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小學(xué)生描寫的作文

時間:2022-11-16 10:28:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生描寫的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生描寫的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生描寫的作文

小學(xué)生描寫的作文1

  去年的夏令營快要結(jié)束之時,豹哥召開了一個班級聯(lián)歡會,《小蘋果》,《最炫民族風(fēng)》等神曲都出現(xiàn)在班級里。那天下著傾盆大雨,走廊上的水坑時時可見,有的還泛起了漣漪。我從教室里出來,心情愉快得向?qū)嬍疫M發(fā),可是出乎意料的事兒發(fā)生了。突然雙腳一滑,我摔了一個仰面朝天,頓時一陣陣劇烈的疼痛沖向我的頭頂。噢,糟了,晚上的聚會還能參加嗎?不然豹哥會找我麻煩的。我甚至覺得自己會有生命危險,還好只是破了點兒皮,沒流血。 我強忍住鉆心的疼痛,不然眼淚順著熾熱的臉頰流下來。不知何時,西瓜出現(xiàn)在門口,看見尚未站起來的我,毫不猶豫地扶我起來!澳闼さ弥匕,會很疼么?”“摔到頭了,并無大礙。”

  她仿佛看到我扭曲的'表情和蒼白無神的臉龐,立刻叫來在教室里的女生。她們帶著我來到了醫(yī)務(wù)室。 我告訴了醫(yī)生我的病情,小3和小6幫我到來了兩杯溫暖的水,我服了藥之后,感覺頭沒有先前那么暈沉,寫在心里的擔(dān)心消去了許多。緩緩走上樓梯,進入教室好好休息,憂愁變成了美好的期待。那一晚,我唱的格外歡快,舞跳的格外歡脫,我第一次在教室里玩得如此之瘋。老大說的話,也是我想說的。其實我們也可以玩得這么瘋,不過我們平時幾乎沒有這么瘋的機會。 時隔一年,夏令營又來了,今年的聚會是個集體生日會,很巧,那天是我的農(nóng)歷生日,不知是那只烏鴉嘴說出的。雖然我那時很緊張,表情也冷,但是當(dāng)同學(xué)們唱起圣歌時,我的內(nèi)心頓時歡快起來了。 同學(xué)們的熱情個我感到深深的喜悅,即使這是多么得平常,或許你感受不到,但我感受到了。只要留心生活,便能感受到細微里包含的愛!

小學(xué)生描寫的作文2

  “又無聊了,哎,老是這樣悶在家里,也不是辦法啊!睎|海龍王搖著頭,嘆著氣。突然,它心血來潮,“不如像人類一樣辦個比賽熱鬧熱鬧吧,要辦個什么比賽呢?嗯,就讓所有的魚都來比一比,看看誰最重?”

  說做就做,比賽地點被東海龍王定在它的龍宮里,由蟹將軍把住宮門嚴(yán)格檢查,防止不是魚類的生物參加。

  比賽公告很快就貼了出去,正到處閑逛的鯨也看到了。它原本打算看看就算了,可是,當(dāng)它看到比賽的項目和獎勵時,禁不住一陣竊喜,“沒想到比賽項目是比誰重,還有哪種魚能比我重呢?如果我去參加一定能贏,比賽獎金可是一百萬啊,那我不就成了百萬富翁了,哈哈哈哈!”鯨回到家,盤算起做百萬富翁的日子······

  比賽開始的`日子很快就到了,興高采烈的鯨正要前去參加比賽,卻被鄰居小丑魚潑了一盆冷水:“你不是魚,是不能參加比賽的!宾L一陣心虛,“是啊,自己的確不屬于魚類,而是哺乳動物。不過,魚和熊掌不可兼得,金錢和誠信哪個更重要呢?”在經(jīng)歷了一番思想斗爭以后,鯨還是沒有經(jīng)受住金錢的誘惑,妄想渾水摸魚參加比賽,騙取獎金。

  來到賽場門口,鯨加快了腳步,想混在入場的魚群中偷偷溜進去,不過它還是被盡職盡責(zé)的蟹將軍攔住了。

  “對不起,鯨先生,您不屬于魚,不能進場參加比賽!毙穼④姸Y貌地說。鯨一陣臉紅,爭辯道:“可是我和魚類一樣生活在水里,長著和魚類一樣的身體,你看我這還有魚鰭呢!薄蚌L先生,您用肺,而且是胎生的,靠吃母乳長大,這些都足以說明您是哺乳動物。”蟹將軍擲地有聲的話語擊碎了鯨的富翁夢。

  可是鯨還不死心,仍然萬般抵賴,不肯承認(rèn)自己是哺乳動物,無奈的蟹將軍只好警告鯨,如果再在這胡攪蠻纏,就要報警了,以擾亂治安罪將鯨拘留。鯨一看形勢不妙,只好在魚群的哄笑聲中悻悻而歸。

小學(xué)生描寫的作文3

  現(xiàn)在已是深秋了,天氣漸漸地變得清冷了,漢江也開始顯露出伊人的秋色:天空的藍,變得越來越淡,同那漂浮著的云一起,映在淳淳流動的江水上面,兩岸的植被也由青翠變枯黃,只有菊花在靜靜地成長,有時一群野鴨一起飛到江面上,在水中游來游去,好像是在欣賞自己在水中倒影,最后在理一理羽毛,展翅飛去。

  在寧靜的清晨,江水碰擊石頭的聲音成為了歡快的節(jié)奏,伴隨著陣陣秋風(fēng)吹落枯黃的樹葉,為在以后培育出嫩綠的芽兒。水邊的花草早早鋪上了一層霜似的露珠,太陽一點一點地冒出山頭,清亮的光輝撒在上面,折射出繽紛的色彩;白云投在江面上,仿佛與江水一齊向遠處緩緩流去。

  中午,江里的魚兒時不時躍出水面,用尾巴拍擊著水面,濺起一朵朵水花。這時,太陽射出耀眼的光芒,向江面撒下一把金黃的陽光,好像是在起伏的江水上快樂地嬉戲。漢江頓時精神抖擻,水流好像湍急了一些,洶涌奔騰地向南呼嘯而去。

  到了下午,殘陽還沒有落山,夕陽染紅了天空,染紅了白云和江面,一群不知名的飛鳥盤旋在江面,為這幅活生生的畫面又添加了幾分生動的氣息;漢江現(xiàn)在仿佛有些累了,慢慢流動到遠處的天邊。

  夜色,終于悄無聲息的來了,兩岸鱗次櫛比的高樓開啟了璀璨的霓虹燈,這迷人的景象倒映在江面,漢江好似忙碌了一天,想休息了,于是它像小溪一樣涓涓流淌,流動的.聲音變得輕緩了,樓房的倒影仿佛隨江水齊齊流到遠方。

  雖然漢江沒有“奔流到海不復(fù)回”的壯麗氣勢;也沒有“不盡長江滾滾來”的雄渾氣魄,但它的`秋色是迷人的,生動的,它總是我深深陶醉在其中。

小學(xué)生描寫的作文4

  朋友們,朋友們好!歡迎你們來到唐山的南湖公園。我是你們的導(dǎo)游,我叫唐浩然,朋友們叫我唐導(dǎo)吧!旅游期間,請朋友們認(rèn)清導(dǎo)游旗的標(biāo)志,以免跟錯隊伍。接下來就讓我為你們介紹南湖吧!

  南湖公園地理環(huán)境優(yōu)越,生態(tài)環(huán)境舒適,環(huán)湖綠樹成蔭,湖面菱荷吐艷,是一個城區(qū)天然的“大氧吧”和城市中的世外桃源。南湖的湖面很寬闊,有11.5平方公里的湖面面積,相當(dāng)于兩個杭州西湖那么大。

  南湖的游樂園非常好玩。里面有旋轉(zhuǎn)木馬、高空秋千、海盜船、青蛙跳?請自由活動一小時,一小時后請到旋轉(zhuǎn)木馬集合。

  南湖的荷花非常的漂亮。曾經(jīng)有一句描寫荷花的詩詞放在這里再恰當(dāng)不過了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。請朋友們盡情欣賞這美麗動人的景色,三十分鐘后請朋友們在這里集合。

  南湖的觀賞魚區(qū)有許多可愛的觀賞魚。有紅的、黃的、藍的、白的、黑的??????最大的魚有一米多長,最小的也有一尺多長。這些魚兒在水里游來游去,有的像是在說:“看我多強壯!”有的瞪大眼睛看著我們像是在說:“比比看誰的眼睛大!”有的在水面張著嘴懶懶的`游著好像在說:“我好餓,快給我點于是吃吧!”請朋友們觀賞這些美麗可愛的魚兒吧!一小時后在觀賞魚區(qū)大門集合。

  朋友們請看,這就是鳳凰臺,從鳳凰臺往下看去,湖面上的那些小船就像一個個鉛筆盒那么大,鳳凰臺下水面是開放的,朋友們?nèi)澊蕾p南湖美麗的景色吧!不過一小時以后要到鳳凰臺集合,請朋友們注意時間!不要讓朋友們等待,以免影響朋友們回去的時間。

  南湖之旅已經(jīng)結(jié)束了。各位游客,南湖到處都有美麗的景色,下次有機會希望你們還能再來,我還能做你們的導(dǎo)游。最后真心祝朋友們身體康健、萬事如意!

小學(xué)生描寫的作文5

  編者按:貓和老鼠可是我們的童年回憶,雖然說貓是老鼠的天敵,但是老鼠的機智是貓難以匹敵的。

  有一天,一只名叫杰瑞的老鼠,在家里很孤單,它想:我得出去溜達溜達,順便找點食物吃一吃。它這么一想,小腦袋探了出來,它說:“呀,一個人也沒有,現(xiàn)在我可是老鼠當(dāng)大王!

  突然,它發(fā)現(xiàn)一個像披薩盒又像牛排套餐盒的東西,它恨不得用目光把它灼燒出一個洞來,嗅一嗅,似乎香味馬上會進入它的五臟六腑,令它口水直流三千尺!斑,旁邊這只老鼠真奇怪,腦袋小小的,尾巴長長的,渾身黑黑的,難道是被人類nue dai成這樣的?”杰瑞決定伸手去撫摸一下它。

  突然,一只張著血盆大口瞪著圓眼的'老貓在披薩盒上出現(xiàn)了,小老鼠嚇得額頭直冒汗,雙腳抖得像跳霹靂舞,它靈機一動說:“天帝派我來掌管百獸,我還會跆拳道,而且我十年沒洗澡了,你敢吃我?”話沒說完,老鼠連滾帶爬逃走了。

  逃回洞里的杰瑞覺得不對勁,于是它再次靠近老貓,發(fā)現(xiàn)臭老貓還是一動不動,它先打它十次,再揪它十次胡子,接著坐在上面放屁,然后朝老貓做鬼臉十次,最后唱起對歌:“對面的老貓看過來,看過來……”

  優(yōu)爸點評:小作者帶來了一個十分有趣的小故事,巧妙地利用杰瑞這個名字,讓讀者對老鼠的機靈性格也有了預(yù)先的了解,便于小作者之后的發(fā)揮。隨后,小作者巧妙地將鼠標(biāo)和電腦上的大貓放在文章中,作為小杰瑞的對手,然后用細致的動作刻畫小杰瑞,“雙腳抖得像跳霹靂舞”,讓讀者讀到了小杰瑞的害怕,而隨后的語言描寫,又讓我們看到了杰瑞聰明的本色!如果僅僅是這樣是不夠的,我們的小作者特意讓杰瑞再次返回,“它先打它十次,再揪它十次胡子,接著坐在上面放屁,然后朝老貓做鬼臉十次”,相當(dāng)可愛的一段動作描寫,讓小杰瑞發(fā)現(xiàn)不對勁后得瑟的樣子躍然紙上,讓讀者更加喜愛這小老鼠了!

小學(xué)生描寫的作文6

  直到現(xiàn)在,我外公也仍在養(yǎng)魚,他的魚總是繁殖,讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙,可他養(yǎng)得很開心,因為他忙的時候,臉上總帶著笑容,眼睛放出光彩……

  我有一個魚外公,他的最大愛好就是養(yǎng)魚,他只要聽到關(guān)于魚的事,他都會興奮得發(fā)狂。

  在我的家只要一進門就能看見幾個魚缸。如果數(shù)一數(shù)我外公所有的魚缸那就大約能數(shù)出二十多個,而且每個缸都是重量級的,里面裝滿了五顏六色、大大小小的不同種類的魚。特別是陽臺,你一進去,馬上就會被魚缸包圍著,我的外公真是一個養(yǎng)魚狂啊!他每天早上五點起床后就穿棱在那個氣管和魚缸多得像蜘蛛網(wǎng)的陽臺上處理他的魚,他一刻不停地干到了七點才罷休。簡直忙得不可開交。

  有一次,外公帶著我和表弟去了芳村魚市那兒買魚。外公一邊走一邊看,好像他很會選魚似的。后來,他看中了一條全身銀白、爍爍發(fā)光的.鯉魚,他蹲著身子死死地盯著那條白鯉魚細細地打量著,又說:“這真是難得一見的白鯉!我一定要買下它!”

  回到家后,外公把那條白鯉放入缸中,笑瞇瞇地回到了房間。我還在細心地觀察著它。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了那條白鯉魚少了一顆眼珠,我馬上把這事兒告訴了外公,外公立刻從房間跑出來沖進了陽臺,他蹲下身子看了看,果然那條白鯉魚缺了個眼球。外公看見嚇了一跳,及時處理那條白鯉,又折騰了一個小時,終于隔離了那條白鯉,又灰溜溜地走回了房間,外公本還以為撿到寶了呢。我心里暗想:“外公,你真粗心。≠I它的時候,它缺了那么大的一粒黑點都看不見,你可真粗心。”

  直到現(xiàn)在,我外公也仍在養(yǎng)魚,他的魚總是繁殖,讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙,可他養(yǎng)得很開心,因為他忙的時候,臉上總帶著笑容,眼睛放出光彩。

  我的外公是一個名符其實的魚外公。

小學(xué)生描寫的作文7

  這時,紅軍在潘行義的引導(dǎo)下,打進了柳溪,解救了潘冬子;近來,龍首山上栽植了6000多棵樹木,樹種以柳樹、松樹、九角楓為主,另。春游作文“中國VS‘土巴哥’大獲全勝:中國對土耳其,8比0。450字作文還有池塘里的魚爭先恐后往岸邊擠,因為那兒有游人往水里扔魚食?二十一世紀(jì)中作為學(xué)生的我們應(yīng)該為自己身為一個中國人而驕傲,應(yīng)該為我們是一個炎黃子孫而感到自豪,我們不再是那個讓世人虐稱為"東亞病夫"的黃種人,我們是用知識與實力撐起自己腰板,受人尊崇,威震四海的中國人。

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們``````”我們隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲,飛到了五里去看花。這時,我們看著山上的桃花,遠處望去,好象一片紅云降落在了上面,又像太陽落山時的落日。走了幾步路,一兩棵桃樹展現(xiàn)在握們的眼前。

  象一個身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的非常嬌艷。你閉上眼睛,變可以聞到一陣陣清香。我走進了桃樹林,好像花的海洋。這時有一位同學(xué)經(jīng)不住誘惑,身手要去摘一朵桃花,我連忙去阻止了她,我對她說,一朵桃花就是一個桃子呀!這時一陣微風(fēng)吹來,把樹上的花瓣吹了下來,好象天女散花。給大地撒上了春泥。

  桃花旁,油菜花也看了,好像一地的.金子,連蜜蜂,蝴蝶也來在上面采采花粉,跳跳舞。油菜花有著小巧玲瓏的花瓣,摸上去滑滑的,舒服極了。

  五里真是太美了,我真想用彩色的畫筆把它畫下來,用優(yōu)美的語句把它說出來。這么美的地方,使人樂而忘返。

小學(xué)生描寫的作文8

  我是一個已經(jīng)上小學(xué)五年級的普普通通的小女孩。我中等個子,不胖也不瘦,長臉盤兒,小嘴巴,特別愛笑。我的性格比較內(nèi)向,不太愛說話,這是我最大的一個特點,也是缺點。

  記得小時候,我硬纏著奶奶給我買奶片,奶奶很忙,就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴,來到商店,眼睛盯著柜臺里的奶片,手里攝著錢,可嘴就是張不開,只是在柜臺前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了好長時間,售貨員阿姨問我們:“小朋友,你們買什么呀?”我的臉漲得紅紅的,搖著頭,用幾乎聽不見的聲音回答:“什么也……不買!闭f著就和伙伴一起走出了商店;氐郊依,奶奶問:“奶片呢?”我低著頭,半天才支支吾吾地說出三個字:“不敢買!

  上小學(xué)以后,我的學(xué)習(xí)雖然不錯,但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難,我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點,就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問題,我雖然會,可手怎么也舉不起來。

  這時老師就向我投來鼓勵的目光,好像在說:“大膽些,沒有關(guān)系!”我望著老師那雙充滿期望的眼睛,手慢慢地舉了起來?晌乙痪o張,本來會的問題也回答不上來了。

  我的額頭上冒出了汗珠,臉也紅了。但是有了這第一次,以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下,我不僅敢于大膽發(fā)言了,而且還先后擔(dān)任了組長、學(xué)習(xí)委員和班長,成了老師的'小助手。

  現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí),讀課文,還負(fù)責(zé)組織班里的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識競賽,在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問題,使我們班取得了第一名的好成績,為班集體爭了光。我真為自己的進步感到高興。

  雖然我比以前敢說多了,但我文靜的性格還是沒有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢?我覺得活潑點兒更好。

小學(xué)生描寫的作文9

  家鄉(xiāng)的端午節(jié)家鄉(xiāng)的端午節(jié)中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如:中秋節(jié),重陽節(jié)和端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,我最喜歡過端午節(jié),因為這天非常有趣,讓我來告訴你吧!端午節(jié)的前些天,街道上到處是賣荷包、香包的,五顏六色,五花入門,讓人眼花燎亂。到了端午的前一天晚上,每一家都會炸油餅,包粽子。做好吃的東西給客人和小孩們吃。我最喜歡吃粽子。每次當(dāng)端來粽子我的口水就直往下流。吃完自己的還想跟別人搶。端午節(jié)這天早上,人們起得很早,因為人們要去山上找艾葉。你一定想知道找艾葉干什么的吧?實話告訴你吧,在門上插艾葉的意思是為了給全家?guī)砥桨病⑿腋:兔罎M。端午節(jié)這天,我喜歡它還有一個原因就是可以帶上各種各樣的荷包和香包到處炫耀,據(jù)說香包的香味可以防止被蛇咬到。但我管不了那么多只覺得帶上這些東西很好玩。這就是家鄉(xiāng)的端午節(jié),希望你也說說你們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。 快樂的端午節(jié)

  今天是端午節(jié),也是一個很特別的日子。我要去參加“第六屆少兒現(xiàn)場繪畫大賽”。早上,我和爸爸、媽媽還有弟弟來到了少年宮,來參加比賽的小朋友很多很多,有七百多人。

  我來到比賽的`現(xiàn)場,我很緊張。后來老師告訴我們不要緊張,時間很充足。我就不緊張了,開始認(rèn)真的畫畫,我畫的是一只美麗的蝴蝶,畫得很漂亮!離開了比賽現(xiàn)場,媽媽就帶我們?nèi)コ燥垺=又,我們就去了科技館,科技館里的東西很神奇!我來到斜坡小屋,人站在里面感覺暈呼呼的。還有那飄在空中的球,好神奇哦!

  參觀好了科技館,我們就回家了,好開心的一天!

小學(xué)生描寫的作文10

  春天來了,春雨綿綿,雷聲隆隆,萬物復(fù)蘇,大地媽媽剛送走了雪姑娘,春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱,春天就這樣不知不覺地來了。

  春來到了田野里,金燦燦的油菜花在陽光的照射下,顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇,遠遠望去,就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。

  春來到了公園里,公園里的花數(shù)不勝數(shù):有爭奇斗艷的'迎春花;有競相怒放的桃花;還有雪白色的梨花……你瞧,近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫,它們不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣,仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢!遠處一顆顆亭亭玉立的桃樹,上面滿是粉色的桃姑娘,正在享受著春日里陽光的沐浴;有的梨花還躲在樹叢中,遲遲不肯露面,含苞欲放,晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。

  春來到了校園里,“一年之計在于春,一日之際在于晨”。春天的清晨,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,勤奮的同學(xué)們開始了早讀,郎朗的讀書聲充滿了整個校園,變成了春天里最美妙的音符。下課了,同學(xué)們急忙來到校園里,奔跑著,追逐著,打鬧著,都在尋找春的足跡,有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏,有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師,干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏,你看,一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去,那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑,洋溢著春天的氣息。

  春天來了,快樂回來了,笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧!

小學(xué)生描寫的作文11

  雨過天晴,許多鳥兒都紛紛地停在電線、樹枝、花上,那清脆的鳥叫聲,像一首首有旋律的曲子,好輕快。

  有些人喜歡養(yǎng)鴿子,一大清早,主人就揮動著旗子,讓鴿子飛出籠子,在天空中飛翔,好似軍隊正在操練,向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀,在天空中劃出了一條線,那靈巧的身子,像飛機般地滑行。到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那可愛活潑的景象,就從藍天中消失了。

  綠色的水田中,仿佛有成群的白色斑點,睜大眼睛一看,原來是鳥中的舞蹈家——白鷺鴛,正停在水田中,用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭,一下子,成群的白鷺鴛,一只只展開了白而大的翅膀,飛向藍天。那飛翔的姿勢,真是無與倫比的美!那輕巧的身子升上了天空,揮動著有力的翅膀,在天空中飛翔。我差點把它看成了美麗的鶴了,那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢,使我也跟著跳起舞來。

  隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥,我經(jīng)常到他家去看鳥,久而久之,我也能體會籠中鳥的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥兒也是有感情的動物,而且跟我們?nèi)祟愐粯。掛在屋檐下?鳥,偶爾仰起頭來望著天空自由飛翔的鳥,掉了幾滴眼淚,心中仿佛傷心地喊著:“放我出去!放我出去!”

  看到那些鳥兒,我覺得它們好可憐,有的鳥甚至痛苦得奄奄一息了,有的掙扎地用那尖小的嘴巴,啄那堅硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了,林伯伯看著它們個個可憐地望著天空,就把籠門打開,把剩余的鳥兒放出去了。

  鳥,是我們生活中的伴侶,它是屬于大自然的。現(xiàn)在有許多人捕殺鳥類,這是不對的,我們應(yīng)該愛護它們。

小學(xué)生描寫的作文12

  我從小就是一個比較內(nèi)向的男孩,不敢在別人面前表現(xiàn)自己,直到現(xiàn)在。

  以前上一年級時我還會偶爾在老師提出問題后,舉手回答。不知在什么時候,我就不再發(fā)言了。記得那一次,老師像平常一樣,提出了一個問題,我想了想,舉起右手,在小手如林中,老師一眼就相中了我,叫到我的名字,我有一點“受寵若驚”,猶豫了一下,站起身來,說出了我的'答案,我還沒說完,一個同學(xué)就“撲哧”一下笑出了聲,我的臉一下變得火辣辣的,我低下了頭,不敢再說下去,心想:早知道我就不舉手了。老師隨即也嚴(yán)厲地說:“你在回答什么?完全不著邊際!坐下!”我像受了晴天霹靂一般,心里萬分失落,恨不得馬上找個地縫鉆下去。從此我便不再舉手回答問題了。

  時令已是秋天了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。這一天,我像平常一樣坐在教師里聽老師講課,老師提出了一個問題,我在書上找啊找,找了半天,也不知道答案是什么,我急了,心想:老師不會是在捉弄我們吧!根本沒有啊。又過了一會兒,老師雷達似的目光停在了我的身上,隨即便叫出了我的名字,我一下驚住了,嚇出了一身冷汗,我遲緩地站起來,眼睛直勾勾地盯住書本,心想:我可沒舉手!老師怎么一下就選中了我呢?時間仿佛停住了,周圍鴉雀無聲,老師見我沒有動靜,頓了頓,用期待地語氣說到:“我相信你一定會找到答案。”我更加驚恐了,剛想說我不知道,話到嘴邊又咽了回去。然后從嘴巴了擠出幾個極小聲的字眼,老師也不知是怎么了,稀里糊涂的說我回答的很好,可惜沒有舉手,鼓勵我說我是不錯的孩子,肯動腦筋。我聽到這兒,眼睛一下子濕潤了……

  這件事已經(jīng)過去幾天了,我依然無法忘懷。媽媽曾經(jīng)對我說過:如果你不展示自己,別人又怎么會了解你呢?以后,我一定要去克服這害羞的性格。

小學(xué)生描寫的作文13

  春風(fēng)好像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!

  春風(fēng)好像神奇的畫筆游走大江南北,走過山川、掠過都市,為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。

  她就是那樣柔和,就好像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來了活潑機靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下,那藍錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,好像就是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子……

  暖暖的春風(fēng),好像媽媽的手,輕輕地?fù)崦」媚锏哪槨?/p>

  春風(fēng)撲面而來,使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年,新的希望,新的人生目標(biāo)……

  春風(fēng)來了,雖然顯得有些姍姍來遲,仍用她溫暖的雙手撫摸大地。

  溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹得河水也泛起了笑容。

  春風(fēng),不好像夏天那么猛烈,不好像秋天那么瑟瑟,不好像冬天那么刺骨。那柔風(fēng),輕輕扶過臉龐,輕輕吹過耳邊,帶著花兒的的甜蜜,帶著泥土的芳香,那么溫柔,那么可愛,令人難以忘懷。

  有了春風(fēng),就有了這放飛風(fēng)箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風(fēng)箏,使我仿佛又回到了那無憂無慮的童年,隨即想起了一首幼時背過的詩,詩名早已忘記,只記得詩就是這么寫的:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的意境,我完全陶醉在這放風(fēng)箏的快樂里,同時也放飛的還有我的夢想!

  春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)出一片生機,形成一幅秀麗的山水圖。

  清晨,當(dāng)太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起,第一縷陽光籠罩著你我。淚干了的愛,再次碎的撒落一床。所以,喜歡雨天,那份潮濕可以讓愛在清晨碎的`不那么徹底。

  春風(fēng)就是那樣的平凡,又就是那樣的重要,春天不會失去她的,因為她就是夢的編者,沒有春風(fēng)的存在就不會有春天一個個動人的故事。春天就是思念的季節(jié),我把我的高興、憂愁,附在藍天的彩云里,托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。

小學(xué)生描寫的作文14

  今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_交。因為一周下來,家里真是臟的不得了。

  早上一大早就得起床,誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活我的爸爸干,適中的活媽媽干,最輕的活就交給了我。

  我的爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,我的爸爸拖地時特別有趣。我的爸爸拖地時總要拖個三四遍,他說:“要不,不干,要干就干個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的,接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q,最后再細心的用拖把拖地!翱次腋苫疃嗾J(rèn)真,快點向我學(xué)習(xí)吧!”我的爸爸很認(rèn)真的說。每次見他這樣,我和媽媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句:“我們才不向你學(xué)習(xí)呢!你干活實在太認(rèn)真了,要向你學(xué)習(xí),非得把我們累死!”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁,蹲在洗衣盆前,不一會兒,便會腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。

  而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈,接著仔細的擦起家具來,然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累,向媽媽要擦家具的工錢。我會說:“媽媽,看!我的活多累!趕快給工錢吧!”我知道這樣不對,可是我卻控制不了自己。媽媽的`活是那么的累,卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松,我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認(rèn)真,可有時也會偷懶。本來家里是很臟的,可經(jīng)過我家這三雙手,變得是那么的干凈?矗@就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂。

  我的爸爸認(rèn)真的在體會著自己的功勞,媽媽在看著自己洗的衣服,而我卻在數(shù)著自己的工錢,我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。

小學(xué)生描寫的作文15

  今天是一個值得紀(jì)念的日子,因為我的第一顆乳牙終于掉了。

  說起我的這顆乳牙,這個小家伙還真把我給折騰了一翻呢。那是一個星期天的早上,我正在過早,突然牙齒像是碰到了一粒石子,猛地疼了一個,還流出血來。我十分張緊張,連忙叫媽媽過來看。經(jīng)過媽媽的仔細察看,發(fā)現(xiàn)我的下面的一顆大門牙松了,后面還長出了一顆小牙齒。媽媽向我宣布,我開始換牙啦。媽媽還給我講了一些她小時候換牙的一些趣事,我覺得換牙一定是一件很好玩的事吧。日記大全

  可是,接下來的幾天可并不好玩,反而很痛苦,因為這顆要掉又不掉的牙齒,我不得不特別小心。吃飯的時候不能狼吞虎咽,只能細嚼慢咽;刷牙的時候也要輕輕地、慢慢地刷,要是不小心把它拌到,那可就倒大霉了。因為它會毫不客氣地讓你猛疼一陣來報答你對它的粗魯,說不定還有把牙齒碰掉吞到肚子里的危呢!哎!我真盼著這個小家伙能早日掉下了呀!

  又過了一個星期,這個頑固的`小東西還是沒有掉下來,我們只好去醫(yī)院把它請下來。來到牙科門診,我看見有幾個跟我差不多大的小孩由家長帶著正在排隊呢。終于輪到我了,我躺在燈光下又緊張又害怕。醫(yī)生阿姨溫和地摸著我的頭說:“小男子漢,別害怕,一會兒就好。”接著,她拿出了一個白棉球按在我的牙齒上。我閉上眼睛,就感到了一點疼。醫(yī)生告訴我牙齒已經(jīng)拔掉了,原來這么快,我真開心呀!

  媽媽把拔下來的牙齒給我看,望著放在媽媽手心里的這個小家伙,我突然決定把它收藏起來,作為我成長的紀(jì)念。

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