初一的我作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初一的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一的我作文1

　　慈祥，善良，勤勞，能干！一直是我對(duì)奶奶印象，奶奶是我最敬重的人之一。奶奶是一個(gè)樸實(shí)、善良的農(nóng)村老人，一生都是動(dòng)蕩和勞動(dòng)中渡過(guò)的，為兒孫們幸福的生活，她傾注了全部的精力和感情。

　　奶奶很關(guān)心我，我小時(shí)候和她生活過(guò)一段時(shí)間，有一天，我在家門(mén)口玩，一不小心踩到一個(gè)火堆里面（別人燒的垃圾），奶奶聽(tīng)到我的哭聲立即跑出來(lái)把我弄到房間處理，幫我敷藥，包扎，然后送到醫(yī)院去。我現(xiàn)在能清楚的.記得她那個(gè)時(shí)候擔(dān)憂(yōu)的神態(tài)和鎮(zhèn)定自若的舉動(dòng)，從那次我就感覺(jué)到奶奶不僅非常愛(ài)我們，而且是一個(gè)處事果斷，能干的女人。

　　奶奶是一個(gè)可憐的人，我爸爸兄弟姐妹多，為了把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，奶奶辛苦了幾十年。當(dāng)孩子們都成家立業(yè)了，都等著安享晚年的時(shí)候，她被病魔纏上了，患上了高血壓和腦溢血，引起中風(fēng)偏癱，下肢行動(dòng)很不方便，因此只能整天坐著或小范圍移動(dòng)一點(diǎn)。這樣的生活持續(xù)了十年后，終于在這個(gè)五一節(jié)結(jié)束了。她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

　　有人說(shuō)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，她還活著�！� 我感覺(jué)奶奶現(xiàn)在還活在我們身邊，隨時(shí)都會(huì)在眼前浮現(xiàn)出她笑容，耳邊會(huì)響起她那輕柔而干脆的話(huà)音。 奶奶離開(kāi)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她老人家。在我前二十年人生旅途中，奶奶是我非常重要的精神支柱和依靠，我所走過(guò)的每一步，都離不開(kāi)奶奶幫助和鼓舞，我雖然從小也得到父母的關(guān)愛(ài)，但奶奶的呵護(hù)也增添了我成長(zhǎng)的動(dòng)力，奶奶就像一盞微弱的燈，照亮了我前進(jìn)的路，給了我無(wú)窮的信心和勇敢。奶奶在我心中的分量依然非常重，即使她現(xiàn)在離開(kāi)了，但任何人也無(wú)法取代奶奶在我心中的位置！

　　此時(shí)此刻我仿佛又看到了奶奶那慈祥的面容，無(wú)論我身在何方，無(wú)論世事如何變幻，無(wú)論是走在風(fēng)中，還是雨中，我依然能聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)我的呼喚。那天邊的夕陽(yáng)，大概就是奶奶注視我們的目光吧！奶奶那顆慈善的心，一定會(huì)永遠(yuǎn)為我祝福！奶奶，您為兒孫們辛辛苦苦操勞了一輩子，如果在天有靈，也請(qǐng)您好好安息吧！

初一的我作文2

　　每個(gè)人周?chē)�一定有一些粗心的人，�?duì)嗎?嘻嘻，偷偷告訴你，我也不例外!現(xiàn)在讓我舉幾個(gè)例子。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我對(duì)我的父母說(shuō):“你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，必須做一些家務(wù)，所以我想我今天要去吃午飯!”聽(tīng)了這話(huà)，爸爸媽媽毫不猶豫地同意了我必須讓父母刮目相看!

　　我先從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，拿了一個(gè)碗，然后小心翼翼地把雞蛋打成一條縫。當(dāng)我用手打碎它們時(shí)，蛋黃和蛋白流進(jìn)碗里，用筷子攪動(dòng)它們。然后我從籃子里拿出一個(gè)西紅柿，用小刀把它切成小塊，放在一邊。然后點(diǎn)燃煤氣，把鍋放在煤氣爐上，倒一點(diǎn)油，把雞蛋倒入鍋里，翻炒，加入西紅柿，加入一些鹽，再次翻炒，最后，美味的西紅柿煎蛋就會(huì)從鍋里出來(lái)!

　　之后，我炒了青菜和紅燒肉…哈哈，一頓豐盛的午餐結(jié)束了!

　　我把父母叫出房間，讓他們坐下，拿起筷子，品嘗我的“小廚師”做的`美味佳肴爸爸一把西紅柿放進(jìn)嘴里就跑去廁所了。當(dāng)他出來(lái)時(shí)，我問(wèn)他，“怎么了?難道不好吃嗎?”"你放了多少勺鹽?"爸爸喝了口水問(wèn)“呵呵，不多，不多，就4勺……”我笑了爸爸聽(tīng)到這個(gè)幾乎暈了過(guò)去:“4個(gè)勺子?我需要再來(lái)一杯水。我今天要出去買(mǎi)一片面包當(dāng)午餐。不要等我吃了它。媽媽笑了:“這是不是太夸張了?我要嘗嘗我們女兒的紅燒豬肉。媽媽咬了一口，吐出來(lái):“寶貝，我們今天出去吃飯好嗎?我請(qǐng)客!”“你怎么了?”我好奇地問(wèn)道“寶貝，我媽媽告訴過(guò)你，紅燒肉一般是不含糖的”“我沒(méi)加糖嗎?”“那為什么它這么甜?”“哦，我把糖當(dāng)成鹽了!遺憾的”我抓著后腦勺，咯咯笑著說(shuō)我拿起筷子，嘗了嘗青菜，痛苦地咽了下去，喊道:“我贊成出去雙手吃飯!”

　　就這樣，我們一家人在餐館吃了一頓大餐。朋友，你周?chē)�有粗心的人�?還有什么有趣的嗎?

初一的我作文3

　　我有一個(gè)可愛(ài)而又淘氣的小表弟，今年已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了。他，黝黑的頭發(fā)下，一對(duì)豆子似的小眼睛，總是機(jī)靈的轉(zhuǎn)著。圓乎乎的小臉蛋，格外讓人喜愛(ài)。我每次看見(jiàn)他，總要撫摸撫摸他可愛(ài)的小臉都能，他呢，會(huì)高興地沖著我笑笑。

　　表弟，他可真是霸氣十足。每次吃飯，他總是把桌子上的每個(gè)菜都先嘗嘗，如果嘗出了哪個(gè)菜好吃，他就會(huì)使用他的獨(dú)門(mén)絕技——“乾坤大挪移”，把好吃的菜趁人不注意，悄悄地挪到他的前面，還很會(huì)動(dòng)心眼，詭計(jì)多端，他把兩道不好吃的菜，夾著這道好吃的菜放著。他想，一旦誰(shuí)嘗到那兩道不好吃的菜，會(huì)覺(jué)得挨著的那道菜也不好吃，就不會(huì)吃那道好菜了。這樣這道好菜，他就可以占為己有了。一旦誰(shuí)要吃了中間的'那道菜，他就會(huì)連忙說(shuō)：“這菜不好吃，不好吃，別吃它，旁邊的好吃�！比绻�誰(shuí)識(shí)破了他的詭計(jì)，他會(huì)一翻臉，生氣地說(shuō)：“這是我的，誰(shuí)也不行吃�！笨�，夠霸氣的吧！

　　小表弟，他不僅霸氣，還十分愛(ài)跟我開(kāi)玩笑。有一次，我課外輔導(dǎo)結(jié)束后去姥姥家，到了姥姥家，“當(dāng)當(dāng)”敲了幾下門(mén)，過(guò)了半天也沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。后來(lái)我才知道，那天只有小表弟在家，他要和我開(kāi)玩笑，一直沒(méi)有給我開(kāi)門(mén)。我“當(dāng)當(dāng)”地又敲了半天。忽然，聽(tīng)到門(mén)里有人在笑，我聽(tīng)出來(lái)是小弟的聲音，就大叫：“快給我開(kāi)門(mén)，要不我不跟你好了！”見(jiàn)我這么說(shuō)，小弟害怕了，馬上過(guò)來(lái)給我開(kāi)了門(mén)。我進(jìn)門(mén)一下子舉起了他，輕輕地掐了一下他的小臉蛋，他沖我做個(gè)鬼臉，跑進(jìn)了屋里。

　　這就是我那可愛(ài)的小表弟。

初一的我作文4

　　結(jié)束了夏日的離別，來(lái)到了秋天的校園。一切都是那么新奇，一切都是那么激動(dòng)，因?yàn)槲抑�道了，我是一名初中生了�?/p>

　　今天早上聽(tīng)校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上嘮叨了半個(gè)鐘，回到教室，慶幸終于不用體驗(yàn)聽(tīng)覺(jué)盛宴了，老師又接到通知，說(shuō)要去階梯教室聽(tīng)講座，我感覺(jué)到大事不妙，事先有了個(gè)心理準(zhǔn)備。

　　校長(zhǎng)又花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間把作業(yè)問(wèn)題講了一遍又一遍，聽(tīng)的.我耳朵起了十層老繭。

　　終于回教室上課了，還是教室的感覺(jué)好。我這個(gè)人不喜歡聽(tīng)講座，但很迷戀上課的時(shí)光。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我天生是文科的料，對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不感興趣，所以這堂課也是在無(wú)聊中度過(guò)，唉……老師一布置作業(yè)，就不會(huì)手下留情，這不，幾頁(yè)練習(xí)冊(cè)，就下來(lái)了。中午午休不睡覺(jué)了，趕緊把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完吧，不然晚上就得“挑燈夜戰(zhàn)”了。

　　學(xué)校的食堂也很糟，西紅柿炒蛋里全是西紅柿，雞蛋沒(méi)幾個(gè)，我要的叉燒包里沒(méi)叉燒。不過(guò)，這才有初中的味道。

　　下午體育課，我因?yàn)橹形鐩](méi)睡，體力不支，對(duì)付不了800米，還是走著走完最后一圈，大多數(shù)人也是。

　　還有，我們數(shù)學(xué)老師姓劉。不是吧，這么巧，小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師也姓劉，而且還是令我難以忘懷的劉老師。

　　當(dāng)年一次月考，全班平均成績(jī)才六十多分，又趕上數(shù)學(xué)老師剛剛失戀(別問(wèn)我我是怎么知道的)，她心情早已-200了，我們還給她火上澆油，這不，老師大手一揮，十幾張卷子下來(lái)了，那天還是凌晨?jī)牲c(diǎn)半才熄燈睡覺(jué)。

　　我相信，這不會(huì)在繼續(xù)重復(fù)，但我也不相信這會(huì)以另一種方式繼續(xù)重復(fù)。

　　國(guó)慶過(guò)后我們就要月考了，而我們班的數(shù)學(xué)還是很差，但我相信，我們不會(huì)只有六十多分的平均分！。

　　明天都有晨跑兩圈，跑完之后整個(gè)人都虛了。

　　真沒(méi)想到要在這里待三年，總之，努力適應(yīng)吧。

初一的我作文5

　　小學(xué)生活一過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，懷揣著一顆期待的心，我迎來(lái)了一個(gè)全新的環(huán)境，以及全新的同學(xué)。

　　原本我還極其期待著我的新同桌會(huì)是怎么樣的，是高高帥帥的男同學(xué)，還是漂漂亮亮的女同學(xué)，可是讓我大跌眼鏡的是，居然是一個(gè)大胖子。

　　大胖子很胖，一頭遮掩的劉海將他的瞇瞇眼擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好在他說(shuō)話(huà)的聲音很給力，一聲吼全班都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　第一天的時(shí)候，他坐在我旁邊，我還沒(méi)從震驚中回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)開(kāi)始朝著我自我介紹了起來(lái)。

　　“你好，我叫xxx，很高興成為了你的.同桌�！�

　　他很禮貌的伸出手，我低頭瞧著他的小肉手，突然間還覺(jué)得挺可愛(ài)。接著我跟他握了握手，我與新同桌的故事也就開(kāi)始了。

　　別看我的這個(gè)新同桌體型大，看著是不怎么靈活，可是他的腦子卻極其靈活，上課的時(shí)候，老師提到的所有問(wèn)題，他都知道答案。后來(lái)，只要我一遇到不懂的我就會(huì)找他，而他也總能為我解答。

　　新同桌確實(shí)是一個(gè)能人，很厲害，相處幾天后在一次對(duì)話(huà)中，我又知道了一個(gè)重要消息，我的這位新同桌居然是以學(xué)習(xí)成績(jī)第一名進(jìn)來(lái)的，不愧是大佬。得知這個(gè)消息后，我對(duì)他是更崇拜了。

　　不過(guò)崇拜歸崇拜，這也搞得我壓力巨大，一來(lái)就與這般學(xué)霸坐在一來(lái)，確實(shí)挺有壓力的，不過(guò)，這是我初中生涯的開(kāi)始，有如此厲害的人坐在我的旁邊，非常能激發(fā)我的斗志。

　　新同桌還有一個(gè)特點(diǎn)，盡管他胖胖的，但是卻非常喜歡耍帥，每次瞧著他一撩額前的頭發(fā)，我都會(huì)忍不住發(fā)笑，這個(gè)畫(huà)面真的是太不忍直視了，可偏偏他自我感覺(jué)良好。

　　這個(gè)就是我的新同學(xué)。

初一的我作文6

　　在我們身邊有許多我不認(rèn)識(shí)的人，也有很多我熟悉的人。但在這個(gè)世界上，我最熟悉的人，就是把我?guī)У竭@個(gè)世界上的人——媽媽。我的媽媽有著一頭烏黑的`頭發(fā)，濃黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她總是不停地關(guān)愛(ài)著我。我只要想起一些事。我的眼淚就忍不住往下流了。

　　我記得有一次，是星期日的晚上，我頭暈，告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng)，立刻用手輕輕地摸了摸我的頭，又溫柔地問(wèn)我：“暈了多久了？你發(fā)燒了，知道了嗎？”我小聲地告訴媽媽?zhuān)骸拔叶紩灹瞬畈欢喟胄�時(shí)�！薄澳阍趺床辉绺嬖V媽媽?zhuān)�等下發(fā)高燒了，就麻煩了�！眿寢寷](méi)等我回答，就馬上帶我去醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)晚上11點(diǎn)多了。因?yàn)槿撕苌�，我很快就坐在椅子上，輸著液。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，瓶子里只剩下一半了。我看著瓶子里的藥水出神。液體流進(jìn)我的身體里，就是媽媽的愛(ài)融進(jìn)了我的心里，暖暖的。

　　媽媽摸了摸我的頭，輕聲告訴我：“等我一下，我馬上回來(lái)�！睅追昼娺^(guò)后，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗，連頭發(fā)也濕了，可她手上還提著一個(gè)袋子。我仔細(xì)一看，那是我最喜歡吃的肉包子呀！原來(lái)，媽媽是怕我餓，出去買(mǎi)包子了�？粗�她辛苦地跑來(lái)跑去，我的眼眶濕潤(rùn)了，哽咽地跟媽媽說(shuō)了一聲：“謝謝媽媽�！�

　　還有一件事也讓我記得很清楚。那是一天我們放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨。那時(shí)我不懂事，心想反正下雨也不會(huì)太久，媽媽也不會(huì)那么快來(lái)接我。等下雨下小一點(diǎn)，我再去校門(mén)。我走出校門(mén)時(shí)，媽媽已在等著我，她的頭發(fā)已經(jīng)濕了。我連忙過(guò)去，從她包里拿出自己的傘。路上，雨越下越大，媽媽?zhuān)瑸榱瞬蛔屛伊苡�，把她的雨傘也往我這邊挪。到家了，她馬上拿干毛巾幫我擦干頭發(fā)。而自己的頭發(fā)沒(méi)來(lái)得及擦，就去熬姜湯給我喝。然后，又忙著做飯。

　　我的媽媽就是我最熟悉的人，一個(gè)十分關(guān)心我的人。

初一的我作文7

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人想乘坐飛船去和火星、月球“談心”；有的人想用心、用愛(ài)去當(dāng)大廚，做出美味可口的飯菜；有的人想操控畫(huà)筆描繪自己心中的大好河山。而我的夢(mèng)想普通又平凡，不是做宇航員，不是當(dāng)廚師，不是做畫(huà)家，而是做一位教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　老師，一個(gè)多么美的稱(chēng)呼，它和母親一樣偉大，一樣令人尊敬；老師，一個(gè)令人羨慕的.職業(yè)，卻不知背后的汗水和辛勞；老師，一個(gè)平凡的名稱(chēng)，卻擁有培育祖國(guó)未來(lái)希望的職責(zé)。從上幼兒園起，我便萌發(fā)了做老師的夢(mèng)想。因?yàn)閺哪菚r(shí)，我遇到了兩位“好媽媽”。她們從不會(huì)像其他老師那樣嚴(yán)格，總能和我們打成一團(tuán)，不亦樂(lè)乎。如果我在拍皮球，“媽媽”就親切地說(shuō)：“能拍幾個(gè)呢？數(shù)一數(shù)吧！”我就這樣認(rèn)識(shí)了數(shù)字 “寶寶”；如果我在扮 “老鷹”，“媽媽”就會(huì)問(wèn)：“抓到幾只小雞啦？”就這樣，我學(xué)會(huì)了加法、減法；如果我在繪畫(huà)，“媽媽”就指著問(wèn)：“這是什么呀？”“白云�！薄澳悄隳馨阉鼘�(xiě)下來(lái)嗎？”我頗有興致地點(diǎn)頭，就這樣我學(xué)會(huì)了與語(yǔ)文先生“談心、交流。”也就是從那時(shí)起，我便朦朦朧朧意識(shí)到自己的夢(mèng)想是什么了。

　　步入小學(xué)，我又結(jié)識(shí)了幾位和藹可親的老師，我再次明白了老師職責(zé)的真諦。當(dāng)看到老師的苦口婆心，我會(huì)痛心；當(dāng)看到老師的喜笑顏開(kāi)，我會(huì)開(kāi)心；當(dāng)看到老師的大發(fā)雷霆，我會(huì)傷心；當(dāng)看到老師的嚶嚶哭泣，我會(huì)擔(dān)心。每當(dāng)路過(guò)辦公室，都會(huì)不經(jīng)意地望一眼，望見(jiàn)老師額前的滴滴汗珠，望見(jiàn)那依稀的幾根白發(fā)，頓時(shí)淚如雨下。老師最主要的職責(zé)不但是教書(shū)育人， 還 奉獻(xiàn)了自己。有句話(huà)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煵粓D回報(bào)，從不讓人們刻意贊揚(yáng)，他們循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，為祖國(guó)培育出一代又一代的人才，其中的艱辛可想而知。但這并沒(méi)有擊退我對(duì)夢(mèng)想的渴望，反而讓我更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　我也愿做蠟燭，我也愿做春蠶，我也愿做指明燈，照亮未來(lái)的前程。我的夢(mèng)想普通卻又重大，平凡卻又偉大。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

初一的我作文8

　　我的學(xué)�！�—騰越二完小，座落在景色優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的國(guó)家級(jí)森林公園——來(lái)鳳山腳下。建校歷史悠久，創(chuàng)建于19世紀(jì)四十年代初期，屈指算來(lái)已是年過(guò)花甲的老校。隨著時(shí)間的推移及無(wú)數(shù)園丁的辛勤努力，現(xiàn)在既是騰越鎮(zhèn)最好的學(xué)校之一，也是云南省一級(jí)示范小學(xué)。

　　我愛(ài)我的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是那棵粗實(shí)健壯、果實(shí)累累，形如大傘的蜜杷樹(shù)�？吹剿�，就知道我的學(xué)校具有“團(tuán)結(jié)、好學(xué)、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“認(rèn)真、勤奮、刻苦”的學(xué)風(fēng)； “敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，是一個(gè)溫暖的大家庭。

　　我愛(ài)我的`學(xué)校，因?yàn)樗�環(huán)境優(yōu)美！校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，有許多柳樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)……校園的花壇里有各種各樣的鮮花，有燈籠花、紅玫瑰、一串紅、三角梅、西洋杜娟、菊花……讓人眼花繚亂，真是“花的海洋”。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗�是培養(yǎng)人才的搖籃！學(xué)校里的老師個(gè)個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。課堂上，循循善誘，交給我們學(xué)習(xí)的方法，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。課外活動(dòng)形式多樣，有數(shù)學(xué)口算速算競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、文藝表演、科技活動(dòng)……板報(bào)上課外知識(shí)豐碩，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何生活、如何做人……濃厚的校園文化既豐富了我們的知識(shí)，又開(kāi)闊了我們的眼界。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗�設(shè)備齊全！學(xué)校有兩幢各具特色的教學(xué)樓。老教學(xué)樓，建樓悠久，現(xiàn)在只有一、二年級(jí)在那兒上課，那里有美術(shù)展室、德育展室，是學(xué)生作品展示和學(xué)校德育教育的基地，特別是多功能美術(shù)教室，是目前功能齊全、規(guī)模最大的一流教室。新教學(xué)樓是一幢“愛(ài)心教學(xué)樓”，是愛(ài)國(guó)華僑捐資建設(shè)的，一樓、二樓八個(gè)教室寬敞明亮，三樓、四樓是語(yǔ)音室、電腦室、多媒體室、圖書(shū)閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、體育舞蹈室。這些教學(xué)設(shè)施完善、功能齊全的教室為我們的全面發(fā)展提供了幫助。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗�給了我知識(shí)，讓我懂得了做人的道理。她就像我的“母親”一樣，精心呵護(hù)著我，愛(ài)護(hù)著我。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我為能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪！

初一的我作文9

　　我是一個(gè)小女孩兒，長(zhǎng)得不漂亮，但心情卻十分舒暢。黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠鑲嵌在眼睛里，頓時(shí)目光顯得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃燒，紅唇里有兩排不整齊的隊(duì)伍—“白士兵”。一頭烏黑閃亮的頭發(fā)披在雙肩，顯得那樣秀麗。這樣的女孩就是天真，快樂(lè)的我。

　　記得我很小的時(shí)候，很愛(ài)和奶奶去河邊放鴨子。那時(shí)，奶奶養(yǎng)了十來(lái)只毛絨絨的小鴨子，非常可愛(ài)，連“嘎嘎”也不大會(huì)叫呢！我只在手中拿一根短棒，在鴨子后面趕它們下河去。只見(jiàn)小鴨子一個(gè)個(gè)“撲通、撲通……”地跳下河去，歡快地嬉戲。我自己也忍不住跟著跳下去了，衣服濕透了。小水滴從頭頂不停往下滴，讓奶奶看得真是又好氣又好笑。

　　童年的`我，像一只到處啄谷子的小麻雀，到處飛鬧，對(duì)一切新事物都具有濃厚的興趣。看見(jiàn)了別人在田里放牛，我死活都要騎到牛背上去，奶奶不讓?zhuān)�我就在田里哭、鬧，甚至打滾兒。沒(méi)辦法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爺爺說(shuō)：“這個(gè)小姑娘，真實(shí)倔得讓人疼�！弊�在牛背上，我心里頭可高興了，兩只手抓住牛背，身子伏在牛身上，兩只小腳在牛肚皮上亂踢，牛兒似乎也喜歡我，一點(diǎn)兒也不生氣，靜靜地讓我玩。我嘴里大喊：“駕駕駕……快跑……”

　　鴨子在河里吃魚(yú)，水牛在田間吃草，我在田邊捏泥娃娃，高興得不亦悅乎！一個(gè)圓圓的是腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的是身子，細(xì)細(xì)的是手臂和腿。再用幾根細(xì)草當(dāng)面條，長(zhǎng)方形的石頭當(dāng)桌子。一家人正圍著桌子吃面呢！多么好玩！當(dāng)時(shí)的我多么快樂(lè)，盡管臉上也弄著泥了，但心里像喝蜜那樣甜，甜得醉人心脾。

　　人生只有積極，具有樂(lè)觀(guān)向上的精神才會(huì)更快樂(lè)更有滋味，而我就是這樣的天真，快樂(lè)。

初一的我作文10

　　酸甜苦辣，人生百味。我的初一是絢麗多彩的，亦是五味俱全的。

　　----題記

　　酸

　　酸，向來(lái)是一種奇怪的味道，初次品嘗，可能帶著澀澀的惆悵，可細(xì)細(xì)品來(lái)，卻是別樣的美味，望著滿(mǎn)臉稚氣的、戴著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們，一抹淡淡的惆悵向我襲來(lái)。是的，我已經(jīng)不再是小孩子了，我已長(zhǎng)成了大姐姐。望著我曾經(jīng)心愛(ài)的紅領(lǐng)巾已經(jīng)遠(yuǎn)去，我的心中充滿(mǎn)了酸酸的苦澀，可是看關(guān)自己一天天的長(zhǎng)高，心里以何嘗不是愉快的呢？遠(yuǎn)去的紅領(lǐng)巾與長(zhǎng)大的喜悅，構(gòu)成了我初一的酸。

　　甜

　　“小A，你真行”“小A，你的作文又獲獎(jiǎng)了！”“小A�！蓖�著書(shū)架上排排榮譽(yù)證書(shū)，心里回想關(guān)同學(xué)們贊佩的目光，心中滿(mǎn)是甜蜜。是的，長(zhǎng)大的初一充斥著榮譽(yù)，就連那背后的汗水，也是甜蜜的，自豪的榮譽(yù)，構(gòu)成了我初一的甜。

　　苦

　　望著眼前似乎一望無(wú)際的作業(yè)與練習(xí)，我的心中不乏苦水。是的，比起悠閑的輕松的水學(xué)，初中的課業(yè)的確繁重了許多�！皩W(xué)海無(wú)涯苦做舟”沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的我正如乘一葉小舟，飄泊在無(wú)垠苦海之上，稍有不甚，便會(huì)被迎面而來(lái)的巨浪打翻在茫茫人海之中，繁重的課業(yè)與“海浪”的壓力，構(gòu)成了我初一的苦。

　　辣與咸

　　在我的初一生活中，辣與咸總是密不可分，考試永遠(yuǎn)不會(huì)總是一帆風(fēng)順，總有失利之時(shí)望著那張失利而滿(mǎn)是紅叉的試卷，恐懼、懊悔、難過(guò)一股腦的向我襲來(lái)，那不堪入目的`紅叉，時(shí)刻辣得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛去正視，而那深印在我心中的糟糕的成績(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腌著我脆弱的心，失利的試卷與糟糕的成績(jī)，構(gòu)成了我初一的辣與咸。

　　酸甜苦辣咸，這五味正是我初一生活的一個(gè)縮影。成長(zhǎng)，總是繽紛的，而繽紛總是值得去一輩子銘記的。這便是我的初一，五味的初一。

初一的我作文11

　　我家有一位心靈手巧的老媽?zhuān)�有一位任勞任怨的奶奶，更有一位勤勞頑皮的爺爺。

　　為什么說(shuō)爺爺勤勞呢？那是因?yàn)闋敔數(shù)牟藞@子。

　　爺爺有一個(gè)非常美麗的菜園子。清晨，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，爺爺已經(jīng)扛著鋤頭，背著籮筐在打理他的菜園子了。只見(jiàn)爺爺彎下腰，伸手去拔沒(méi)好處的野草，可是怎么拔也拔不出來(lái)，小草似乎在跟爺爺作對(duì)。但是，只有這點(diǎn)能耐的小草，怎么可能經(jīng)得起爺爺?shù)厥箘乓话文兀繘](méi)過(guò)幾分鐘，爺爺?shù)能姞I(yíng)里已經(jīng)有大半堆俘虜嘍！爺爺把被擒的俘虜關(guān)進(jìn)一個(gè)露天的大鐵籠子里，之后又回到了菜園里。關(guān)完俘虜后，爺爺開(kāi)始澆水了。首先，把“巨無(wú)霸”水管的一端接在水龍頭上，在打開(kāi)水龍頭，握住水管的另一頭，等個(gè)五六秒，翻騰的水花就立刻從里面涌出來(lái)。這時(shí)，爺爺耍了個(gè)小花招。他把水管的.那頭朝向天空，再將手死死的摁住那頭的中間部位，這時(shí)，水又立刻從那頭的兩邊更急更猛地涌了出來(lái)。水沖向天空，就像一根歪歪扭扭的水柱立在當(dāng)中�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，爺爺再把水一關(guān)，立刻，無(wú)數(shù)的水珠以超音速飛機(jī)的速度砸落下來(lái)，水珠砸在爺爺?shù)念^上，砸在爺爺?shù)哪樕希�砸在爺爺�(shù)纳砩�。但是，爺爺卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到自己已經(jīng)變成了一只落湯雞，他只是滿(mǎn)嘴笑容，出神地望著自己辛辛苦苦地勞作不僅得到了回報(bào)，而且還可以帶給家人最安全最放心的綠色食品，真是越想，心里越高興呀！到了傍晚，彩色的朝霞照映在爺爺種的菜園子里，整個(gè)菜園子呈現(xiàn)出不同的色彩。爺爺看著這一天的勞動(dòng)成果，心里可真是樂(lè)開(kāi)了花哩！

　　這就是爺爺?shù)牟藞@，一個(gè)充滿(mǎn)了歡笑與樂(lè)趣的菜園子。

初一的我作文12

　　我家有四口人，爸爸，媽媽?zhuān)�姐姐，我。爸爸是開(kāi)車(chē)的司機(jī)，媽媽是一名專(zhuān)業(yè)的家庭主婦，姐姐在三明衛(wèi)校學(xué)醫(yī)。我在東安小學(xué)讀書(shū)。

　　愛(ài)瀟灑的爸爸

　　為什么要這樣說(shuō)爸爸呢？因?yàn)榘职种灰��?jiàn)到別人最近買(mǎi)了個(gè)什么東西，他的心就癢癢，也想去買(mǎi)。有一次，三伯在他的車(chē)上裝了一臺(tái)用U盤(pán)的錄音機(jī)，爸爸有很多自己喜歡的經(jīng)典老歌，買(mǎi)來(lái)的唱片里，都不夠全面，爸爸一聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出這種多功能的錄音機(jī)，馬上回來(lái)把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屍鹣炔豢希�說(shuō)什么不要太浪費(fèi)，有一臺(tái)可以用就夠了，買(mǎi)那么多作什么？后來(lái)，爸爸因?yàn)閶寢尣豢洗饝?yīng)，還跟媽媽大吵了一架，然后兩個(gè)人幾天都沒(méi)有講話(huà)，最后，媽媽見(jiàn)形式不對(duì)，向爸爸道了歉，然后拿錢(qián)給爸爸，讓他去買(mǎi)。這就是愛(ài)瀟灑的爸爸。

　　愛(ài)漂亮的媽媽

　　愛(ài)漂亮是每個(gè)女人的天性，媽媽也不例外，她和爸爸一樣，見(jiàn)到鄰居們買(mǎi)了哪一種比較有效果的化妝品，自己也想要，媽媽有自己私房錢(qián)，就用自己僅有的一點(diǎn)點(diǎn)私房錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的化妝品。有一次，樓上的一位很時(shí)髦的阿姨最近買(mǎi)了一種化妝品，阿姨用了一次，感覺(jué)效果還不錯(cuò)，他知道我媽媽也很喜歡化妝品，于是，一天下午，阿姨回來(lái)時(shí)，在樓梯口遇到了媽媽?zhuān)�就把自己的使用�?jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層行┬膭?dòng)，一到家，就把自己的'帳簿拿出來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)錢(qián)，第二天，媽媽偷偷摸摸的把化妝品藏到了化妝臺(tái)上。這就是愛(ài)漂亮的媽媽。

　　我的姐姐愛(ài)時(shí)尚，她們班里最近流行什么款式的衣服，她就要拿出她的零花錢(qián)去買(mǎi)，我的姐姐是不是很時(shí)尚呢？

　　這就是我的家人，各有各的風(fēng)格！

初一的我作文13

　　他其實(shí)并不傻。

　　可我已記不清何時(shí)將“傻”的標(biāo)簽貼在他的頭上了。或許，他一開(kāi)始在我的記憶里是高大偉岸的，但一切都似乎抵不過(guò)歲月的.無(wú)情碾壓。

　　他傻，總也記得那次，我正在學(xué)校上課，老師卻將我叫了出來(lái)，讓我去傳達(dá)室取東西。匆匆奔向校門(mén)，取過(guò)一個(gè)袋子，欣喜地打開(kāi)，卻只發(fā)現(xiàn)早上放在桌上的是近日不再需要的書(shū)。本想減輕書(shū)包的負(fù)擔(dān)，沒(méi)想到……傍晚回到家，他便沖我喊道，上課書(shū)也忘帶，幸好我?guī)湍闼瓦^(guò)來(lái)。抬頭，本想爭(zhēng)辯幾句，卻跌入他深邃的眼睛中，沒(méi)有抱怨，只有幫了我的喜悅。無(wú)奈，只能在心里嗔怪一句：傻！

　　他傻。那次，是周末吧，與好友相約一起去圖書(shū)館，本已在桌上留下了字條，便總想著沒(méi)事，所以回家時(shí)已是繁星布滿(mǎn)了天穹。輕輕推開(kāi)門(mén)，卻直對(duì)上了他的眼。他竟鋪天蓋地地一陣怒喝，我不明原委，便與他爭(zhēng)吵起來(lái)。滿(mǎn)肚悶火地坐在桌邊，才從媽媽口中得知：留在桌上的字條被風(fēng)吹落在地。他為了尋我，竟開(kāi)車(chē)將我可能去的地方找了個(gè)遍，差點(diǎn)就報(bào)警了。不能怪他什么，只得在心中輕嘆一聲：傻！

　　他傻，傻得竟會(huì)令我流淚！學(xué)織圍巾，因好友送我一條她親手織的圍巾，便想在她生日那天回禮。學(xué)了好久，卻發(fā)現(xiàn)針在我的手中并不像筆那樣運(yùn)行自如。織了好久，等完成時(shí)才發(fā)覺(jué)，怎么也不成圍巾的樣子。失望地將圍巾扔在沙發(fā)上，去街上買(mǎi)送得出手的禮物�；丶�，發(fā)覺(jué)他已將圍巾戴起來(lái)，呵呵地笑著，說(shuō)，還記得我生日��？看著他傻傻地笑，才記起，今天就是他的生日。他那孩子般的笑，卻酸了我的心，濕了我的眼。

　　我可以說(shuō)他的傻一直說(shuō)到我眼淚流干……我懂，那是因?yàn)槲医兴�爸爸，才心甘情愿地為我變傻。我愈�?lái)愈愿意沉醉在他的傻語(yǔ)傻樣里，這是我最大的享受！

初一的我作文14

　　常常照鏡子，眨眼睛，動(dòng)動(dòng)嘴，吐出幾個(gè)字“我是誰(shuí)”。一雙明亮的眼睛，一雙靈活的嘴巴，組成一個(gè)有趣的我。我的性格千變?nèi)f化，就連預(yù)言家都預(yù)測(cè)不了。我的愛(ài)好好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，想了解我嗎?

　　啃書(shū)專(zhuān)家

　　怎么?屋里這么靜，只聽(tīng)到細(xì)碎的聲音，像是輕聲念書(shū)，原來(lái)“啃書(shū)專(zhuān)家”又在啃書(shū)了。要知道我的啃書(shū)是出了名的，我啃書(shū)不分時(shí)間，地點(diǎn)，隨時(shí)隨地，連上廁所都不放過(guò)呢。看，我是不是一個(gè)啃書(shū)專(zhuān)家呢?

　　幽默專(zhuān)家

　　我是家里的開(kāi)心果，有誰(shuí)不開(kāi)心，誰(shuí)有不開(kāi)心的事，只要被我這幽默專(zhuān)家一逗，保準(zhǔn)樂(lè)開(kāi)懷。這不一天，爸爸帶著一臉疲倦下班回家了，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，我湊了上去，幫爸爸捏捏肩，捶捶背，笑嘻嘻地說(shuō)“嘿，老爸，我給你講個(gè)笑話(huà)吧，好嗎?” “好，那你講吧�！� 我便使出渾身解數(shù)，模仿電視上的宋小寶的小品來(lái)逗爸爸開(kāi)心。這時(shí)家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。瞧，我是不是一個(gè)幽默專(zhuān)家呢?

　　搗蛋專(zhuān)家

　　媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，每次考試過(guò)后都要過(guò)來(lái)問(wèn)分?jǐn)?shù)。有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，卻故意說(shuō)不及格。她非常焦急，憂(yōu)心忡忡，我在旁邊裝作心不在焉的樣子。她請(qǐng)我把試卷拿出了來(lái)，我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，好像不敢拿出來(lái)的樣子。直到她快要哭出了時(shí)，我才輕松地從書(shū)包里把試卷抽出來(lái)展示在他的.面前，這時(shí)她才轉(zhuǎn)怒為喜，如釋重負(fù)。這樣的搗蛋，簡(jiǎn)直讓他她心臟爆發(fā)還是少用為妙。

　　我就是這樣有趣。在笑聲中不斷成長(zhǎng)，我會(huì)全力來(lái)改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，期待我的進(jìn)步吧。

初一的我作文15

　　如果有個(gè)姐姐會(huì)非常的幸福的，小編就是這樣覺(jué)得，因?yàn)槲业慕憬憔头浅：�，和小作者描�?xiě)的很像哦，那就讓我們一起去看看小作者眼中的姐姐是什么樣子的吧。是不是和自己的姐姐很像啊。

　　我的'姐姐非�？蓯�(ài)。她有水靈靈的眼睛，高高的鼻梁和櫻桃小嘴，一笑就露出兩個(gè)小酒窩。

　　姐姐很幽默，大家管她叫“幽默大王”。在家里，她經(jīng)常逗得我們哄堂大笑。

　　姐姐各方面都非常優(yōu)秀。小學(xué)階段幾乎期期被選為班干部，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。她升入初中，在新的環(huán)境里，得到了更大的鍛煉，繼續(xù)取得新的成績(jī)，被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、校級(jí)“優(yōu)秀干部”。姐姐現(xiàn)在正積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。我相信姐姐在今后的日子里,學(xué)習(xí)、生活各方面都會(huì)像芝麻開(kāi)花一樣——節(jié)節(jié)高!姐姐總是那么隨和，那么寬容。不管我倆之間發(fā)生了什么事情，她從不與我計(jì)較。一天，她將學(xué)校里的作文本帶回家，我趁她不在，就用紅色彩筆在作文本上老師計(jì)分處畫(huà)上大大的“100”，還把沒(méi)寫(xiě)字的空白紙一張張撕下來(lái)折飛機(jī)玩，姐姐走進(jìn)來(lái)，看到這糟糕的一幕，默然盯著我，眼淚撲哧撲哧掉了下來(lái)，邊哭邊修補(bǔ)作文本。我看她那樣傷心，才明白自己做錯(cuò)了事，心里好怕，傻傻地望著姐姐，然而姐姐既沒(méi)罵我，也沒(méi)打我，而是告訴我:“姐姐的作業(yè)以后不要亂動(dòng)……”后來(lái)每次想起這件事情，我都想流淚。

　　姐姐現(xiàn)在在中學(xué)寄宿，每個(gè)月回家一次，回家時(shí)總給我講很多學(xué)校的事，我覺(jué)得姐姐已慢慢長(zhǎng)大，我也從她那兒學(xué)到了很多，很多。

　　我以這樣一個(gè)優(yōu)秀的姐姐為榮。我想對(duì)她說(shuō):姐姐，我想你。

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