幸福的小學(xué)生作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的幸福的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福的小學(xué)生作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們踏入了一個(gè)信息化的時(shí)代。生活水平不斷提高,大家日常生活更加方便、快捷,我看在眼里,美在心里,一種幸福感油然而生。
以往,我從家到學(xué)校,一路上都是塵土飛揚(yáng)。不但空氣十分糟糕,而且還要在石子路上“飽受驚嚇”。車胎一旦壓上那如刀刃般鋒利的石子,不是左右晃動,就是徹底癱瘓。所以,每次我來到學(xué)校,都筋疲力盡,渾身臟兮兮的,大家都用一種異樣的眼光看著面紅耳赤的'我,讓我倍感失落。
但隨著時(shí)光的流逝,再看一下周邊的道路吧,那可真是截然不同!看!一輛“怪車”行駛在公路的一側(cè)——它的左右兩邊擺著無數(shù)忙碌著的掃帚,而在另一旁,幾個(gè)修路師傅大汗淋漓——他們熟練地操作著機(jī)器,黝黑的面龐上綻放著幸福的笑容。汗水滲出額頭,順著發(fā)絲滴下來,滋潤到他們腳下的水泥路上,那機(jī)器“轟轟”地響著,好像在安慰路人:不要急,道路馬上就恢復(fù)暢通了。果然,沒多久,石子路便煥然一新,成為供無數(shù)市民開心行駛的水泥路了!
我再次走過那條路,路邊的樹葉唱著動聽悠揚(yáng)的歌兒,許多小野花在青草的襯托下,唯美樸實(shí);ㄏ悴菹銚涿娑鴣,招呼著每一位路人。行駛在路上放心安全,不在心驚肉跳,提心吊膽了。進(jìn)入校園,我身著整潔的校服,鎮(zhèn)定而從容不迫。
光陰似箭,日月如梭。城市發(fā)展帶給了我們無比幸福。為我們創(chuàng)造這個(gè)環(huán)境的人們是高尚的,那“轟轟”的機(jī)器聲,不就是對他們辛勤工作的贊歌嗎?
幸福的小學(xué)生作文2
對我來說,幸福是可以和家人在一起,可以和家人一起玩樂、吃飯,這對我來說,就是一種幸福的滋味了!我會感覺到幸福,都是因?yàn)榭梢院图胰藞F(tuán)聚的關(guān)系。
在我的心目中,我覺得幸福的滋味很甜,因?yàn)槊慨?dāng)我幸福時(shí),心里就會默默地眉開眼笑,我在很多的地方都會感覺到幸福的滋味,例如:在爸爸開的車上、在家看電視時(shí)和玩電腦時(shí),都會感覺到有幸福的滋味。
每當(dāng)我覺得不幸福時(shí),腦海里就會浮現(xiàn)以前被爸媽打的畫面,因?yàn)橐郧氨淮蜻^的回憶,全部變成了我的記憶。我覺得最讓我幸福的人,是我的家人,家人給我們溫暖、給我們鼓勵,在成長的過程中,如果沒有了他們的照顧,我們也不能無憂無慮地上學(xué),快快樂樂地成長!
在我的.心中,幸福就象是可以說不見就不見,或是可以說出現(xiàn)就出現(xiàn)的魔術(shù)師呢!我想大聲的說:”謝謝你!幸福,你讓我擁有一個(gè)幸福美滿
的家!
但愿每個(gè)人都能像我一樣,擁有一個(gè)幸福、快樂、美滿的家,也希望每個(gè)人跟我一樣,可以讓幸福永遠(yuǎn)存在于他們的心中,永不消失。
幸福的小學(xué)生作文3
幸福,在我的眼里,就是一葉扁舟,上面載著爸爸和媽媽關(guān)懷的笑臉;幸福,在我的眼里,就是一張照片,上面印著同學(xué)老師輕盈的足跡?偠灾,讓我最難忘的幸福時(shí)刻還是火車上那閃爍的瞬間。
放寒假了,照例得回老家過年,這是我最期待的時(shí)刻。我最向往火車軟臥上那令人激動的不眠之夜,用自己的雙眼去窺探窗外的世界將是一種多么快樂的享受!于是我滿懷興奮地上了火車。坐在車廂里,本想痛痛快快地看一場電影,誰知剛吃完早飯我的肚子就開始不舒服了。我嚷嚷著要吐,這可把爸爸媽媽給急壞了,爸爸連忙開始分析早飯的原料,可找了半天也沒找出半點(diǎn)差錯;媽媽趕忙問我要不要緊,想不想上廁所。頓時(shí),我感到一股暖流涌在我的心頭,那是愛的源泉,澆灌著我幼小的心靈,使我感到了幸福,無邊的幸福,直通一個(gè)同樣的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的關(guān)懷下,我漸漸緩了過來,肚子也好多了,如果當(dāng)時(shí)沒人在我身邊,沒人這樣噓寒問暖,那么我該有多么不快哪!那一刻,我幸福,在父母的.精心照料下茁壯地成長。我病了,他們用最溫柔的話語關(guān)心我,體貼我,使我不由自住地在幸福的一縷陽光下安心入睡,那是幸福的寄托與關(guān)懷。
等我稍微好些后,媽媽又從飲水處接了一杯溫水給我,使我感到無限的溫暖;而爸爸也正在給我調(diào)電影的音量呢!這一切使我倍感親切與幸福。
那關(guān)懷的瞬間,讓我永生難忘,這是我最幸福的一刻!
幸福的小學(xué)生作文4
其實(shí)幸福很簡單,只要保持著快樂的心,就會體會到幸福的滋味;其實(shí)換個(gè)想法,抱著感恩的心來看待,你就能發(fā)現(xiàn)幸福真的很簡單,幸福一直就在我們身邊,就如空氣般圍繞著我們,如果不珍惜他,他自然而然就被風(fēng)吹走了。
我時(shí)常告訴我自己,別人沒必要對我好;別人對我的仁慈,那是我的'福氣,別人對我嚴(yán)格,是理所當(dāng)然的事,所以只要身邊有對我好的人,我都抱著感恩的心來對待,把感恩當(dāng)成是一種習(xí)慣之后,我發(fā)覺自己其實(shí)很幸福,別人對我嚴(yán)格是希望我能達(dá)到一百分,別人讓我達(dá)到最好,我必須以感恩的心來對待別人,幸福也因?yàn)槲业母卸鞒霈F(xiàn)在我的眼前。
你每天都有幸福的感覺嗎?幸褔就在你我的生活周遭,并不是每個(gè)人都有幸褔的,沒有幸褔必須靠自己去爭取,有幸褔就要好好珍惜與把握!幸福是外表上的行動,是內(nèi)在上的快樂,每個(gè)人需要的幸福不同,如果你想要幸福,那你就用行動與心來尋找吧!
幸福出至于一種心靈上的滿足,只要能夠用心去體會,用行動去表現(xiàn),你就會發(fā)覺幸福其實(shí)他并不遙遠(yuǎn),只在于你有沒有一顆善良、上進(jìn)和努力的心,去尋找它,幸福正等待著我們?nèi)グl(fā)掘!只要心中充滿感謝,永遠(yuǎn)抱著感恩的心,珍惜我們所擁有的一切,幸福就在你的身邊。
幸福的小學(xué)生作文5
幸福不表現(xiàn)為造成別人的哪怕是極小的一點(diǎn)痛苦,而表現(xiàn)為直接促成分郁悶別人的快樂和幸福。照我看來,它在這一方面可以最為簡明地表達(dá)為:幸福在于勿惡,寬恕和熱愛他人。我們在學(xué)校里很幸福。
在我上五年級的時(shí)候,我一直都很煩惱,我一直都不知道怎樣把我的字寫好,我經(jīng)過上四年級之后,我知道我的字很差,不好。可我上了五年級,那次我寫作業(yè),我都看見我的字很不好,但是,老師就給我鼓勵,給我作業(yè)上打‘優(yōu)’字。寫字的時(shí)候,老師告訴我們,讓我們寫字的.時(shí)候,姿勢要對,告訴我們怎樣拿筆,要看一筆寫一筆,寫得工工整整,就可以把字練好了,老師還說:“要想寫字寫得好,不能急,不然就不會寫好字,但也不能太慢,要快一點(diǎn),寫得好一點(diǎn)!蹦谴我院螅业淖譂u漸變好了,從中我感到了幸福。
我不僅從老師交個(gè)我的知識中得到幸福,而且還從和同學(xué)玩的時(shí)候體會到了幸福。有一次活動課,我們一聽下課鈴響了,就馬不停蹄的沖出了教室,我們不一會就玩起了勾人,我們很快分成了兩隊(duì),我們玩得很高興,不久,不好的事情發(fā)生了,有人開始爭執(zhí)了,有一個(gè)人都哭了,同學(xué)們都過去安慰,我也過去了,我們又開始玩了,我從我的同學(xué)中感到了幸福。
我們不只在學(xué)校里會感到幸福,我們還可以在母親的懷抱中得到幸福,在小事上感到幸福,幸福在我們身邊!
幸福的小學(xué)生作文6
我,幸福——物質(zhì)幸福。
可我要的不是這個(gè)。
媽媽,我穿得好,吃得好,幸福。但一些,我最渴望的'一些,我卻沒有。媽媽,我可以不買新衣服,不要零用錢。但,我想要書。您不給我買書,我自己買,您為何還要反對?
媽媽,您不懂我。我上街玩,去公園玩,和同學(xué)玩,您反對。為什么呀?您難道不知道周末我有多乏味嗎?是的,我還可以和弟弟玩,但我們年齡相差太多了——整整10歲哪!您說我變了,媽媽,我沒變。我心中只是多了一份渴望——自由的渴望。您知道嗎?您教育我時(shí),我真的快哭了。可我不想哭,我認(rèn)為,我沒錯呀!媽媽,在晚上,您可曾聽到我輕聲哭泣?在白天,您可曾看到我日記上的淚痕?媽媽,只要您聽到或看到了,你就會懂。
媽媽,在家,我變得不愛說話了?稍趯W(xué)校還是那個(gè)活潑開朗的我呀!我怕,我怕我說錯話,怕做錯事,怕又多幾條您的不允許。媽媽,我知道,您幸苦,您為我好。但這樣我不幸福。
媽媽,給我買幾本書吧!
媽媽,在周末讓我自由點(diǎn)吧!
媽媽,仔細(xì)聆聽我的心聲吧!
我,想要幸!裥腋!
幸福的小學(xué)生作文7
今天要到白木屋,在爺爺?shù)能囎永,大家有說有笑的聊著我小時(shí)后的趣事:“小時(shí)后,我很調(diào)皮,媽媽要我去洗澡,可是表哥要我去跟他玩,所以我放了水,卻跑去外面玩,結(jié)果剛好舅舅在睡覺,他發(fā)現(xiàn)地上怎么有水時(shí),一看,!洗澡水沒關(guān),看到我在玩,最后我被罵了!彪m然被罵,但我有種幸福的感覺。我聽到他們在說我的趣事,不禁在后頭傻笑著。
到了白木屋,我迫不及待的想知道這里是哪里,媽媽帶大家去一間漂亮的屋子里,對我說這里是做蛋糕的地方,我興高采烈的說:“那我可以做蛋糕了耶!”我認(rèn)真的聽師傅的指教,我照著做,但我那三分鐘熱度讓我做的好不耐煩,連妹妹都做到哭了,原來是因?yàn)樗吹降案鈪s不能吃,所以才哭,而我是邊做邊吃,折磨了一個(gè)下午,終于做好了,但媽媽說帶回去吃,我只好再撐一下了。到了家里,我等不及了的`打開來吃,發(fā)現(xiàn)好難吃,因?yàn)樯厦嫣鹆,吃起來怪怪的,不過卻有淡淡的幸福味道。
這種跟家人在一起的天倫之樂,開心的互動、嘻嘻哈哈的場景,我認(rèn)為這正是幸福的滋味。
幸福的小學(xué)生作文8
我是個(gè)音樂狂。每當(dāng)聽到一首喜歡的歌,都會情不自禁的跟著唱,隨著時(shí)間的流逝,帶給我驚喜的不只是中國歌曲,英文歌也開始蕩漾在我耳邊。沒過多久,我便成了英文歌的俘虜,并開始了我的白日夢計(jì)劃—學(xué)唱純英文歌。拿到歌詞,放眼一看,無數(shù)陌生單詞猶如繁星排在面前,造成我腦神經(jīng)短路。等醒過神來,學(xué)習(xí)英文歌的興趣一掃而光。英語課就已經(jīng)讓我吃不消了,再加上英文歌,我還能活嗎?就在我胡思亂想之際,一首熟悉的英文歌《腳踏實(shí)地》飄進(jìn)了耳畔。我一下子來了精神,心想:如果我把陌生的單詞看作負(fù)擔(dān),它們將會束縛我前進(jìn)的步伐;反之,如果我把它們看作墊腳石,將會幫助我走向成功。心動不如行動,我趕緊找來詞典,逐詞逐句地查了起來,我知道的`越來越多,先前可惡的單詞,一個(gè)個(gè)竟變得可愛起來,好看的音符也排起隊(duì)向我招手示意!學(xué)會第一首英文歌,已是深夜,收獲成功的幸福感溢滿全身,令我激動不已。通過學(xué)英文歌這件事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你朝著既定的目標(biāo)奮力追逐時(shí),成功一定會在不遠(yuǎn)處為你鼓掌加油!指導(dǎo)老師 顧顏花
幸福的小學(xué)生作文9
暑假的一天傍晚,爸爸親自下廚,做了一鍋香氣四溢的麻辣酸菜魚,我嘗過后贊不絕口,那味道簡直是回味無窮。光回想起來就已是“直流口水三千尺”啊!
麻辣酸菜魚湯汁通紅通紅的,煞是鮮艷。湯汁里“躺”著一塊塊雪白黑魚肉片,翠綠的香菜漂浮在湯汁上,多么像游蕩在大海里的一葉小舟!
麻辣酸菜魚香味嗆人,但這股辣味中還夾雜著一絲酸菜的清香,沁人心脾,一時(shí)間覺得身心舒暢。辣味漸漸擴(kuò)散開來,空氣中彌漫著這種嗆人的酸辣味,“辣氣熏天”,我被嗆得直咳嗽,恨不得跑到室外去“避避難”。
聞著它的香味,看著他的顏色,我忍不住敞開肚皮痛吃起來。可沒吃幾口我就被辣的哇哇大叫起來!臉辣的像個(gè)紅蘋果似的`,舌頭也被辣得直哆嗦。我只好小心翼翼的品嘗,雪白的魚肉片鮮嫩可口,糯糯的,口感柔滑。老綠色的酸菜清脆爽口,如果在肉質(zhì)鮮嫩的魚肉片外層裹上一層老綠色的酸菜,再沾一點(diǎn)香辣的湯汁,這種清爽與麻辣的碰撞,讓人拍案叫絕,不禁嘖嘖贊嘆。
麻辣酸菜魚讓我品嘗到了舌尖上的幸福,希望以后還能嘗到這一美味。
幸福的小學(xué)生作文10
幸福的家庭成員們,組成一個(gè)幸福的家。幽默滑稽的爸爸,脾氣不太好的卻又愛我的媽媽,還有一個(gè)愛偷懶,
又貪吃的“小吃貨”——我,構(gòu)成了這個(gè)幸福溫馨的家。
每到月底,家里都會進(jìn)行一次瘋狂shopping。由我這個(gè)“吃貨”帶領(lǐng)我的“手下”媽媽、爸爸,一起進(jìn)軍超市。一到超市,
我就以迅雷不及掩耳之勢跑到收銀臺前拿一個(gè)購物籃,然后再以0。01秒的速度提著籃子跑到零食專柜,再后來嘛,不用說,
你懂得。餅干,果凍,巧克力……能買的就買,不能買的.就盡量買?傊莻(gè)籃子就別想空著回去。結(jié)賬時(shí),看看爸爸那張臉,
好像在說:“錢,我的錢!”我嘛,就開開心心的拎著裝著滿滿零食的購物袋回家。
有時(shí),家里也會大掃除。爸爸是家里唯一的“大男人”所以干的活兒也就多點(diǎn)了,他要擦窗和拖地;媽媽負(fù)責(zé)掃地;
我可不想當(dāng)什么都不干的“小公主”,那就收拾自己房間吧!經(jīng)過大家齊心協(xié)力的“工作”,整個(gè)家都好像煥然一新一樣。
陽光透過窗戶,照射在大床上,我們一家人都感受到了溫暖,這種感覺太棒了!
看!這就是我的家;看!這就是我們一家。
幸福的小學(xué)生作文11
當(dāng)愉快的寒假再度來臨,當(dāng)新年的鐘聲再度響起,我們告別了碩果累累的20xx年,迎來了幸福嶄新的20xx年!
在大年三十,我和媽媽回到了外婆家,一起度過愉快的新年。下午,我們一起溜冰、貼春聯(lián)……,盡情享受著生活帶來的樂趣。到了晚上,外婆做好了一桌豐盛的佳肴,有甜滋滋的`花生、美味的糖醋排骨、色香味俱全的牛肉、還有肉鮮味美的排骨湯,以及營養(yǎng)可口的紫青菜等等,今我口水直流三千尺,餐桌上洋溢著幸福的年味。
吃過年夜飯,外公外婆倆微笑從口袋里掏出兩個(gè)紅包,外公說:“我這份壓歲錢是給你交學(xué)費(fèi)的,你可不要亂花哦!”外婆接著說:“你很喜歡看書,我這份紅包是給你買書看的,希望你多讀書,好好學(xué)習(xí),天天向上!”我雙手接過兩個(gè)紅包,心里甜滋滋的,高興地說:“謝謝外公、外婆,我一定會好好學(xué)習(xí),請你們放心吧!”拿著手里沉甸甸的壓歲包,我別提有多興奮了,感到自己被幸福圍繞著。聽爸爸說,他小時(shí)侯在安徽省太湖縣老家,從來都沒有收到過壓歲包,生活條件非常貧困,可是他還考上了大學(xué),來到了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的常州。如今,我和爸爸比較起來,真是一個(gè)在地下,一個(gè)在天上,我真是太幸福了!
今年是馬年,是我的本命年,我十分開心。可惜爸爸回老家了,沒能陪我們一起過年,但這并不重要,重要的是他在老家也很開心,我們都很幸福!
幸福的小學(xué)生作文12
幸福是什么?在哪里?我獨(dú)自走在學(xué)校里,回憶著今天學(xué)過的課文。其實(shí)在日常生活中,幸福不像每個(gè)人所想的那樣少的可憐。
在學(xué)校住宿的日子里,每天都很冷,時(shí)而也會出現(xiàn)頻繁的幸福時(shí)光。沒有辦法,為了學(xué)習(xí)值得。而每當(dāng)同學(xué)的家長來送吃的、穿的.,我的心就冷了,但是,每次這么想時(shí),我總是用心安慰自己:可能媽媽太忙了,沒空。從此,我就慢慢地積累了成長的經(jīng)驗(yàn)。
一次,我去奶奶家吃飯,吃完飯后,奶奶對媽媽說:“下個(gè)星期是杰杰的生日!蔽衣犃,想了一下,還真是我的生日,時(shí)間過得真快,我自己都記不清了,一個(gè)星期馬上過去了,我感受到了這一幸福的時(shí)刻,而這,是從奶奶的一句話開始的。昨天,我去了學(xué)校,一位同學(xué)對我說:"早!‘并對我笑了笑,我也對他笑了笑,說了聲:“早!”幸福的來源,并不像人們想的那樣復(fù)雜,而是從一句話、一個(gè)笑、一個(gè)問候來的。而且只要用心去體會,我們每天都生活在幸福之中。
今天,我們與幸福牽手,做幸福的主人。
幸福的小學(xué)生作文13
原來幸福來到時(shí)是不經(jīng)意間的,而只有我們把它拾撿起來時(shí),才發(fā)現(xiàn)她的意義。 拾撿幸福,內(nèi)心感動。又是一個(gè)明媚的清晨,因?yàn)槭侵苣?dāng)然是要多睡點(diǎn),當(dāng)起來是已經(jīng)快到中午了。自己想到,早飯不吃了,到中午不吃了?墒且粫,看到飯桌上美味的飯菜,忍不住想吃幾口,結(jié)果最后就漸漸的把美味的飯菜都吃完了,過了一段時(shí)間,電話清脆的鈴聲漸漸的響起,接起來說:今天中午吃什么呀,奶奶說。
額,奶奶,今天中午我不餓,因?yàn)槠鹜砹耍艅偝缘娘,那今天中午我就不過去吃的了。我說。 那你等會餓的時(shí)候有飯吃嗎?奶奶說 我不餓,你不用擔(dān)心,你們做點(diǎn)吃吧!我說 那好吧,然后就長嘆了一口氣奶奶說 電話的'這一頭,聽出了電話的那一頭的唉嘆聲,失望聲。感到了有些愧疚。接著就結(jié)束了我們的談話。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,就已經(jīng)轉(zhuǎn)眼到了下午,正在專心致志的寫作業(yè)的我,被一陣敲門聲打破,我打開門,一看是爺爺,已經(jīng)滿頭大汗的(因?yàn)樽≡诹鶚牵。手里的購物袋中,有今天中午給我留得一些飯。我接過那些飯,竟然觸碰到飯菜竟然是熱的,頓時(shí),我的眼圈里涌動著淚花,讓我內(nèi)心感動,拾撿幸福,幸福真的很美妙,令我感動。 拾撿幸福,幸福的到來是不易的,一個(gè)幸福的瞬間竟然是感動,幸福是無形的,幸福是有形的。只有拾取幸福,才能發(fā)現(xiàn)幸福的真諦。
幸福的小學(xué)生作文14
一支筆,剛畫完前唐地雁落平沙,又滴淌著晚清的紫廖漁歌……
一桿桅,剛降下暮春地輕煙殘?jiān),又升起了霜秋地白荻勁風(fēng)……
歲月在輪回,人生在飄逝,我們架一葉扁舟于江諸之上,幸福的家。尋覓所謂的幸福。
茫茫歲月中,從未忘記幸福的存在。有過去,有現(xiàn)在,還有未來。我是幸福的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家;我的家是幸福的,因?yàn)榧胰嘶ゾ椿,相親相愛。于是,時(shí)間在追問歷史:“何為幸福?”我追著時(shí)間在后現(xiàn)代地荒原上吶喊:“幸福在于自己的心。”
世界萬象,無所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。我的家亦是如此。有些事,就像哈哈鏡與平面鏡的結(jié)合。我那幸福的家中,亦是如此。
父母是生我,養(yǎng)我的人。當(dāng)有人問他們:“那么多孩子,你們累不累?”他們說,“沒有,我們很幸福。因?yàn)槲覀兊募页錆M了快樂、幸福!背撕⒆佣啵瑹;但孩子還很可愛,天真;幫父母做事;給父母啊、愛。這就是父母所謂幸福的概念。
幸福的家,充滿著愛——親情。當(dāng)我發(fā)燒,父母焦急,不知所措,擔(dān)心……心中的調(diào)料根本無法調(diào)制,多種多樣,無奇不有。當(dāng)我受到表揚(yáng)時(shí),父母也隨著我心情的'變化而變化,高興,激動,興奮……當(dāng)我……
千年的余暉搖曳著那些花季,飄落那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進(jìn)日記,把或多或少的往事交給歲月。幸福的家,我擁有。不知你亦是如此?
幸福的小學(xué)生作文15
春季吃餃子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在春節(jié)這幾天,人們變得忙碌而又快樂。
春節(jié)前,我和爸爸還有姐姐去街上買鞭炮、煙花。到了街上,我發(fā)現(xiàn)街上擠的水泄不通,人們都爭著要買鞭炮,煙花。我們好不容易擠進(jìn)店里,里面的.鞭炮和煙花各種各樣、琳瑯滿目。讓我目不暇接。買完鞭炮、煙花,我們便去買餃皮。
買完之后,我們便去了爺爺家。姑姑、奶奶和媽媽包餃子,我和表弟悄悄進(jìn)了一個(gè)房間,開始玩起了電腦。姑姑、奶奶在外面竊竊私語。我和表弟正玩得高興,所以沒聽見。爸爸正看籃球賽,也沒聽見。
眨眼便到了中午。
她們的午飯便弄好了,姑姑喊我們吃餃子。我和表弟的肚子早就咕咕叫了。一聽吃餃子,立刻飛奔過來,拿起一個(gè)就吃。我剛吃了一個(gè)餃子,我竟吃到了蛋黃餡。
我問表弟:“吃到了什么餡!
表弟說::“豆沙餡!
我們兩個(gè)都很好奇。立刻抓起一個(gè)吃了起來,又拿起另外的吃起來。沒想到什么餡都沒有,有蘋果、土豆、魚肉、雞肉。而起每一個(gè)都不一樣。突然,我流出了眼淚。
媽媽發(fā)現(xiàn)后說:“怎么樣,中頭彩了吧!
原來我吃到了辣椒餡。
怎么樣,我的事情有趣吧!
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