【精】我的煩惱初一作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的煩惱初一作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱初一作文1
“你瞧瞧！這次怎么又退步了？你究竟在暑假的時候玩了多久？是不是經常在偷玩手機……”
媽媽又在嘮叨了，唉，我的頭都大了！腦瓜子疼！
自從上次期末考試以后，媽媽的嘮叨越來越多，還總是那么幾句話——
“玩玩玩，虧你還玩得下去！你自己心里還沒有個底嗎？看書去！”“作業(yè)上怎么這么多修正帶，如果在你臉上貼幾道疤，你自己覺得舒服嗎？不用就不行嗎？“又被別人耍了多少分？你這樣遲早會有一門拖后腿，這樣怎么學？……”
因為上次期末考試我被一個人甩了八分，媽媽很生氣，一直在重復這個話題，就像緊箍咒一樣一直束縛著我，有時候我活力火熱的像一堆火，卻被媽媽的三言兩語澆滅了。
還記得我小時候，媽媽總是在我犯錯的時候輕輕嗔怪，然后溫柔地捏捏我的小臉，最嚴重時也不過用小枝條使了一點勁抽幾下而已，當然之后也不會絮絮叨叨，總會輕輕的撫摸我身上被打的地方，然后幫我擦掉臉上殘留的淚水。
每當我想到這份回憶，心中便洋溢著喜悅，可如今，已是天方夜譚。
小的時候期盼長大，長大了又期盼變小，這看似矛盾，實則一點兒也不矛盾。因為小時候的我們不懂世間這本大書，和一張白紙一樣，壓根也不知道長大后的煩惱；長大以后，這張白紙上寫滿了一行又一行關于世間的`字，漸漸被生活中面臨的各種各樣的煩惱壓迫，而又無力反抗。
我看著一桌子練習，忍不住嘆了一口氣。我還只是個孩子呀！
是啊，我們只是孩子呀！就算現在的社會競爭多么激烈，也不該牽扯到我們，就不能讓我們自主發(fā)展嗎？非要這樣我們培育成學習機器嗎？在這些煩惱中，我掙扎著，抵抗著，卻怎么也走不出這煩惱的迷宮。
家長們請你們放手吧！希望我們成才是好心的，但一味的希望我們成才，讓我們成為學習機器，只是會扼殺我們的創(chuàng)造性，我們不愿當你們囚禁的小鳥，請讓我們自己飛向這個世界！而不是總你們鋪墊好的路！
我的煩惱初一作文2
煩惱、壓力就象無數顆沉積了十多年的定時炸彈瞬間爆發(fā)了出來，它那強大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的閃電，直劈我的頭頂，幾乎使我崩潰。
童年?對!就是童年!“啊!童年，你那里的空氣，比我這更清新;你那里的水，比我這更清澈;你那里的風，比我這更涼爽;你那里的陽光，比我這更溫暖、燦爛……”每每想起現在，就覺的現在是地獄。兒時的那段短暫的時光，就是人們向往的天堂。兒時的天真，無憂無慮，“早出晚歸”的生活。對于現在來說是可望而不可及的。
“人越大，煩惱越多”，這是許多人認為是理所應當的事。當然，人生十有_是挫折、是困難�？墒�，當這個煩心事象茫茫大海的波濤一個接著一個的向我涌來的時候，我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前，我是顯的那么的弱小，無能，好象在它面前注定是失敗者一樣。
啊!煩惱!煩惱!來吧!來吧!即使你們是威力強大的炸彈，是光芒四射的閃電，還是洶涌的波濤……哈!你們不管有多么大的威力，都擊不到我!煩惱!煩惱!來吧!來吧……如果你們真是炸彈，那我就是世界頂尖的拆彈專家;如果你們是閃電，那我就是質量一流的避雷針;如果你們是波濤，那我就是聳立在你們面前的高山，任你們翻打、沖擊都動不了我絲毫!!
人都有一顆奮發(fā)向上的.心，只是我們用不用他的問題。如果你很好的用它，認真努力的發(fā)揮它，那么我們身邊的煩惱就會被我們鎮(zhèn) 壓下去。煩惱將會永遠被快樂所替代，壓力也會成為我們奮發(fā)的動力!此刻，你閉上雙眼，深深的吸上一口氣，你會覺得空氣象兒時那樣清新，水那樣清澈，風那樣涼爽，陽光那樣溫暖;張開開雙眼，看看窗外，啊!天堂，那是天堂!
我的煩惱初一作文3
我的煩惱是流水，無窮無盡；我的煩惱是大海，多得數不清；我的煩惱是天空，多的無邊無際�？捎袝r吧，煩惱多了，人們說你杞人憂天；可煩惱少了，我又實在不習慣，可以說我對煩惱已是習以為常了！
我的煩惱多又多，一天到晚我的腦子除了煩惱，還是煩惱，大人說我看電視時早就把煩惱扔到了九霄云外，那確實不錯。可我一不看電視了，惱火的煩惱又從九霄云外飛了回來。
那一次，我在老家，給李富翼打電話。可誰知，打到了劉俊宏家去了。我就不能用手機登QQ了。我又打了一次，可還是打到了劉俊宏家……
記得有一次，我被蛇咬了一口，好在是條無毒的蛇喲！從那以后，我就開始對蛇有了恐懼感。那一次，奶奶去醫(yī)院（那也就是私人診所），那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進門，我就看見了那個瓶子，我的煩惱癥又發(fā)作了。那條蛇會不會“飛”出瓶子來咬我呢？那它又會不會用青色的眼睛來殺我呢？那它又會不會用毒液來射我呢？那要是……“子豪，進來吧！那蛇死了，它咬不了你的！”奶奶對我叫道。“哦，來了！”我回答道。可不久我又喃喃自語道：“蛇怎么會死呢？我還以為蛇是不死之身呢！蛇為什么死了？蛇死在誰的手中？這又是不是一場“謀殺案”呢？那么，兇手是誰呢？它又為什么要殺它呢？如果讓我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才開始想另一件事情了：人為什么要吃飯呢？飯又是什么呢？那為什么“飯”又叫做飯呢？飯又是誰種的呢……
我一直想到大家都不吃了，我才沒有想了�？墒蔷驮诳措娨晻r，我有面對著一個又一個難題，如世界為什么叫世界呢？人是由誰創(chuàng)造的呢？電視是怎么來的`？車又為什么會跑呢？……
我的煩惱是不是很多呢？我現在已經為有那么好問了！我也揭開了許很多多的問題了！
我的煩惱初一作文4
每個人都有自己的煩惱，我也有許許多多的煩惱。
我的煩惱就是回到以前，在媽媽的肚子里時，我知道眼前的是給了我生命的人，他們每時每刻的照顧我，給我換尿布，給我喂食物，當我懂得說話時，第一次叫爸爸媽媽，他們非常高興，當我學會走路時，他們也高興的不得了，我學會走路時是在一個下午，媽媽帶我出去玩，到了，媽媽把我放在了那里，那里有很多跟我同齡的.人，還有一些大哥哥大姐姐，突然，他們不玩了，都走了，旁邊的我頓時還在玩耍，街坊鄰居叔叔阿姨都在叫我，快去跟他們一起去玩，這是我馬上站起來快速的跑起來，跟著他們。
他們轉過頭來，看了我一下，邊走邊逗我玩呢！以前的愛還會回來嗎？
小時候，常和我同齡的人玩，玩得可開心了，小時候我們一起玩泥巴，堆沙子做游戲，每天無憂無慮的，每天我的臟兮兮小手，回到家媽媽總是把我的小手洗得又干凈又白。
小時候，過年了，我們都穿上整潔的衣服，去拜年，身上的口袋都裝滿了糖，有時是在放不下，我就偷偷的放回到籃子中，紅包總是少不了你的，現在爸爸好像離我越來越遠了，有時就算輕輕的拍一下他，也會生氣，也不會理我。
就有時候跟他們開一個小小玩笑，也會氣上半天，在冬天，雪下得好大，在門外踏上兩三角，都有我們大大的腳印，有時出門一下抓一把雪，摟成一個圓，跟爸爸媽媽打雪仗呢！
我真的好想回到小時候，小時候多么的有趣。
我的煩惱初一作文5
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦��？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢��？現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛埽屓酥懒司拖蟊蝗顺嗦懵愕乜赐噶�。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的`陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
作文二：我的煩惱
我的煩惱初一作文6
我們，一群懵懵懂懂的少年，帶著童年的天真，學著中年的老成。
成長的我們，一面在感嘆現在的學生負擔太重，作業(yè)太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多，為什么要學習這么多，為什么要學習這么多的功課……別著急，且聽我給你們細細道來。
煩惱一：太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點也不愉快，我的.大腦還在發(fā)暈，還想再睡會兒；但是，又迫不得已的起床，和我的枕頭說一聲再見了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒有來得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語，然后是語文；早自習下來，我的嗓子已經冒煙了，幸好接下來的課程只動手不動口。
煩惱三：作業(yè)多。上午第一節(jié)數學，老師布置的又多，又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè)，沒辦法呀！接下來該奮斗了，只好埋頭在書堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經過了一上午的戰(zhàn)斗，我的體力漸漸不支了，哎，動力嚴重的不足呀！我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經過我長時間的熬戰(zhàn)，終于放學了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱，但這些煩惱和我們成長歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風歌唱吧，“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶著七彩夢，走向未來，”為成長的煩惱歌唱！
我的煩惱初一作文7
“我最近比較煩，比較煩……”咦？是誰在唱呢？不用說，那肯定是我這個“小煩神”在唱了，為什么要叫我小煩神呢？請聽我一一道來。我想，如果是你，那你也會煩惱起來的。
事情還得從我上了五年級說起，也許你會想一個五年級的孩子，十一二歲，能有什么大不了的煩惱呀！NO！NO！NO！
你這樣想的話，就大錯特錯了。我也算是一個小大孩了，已經上了五年級了，也正是因為上了五年級，很快就要進入六年級了，面臨著畢業(yè)考試了，作業(yè)開始堆積成山。我天天寫，天天做，腦袋大的都快超過籃球了。老師們像一臺臺留作業(yè)的印刷機，有永遠留不完的作業(yè)，我們都快要消失在作業(yè)堆里了。多留作業(yè)也行，我們多寫、多練，這也是為了我們好嗎！可是，最不能讓我們忍受的就是老師喜歡拖堂。
那是在星期五的一天，我一看課程表第二節(jié)課是數學課，我想：間操的時間又被數學課給吞噬了。果然，第二節(jié)課的下課鈴老早的.就打響了，可是，老師好像沒聽見一樣，依舊講她的課。Oh！Mygod！快給我們下課吧！我的神呀，上帝以及老天爺呀�。ㄎ�，佟湘玉姐姐，你不介意我和你搶臺詞吧�。┛熳尷蠋熃o我們下課吧！再不下課就玩不上了，正在我祈禱的時候，老師講了一會就給我們下課了，我們剛要往外沖，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴又響了，我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個毛病。
不過，這樣的好處也不少，每一次考試我們都可以熟練的應對，每次看到考試的成績，我都忍不住的流出淚花，我們和老師的努力沒有白費呀！
在此，“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了，但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時間，在學校給我們多輕松一下，多快樂一下，那我就沒什么煩惱可言了。
我的煩惱初一作文8
看到這個題目時，我腦子里一片空白。你可不要誤會，可不是因為我沒有煩惱，而是因為我的煩惱實在太多，數都數不過來，但是怕紙張不夠，所以我還是挑一件說吧！
因為我這個人比較怕熱，所以在開學一個星期左右的時候，我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上，受不了劉海在汗水里，一縷縷的，跟禿子似的了，于是，我萌生了一個念頭“我要剪發(fā)！”
于是，我一放學就踩著小步跑去理發(fā)店了。隨著我的頭發(fā)一縷縷的.落地后，我的發(fā)型竟然從BOBO頭，變成了有一點貌似郁可唯的發(fā)型，而且比那個還要短一些。其實我當時倒沒覺得什么，但豈料，但二天……
我一進教室門，李果就一臉驚奇的盯著我，說：“你怎么變成男生了？”聽完他的這句話，讓我的心情不爽到了極點，我甚至連掐死他的心都有。下課后，我在地上畫了好多“圈圈”，嘴里還念叨著：“畫個圈圈詛咒你，這個小妮子�！�
但是，后來我發(fā)現不止李果這樣說，還有好多人這樣說呢。不信，你往下看。
情景一：今天天高云淡，秋高氣爽，我的心情呢也是好到了極點，因為老媽說要請我搓一頓，嘿嘿。誰知，天有不測風云，老媽的車胎爆了，所以只好拿去修。補胎的一位大嬸一邊補胎，一邊和老媽聊家常，聊了一會，她笑著指著我說：“這是你兒子吧？”她的話音剛落，我的好心情頓時灰飛煙滅。切，這世上有我這么漂亮的男生嗎？（嘿嘿，自戀一下，不要見怪。）
情景二：星期二，我去問一個男生要地理作業(yè)，他非但不把作業(yè)給我，還說什么我的發(fā)型好帥，說我好像男生。頓時，我感覺頭上有一排烏鴉飛過。當時我就想：我怎么就當地理課代表了呢？真想去改行當流氓，把你給狂毆，海扁加胖揍一頓，然后一腳蹬出銀河系！
瞧，這就是我的煩惱，現在，我要大聲的告訴全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！
我的煩惱初一作文9
在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里，我心底的淚水早已泛濫成災。
“哇！我長高啦！我比程玉高出一個頭了。太好了，我終于可以不坐第一排了！”這時，我感覺到有人推了我一下，原來是媽媽叫我起床。唉，原來又是一場夢。個子還是沒長高，我們班的大個子程玉還是高出我一個頭。個子小是我最大的煩惱，它已經伴我度過了十個春秋。
永遠無法忘記那一天，老師來上課，看到黑板全是字，臉立刻由晴轉陰。勃然大怒道：“今天的值日生是誰？趕快上來擦黑板�！苯淌依秫f雀無聲。我突然記起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團�！鄙厦娴目删蜎]那么容易了，于是我踮起腳尖，緊握黑板擦，伸長了手臂，跳了又跳，使勁地擦，那些字好像跟我作對似的，紋絲不動，急得我滿頭大汗。老師溫和地說：“下去吧！”叫程玉上來擦黑板，他輕而易舉的就擦干凈了。我心想：為什么我的.個子這么矮，難道是我體內的“長高因子”還沒睡醒嗎？這個事件一直讓我覺得背后很多雙眼睛看著我，看著蹦起來也無法擦完黑板的我。
每次運動會時，我做夢都想參加跑步比賽�？捎捎趥�子矮，每次老師都不選我，我無比的失望，自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里，我心底的淚水早已泛濫成災。
我連做夢都想長高。我問父母、問師長、問山川，問大地，但沒有什么神丹妙藥，讓我一夜長高。多少次挫折，多少次思索，面對個子矮，我不在煩惱。
我的煩惱初一作文10
小時候，當別人問我的煩惱是什么的時候，我就是這樣回答的，因為小時候我過得無憂無慮，根本就沒有煩惱，可是現在我長大了，煩惱也隨著而來了。
“珊珊，注意點，別凍壞了。”媽媽說，現在是冬天，我每次起床穿衣服時，媽媽總是這樣說。拜托我是一個14歲的女孩子了，每次我一做什么家務事，爸爸媽媽都把我當小寶貝似的'護著。
就說上一次吧！爸爸媽媽上班去了，我正閑著無聊時。突然看見我和爸爸媽媽換的臟衣服，我就在心里想爸爸媽媽上班就夠累的，回到家還要洗衣服，豈不是更累，不如我?guī)桶职謰寢屜匆路桑≌f干就干，等我把衣服洗完時，我已累得腰酸背痛了，不過我心里是甜的，因為我終于幫爸爸媽媽做了一件小事。爸爸媽媽下班回來了，我以為爸爸媽媽看到了肯定夸我長大了，懂事了。誰知爸爸媽媽看到了第一反應，就是趕緊來檢查我的手洗出泡了嗎，邊檢查邊說你沒事洗衣服干嘛？看你的小手。我聽了，對爸爸媽媽徹底無語了。
還有一次，我趁爸爸媽媽不在家，把我自己的房間打掃了一遍。我在心里想，這次爸爸媽媽肯定會夸我。誰知爸爸媽媽看到了，趕緊來問我腰酸不酸、背痛不痛，我聽了，終于忍不住，生氣的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我14歲了，我不再是小孩子了，請你別把我像公主似的寵著、愛著。你們這不是在幫我而是在害我，等我將來步入社會了，我怎么在社會上生存下去。我已不是小孩子了，請你們別把我當小孩子一樣對待�！卑职謰寢屄犃瞬粌H沒有悔意，反而理直氣壯的說：“你不是小孩子了，我們知道，這些家務活，你以后可以學呀！現在主要的是好好學習。”每當這時候，“好好學習”這四個字就成了爸爸媽媽的借口。我和爸爸媽媽講道理，他們并不聽，反而口口聲聲說：“這是在愛我”。我聽了，當時就被氣得六神無主了。
其實每個人都有煩惱，哪怕你在一望無垠的海里游泳，也難免會有一些海浪向你打來。煩惱并不可怕，重要的是看你如何面對，如何解決。從今以后，我也會試著解決我的煩惱。
我的煩惱初一作文11
“拿來！”老師瞪著我說�？磥磉@次老師真生氣了。見我沒有拿出書的意思，他又催了一遍：“聽見沒有？把書拿出來！”我無奈地從書桌里拿出《紅樓夢》，不情愿地遞給老師。老師接過書，扔下一句話：“下課后，來我辦公室一趟�！�
下課了，我懷著忐忑的心情走向辦公室，心想：這次又要挨批了。老師曾在班會上再三強調不準在學習時間看課外書，我們當時問：“名著也不能看嗎？”老師說：“名著也不行，學習時間只能看課本或做作業(yè)�！彪S后他又說：“如果誰違反這條規(guī)定，不僅課外書會被沒收，還要寫檢討。大家沒有意見吧？”誰說沒意見！我們都很氣憤，可誰也沒有膽量說出來，只在心里嘀咕。我本來就喜歡看課外書，這條規(guī)定對我簡直太“殘酷”了，我甚至覺得這是秦朝“焚書坑儒”的現代版。
有時我實在經不住課外書的誘惑，便在自習課上，把書夾在課本里偷偷地看，可每次都逃不過老師銳利的眼睛，總被逮個正著。每到這時，我都很慚愧，好像是做了什么見不得人的事一樣。
第一次被抓，在我的多次乞求下，老師念我是初犯，就把書還給了我。
第二次被抓，我就沒有第一次那樣的運氣了。結果，書被老師沒收了。
第三次被抓，我更慘了，不僅被沒收了書，還寫了檢討。
每次被抓后，我都告誡自己不要再在學習時間看課外書了，還為此列出了種種害處：看課外書浪費時間，看課外書違反紀律，看課外書耽誤學習，等等。可過了一段時間，我就忍不住了。自習課做完作業(yè)后，還有一段時間，我以前經常是看課外書度過這段時間的.。現在課外書不能看了，我覺得無事可做，感到無聊透頂。于是，我懷著僥幸的心理再一次翻開了課外書�？涩F實就是這樣殘酷，我又被抓住了！
這是第四次了，我將會受到什么樣的處罰呢？我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室……
我的煩惱初一作文12
人生路上，我們嘗盡“酸甜苦辣”，歷經成功、失敗……有一種痛，是失去，而煩惱，正是痛苦所帶來的……
或許，很多人不理解“失去”的意義，認為“有得必有失”，失去，沒有什么意義；我認為，失去了就不會再重來。
閉上雙眼，那一切，似乎有出現在我的眼前。時光仿佛又倒流了回去……
“啪�。�！”隨著一聲脆響，本在認真書寫的我扭頭看去。鱉蛋——碎了！邊上是滿臉驚訝的'媽媽，她拾起鱉蛋，帶些害怕地說：“有血，好像有鱉……”我慌了，心里不斷地默念：小鱉，小鱉，你一定要活過來��！四只鱉蛋我可一只都沒孵出來呢！你一定要活，一定要活呀！我還希望你能凈化水源，成為“功臣”呢！你一定要挺住。
“女兒，有小鱉，它出來了”媽媽高興中帶著欣喜。
我懸著的一顆心平安落下，有拼命朝著客廳跑去。呀！小鱉的一只眼睛已經睜開，那黑色的如芝麻般大小的小眼睛骨碌碌地轉著，帶著幾分靈氣，小鱉真可愛呀！猛地我看見了小鱉的殼，殼還沒有完全長好。小鱉是靠成長的，殼有缺陷，怎么行呢？我的心又跌進了冰窖，變得冷冰冰的，隨后又掉進了萬丈深淵，變成了無數的冰渣子。我的眼，變得模糊，蒙上了一層淚花.淚，在眼眶聚集，隨后從臉頰落下，淚似一把鋒利的刀，把我的心劃開了一道道，鮮血直流。不忍直視的傷口。我的心，涼了。淚，無情。一滴滴落下，卻帶不走我的痛，帶不走小鱉要死亡的訊息。這種痛，令我變得脆弱，令我不堪一擊，令我想逃避事實，令我……我在心中懺悔：小鱉，對不起，對不起……唯有這三個字，在此抵得過千言萬語；惟有這三個字，在此刻才會帶去我的懺悔之意……
有一種痛，令人后悔；有一種痛，令人流淚；有一種痛，令人脆弱……這種痛，是失去所帶來的煩惱！
我的煩惱初一作文13
我本應該是無憂無慮的年齡，可我卻常常被煩惱困擾著，我真的很壓抑。
我的煩惱來自父愛，我是獨生子，所以百般寵愛我。真是含在口中怕化了，捧在懷里怕掉了，恨不得把我裝在盒子里才保險。
比如說，許多同學邀請我去參加一些活動，當我請求爸爸同意時，他總是豪不猶豫地一口拒絕。他說：“現在社會上這么復雜，萬一和同學走散了，迷了路，被人拐騙了怎么辦�！蔽覠o可奈何，只好謝絕了同學們一次又一次的邀請。時間一長，我漸漸和同學疏遠了。
有一次，我和小伙伴們相約去溜冰，還沒換上溜冰鞋。卻見爸爸氣喘吁吁地跑過來，牽著我的手說：“你呀，不會滑，萬一摔了怎么辦，還是我牽著你溜吧。”
就這樣，他一下午都陪著我，弄得我和同學們玩得不快樂，我知道爸爸為我好，怕我摔著，所以不讓我滑。可是他這樣做讓我至今還是一個溜冰“白師傅”。
還有，像洗碗，拖地，收拾自己的房間這一類的小事兒，他也不讓做，我問他為什么？他說：“你是一個學生，只要把你的學習搞好，這就是對我最大的安慰了�！睗u漸地，九歲的我成了一個四體不勤的'小懶蟲。
爸爸呀爸爸，您對我的愛我能理解，可您沒想過，我將來是二十一世紀的小主人，以我現在這模樣，又怎么能面對這個競爭激烈的社會呢？什么時候，我才能像一只小鳥自由自在地獨自飛翔呢？我期待著……
我的煩惱初一作文14
踏入初中，一切都是新的，別人都很期待，可我卻很煩惱。
我的煩惱不多，就一個，可這個煩惱卻令我很困擾，那就是我的交友問題。
上了初中，我踏進新的教室，發(fā)現全部都是陌生的面孔。咦？那不是我的小學同學嗎？可是這興奮的火焰又馬上被一盆冷水從頭澆到底——雖然說做了六年的同學，但是我在這六年里幾乎很少和他說話，更談不上交朋友了。
下課的時候，我看著幾個人一起追逐打鬧，與朋友一起玩耍。而我一個朋友也沒有，只得坐在座位上與筆為伴，與作業(yè)本為友。那時的我感覺這世界上沒有比我更悲慘的了。
到了中午，我再一次深深的體會到了這種孤獨的感覺。下課鈴響了，我耳邊傳來了一陣聲響：“走了，去吃飯了�！苯又�，我就看到她們一起有說有笑地，慢慢地走向食堂。而我因為沒有朋友，所以快速地走向食堂。有時在途中遇到一群人在打打鬧鬧，不經意地撞到我，心里很不是滋味。于是，腳步又加快了許多。吃完飯回到教室，我還是繼續(xù)與筆和作業(yè)本為伴，埋頭苦干，直到午睡鈴響起。
我認為什么都可以不怕，唯獨寂寞是最可怕的。上體育課時，老師讓我們自由活動，于是一群人在一起跳長繩。而我一個人孤零零地站在那里，感覺渾身不自在，就拖著沉重的步伐，一步一步走到樹蔭底下坐下。陽光燦爛，照得他們滿頭大汗，卻沒照進我的'心里。
我的煩惱雖然不多，但令我很困擾，我多么想念小學時的兩個好朋友啊。
我的煩惱初一作文15
我叫，是x（x）班的紀律委員。也正是因為我我的這個職務，給我?guī)砹瞬恍〉臒⿶馈?/p>
我們班上幾乎每個人都覺得我十分嚴厲、公正無私。其實我也不想這樣。我也有過觸犯紀律的時候！
記得那是我剛當紀律委員沒多久的一節(jié)體育課。我們跑完步就上來了。我大喊了一聲：“安靜！”可能是我的威信還不夠吧！不過一會，他們又開始講起來。我便不知不覺的從講臺拿來一只短短的.粉筆朝他們仍去，沒想到被那幾個早已對我懷恨在心的人看見了說：“老師說過扔粉筆是要寫說明書的，你寫一篇上來，還要買一盒。”我沒有話了，便去寫了，只聽見后面?zhèn)鱽韼茁暢靶Α?/p>
我也會有時作業(yè)沒寫完，被罰說明書，有時遇到自己的小學同學在課上說話，我也總是拿不定主意，但在責任于友誼之間，我必須選擇責任。在上個星期五的班會活動中，我自己制作的PPT得到到家的認可和贊揚，但是也會人無視和懷怨在心。
可能很多都覺得我是一個多管閑事、愛告狀的人。但是，我每告一個人，我都是在以另類的方式為班級效力。其實，我在告發(fā)某個人的時候，我需要頂著七分的恐懼，和努力從身體中擠出三分勇氣。
我表面上冷酷無情，但是，我也想和大家一起談笑風聲，一起揮灑青春，一起快樂游戲。
但是，我肩上有責任，背上有紀律，手中有班規(guī)。我只有把我的煩惱扔進垃圾桶，全心全意把我的任務完成，我要對班級負責，對大家負責，對紀律委員這個職務負責。
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