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身邊的數(shù)學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-16 08:59:50 優(yōu)秀作文 我要投稿
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身邊的數(shù)學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的身邊的數(shù)學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

身邊的數(shù)學(xué)作文

身邊的數(shù)學(xué)作文1

  今天老師給我們布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè),用三角尺畫角,你能畫出多少種?

  三角尺中有著90度,60度,30度和45度的角,我用三角板拼,迅速按照順序拼出了75度、90度、105度、120度、135度和150度的角。可是,這樣是不是就齊全了呢?我又拿著三角板不停地?cái)[弄著,突然,我發(fā)現(xiàn),45度的角和30度的'角重疊之后還有新的角,這個(gè)角是三角板上兩個(gè)角相減得到的,我迅速計(jì)算得到這個(gè)角是15度!這時(shí)候我恍然大悟,原來拼角不止是度數(shù)相加,拼在里面還可以度數(shù)相減呢!

  這時(shí)候,爸爸走過來問我,你拼了這么多角!真了不起!你能告訴我這些角有什么規(guī)律嗎?聽了爸爸的話,我又陷入了沉思。15、30、45、60……180,這些不都是15的倍數(shù)嘛!原來,用三角板拼出的角的度數(shù)都是15度的倍數(shù)!

  看來,拼角中隱藏的數(shù)學(xué)問題還真不少!經(jīng)過這次實(shí)踐作業(yè),我知道了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是在實(shí)踐過程中多觀察、多思考,還能學(xué)到更多的知識(shí)!

身邊的數(shù)學(xué)作文2

  今天周末,爸爸媽媽帶我去萬德隆超市。萬德隆超市真是名不虛傳,里面物品的品種真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂,我們要了日常用品、食用品,我還要一個(gè)喜歡的'玩具。日常用品花了33元5角,食用品花了28元5角。

  爸爸問我:“上面物品一共62元,總計(jì)花了80元,你那玩具多少錢?”

  我脫口而出:“18元!

  爸爸又問我:“我給收銀員阿姨100元,應(yīng)該找多少錢?”

  我又答道:“20元!

  爸爸說:“算得真快,如果能說說是怎么算的就更棒了!

  我胸有成竹地說:“這有何難,80—62=18元,個(gè)位0減2不夠減,從十位退一,個(gè)位10減2等于8,在個(gè)位寫8,十位7減6等于1,最后得數(shù)是18。”

  爸爸用贊賞的目光看著我說:“我兒子真棒,真不愧是聰明的小不點(diǎn)!

  通過這件事,我知道了,其實(shí)數(shù)學(xué)就在我身邊。

身邊的數(shù)學(xué)作文3

  還記得我們班一起去看電影嗎?同學(xué)們一定還記憶猶新的吧!

  當(dāng)我們興高采烈的來到電影院,只見一排排座位整整齊齊的排列著。王老師笑瞇瞇的說:“我要統(tǒng)計(jì)一下看臺(tái)上的`座位數(shù),以便合理安排人數(shù),看臺(tái)上共有多少個(gè)座位?哪個(gè)小朋友來說呢?”

  劉思佳說:“第一、四排各有七個(gè)座位,第二、三排各有8個(gè)座位!

  琳琳趕緊說:“第一、四排共有7X2=14(個(gè)),第二、三排共有8X2=16(個(gè))。一共14+16=30(個(gè))座位!

  易楚航回答說:“假設(shè)每排都有7個(gè)座位,先求出四排的座位數(shù),再加上第二、三排少算的2個(gè)座位,得到的就是總座位數(shù)。即:7X4+2=30(個(gè))座位。”

  王振宇也想到了另一個(gè)方法解答:“假設(shè)每排都有八個(gè)座位,求出全部座位數(shù),再減去第一、四排假設(shè)多算的2個(gè)座位,得到的就是總座位數(shù)。即:8X4-2=30(個(gè))座位。”

  王老師聽到我們的解答,夸獎(jiǎng)道:“小朋友們真的棒棒噠,竟然能想出這么多方法,贊贊贊!你們的算法不一樣,為什么答案卻是一樣的呢?數(shù)學(xué)有許許多多的奧秘,等著你們?nèi)ヅμ接懡鉀Q哦!”

  哇,數(shù)學(xué)就在我們的生活里呀,數(shù)學(xué)真是一座有趣的知識(shí)寶庫,讓我們一起加油吧!加油!

身邊的數(shù)學(xué)作文4

  今天中午,我和媽媽一起到超市去購物。走進(jìn)超市一看,哇!各種各樣的食品展現(xiàn)在我們的眼前!紫任覀儊淼搅孙嬃虾团D虆^(qū),我隨手拿起了一大瓶可樂看了看,發(fā)現(xiàn)右下角有“凈含量”800克,我問媽媽這是一瓶可樂的重量嗎?媽媽笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我又拿起一袋牛奶仔細(xì)看了一下,每袋牛奶的“凈含量”是200克,媽媽問我:“要想牛奶和一瓶可樂一樣重,那么需要買幾袋這樣的牛奶呢?”我思索了一下說:“一瓶可樂是800克,一袋牛奶是200克……800除以200等于4(袋)所以我們需要買4袋這樣的'牛奶就和可樂一樣重了對(duì)嗎?媽媽微笑的說:“對(duì)的,每一個(gè)食品都有它們的凈含量!

  接著我們又來到的賣面粉的地方,我觀察了一下,每袋面粉的重量是千克,現(xiàn)在我們家每次做餅是300克,那么一袋面粉要做幾次餅?zāi)兀课蚁肓讼耄呵Э说扔?500克,1500除以300等于5(次),所以一袋面粉要做5次餅。媽媽摸著我的頭說:“真聰明”。我的心里暗自高興著。

  最后我們又買了15個(gè)雞蛋大約1千克,一個(gè)火龍果大約550克,看著滿滿的收獲真開心!讓我感受到了數(shù)學(xué)中克和千克的知識(shí),其實(shí)我們生活中也有不少關(guān)于數(shù)學(xué)的奧秘哦!

身邊的數(shù)學(xué)作文5

  生活中的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直是太多了,真是絢麗多彩,它隨時(shí)都會(huì)在你身邊出現(xiàn)。

  一天晚上七點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽帶著我和妹妹去了大潤(rùn)發(fā)超市里買東西。買了一些東西后,我們來到了酸奶前邊。媽媽對(duì)我說看看要買哪一種劃算。我看了一下有兩種價(jià)格:第一種是一排10塊9角有8盒,第二種是組合裝18塊9有16盒。我想了想:如果買第一種一排10塊9,買兩排就是21塊8角了,而買第二種也是兩排但是只要18塊9比第一種便宜了2塊9,而且它們的`數(shù)量都是一樣多的,所以我和媽媽最后選了第二種。

  后來媽媽對(duì)我說:“有時(shí)買東西不能只看它的價(jià)格還要看它的凈含量。比如買一袋方便面2.5元,而買5袋只有10.5元,還有洗衣液……如果你買每一樣?xùn)|西都這樣想一想,保證你跟別人買了同樣的東西,你卻省了錢。”

  原來買東西還有這么多的數(shù)學(xué)學(xué)問,還那么有趣?磥碓谏钪形覀兲幪幎家鲆粋(gè)有心人。

身邊的數(shù)學(xué)作文6

  今天我姨在網(wǎng)上玩游戲時(shí),正玩得興高采烈時(shí),突然,發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上購買衣服便宜了,然后,我姨對(duì)我說:"寧寧,快來,看網(wǎng)上購物一打5折,還是全?場(chǎng)打5折哦!還有網(wǎng)上購買東西夠300元,還送300元,看劃算不?”

  我說:“姨,我沒有學(xué)過打折的知識(shí),我怎么會(huì)知道呢?”我姨說:“咦,我記得你六年級(jí)?數(shù)學(xué)書上有呀,去看看!蔽艺f:“哦!笨催^之后,我知道了幾折就是原價(jià)的十分之幾,也就是百分之幾十。我還知道了如果想算出商品打折后的價(jià)錢,就用原價(jià)乘折扣等?于?現(xiàn)價(jià)。我姨問我:“這條連衣裙原價(jià)是156元,打五折,算算多少錢?”我不假思索的說:“原價(jià)是78元!蔽乙腆@訝道:“寧寧,你這是自學(xué)成才嗎,我看是!蔽艺f:“這很簡(jiǎn)單,用原價(jià)×折扣=現(xiàn)價(jià),所以用156×0.5=78元!蔽乙陶f:“0.5是從哪來的`?”我又一次不假思索的說:“打五折就是50%,把50%化成小數(shù)是0.5呀!?我說的頭頭是道。

  身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)有很多,就看你留心不留心。

身邊的數(shù)學(xué)作文7

  一天早晨,到了商場(chǎng),我看見有兩種面條供我選擇,一種是450克,元,一種是400克,是第一種面條的價(jià)錢的3分之2,÷3=(元),×2=3(元),我一個(gè)人在家吃飯,一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,于是我選擇了第2種面條,還節(jié)省了父母的血汗錢,一舉兩得。

  回到家里,10;20分,我先準(zhǔn)備好了兩個(gè)雞蛋,然后看電視去了。時(shí)間一晃到了12:00,我連忙下面條,打雞蛋,過了20分鐘,一碗熱氣騰騰的面條煮好了,睡完午覺醒來4:00了,還差兩個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來了,我無事可干,突然看見一堆沒洗的衣服,我立刻沖過去開始洗衣服。我狼吞虎咽地吃完了面條,疲倦的上床睡午覺了。我每洗一件衣服要五分鐘,一共有八件衣服,我把八件衣服平均分成兩堆,8÷2=4(件),每堆四件衣服,我一共要8×5=40(分鐘)才能洗完衣服,沒辦法,只能硬著頭皮往下洗了。洗完衣服已是5:00鐘了,洗衣服40分鐘,再加上醒來活動(dòng)了十分鐘,爸媽提早回來了,看見了我所做的'一切,都直夸我能干呢!

  這次“小鬼當(dāng)家”的經(jīng)歷太有趣了,不僅增強(qiáng)了我的自立性還讓我懂得了怎樣用數(shù)學(xué)知識(shí)更好地為父母理財(cái)了呢!

身邊的數(shù)學(xué)作文8

  在生活中,各式各樣的事情都能從一個(gè)普通的小事變成一個(gè)既生動(dòng)又引人深思的數(shù)學(xué)題。

  今天,我寫完作業(yè)想看一本書,卻發(fā)現(xiàn)家里的書都看完了,我從存錢罐里拿出90元錢去買書。

  到了A書店,我看到上面的牌子寫著打九折,我選中了一本書【格林童話】,我算了下書的原價(jià)是65元,65x90%=元,元,便宜了元。元,還剩元,我覺得太貴了,于是就去了B書店。

  B書店是每滿40元減10元,于是我就找到了跟A書店一模一樣的書【格林童話】,我心算了下,書原價(jià)是70元,70/40=元,70-10=60元,70-60=10元,便宜了10元,90-60=30元。

  A書店賣元一本,,B書店賣60元一本,這樣比較下,還是A書店買比較劃算,于是我就返回A書店,買了書就開開心心回家了。

  回家的'路上我就想,以后這個(gè)買東西,一定要先算算,看看哪家優(yōu)惠再做出選擇,你瞧,一個(gè)生活的小事也能變成一道數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)無處不在,我們一起熱愛數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)吧。

身邊的數(shù)學(xué)作文9

  在生活中數(shù)學(xué)無處不在,大到公司經(jīng)營交易巨款,小到家庭支出每一筆費(fèi)用。在我身邊常常也會(huì)發(fā)生許多關(guān)于數(shù)學(xué)的問題。

  有一次,我印象十分深刻,我去給弟弟買禮物,可是,有兩家玩具店,于是,我把兩家店看了一遍,后來發(fā)現(xiàn)在兩家店里我想送給弟弟的玩具都是100元,我又看了看店門口,原來有優(yōu)惠。∫患业晔菨M100元減20元,另一家店是打7折,我便在大腦里算了算。因?yàn)?00×(元),100-20=80(元),70元<80元,所以我選擇了在打7折的那店里買送給弟弟的玩具。我又算了算,100-70=30(元),于是我又買了一根冰棍,開心地笑了,我用了同樣的價(jià)錢卻創(chuàng)造了更多的價(jià)值。

  生活中數(shù)學(xué)無處不在,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),仔細(xì)觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的'魅力。

身邊的數(shù)學(xué)作文10

  星期六中午,我問爸爸中飯燒好了沒有,爸爸看了我一眼說:“你既然問到燒飯,那我就問你一個(gè)關(guān)于燒飯的問題。如果燒飯需要30分鐘,燒一個(gè)葷菜需要15分鐘,燒一個(gè)素菜需要5分鐘,燒一個(gè)湯需要10分鐘,燒這頓飯一共需要多少分鐘?”

  我一聽心想這也太簡(jiǎn)單了,不就是這幾個(gè)數(shù)相加的和嗎?我迅速口算起來,30+15+5+10=1小時(shí)。我剛要把答案告訴爸爸,卻不經(jīng)意間看到爸爸那充滿狡黠的眼神,我忽然想到了什么,這道題可能沒這么簡(jiǎn)單。

  于是我又重新思考問題,我想了一會(huì)兒,終于想到了答案。我對(duì)爸爸說:“燒飯時(shí)間是30分鐘,燒兩個(gè)菜和一個(gè)湯也是30分鐘,因?yàn)闊撕蜔郎梢栽跓埖臅r(shí)間段進(jìn)行,所以燒這頓飯一共需要30分鐘,是不是這樣的?”爸爸笑著說:“你真棒,答對(duì)了!

  通過這道題,讓我意識(shí)到在我們的'生活中到處都充滿了有趣的數(shù)學(xué)題,只要深入了解,仔細(xì)思考,就能得到正確的答案。

身邊的數(shù)學(xué)作文11

  今天,我們來到商場(chǎng),看見了一件衣服原件是:280元打3折。媽媽問我你知道現(xiàn)價(jià)是多少元嗎?我想到了老師課上講的打折問題,是用原價(jià)打折/10=現(xiàn)價(jià)。

  我想了想便告訴媽媽用2803/10=84元。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和媽媽繼續(xù)逛商場(chǎng),這時(shí)看見一個(gè)東西,媽媽便說:“一件東西打5折后是98元!眿寢寙枺骸澳阒浪腵原價(jià)嗎?”我馬上告訴媽媽是196元。媽媽問我你怎么這么快就算出來了呢?我說:“原價(jià)5/10=98,98x10/5=原價(jià)=196元。還有一種就是原價(jià)1/2=98,98x2=196元。所以原價(jià)就是196元。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“非常好,能夠運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題!

  生活中不能缺少數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)離不開生活。只要我們善于發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)無處不在。

身邊的數(shù)學(xué)作文12

  星期天,我、爸爸和媽媽三個(gè)人一起去逛超市。

  我們?nèi)齻(gè)人一起來到大潤(rùn)發(fā),人可真多啊。媽媽要買沐浴露,所以我們直奔3樓生活用品區(qū)。我往南走,發(fā)現(xiàn)沐浴露有750毫升的大瓶裝的,小瓶裝的是200毫升的,一般是小孩子的沐浴露。六神寶寶漢草精露是凈含量100毫升。往北走,我來到了食品和飲料區(qū),我一看食品都是用克做單位的。飲料區(qū)的商品都是用升和毫升做單位的,中瓶的冰紅茶是1升的,還有茉莉花茶、烏龍茶的中瓶飲料都是1升的。當(dāng)然不同的飲料有的凈含量也是不同的。像美之源果粒橙、純果樂是1.5升的,每日鮮橙多是1.2升的。小瓶的雪碧、可樂等都是500毫升的,還有各種礦泉水,有些凈含量也不同。牛奶和酒的`規(guī)格也是用升和毫升計(jì)量的,有250毫升、2升等。白酒、葡萄酒是750毫升、小瓶的醬油是430毫升、橄欖油是4升的,還有一些飲料,爽歪歪是100毫升的、D鈣飲品是100毫升的。

  沒想到,超市中也隱藏著數(shù)學(xué)知識(shí)呢!只要你細(xì)心觀察,數(shù)學(xué)就在你身邊。

身邊的數(shù)學(xué)作文13

  天氣涼颼颼的,我和媽媽走在大街上,看見前面有一家奶茶店,我跟媽媽說:“我們?nèi)ベI奶茶喝吧。”媽媽同意了。

  來到店門口,玻璃窗上貼著奶茶3元一杯,我算了一下,兩個(gè)人每人一杯,那么就是3×2=6元,應(yīng)該付6元。不一會(huì)兒,奶茶做好了,媽媽從口袋里拿出了一些錢,看了一下,結(jié)果拿出了一張10元和一個(gè)1元給服務(wù)員。我很納悶,問媽媽:“奶茶只要6元,你為什么付11元呀?付一張10元的不就夠了嗎?”媽媽笑了笑說:“你試著用減法算算11–6和10–6的結(jié)果!蔽液苁炀毜馗嬖V媽媽說:“11–6=5元,10–6=4元!薄笆堑腵,區(qū)別就在這里。”媽媽說,“人民幣里有5元面值的紙幣,我這樣付錢,營業(yè)員阿姨找零很方便,直接給我一張5元的紙幣就行了,對(duì)我來說也有好處,省得放4個(gè)1元的零錢在身邊,這樣一舉兩得的事何樂而不為呢?”

  聽了媽媽的話,我恍然大悟,巧用人民幣能讓我們?cè)谫徫飼r(shí)更快更方便地結(jié)算。數(shù)學(xué),原來就在我們的身邊。

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