有關(guān)初一的生活作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有關(guān)初一的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初一的生活作文1

　　剛放假，我首先要美美地睡個懶覺，補(bǔ)充一下學(xué)習(xí)時所花費的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風(fēng)情;參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。

　　到了春節(jié)，我準(zhǔn)備約幾個朋友去逛我們這兒辦的廟會，那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪，我和朋友們還可以堆雪人、打雪仗。

　　當(dāng)然，作為一名學(xué)生，可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對于學(xué)習(xí)的安排，我還是比較有條理的。我準(zhǔn)備在暑假里的頭幾天把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因為“日記日記，一日一記”。對了，我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的圖書。到了晚上寫寫日記，記錄讀后感或者一天之中最有意義的'事。

　　最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名高中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期里，我一定努力跟著表姐學(xué)語文，爭取把語文成績提升上去。還有，英語我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因為在鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚，對于學(xué)生是沒好處的，我一定要在這個假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校，我一定要讓同學(xué)們對我刮目相看。

　　學(xué)習(xí)知識之余，我還要報一個繪畫班。因為除了學(xué)習(xí)，我最喜歡的就是畫畫了，不過我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。到了假期最后的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的全套書，預(yù)習(xí)一下新知識，預(yù)防以后跟不上老師的腳步。

　　我相信，有了這些安排，我的暑假生活一定會非�？鞓�。非常美滿的。

有關(guān)初一的生活作文2

　　當(dāng)新的學(xué)期又開始時，我依然每天都會走進(jìn)那美麗的校園。這座校園我已不再陌生，周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”，也不會帶著好奇的目光注視“她”了。

　　而那時，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校，卻是和現(xiàn)在完全不同的心情——背著書包一個人慢慢地走著，用好奇的目光看著陌生的環(huán)境、陌生的人群。而校園中的一切，哪怕是一棵小草，都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。

　　在人群中，我用目光搜索著那些陌生的身影，開始想：在新的班級里，我會遇見哪些新事物呢？老師同學(xué)會對我怎樣呢？

　　剛?cè)雽W(xué)那會兒，我很難適應(yīng)新的環(huán)境，一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人，不適應(yīng)班主任的管理方式，跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏，聽不懂歷史老師上課的內(nèi)容，黑板上的筆記模糊不清，這讓我感到十分惶恐和困惑，看著班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)那么厲害，那么胸有成竹，那么自信，頓時產(chǎn)生了一種危機(jī)感，不知道如何是好？那種孤獨，那種寂寞，那種不被人重視的感覺使我變得迷茫，甚至還有過想轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。

　　后來經(jīng)過自己的調(diào)整，與父母的.交流，讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學(xué)特點，認(rèn)真地完成作業(yè)。通過自己一點點努力，心態(tài)的調(diào)整，在一次數(shù)學(xué)測驗中我竟得了滿分，這讓我變得自信了，比以前更用功了，不放過任何一個機(jī)會，努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己已融入了715班這個大家庭，715班活力四射，老師的關(guān)愛，集體的溫暖，帶給了我更多的勇氣和自信。

有關(guān)初一的生活作文3

　　向大家講述參加暑期活動平頂山“愛的旅途”感恩之旅活動體會

　　愛就是調(diào)味料，只要把愛拌在生活中，生活便有了滋味。

　　金錢是財富，珠寶是財富，而愛更是一筆無盡的財富。因為有了這筆財富，人生才溫暖，才有了人情味。

　　八月的一天，小主人報組織參加了一場平頂山“愛的旅途”感恩會，我們陸陸續(xù)續(xù)乘車到達(dá)了普陀區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)，在校門口我們看到了一輛大巴，車?yán)镙d著29位來自平頂山的同學(xué)。在這里讓我們見識了真正的愛，感受到了真正的愛。

　　在開始時，主持人叔叔給我們介紹了許多好心人，他們資助了許許多多的貧困山區(qū)的`小朋友，那里的小朋友由于家庭貧困而上不起學(xué)。在這些好心人的幫助下，有的已經(jīng)踏入大學(xué)的大門。聽了他們的發(fā)言后，我感嘆道：是呀!老師們一絲不茍，將我們培育長大，我一定要“讀破萬卷書，下筆如有神”。

　　讓我最記憶猶新的是一位老奶奶的發(fā)言，她說自已退休金不多，但是她堅持每月捐一點錢，她認(rèn)為自已捐的錢挺少的，只是一份心意�？吹绞苤鷮W(xué)生高興，她就開心。是啊，愛心無處不在，受助的同學(xué)也說，他們始終懷著一顆感恩的心，表示一定會加倍努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，回報這些好心人，回報祖國，將來為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　這次愛的旅途給我留下了深刻的印象，讓我明白了“愛不是一種施舍，而是一種慈愛”，讓整個世界充滿著愛。

　　去愛吧!在愛別人的同時，別人也會愛你。生活需要愛，需要愛四溢!

有關(guān)初一的生活作文4

　　唉，馬上就初一畢業(yè)了，有許多事情值得我們回味，令我們難忘。

　　運動會上，運動員們斗志高昂，比賽競爭激烈。忽然，參加短跑比賽的小王同學(xué)在跑道上摔倒，我們大家不約而同要跑到賽道上看他有沒有受傷，在老師的勸阻下，班長和軍體委員跑到小王身邊，一句句關(guān)心的話語從同學(xué)口中流露出來，班長甚至身體一蹲，要把他背起來，往醫(yī)務(wù)室跑；但小王一把把他們推開，自己努力爬起來，堅持跑完了比賽，我們班級的全體同學(xué)在觀眾席上攥緊了衣角，為小王鼓掌加油！

　　運動場上，同學(xué)們互相關(guān)心、永不放棄的品格令我難忘。

　　課堂上，氣氛喧鬧，聲音高漲，是在做什么呢？原來是在為一道閱讀題爭論不休。只見一位同學(xué)面紅耳赤，大聲闡述他的思路和理由；大家有的擰緊眉頭努力思索，有的在大聲附和“我同意”！有的在小聲討論，似乎在尋找反駁的理由，老師只是在講臺上坐著，微笑不語。當(dāng)老師終于說出了答案，正確的同學(xué)眉開眼笑，錯誤的同學(xué)茅塞頓開，教室里洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

　　課堂上，同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、勇于探索的精神令我難忘。

　　宿舍里，同學(xué)們沒有了老師的'約束，都變得活潑起來，枕頭滿天飛。咦？這里怎么有一個落湯雞？原來是有人不小心把水灑到了他的身上，看來明天他要感冒了。關(guān)燈后，一陣陣的嬉笑聲傳入耳中，看來他們也不想睡覺呀。��！有個“死豬”掉到了地上，短暫的停頓之后，整一陣輕快的笑聲立刻傳遍了整個宿舍，這時掉到地上的那哥們還沒搞清什么狀況。

　　宿舍里，同學(xué)們活潑淘氣、自由自在的性格令我難忘。

　　還有同位間的小矛盾、師生間的玩笑……都讓我難忘，我會把初一生活的點點滴滴，永駐心間，永不忘記。

有關(guān)初一的生活作文5

　　愉快的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入到繁忙而緊張的初一生活。

　　初一是初中最開始、最基礎(chǔ)的一個階段。俗話說，萬事開頭難。初一開好了頭，到初二、初三甚至高中、大學(xué)都會輕松許多，成就會大許多。

　　時間確實緊，每天早上天還沒亮就起來上學(xué)。跑操，上午五節(jié)課，一環(huán)扣一環(huán)，繁忙無比。下午相對好一些，午覺醒來，連上三節(jié)課，不過大多是副課。晚飯、洗漱時間一個小時，晚修便如期而至，緊張無比。按照學(xué)校的規(guī)定，不管你是不是住宿生都要按時回學(xué)校晚修。這條規(guī)定太狠了，連軸轉(zhuǎn)��！

　　晚修的時候可不輕松，七座大山向我壓來，語文啦，數(shù)學(xué)啦，英語啦，歷史啦、地理啦，生物啦，政治啦，沒有哪一科是落空的，所有的作業(yè)排山倒海壓過來。想看會兒課外書，沒門，其實也根本沒時間。這么說吧，作業(yè)有時多到你連上廁所、喝口水的時間都沒有。

　　兩個半小時的`晚修結(jié)束，我是走讀生，可以回家的。一到校門口，奶奶或媽媽就已經(jīng)等著我了，一路走回家大概需要十分鐘，這是一天最愜意的一段時光。她們會跟我聊一些開心的事情，讓我高度緊張的神經(jīng)得以放松。回到家，洗個熱水澡，洗去一天的疲勞，舒舒服服睡個覺，準(zhǔn)備迎接新一天的到來。

　　星期五下午最后一節(jié)課的下課鈴聲一響，激動人心的時刻到了，終于周末了，終于解放了。好好吃一頓，痛快玩一場，養(yǎng)精蓄銳。到了星期天下午，回學(xué)校上晚修，又一輪循環(huán)開始。

　　這就是我繁忙緊張的的初一生活。

有關(guān)初一的生活作文6

　　剛剛進(jìn)入佛山中學(xué)的前幾日，到了中午吃飯的時間，可以看到一個氣勢宏偉的場面——七年級同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣，爭先恐后的沖向餐廳。那個場面，猶如黃河之水，滔滔不絕，猶如黃河之泛濫，一發(fā)而不可收拾。因此，中午往往是搶菜事件發(fā)生的“黃金時期”

　　為了改變這種逆端，學(xué)校向我們下發(fā)了一道“圣旨”:吃飯時要站好隊才能去吃飯。又讓學(xué)生會的成員在通往食堂的各個道路上設(shè)了“關(guān)卡”。只有站好隊才能“放行”。不然的'話就被“扣押”。這種辦法的效果顯而易見。但是。一波未平一波又起，又來了一個插隊事件。把學(xué)生會的成員弄得頭暈?zāi)垦�，真假不分。班主任在班會上不禁感慨道：“真是長江后浪推前浪，一代更比一帶強(qiáng)�。� 不過，姜還是老的辣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不愧是“老謀深算”，就我們這點小把戲，對他們來說根本就是“小菜一碟”。他們把班主任和每個吃飯的老師升職為體育委員，每次查對了人數(shù)再去吃飯。在路上，誰敢插隊，班主任就會利用一節(jié)課的時間對其進(jìn)行思想教育。每個“老班”可能都練過“金剛不壞之嘴”。在他們面前，我們的這點小把戲只能甘拜下風(fēng)。 終于，一個“老班”無法抗拒的“偷”饅頭事件來臨了。餐廳管理員發(fā)覺饅頭少得快，宿舍管理員在宿舍中發(fā)現(xiàn)了饅頭。但“老班”對這種事件也是“心有余而力不足”，對宿舍管理員也是愛莫能助�！巴怠别z頭事件的范圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級所為，八、九年級也有份。難怪他們找不出對策來了。

　　雖然這幾種事件在老師們看來是大逆不道的，但它們的性質(zhì)是不相同的。前兩種事件反養(yǎng)了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)，而后一種事件則不是如此（因為我也參與了“偷”饅頭事件）。哈哈。

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