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放風(fēng)箏話(huà)題作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏話(huà)題作文1
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，瞧，天空明朗無(wú)比，白云千變?nèi)f化，大地綠草如茵，花朵爭(zhēng)奇斗艷。如此時(shí)光境地，放飛紙鳶。
哇！公園放風(fēng)箏的人真多呀！天空中聚著各種各樣的“動(dòng)物”：這邊的“大眼金魚(yú)”自由自在的游著，那邊的“百足蜈蚣”不動(dòng)色的追趕著，后面的“威武雄鷹”展翅飛翔盡顯威風(fēng)。天空熱鬧極了！
這時(shí)候，小華他們也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一對(duì)漂亮的`翅膀，有潔白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。小華把它高高的舉過(guò)頭頂小明右手拿著線(xiàn)軸，準(zhǔn)備逆著風(fēng)跑。剛好來(lái)了一陣風(fēng)，小華立刻將風(fēng)箏拋向空中。只見(jiàn)小明一會(huì)收線(xiàn)一會(huì)放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就“平步青云”，這下他們樂(lè)壞了！
花花穿著粉色的裙子和鞋子，懷里抱著一只五顏六色的“蝴蝶”扭著頭，微笑地看著他們放風(fēng)箏，快樂(lè)極了！
不遠(yuǎn)處，站著幸福的一家三口，小男孩仰著頭，用力地拉著風(fēng)箏線(xiàn)，他放的是一只三角形彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽并肩站在旁邊，望著天空中的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏是一件多么快樂(lè)的事呀。
放風(fēng)箏話(huà)題作文2
“兒童散學(xué)早歸來(lái)，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇值搅舜号ㄩ_(kāi)的季節(jié)。窗外，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，這真是放風(fēng)箏的好天氣呀！
我?guī)闲膼?ài)的燕子風(fēng)箏，邀上幾個(gè)小伙伴，來(lái)到了附近的公園里。這兒放風(fēng)箏的人可真多呀！有小朋友們，有叔叔阿姨們，甚至有些爺爺奶奶們也站在一旁賞風(fēng)箏呢。我抬起頭，哇，空中的風(fēng)箏真是讓人眼花繚亂。他們形狀各異，千姿百態(tài)。你瞧，那長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在空中自由自在地爬來(lái)爬去，旁邊是一只威風(fēng)凜凜的老鷹在展翅飛翔，遠(yuǎn)處還有一條“金魚(yú)”在悠閑的.游來(lái)游去······有了這些各色風(fēng)箏的點(diǎn)綴，正片天空猶如一副巨大的、精美的畫(huà)卷。
看到這情景，我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。我牽著線(xiàn)，小明牽著風(fēng)箏。我一邊跑一邊放線(xiàn)，一旁的小麗也跟我們跑起來(lái)，嘴里不住地喊著：“加油，加油！”跑了一段距離后，我對(duì)小明喊道：“一、二、三，放！”小明立馬松開(kāi)了手，我拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高，飛過(guò)了樹(shù)梢，飛過(guò)了電纜線(xiàn)。我們高興地又蹦又跳，高聲歡呼著：“成功了！我們風(fēng)箏飛上天了！”我們的“燕子”似乎聽(tīng)到了我們歡呼聲，它飛得更得意了！只見(jiàn)它一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒左搖右擺，一會(huì)和白云打招呼，一會(huì)又和其他的朋友們玩起了游戲，忙得不得了。
看看空中飛翔的風(fēng)箏，我們的心情舒暢極了，我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游！
放風(fēng)箏話(huà)題作文3
秋天，潔白如雪的白云四處飛散各地，湖藍(lán)色的天空下充滿(mǎn)著生機(jī)：綠油油的草地上，孩子們放飛著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的紙風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)做著各種游戲…
天上的白云間處處穿行著小孩子們的.風(fēng)箏，密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；這時(shí)，突然從云端飛來(lái)一只“雄鷹”，它張開(kāi)碩大無(wú)比的雙翅；綠油油的青草上，也有一個(gè)牽著“老鷹”的小孩兒，他也使勁拉開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)，一會(huì)兒收的一會(huì)兒放，好似云端上真有一只大鳥(niǎo)在展翅高飛，準(zhǔn)備去見(jiàn)見(jiàn)更精彩的世界。
蔚藍(lán)純潔的天空上飛著一只活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”，它看著自己，越發(fā)覺(jué)得自己無(wú)人能比，身上的鱗片就像長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹，連放它的小男孩兒都沉醉于它美麗的身材；“小金魚(yú)”可高興了，望著“蜈蚣先生”：“今天我可真快樂(lè)呀！”
一家三口放著三色風(fēng)箏，望著美麗的霞光；小敏手里拿著霞光色的“小蝴蝶”，小黃嘴上露出了疲憊的微笑，舉著一只小燕子風(fēng)箏：“小智！可以放啦！我好了！”“嘩啦！”“哇！”
夕陽(yáng)緩緩落下，天色淡淡的，那些活潑可愛(ài)的風(fēng)箏，其實(shí)“永遠(yuǎn)都在以往的藍(lán)天上飛來(lái)飛去”。
放風(fēng)箏話(huà)題作文4
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正式放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，錢(qián)妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來(lái)到淹城放風(fēng)箏。青青的草地上，有一個(gè)個(gè)五顏六色的'帳篷，老老少少帶著笑容盡情地玩耍著，我們也加入了他們的行列中。
我們各自拿出風(fēng)箏，我的是大嘴猴風(fēng)箏，沈欣鈺的是 hello kite 風(fēng)箏，錢(qián)妍妍的是海綿寶寶風(fēng)箏，劉冬玲的是多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，都十分得可愛(ài)！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓爸爸幫我托舉好風(fēng)箏，我來(lái)跑。我快步地跑著，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，很舒服，我似乎在和風(fēng)兒賽跑。爸爸漸漸地松開(kāi)了手，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我一路狂奔著，我抬起頭，只見(jiàn)風(fēng)箏在空中展翅飛翔，我不斷地放著我手中的線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高！我停住了腳步，站在草地上望著天空，我的風(fēng)箏漸漸地要落下來(lái)了。我一路跑一路收著線(xiàn)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，風(fēng)箏又保持了平穩(wěn)，又飛回了原來(lái)的高度！
劉冬玲、沈欣鈺、和錢(qián)妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我們�？蓜⒍岷蜕蛐棱暤娘L(fēng)箏飛著飛著，就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。
這時(shí)天空中的風(fēng)箏漸漸多了，有金色的“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩�？�，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉，是多么可愛(ài)！它帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
放風(fēng)箏話(huà)題作文5
春光明媚的二月，垂柳吐出了嫩嫩的芽苞，嫵媚多姿的柳條，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，婆娑起舞，好像炫耀著春天對(duì)他的撫愛(ài)；一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，冒出了嫰幼的綠葉。不由得使我想起清代高鼎的詩(shī)句“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉村煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
星期六早晨，小江、小強(qiáng)和小月來(lái)到郊外綠色廣闊的草坪上放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人很多，他們兩個(gè)一組，三個(gè)一伙。抬頭望著伴有幾朵白云碧藍(lán)的天空，姿態(tài)各異的風(fēng)箏在空中被細(xì)細(xì)的繩子牽著漂�。挥谢顫娖恋募t金魚(yú)，有長(zhǎng)而彎曲的蜈蚣，有展翅翱翔的`老鷹，還有造型簡(jiǎn)單的彩色三角風(fēng)箏……。最引人注目的是小月捧著等放的多彩蝴蝶風(fēng)箏。小強(qiáng)雙手高舉燕子風(fēng)箏，小江手抱線(xiàn)軸，正在放線(xiàn)奔跑，趁著一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，小強(qiáng)趕緊松手，小江在前面邊跑邊放線(xiàn)，高喊：“一、二、三，放�！毖嘧语L(fēng)箏像飛機(jī)起飛一樣越飛越高，顯得越來(lái)越小。小月欣喜若狂地跳了起來(lái)。燕子風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒翱翔嬉戲。
中午天氣漸熱，他們收好風(fēng)箏，懷著留戀的心情回家了，但留下了歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏話(huà)題作文6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
四月，春光明媚，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明、小軍和李婷三個(gè)好朋友相約到運(yùn)河邊的公園放風(fēng)箏。
哇！公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！三人抬頭一望，天上已飄滿(mǎn)了各式各樣的'風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……天空仿佛成了風(fēng)箏的海洋，一派熱鬧的景象。
小軍帶來(lái)的是一只燕子風(fēng)箏，綠色的翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣，黑色的尾巴像把精致的剪刀。小軍迫不及待地把風(fēng)箏遞給了明明，明明將它高高地舉過(guò)頭頂。小軍右手握著線(xiàn)軸，左手拽著線(xiàn)，一邊奔跑，一邊放線(xiàn)，明明看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下松開(kāi)了手。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起，飄飄悠悠地越飛越高。明明朝天空歡呼雀躍著，小軍開(kāi)心地瞇著眼睛，拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏也隨之忽高忽低地飛著，仿佛在和白云捉迷藏。
穿著粉色裙子的李婷站在一旁，懷里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。她目不轉(zhuǎn)睛地看著好朋友們放風(fēng)箏，臉上掛著甜甜的.微笑。
不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏。只見(jiàn)那個(gè)小男孩仰望著天空，手里牽引著風(fēng)箏線(xiàn)，線(xiàn)的那一端是一只三角形的彩色風(fēng)箏，男孩的爸爸媽媽并肩站在草地上，為他們的孩子加油鼓勁。春風(fēng)暖暖地吹拂著，風(fēng)箏輕輕地飛舞著，傳遞著春來(lái)了的信息。
多么美好的春天�。�
天空中，風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)；草地上，孩子們笑聲連連。
放風(fēng)箏話(huà)題作文7
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹(shù)突出嫩綠的樹(shù)芽，蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午，我和媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線(xiàn)盤(pán)，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的`落下來(lái)。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。
到下午，我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線(xiàn)，要是線(xiàn)緊我就放線(xiàn)。風(fēng)箏飛上高，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂(lè)玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏話(huà)題作文8
昨天，聽(tīng)到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們臉上高興地咧開(kāi)了笑容，因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開(kāi)，并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開(kāi)始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了，和我最好的搭檔錢(qián)睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部，我說(shuō)：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！
我開(kāi)始不斷地放線(xiàn)風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng)，所以我要不斷放線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)，江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說(shuō)：“你不用再放線(xiàn)了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮��！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線(xiàn)忽然打結(jié)了，喻老師看見(jiàn)了這一幕，慢條斯理地把我的風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)了，又開(kāi)始了放風(fēng)箏的過(guò)程，看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的風(fēng)箏�。≌�(qǐng)把我的.心帶到天上，和你一起漫游天空吧�！�
時(shí)間不早了，我看著高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開(kāi)心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn)，你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏話(huà)題作文9
生機(jī)勃勃的春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛、百花盛開(kāi)。這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)�！皟和艑W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的游戲！
星期六，春光明媚。麗麗、小剛和明明相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。小剛和明明帶了他們自己做的“小燕子”，麗麗則帶了她最喜歡的“蝴蝶”。他們到了公園，看見(jiàn)了活靈活現(xiàn)的“蜈蚣”，瞪大了眼，好像做說(shuō)：“快數(shù)一數(shù)我有幾雙腳！”；可愛(ài)的小金魚(yú)在天空中游來(lái)游去，蔚藍(lán)的天空好像變成了小池塘；飛得最高的要數(shù)那展翅翱翔的“雄鷹”了，它越飛越高，沖破云層……風(fēng)箏們自由自在地在廣闊的天空中飛翔，就像開(kāi)始了一場(chǎng)風(fēng)箏聚會(huì)。
明明看見(jiàn)了天空中形態(tài)各異的'風(fēng)箏，也迫不及待地想體驗(yàn)一下。小剛把“小燕子”高高地舉過(guò)頭頂，明明則扯開(kāi)二三十米長(zhǎng)的線(xiàn)滿(mǎn)臉笑容地想：“你要飛高點(diǎn)兒！”風(fēng)箏好像聽(tīng)到了明明的話(huà)。突然，一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，小剛一把放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏騰空飛了起來(lái)，明明拽著風(fēng)箏線(xiàn)向前跑。麗麗滿(mǎn)臉笑容地祝賀他們，小剛也呼喊著。
在這個(gè)春光明媚的日子里，大家都來(lái)享受春天的美好。
放風(fēng)箏話(huà)題作文10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币荒暌欢确棚L(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)又到了。周日，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，我和小明、小紅約好一起到草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪，碧綠碧綠的小草都探出了腦袋，非�？蓯�(ài)，像是在迎接春天。小明和我快速飛奔起來(lái)，在草坪擺好放風(fēng)箏的'姿勢(shì)，小紅看到我們都不等她，便生氣地喊著：“你們都等等我呢！”“你快跑呀！”小明一邊說(shuō)著一邊跑著。我迫不及待地：“3、2、1，我要放手了，風(fēng)箏要起飛啰！”可是風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái)。小紅這時(shí)也追上了我們說(shuō)：“不是這樣放風(fēng)箏的�！比缓箢^頭是道地說(shuō)著爸爸是怎么教她的。
于是小明把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑，這時(shí)小明把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛起來(lái)了。我隨著風(fēng)地大小一直收線(xiàn)放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，像是飛進(jìn)了云朵里。小紅在一旁手舞足蹈地觀看著歡呼著，十分開(kāi)心。人越來(lái)越多，我們身后來(lái)了一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸的手輕輕地放在媽媽的肩上說(shuō)：“快看，兒子放得多高呀！”真是幸福的一家人！天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色，各式各樣，有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的小金魚(yú)風(fēng)箏，有美麗可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋，草坪上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。
我看著這些美麗的風(fēng)箏，多希望自己也變成風(fēng)箏，在天空自由自在地飛翔一番��！
放風(fēng)箏話(huà)題作文11
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵像棉花糖一樣的白云，還有一個(gè)像煎雞蛋一樣的太陽(yáng)；桃花和櫻花紛紛露出了笑臉，湖邊的柳樹(shù)姑娘正照著“大鏡子”梳著自己的長(zhǎng)頭發(fā)……好一幅美麗的春景圖。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉�，我和爸爸、媽媽一起去草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到草坪上，看到天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，我們也迫不及待地拿出蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放。剛開(kāi)始，我怎么放都放不上去，只好求助爸爸。爸爸一手拿著風(fēng)箏的線(xiàn)軸，一手抓住風(fēng)箏的尾部，然后飛快地跑了起來(lái)，接著用力地把風(fēng)箏拋了出去，最后轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸放線(xiàn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶風(fēng)箏就扶搖直上，不一會(huì)兒它就飛過(guò)了大樹(shù)，飛過(guò)了屋頂，它越飛越高了，飛過(guò)了所有風(fēng)箏，都飛到云彩里了！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，穿著五顏六色的衣服，飛在天空中。一陣春風(fēng)吹來(lái)，我就手舞足蹈。不光是我一只，整個(gè)天空的風(fēng)箏都在這個(gè)大舞臺(tái)上表演，他們有的'唱歌，有的跳舞，有的彈琴……你聽(tīng)，多么美妙的音樂(lè)呀！正當(dāng)我玩得正起勁時(shí)，一只“燕子”風(fēng)箏用力撞了我一下，這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢！
愉快的一天在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
放風(fēng)箏話(huà)題作文12
小時(shí)候，我們干過(guò)許多“傻”事、“蠢”、好笑的事，至今令我記憶猶新……
記得有一年的春天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，十分漂亮，我愛(ài)不釋手。風(fēng)箏成長(zhǎng)方形，上面畫(huà)著一只鳳凰，翩翩起舞，姿態(tài)十分優(yōu)雅。我高興得不得了，立刻拿著風(fēng)箏來(lái)到公園放。
進(jìn)入公園，來(lái)到了一個(gè)寬闊的.草坪上，我迫不及待地在風(fēng)箏上固定好繩線(xiàn)，開(kāi)始放風(fēng)箏。我一手托著風(fēng)箏，另一手握著風(fēng)箏線(xiàn)。我向前方奮力地一跑，風(fēng)箏直飛向天空。風(fēng)箏越飛越高，我停下了腳步，心里像夏日的冰淇淋一樣，甜滋滋的。突然，一架飛機(jī)從我頭頂上越過(guò)，頓時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一絲靈感，心想：飛機(jī)從機(jī)場(chǎng)飛走后，饒了世界一圈，又會(huì)飛回來(lái)的。那風(fēng)箏呢？風(fēng)箏飛走了以后，會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢？我趁媽媽一不注意，拿出剪刀“咔嚓”一聲，把風(fēng)箏一剪剪斷了。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，不一會(huì)兒，就看不見(jiàn)了。我找了個(gè)地方坐下來(lái)休息，等了好久。咦？風(fēng)箏怎么還沒(méi)有飛回來(lái)？我哭喪著臉把事情的來(lái)龍去脈向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得，說(shuō)：“飛機(jī)是有人駕駛的，行動(dòng)才能來(lái)去自如，可風(fēng)箏……”
這件事已經(jīng)過(guò)去了三，五年了，但我時(shí)時(shí)會(huì)想起來(lái)，每次都會(huì)捧腹大笑。這件快樂(lè)的事，也讓我從中悟出了一個(gè)深刻的道理——不了解和不認(rèn)識(shí)的事，不要莽撞的去做。
放風(fēng)箏話(huà)題作文13
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天下午上體育課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏活動(dòng)。
我們的風(fēng)箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏，它長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏活動(dòng)了，我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風(fēng)箏我拿線(xiàn)，我們一起跑起來(lái)，我邊跑邊說(shuō)：“放！”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣，我又叫我的'同桌翁圣義一起來(lái)放。這次，我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果還是沒(méi)成功。
我都有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)！可能是我們沒(méi)有找到放風(fēng)箏活動(dòng)的.竅門(mén)，于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下，這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏活動(dòng)。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋，盡量高一點(diǎn)；我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周?chē)耐瑢W(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了，我收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡，相約下次再放，共享放風(fēng)箏活動(dòng)的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏話(huà)題作文14
這天，陽(yáng)光明媚，六個(gè)小伙伴一起到公園里放風(fēng)箏。他們每三人一組，分成兩組進(jìn)行比賽。
小明、小紅和紫萱是一組的。一開(kāi)始，他們拿出風(fēng)箏，用力往空中一扔，風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)�？墒呛髞�(lái)，他們松懈了，風(fēng)箏飛著飛著，直直地落到了地上�！皠倓傔�很順利呢，怎么會(huì)這樣�。俊弊陷婧苁�。小明走了過(guò)來(lái)，安慰她說(shuō)：“別灰心，只要我們一起努力，一定可以再讓風(fēng)箏飛起來(lái)的。我有一個(gè)計(jì)劃，你拿著風(fēng)箏，我握著線(xiàn)軸，小紅扯線(xiàn)。等我說(shuō)扔你就扔。”聽(tīng)了小明的'話(huà)，紫萱又充滿(mǎn)了信心。小明大聲地說(shuō)：“扔！”紫萱就立馬扔了風(fēng)箏，小明就開(kāi)始放線(xiàn)了。一旁的小紅也專(zhuān)心致志地順著風(fēng)向扯線(xiàn)。就這樣，風(fēng)箏飛起來(lái)了，還像老鷹一樣越飛越高，紫萱高興極了！
而另外一個(gè)隊(duì)伍因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn)，風(fēng)箏一下就掉到了地上。他們互相指責(zé)對(duì)方，吵得面紅耳赤，再也沒(méi)能把風(fēng)箏放起來(lái)。
這時(shí)，小明轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)小紅的手紅紅的，就問(wèn)小紅：“你怎么了？”“我在放風(fēng)箏的時(shí)候，一不小心被劃了一道，好疼��！我決定不玩了，以后都不玩了！”小紅傷心地哭了起來(lái)。小明想了想，說(shuō)：“小紅，玩每一個(gè)游戲都要靠技巧，只要掌握了技巧，風(fēng)箏就會(huì)乖乖地飛上天，你從手也不會(huì)受傷的�！�
就這樣，小明耐心地開(kāi)始教小紅技巧。很快，小紅就把風(fēng)箏放起來(lái)了，手也沒(méi)被風(fēng)箏線(xiàn)劃傷。她心想：二人同心，其利斷金，以后我還要來(lái)放風(fēng)箏！
夕陽(yáng)西下，大家紛紛收起風(fēng)箏回家了，可快樂(lè)而又激動(dòng)的心卻久久難以平靜。
放風(fēng)箏話(huà)題作文15
一個(gè)春光明媚的下午，一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，正在院子里蕩秋天的可可腦子里突然冒出一個(gè)念頭：“如果和朋友一起放風(fēng)箏，那該多好��！”說(shuō)干就干，幾個(gè)朋友各自拿著自己帶來(lái)的.風(fēng)箏，十分期待。
到了一片平坦蔥綠的草坪上，幾個(gè)人迫不及待地放風(fēng)箏。安安一手拿著線(xiàn)圈，一手拉著線(xiàn)，緊張地對(duì)滿(mǎn)臉笑容準(zhǔn)備好了的帆帆大喊：“放！”燕子風(fēng)箏在空中飛翔，安安在心里說(shuō)：“你千萬(wàn)別掉下來(lái)，不要掉下來(lái)！”在旁邊觀看的可可笑瞇瞇地看著他們，不由自主地朝帆帆大叫：“快把我的蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)，我等不及了！”帆帆趕緊將蝴蝶風(fēng)箏高高舉起，笑容又從臉上溢出來(lái)，可可看了大笑起來(lái)，含含糊糊地說(shuō)了一句：“……放……吧……！”她的蝴蝶風(fēng)箏飄舞了，她在心里喊：“加油！超過(guò)燕子風(fēng)箏！”遠(yuǎn)處突然響起糖糖和甜甜的喊聲：“帆帆，幫我們也放一下甜甜圈風(fēng)箏吧！”帆帆急忙將甜甜圈風(fēng)箏放飛了，只聽(tīng)她們倆甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)起了悄悄話(huà)，還不時(shí)笑起來(lái)，嘴角都有小小的酒窩兒。還有一個(gè)小男孩在父母的幫助下，也放飛了他的彩色風(fēng)箏，他的父母興奮地看著他，說(shuō)著話(huà)。抬頭一看，形態(tài)各異的風(fēng)箏都紛紛飛上了天，多么開(kāi)心��！
天色漸漸暗了下來(lái)，密密麻麻的人消失了，太陽(yáng)落山了，只有歡聲笑語(yǔ)留了下來(lái)。