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小學(xué)生的作文素材

時(shí)間:2022-11-17 16:32:59 作文素材 我要投稿

小學(xué)生的作文素材10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)生的作文素材,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文素材10篇

小學(xué)生的作文素材1

  每個(gè)人在人生的道路上,都有自己最珍惜的時(shí)光,有悲傷、快樂(lè)、難忘等等。有的時(shí)候我感覺(jué)“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”,當(dāng)然我也有一段自己最珍惜的時(shí)光。

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲腋粣?ài)同學(xué)瘋,所以我就找不愛(ài)瘋的同學(xué)玩。在這些同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢?或許是因?yàn)槲液退泄餐Z(yǔ)言,就是我和她都喜歡跑步。

  那時(shí)候我還跑不過(guò)他,我就向他請(qǐng)教你是咋跑那么快的`,他說(shuō):“要經(jīng)常鍛煉,慢慢的跑步的速度就提上來(lái)了”。聽(tīng)了他的話我就每天練。轉(zhuǎn)眼間,到了四年級(jí)下半學(xué)期,我跟他的關(guān)系依然不錯(cuò),但是我跑步已經(jīng)能超過(guò)他了。他也很驚訝。他說(shuō):“你咋速度一下子就提起來(lái)了!蔽艺f(shuō):“還不是多虧了你的方法啊!彼男α

  我們不僅講跑步方面的,我們還將百家講壇上面的故事。又一次,我給他講衛(wèi)青的事跡:“衛(wèi)青在漢武帝那個(gè)年代是一個(gè)得力的干將,殺敵無(wú)數(shù),屢戰(zhàn)屢勝,但是呢?由于,霍去病地出現(xiàn),是他的名譽(yù)迅速下降,從此,他在忍耐中度過(guò)此生”。他聽(tīng)我講完后,驚嘆不已,說(shuō):“那咋懂的知識(shí)那么多”我說(shuō)是看電視上的。

  到五年級(jí)的時(shí)候,由于,要從每個(gè)班里分走幾個(gè)同學(xué),我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺(jué)到“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”

小學(xué)生的作文素材2

  在我家對(duì)面,有一座小山,順著小山平緩的小坡走到山頂,就豁然見(jiàn)到一個(gè)小“草”場(chǎng),這里是小區(qū)居民閑暇小憩的好去處,是我和伙伴們放飛風(fēng)箏搶占的“最高點(diǎn)”,這里也是我記憶中的百草園。

  不必說(shuō)“草”場(chǎng)上零星地點(diǎn)綴著的小野花引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,單是隱藏在草叢間那些凹凸不平的小怪石,也能把追逐玩耍的伙伴絆倒在小草的懷里直打滾兒,讓你體味其中無(wú)窮的樂(lè)趣:就勢(shì)扒開(kāi)石塊,碰到青蜈蚣和“土甲蟲”是常事。聽(tīng)姥姥說(shuō)“土甲蟲”是一種名貴的藥材,我和伙伴們便放松了對(duì)螞蚱的警覺(jué),加緊了對(duì)“土甲蟲”搜尋,有時(shí)能收獲一大方便袋。為了讓“土甲蟲”過(guò)上安適的日子,我們會(huì)在方便袋里用潮濕的`泥土給它絮窩,倘若用手去碰這些“土甲蟲”,它會(huì)立刻以最快的速度往土里鉆,一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影……有時(shí)用腳去踩軟綿綿的野草堆,只聽(tīng)“噗”地一聲,又遇見(jiàn)了躲在這里的蟈蟈和螞蚱,我們又和它們玩起了跳遠(yuǎn)比賽和捉迷藏,總是會(huì)有一些不幸的“小家伙”成為我們的戰(zhàn)利品。當(dāng)然,我們也有不幸的時(shí)候,如果碰到了大蟈蟈那鉗子似的牙簡(jiǎn)直連手指甲都能被它咬碎……也不知什么時(shí)候,手競(jìng)被蒼耳劃破了皮,腿也被山棘劃出了小血痕,我們只有望著小山頂上攢成球兒的山棗咂口水,灰溜溜地回家等媽媽數(shù)落……

  這就是我兒時(shí)的“百草園”。

小學(xué)生的作文素材3

  我期盼了許久的春天為什么還不來(lái)?我走出房門,外面依然寒風(fēng)刺骨,人們還沒(méi)有脫掉厚重的棉衣。春天、春天你快來(lái)吧!讓我興奮的是,雖然嚴(yán)冬依舊,但離春天還遠(yuǎn)嗎?

  我來(lái)到公園,看到地上的枯草依舊有氣無(wú)力地匍匐在地上,黃黃的、干干的!靶〔,小草,你為什么還不鉆出你那嫩嫩的、綠綠的、矮矮的頭?要知道,我多想和你在一起玩呀!你是在積聚力量,等待春風(fēng)送暖?還是因?yàn)槟菬o(wú)情的寒風(fēng)讓你無(wú)法探頭?還是大地媽媽怕你凍著?”被我吵醒的小草說(shuō):“你別誤會(huì),我不是不和你玩,現(xiàn)在這么冷,我出來(lái)不得凍壞了。我在積聚力量,只要春風(fēng)送暖,我就出來(lái)和你玩!蔽艺f(shuō):“謝謝你,小草。我要去看迎春花了,她也是我的朋友,再見(jiàn)。”

  我又來(lái)到迎春花房。可去了那兒,迎春花還沒(méi)有開(kāi)放。記得去年,我在公園里和好朋友玩羽毛球,邊上的迎春花就像啦啦隊(duì)一樣,開(kāi)得挺拔、明艷。想到這兒,我說(shuō):“迎春花,迎春花,你什么時(shí)候才能開(kāi)放?我多么想和你說(shuō)說(shuō)笑笑。你什么時(shí)候才會(huì)露出你那可愛(ài)的、金黃的、小小的笑臉。我知道你現(xiàn)在不開(kāi),但請(qǐng)你告訴我春天什么時(shí)候到來(lái)?”迎春花聽(tīng)到,馬上說(shuō):“別急,別急,等到我開(kāi)放,春天就會(huì)把嚴(yán)冬趕走,我就會(huì)去找你玩!

  我期盼著,幾天過(guò)后春天的到來(lái)。一聲春雷,嚇哭了邊上的云。然后,便會(huì)下起細(xì)細(xì)的、柔柔的、輕輕的、潤(rùn)潤(rùn)的'春雨。小草、迎春花等所有的花兒、草兒、芽?jī),都長(zhǎng)了出來(lái)。春天真是一個(gè)可愛(ài)的、溫暖的、生機(jī)勃勃的世界。

小學(xué)生的作文素材4

敬愛(ài)的黃老師:

  您好!謝謝您一直教我們知識(shí),一直鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),您對(duì)我們的教育之恩我們會(huì)記著。

  老師您真好,您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。給我們帶來(lái)了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。最讓我記得的一件事情就是在這一個(gè)學(xué)期里發(fā)生的',在一次考試中我只考得79分,就在這時(shí),老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):不要灰心,繼續(xù)努力,把這次考試當(dāng)做一次教訓(xùn)。以后不要那麼粗心大意了。老師:我覺(jué)得您說(shuō)得很有道理。雖然您對(duì)大家很嚴(yán)格,但我明白您是為了我們好,為了班級(jí)好。

  老師您真?zhèn)ゴ,晚上備課、改作業(yè),很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了,給我們上課、帶我們放學(xué)等等?赡鷱膩(lái)都不會(huì)唉聲嘆氣,我作為一個(gè)班干部應(yīng)該盡責(zé)任,不用老師操心,,幫老師減少一分壓力。您已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我真希望您能繼續(xù)教我們,直到大學(xué),因?yàn)槲蚁矚g您教我們學(xué)習(xí),教我們做人的道理。您的愛(ài)我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。謝謝您黃老師!

祝您

  身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生 xxx

小學(xué)生的作文素材5

  我的同學(xué)們:嚴(yán)雯興(河馬大姐)、金茂(金茂大廈)、陸子陽(yáng)(辣子陽(yáng))、龔圓媛(撒尿丸子)、殷濤(殷桃小丸子)、陳倩倩(陳欠錢)、黃嘉旎(黃咖喱)、李杰(李白)、張弘陸(張葫蘆)、鄭康佳(上好佳)、蔣婷婷(蔣婷子)、謝曉峰(謝大便)、陳芳(解方程)、黃邦興(黃毛鴨)、楊悅(養(yǎng)老院)、沙娜(沙拉果醬)、張齡之(炒栗子)、沈自立(沈籽粒)、鄭愛(ài)萍(老太婆)、王晨浩(妄稱浩牛)、黃治(猴子)、王昕昱(妄心魚)、陳海艽(趁海椒)、孫詩(shī)琪(沙琪瑪)。

  現(xiàn)在,我快要畢業(yè)了!

  記得在一年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)小丫頭片子!

  我經(jīng)歷了許許多多的'事情!

  在我三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!

  我的同學(xué),XXX很自私!

  常常在老師面前說(shuō)別人的壞話!

  自己的缺點(diǎn)視而不見(jiàn)!

  如果別人今天穿了一件衣服比她好看,她就說(shuō):“你很愛(ài)美,所以今天穿這件衣服,其實(shí)你這件衣服好難看!唉~~我該怎么說(shuō)你呢!愛(ài)臭美!”

  而老師對(duì)她也很偏心!

  選班干部時(shí),就指定她!

  老師好傻!

  而她呢!

  家境不太好,母親一月賺1000元,父親一月賺1500元!

  而她的零花錢,一個(gè)星期100元!

  這是為何!

  因?yàn)樗业挠H戚都住在國(guó)外!

  一個(gè)星期最起碼買十來(lái)支筆,都是一支幾十元的!

  老是拿來(lái)炫耀!

  唉………~

  ……

小學(xué)生的作文素材6

  現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……

  據(jù)科學(xué)家們的推測(cè),照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,不出20xx年,也可能是更短,地球的溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí),地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。

  現(xiàn)在的人,都愛(ài)在錢上做文章,大肆浪費(fèi),卻不知,地球能源也會(huì)消耗光的`,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過(guò)上低碳生活!

  首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),最好少開(kāi)電視,以節(jié)約電源,在街上開(kāi)的汽車,每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

  我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。

小學(xué)生的作文素材7

  在我們家我可是鼎鼎大名的“書蟲女孩。”

  天,漸漸地暗了下來(lái),遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)像喝醉的酒鬼,緊挨著山丘,臉上的紅暈映紅了整個(gè)美麗的城市。

  “開(kāi)飯咯,美味佳肴上桌嘍!”媽媽關(guān)了煤氣,一手端著香噴噴的雞爪。那味道直往老爸鼻孔里鉆,爸爸迫不及待的伸手準(zhǔn)備吃。這時(shí),媽媽大聲叫喚:“書蟲,快來(lái)吃飯啦!再不來(lái)可就沒(méi)菜吃啦!”我說(shuō)了什唉就有繼續(xù)看我的書了,過(guò)了幾分鐘,媽媽邁著急促的腳步朝我房間走來(lái):“書蟲女兒唉,你好了沒(méi)有啊,看書是好事,可也不能不吃飯啊,人是鐵,飯是鋼。一頓不吃餓的慌啊,快過(guò)來(lái)吃飯吧!”我說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒,我等會(huì)就來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽又急促的走來(lái),拉著我的手,拽到了餐桌旁,我狼吞虎咽的吃完了飯,又聚精會(huì)神的'看了起來(lái)。

  記得有一次,媽媽給了我10元錢讓我去買醬油,我急匆匆的跑到樓下,直奔超市,我過(guò)了馬路,經(jīng)過(guò)了書店,我就像被人控制了似得,走進(jìn)去了,不知不覺(jué),已經(jīng)4點(diǎn)半了,我放下書,趕緊奔回了家,媽媽見(jiàn)我空手而歸,只好親自去買了。

  哈哈!你們說(shuō)我是不是名副其實(shí)的書蟲呢?我愿意書為伴,以書為友,以書為食。書就像我生命中的一份子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)和他分開(kāi)。

小學(xué)生的作文素材8

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了冰天雪地的寒假。這個(gè)寒假你過(guò)的快樂(lè)嗎?下面就讓我來(lái)講講令我快樂(lè)的事吧!

  寒假里,我在青少年宮報(bào)了“硬筆書法班”,開(kāi)始了我的新的“戰(zhàn)役”。我回到了熟悉的教室,接過(guò)來(lái)老師遞過(guò)來(lái)的第十六關(guān)的字帖,回到座位上,開(kāi)始“進(jìn)攻”筆畫。頓筆、行筆……在本上一行行的進(jìn)行“橫豎撇捺交響曲”一次一次地筆畫發(fā)起“進(jìn)攻”好容易攻下了筆畫這一“機(jī)槍堡壘”“敵人”卻又架起了“地防重炮”——例子。我吸取了教訓(xùn),把“繳獲”的`“筆畫大軍”組成了一支支強(qiáng)大的“特種部隊(duì)”,向例子發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,終于在“沖鋒號(hào)”(放學(xué)鈴)響起的前幾秒,我取得了“勝利”。今日和第十六關(guān)的戰(zhàn)役險(xiǎn)些失敗,可今天的險(xiǎn)勝不算什么,還有多少個(gè)明日在等待我啊!

  寒假過(guò)去了半個(gè)月,我的二課生涯算是結(jié)束了。還有一件令我高興的事,我參加北京“學(xué)而思作文網(wǎng)”作文點(diǎn)評(píng)團(tuán),在我自身的努力下,寒假里我點(diǎn)評(píng)了30篇作文,成為中級(jí)點(diǎn)評(píng)員。作文網(wǎng)為我發(fā)了獎(jiǎng)品,是一個(gè)“心情燈”:它是一個(gè)可充電的藍(lán)色小臺(tái)燈,還有一個(gè)榮譽(yù)證書沒(méi)有郵到。在那里可以學(xué)到好多知識(shí),既豐富了我寒假的生活又提高了我的寫作水平。今后我一定再接再勵(lì)爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  怎么樣,我的寒假不錯(cuò)吧,你們的寒假怎么樣呢?

小學(xué)生的作文素材9

  周末,媽媽帶我去公園玩,一進(jìn)門就看到幾株紅通通的茶花競(jìng)相開(kāi)放,我迫不及待地往紅茶花跑去。

  茶樹(shù)長(zhǎng)得很蒼翠,橢圓形的葉子密密層層,葉片邊緣有許多小小的鋸齒。葉面很光滑,好像抹了油似的。紅茶花在這些油亮亮的葉子中冒岀來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,仿佛一個(gè)半遮半掩害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊。有的`還是花骨朵兒,被嫩綠的葉子緊緊地包住,露出了鮮紅的小嘴巴。

  這么多的紅茶花,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的掛在枝頭好像在唱歌,有的用葉子遮住臉像是和我捉迷藏,有的兩三朵低著頭好像在竊竊私語(yǔ)。如果把眼前的美景看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我仿佛覺(jué)得自己就是紅茶花,穿著鮮紅的裙子,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,紅色的裙子也隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè)。小鳥飛過(guò)來(lái),告訴我紅茶花開(kāi)了,生機(jī)勃勃的春天來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽用手輕輕地拍了一下我的肩膀,我才記起我不是紅茶花,我是在看茶花呢。

小學(xué)生的作文素材10

  天空黑了,又在亮的時(shí)候;小草哭了,又在綠的時(shí)候;小河結(jié)冰了,又在融化的時(shí)候。但是,我們的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢?

  時(shí)間在漸漸流逝,無(wú)法再重來(lái)了,心中總有一些懷念。在默默里算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去,想荷葉上的露珠滴在荷花池里,我不僅提出深深的疑問(wèn):“時(shí)間都去哪兒了?”

  光陰似箭,日月如梭。曽何幾時(shí),我們認(rèn)真上課時(shí),小學(xué)時(shí)光在老師的粉筆上過(guò)去;下課我們玩耍時(shí),小學(xué)時(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中溜去;上課偷懶時(shí),小學(xué)時(shí)光在走神的腦海里閃過(guò)。當(dāng)我想伸出手遮挽時(shí),它卻留下了永遠(yuǎn)的回憶。那些寶貴的時(shí)間,那些難忘的事情,就像脫韁的野馬,像活潑的孩子從我身邊越過(guò),從我頭上跳過(guò),歡聲笑語(yǔ)的走了……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  至今還在回憶,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的害羞與恐懼;融入班集體后的從容與進(jìn)步;戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的.激動(dòng)與喜悅;和伙伴一起玩耍時(shí)的快樂(lè)與興奮;要離開(kāi)母校的戀戀不舍。這些我都不能忘記,它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

  小學(xué)時(shí)光就這樣溜去,而我也要馬上離開(kāi)北京小學(xué)。在這最后的一個(gè)月里,我還能做些什么?離開(kāi)認(rèn)識(shí)六年的老師和同學(xué),我們各奔東西,也許再也見(jiàn)不著一面。因此我們要珍惜和同學(xué)在一起的最后一個(gè)月的時(shí)光,共同努力、共同進(jìn)步!等我們?cè)倬墼谝黄饡r(shí)才不會(huì)覺(jué)得小學(xué)時(shí)光的匆匆留下了很多遺憾。

  小學(xué)時(shí)光,你為何要這樣匆匆離去呢?

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