【精華】期中考試作文集合4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的期中考試作文5篇，希望能夠幫助到大家。

期中考試作文 篇1

　　“要期中考試咯!‘朱老師的這句話猶如定時炸彈向我們?nèi)舆^來�！靶瞧谒木鸵�考試咯!”

　　我們班亂得像一鍋粥，亂的不可收拾，“不會吧!要考試了，還是期中考試!我去，這才上了幾天學呀!”大家紛紛議論了起來，平時愛開玩笑的同學們也嚴肅起來，氣氛剎那間凝重了起來，大家的'心都被吊了起來。“自己會考幾分呢?”大家被這個問題纏繞了起來。

　　“待會考試!”朱老師說，大家一下子變得緊張起來，當拿到卷子時，大家不約而同的做著深呼吸，馬上答題，考完試后朱老師說：“這是模擬考試!”大家的心才松了松。

　　我仿佛可以聽見期中考試“沙沙”的寫字聲，大家的嘆息聲和尖叫聲，我在心中暗暗加油，為期中考試暗暗攢勁。

　　“待會考試!”“啊!”大家不約而同得發(fā)出嘆氣聲，大家無奈的搖了搖頭。

　　“期中考試呀，你可把我們給害慘咯!”大家由衷發(fā)出嘆息……

期中考試作文 篇2

　　期中考試就這樣結束了，成績也隨之產(chǎn)生，看到每個學生的成績頓時感覺有種失敗感，這次的成績考得很不理想，這段時間的付出，就等于0。

　　看看試卷上的題目，發(fā)現(xiàn)出題者的意圖有點側(cè)重于新舊知識的結合，最近一段時間一直聯(lián)系新的習題，可是他的應用題的側(cè)，重點偏向于上學期的，而這學期的學的`多余條件，分類整理都沒有考 到，知識和上學期有著密切的聯(lián)系，其次感覺學生學的不夠扎實，很多簡單的的問題都還出錯誤，考試的時候特別的不細心，比如，個位上是2，十位上是8的數(shù)是（），好多同學都寫成28，這是練過好 多次依然做錯；還有一部分同學失分在計算題上，做計算題不夠細心，加強平時作業(yè)的檢查力度，提高學生的計算能力，從多方面下手。

　　根據(jù)這幾次的大考，看出試卷上好多習題都是在網(wǎng)上可以搜到的，平時要多多在網(wǎng)絡上找一些好的習題，給孩子練習，全面攻克難點重點。希望下次考試會有所進步！

期中考試作文 篇3

　　時間過得真快，眨眼間期中考試結束了，當試卷發(fā)下來的時候，讓我大吃一驚，語文成績竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學也是一樣，只是英語稍微差了點，回家后我對自己好好的進行了反思。

　　在期中考試之前那一段時間里，我沒有好好的把握住時間。雖然說在考試前幾天有不懂的問題問了問老師，緊張的進行了復習，可是沒有下苦功夫，不然我一定可以考得更好。再看看整張試卷，我前面的基礎知識和閱讀做得非常好，只錯了一個小題，但作文基本上滿分，這和我平時的注重好詞好句的積累有很大的.關系。英語方面，選擇和聽力都還可以，但是單詞還需要再加油，數(shù)學考的很理想，就錯了一道小題計算題，那道題是我因為把小數(shù)點給點錯了，導致那道題的錯誤。通過反思想出了一個方法，如果可以考滿分并不難，解決問題要先在紙上寫出來，再驗算，最后寫成卷子，平時多做些難題，這樣考試時就知道怎么做了，考試時計算題要仔細算，解決問題要反復讀，讀透讀明白，仔細計算認真的做，這樣不會出現(xiàn)錯誤了。

　　考試成績出來后，召開了期中考試頒獎會。老師對優(yōu)秀的同學進行了獎勵，我們班一共有四十一個人，得到獎狀的人都很高興，在講臺下的同學都十分羨慕，老師對于前十名的同學進行發(fā)獎，然后對優(yōu)秀的同學發(fā)了進步獎。特別是讓我感到興趣的是老師說考優(yōu)秀的同學都能參加抽獎活動，一等獎是鉛筆袋，二等獎是一支鋼筆，而且還有特等獎一個本子，在進行抓獎活動時，同學們個個興高采烈，先讓前三排的同學進行抽獎，但是他們沒有一個抓到一等獎，等到我們這兩組時，我們的組長抓獎時抓到了三等獎，我們的組長有些失望，因為沒有抓到一等獎。輪到我時，我搓搓手，來回在箱子里摸呀摸，摸到后拿出來打開一看，原來抓了一個一等獎，甭提我的心里有多高興了，同學們歡呼起來。

　　聽班主任崔老師說 這次期中考試在幾位任課老師和全班同學的努力下我們的語文、書寫、英語、科學和道法成績?nèi)〉昧说谝坏暮贸煽�，�?shù)學第二。同學們聽到這個振奮人心的好消息高興得歡呼起來。

　　雖然這次考試我考得不太理想，但是我在下一次的考試中，一定要揚長避短，爭取考出優(yōu)異的成績，為自己爭光，為班級爭光，為祖國爭光。

期中考試作文 篇4

　　得知己，人生快哉。

　　古人曰：士為知己者死，女為悅己者容。有誰能夠忘記子期與伯牙合奏的那曲《高山流水》?又有誰忍心看到伯牙因子期之死而斷琴后寂寞的背影?是啊，那個世界上惟一懂得自己的知音不在了，留著把空琴又有何用呢?

　　菊以淵明為知音，梅以狄翁為知己。須行即騎訪名山，李太白的知音不過就是一壺濁酒，青山之間，倒騎青牛而去。大江東去，浪淘盡千古風流人物，赤壁的知己是那“羽扇綸巾，談笑間強虞灰飛煙滅”的周郎，這種穿越了時空的偉大心靈的對話，我仿佛可以聽到這之中的那股巨大的失鳴聲，無獨有偶，憂國憂民的范仲淹，他的知己是那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的古代仁人志士，時空，從來都不是知音間可造成屏障的阻礙。

　　但人生得一知己，何其難也!

　　莊子筆下的鵬，即便是有著飛向蒼穹的雄心壯志，但在面臨蜩與學鳩的不解與嘲笑時，它仍是注定要遵行一場自己的圓舞曲，所謂高處不勝寒，得不到知音的.鵬也許可以撐得住這種曲高和寡的孤獨之旅吧!

　　投江而死的屈子，他的生命里也未出現(xiàn)能與之慢慢相懂的知音，本以為楚王可以懂自己，不料這種堅信卻抵不住幾句挑撥之言�！凹娢峒扔写藘�(nèi)美兮，又重之以修能”，這等的美好又有誰來欣賞?柔弱的身軀最終化為汩羅江中的一朵水花。

　　就是宴請眾人的醉翁，也會說出“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”。這道出一種“世人皆醉唯我獨醒，舉世渾濁而我獨清”的感嘆，知音啊，確實難逢。

　　記得那晚，蘇子無意入睡，尋好友張懷民，共賞那一庭如水月華，也許當蘇子發(fā)現(xiàn)好友一如自己難寢時，心里也是有一種情感得到回應的快樂吧。知音不需出生入死才可得到印證，世人的友情也許并不須要似馬克思恩格斯般偉大，但知音，一生中有一個，也就足夠了。

　　或許在某一天，你可以在遇到某人抑或是某物時產(chǎn)生一拍即合的那種感覺，這時，我只想說，好好去珍惜他吧，因為，知音難逢。

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