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小學(xué)生植物園作文

時(shí)間:2022-11-17 14:25:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生植物園作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生植物園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生植物園作文集錦15篇

小學(xué)生植物園作文1

  今天我和一車人來到了向往已久的植物園,我們幾個(gè)小孩子像許多出籠的小鳥在植物園自由自在地玩耍,我東瞧瞧,西望望,想看看有什么有趣的東西。

  這時(shí),同來的徐姐退役走過來對(duì)我們說:“來,跟著我走吧!”于是我們想玩哪一個(gè)就跟徐姐姐說,我們首先玩最刺激的節(jié)目———流星錘,植物園一游。

  我們來到流星錘旁邊,原來流星錘就是過山車的改造過山車的改造,我感到一點(diǎn)點(diǎn)害怕,我對(duì)徐姐姐說:“姐姐,你可不可以不玩這個(gè),我怕玩這個(gè)游戲!”徐姐姐聽了笑著對(duì)我說:“你是不是遇上困難就想往后退呢,要是這樣,那么你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)什么,出來玩也不快樂!”我聽了臉紅一陣,白一陣。硬著頭皮坐在了流星錘的.座位上,等待著流星錘開始,開始時(shí)還不覺得怎么嚇人,轉(zhuǎn)到半個(gè)圈時(shí),就嚇出一身汗,轉(zhuǎn)上整圈,感覺天翻地覆,整個(gè)人都要拋出去似的。人在空中倒立起來了。我忙對(duì)爸爸說不玩了?墒悄莻(gè)操縱員好像要跟我做對(duì)似的。怎么也不停下來,過了一會(huì)兒,嚇?biāo)廊说牧餍清N終于停下來了。接下去我們就玩了卡丁車,我坐在卡丁車上,一按油門便飛快的沖出去了。真是高興,比流星錘輕松多了。突然“轟”的一響,卡丁車就撞城輪胎上。我又調(diào)整方向,繼續(xù)玩。

  游植物園的這天真是高興。

小學(xué)生植物園作文2

  今年秋游,我們嘉綠苑小學(xué)三(4)班的全體同學(xué)和老師去植物園觀魚。去植物園的路上,同學(xué)們可激動(dòng)了!大家有的歡蹦亂跳,有的手舞足蹈,都迫不及待地想早點(diǎn)到達(dá)植物園。在秋日陽光的照耀下,同學(xué)們一張張粉紅色的小臉,因?yàn)榕d奮而格外燦爛?刹皇锹,為了這次秋游,性急的同學(xué)都已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒睡過安穩(wěn)覺了。

  一來到魚池邊,同學(xué)們都禁不住驚叫起來。哇!這里的魚可真大真肥啊!它們?nèi)宄扇,鼓著大大的眼睛,擺著肥碩的尾巴,扭動(dòng)金燦燦的身體,自由自在地在水中游走。它們時(shí)而浮在水面上,悠閑地享受著溫暖的陽光,時(shí)而沉到水底,呼呼睡起了大覺。幾條調(diào)皮的金魚,順著我們的腳步聲,在水中上下翻滾,跳起了歡快的舞蹈,濺起了一朵朵美麗的水花。還有幾條比較膽小的`金魚,則躲在魚池中間的雕像后面,偷偷摸摸地吃著我們?nèi)咏o它們的食物。

  時(shí)間過得真快,一眨眼工夫就到了該回校的時(shí)間了,同學(xué)們依依不舍地與魚池里的金魚道別,心里期待著下一次秋游快點(diǎn)到來。

小學(xué)生植物園作文3

  今天一大早,我們就踏上了春游的路。我們迎著輕柔的春風(fēng),沐浴著明媚的陽光,來到了野生動(dòng)植物園。

  我們先來到了猛獸區(qū),看到了幾只雄獅正在懶洋洋的曬太陽。我仿佛從它嘴里聞到了血腥味。一只雄獅用燈籠般的大眼睛盯著我們,好像在警告我們不準(zhǔn)進(jìn)入它的地盤。

  我們來到了長頸鹿的家,導(dǎo)游姐姐告訴我們它叫樂樂,身高5米,今年11歲了。樂樂高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片喂它,它先用舌頭卷起來,再放入口中吃,可真好玩。

  到了步行區(qū),我們停下來,下了車。我們到了河馬的家。這里生活著一家四口。它們生活在一個(gè)大水池里,呀!這頭河馬爸爸可真大真肥呀!我拿來一塊蘿卜給它,它一見到有人送食物給它,連忙張開了大嘴。它的牙可真粗真長呀!我把蘿卜扔過去,正好扔進(jìn)了它的`大嘴里,它使勁地嚼呀嚼呀,好像覺得很好吃呢!

  我們又來到了百鳥國。這里的鳥兒可真多呀!鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛,我們看得眼花繚亂,其中最引人注目的還是那優(yōu)雅的仙鶴,圓溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,細(xì)細(xì)的長腿,真讓人羨慕呀,不過,它盯著我似乎要啄我,我嚇得跑走了。我幸虧跑得快,要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子,鱷魚、獅虎獸、虎獅獸、鷹……

  這次春游不僅讓我知道了許多動(dòng)物,還讓我知道了它們的生話習(xí)性。這次收獲還真不少呢!

小學(xué)生植物園作文4

  春天是一個(gè)陽光明媚,百花盛開的季節(jié),也正是郁金香怒放的時(shí)節(jié)。周末,我們一家三口來到南嶺植物園賞花。

  一進(jìn)植物園,一片怒放的紅色郁金香立刻跳進(jìn)我的眼簾。遠(yuǎn)看,像一片紅艷艷的`火海;近看,一朵朵嬌艷的郁金香,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的漲紅了臉。那黃色的郁金香更是惹人眼,挺著胸站在那兒,可神氣了!粉色的郁金香也不甘示弱,不停地打扮自己,又是“抹粉底”,又是“打腮紅”的,還迎著風(fēng)兒翩翩起舞。

  看到這一幕幕美景,愛好攝影的我迫不及待地從爸爸口袋里掏出手機(jī),開始“瘋狂”拍照。正當(dāng)我拍得起勁時(shí),看見一棵樹上飄著“粉色云彩”。咦,是什么呢?我滿腹狐疑地走過去一看,原來是一棵正開著粉色花兒的紅繼木。真漂亮!“小璐!你看,這是什么?”老爸指著紫荊樹對(duì)我說。呀!是一只小蜜蜂在紫荊花上采蜜呢!這個(gè)鏡頭很珍貴,“咔、咔、咔……”

  突然,我的鏡頭在這個(gè)畫面定格了:兩位衣著華麗,年輕“漂亮”的阿姨無情地踩在嬌弱的花兒上面拍照;還有一個(gè)小妹妹站在花叢中,因?yàn)橹匦牟环(wěn)而摔倒,壓倒了一大片開得正艷的花兒。真叫人心疼不已!沒想到,在這片美景中竟會(huì)出現(xiàn)如此不和諧的一幕……這次來植物園我長了不少見識(shí)。但美中不足的是一些人的不文明行為令人不齒。一朵花兒雖然小的不足掛齒,但它也是一個(gè)生命,每一朵花都凝聚著園丁的心血。請(qǐng)大家愛護(hù)每一朵花,每一棵草,這樣,我們的家園才會(huì)更美麗!

小學(xué)生植物園作文5

  秋高氣爽,今天,學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩街参飯@游學(xué),我懷著無比興奮的心情,和小朋友們一起,來到了位于紫金山內(nèi)的植物園。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,郁郁蔥蔥,伴著陣陣飄渺般的桂花香味,我深深地吸了幾口清新的空氣,在疊巒的各式植物包圍中,我隨著隊(duì)伍卻已然投入進(jìn)了植物園內(nèi)。園內(nèi)樹真是品種繁多,造型古樸幽雅,枝干高大。有神秘果、柿子樹、椰子樹、榴蓮樹、董樹、油梨樹等等,聽工作人員介紹,吃了神秘果,半小時(shí)內(nèi)吃什么都是甜的,真神秘;董樹的樹冠象一把大扇子。

  邊看邊聽邊玩,很快我們來到了沙漠綠洲,到處都是圓圓的仙人球,遍地都是形狀各異的仙人掌,放眼過去,有密密麻麻高大挺拔的墨西哥仙人掌,有湛藍(lán)湛藍(lán)的刺琥,有開著各種顏色鮮花的'仙人指等等等等。真讓人留戀忘返。

  然而時(shí)間匆匆,不知不覺已是晌午時(shí)分,大家一起在園內(nèi)合了幾張影,簡單的吃了午飯,在老師們的組織下,就一起玩起了集體游戲,在回家的途中,我們又去了旁邊的一個(gè)游樂園,最讓我印象深刻的就是捉鴿子了,鴿子真可愛。

  植物園真美,學(xué)校組織的這次秋學(xué)真有意義,我一定會(huì)回來的。

小學(xué)生植物園作文6

  暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位于北京的西郊,緊靠香山,那里到處都是樹木,空氣清新。進(jìn)了大門后,我們來到“萬生苑”,這里是熱帶植物園。這是一個(gè)巨大的鋼結(jié)構(gòu)圓形建筑,外面是玻璃幕墻,所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時(shí)針方向走,于是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續(xù)向前看吧。

  前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳瑯滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí),忽然,我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍,嚇了一跳,仔細(xì)看看,原來是模型呵。往前過一座小橋,前方的小瀑布落下,水從橋底流過,仿佛置身世外桃源,晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。上了一層,我們來到熱帶沙漠植物區(qū),高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的.熱浪,讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走,我們來到中間的大廳,還是這里涼爽、清新,爸爸幫我拍了好多照片,歇了幾分鐘,我們就出來了。沿著植物園的塑膠馬路,我們看蝴蝶博物館,那么多的各式各樣的蝴蝶標(biāo)本,真是讓我大開眼界呵!

  再往前是荷花池,巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘,魚兒在荷葉下游來游去,盛開的荷花是那么的鮮艷,我讓爸爸拍了好幾張照片,把我同美麗的風(fēng)景合在一起,呵呵。終于累了,我們決定回家了,今天的收獲很大啊。

小學(xué)生植物園作文7

  寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個(gè)充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角,但它卻有一種神奇的魅力,令人倍感溫馨;苁侨~鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀;艿念伾緛碛行闼兀瑹嵝牡拇髂抻觅N紙和亮紙片對(duì)花架進(jìn)行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗,F(xiàn)在,花架上擺滿了同學(xué)們喜愛的花花草草,小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長,怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的.植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,仙子就跳起了舞,散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風(fēng)姿。高貴的風(fēng)信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環(huán)境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時(shí)消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進(jìn)了我們的教室,我愛班級(jí)植物園。

小學(xué)生植物園作文8

  我向往氣勢(shì)雄偉的長城,贊美那波濤洶涌的長江,但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。

  春天,植物園里開的桃花可真多啊!桃花有的才展開兩三片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了,露出了又黃又香的花蕊,像個(gè)大方的.女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜,準(zhǔn)備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。

  夏天,植物園里充滿了蟬叫聲,好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了,碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來,像個(gè)潛在水里的小姑娘從水中冒了出來,好奇地看著周圍的一切。

  秋天,秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風(fēng)吹過來,把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個(gè)個(gè)小圓球,看起來真好玩,秋風(fēng)忙把蒲公英的孩子吹走,讓它們自己生活。

  冬天,雪花紛紛落下,像冬姑娘她的孩子放下來,讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃,免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了,紅的,白的,迎著雪花,張開了笑臉。有的怕冷,露出了半個(gè)腦袋,還有的干脆藏在花骨朵里,等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。

  這就是美麗的植物園,無論春夏秋冬,都變換著自己的服裝,漂亮地展示自己的模樣,為人們帶來快樂。我愛植物園!

小學(xué)生植物園作文9

  今天,我們?nèi)ブ参飯@春游,那里風(fēng)景秀麗,春意盎然!

  一進(jìn)入大門,馬上映入眼簾的是一湖春水。湖面上波光粼粼,魚兒嬉戲,你瞧,一條領(lǐng)頭魚兒正帶領(lǐng)一群小魚兒在湖里鉆上鉆下呢!它們好不自在!走進(jìn)小路,滿眼是五顏六色的鮮花?!嬌滴滴的桃花、金燦燦的.迎春、芬芳撲鼻的丁香和迎風(fēng)怒放的玉蘭百花齊放、絢麗多彩!走在吊橋上,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。瞧!有的把小石子投進(jìn)湖里,濺起層層水花,蕩起道道波紋;有的在吊橋上蹦蹦跳跳,搖搖擺擺,給吊橋增添了幾分生機(jī)。當(dāng)我們手挽著手走到小池塘的時(shí)候,聽到了青蛙咕呱、咕呱的叫聲,那聲音真好聽,好似春天的音符,在空中蕩來蕩去鳥兒也不甘示弱,三三兩兩,站在枝頭,高聲歌唱!同學(xué)們仿佛是那些歡快的小鳥,不由自主地引吭高歌:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌聲插上翅膀,滿載希望,沖破云霄!

  我們愛你,美麗的植物園!我們愛你,可愛的家鄉(xiāng)!我們愛你,偉大的祖國!

小學(xué)生植物園作文10

  鳳山植物園坐落在河南省南陽市、唐河縣城西南,那里地勢(shì)高低起伏,植物繁多,風(fēng)景如畫。

  一走進(jìn)植物園大門,首先映入眼簾的是一個(gè)導(dǎo)游牌,我們順著牌子指引的方向前往人工湖。一路上,迎接我們的是風(fēng)情萬種的樹木:有的高大挺拔,像威武的'將軍;有的亭亭玉立,像可愛的少女;有的樹冠被修剪的圓滾滾,像個(gè)綠色的大皮球。這些植物高高低低,形狀各異,錯(cuò)落有致,真是當(dāng)之無愧的植物王國。

  很快,我們便來到了人工湖,大家不約而同地都被那一排排婀娜多姿的柳樹迷住了。你看,一束束柳枝從樹干上直垂下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠色的瀑布。走近一看,柳條柔柔的,柳葉嫩嫩的,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。來到湖邊,盡管北邊的湖水已干涸,但我仍能想象出它未干時(shí)的模樣:湖水清澈見底,湖邊綠草茵茵。

  我們沿著彎彎曲曲的小橋,來到了湖心小島,看著南面那一汪湖水,感到格外涼爽。沿著島上小路往前走,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了一座古色古香的小亭子。亭子旁長著兩顆高大挺拔的松柏,松柏的葉子像剛針一樣,新長出來的葉子是灰綠色的,用手摸摸它的尖,刺得人隱隱作痛。我們走啊,說啊,跳啊,一路歡歌笑語。不知不覺走到一片小廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上正方形的小池旁,小朋友們盡情地戲水……

  不知不覺,夕陽西下,我們沿著原路返回。望著遠(yuǎn)處的人工湖,隱約可見悠閑散步的鳥兒在空中上下翻飛,大家都流連忘返。鳳山植物園風(fēng)景如畫,如有機(jī)會(huì),我一定重游!

小學(xué)生植物園作文11

  周六下午,室外陽光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié),我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。

  再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒,迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚正在清澈的'湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。

  我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里,小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì),趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會(huì)兒,我也只好勞累一下胳膊了。

  不知不覺,太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!

  啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)?是不是在祝福我玩的開心?我想,應(yīng)該都是吧。

  再見了,充滿生機(jī)的人工湖;再見了,熱情的音樂噴泉。等著吧,我會(huì)再來看你的!

小學(xué)生植物園作文12

  今天,我們要去植物園春游,雖然天公不作美,淅淅瀝瀝地飄著小雨,但絲毫沒有影響我激動(dòng)的心情,我們認(rèn)真聽完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項(xiàng),我們像子彈出膛似的沖出教室上了車,一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語。

  我們一邁進(jìn)植物園的大門,五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們,植物園真是植物的大世界,有許多的花草樹木,粉紅的桃花綴滿枝頭,雪白的梨花瓣灑滿了小路;蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針;彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在山坡上,像一幅美麗的畫卷。

  我們還來到了溫室,它基本上是個(gè)仙人掌的王國,那里的仙人球像一個(gè)個(gè)扎滿鋒針的綠氣球,還有幾個(gè)三米高的`仙人掌像一個(gè)個(gè)巨人站在我們的面前,還有一種植物叫雷神像荷葉。

  走出溫室,肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,于是我們來到一片草地,把帶來的臺(tái)布鋪在草地上當(dāng)餐布,大家把帶來的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來分享,美美地飽餐了一頓。吃完以后,我們又開始做游戲了,你追我趕,玩得不亦樂乎!

  時(shí)間總是在不知不覺中溜走,很快就到了返校的時(shí)間,我們戀戀不舍地離開了植物園。

  這是一次令我難忘的春游!

小學(xué)生植物園作文13

  我的學(xué)校是北二小,那里有:干凈整潔的教學(xué)樓,有寬大的操場(chǎng),有魅力的金魚池,還有知識(shí)豐富的文化廣場(chǎng)……但是我最喜歡的是植物園,我們學(xué)校的植物園。

  每年春天,我們的植物園盛開著櫻花,還有睡蓮,櫻花盛開的時(shí)候美不勝收。凋零時(shí)是落英繽紛,一片片花瓣落在大地上,像給大地穿上一件魅力的衣裳,真漂亮!再看看我們怡心池的睡蓮,像一個(gè)個(gè)白衣仙女,浮在水面上。

  夏天到了,植物園里有石榴花、梔子花。石榴花紅似火,好像在和太陽比美、比紅、比艷麗。梔子花開了,從遠(yuǎn)處能聞到陣陣清香,那雪白的衣裳,像一朵朵棉花。

  到了秋天,豐收的季節(jié)到了,桔子樹的'葉子密密的,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。果子成熟了,它沉甸甸的都把樹枝壓彎了腰,人聞上去酸酸的,讓人流出了口水!石榴樹的葉子紅紅的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。它也分枝,它就算有果實(shí)也是向上長,果實(shí)紅似火,像一個(gè)紅燈籠。

  冬天來臨了,紅梅像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,準(zhǔn)備去接受檢閱呢!它們不僅想告訴我們:“冬天來了!”還說:“我在冬天寒霜怒放,我是冬天的花!

  這就是我們的植物園,一個(gè)讓人陶醉的植物園。

小學(xué)生植物園作文14

  今天天氣非常好我們?nèi)熒ビ斡[美麗的植物園。一路上我們歡歌笑語。很快來到了華南植物園。

  一進(jìn)大門哇!這里有許多高大挺拔的樹木,鮮艷美麗的花兒。我們經(jīng)過一段芒果路路兩旁栽滿了不可計(jì)數(shù)的芒果樹。

  走完芒果路就來到了杜鵑廊杜鵑花美麗極了!杜鵑花的外形像一個(gè)小毯子它有三片紫色的花瓣每片花瓣不是均勻地分配位置而是空出一個(gè)位置迎接陽光。隨后導(dǎo)游給我們照了一張"全家福"。

  來到蘭園我們看見各種各樣的蘭花蘭花們爭奇斗艷芬芳迷人。蘭花挺立在高高的花架上像孔雀開屏像鳳凰展翅又像少女拖著長裙亭亭玉立。風(fēng)一吹蘭花的香味撲鼻而來讓人立刻感到心曠神怡。

  穿過蘭園就是荷花池。荷花已經(jīng)開了不少了。荷花挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的'花瓣全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  我喜歡美麗的華南植物園,因?yàn)槔锩娌坏参锓倍,而且千姿百態(tài),爭奇斗艷。

小學(xué)生植物園作文15

  今天,我一起床就特別得興奮,因?yàn)槲覀円ブ参飯@秋游了!

  我還沒到到教室門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了同學(xué)們的談笑風(fēng)生。一到教室,就看到同學(xué)們這里一群,那里一群地圍著議論紛紛,真是熱鬧非凡!

  出發(fā)前,老師給我們講了安全注意事項(xiàng),發(fā)了植物觀察表,還每人發(fā)了一袋食物。我們帶上食物就開開心心地出發(fā)了。

  我們坐著大巴車來到了植物園。那里景色宜人,小鳥在枝頭歌唱,果實(shí)露出了紅紅的臉頰。植物園里植物就是多,有茱萸、柚子樹、棗樹……五顏六色,美麗極了!到處散發(fā)著一股秋天的氣息!

  走著,走著,不知不覺我們就來到了野餐的地方。我們首先要觀察植物,我們小組選了一棵果樹觀察起來。我發(fā)現(xiàn)它的果子圓圓的,一串串的`,在陽光地照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆顆漂亮的紅寶石,可愛極了!果樹的葉子密密麻麻,像一個(gè)個(gè)盾牌,為果子遮擋著炎熱的太陽。

  很快就到了吃午飯的時(shí)間了,我們拿出各自準(zhǔn)備的美食,一起分享。有薯?xiàng)l、薯餅、壽司、雞翅……還有各種各樣的水果,大家你一口我一口,不一會(huì)兒,美食就被干光了。

  時(shí)間過得飛快,馬上就到了該回去的時(shí)候了,我們依依不舍地坐上大巴車,我一直回頭看著植物園,心里許下了一個(gè)愿望——-植物園,我還會(huì)來看你的!

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