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我的好朋友初一作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友初一作文1
在這個(gè)世界上,我的朋友猶如天上繁星,數(shù)都數(shù)不清。但在我的心目中,真正能為我兩肋插刀的朋友只有一個(gè),他就是——書。為什么我會(huì)選擇他呢?你會(huì)問(wèn),他真的會(huì)為你兩肋插刀嗎?我會(huì)堅(jiān)定而又充滿自信地回答:“他一定會(huì)的”。
書以他那獨(dú)特的吸引力時(shí)刻把我吸引在他的身邊,把我從庸俗的塵世中吸引出來(lái),變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。這時(shí),你肯定會(huì)說(shuō):“那不就是書呆子了嗎?”我不會(huì)否認(rèn)這種看法,但我絕不會(huì)茍同這種觀點(diǎn)。不是有一句成語(yǔ)叫“開卷有益”嗎?只要書本不帶有那些庸俗的風(fēng)氣,與他交朋友,我想是百利而無(wú)一害的。他能把我們從一個(gè)庸俗的人,培養(yǎng)成為一個(gè)擁有高尚節(jié)操的人;把我們從一個(gè)庸俗的世界帶向一個(gè)充滿自由、歡樂(lè)、高雅的世界。沒有他,人類可能還是一只神情黯然的人猿;沒有他,這個(gè)世界就沒有歡樂(lè)可言。
但是,有些人卻對(duì)他滿不在乎,想買就買,想丟就丟。也就在此同時(shí),人類的本性也在書本的映照下毫無(wú)遮掩的表現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)的書本又成了一面鏡子,映照著法西斯殘酷的罪行;成為一把利器,掀起了舉世聞名的歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。書本以他堅(jiān)定、樸實(shí)的語(yǔ)言述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。他難道不能成為你的.朋友嗎?
請(qǐng)?jiān)徫疫@拙劣的筆記無(wú)法描繪他的身材,請(qǐng)?jiān)徫疫@粗糙的語(yǔ)言無(wú)法述說(shuō)他的外貌,但他的內(nèi)涵與底蘊(yùn)卻時(shí)刻把我吸引在他的身邊。
我的好朋友初一作文2
我有許多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是向往。他是一個(gè)性格很開朗的同學(xué),他個(gè)子很高,長(zhǎng)的很帥氣。他是我們班的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,我正在和同學(xué)們打乒乓球,突然向往出現(xiàn)了,我決定和他對(duì)戰(zhàn)一局,我心想:這回我可贏定了。我先發(fā)一個(gè)球,沒想到他打過(guò)來(lái)的球落在桌上就改變了方向,我還沒來(lái)得及反應(yīng),球就落地了,我居然沒接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了,而且輸?shù)男姆诜那蚣剂钗遗宸奈弩w投地。事后,我決定找他拜師學(xué)藝。我找到向往,不好意思的對(duì)他說(shuō):”你可不可以把剛才那招交給我呀?”他很樂(lè)意的答應(yīng)了。從此以后,每一個(gè)課間乒乓球室都有我們的身影,一個(gè)在教,一個(gè)在學(xué),他耐心的教導(dǎo),我刻苦的.學(xué)著,很快我的球技也提高了,從此以后,我們就成了最要好的朋友。
校園的每一個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ),學(xué)習(xí)上,遇到難題我們互相探討,共同進(jìn)步;生活中,遇到困難我們互幫互助,彼此關(guān)心。球場(chǎng)上有我們矯健的身影,文化墻上有我們彼此的留言……
我和他將成為永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友初一作文3
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道,這大概是她說(shuō)出話來(lái)讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時(shí)候,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽。
記得那是一個(gè)酷熱的`夏天,我和她一起到書店看書。我一邊看書,一邊和她說(shuō)話,可我哪知手中的書正往下滑,地上卻正有一灘水,正當(dāng)書離開我手的時(shí)候,她叫了一下我,我一驚,慌亂極了,隨手在空中一抓,只聽“哧”的一聲,我只抓住書的一角,而書也不保了,那潔白的書面,現(xiàn)在被染成了黃色,我驚呆了,愣了好一會(huì)兒后,我四周望望見沒人就連忙將書放進(jìn)書架里,轉(zhuǎn)身想離開,可是她卻拉住了我。我連忙說(shuō):“快走,剛才沒有人,誰(shuí)會(huì)看見我損壞了書”“不,剛才你的良心看見了,你的誠(chéng)信看見了,你要為自己所做出的一切付出代價(jià)。”瞬間,我被“誠(chéng)信”這兩個(gè)字眼所折服了,她領(lǐng)著我來(lái)到服務(wù)臺(tái)前,將剛才的事情一字不漏的說(shuō)出來(lái),并讓我道歉。當(dāng)走出書店的那一刻,那烏云密布的長(zhǎng)空,瞬間變的萬(wàn)里無(wú)云,天氣格外晴朗,我感覺到誠(chéng)實(shí)原來(lái)是那么美好,他給予人勇氣,培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因?yàn)樗,才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽(yáng)已經(jīng)下山了,可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽(yáng)還要燦爛,還要美好。
她就是我的好朋友——周韞琪,她那誠(chéng)實(shí)的品格是多么高尚啊,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我的好朋友初一作文4
伴侶,應(yīng)該是那種你有懊惱時(shí)希望對(duì)其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要資助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位伴侶。
她是我們的班長(zhǎng),也是我的`好伴侶。她學(xué)習(xí)很好,長(zhǎng)得沒什么特別,對(duì)人經(jīng)常不冷不熱,從未幾說(shuō)一句話,以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書白癡”,一件事,讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
前幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成,可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來(lái):中隊(duì)日志還在我抽屜里沒來(lái)得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門,不絕地慰藉本身:星期四再寫吧!可又安心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫完嗎?不克不及定時(shí)交怎么辦?!我不禁越想越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過(guò)去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩百里挑一的幾個(gè)值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上另外課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢(shì)翻頁(yè),忽然,我停了下來(lái),“4月19日作業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的筆跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住她的手,連說(shuō)幾聲“謝謝!”
她,就是楊鈺晨,一個(gè)正直的好班長(zhǎng),一個(gè)真誠(chéng)的好伴侶!
我的好朋友初一作文5
我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。
那是我剛轉(zhuǎn)到您們班的時(shí)候,我膽子小,怕羞,上課時(shí)不敢積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)你批評(píng)我。每當(dāng)這時(shí)候,你總是親切而又和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就是答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)怪你,只要敢于回答問(wèn)題就是好的”。這時(shí),你的臉上帶著微笑,您的眼睛里流出鼓勵(lì)的光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母才有呀。老師,您對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù),在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)的扣子掉了,放學(xué)后,您從家里找來(lái)針線,幫他縫好扣子。還有一次,我和其他同學(xué)打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時(shí)租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師,上課時(shí)我看黑板讀題目,更多的.是讀你的笑臉,讀你臉上的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),每一個(gè)音符。我既聽你講課,也常常細(xì)細(xì)咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師,你的笑臉像輕柔的微風(fēng),徐徐地掠進(jìn)我們的心房,把陰寒趕走,將和煦帶來(lái),讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉,我們的心境就會(huì)“四季如春”,微笑也就掛在我們的臉上。老師,您是人類靈魂的工程師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人;你像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;你像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);你像園丁,不辭辛勞,培育了小花。
啊﹗老師,您是我心中值得敬佩的朋友。
我的好朋友初一作文6
我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語(yǔ)了。
她不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師講了一道題,也許老師講得太深?yuàn)W了,我和趙盈語(yǔ)都沒有聽懂老師講得這道題是什么意思,老師說(shuō)沒聽懂的舉手,我和趙盈語(yǔ)都舉起了手。老師說(shuō):“那我再講一遍,你們要認(rèn)真聽!崩蠋焺傉f(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。
我和趙盈語(yǔ)埋怨起來(lái)了,為什么老師沒講完就下課了呢!
趙盈語(yǔ)說(shuō):“咱們?nèi)?wèn)老師吧!倍覅s說(shuō):“那可不行,我怕老師怪我不好好聽講!彼f(shuō):“你不去,我可去了!闭f(shuō)完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后,問(wèn)老師那道題是什么意思,數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的.告訴了她,問(wèn):“你聽明白了嗎?”“聽明白了,老師!壁w盈語(yǔ)說(shuō)。
數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她愛學(xué)習(xí)。我想:要是我那時(shí)去了,也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎,還是我膽小了。
看,這就是我的好朋友:愛學(xué)習(xí)的趙盈語(yǔ)。
我的好朋友初一作文7
我有一個(gè)好朋友,他叫滕騰。他長(zhǎng)得很矮,長(zhǎng)著一雙聰明的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂(lè)于助人,是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文組長(zhǎng),愛看書,下課我們都出往玩,他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說(shuō),他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會(huì)早早地來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過(guò)有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,沒有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂(lè)。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說(shuō)自己沒帶筆,我失看極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來(lái),我回頭一看,原來(lái)是坐在我后面的凱鵬,他說(shuō):我借給你吧。說(shuō)著,他那出筆來(lái)。這節(jié)課,我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中,我不管是碰到什么題目,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會(huì)把困難給我講得很具體,讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的'一樣。其他同學(xué)碰到題目,也都愿意找他幫忙。
他是我的好朋友,也是我的“小老師”。
我的好朋友初一作文8
小米是一只可愛的米老鼠玩具,它來(lái)自遙遠(yuǎn)的美國(guó),是我兩歲時(shí)外公外婆從迪斯尼樂(lè)園買來(lái)送我的生日禮物。
小米長(zhǎng)著兩只大大的黑耳朵,像兩個(gè)高高聳立的發(fā)髻,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神,仿佛對(duì)一切事物都充滿了好奇,它的鼻尖翹翹的,顯得既調(diào)皮又可愛。小米穿著白色體恤和紅色長(zhǎng)褲,手臂和雙腿又細(xì)又長(zhǎng),手上戴著一雙大大的白手套,腳上穿著厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛著一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴,像一條烏黑的.小辮子。
自從小米來(lái)到我們家,我們倆就成了形影不離的好朋友。白天,它和我一起學(xué)習(xí)、玩耍;夜晚,它陪伴我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我出去玩的時(shí)候,總是喜歡把小米帶在身邊;我練琴的時(shí)候,它就坐在鋼琴上靜靜地聽著,聽我彈奏美妙的樂(lè)曲我小時(shí)候曾經(jīng)想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽給我買了玩具醫(yī)藥箱?墒菦]有病人怎么行?小米便理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕缪萘宋业牟∪。每?dāng)它肚子疼或發(fā)燒時(shí),我就會(huì)拿起聽筒幫小米聽聽肚子,還在它手背上粘許多膠布,為它打針。小米不哭也不鬧,總是笑瞇瞇地望著我,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):你的技術(shù)很好,打針一點(diǎn)兒也不疼。這樣,在我的精心治療下,小米每次都能很快恢復(fù)健康。
現(xiàn)在,我的功課漸漸多了,沒有太多時(shí)間和小米一起玩?膳紶,我也會(huì)把小米抱出來(lái),請(qǐng)它聽我朗朗的讀書聲。
我的好朋友初一作文9
我有一個(gè)朋友,它身穿一身銀裝,但是肚子卻是翠綠色的,還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰(shuí)呢?沒錯(cuò),就是口琴!
從小學(xué)三年級(jí)起,口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,我好口琴簡(jiǎn)直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂(lè)課,在家里也不例外。
閑這無(wú)聊的時(shí)候,可以拿起口琴吹一吹,聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子,也是一種享受,甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒事干的時(shí)候,也可以為他們獻(xiàn)上一首曲子,看著爸爸媽媽陶醉在其中,聽著他們的嘖嘖稱贊聲,心里別提有多開心了!
有時(shí)候,我也會(huì)躺在躺椅上悠閑自得的在陽(yáng)臺(tái)上吹吹口琴。吹著吹著,鄰居家的小孩伸出頭來(lái)朝我豎起大拇指。走到樓下,小伙伴們問(wèn)我有沒有聽到口琴聲,還說(shuō)挺好聽。那時(shí)候我會(huì)自豪地說(shuō)出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì)目瞪口呆,隨之拍拍我的肩,說(shuō):“想不到嘛!”我也會(huì)回敬一句:“那是!”
我覺得,幫我的.朋友洗澡也是一件快樂(lè)的事。脫下銀裝,露出金黃色的一排音健。原來(lái)它不光外表美,心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗,看著它漸漸亮堂起來(lái)的身體,心里別提有多開心了!
洗完了,看著它富有光澤的外表,我相信我好它會(huì)一直在一起,知道永遠(yuǎn)!
我的好朋友初一作文10
十二年的人生之路,讓我認(rèn)識(shí)了你——書籍,你無(wú)限包涵我,在你的陪伴下,我一天天成長(zhǎng)。你為我找到快樂(lè),為我指引正確的標(biāo)的目的,指導(dǎo)我積極向上,給予我無(wú)盡的鼓勵(lì),見證我日益成熟。你是我的精神食糧,你是我心中永恒的伴侶。
從上小學(xué)起,我逐漸癡迷上了你這位不會(huì)說(shuō)話的伴侶。每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了離合悲歡。書中的每個(gè)字仿佛都是跳躍的音符,給我快樂(lè),使我陶醉,讓我平靜,讓我沉穩(wěn)。
每天我都會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè),完成功課后就開始津津有味地讀起書來(lái)。讀書成了我生活中不行缺少的一部分,無(wú)聊時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓生活變得充實(shí);孤獨(dú)時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓我感覺有你這樣一個(gè)好伴侶的陪伴真好。
日復(fù)一日,書籍教會(huì)了我許許多多的道理!段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈,要敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于克服困難;《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境,都要自立堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì);《佐賀的超級(jí)阿嬤》激發(fā)我對(duì)生活的一種積極的態(tài)度;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書籍使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。我感謝你——書籍,是你陪同著一天天成長(zhǎng)的我,為我的.生活增添了新的色彩,給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的伴侶。
我的好朋友初一作文11
兩年前,爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”———電腦。從此以后,我就又多了一個(gè)知心,最和睦的伴侶。
下面我就介紹我的新伴侶:他的頭像一個(gè)正方形,是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能,就是可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說(shuō)給他,他就會(huì)眼前一亮,立刻顯示出來(lái)。他的身體還有一個(gè)長(zhǎng)方體的箱子,人們給他取了一個(gè)名字———主機(jī),這是他的'大腦。在他的腦子里面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個(gè),他就不克不及陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手,我們想說(shuō)的話,通過(guò)“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來(lái)告訴他,他就能隨時(shí)資助你解決問(wèn)題。當(dāng)然,我說(shuō)的這些,只不外是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它打字,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用他與小伴侶聊天,玩智力游戲。有了電腦的資助,我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情,他也成為了我不行缺少的好助手。
通過(guò)我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來(lái)越深了。我們成為了形影不離的“好伴侶”。我非常關(guān)心他,敬服他,總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí),電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。
我愛你,我的知己好伴侶———電腦。
我的好朋友初一作文12
兩年前,爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”——-電腦。從此以后,我就又多了一個(gè)知心,最和睦的朋友。
下面我就介紹我的新朋友:他的頭像一個(gè)正方形,是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能,就是可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說(shuō)給他,他就會(huì)眼前一亮,立刻顯示出來(lái)。他的身體還有一個(gè)長(zhǎng)方體的箱子,人們給他取了一個(gè)名字——-主機(jī),這是他的大腦。在他的腦子里面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個(gè),他就不能陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手,我們想說(shuō)的話,通過(guò)“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來(lái)告訴他,他就能隨時(shí)幫助你解決問(wèn)題。當(dāng)然,我說(shuō)的這些,只不過(guò)是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它打字,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用他與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的幫助,我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情,他也成為了我不可缺少的`好助手。
通過(guò)我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來(lái)越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他,愛護(hù)他,總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí),電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。
我愛你,我的知己好朋友——-電腦。
我的好朋友初一作文13
我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽,人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣的有神;高高的'鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,是那樣的可愛;小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩,是那樣的迷人。
有一天,老師帶著我們?nèi)ソ加危蝗焕蠲鲿炣嚵,嘔了一地!鞍ィ娴姑,我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說(shuō),老師聽了我的嘮叨,提議說(shuō):“坐窗戶邊的同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停,這時(shí)雅雅說(shuō):“我愿意換座位”。頓時(shí),整個(gè)車?yán)秫f雀無(wú)聲,我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次,我從學(xué)校圖書館借了一本《西游記》回家看,淘氣的弟弟把書撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí),想到明天是雅雅值日,我跟她是最要好的朋友,明天還書時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨,我躡手躡腳地走進(jìn)圖書館,壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō):“我借的書被弟弟撕破了,你通融一下,別告訴老師哈,親!”我正準(zhǔn)備離開時(shí),聽到她堅(jiān)定的回答道:“不行,還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧!薄昂,補(bǔ)就補(bǔ),這么點(diǎn)小忙都不幫!蔽掖舐暼氯碌馈!八妓寄阏咀,我并不是不想幫你,只是幫你騙老師,就不誠(chéng)實(shí),我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽了她的話,我感到無(wú)地自容,灰溜溜地回教室把書補(bǔ)好,交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人,我非常喜歡她!
我的好朋友初一作文14
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。
她是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好,長(zhǎng)得沒什么特別,對(duì)人經(jīng)常不冷不熱,從不多說(shuō)一句話,以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
前 幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成,可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來(lái):中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒來(lái)得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫完嗎?不能按時(shí)交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過(guò)去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無(wú)幾的幾個(gè) 值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢(shì)翻頁(yè),忽然,我停了下來(lái),“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是她記的',最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住她 的手,連說(shuō)幾聲“謝謝!”
她,就是楊鈺晨,一個(gè)正直的好班長(zhǎng),一個(gè)真誠(chéng)的好朋友!
我的好朋友初一作文15
我有一個(gè)知心的好朋友,她是我最好的朋友。
她叫李慧穎。她有一米38厘米高,不胖不瘦的身子,一頭烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)頭發(fā),還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷兀?/p>
她非常有趣,有一年,冬天,我和她還有幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏,我們來(lái)剪刀石頭布分勝負(fù),我不幸輸了,子好自認(rèn)倒霉了,我數(shù)了50聲,就開始找了,我到處找,不一會(huì)兒,我就找到了李慧穎,她說(shuō):“唉!真倒霉”,我們就去躲了,我藏在一棵樹下,她數(shù)50聲后,就在范圍找我們,她機(jī)靈的很,說(shuō):“林梅清,我找到你了。”林梅清就出來(lái)了,李慧穎又說(shuō):“林梅清”“啊,倒霉”這時(shí),她哈哈笑了,李慧穎她穿一身白白的外套,就蹲在一堆青草中,林梅清怎么找也找不到她,這時(shí),她看見李慧穎,以為是小白兔,就忘了在玩游戲,說(shuō):“看,這里有只小白兔.”大家都過(guò)來(lái)了,她就笑起來(lái)了,李慧穎站起來(lái),說(shuō):“哈哈你們被騙了!
她的成績(jī)也不錯(cuò)哦!都有7、8、9十分。她也很努力學(xué)習(xí),都趕得上我們。
怎么樣,不錯(cuò)吧!你們想和她交朋友嗎?
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