- 相關(guān)推薦
我的初一生活的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的初一生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的初一生活的作文1
生活中有親情,愛情,友情。也許我還沒有真正體會(huì)到親情和愛情的意義,但我覺得友情是最簡單最單純的感覺。
20xx年9月1日,我第一次踏入第一師范大學(xué)第二附屬中學(xué)校門,認(rèn)識了一個(gè)新的好朋友,王晨。為了證明我們的友誼,我認(rèn)她為“姐姐”。
自從我們和她成為好朋友,只要我們在學(xué)校,我們就形影不離。更可喜的是她坐在我前面,我們上課一起討論問題。久而久之,我和姐姐的感情加深了。
但是,姐姐學(xué)習(xí)不是很好。每次考試她都不理想。她英語已經(jīng)失敗好幾次了。我記得她一次考了60分,開心了一天。為了提高全班的學(xué)習(xí)成績,老師實(shí)施了“幫一個(gè)”的措施。不用說,我和姐姐在一起。
有一次數(shù)學(xué)老師說過幾天有個(gè)月的數(shù)學(xué)考試。妹妹聽到后,立刻轉(zhuǎn)過身來,開玩笑地對我說:“你聽到了嗎?又要月考了。這次找不到你了!”“哼,找不到了。放心吧,這次考試我請客!”我很自信地說。那天放學(xué)后,我和妹妹留在學(xué)校做作業(yè)。所以如果她有什么問題,我可以幫她快速解決。過了大概十分鐘,姐姐突然拿著作業(yè)本問我:“喂,告訴我這道題怎么做。我對代數(shù)一竅不通。我一看就眼花了,這么多x和y,”妹子指著一個(gè)簡化的.評價(jià)說。我接過問題,看了看,說:“哦,我明白了。其實(shí)你應(yīng)該先把這個(gè)多項(xiàng)式簡化。將—3乘以括號,然后。"我耐心的給她解釋!芭,我明白了,最后等于—6!”老姐恍然大悟。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐又摸了摸我的臉,說:“嘿,小姐姐,乖一點(diǎn)!蔽矣謱λ律囝^:“好吧,趕緊做題。”“ok”老姐像個(gè)聽話的孩子,馬上回去做題。當(dāng)我們完成作業(yè)時(shí),已經(jīng)是4點(diǎn)45分了。于是我們依依不舍的離開了。
接下來的幾天,我們都一起在學(xué)校做作業(yè)。
月考終于到了。我妹妹考完試后的成績真的讓我很驚訝。她居然考了85分,成績優(yōu)異!我真的為她和我自己感到高興?纪暝,姐姐找到我說:“哈哈,沒想到我考這么好。你應(yīng)該感謝我,為你的成功而努力。”“嗯,你應(yīng)該感謝我讓你為我而戰(zhàn)!蔽艺f捏著老姐的鼻子。最后我們倆都笑了,互相擁抱。
我和姐姐都覺得我們的結(jié)合很完美。
我的初一生活的作文2
生活在溫暖中,我可以學(xué)會(huì)感恩,生活在縱容中。我會(huì)變得任性。地球母親的溫暖和縱容會(huì)讓人類變得任性和自私。我生活在恐懼中,所以我學(xué)會(huì)了擔(dān)心和小心。地球,人類賴以生存的家園,美麗富饒。很久很久以前,地球上有無數(shù)的森林、草原和湖泊。地球上生活著各種各樣的生物。他們每天在自己的世界里瘋狂奔跑,享受著大自然賜予的美食,每天與天敵戰(zhàn)斗,直到靈魂最終回到地球。
一切都是那么生機(jī)勃勃。直到那一天,人類誕生在天地之間。他們砍伐樹木建造房屋,耗盡清涼的泉水,采摘美味的蘑菇,隨意殺死新鮮的生命。
自我描述世界的強(qiáng)者,大自然的主宰,卻不知道大自然一直在縱容他們,仿佛慈母在對自己淘氣的孩子微笑,她在等待,等待人類醒來,直到她學(xué)會(huì)感恩自然。直到21世紀(jì),我們才逐漸發(fā)現(xiàn)地球在變化。氣候變暖,冰川融化,淹沒了地球。臭氧層被破壞了,我們每天都被紫外線傷害。我們餐桌上的青菜越來越少了。飲用水越來越渾濁,隱藏著看不見的細(xì)菌。各種奇怪的疾病正在人類中傳播。人口在增加,但是能讓我們呼吸到干凈空氣的森林和草原越來越少了。
現(xiàn)在,一直在向地球母親尋求幫助的人們終于開始恐慌了。開始思考如何拯救,但總有那么一些人,愚蠢、遲鈍甚至麻木,對這一切視而不見。還在傷害這個(gè)美麗的星球。我還記得我看過的一部科幻小說里對未來地球的描述:20xx年,人們已經(jīng)50年沒有吃新鮮蔬菜了,最多也就是喝點(diǎn)蔬菜味的營養(yǎng)液。但是連營養(yǎng)液也不是一般人買得起的。只有達(dá)官貴人才有機(jī)會(huì)享受這世界上無可替代的一流奢侈品。為了找到一個(gè)可以種植蔬菜的'綠洲,人們不惜任何代價(jià)乘坐非船只進(jìn)入廣闊的宇宙,尋找新的行星。我期待人類的覺醒,不要讓地球的毀滅成為全人類的最終結(jié)局。
我的初一生活的作文3
我早就習(xí)慣了在蝴蝶的海洋里,在喧囂的蜜蜂的海洋里,在高貴的牡丹的海洋里,在迷人的玫瑰的海洋里,在安靜的菊花里,尋找一個(gè)夢幻般的世界。哪一個(gè)是我夢想的世界。然而一個(gè)不經(jīng)意的回頭,讓我對你情有獨(dú)鐘,一朵出奇普通的小“花”。當(dāng)我以為我讀懂了你的意思時(shí),我不知道這是快樂還是悲傷。
伴隨著長長的火車聲,父親帶著家人的失望和期待,再次踏上了異地的火車,火車聲越來越小,意味著我和父親的距離越來越遠(yuǎn);疖嚧掖叶^,讓我等了很久。神父,你也知道,今天才正月初九。盼了你幾百天,回來的時(shí)候很著急。
我悄悄推開人群給我送行,一個(gè)人邁著沉重的腳步沿著荒蕪的小路走著!芭尽睅坠杀涞囊后w打在我的臉上。下雨了嗎?冬天,總是很少下雨的時(shí)候,離別的那一天會(huì)飄著雨滴。我走得更慢了,我渴望讓雨水打濕自己。至少我知道,如果我冷,我的心就不會(huì)那么冷。
最后,走了很長一段路回家后,我一頭扎進(jìn)自己的小木屋,試圖在比賽的'熱火朝天中封住自己的郁悶。然而不小心闖進(jìn)了我的空間相冊,真的好想哭。這是可愛的小咪曾經(jīng)的照片,但一次意外讓它成為我永恒的記憶,只留下這些破碎的照片。這是今天第九次了。小貓又一次占據(jù)了我的書桌,高跟鞋正趴在我的作業(yè)上呼呼大睡。早日入眠,不忘留幾朵清秀的梅花。如果你想盡一切辦法求饒,他只會(huì)呆在那里。就這樣,這張可愛的照片誕生了。我想刪,但是不忍心按ok,因?yàn)槲抑绖h的東西是抹不掉的。
電腦無意播放,我只好坐在書桌前,試圖在書中找到一些安慰。然而我一打開書就愣住了。“九年級”沒錯(cuò)!我在九年級,無情的歲月把我推向了離別的邊緣。我努力想掙脫離別的蛛網(wǎng),卻發(fā)現(xiàn)不可能。這兩年的密友,中考后不知道住哪里。
有時(shí)候,一個(gè)人坐在窗前,耷拉著腦袋,想知道為什么人總是散的,為什么多彩的世界總是讓這種不和諧的灰色占據(jù)了生活的主旋律。相聚很難,但也很難,就像掉進(jìn)了一朵小小的“花”,經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。它在樹枝上閃耀著一絲春天的色彩,展現(xiàn)出她高貴的腰肢。可惜花會(huì)帶著深深的心永遠(yuǎn)埋在泥土的深處,是的!相聚的日子短暫而美好,但終究會(huì)嘗到“花”落后的漫長等待。不可能愛上這朵“花”就想忘記。
對了,這朵花的名字叫——離別。
我的初一生活的作文4
人生的原則是什么?有人說是吃飯穿暖。還有人說,人生的準(zhǔn)則是做一個(gè)無愧于心的人。那么,生活的規(guī)律是什么呢?
有句話叫:每個(gè)人心里都有一把尺子。這把尺子是干什么用的?這把尺子是用來測量的。那么這個(gè)學(xué)位是什么呢?這個(gè)程度就是標(biāo)準(zhǔn),人的生活的標(biāo)準(zhǔn),生活需要的標(biāo)準(zhǔn)。我覺得生活沒有規(guī)律,生活的規(guī)律就是生活,生活在每個(gè)人的心里。
這是一個(gè)聽說過的故事。
他是個(gè)窮人,衣服很臟,褲子上有幾個(gè)洞。他和乞丐唯一的區(qū)別就是,他冷靜,不給人謙遜的印象。甚至當(dāng)他看到一件灰色的'夾克時(shí),他的眼睛里只有希望而不是貪婪。
他在柜臺前站了很久,當(dāng)然,他在店員的白眼和嘲弄中被趕了出來。
三年過去了,他還是衣衫襤褸地走進(jìn)店里,店員張嘴要把他趕走后,他冷靜地掏出幾百塊錢買了一件夾克,這是他三年前渴望卻買不起的。驚喜還在后面。他拿出一把剪刀,剪下了他剛買的新衣服。他平靜地看著周圍的人,什么也沒說就轉(zhuǎn)身走了。
尊重和自尊,在人的心里,往往有不可忽視的力量。
這是一個(gè)明顯的故事。
哈利在廣告牌上看到了這樣的啟示,他渴望以一美元的價(jià)格賣掉一輛汽車。
很多人路過廣告牌,但沒有人停下來看賣車一美元的啟示。大多數(shù)人認(rèn)為這是個(gè)笑話。
但是哈利去了,不到三個(gè)小時(shí),他只花了一美元就買了這輛90%新的無故障汽車。
哈利的朋友杰克喊道:“上帝,我一周前看到了那個(gè)啟示。我以為是惡作劇!
沒有比這更激動(dòng)人心的故事了。事實(shí)上,我們的生活充滿了故事和奇跡,我們所要做的就是相信它。畢竟,一個(gè)連奇跡都不相信的人,怎么能指望奇跡會(huì)發(fā)生呢?
其實(shí)吃和穿暖,對得起心,應(yīng)該同時(shí)存在;而生活的規(guī)則也在不斷變化。也許昨天你很富有,今天你很貧窮,明天你就會(huì)失去信任。也有可能昨天你窮,今天你富,明天你依然奸詐;也許你昨天違背了諾言;今天你的良心發(fā)現(xiàn)了;明天,你既有財(cái)富,又有道德;也有可能昨天你幫助了別人,今天你幫助了別人,明天你就放棄了自己。人生的規(guī)律是一條曲線,它會(huì)隨著你人生的起伏而變化。當(dāng)你處于人生的低谷時(shí),這條曲線會(huì)隨著你一起跌到低谷,當(dāng)你處于人生的高點(diǎn)時(shí),這條曲線也會(huì)隨著你一起上升。
人生的規(guī)律就是一條彎曲的曲線!
我的初一生活的作文5
學(xué)習(xí)是通過一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)逐漸積累起來的,會(huì)影響到以后的自己和視野。學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于你能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在我看來,學(xué)習(xí)分為很多階段,一旦錯(cuò)過其中一個(gè)階段,這個(gè)階段的夢想就永遠(yuǎn)無法完成,成為遺憾。而興趣是自己成長慢慢摸索出來的方向,會(huì)隨著自己的成長而逐漸改變。是塑造性格的方式之一,經(jīng)過磨練會(huì)變得更加完美。
學(xué)習(xí)和興趣就像兩個(gè)人玩蹺蹺板。一邊過重,另一邊過輕,呈現(xiàn)不平衡狀態(tài)。如果你太注重學(xué)業(yè),就必須犧牲自己的興趣。反之,如果過于關(guān)注自己的興趣,就必須犧牲學(xué)業(yè)。平衡學(xué)習(xí)和興趣是極其困難的。而且大多數(shù)情況下,懶人通常會(huì)選擇犧牲自己的興趣來完成學(xué)業(yè),連我也不例外。但是,這樣的生活會(huì)讓自己不自在,不自由,就像現(xiàn)在的我,像一只關(guān)在籠子里的鳥,叫“學(xué)業(yè)”,無法在藍(lán)天上高飛。
但是,學(xué)業(yè)和興趣有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)像姐妹一樣不可分辨的關(guān)系。比如,如果你有興趣讀一些關(guān)于法律的書,將來可以通過自己的`學(xué)習(xí)成為一名律師;蛘,如果你的興趣是寫作,你可以依靠你在完成學(xué)業(yè)時(shí)學(xué)到的漂亮單詞來給你的作文增添一些色彩,使它更加生動(dòng)。只要搞清楚他們的興趣和學(xué)業(yè)的關(guān)系,就能讓他們處于一種平衡的狀態(tài),他們就不會(huì)相互束縛,而是自由的存在于這個(gè)世界上,并且認(rèn)識到他們可以真正成為插著翅膀自由飛翔在天空的鳥兒。
學(xué)習(xí)和興趣可以說是關(guān)系復(fù)雜的兩個(gè)人,有時(shí)像敵人,有時(shí)像伙伴,有時(shí)互相排斥,有時(shí)互相歡迎。這種復(fù)雜的關(guān)系就像一場游戲。當(dāng)雙方在不同的隊(duì)伍里,就是敵人,永遠(yuǎn)不會(huì)互相幫助;雙方在一個(gè)隊(duì)的時(shí)候是搭檔,必要的時(shí)候互相推搡,取得最后的勝利。很多時(shí)候,你不需要犧牲自己的興趣來完成學(xué)業(yè)。而是可以利用學(xué)業(yè)成就的過程,慢慢發(fā)現(xiàn)自己更多樣的興趣,讓自己的學(xué)習(xí)和興趣成為一點(diǎn)一滴互相幫助的伙伴,讓自己既能擁有,又能自由快樂地生活,在浩瀚的知識海洋中快樂地生活和學(xué)習(xí)。
我的初一生活的作文6
我們的校園生活豐富多彩。在課堂上,我們努力學(xué)習(xí),徜徉在知識的海洋中。放學(xué)后,學(xué)生們放下心情,愉快地玩耍。操場和走廊都是我們的天堂。打球、跳繩、藏貓、貓都是我們的游戲。我們總能為自己找到樂趣。雖然我在這個(gè)學(xué)校五年了,但是每天都不無聊。每天都有新的故事和不同的心情。
踩著輕松的節(jié)拍,我們終于迎來了期待已久的課間十分鐘。六年級的師兄師姐們沖出去占領(lǐng)了內(nèi)操場,操場一下子沸騰起來。一些兄弟姐妹在打羽毛球,一些在打籃球,一些在走廊里看風(fēng)景。當(dāng)然,這群活躍的同學(xué)是不可或缺的。樓上的走廊雖然有點(diǎn)窄,但也是我們的“游樂勝地”!
到了五年級,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊,但我們總能玩得開心。最近我們班女生玩紅領(lǐng)巾的游戲。規(guī)則如下:四五個(gè)人一只手放在腰上圍成一個(gè)圈,四五個(gè)相同號碼的自由人各找一個(gè)對應(yīng)的“柱子”,在柱子的手臂上系一條紅領(lǐng)巾。自由人在自己的一根“柱子”上用紅領(lǐng)巾系了結(jié),然后跑到前面的“柱子”上繼續(xù)解開結(jié),很快又系上了結(jié)。前面的自由人如果不自己打結(jié),就會(huì)被后面的人抓住,于是就要用自己的“柱子”來交換,把自己變成“柱子”。如果你想重新成為一個(gè)自由人,你必須有一個(gè)自由人夾在你的“柱子”前面,來回報(bào)你的.自由。
“一、二、三,開始!”被稱為“鐵女王”的劉真的很厲害。眨眼間,她打了個(gè)結(jié),大步走到熊的面前。我們一般避免站在劉面前?吹絼㈦x熊只有一箭之遙,我真是替熊捏了把汗。熊奮力一搏,躲過了“魔爪”。但俗話說,初一躲不過,十五躲不過。在第二根“柱子”之前,她終于沒能逃脫,但被抓住了,只好乖乖地站著充當(dāng)“柱子”。劉不愧為“鐵女王”,前四名自由人相繼落網(wǎng)。有時(shí)候她能順利跑兩圈。我真的很羨慕她,但我目前只是個(gè)菜鳥,很想擁有她的“技能”,所以一有時(shí)間就偷偷練習(xí),好好學(xué)習(xí)。哈哈!
“丁。發(fā)出丁當(dāng)聲。丁”又是一陣清脆的鈴聲。開始上課!“唉,今天這個(gè)“柱子”我沒玩過!”帶著期待,大家紛紛走進(jìn)教室。還能回憶起剛才那快樂而緊張的一幕。這是我五年校園學(xué)習(xí)的其中一年,好開心好刺激,充滿期待。
我喜歡我的學(xué)校,我熱愛我的校園生活!
我的初一生活的作文7
走在小路上,我一直問自己:“你已經(jīng)是中學(xué)生了嗎?”一個(gè)小孩跑過來羨慕的看著我(我穿著校服)。這時(shí),孩子的奶奶慢慢跟在后面,抱起孫子逗他說:“你看,小姐姐,中學(xué)生!甭犃酥罂傆X得很難受,只好微微笑了笑。面對這個(gè)突如其來的名詞,我真的很茫然…
我覺得一個(gè)善于生活的人應(yīng)該很幸福。小時(shí)候總是很開朗…不知道什么時(shí)候突然變得多愁善感。然而,新的生活已經(jīng)到來,帶來了競爭和挑戰(zhàn),以及無限廣闊的思維世界。
面對新的.生活,我只有,只有喜歡并適應(yīng)它,才能充實(shí)這個(gè)階段。只有堅(jiān)定地完成生活,我才能享受生活。
享受的過程是美好的。
偶爾,當(dāng)我對我的作業(yè)感到不安時(shí),我會(huì)播放一些音樂來聽。我不喜歡那些流行歌曲,但它讓我越來越不安!相反,“夏日華爾茲”是我最喜歡的音樂。在放松的過程中,仿佛一只蝴蝶在花叢中飛舞。聽了幾首歌后,我不由自主地陷入了思考,突然就醒了!
有時(shí)候,當(dāng)我為一道數(shù)學(xué)題頭疼的時(shí)候,我會(huì)用冷水潑我的臉。涼水會(huì)讓我的大腦立刻清醒!不僅覺得累,還覺得神清氣爽!
不知道什么時(shí)候我又開始開朗起來,開始對每一件新事物“微笑”。面對每一件新事物,為自己吶喊助威。新生活越來越有趣了。
我不知道什么時(shí)候開始變得理智,但是面對一切我都沒有恐懼!
也許,生活就是接受挑戰(zhàn)。
我不可能完美,但我可以讓自己過上完美的生活。有些事情,就是這樣,你抱著樂觀的態(tài)度去看待,結(jié)果如何并不重要。只要你享受過程,快樂無處不在。
從小到大,它有一些甜的成功,有一些苦的挫折,有一些酸的煩惱……我開始學(xué)著去品味,細(xì)細(xì)品味,卻回味無窮……
桌子上的作業(yè)越來越多,人們在微笑。
真的,我已經(jīng)開始享受生活;我接受所有的困難。
如果有一個(gè)詞來形容我的一生,可能很難,但如果是一個(gè)詞,里面一定有一個(gè)不可或缺的詞:——陽光!
我的初一生活的作文8
我的課外生活豐富多彩,每個(gè)不同的興趣就像飽和的色塊,組成了一幅七彩美麗圖畫。我的課外生活有彈鋼琴、練書法、寫作文、學(xué)英語……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書法了。
說起鋼琴,那還是我在上幼兒園的時(shí)候,每次上音樂課看到音樂老師的手指在鋼琴鍵上快樂的飛舞著,就如同花園中翩翩起舞的蝶兒,優(yōu)美動(dòng)聽的旋律便在這指間流瀉而出,每次我都會(huì)被這聲音所深深的吸引,于是便拉著老師的'手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙,教會(huì)了我彈琴的指法、識得了音階音符。上了小學(xué),我才知道,原來學(xué)鋼琴也不是那么簡單的,最初簡譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開始學(xué)習(xí)后的一個(gè)學(xué)期,老師便幫我報(bào)名參加了一級的考試。由于準(zhǔn)備的不充分及學(xué)習(xí)時(shí)間較短,所以就名落孫山,沒考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來的學(xué)習(xí)中,我覺得彈鋼琴越來越枯燥,一首曲子要反復(fù)的練上好久,這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個(gè)想法和媽媽說了。媽媽說:“做事情不能輕易放棄,你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn),失敗乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵(lì)下,我重拾自信心,到現(xiàn)在已拿到中央音樂學(xué)院六級證書。
因?yàn)槲乙郧白謱懙貌缓每,媽媽讓我去學(xué)書法,在書法中我學(xué)到專心,細(xì)心,耐心以及毅力,書法陶冶了我的情操,常言道:寧靜致遠(yuǎn),靜能生慧。書法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報(bào)舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書法現(xiàn)場比賽,并取得了一等獎(jiǎng),還在溫州都市報(bào)上刊登,成功的滋味實(shí)在太美妙了,這更加給了我學(xué)習(xí)書法的動(dòng)力。現(xiàn)在,我已取得軟筆三級證書。當(dāng)然我的字也變得好起來了。
課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,陶冶了情操,增長了閱歷,明白了事理!
我的初一生活的作文9
探險(xiǎn)是對未知地形和人跡罕至的地方的探索和研究。
探索的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些不可想象的環(huán)境因素。這些問題在探索之前是無法想到和預(yù)測的。當(dāng)然不會(huì)有什么參考方法和解決方案。探險(xiǎn)者一定要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,勇往直前、無怨無悔付出的精神去克服困難!
敢于探索的,是有志之士,勇往直前。他們知道,從未知到已知,有必要探索這個(gè)過程。不敢探索的,是沒有野心或者滿足現(xiàn)狀的人。他們甚至認(rèn)為探索是一種冒險(xiǎn)而愚蠢的方式。
其實(shí)探索是一種求知欲,一種拼搏精神,一種創(chuàng)新理念。
從盤古開始,人類就從未停止探索。
神農(nóng),看到部落里的人吃不飽飯,冒著生命危險(xiǎn)品嘗草藥,不知道爬了多少座山,走了多少條路。后來他發(fā)現(xiàn),利用植物的仁、瓜子,使人學(xué)會(huì)了農(nóng)業(yè)耕作,解決了人的生存問題。
大禹吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力探索新的治水方法。大禹為了治水,離家十三年,三次后不入。經(jīng)過十多年的努力,他終于制服了洶涌的洪水。
阿蒙森花了三年時(shí)間通過西北通道到達(dá)北極,發(fā)現(xiàn)了北磁極。經(jīng)過近兩個(gè)月的努力,他成為第一個(gè)在零下幾十度的惡劣天氣下到達(dá)南極的人。
加加林帶著堅(jiān)定的信念和探索精神,乘坐475噸重的“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空從宇宙中看到地球全貌的人。
楊利偉經(jīng)過五年多的訓(xùn)練,完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等八大類幾十個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù),通過了航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核,成績優(yōu)異。20xx年10月15日。主人公征服太空的`旅程,隨著神舟五號的飛行,實(shí)現(xiàn)了中國人的飛行夢,這是一個(gè)舉世矚目的日子!
古今中外探險(xiǎn)家的例子數(shù)不勝數(shù)。愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、錢學(xué)森等。他們都在科學(xué)未知的領(lǐng)域不斷探索,直到死去。
我們可以想象,如果人們一直只滿足于現(xiàn)狀,那么今天的一切會(huì)發(fā)生在我們身邊嗎?這是不可否認(rèn)的。
人類因?yàn)樘剿鞫粡?qiáng),生活因?yàn)樘剿鞫篮谩S忻半U(xiǎn)精神很重要。世界需要探索,生活需要探索,發(fā)展需要探索,只有探索才能創(chuàng)新!