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我的理想話(huà)題作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的理想話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想話(huà)題作文1
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想就是船上的風(fēng)帆。誰(shuí)沒(méi)有自己的理想？誰(shuí)又不想盡其所能地振興中華？答案是肯定的。但有人可能會(huì)問(wèn)：“是不是只有大名鼎鼎的科學(xué)家、技術(shù)研究者才能談得上是為振興中華出力？”不是的，無(wú)論是什么職業(yè)，只要是有益的，都是振興中華不可或缺的一部分。我呢，也不追求成為功成名就的科學(xué)家，只希望像螺絲釘一樣堅(jiān)守在自己的崗位上，做一名辛勤的園丁——老師。
從一年級(jí)起，我們每天都能感受到老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，在我的印象中尤其深刻：學(xué)習(xí)時(shí)，老師們像醫(yī)生一樣為我解除各種“疑難雜癥”；犯錯(cuò)時(shí)，老師們循循善誘讓我回歸正途；與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，老師是公正的“審判官”；受到挫折時(shí)，老師送上了最溫暖的安慰……無(wú)論我有什么難處，老師總能幫我走出困境。我越來(lái)越感覺(jué)到……老師是一個(gè)神圣的職業(yè)！一個(gè)好老師，更是振興中華最基本，最不可缺少的一環(huán)！
我開(kāi)始向往這個(gè)職業(yè)了，常�；孟胛磥�(lái)的場(chǎng)景：一批批的學(xué)生在我的悉心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，在各個(gè)行業(yè)中發(fā)揮自己的作用，成為祖國(guó)棟梁的場(chǎng)面。我希望這早日成為現(xiàn)實(shí)。有了理想，就應(yīng)該從我做起，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。那么，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？周總理曾�?jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)”，而我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)下最應(yīng)該做的理所當(dāng)然是為了實(shí)現(xiàn)自己的.理想而好好學(xué)習(xí)。離小學(xué)畢業(yè)考只有一個(gè)多月了，我決心用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師和家長(zhǎng)。因此，上課時(shí)，我要更認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，質(zhì)疑問(wèn)難。課后，認(rèn)真完成作業(yè)是必須做到的，但這還不夠。
我喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)奧數(shù)也很感興趣，課后我還要堅(jiān)持做練習(xí)，遇到難題多鉆研，不輕易放棄。我也喜愛(ài)看書(shū)，每天都有大量的時(shí)間在書(shū)海遨游。我也不是書(shū)呆子，有空我也打球跑步鍛煉身體，全面發(fā)展才能在理想的路上通行無(wú)阻。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，同學(xué)們遇到難題常常來(lái)問(wèn)我，我就會(huì)模仿老師平時(shí)對(duì)待我們的樣子，耐心地講解思路和過(guò)程，而不是直接給他抄答案，乘此機(jī)會(huì)當(dāng)當(dāng)“小老師”，一方面幫助同學(xué)，另一方面實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)，過(guò)個(gè)老師癮。每當(dāng)看到同學(xué)們弄明白了，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我心里也美滋滋的，當(dāng)老師的理想也在我心里更加根深蒂固了。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。同學(xué)們，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們，就讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐耄瑸榱酥袊?guó)的振興，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在追逐理想的道路上飛奔！
我的理想話(huà)題作文2
要是以前你問(wèn)我，我的理想是什么？我肯定會(huì)脫口而出：“當(dāng)然是當(dāng)畫(huà)家了唄！”
可是如果你今天問(wèn)我的話(huà)。我就不會(huì)說(shuō)是當(dāng)畫(huà)家了，而是當(dāng)一個(gè)宇航員，那是一個(gè)夏天，改變了我對(duì)當(dāng)畫(huà)家的'看法。
那天媽媽去上班了。我想在家里畫(huà)會(huì)畫(huà)，可是卻找不到畫(huà)筆，所以我只好看看書(shū)，當(dāng)我看到月球的知識(shí)時(shí)入了迷。看過(guò)之后，我就想：宇航員們不是都去過(guò)月球了嗎，為什么還解不開(kāi)迷呢？難道沒(méi)有觀(guān)察好？那再去一次不就行了嗎？一連串的問(wèn)題在我的腦海里蕩漾。
就是這一連串的問(wèn)題激勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)，了解更多有關(guān)月球的知識(shí)，登上月球，去探索月球的奧秘，我也一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這一個(gè)愿望！
我的理想話(huà)題作文3
我夢(mèng)想中的學(xué)校，綠樹(shù)成陰、百花盛開(kāi)、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。
每個(gè)教室，都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦......每次上課，自動(dòng)的課桌會(huì)為你準(zhǔn)備好上課需要的書(shū)籍、資料。老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，不用拿著筆記在課本上了；黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考；音樂(lè)課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教給你；你如果有唱得不對(duì)的地方，它還可以耐心地給你糾正；課余時(shí)間，學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)校的操場(chǎng)有品種齊全的體育器材，每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
人們常說(shuō)：鮮花需要綠葉的襯托。一個(gè)好的學(xué)校，怎么能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢？
我心目中的老師是什么樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因?yàn)橹挥兄懒宋覀兊男穆暡拍芎臀覀兇虺梢黄．?dāng)我們遇到難題時(shí)，他能夠叫我們解題的方法；當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，他能鼓勵(lì)我們、安慰我們；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，他能與我們一同分享美好的時(shí)光......
學(xué)校在飲食方面特別注重營(yíng)養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥......現(xiàn)在的男生都渴望有個(gè)一米八的好個(gè)頭，女生也希望自己個(gè)子高挑苗條，所以還要為我們準(zhǔn)備助成長(zhǎng)的食品。
每逢節(jié)日，學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng)，豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié)，我們會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來(lái)參加親子活動(dòng)，并送上節(jié)日的問(wèn)候與祝福！如果今天是你的生日，學(xué)校師生會(huì)送給你一份令人意想不到的驚喜。
學(xué)校還有多功能的圖書(shū)館，里面有各種類(lèi)型的'書(shū)籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動(dòng)有趣的民間故事。學(xué)校為了滿(mǎn)足我們的好奇心，會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。
夢(mèng)想中的學(xué)校多么神奇呀！未來(lái)的孩子將是多么幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀(jì)里，沒(méi)有什么不可能的事，我希望我夢(mèng)想中的學(xué)校能成真！同學(xué)們，讓我們期待這一天的到來(lái)！
我的理想話(huà)題作文4
一個(gè)人可以有許多理想，也可以只有一個(gè)。
我有兩個(gè)理想，醫(yī)生和警察，不過(guò)，我更想當(dāng)一名白衣天使醫(yī)生。
“醫(yī)生”這個(gè)詞可以讓大家聯(lián)想到一個(gè)個(gè)穿著白色大褂的人穿梭在各個(gè)病房之間，為病人們治療。然而，也可以為了救別人，犧牲自己，這種風(fēng)險(xiǎn)很大，但是，如果能用自己的生命換回別人健康的身體或另一條鮮活的生命的話(huà)，那也值了！我想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，盡我全部的力量，來(lái)?yè)Q大家健康的身體，幫助大家驅(qū)趕病魔。我最想當(dāng)全科醫(yī)生，雖然這樣會(huì)付出更多的努力，學(xué)更多的.知識(shí)，但是，如果我當(dāng)上了全科醫(yī)生就可以救更多人的命，換回更多人的幸福也就夠了！
現(xiàn)在我要好好努力，為夢(mèng)想而奮斗吧！
我的理想話(huà)題作文5
心中的理想，是什么？
心中的理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)詞而已，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡，可是，對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō)，心中的理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對(duì)啊，心中的理想！我心中的理想是什么呢？小時(shí)候，我常常在想，要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫(huà)家該多好呢�？墒牵@個(gè)心中的理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)了，我實(shí)現(xiàn)不了它，漸漸的，這個(gè)心中的理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。
長(zhǎng)大的我，下定決心，現(xiàn)在的心中的理想就是考上好的高中。爸媽對(duì)我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想，那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種�？墒�，教師的鼓勵(lì)肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑的小孩，從現(xiàn)在開(kāi)始，要奮斗�？墒牵笥训谋梢�，朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消，但是，教師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。
直到那天，我在辦公室門(mén)口，剛想敲門(mén)進(jìn)去，里面的談話(huà)聲傳了出來(lái)。是媽媽與教師的交談。媽媽對(duì)教師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中，希望李教師可以把我的成績(jī)提上去�？墒�，教師的話(huà)卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō)，你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。
下意識(shí)間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來(lái)，呆呆的走著，原來(lái)，連教師都認(rèn)為我不可能考上二中，心痛，不知道說(shuō)什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的.質(zhì)疑，現(xiàn)在，就連教師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ瑁ズ染�，從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了，從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了�，F(xiàn)在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與朋友滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對(duì)啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升，只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒(méi)用，那么可笑，自己的目標(biāo)是二中，卻被教師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲，就是教師的一句話(huà)而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
心中的理想？呵呵，這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話(huà)，心中的理想？請(qǐng)問(wèn)，心中的理想是什么？我不知道，也不想知道。
因?yàn)�，我沒(méi)有心中的理想。簡(jiǎn)歷大
我的理想話(huà)題作文6
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，有的想當(dāng)一名偉大的醫(yī)生……而我卻想當(dāng)一名成功的企業(yè)家。我之所以想當(dāng)一名企業(yè)家是因?yàn)槲乙獔?bào)答我的母校，我是農(nóng)村的小孩，家庭情況并不好，學(xué)校的設(shè)備和學(xué)習(xí)環(huán)境也不是很好，等我長(zhǎng)大之后有了錢(qián)，一定會(huì)拿出來(lái)買(mǎi)一些小學(xué)生讀的書(shū)和一些體育設(shè)備給我的母校，還會(huì)再買(mǎi)幾臺(tái)電腦，讓等多的小學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)，知道更多的知識(shí)；我還要把家鄉(xiāng)的'公路翻修一遍，因?yàn)楣飞先强�，路特別難走，特別是剛下完雨之后，那就像過(guò)河一樣，走完之后就像剛下地回來(lái)一樣，總之我長(zhǎng)大之后要把家鄉(xiāng)所有不好的地方都翻修一遍。
這就是我的理想，偉大而又平凡的理想。
我的理想話(huà)題作文7
理想是天空上最璀璨的一顆明星，理想是萬(wàn)千個(gè)石頭里的一顆寶石；理想是深海當(dāng)中里的寶藏；理想是夜路中的過(guò)路燈，理想讓人生活得精彩，為人生添幾分顏色。
我的理想是離不開(kāi)文字的。
文字它是浩瀚的宇宙，它使我怦然心動(dòng)，當(dāng)我一筆一畫(huà)寫(xiě)下文字，成為一篇文章，它讓我感到自豪無(wú)比，每一個(gè)文字就像是在方格里跳躍的精靈，各種各樣，五花八門(mén)。長(zhǎng)而高，短而小，胖而扁，瘦而細(xì)。四字貫通的文字，它讓我感受到無(wú)窮的知識(shí)；兩字相連，更讓我感受到文字的奧秘；即便是一字單立，也讓我悟得一字也能起很大的作用。
當(dāng)小時(shí)候看到《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》這些童話(huà)時(shí)，里面的內(nèi)容至今讓我記憶猶新，也是從那時(shí)起，我心中不禁對(duì)文字產(chǎn)生了興趣。上小學(xué)的時(shí)候，《百科全書(shū)》、《三國(guó)演義》到《一百條裙子》、《夏洛的網(wǎng)》……這些書(shū)籍都是離不開(kāi)我身邊的。一篇篇文章使我受益匪淺，我的腦里從此便裝下了許多文字詞語(yǔ)句子，到了后期，我便開(kāi)始嘗試自己寫(xiě)文章。初始，我的文字晦澀單調(diào)還常常達(dá)不到字?jǐn)?shù)，后來(lái)，我翻閱網(wǎng)上的作文，學(xué)習(xí)作家是如何寫(xiě)作的。漸漸的，我的寫(xiě)作水平有了很大的.提高，字?jǐn)?shù)日益往上漲，至今寫(xiě)得最多的一篇就是8000多個(gè)字。
此外，我也意識(shí)到，寫(xiě)作，是離不開(kāi)靈感的。寫(xiě)文章如果沒(méi)有任何靈感的，寫(xiě)出來(lái)的文章不美不好字?jǐn)?shù)也不多。其次就得多看書(shū)，多翻閱好文章，看得多，就記得多。腦里的好詞佳句并不是人與生俱來(lái)的，而是靠平時(shí)的積累，然后用心寫(xiě)，把所記得的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，只有投入真情實(shí)感的文字才能編繪出一篇好的文字。
我十分羨慕作家的那種隨心所欲地運(yùn)用文字的能力，寫(xiě)起來(lái)的文章或是栩栩如生或是感人至深。一個(gè)句子就能讓我沉醉其中。句子表達(dá)的意思總是那么唯美、深刻，讀著讀著，腦海里就不禁浮現(xiàn)出那些場(chǎng)景。一張一張的紙變成一本厚厚的書(shū)，書(shū)中飄來(lái)的墨香，給讀者帶來(lái)心靈的洗滌，這就是成就，作家的成就。
我也希望自己有朝一日能夠成為一位深?lèi)?ài)讀者喜愛(ài)的作家，用我喜歡的文字寫(xiě)盡人生的感悟。當(dāng)然，作家要閱讀大量的書(shū)籍和深刻的生活體驗(yàn)，還要有廣闊的社會(huì)知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，我也得要讀好書(shū)，多看書(shū)，然后多寫(xiě)作文，做一個(gè)生活中的有心人。最后寫(xiě)下一沓一沓寫(xiě)滿(mǎn)文字的紙拿去投稿，之后成為了一本書(shū)，也成為了一個(gè)成就。
每個(gè)人都應(yīng)該有美好的理想，懷揣著理想而努力去奮斗，那人生一定會(huì)活得非常精彩。實(shí)現(xiàn)理想得去奮斗，不可能像一伸手就能摘下星星，不像一翻石頭就找到寶石，更不可能像一潛水就找到寶藏、走夜路也不一定能有燈光，沒(méi)有理想的人那他的生活就是黯淡無(wú)光了。
我的理想話(huà)題作文8
每一個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫心中的理想；每一個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有心中的理想是可怕的。是啊，假如沒(méi)有人生的目標(biāo)，就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊，最終會(huì)覆沒(méi)。擁有心中的理想的人是幸福的，快樂(lè)的。
我的心中始終藏著一個(gè)心中的理想：當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生在自己的崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心，我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了，我雖明白了醫(yī)生不是神仙，想當(dāng)醫(yī)生的心中的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當(dāng)然，樹(shù)立心中的理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為心中的理想努力的道路。首先，我要學(xué)好文化知識(shí)，只有每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)，才能考上醫(yī)科大學(xué)；還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題，我也應(yīng)該認(rèn)真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當(dāng)上醫(yī)生，我要好好保護(hù)我的視力，還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護(hù)公物，孝敬爸媽?zhuān)鹁磶熼L(zhǎng)，要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以心中的理想為前進(jìn)的目標(biāo)，付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎，我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中：在那時(shí)，我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，心中的理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，單說(shuō)是不行的，要緊的`是做。所以，我必須學(xué)會(huì)觀(guān)察生活，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
心中的理想是石，敲出星星之火；心中的理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；心中的理想是燈，照亮夜航的路；心中的理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這心中的理想的路慢慢地走著……心中的理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的心中的理想一步步邁進(jìn)！
我的理想話(huà)題作文9
爸爸說(shuō)過(guò)一句話(huà)：一個(gè)人要是沒(méi)有夢(mèng)想，那他的人生會(huì)變得毫無(wú)意義！而我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名鋼琴家。
小時(shí)候的一天晚上我在看電視，無(wú)意間按到了一個(gè)藝術(shù)頻道。這是一個(gè)年輕的叔叔在彈鋼琴，通過(guò)媽媽介紹，我知道他的名字叫朗朗，是一位著名的鋼琴家！朗朗的琴聲美妙動(dòng)聽(tīng)，讓臺(tái)下的聽(tīng)眾陶醉。這讓我佩服不已！
我告訴爸爸我的夢(mèng)想，爸爸立刻就送我去學(xué)鋼琴，并告訴我：“沒(méi)有什么事是不可能完成的，只要認(rèn)真去做，就一定可以完成�！本氫撉偈滞纯啵行⿻r(shí)候，我練得雙手發(fā)紅發(fā)麻！但是為了實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想，我不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)地踏上了鋼琴的道路上！
我這么努力地練習(xí)鋼琴，我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的理想話(huà)題作文10
每個(gè)人都有著遠(yuǎn)大的理想，有的.想報(bào)效祖國(guó)，有的想出國(guó)留學(xué)……五花八門(mén)。接下來(lái)，我就給大家講講我的理想。
我想成為一片瓦，靜靜地躺瓦，靜靜地躺在屋檐上，和我的伙伴們一起為人們遮陰擋雨，抵住風(fēng)寒，給人們提供便利。我想成為一朵云，飄到干旱地區(qū)，為那里的人們下一場(chǎng)大雨，讓他們涼快涼快。
我想成為一顆星星，把夜幕點(diǎn)綴的更加迷人，給人們送去一絲光明。我想成為一棵松樹(shù)，給寒冷的冬天添加生機(jī)與活力。“為人民服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)�！�
這就是我的理想！
我的理想話(huà)題作文11
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，不同的人有著不同的理想。有的人想成為一名科學(xué)家，有的人想成為一名企業(yè)家，而我的理想是將來(lái)長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。
在我較小的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還在幼兒園里，幼兒園的老師教我們識(shí)字、認(rèn)拼音，從那時(shí)候起，我就想成為一名老師。我想站在講臺(tái)上認(rèn)真的給學(xué)生講課，教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。并且我想讓學(xué)生能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里把應(yīng)該學(xué)的東西都學(xué)會(huì)，不給學(xué)生留過(guò)多的'作業(yè)，爭(zhēng)取讓學(xué)生都喜歡上我的課！
我長(zhǎng)大以后一定要成為一名合格的老師，所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗！
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