特別的理解。因?yàn)橛袝r(shí)我會(huì)讓你生氣，有時(shí)我會(huì)跟你頂嘴，有時(shí)我還會(huì)特別頑皮……但我心里還是愛(ài)你的'！
有一件事情讓我記憶深刻:一次考試，我考得很不理想，只考了84分，我不敢回家，因?yàn)槲矣X(jué)得，我只要回家，您肯定會(huì)批評(píng)我。下午放學(xué)時(shí)，我慢慢悠悠的走著，設(shè)想著回家后的情景:您是否會(huì)狠狠的痛罵我一頓，然后會(huì)讓我自己反醒。
過(guò)了一會(huì)兒后，我到了家，遲遲不敢推開家門，在心里做思想斗爭(zhēng)。終于，我鼓起勇氣，一把推開房門，把試卷拿給媽媽看。而媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是仔細(xì)的講解錯(cuò)誤出在哪里，這一題該怎樣做才正確。這件事讓我牢牢的印在了心里。
媽媽，你現(xiàn)在對(duì)我的關(guān)心，我會(huì)牢牢記在心里，長(zhǎng)大后，我會(huì)孝順你們，愛(ài)護(hù)你們！
現(xiàn)在，我只想對(duì)您說(shuō):“媽媽，我永遠(yuǎn)的愛(ài)你！”
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