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關(guān)于初一的生活作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的關(guān)于初一的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于初一的生活作文1
開始從六年級升到七年級了,這算又上了一個臺階啊!可現(xiàn)在的我,卻怎么也高興不起來。——題記
告別了小學(xué)的同學(xué),踏進了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué),新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn),一處處陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我,就如一朵萎謝了的`紫荊花。失去了原有的潤澤,那艷麗的顏色,不曾在我身上見過。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。
我曾經(jīng)不止一次地試問自己:“怎么了?你是怎么了?舊時的光環(huán),已不在閃亮。
每每見到父母與老師失望的眼神,我,不知所措。人們都說苦讀就一定會有收獲,幾個月下來,我又收獲了什么?同學(xué)的嘲笑,老師的輕視,父母的失落,除了這些,我不曾收獲。一次次希望,一次次失望,將我徹底打垮了!我的信心不在發(fā)著亮光。笑,它是什么?我逐漸忘記了它的概念。
原來輕盈的書包,突然沉重了起來。史、地、生、政,這四個陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中,但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢?是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣:“整天都是學(xué)!依铮依铩獙W(xué)!
七年級了,我一下就學(xué)會了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級里,年段里數(shù)一數(shù)二的人物,我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績。他們付出了很多,那我呢?
爺爺對我說過:“上天對每個人都是公平的,主要在個人的努力。所以,不需抱怨太多,問心想一想,你付出了多少?”
好吧!拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!
關(guān)于初一的生活作文2
生活中,總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后,我終于明白了老師的用意:你要謙虛。
幾課時的國際象棋社團一過,70%的勝率,我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對子,也常常能輕松取勝。
于是乎,便不聽課。老師講課,不想聽,懶得聽,和其他人圍坐一團,在后幾排下棋。
僅剩六子!每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天,生怕一個不小心就將自己的“戰(zhàn)無不勝”的稱號丟了去。
“冠冕,是暫時的光輝,是永久的束縛”。這戰(zhàn)無不勝,使我的自負驕傲。高端局常引來無數(shù)人的注目,我喜歡這種全世界圍著我轉(zhuǎn),以我為核心的戰(zhàn)斗,愈發(fā)驍勇,將對方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排,凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過身來。動靜一大,老師的注意力就投了過來。
我認為,凡是下棋者,尤其是高手,都有很多共同處:高而瘦,架眼鏡,鏡片后是深眼窩和犀利的目光,手指細長;說話簡,吐字清,每一個字仿佛都是濃縮的精華,且發(fā)音標準。
就是這樣一個老師,給了我初中以來極深刻的教訓(xùn)。
我覺得什么擋住了光,一大片陰影投來,壓在我身上,以特有的威嚴氣氛使我冷汗直冒,脊背發(fā)涼。抬頭一望,是那熟悉的臉龐,還有眼鏡片綠色的反光。
一片人都閃了開來,回到原位;我也作苦思冥想狀,不敢抬頭。
老師在我對面坐下,我6黑打老師4白。一場好殺,那叫個精彩:車橫掃,象斜挑,王后威風(fēng)滅八方;馬走日,兵斜吃,各自護王拼本命,八八六十四格中,又是騰挪閃移,又是旋轉(zhuǎn)跳躍,定一子,將!對手無策只投降。
這一局,下的我是膽戰(zhàn)心驚,手一滑,將象推出去,絲毫沒有顧及虎視眈眈的.車,一橫掃,落子,將!我一驚,忙拉回象,可為時已晚,我一成敗局。頭上的冠冕,自負的稱號,破碎,掉落,飄向遠方。
我忽然明白;老師這是用實力的差距,告訴我,人要懂得謙虛,因為你永遠不知道,你的上面還有多少人。
我的初一生活,讓我驚醒的那件事,恍然昨日發(fā)生。
關(guān)于初一的生活作文3
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了全新的初一生活。新的同學(xué),新的班級,新的老師,新的學(xué)校,在全新的環(huán)境中,我們開啟快樂成長模式,展翅博擊(搏擊)學(xué)海長空。(開門見山開頭,直接引出下文,注意逗號的正確使用。)
在全新的環(huán)境中我們不斷成長,不但結(jié)識了新的朋友,還得到了新的知識,我的初一生活我精彩。(簡單敘述,過渡。)
我的初一生活我精彩,友誼的芳香醉人心。(中心句,使文章段落格式清晰。)在初一生活中我結(jié)識了許多朋友。有的學(xué)識淵博(興趣廣泛),有的幽默風(fēng)趣,有的`一絲不茍。在下課期間下象棋的時候,有的緊鎖雙眉,有的神態(tài)自若,還有的面露難色,時不時地叫一聲:“將軍!”旁邊就立刻有人說:“快,支仕!”(下象棋的動作描寫再細致些為宜。)
我的初一生活我精彩,學(xué)海茫茫勤作舟。(中心句,同上。)自習(xí)課時,新的語文老師打開幻燈片,領(lǐng)著我們背大詩仙李白的不朽名作;英語課上,新的英語老師帶著我們拼說讀寫探挖英語的奧秘;數(shù)學(xué)課上,我們共同探索數(shù)學(xué)王國中知識的寶藏;語文課上老師講的一個個神奇的趣味字謎,使我們感受到中華漢字的博大精深;地理、生物……四門小科令我們著迷,令我們沉醉,更令我們孜孜不倦。(排比句,運用的不錯。
有一天,語文課上,語文老師用她獨有的教學(xué)方法,向我們講解了朱自清的《春》,聽著聽著,我就仿佛進入了朱自清用筆描繪的那個世界中去了。(補入必要的想象和描寫為宜。)
初一生活,你曾經(jīng)使我向往;初一生活,你現(xiàn)在使我快樂!我熱愛的初一生活啊!你是我獨一無二的生命紀念冊中的扉頁,是我邁向人生高峰的重要臺階……(抒情,升華文章主題。
在精彩的初一生活中,我們一定珍惜這重要的,美好的,獨一無二的初一時光吧!(感召結(jié)尾。)
關(guān)于初一的生活作文4
七年級的生活豐富多彩,給與我們各種滋味,它讓我品嘗到甜、酸、苦,最后帶給我無窮的回味,也讓我成長。
甜橙子
“哈,我是初中生了,終于可以實現(xiàn)騎車上學(xué)的理想啦!”剛上初一的我快樂的自言自語,跨上我的捷安特,蹬著腳踏飛馳。耳邊的風(fēng)呼呼作響,給人以清涼的感覺,空氣里彌漫著秋的意蘊。剛成熟的橙子正散發(fā)著香甜的氣息。我感到自行車的胸膛里鼓足了氣,在慢車道上奔馳。幾個結(jié)伴而行的小學(xué)生正慢慢在前面走著,我飛快的超越他們;霎時,我感到自己長大了,那種感覺如同一股激流,沖擊我的身體,讓我品嘗到七年級的滋味——宛如橙子一般,好甜!
酸檸檬
剛發(fā)下的考卷如同晴空霹靂,擊痛著我的心。想起近來的自己付出的努力,我的心上涌起一陣酸楚——數(shù)學(xué)怎么就80幾分?記得小學(xué)時我?guī)缀跞?5以上,真令人難受。正在我頹廢的時候,媽媽的忠告在耳邊響起——挫折很難免,然而它會讓你成長,會增加人的智慧。愣住了的我努力讓自己從酸楚里掙出來。我認真的檢查錯題,經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)全是不認真扣得分。于是我勉勵自己:只要克服粗心的毛病,多練習(xí),我還是很棒的!此時此刻,我明白——生活里的挫折可以助我完善自己,讓我的翅膀更有力。七年級的滋味呀又如同酸酸的檸檬,讓人品嘗了成長的酸辛。
濃咖啡
夜,望著成堆的作業(yè),我的心充滿了憂慮,馬上期末考試了,同學(xué)們?nèi)缤塾卧陬}海里的.魚兒,整日挑燈到深夜。我的雙眼感到無比的疲倦,不禁回憶起小學(xué)生活的輕松。但是,成長是一種美麗的疼痛,既然已經(jīng)長大,怎么能總是生活在美好的幻影里?或許現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)會換來今后的回報呢。這時,我感到七年級的滋味就像苦咖啡,苦后甘甜,讓你回味無窮,口中留香。
鳥兒在藍天飛翔需要練就有力的翅膀,我們在成長的路上需要不斷的戰(zhàn)勝自我。七年級的滋味啊,有橙子燦爛的甜香,也有檸檬的酸辛,更是濃咖啡一樣的滋味綿長,讓我們品嘗生活,品味成長。