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傾聽(tīng)話題作文

時(shí)間:2022-11-17 15:02:36 話題作文 我要投稿

傾聽(tīng)話題作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的傾聽(tīng)話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傾聽(tīng)話題作文

傾聽(tīng)話題作文1

  在生活中,我們聽(tīng)了各種聲音?墒,你可曾傾聽(tīng)過(guò)大自然的天籟?那些花開(kāi)的聲音,枯葉飄零的聲音,明月盈虧的聲音,一星流過(guò)的聲音……

  你看,春暖花開(kāi)。春草和鮮花相映中,還有蝴蝶,在飛舞,在蹁躚。你沒(méi)有聽(tīng)到什么?那是一叢花開(kāi)的聲音,短暫而婉轉(zhuǎn)。每朵花都有自己獨(dú)特的聲音,舉世無(wú)雙。

  夏天,一池的荷盛開(kāi)。夏天亦是下雨的世界,都是傾盆的大于。在雨如注傍晚,請(qǐng)不要關(guān)上窗,看看塘中的荷。曾有人贊美她們:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。雨中,塘水泛起一圈一圈的漣漪,不間斷。荷、蓮搖擺。誰(shuí)說(shuō)“留得殘荷聽(tīng)雨聲”?其實(shí)不然,如若無(wú)雨,怎能發(fā)現(xiàn)這堅(jiān)韌之美?雨后,被洗凈的荷和葉,更像一幅風(fēng)景畫(huà),出自名家之手的風(fēng)景畫(huà)。

  秋天,百花凋零,紅楓飄落的`季節(jié)。深秋時(shí)節(jié),登上山頂,眺望這個(gè)繁榮的城市?蔹S的輸液在秋風(fēng)的伴奏下飛舞在你的身邊,繼而輾轉(zhuǎn)著落下。樹(shù)早已沒(méi)了先時(shí)的繁茂,殘枝上綴著幾片欲墜的葉。但是它們的根早已在這生長(zhǎng),這是它們生根育苗的地方,是它們離不開(kāi)的地方。深秋,蕭瑟的風(fēng)在唱著最后的挽歌。憶及那些曾經(jīng)創(chuàng)造了樹(shù)的昌盛的葉子,她們現(xiàn)在在哪里?消失?我的心一片凄涼。不,他們沒(méi)有消失,他們被葬在地下,未來(lái)年的夏天蓄備養(yǎng)料。她們?cè)谧鞒鲎约鹤詈蟮呢暙I(xiàn)。消失——永恒。我豁然開(kāi)朗。秋風(fēng),唱的不再是挽歌,而是吟詠一曲贊歌。落葉,也是一種美,一種鉆心的美。

  冬,一年的最后一季。又是一個(gè)生命的一場(chǎng)輪回。在大雪紛飛的日子里,雪地上沒(méi)有一點(diǎn)生命的痕跡,仿若一片白色的沙漠。所有的生靈都在度過(guò)這場(chǎng)輪回的時(shí)間。

  紫微星流過(guò),帶著時(shí)間最美好、最圣潔、最永恒的愿望降落。靈魂最深處的聲音。又是一年春季,人間又是一片生生不息、欣欣向榮的景象。

  一季又一季,一季一輪回。你,就真的從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)?四季的聲音,就在我們身邊。而我,在沒(méi)有星月的的也玩,靜靜地回味,夢(mèng)里也會(huì)有的,很短很短,一朵花開(kāi)的聲音。

傾聽(tīng)話題作文2

  傾聽(tīng)心靈的鐘聲

  初秋,正值黃昏。漫天都是醉人的蝦子紅,秋風(fēng)蕭瑟的水天相接處,唯剩下一抹齊飛的落霞與孤雁。葉尖已是枯黃的落葉打著轉(zhuǎn)飄落。獨(dú)自一人長(zhǎng)在深林之中,傾聽(tīng)心靈的鐘聲。

  美!悠揚(yáng)!似乎沒(méi)有什么詞可以形容這一幕,數(shù)種動(dòng)物的鳴叫聲,與樹(shù)葉沙沙的搖曳生交織相匯在一起,雜亂中卻透著靜謐,靜謐中還夾著絲絲縷縷的神秘感,宛如一幅無(wú)任何雕飾的風(fēng)景畫(huà),其中還摻透著大自然的神秘與和諧美。

  觸景生情,情由心生。如此的.良辰美景,讓人怎能不沉湎其中呢?此情此景,步入其中,似乎所有的煩惱,不愉快都化為清煙,隨著風(fēng)悄悄地散去,這種和諧安逸之美,實(shí)在令人無(wú)法抗拒;秀敝g,一陣悠揚(yáng)的鐘聲在這山谷中不住的回蕩,在耳畔不停的縈繞。

  理清思緒,從這沁人心脾的鐘聲與花香中全身而退,余下的卻還有那淡淡的草木清香。

  回憶獨(dú)在深林的神秘,卻又想起“詩(shī)仙”李白!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,廬山之美,讓李白也為之贊嘆。自然之美,美在其中!

  回憶獨(dú)在深林的和諧,又想起“五柳先生”陶淵明!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”,不為五斗米折腰,卻愿在田園之中追求自然之美,朝種菊花,夕采菊花,如此愜意的生活誰(shuí)會(huì)不愿追求。

  回憶獨(dú)在深林的安逸,想起了東坡居士“蘇軾”。被貶之后的他是“孤墳,無(wú)處話凄涼”的無(wú)奈,惆悵,自然美景中的他是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的平靜,安定。大自然的美總會(huì)讓人將煩惱釋然,追求自然,追求安逸,美在其中,樂(lè)在其中!

  追求自然的和諧,安逸,去探索自然的神秘,與世無(wú)爭(zhēng),是古人們的愿望,亦是我的期盼。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”遙望天穹,落日余暉,天邊只余下一抹夕陽(yáng),一切都是靜悄悄的,只有鐘聲還在深林山谷之中回蕩,回蕩。

  相約自然中,相約心靈的鐘聲里。

傾聽(tīng)話題作文3

  微風(fēng)吹拂著當(dāng)年那棵桃樹(shù),當(dāng)年,它還是儀態(tài)萬(wàn)方?蛇@是,它卻悄無(wú)聲息地走向了樹(shù)的天堂?赡,我送你的那雙手套,也不在了……

  ——題記

  那年,我和你在山谷下相識(shí),你還記得嗎?你是不是還記得那是一個(gè)繁花似錦的山谷。那是一個(gè)山清水秀的山谷。當(dāng)然,那也必不可少飛禽野獸,正是由于那些飛禽野獸,令大家相遇,可能這就是上天的安排吧。你不久前曾對(duì)我說(shuō)過(guò),你非常不錯(cuò),但是,透過(guò)明亮眸子,我隱隱約約看見(jiàn)了你的哀傷……

  那時(shí)的場(chǎng)面,我記憶憂新。

  那是一個(gè)春光明媚的早晨,我上山去砍柴,恰巧聽(tīng)見(jiàn)你的衰弱的`呼喊聲。當(dāng)時(shí),我抬頭看,飛禽,遠(yuǎn)走高飛。我往前看,野獸,追著……那,就是你。我無(wú)緣無(wú)故不考慮自己安慰,去救你。我和你互不相識(shí),也不曾相識(shí),那時(shí)的舉動(dòng),就上上天的安排。一番打斗,我終于救出了你?僧(dāng)你醒來(lái),卻惡狠狠地看著我。我,不知曉為何。我,也沒(méi)觸犯你。我真的不知曉你當(dāng)時(shí)為何那樣看著我,總之,我只是默不作聲地拿吃的給你。

  2、天,我終于知曉你為何那樣看著我了。由于,你是當(dāng)年那個(gè)被我捉弄的小毛孩——仫子。是啊,當(dāng)年為何要如此捉弄你呢……

  停住回憶,抬頭看,旁邊的小樹(shù)上的樹(shù)葉搖搖欲墜,卻欲墜又止。終于,一片葉子慢慢的、旋著落下來(lái),就像你當(dāng)年跳芭蕾舞給我看一樣……

  那天,我居然鼓起了勇氣向你道歉,超出了我的人品。當(dāng)然,你也原諒了,還露出了一絲的笑容。我不知曉你是否裝作生氣的,總之,你高興了就好。晚上,你拉著我又去了那個(gè)山谷,我說(shuō),太晚了,危險(xiǎn)。沒(méi)想到,你居然說(shuō),沒(méi)事,由于沒(méi)傾聽(tīng)你……

  一片樹(shù)葉落在了古箏上,飄出悠揚(yáng)的琴聲!岸!笔刮业幕貞浿兄埂

  那棵已失去生機(jī)的樹(shù),還是大家的相遇地么……

傾聽(tīng)話題作文4

  就算一個(gè)人在怎么古怪冷血終究也將有一首歌打動(dòng)她心扉,只是她不愿說(shuō)出口!}記。

  勵(lì)志的歌?我的心好殘忍,不再去感悟。我心中已沒(méi)有當(dāng)初最天真的夢(mèng)想,沒(méi)有我執(zhí)著的信念,那首我曾為最癡迷的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》消之心頭。誰(shuí)能拯救我的世界?路是沒(méi)有盡頭才更精彩,可一種奮斗的勁頭早化為泡影在幻覺(jué)中浮現(xiàn)。

  懷念的歌?失去后就不必再尋找,它只能是一段給予不起的獨(dú)家記憶。

  想念祝福的`歌?能去滋潤(rùn)自己心靈的溝壑,抒發(fā)出真摯的情感,是一種心靈安慰藥。

  周華健的一首《朋友》讓我不知不覺(jué)的想起了你。就讓我把一切祝福的思念心愿寄托給遠(yuǎn)方摯愛(ài)的朋友—孫睿哲。

  秋天的一切都走的過(guò)于太匆忙,正如蒼老的葉子隨風(fēng)離去,她也在我們不經(jīng)意誤會(huì)中離我而去與她媽媽走進(jìn)一個(gè)繁華而又陌生的浙江省。我想我是你最好的朋友最知道你的經(jīng)歷,痛苦與辛酸。難道因?yàn)槲夷遣豢筛嫒说恼`會(huì)你就不告訴我你要走。是因?yàn)槟懔夹膽曰跓o(wú)法敢面對(duì)我?好傻,一個(gè)真心朋友會(huì)計(jì)較這么多嗎?為了你我寧可放棄所有包括最親近的人!讓你們?cè)俅位販赜洃。幸好,我找到了她親人的電話鼓足勇氣撥通電話,我們道歉,聊著聊著曾經(jīng)的快樂(lè)不禁都哭了。沒(méi)說(shuō)完的話語(yǔ)最終被她媽媽的“快點(diǎn)不趕趟了”掛斷。我想你就這樣匆匆的走了,我們不會(huì)再聯(lián)系。因此這通電話是我們最后一場(chǎng)友誼鑒證,原以為你走了我們的情誼也會(huì)變味道,可恰恰相反,我們一直保持聯(lián)系,情誼越來(lái)越濃。正所謂了萬(wàn)水千山也擋不住友誼!

  仲秋那天她的任性加上另些因素就被繼父無(wú)情痛打一頓,有了輕生念頭,不,不可以,你要堅(jiān)強(qiáng)!你的堅(jiān)強(qiáng)就是為了我們那么多艱辛歷程敖過(guò)來(lái)建立的淳厚友誼,現(xiàn)在不要一點(diǎn)瑣事而不輕風(fēng)吹破壞你媽媽喜歡的家庭!

  記。耗闵钪羞有痛,仍舊好好活下去因?yàn)檫有我的陪伴。我相信你過(guò)得會(huì)很好,無(wú)煩惱像天真孩子似的,笑對(duì)人生坎坷,因?yàn)槟愕男κ俏乙簧淖钪匾。相信我?huì)永遠(yuǎn)在你身邊圍繞!

傾聽(tīng)話題作文5

  水聲潺潺

  水,柔者?

  一滴水,仿佛干將的一把鐵錘,飛速滑過(guò)空際,擊打在堅(jiān)硬的巖石上,迸濺出無(wú)數(shù)的火星,一滴一滴,一下一下,在輕輕的滴答聲中,造就了滴水石穿的神話。

  一條江,你有生以來(lái)的不羈,對(duì)擋在面前的阻礙是無(wú)盡的藐視,你咆哮著,摧毀一切阻礙,聲聲巨浪傳達(dá)著你對(duì)流動(dòng)的激情,你撕開(kāi)山脊,向東奔騰。于是李白寫(xiě)下了“天門中斷楚江開(kāi)”的贊美。

  一條瀑布,前面是萬(wàn)丈懸崖,你沒(méi)有畏懼、退縮,滿懷豪情的猛烈地沖下懸崖,如千萬(wàn)條銀鏈飛懸在半空。而懸崖之下,到處是你的吶喊,陣陣水花是你對(duì)流動(dòng)的渴望。于是有人說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  一片汪洋,我站在你面前,看不到邊際。只有開(kāi)闊,無(wú)盡的開(kāi)闊,你哺育了最初的生命,沒(méi)有人不知道你的寬廣。你的身體,形成雨雪霜凍滋潤(rùn)著這個(gè)世界。傾聽(tīng)著你掀起的浪花傳來(lái)的陣陣濤聲,于是曹操感嘆“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!

  是的,水是柔弱的,但只要認(rèn)真傾聽(tīng),便能聽(tīng)出她心底的剛強(qiáng)。然而此刻我卻想到了女子們,她們?nèi)缒隳前悖兄崛跎碥|。《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉曾云:“女子是水做的骨肉。”我拍手叫好?膳拥膬(nèi)心也如水一般,有著掩不住的剛強(qiáng)。賈寶玉的那些姊妹們不是在對(duì)封建統(tǒng)治做著不屈反抗嗎?別古論今,在魔窟里,江姐誓死不做叛黨人;那八位女戰(zhàn)士懷著情誼融入江水中;劉胡蘭那“生的'偉大,死的光榮”不都告訴這世人女子柔弱的外表里有一顆剛強(qiáng)的心嗎?

  月夜,我坐在窗下,聽(tīng)著門前小河潺潺的水聲,擺上三口碗,倒?jié)M爺爺珍藏的女兒紅,不敬天不敬地,敬你——水,和你的姐妹女子們,剩下一碗敬能同樣與我那樣傾聽(tīng)你們的人。

  酒灑大地,三分釀成豪情,七分釀成月光,繡口一吐,便是半個(gè)天地。

傾聽(tīng)話題作文6

  輕輕閉上眼睛,你會(huì)領(lǐng)略到大自然的風(fēng)姿,會(huì)呼吸到新鮮的空氣。夾雜著泥土的清香中,你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌聲。

  雨在歡快的下著,細(xì)細(xì)的斜織著,像千萬(wàn)條花針,伸出手來(lái)雨水兒便會(huì)親吻你的小手。打在鄉(xiāng)間房頂?shù)男⊥呱,擊起朦朧的水霧,人家的屋后有一片竹林,雨打在纖細(xì)、翠綠的竹葉上,“沙沙”做響,譜成了一首優(yōu)美的協(xié)奏曲。春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在這一場(chǎng)春雨的幫助下,地面已經(jīng)有了積水,小草一個(gè)勁地往外鉆。當(dāng)你趴在地下傾聽(tīng)時(shí),在泥土里生活了許久的`野草再也受不了泥土的阻擋,相互呼喊著“加油,加油”。在夜深人靜的時(shí)候,小草終于都在為它們歡呼。早晨下來(lái),草已經(jīng)有了綠芽,芽中經(jīng)常有一些露珠,如同一顆顆明珠。小草們都在舉手歡呼,未到這個(gè)世界,為渲染一片綠色。

  雨后的綠色不僅僅只有小草,還有竹筍。成群的竹筍從土里探出頭來(lái),欣賞這迷人的吸吮著甘甜的雨露。伴著溫和的陽(yáng)光,竹筍們個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),你可以看到,也可以聽(tīng)到竹筍每生長(zhǎng)一點(diǎn)他身披的鎧甲就逐漸松弛了,微風(fēng)一吹鎧甲就“啪”的一聲,隨風(fēng)飄落在竹筍旁。這時(shí)竹筍已經(jīng)不需要外境的保護(hù),幾天之內(nèi)迅速的生長(zhǎng),每天都有新樣子?芍^是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。

  當(dāng)然這么美好的季節(jié)怎么能沒(méi)有葡萄呢?葡萄樹(shù)的莖是最早感覺(jué)到春天的來(lái)到,將冬天的大棉被都脫了下來(lái),棕色的外皮似斷非斷,連在莖上,風(fēng)吹過(guò)時(shí),像老人的長(zhǎng)壽胡一樣,飄逸。接著又是枝頭抽出嫩葉,喜鵲都在枝頭快速說(shuō)道:“快點(diǎn)呀!不然就落后了!逼咸岩膊桓陕浜,不到幾天,綠葉都布滿了整個(gè)藤脈,樹(shù)葉都拍手發(fā)出“啪啪”的掌聲,喚它快點(diǎn)成長(zhǎng)。

  植物有生命的拔節(jié),人也有,給自己一個(gè)拔節(jié),讓自己去破浪。

傾聽(tīng)話題作文7

  雨還在下,和以往不同的是,我聽(tīng)到的信息變了。

  小時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮,成天想著去哪里玩,去哪里瘋。在那個(gè)時(shí)候,只要一下雨,我就郁悶。淅淅瀝瀝的它,好像在說(shuō)天天玩,看現(xiàn)在下雨了,哪也不能去了吧!那時(shí)候,我聽(tīng)到的雨是幸災(zāi)樂(lè)禍的,是開(kāi)心的!

  初中,面臨著升入高中的緊張;面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);面臨這中考,體育加試的壓力。每天都盼望著雨啊,你快點(diǎn)下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛就得到緩解了。那時(shí)候,我聽(tīng)到的雨是仁慈的,是寬容的,是美好的!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入高中,生活真是充實(shí)又勞累。面對(duì)著如云的強(qiáng)者,我們感到喘不過(guò)氣了。那堆積成山的作業(yè),忙碌的補(bǔ)課好像成為了家常便飯,顯得平!,F(xiàn)在,我聽(tīng)到的雨是清新,是享受。在這匆忙的生活中,那滴滴答答的雨譜寫(xiě)出了華麗的樂(lè)章,它享有優(yōu)美動(dòng)人的.旋律,平淡卻又有力的節(jié)奏,聽(tīng)到它,讓人心情振奮,讓人充滿力量,F(xiàn)在,我聽(tīng)到的雨是有力的,是充滿希望的,是堅(jiān)持的!

  傾聽(tīng)雨,它帶給過(guò)我郁悶,歡樂(lè),放松和前進(jìn)的力量。我喜歡傾聽(tīng)雨,每一次聽(tīng)都有不一樣的收獲,不一樣的感受。有時(shí)好像在聽(tīng)一章華麗的演奏;有時(shí)又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。雨還在下,沒(méi)有規(guī)律,沒(méi)有預(yù)兆。傾聽(tīng),在雨中傾聽(tīng),聽(tīng)到了氣勢(shì)磅礴,聽(tīng)到了雄偉壯觀,聽(tīng)到了悲傷難過(guò)。每一次的傾聽(tīng),心里都有一番不一樣的感受,有時(shí)是晴朗的,時(shí)是復(fù)雜的,有時(shí)是烏云密布的,但因?yàn)橛辛藘A聽(tīng),才能感受到各式各樣的,豐富多彩的生活。

  看,雨還在下,聽(tīng),這次聽(tīng)到了什么?

傾聽(tīng)話題作文8

  在說(shuō)話的藝術(shù)中,懂得傾聽(tīng)是一門學(xué)問(wèn)。俗話說(shuō),“說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。”雖然說(shuō)這句古話詮釋的是另一種意思,說(shuō)話的人無(wú)意之間傳達(dá)的信息,在某種程度上被聽(tīng)者曲解而造成彼此之間的誤會(huì)。但這句話也強(qiáng)調(diào)了在溝通交流的過(guò)程中,正確傾聽(tīng)對(duì)方,并準(zhǔn)確理解對(duì)方的意思是非常重要的。否則不僅將會(huì)使溝通過(guò)程受到阻礙,更是會(huì)增加說(shuō)話雙方的隔閡。

  既然正確傾聽(tīng)是如此重要,那么如何才能正確地傾聽(tīng)呢?

  正確傾聽(tīng)的方式概括來(lái)講有三點(diǎn),第一點(diǎn)是,身體語(yǔ)言表示出自己在投入傾聽(tīng)的狀態(tài),向說(shuō)話者傳遞“我在認(rèn)真聽(tīng)你講”的信息。比如,傾聽(tīng)時(shí)注視對(duì)方的`眼睛表示關(guān)注,時(shí)不時(shí)在關(guān)鍵點(diǎn)處點(diǎn)頭表示贊同等等,這樣,不僅有利于鼓勵(lì)說(shuō)話者有繼續(xù)傾訴的欲望,更是營(yíng)造良好的談話氛圍。

  第二點(diǎn)是,在說(shuō)話者未結(jié)束講話的某個(gè)階段點(diǎn)時(shí),不可以隨意插話。小時(shí)候大人們常教育我在聽(tīng)別人講話時(shí)不隨意插話,是基本的禮貌與尊重。

  第三點(diǎn)是,正如李笑來(lái)老師在他的《和時(shí)間做朋友》一書(shū)中提到,正確有益的溝通是建立在一個(gè)談話反饋機(jī)制上的。即在說(shuō)話者結(jié)束發(fā)言后,傾聽(tīng)者需要向說(shuō)話者再次確認(rèn)剛剛談話的重點(diǎn),以確保傾聽(tīng)者準(zhǔn)確理解說(shuō)話者的表達(dá)。比如,如果我們作為傾聽(tīng)者,可以在說(shuō)話方結(jié)束發(fā)言后提問(wèn),“你的意思是……,對(duì)嗎?”或者“……以上是你提到的建議,還有補(bǔ)充的嗎?”

  掌握正確傾聽(tīng)的方式,好處多多。由于人與人之間的知識(shí)背景與現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)等等所形成個(gè)體固執(zhí)己見(jiàn)的看法,容易在彼此溝通交流中產(chǎn)生認(rèn)知偏差,所以正確地傾聽(tīng)能有效地減少這種認(rèn)知偏差,較能準(zhǔn)確地完成信息的傳達(dá)。

傾聽(tīng)話題作文9

  晚風(fēng)細(xì)入,熏香裊裊,弦弦顫動(dòng),余音鳧鳧。幽雅婉轉(zhuǎn)的琴聲在大家耳旁起舞。聽(tīng),你聽(tīng)到了嗎?

  我愛(ài)傾聽(tīng),聽(tīng)大自然的所有。春季到了,由于天使來(lái)了,樸翼天使的鳴叫一直美的,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,總有一種在天際翱翔的愜意。炎熱夏天中,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,就想和蝴蝶在一塊翩翩起舞。即使是到了冬季,我也會(huì)倚在窗前,靜靜地等待天使的歸來(lái)。

  相比鳥(niǎo)鳴,我更愛(ài)聽(tīng)大自然演奏的樂(lè)曲。再也沒(méi)辦法忘記聽(tīng)風(fēng)的樂(lè)趣。微風(fēng)的時(shí)候,好像沒(méi)什么聲音,可當(dāng)你用心去聽(tīng)時(shí),就會(huì)感覺(jué)到風(fēng)兒在用它細(xì)膩的'聲音和你打招呼。當(dāng)勁風(fēng)到來(lái)時(shí),那一聲聲呼嘯就帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,沒(méi)必要害怕,由于他從來(lái)不會(huì)傷害你。大自然對(duì)大家這部分小孩非常放任的,由于她知曉大家是她的小孩,大家不繪傷害她。在大自然的過(guò)分嬌縱中,在風(fēng)兒的伴隨下,大家在笑。

  我也愛(ài)聽(tīng)雨。對(duì)于雨,我有一種與生俱來(lái)的好感,一直把雨叫做天空的眼淚;蛟S在我如此一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩的眼中,雨也是純真無(wú)邪的吧!雨小的時(shí)候,就像小溪流淌過(guò)我們的身體,雨再大些,就像講河在奔騰,在咆哮。當(dāng)雨毫無(wú)顧忌的放肆?xí)r,就會(huì)有一種在海洋中無(wú)拘無(wú)束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有的疼,我也會(huì)在雨中奔跑,去享受那野性的復(fù)蘇。雨是大家成長(zhǎng)的的伙伴。

  大自然固然漂亮,我更喜歡傾聽(tīng)最聰明的人類,特別是人的笑聲。傾聽(tīng)小孩的笑聲,我聽(tīng)出了無(wú)盡的童趣;聽(tīng)大人的笑聲,我聽(tīng)出了堅(jiān)強(qiáng);聽(tīng)老人的笑聲,我聽(tīng)出了歲月遺留下來(lái)的美好。

  笑聲會(huì)攜帶大家的故事在風(fēng)中橫行霸道地放肆著,而大家的那些漂亮如花的故事就如此飛走了,飛向遠(yuǎn)方,最后屈服在時(shí)間腳下,只有大家的笑聲還彌留在耳際,作為永恒的紀(jì)念。

  傾聽(tīng)是一種享受,傾聽(tīng)是一種樂(lè)趣,傾聽(tīng)是一種發(fā)泄,傾聽(tīng)是一種美好。傾聽(tīng)那曉風(fēng)殘?jiān),?tīng)那對(duì)酒當(dāng)歌,聽(tīng)那風(fēng)起塵揚(yáng),聽(tīng)那感花悲淚,聽(tīng)那傾城之戀,聽(tīng)那天荒地老……

  又是一輪春夏秋冬季節(jié),又是一番風(fēng)花雪月,在這個(gè)漂亮的好似花兒的世界中,你還在聽(tīng)嗎?

傾聽(tīng)話題作文10

  飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤,溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè),悲歡離合……

  人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的`大海,有驟然翻起跳躍的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。

  傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同欣賞音樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)別人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,山泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴。渴望傾聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。

  當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)鳴能給你帶來(lái)安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,難道我們不應(yīng)該牽起傾聽(tīng)之手創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

傾聽(tīng)話題作文11

  春來(lái)溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風(fēng)颯颯。每當(dāng)四季交替,斗轉(zhuǎn)星移之時(shí),世界間仿佛有一雙看不見(jiàn)的手,用萬(wàn)物作音符,奏出最美的樂(lè)章。

  而這一切,鄰家的那個(gè)男孩,都聽(tīng)不到。我見(jiàn)過(guò)他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當(dāng)他展顏一笑時(shí),雙眸如皓月。聽(tīng)?zhēng)准议L(zhǎng)輩說(shuō),他是先天性聾啞人。不知有多少人,經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),總扼腕一嘆道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一并無(wú)法接收。

  那是一個(gè)雨后初霽的午后,連下了三天的暴雨將院子里的樹(shù)木摧殘得枝折花落。一如往常,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)樓房的拐角,能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那棵玉蘭樹(shù)時(shí),樹(shù)下那個(gè)男孩的身影,再度出此刻我的視野里。

  我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見(jiàn)他好像在彎腰察看著什么東西,一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神的。這不由激起了我的好奇心?熳邘撞剑(jiàn)他怔怔地望著那鋪滿枯枝落葉的草地,盯著些什么。

  我上前一看,吃了一驚,只見(jiàn)一根粗壯的落木下,正壓著一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥(niǎo),它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹(shù)枝下,可憐而無(wú)助地注視著我們。

  我看向身邊的男孩,他的眼中充溢著焦急的`神色,指了指自我,又指了指那根樹(shù)枝,仿佛在訴說(shuō)著什么。見(jiàn)我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿了淚光。

  我頓時(shí)明白了,伸出手用力掀開(kāi)了那根樹(shù)枝,雙手捧著小鳥(niǎo)將它細(xì)心翼翼地拿了出來(lái)。小鳥(niǎo)在我手心里,蔚藍(lán)的羽毛,煞是可愛(ài),眼里閃著靈動(dòng)。它看著我,啾啾地叫著。

  我什么也沒(méi)說(shuō),只靜靜地聆聽(tīng)著這生命的樂(lè)章,而那個(gè)男孩,必須也聽(tīng)得見(jiàn)。

  我看向他,他眼角還掛著淚痕,似乎感覺(jué)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),沖我展顏一笑,這時(shí),雙眸如皓月。

  我明白,我無(wú)意間聆聽(tīng)到了上帝為生命譜寫(xiě)的最優(yōu)美動(dòng)人的歌謠。

傾聽(tīng)話題作文12

  陽(yáng)光鉆過(guò)窗簾的縫隙,將點(diǎn)點(diǎn)亮光灑進(jìn)房間,天亮了。

  又是一個(gè)寧?kù)o的上學(xué)早晨,當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)房間的一剎那,我醒了,靜靜看著被陽(yáng)光染成金色的窗簾,傾聽(tīng)著陽(yáng)光的呢喃。

  廚房里響起熟悉的聲響,媽媽已經(jīng)起來(lái)了,努力壓抑的鍋灶碰撞聲,筷子在竹筒里清脆的響聲,聲音都不大,聽(tīng)得出,是努力抑制著,在寧?kù)o的早晨,顯得新鮮而動(dòng)聽(tīng),時(shí)候還早。

  我不說(shuō)話,閉上眼,用心細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。是在淘米吧,籃子的米粒,在水中的沖刷下,發(fā)出“沙沙”響聲,在水的沖刷下,米一定變得更加晶瑩透亮。水聲停了,又響起碰撞聲,是雞蛋吧,“咔嗒”一聲,蛋破了,晶亮的蛋液流入了碗中,只聽(tīng)見(jiàn)筷子的攪拌聲,蛋被調(diào)好了。隨即,廚房里又響起塑料包裝嘩嘩的響聲,是什么呢?是紫菜,還是香腸?嚓嚓腳步響起,水聲蕩漾,是紫菜吧,餅狀的.紫菜在水池中被清洗著,可以想像,一定像河中水草,池中荷葉。聲音停了,嚓嚓腳步向房間走來(lái),睜開(kāi)眼,看到媽媽明媚的笑臉:“起床了,要上學(xué)了!蔽姨麓玻蛩刈呷。

  鍋灶響起來(lái)了,嘩嘩水聲,碗筷碰撞聲,東西的摩擦聲響成一片,我仿佛置身于一片繁忙的集市,每個(gè)人都忙碌著,顯得緊張卻有條有理,好像一條生生不斷的流水線,連續(xù)而又有節(jié)奏。又傳來(lái)媽媽輕輕哼歌的聲音,《女人花》,在我眼里,媽媽就是一朵盛開(kāi)不敗的花。輕柔歌聲與器具的響聲融成一片,在狹小而溫馨的廚房里回響著,生機(jī)勃勃,在寧?kù)o的早晨,朝氣蓬勃。

  我坐到了桌邊,剛剛突突冒氣的鍋已經(jīng)不響了,打開(kāi)鍋,果然是紫菜蛋花粥,媽媽輕輕的囑咐又在耳邊響起:“快吃吧,窗臺(tái)上已經(jīng)放了一碗待涼。”我端來(lái)碗,回想起坐在床上想像的一片圖景,仿佛真在眼前發(fā)生,我喝著粥,只覺(jué)得天地間閃亮一片。

  喝完粥,我背起書(shū)包走出家門,聽(tīng)到媽媽背后喊道:“小心車輛!”我微微笑了。

  傾聽(tīng)一首歌,很多遍后就會(huì)厭煩,但只有愛(ài)的響聲,百聽(tīng)不厭,在人間永遠(yuǎn)傳唱。

傾聽(tīng)話題作文13

  傾聽(tīng)是一種態(tài)度,傾聽(tīng)是一種最好的表示,而在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中它卻漸漸地被遺忘了;蛟S傾聽(tīng)早已不適合這個(gè)喧囂的城市;蛟S傾聽(tīng)正在侵蝕著你的利益;蛟S你認(rèn)為傾聽(tīng)是在無(wú)端的浪費(fèi)著我們的生命。但如果你能夠試想一下沒(méi)有傾聽(tīng)的世界,你也許會(huì)感到可怕而陌生。

  傾聽(tīng)對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是一種肯定。當(dāng)他人猶豫不決時(shí)他就是最好的鼓勵(lì),給人以啟迪,給人以希望。不要認(rèn)為別人會(huì)不知道你在關(guān)注他。其實(shí)傾聽(tīng)的波普早已從你的眼中流露,你的傾聽(tīng)就是最好的回答。勝過(guò)這世間一切的聲音。也許這并不能給別人帶來(lái)什么,但他卻能從你這里得到希望,繼續(xù)的源動(dòng)力。

  傾聽(tīng)是一種包容,傾聽(tīng)能包羅萬(wàn)象。當(dāng)你煩躁時(shí)、郁悶時(shí)、想要傾訴時(shí),傾聽(tīng)便是最好的慰藉。很多時(shí)候的寬容并不是一道旨意,而只是一個(gè)眼神。一個(gè)關(guān)懷的眼神,就是傾聽(tīng)的外像。你或許不在意這細(xì)微的變化,而它卻一直在你的身邊陪伴著你,等待你的發(fā)現(xiàn)。

  傾聽(tīng)是一種寬恕。當(dāng)我們的言行不可理喻的時(shí)候,傾聽(tīng)是一種寬恕,也許他給你帶來(lái)的不像一句告慰那樣直白,而它無(wú)言的愛(ài)。悄悄地影響著我們,不曾有一絲聲息。

  傾聽(tīng)是一首無(wú)言的歌。在這個(gè)喧囂的城市里的我們或許很匆忙,很迷茫。請(qǐng)放下匆匆的腳步,傾聽(tīng)這人世間最美妙的旋律。無(wú)聲勝有聲,傾聽(tīng)的聲音一直就在我們身邊,從不曾離去。請(qǐng)用心感受著聲音,相信你會(huì)聽(tīng)到別樣的韻律,請(qǐng)相信這聲音,他為你帶來(lái)的不僅僅是愉悅。如果你沒(méi)有發(fā)覺(jué)他的.存在也請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)樗拇嬖谡窃诓唤?jīng)意間的。正是如此他才是一首無(wú)言的歌。請(qǐng)細(xì)聽(tīng)這傾聽(tīng)的聲音在我們的心中回蕩、淬變……

  在這個(gè)喧囂的城市中,傾聽(tīng)更加顯得彌足珍貴。誠(chéng)然,也許傾聽(tīng)并不能給我們帶來(lái)什么,但請(qǐng)相信它的魔力,當(dāng)你淡漠了利益、喧囂和時(shí)間之后,讓傾聽(tīng)成為一種習(xí)慣后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于它的許多……

傾聽(tīng)話題作文14

  傾聽(tīng),就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。

  傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)……

  傾聽(tīng)自然的聲音,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)……我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。

  有人總是抱怨:“這個(gè)世界太丑陋,太單調(diào),太貧乏。我們能聽(tīng)到的只有物欲橫流的聲音,人們?cè)诓粨袷侄潍@得錢財(cái)后恐怖猙獰的笑聲!逼鋵(shí),你不必抱怨,因?yàn)槟愕男闹幸呀?jīng)被這些世俗所給包裹,所以你才會(huì)這么以為。其實(shí),在這個(gè)世界上,有很多值得我們?nèi)A聽(tīng)的東西,你之所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)是因?yàn)槟愕亩浔晃廴,你的`心靈被污染。

  在某個(gè)你閑暇的日子里,騎著單車獨(dú)自一人或與好友相邀來(lái)到郊區(qū),與大自然接近,與你的心靈接近。找一條清澈的小河洗洗你的耳朵,徹底地洗一洗,將那些堵塞、污染你耳朵和心靈的雜質(zhì)洗出來(lái)。洗之后,你的心中會(huì)無(wú)比的舒暢,因?yàn)榇藭r(shí)你的心中沒(méi)有那些羈所,有的只是你欣賞美景的閑適心情。然后,找一塊柔軟而又碧綠的草地躺下來(lái),閉上你的眼睛,靜下心來(lái),認(rèn)真地傾聽(tīng)、用心去傾聽(tīng)你周圍的一切。你聽(tīng)到什么?你聽(tīng)到自己和好友微微的呼吸與心跳聲,聽(tīng)到草叢中蟋蟀們彈琴的聲音,聽(tīng)到潺潺的流水聲,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們正在歡欣的歌唱,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢一點(diǎn)兒沙沙的聲音,聽(tīng)到……

  能不被自己所聽(tīng)到的美景陶醉么?你還在懷疑:這是真實(shí)還是夢(mèng)境?怎么會(huì)有這么美妙的音樂(lè),這么多值得自己傾聽(tīng)的聲音?條件反射般的,你揪一下自己,疼的,這是真實(shí)的。驀地,你明白不是因?yàn)闆](méi)有“天籟”值得自己傾聽(tīng),而是因?yàn)樽约郝?tīng)不到。你還明白為什么陶淵明能寫(xiě)出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那樣超然脫俗的詩(shī)句,為什么郭峰能將《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》寫(xiě)得那般空靈,因?yàn)檫@一切的一切,你都感受得到。

  世界上并不是缺少值得傾聽(tīng)的“天籟”,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)與傾聽(tīng)“天籟”的耳朵!

傾聽(tīng)話題作文15

  傾聽(tīng),是一種親近秋天的方式,也是凈化心靈的一門藝術(shù)。當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò),雨點(diǎn)靜靜灑落,當(dāng)大地微微呼吸,當(dāng)鳥(niǎo)鳴悠悠飄來(lái)……我們是否敞開(kāi)心靈,凝神靜聽(tīng)秋的旋律?

  秋天,一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié),隨著它腳步的加快,我漸漸地聞到它所散發(fā)的氣味。

  看那片大樹(shù),葉子緩緩地從樹(shù)上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時(shí)又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預(yù)示著它生命的結(jié)束。雖然我不會(huì)像林黛玉一樣葬花,但是同樣的嘆息還是會(huì)有的,也許這是春的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼里它是黃色的。

  一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),又拂面吹過(guò)。沒(méi)有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來(lái)報(bào)到。那種清涼,同時(shí)又讓人感到寒顫,同時(shí)又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺(jué)。我眼中的秋天是綠色的。

  看,那火紅太陽(yáng)似的'菊花,帶著迷人的沁沁的香味迎面吹來(lái),我知道秋已經(jīng)來(lái)到我們身邊。菊花也來(lái)迎接她到來(lái),一朵朵爭(zhēng)艷開(kāi)放,在百花從中爭(zhēng)相齊放。秋的獨(dú)特香味,就這樣飄在空中,飄在每個(gè)人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們?cè)谔?yáng)光下開(kāi)放,在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。我想它們也在對(duì)我們?cè)V說(shuō)秋的美好吧!秋又是火紅的。

  嘩嘩……水流急匆匆地從往下走,使勁地沖撞,上演一出水擊石地傳說(shuō),秋天的河水是很有活力的。一種很獨(dú)特的氣息,很特別的力量,不知道為什么,總覺(jué)得秋的水很有勁,似乎突然覺(jué)醒,好像在歡呼秋的到來(lái),又似乎為落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積。秋又是透明的。

  秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動(dòng)聽(tīng)的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬(wàn)物生機(jī),不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽(tīng)它的聲音。

  秋的旋律響起時(shí),讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂(lè)美麗,秋是落葉的季節(jié),花開(kāi)的季節(jié)。

  秋,它在秋風(fēng)里。

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