小學(xué)生找春天的作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生找春天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生找春天的作文1
*月*日晴
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，老師帶著我們一起到大自然里去尋找春天。
一路上我們踏著歡快的腳步開(kāi)心地唱著“春天在哪里呀，春天在哪里……�！蔽覀儊�(lái)到湖邊，看到兩岸的柳樹(shù)綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在波光粼粼的.湖面上翩翩起舞，燕子帶著她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我問(wèn)老師：“那岸邊細(xì)長(zhǎng)的柳葉是不是用燕子的尾巴剪出來(lái)的呀？”老師笑了，同學(xué)們也笑了。我們走進(jìn)大山，看到滿(mǎn)山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，仿佛給大山鋪上一層彩色的地毯，許多不知名的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著春天的信息。
我高興地對(duì)老師說(shuō)：“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的美景里，春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿(mǎn)愛(ài)，春天就永遠(yuǎn)在我們的心里！”
小學(xué)生找春天的作文2
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛進(jìn)夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲......”這是首杜甫描寫(xiě)春雨的詩(shī)。
昨天也下了一場(chǎng)雨，今天我就來(lái)到黃山湖公園找雨后的春天。
站在公園里一陣陣東風(fēng)吹來(lái)，像媽媽的手溫柔的撫摩著我的臉，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙著在花叢中采蜜舞蹈。
我不由自主的閉上眼睛使勁的.聞了聞，一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái)。
這是我聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的唱歌，像在說(shuō)：“春天來(lái)了春天來(lái)了！”我抬頭向遠(yuǎn)處看往，看見(jiàn)一片片金黃色的油菜花迎風(fēng)招展，一定很香的哦。
似乎看到很多黃蝴蝶在油菜花里飛舞，真是“兒童急走黃蝴蝶，飛進(jìn)菜花無(wú)處尋”。
我想：“在那花叢中拍幾張照片肯定美極了”低頭看看腳下綠油油的小草似乎在與我說(shuō)話呢！小草似乎給大地蓋了一壞塊綠地毯，真是賞心悅目。
我坐在草地上，感覺(jué)地是那么的軟，摸上往涼爽爽可舒服了！ 小朋友在風(fēng)中歡樂(lè)的跑著，有的還放著鷂子，真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”！一年之計(jì)在于春，我們小朋友們要在這春天里好好學(xué)習(xí)哦！
小學(xué)生找春天的作文3
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子沖出家門(mén)，去尋找春天的影子。
我看見(jiàn)了春天那美麗的花兒，有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開(kāi)的迎春一朵兩朵綻開(kāi)了金黃色的笑臉，在路邊、湖邊、公園里害羞地對(duì)我笑。玉蘭花開(kāi)出了它白色的花瓣，花瓣中間還有一個(gè)小小的花蕊，就像還沒(méi)醒的拇指姑娘。我還看見(jiàn)了茁壯的樹(shù)木，有些還就是光禿禿的，有些已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子中有淡綠的，深綠的，黃綠的，它們就是在比誰(shuí)穿的衣服漂亮嗎？
仔細(xì)聽(tīng)，嘰嘰喳喳，就是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)就是三只小鳥(niǎo)，這可就是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，它的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，比其他鳥(niǎo)類(lèi)長(zhǎng)出2倍之多。當(dāng)它展開(kāi)翅膀的'一瞬間，天空劃過(guò)一條美麗的弧線。這就是春天最美麗的鳥(niǎo)吧？
閉上眼睛，深吸一口氣，涼涼的，濕濕的。我找到了春的氣息，我等待著更美的春的到來(lái)！漫山遍野就是花的天堂，望眼過(guò)去就是蒼翠欲滴的綠色世界。
小學(xué)生找春天的作文4
人們換上了輕裝，脫下了笨拙的冬裝。春天到了，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木、青草開(kāi)始抽出嫩芽。春天的校園里，小草從地底下探出頭來(lái)，黃色的雜草從嫩草旁退出去，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，翠的跟寶石一樣的葉子，映入眼簾。
所謂“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，”美麗的春姑娘一轉(zhuǎn)身，便下起了毛毛雨，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，松樹(shù)也換了松針，小草調(diào)皮的從土里鉆出了地面。大樹(shù)也喜新厭舊，換上了新衣。
調(diào)皮的'白楊，被春雨一洗，當(dāng)起了老漢，它那交錯(cuò)的樹(shù)枝上掛著“松毛蟲(chóng)”似地楊絮絮，真像老漢長(zhǎng)的胡須。
我們的院子里因?yàn)檫@幾天下雨，蚯蚓爬了出來(lái)，換換空氣，野蘑菇也長(zhǎng)了出來(lái)，細(xì)細(xì)的雨把葉子洗了個(gè)一干二凈。
春天到處都煥然一新，春，對(duì)于我們這一代，就是一年里的早晨，就是競(jìng)技場(chǎng)上起跑線，就是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生找春天的作文5
寒冷的冬天已過(guò)，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，可是天氣仍春寒料峭，我和爸爸媽媽決定去公園找春天。
到了濮水公園，首先映入眼簾的就是那一排帶黃色嫩芽的柳樹(shù)，可是近看卻看不出有芽，爸爸折了一根柳枝讓我看，呀！柳樹(shù)真的發(fā)芽了，只不過(guò)顏色很淺而已，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。這正如唐代大詩(shī)人韓愈所說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！苯又吹降氖且荒晁募径忌n翠欲滴的松柏，我摸了摸松柏的尖，好像是針扎在手上似的。接著就看到了已經(jīng)發(fā)芽等待著開(kāi)花的桃樹(shù)，還有竹子，我摸了一棵竹子，桿很像是笛子。
公園里有很多花，可是大多都還沒(méi)有開(kāi)放，不過(guò)有一種叫不出名字的'花樹(shù)已經(jīng)盛開(kāi)，它開(kāi)出了金黃色的小花，我湊到樹(shù)前，啊！香味撲鼻！仔細(xì)一看，還有含苞待放的花骨朵，真美呀！
小學(xué)生找春天的作文6
我來(lái)到公園，尋找春天。
公園里，百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛，草綠了，仿佛給大地披上了一件綠油油的新衣。柳樹(shù)發(fā)芽了，河里的冰化了，耀眼的陽(yáng)光照在小河里，把小河變的更加美了幾分，忽然，一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，輕輕的吹著我的臉蛋，吹著花兒們，吹著草兒們，吹著樹(shù)婆婆，河公公的白胡須一根一根的落在地上了變成一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的水娃娃們，水娃娃們?yōu)槲覀儩不�，解渴，讓大地帶�?lái)生機(jī)與光明，更讓我們的.生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣，美麗的鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，讓世界變的絢麗多彩，充滿(mǎn)生機(jī)。祖國(guó)是一個(gè)大花園，一年四季，從東到西，從南到北，各種花草樹(shù)木姹紫焉紅，爭(zhēng)奇斗艷，香飄十里，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然是那么地清新，引人無(wú)限遐想 。我們生活千秋萬(wàn)代永遠(yuǎn)常在。
假如沒(méi)有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，一切生活將不存在。讓我們將辛福，美麗，溫暖，快樂(lè)搬回“家”讓生活更辛福，美麗，溫暖，健康，快樂(lè)。
小學(xué)生找春天的作文7
慢慢地，冬爺爺走了，人類(lèi)盼望己久的春姑娘正向人類(lèi)輕快地走來(lái)！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨母親下水游泳了；小魚(yú)、小蝦也在水中快活地游來(lái)游去，還不時(shí)地將頭探了出來(lái)，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹(shù)舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨，擺擺樹(shù)枝，上面就慢慢地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉芽；小草們也在人類(lèi)不知不覺(jué)中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說(shuō)些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來(lái)飛去忙著采蜜。就連我家的.小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來(lái)了，開(kāi)始活動(dòng)了！人類(lèi)也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門(mén)，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊，我找到春天了！春天萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
小學(xué)生找春天的作文8
今天，我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術(shù)館新館看畫(huà)展。
我們看的畫(huà)展主題叫《走進(jìn)輝煌——革命征程 · 江蘇新貌作品展》，有美術(shù)作品，也有書(shū)法作品。我們走進(jìn)展廳，按順序參觀，爸爸和媽媽在每一幅作品前給我介紹，我們一幅一幅的欣賞著：瑞金驚雷、井岡雄姿、婁山烈風(fēng)、遵義晨曦、延安圣地、太行鐵壁、西柏風(fēng)云、蘆蕩火種、虎踞龍盤(pán)，我們正欣賞著，爸爸給我出了一個(gè)題，讓我在美術(shù)館里找春天。我思索了一下，經(jīng)過(guò)一番努力，我找到了春天：南湖春曉、春滿(mǎn)金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、廣陵春韻、春天的新農(nóng)村等等，這些作品中我最喜歡一幅描繪春天的油畫(huà)，畫(huà)面中地里開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的油菜花，一位媽媽牽著一位女孩走在田埂上，小女孩看上去和我差不多大小，頭上扎著兩個(gè)短粗的`麻花辮，烏黑烏黑的，左手拿著一只紙風(fēng)車(chē)，她媽媽頭上包著紅色的頭巾，右手挎著一個(gè)竹籃，她們迎著春風(fēng)，走在田野里，臉上蕩漾著春天般的笑意。
我們參觀結(jié)束，在美術(shù)館的廣場(chǎng)上，沐浴在春光里，我和芊芊翩翩起舞，擺出各種造型，讓老爸老媽他們拍照片，我們玩得很開(kāi)心。今天，在美術(shù)館里，我們不但找到了春天，還找到了快樂(lè)。
小學(xué)生找春天的作文9
星期五，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸一到外婆家就出去找春天。
道路兩旁，我看見(jiàn)小草從地下伸出小腦袋，好像在和我們打招呼。再往前走，就聽(tīng)見(jiàn)小溪丁冬丁冬的彈琴聲，真動(dòng)聽(tīng)��！伴著小溪的琴聲，我們來(lái)到了田埂上，那里有許多黃色、紫色的小野花，水靈靈的，就像春天的眼睛。田野鋪上了一層綠毯，我真想在上面打幾個(gè)滾兒。這時(shí)，一群小鳥(niǎo)從天上飛過(guò)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！天氣真好啊！”
太陽(yáng)快要落山了，我和爸爸才依依不舍地往回走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)：外婆家門(mén)前的梅花樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的梅花早已經(jīng)紛紛飛離枝頭，只留下光禿禿的樹(shù)枝和撒落滿(mǎn)地的花瓣，真可惜！還好旁邊的'桂花樹(shù)和梨樹(shù)都抽出了不少米粒大的新芽。正當(dāng)我想仔細(xì)觀察一下時(shí)，卻又被一群毛茸茸的小雞吸引了，它們跟在雞媽媽身后，時(shí)而用尖尖的嘴巴啄食，時(shí)而悠閑地散步，好像也在享受這美好的春光呢！
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，我不由得想去放風(fēng)箏了�！鞍职�，爸爸，你趕緊幫我買(mǎi)個(gè)大風(fēng)箏，我們明天就去放風(fēng)箏！”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。春天真是一個(gè)美好的季節(jié)！
小學(xué)生找春天的作文10
春天來(lái)了，春天來(lái)了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來(lái)，好象是在歡迎這陽(yáng)光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個(gè)個(gè)提著行李從南方趕了回來(lái)，給這無(wú)比美麗的春天又增添了許多光彩。
當(dāng)我走在大地上，看見(jiàn)軟軟的春風(fēng)把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂著，露珠滾動(dòng)著，好似一幅美麗的'水彩畫(huà)。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫(huà)家?guī)Ыo我們的嗎？
當(dāng)我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽(tīng)見(jiàn)那流水“嘩嘩”的聲響。滿(mǎn)目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，它們被春風(fēng)吹著，恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。
再走進(jìn)公園，草兒萌發(fā)，花兒開(kāi)放，藍(lán)色的天空中鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向我們微笑，向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園，把那一棵棵沉睡的大樹(shù)叫醒了。
人類(lèi)的行動(dòng)也越來(lái)越靈活了，由于這么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說(shuō)這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎？
小學(xué)生找春天的作文11
春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里伴隨著優(yōu)美的歌聲和溫暖的春風(fēng)，我們奔跑在田野上，來(lái)尋找那美麗而迷人的春天。
你看，小草從土里探出了它那稚嫩的腦袋，像是一把綠劍破土而出，怪不得詩(shī)人都說(shuō)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呢!
嫩綠的小草中間夾著許多五顏六色的小花，它們一朵擠著一朵，根本數(shù)不清到底有多少。遠(yuǎn)看，它們猶如一個(gè)個(gè)溫柔似水的.小精靈，正躺在草叢中曬太陽(yáng)呢!又像一位花仙女，穿著五彩的花裙，睜著大大的眼睛看著太陽(yáng)公公笑呢。還像媽媽織出的一塊彩色布料，美麗極了。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃正在柳樹(shù)姑娘的辮子上蕩秋千。柳樹(shù)姑娘垂下她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，讓風(fēng)娃娃盡情地玩耍，一點(diǎn)也不嫌累。風(fēng)娃娃玩累了就到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它叫醒了青蛙，染紅了桃花把大地打扮得美極了。
春天在小草探出的頭上，春天在大樹(shù)的綠芽上，春天在五顏六色的花兒的臉頰上，哇!我找到了，我找到了美麗的春天，迷人的春天!
小學(xué)生找春天的作文12
我們的小花園充滿(mǎn)了春天的氣息，讓我們一起去找春天吧！下午，我和同學(xué)們?nèi)フ掖禾臁?/p>
我和同學(xué)們手拉手走在竹林中，一會(huì)兒東瞧瞧西看看。當(dāng)我們垂頭喪氣地坐在石椅上時(shí)，一位同學(xué)大叫：“快來(lái)呀！我找到了春天！”我飛快地跑過(guò)去，嘿！原來(lái)是碧綠碧綠的竹子！綠的的那樣綠，它們郁郁蔥蔥、挨挨擠擠，好像一群兄弟姐妹一樣，那么地親近。
我又左看看右看看，看見(jiàn)了翠綠的.小草，翠得像被翠玉裝扮過(guò)似的。美麗極了！好像一動(dòng)就碎似的。我就看了又看，直到同學(xué)叫我去看“樹(shù)上的春天”時(shí)，我才走的。原來(lái)“樹(shù)上的春天”是樹(shù)上的小嫩芽呀！
它們像剛睡醒的娃娃一樣，搖動(dòng)著胳膊。“哦！”我說(shuō)“我也找到紫葉李樹(shù)上的春天了！”“嗯！看這些西紅柿芽……”哇！西紅柿也出土了！“還有茄子！”忽然，春風(fēng)吹來(lái)，吹到了我們每個(gè)人的臉上，暖暖的，舒服極了！
我們又向石板小路跑去，繼續(xù)尋找春天……
小學(xué)生找春天的作文13
寒冷、漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，迎來(lái)的是百花齊放，萬(wàn)物蘇醒的春天。現(xiàn)在，就讓我們一起去找春天吧！
走在小區(qū)花園的小道上，感覺(jué)空氣特別新鮮。兩側(cè)枯黃的草">小草都提起精神來(lái)，穿上了翠綠的短裙子，點(diǎn)綴著還帶點(diǎn)黃的上衣，別有一番風(fēng)趣。小花點(diǎn)綴在它們中間，紅的`，黃的，綠的，紫的，白的，五彩繽紛，可漂亮了。啊，這就是春天。
走在大街上，人們都換下了厚厚的冬裝，穿上了輕靈、飄逸的春裝，五顏六色的，個(gè)個(gè)顯得精神奮發(fā)，姑娘們，孩子們裝扮著多彩而有生氣的春天。啊，這也是春天。
仰望天空，溫暖的太陽(yáng)把大地照得生機(jī)勃勃。天空中，軟綿綿的云朵綿延柔軟地飄著，讓人感覺(jué)很舒服，仿佛絲綢滑過(guò)肩頭的柔漫。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的臉頰，暖暖的，癢癢的，啊！這就是春天的雙手呀！春天！有很多美麗的景色，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不盡，只有等著你去細(xì)細(xì)品味呢！
點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)仔細(xì)觀察小區(qū)、大街、天空的變化，發(fā)現(xiàn)春天就展露在那里，在小作者欣喜的發(fā)現(xiàn)中，我們也領(lǐng)略了春的嫵媚。另外，小作者在文中，運(yùn)用了排比式的語(yǔ)段，段落分明，中心明確。
小學(xué)生找春天的作文14
“一年之計(jì)在于春”，春姑娘來(lái)也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛(ài)的春姑娘“趁機(jī)溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過(guò)之處，都留下了色彩�？矗逊奂t色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開(kāi)了笑臉。她把翠綠送給了小樹(shù)，小樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎(jiǎng)勵(lì)了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風(fēng)，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪?dú)g快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進(jìn)行曲》，歡迎春姑娘的到來(lái)。
孩子們也在感受春天，看，女孩們?cè)诠珗@里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿(mǎn)頭大汗，卻依然很高興，因?yàn)樗麄兏惺艿搅舜旱?訊息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽(tīng)，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來(lái)了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時(shí)光吧！
點(diǎn)評(píng)：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時(shí)光”，這在“找春天”的內(nèi)涵上更深了一層。對(duì)于四年級(jí)的孩子是難得的。
小學(xué)生找春天的作文15
我和春天是好朋友。
今天，她對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)玩捉迷藏吧？”我說(shuō)：“行��！”“她說(shuō)：“我可會(huì)變魔術(shù)，你要認(rèn)真找��！”
開(kāi)始了，是我先找她。我在一片桃樹(shù)下數(shù)數(shù)，數(shù)到五十時(shí)，樹(shù)上突然開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，我想，一定是春天到過(guò)這兒。于是，我順著花走，就這樣我找到了穿著美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的說(shuō)：“不算不算，重來(lái)……”
這次，我在一片枯草地上數(shù)數(shù)，數(shù)到五十時(shí)，草地突然變綠了，我想：一定是春天來(lái)過(guò)。于是，我順著草地走，看見(jiàn)了許多嫩芽從枯草的縫隙中冒出來(lái)。果然，我在一片草葉后面發(fā)現(xiàn)了穿著綠衣服的她，這次，她把自己變成了一株淘氣的含羞草！可她又說(shuō)：“不干，不干，再捉一次。”
這次，我趴在媽媽的身上數(shù)數(shù)，數(shù)到五十的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)：媽媽穿的'衣服變薄了！我想，一定是春天來(lái)過(guò)這兒。就這樣，我又一次找到了春天，她正變作一雙溫暖的手，為人們脫下冬天厚重的棉襖呢！這次，她終于說(shuō)：“行，我服你了。”
今天，我很高興。因?yàn)�，我找到了春天�?/p>
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