意義的學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的意義的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意義的學生作文1
今天秋高氣爽，秋的氣息混雜在這有微微涼意的早晨。我的心情卻似陽光一樣明媚，走在路上也是蹦蹦跳跳的，因為我們今天要去府山公園秋游，這可是我盼望已久的事啊！
早在昨天晚上，我就把要用要帶的東西一股腦塞進了我的背包，然后就美美地期待著明天的到來。今天早晨，我吃過早餐，早早的出了門，走到學校，準備出發(fā)。大家也是滿懷期待，憧憬著這次美好的'秋游。
終于出發(fā)了。我們邁著整齊的步伐，昂著頭，跟隨著隊伍走著，雖然路途遙遠，而且我們是靠步行的，一路下來，已經(jīng)累得兩腳發(fā)酸了，但我們還是興高采烈地走著，一邊還觀賞沿途的風景。只見周圍綠樹成蔭，蔥蔥郁郁，還時不時傳來鳥的叫聲，讓人心情愉快。到了目的地，老師讓我們坐下，開始野餐。過了一會兒，老師就帶我們?nèi)⒂^文種墓，飛翼樓。飛翼樓高高大大，十分氣派。老師還給我們講解，大家聽的非常認真。時間過得真快啊，我們馬上就要下山了，大家戀戀不舍，這里景色迷人，讓人不想回去。
這次秋游讓我們懂得了知識，感到快樂，真是一次有意義的秋游。
意義的學生作文2
今天我們學校開展了一次“家庭親情林”植樹活動。我們班七個同學植一棵樹，因為樹比較大，家長也要參加。
開始找樹了，首先我們一起挑選樹種，大家找來找去，終于找到一棵非常茂密的石榴樹。石榴樹上嫩綠嫩綠的葉子小小的，還發(fā)一點淡淡的紅，我喜歡石榴樹。
開始植樹了，我們在爸爸媽媽的幫助下，挖了一個又深又大的坑，然后把石榴樹放在坑里，一個家長扶著樹，我們七個同學都用掀往里填土，土填好后又進坑里又蹦又跳的`把土踩實。接下來該澆水了，我們拿著我們的小水桶到大水車那里去提水，接好了水，開始爭先恐后的往回跑，我們給小樹澆足了水，才算完成任務�？粗覀冇H手栽的小樹，心里又高興又快樂。
植樹可以美化環(huán)境，綠化家鄉(xiāng)，我們都希望這棵樹快快長大，給我們美麗的家鄉(xiāng)再增添一點綠色。
意義的學生作文3
旅行有什么意義？有人說可以開闊視野、增廣見聞、調(diào)劑身心、洗滌心靈。旅行最大的意義是：在生命中可以獲得彼此的歡樂，陪伴家人，一起背上行李，并且珍惜共處甘甜或苦澀的旅行，留下難忘的回憶。
平時，阿姨辛苦的工作，周休二日阿姨帶我去科博館參觀恐龍化石，聽著導游人員的講解示范，我不禁拿起筆畫出流傳千古的.恐龍化石，真是好玩。
一年中只有夏季全家人才能彼此相聚，相互出游旅行，旅行非常值得珍惜，每當我踏上旅程，我總是上網(wǎng)查詢旅游景點。這次阿姨帶我去三峽老街逛逛，看見荒廢的老街，買了一杯清涼的飲料，可口的點心，旅行真令人念念不忘。
旅行可以調(diào)和心情，俗話說：世界像一本書，不旅行的人只能讀到其中一頁，在旅行時拍照是作為紀念。
走出紛擾繁華的日子，旅行最大的意義是陪伴家人，所以我最喜歡旅行了。
意義的學生作文4
今天，是個特殊的日子，因為今天我要去參加江蘇省青少年創(chuàng)意創(chuàng)新大賽，這個節(jié)目會在江蘇綜藝優(yōu)漫卡通頻道播出，心里非常激動和期待…
早上7點，我們奔牛實小的七個小朋友準時坐上了開往南京的大巴車，一路上我們有說有笑，還有零食的陪伴，不一會我們就來到了比賽場地～南京廣播電視臺。
這次比賽一共有十幾個學校參加，我們排在了第八個出場。做好了一切準備后，我們就在后臺等待出場，看到其他學校的表演都很好，讓我們感覺有點緊張，但我相信也有信心我們也會表演得更好。時間過得很快，終于等到我們上場了，老師很快地擺好了道具，我們也有秩序地站好了各自的'位置，音樂響起，我們開始表演了，在大家的努力下，我們成功地完成了表演，最后我們以18分的好成績獲得了最佳設計獎，我和楊校長還代表我們學校上去領了獎，大家都開心地笑了…
今天我們通過自己的努力獲得了這個榮譽，感覺非常得開心和自豪。。。。
意義的學生作文5
人生是短暫的。許多人活在這世上根本不知道是為了什么，毫無意義的活在這世上，無非只是一集行尸走肉的肢體罷了。
有的.人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。辛棄疾已經(jīng)死了，但他還活在人們的心中。他不僅是一名詞人，還是一名將領。十四歲那年他觀察地形收集情報，只為報仇雪恨，與金人決一死戰(zhàn)。二十一歲他聚集兩千人，因大多為農(nóng)民主動放棄領導權，交給耿京領導。他再一次完成任務歸來途中，聽聞耿京被殺，義軍潰散，率領50人直沖敵軍大營，將叛徒張安國活捉，以斬示眾。那年他才二十五歲，我被他當時的果斷和英勇所震撼。
但上天不公，他雖有出色的才干，但朝廷反應冷淡。我為辛棄疾打抱不平，但此為歷史，也無可奈何。愛因斯坦曾說過：“我從還不把安逸和享樂看作生活目的的本身——我把這種倫理基礎叫做豬欄理想�！毙翖壖簿褪沁@樣一個人，他有理想有目標，意志堅定，我很佩服他。
但我距離他還有距離。我現(xiàn)在沒有目標，還不知道我的人生的意義是什么。我會一直思考，直到清晰。
意義的學生作文6
今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。
第一節(jié)課開始了，老師出了一個題目：16個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了16個同學，讓16個同學傳球到最后一個同學，大約用了20秒。
接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出16位同學，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了8秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓16個同學圍成一圈，讓一個高個子同學把球拋到空中，16個同學的手同時伸出來，球要落下的時候，同學們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。
接著，我們選出了一個最好的`方法，就是讓16個同學圍成一圈，讓跑得最快的一個同學站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學手都碰到球，這個方法僅用了3秒。
意義的學生作文7
軍訓是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的一個精彩的瞬間，它給我們的枯燥乏味的生活帶來了一絲不一樣的活力，它就像一杯很苦的茶，喝進嘴里是苦的，流進心里是甜的。
軍訓雖然只有短短的一周，但是卻讓我從中收獲了很多。剛開始軍訓的時候恨不得在心里面把所有舉行軍訓的人都詛咒一邊，到了結(jié)束卻又舍不得了；訓練的第一天，感覺那一天的太陽好像永遠也不會落山一樣，到了最后一天，又覺得日子過得實在是太快了。每一次的感受，都是我的一次成長。這短短的'幾天里我的身體得到了有力的鍛煉，意志力也比以前更加的堅定了，而且我還從中學會了許多以前所不知道的人生哲學。
軍訓雖然有苦又累，但是它卻是鍛煉人的最好的方式，經(jīng)歷過軍訓的苦和累，以后就不會在懼怕生活的任何一個小小的苦難了，它能讓我們舒舒服服的學習，健健康康的生活我。如果你還沒有體驗過軍訓，那我只能說真是太遺憾了，軍訓是多么寶貴的財富啊！
意義的學生作文8
國慶長假，我和爸爸、媽媽一起到朱家尖的烏石塘去玩。到了那里，我看見在烏石塘的水上樂園里，有許多小朋友在一個小池塘里抓小魚，我也心里癢癢的，立刻要求爸爸讓我捉小魚，爸爸爽快地答應了。
我卷起褲腿，拿出漁網(wǎng)，悄悄地靠近小魚，就在這時，小魚“嗖”地一下逃跑了。我再嘗試一次，小心翼翼地走過去，想：一定要抓住小魚！可是小魚靈活得很，沒等我靠近它就溜得遠遠的。
我垂頭喪氣地蹲在地上。爸爸看見了說：“天欣，無論做什么事情都要有信心，貴在堅持，爸爸相信你一定行的.�！�
望著爸爸信任的目光，我鼓起勇氣，下定決心，“我一定要抓到小魚！”我堅定地對自己說。說完我躡手躡腳地走向魚群，飛快地提起漁網(wǎng)，“哈哈，終于抓到小魚啦！”我開心地舉起漁網(wǎng)對爸爸說。爸爸笑了笑，翹起大拇指說：“你真棒！”
不知不覺中，我抓住了七條小魚，收獲真不少呀！我提著滿滿的魚箱，開心地回家了。
回家后，我把小魚們都放到了小區(qū)的河里，希望它們能夠喜歡新家，望著它們歡蹦亂跳地游向遠方，我知道我做對了。
這真是有意義的一天呀！
意義的學生作文9
生命是什么？生命的意義是什么？生命的陽光又是什么？生命本身是一個奇跡，它能使我們在人生的舞臺上大顯身手，讓我們成為世人眾所矚目的焦點。
生命的意義在于不斷求索、不斷創(chuàng)新、不斷追尋。勇氣、信心、毅力是生命中不可或缺的三要素，少了勇氣，再小的負擔將使我們喘不過氣；少了信心，再簡單的`事情將使我們一蹶不振；少了毅力，再短的時間也會使我們等不及。
俗話說：“成功的花兒，人們往往只看見它呈現(xiàn)出的美麗，卻不曾看見美麗背后困苦的磨礪�！比绻庥龃煺�，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。如果一個人可以把十幾年的痛苦當作是一次挫折，那么這次挫折無疑是痛苦的，但我們卻能以不屈不撓的精神度過這痛苦的時光。
在這個世界上，有許多比我們更不幸的人，但他們卻能以樂觀積極的態(tài)度面對人生，包括：尼克、海迪、比爾……這些生命斗士面對人生的態(tài)度是值得我們效法的。
命運是我們無法掌握的，唯有珍惜生命中的每一分、每一秒，才能獲得真正快樂的人生。
意義的學生作文10
“加油！加油！”操場上響起了熱烈的喊聲，原來三（1）班在和我們進行拔河比賽。
我使出全身的力量，手死死握住了繩子，身子往后斜，心里不停叨念著：“這次一定得勝，這次一定得勝！”我的鞋子一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)磨得嚓嚓響了，忽然間，我們班一排人全倒了下去，我也堅持不住了。“耶！”三（1）班發(fā)出勝利的歡笑聲。我和大家都被激怒了！好在徐老師說：“沒關系，才一次又不算輸?shù)�。你們知道輸�(shù)脑騿�？你們拉的方法不對，手分得要開一點……”我們把方法深深地記在心里。
第二場比賽馬上開始了，（1）班的人表情非常嚴肅，眼睛瞪著我們。我立刻做好正確的姿勢，眼睛也瞪著他們，大家也一樣。終于開始了，我們用了徐老師的方法，再加上啦啦隊的'鼓勵，我們終于打過了我們的強敵，三（1）班！
后面的比賽我們按照徐老師的辦法，全獲得了勝利！
這次比賽我不僅為了勝利而開心，還懂得了第一次比賽輸了不要灰心，因為它不能改變你的命運，你只要吸取教訓，一定就是勝利者！
意義的學生作文11
星期五，我們?nèi)鄟淼搅颂鞂m莊園春游。
這次春游我們一直十分期待，以至于每天日思夜想，可謂是夢寐以求啊!這次終于實現(xiàn)了!
經(jīng)過三四十分鐘的車程，我們終于來到了天宮莊園。我們第一站是天宮城堡。這里一共有40多種職業(yè)，各種職業(yè)任你選。
我一共做了五種職業(yè)，分別是警察、考古研究員、環(huán)衛(wèi)工人、郵遞員和射擊員。有些厲害的同學做了十多個職業(yè)，我十分敬佩他們。
警察這個職業(yè)是我第二喜歡的職業(yè)，開始先發(fā)槍發(fā)手銬，槍發(fā)好手銬發(fā)好，我們就去巡邏了。我們的警車速度根只蝸牛一樣慢。經(jīng)過幾十分鐘的車程我們終于繞了天宮城堡的內(nèi)部開了兩圈，回去后，我們又聽了幾分鐘，才發(fā)工資，放我們走人。
而我最喜歡的'就是射擊員!為什么呢?因為我個人喜歡玩穿越火線，所以我最喜歡當射擊員。我拿出五元遞給交錢的老師，老師拿出一枚一元的硬幣放進機器里，又從一個洞里出來，投一次十發(fā)子彈。我玩了五十多發(fā)子彈，才中十環(huán)十次。不過我還是很高興。
玩完這些項目都十二點半了，我們這個景點玩完了，我們還剩幾個景點，我就不一一講解了。在這次春游中，我體驗到了做一個工作的辛苦，于是我決定要好好的珍惜爸爸媽媽每一個辛辛苦苦掙的錢!
意義的學生作文12
在秋天的晚上，我一個人坐在花園里，仰望著天上的星星，聽著熟悉的歌，思索著以前旅行時所遇到的事、物，手打著拍子，臉上倏地滑落兩行懷念的淚水。
還記得之前，我和家人、親戚一同到北京旅行，我特地央求媽媽給我兩個小時的時間去體驗北京風光，媽媽拗不過我的再三請求，只好答應我，并提醒我要注意安全。
我獨自一人漫步在北京街頭，看著熙來攘往的人群，突然感受到北京的步調(diào)非常迅速，每個人好像都急急忙忙地要去工作，或是去約會。相對來說，我覺得我非常幸運，能夠在三月的和煦春日下，感受獨自旅行的快樂。
我認為四處旅行一定可以有許多的收獲，日子一天天的過去，如果我們只是天天在家過著吃飽睡、睡飽吃的生活，總讓人覺得非�？上�。要是人們能夠把這些時間用來旅行，那么人生一定會過得比較充實且更有意義。今日歌說道：“人生百年幾今日，今日不為真可惜�！碑斚挛覀兙鸵盐諘r間，利用閑暇的時刻去旅行，到外面看看世界的多種面貌。
旅行的'意義不僅僅是玩得痛快，而是去體驗大自然，聆聽鳥鳴，觀察蝴蝶飛舞的姿態(tài)，旅行的意義不勝枚舉，而最重要的是心，用心去旅行，我相信世界也會為你而高興。
意義的學生作文13
生命的意義是什么呢？生命到底有什么意義呢？我不明白，但是，地震中的一幕幕使我明白了生命的意義，生命的意義是堅強，生命的意義是樂觀，生命的`意義是舍己救人。
一位叫薛梟的中學生在地震時被壓在廢墟下面，當救援的叔叔來救他時，他讓他的同學先出去。過了一會兒，他的同學被救出去了，而他自己還在廢墟下面。當那位救援的叔叔問他想要什么時，他這樣說：“我想要可樂，冰鎮(zhèn)的。叔叔，你想要什么？”還沒等那位叔叔回答，薛梟搶著回答：“好了，等我出去我請你吃雪糕�！贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼，薛梟對那位醫(yī)生阿姨說：“阿姨，您給我打一針麻醉劑吧�！薄昂茫医o你打一針。”之后，薛梟便睡了。忽然，他又那位阿姨說：“待會兒把我救出來時，記得叫醒我。”
又過了一陣子，薛梟被救出來了，他大聲說：“我要可樂，冰鎮(zhèn)的！”薛梟多么地樂觀，正是由于他的樂觀，才把這個悲傷的中國變得快樂起來。正因為這樣，他被人們稱為“可樂男孩”。現(xiàn)在，他已截肢，但他仍然這么樂觀，他說右手沒了，還有左手，既然右手能做事，那么左手也能。
我明白了，我明白了，只有勇敢，只有樂觀，只有堅強，這——才是生命的意義。
意義的學生作文14
放寒假的第一天上午，媽媽說：“快過年了，我們把樓道打掃一下吧？”我說：“好�。 闭f干就干，我們戴上口罩和帽子，拿著工具出了門，從五樓（共五層）開始干。
我左一下，右一下，揮著笤帚掃起來，灰塵頓時飛揚起來。媽媽說：“掃樓梯時，要輕輕地從外向里，把灰塵慢慢掃到墻角，再掃到垃圾斗里，這樣，灰塵才不會飄得厲害�！蔽野凑諎寢屨f的，一下一下地掃，灰塵果然沒有飄起來。媽媽用昨天晚上洗衣服留的水拖樓梯。濕濕的拖布，把沒有掃走的灰塵都帶走了。到了三樓時，我們換了換，媽媽掃地，我來拖，沒想到拖七八下就得涮拖把，真累呀！樓上的爺爺，奶奶，叔叔，阿姨見了，有的說：“童童真能干！”有的說：“咱這樓道一打掃，都不敢認了�！庇械恼f：“嫂子和童童辛苦了！”還有的說：“這一打掃，過年的味道更濃了！”聽了這些話，我心里美滋滋的.。
我們仔仔細細地打掃著每一個角落，連扶手也擦得干干凈凈。打掃完以后，整個樓道變得整潔漂亮。
我雖然很累，但也很高興，我和媽媽通過勞動為社區(qū)做了一點貢獻，讓我們的家園變得更美了！
意義的學生作文15
今天是母親節(jié)，我準備送給媽媽一個大大的驚喜。
早上，我很早就起了床，悄悄地走進媽媽的房間，看見媽媽還沒有睡醒，就把我前幾天做的賀卡輕輕地放在她的枕頭旁邊。我還要給媽媽做一頓營養(yǎng)愛心早餐呢!
于是我躡手躡腳地走進廚房，輕輕地拿了幾片面包，兩根黃瓜和三個西紅柿，我用面包、黃瓜和西紅柿做了很多個不同的小創(chuàng)意。用一片面包做小臉、兩個黃瓜片當眼睛、一個像嘴巴一樣的西紅柿片，變成了一個即可愛又好玩的面包小臉。等媽媽醒來的'時候，我已經(jīng)做了很多個這樣可愛的面包小臉了。媽媽看到這一切后，非常感動，摸著我的頭說：“謝謝你小寶貝�！蔽艺f：“不用謝，這是我應該做的，祝媽媽節(jié)日快樂！”
我想：我以后一定要多做一些力力所能及的事情，讓操勞的媽媽多休息一會兒！
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