快樂(lè)的圣誕節(jié)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文1
公歷12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，老師抽出了兩節(jié)課的時(shí)間為我們舉行了圣誕派對(duì)。
星期五的下午，同學(xué)們隨著一聲悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。老師帶領(lǐng)著大家邊唱歌邊拍著手，搖晃著身子，我們完全沉浸在美妙的歌聲中。唱完這首圣誕歌，大家又互相交換了禮物，并寫(xiě)下了自己的心里話做成賀卡，送給自己最要好的同學(xué)，還要送給自己的好朋友一個(gè)蘋(píng)果。因?yàn)樾瞧谖宓耐砩鲜瞧桨惨�，送一個(gè)蘋(píng)果代表自己的`心愿：祝愿朋友一年平安。
同學(xué)們?cè)谑フQ樹(shù)上摘下自己喜歡的圣誕果，我拿了一個(gè)漂亮的禮物，圣誕老人挺著一個(gè)大肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。有些同學(xué)還表演了許多精彩的節(jié)目，甭提有多高興了。
圣誕節(jié)是孩子們最喜愛(ài)的節(jié)目，我把自己完美的愿望告訴了圣誕老人。
晚上，就等著圣誕老人來(lái)給我送圣誕禮物了！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文2
今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)給小朋友們送禮物。我知道世界上沒(méi)有圣誕老人，但是我依然會(huì)期望著我的圣誕禮物。
下午放學(xué)回家我早早的就把作業(yè)寫(xiě)完，等著媽媽下班回來(lái)。我一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，就迫不及待的奔向門(mén)口，用企盼的目光望著媽媽手里的'袋子。我打開(kāi)袋子，看到了我的禮物——一套《米小圈上學(xué)記》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了氣的氣球似的，有氣無(wú)力的坐在了沙發(fā)上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇o我的禮物是書(shū)呢？”。媽媽說(shuō)：“讀書(shū)能讓你擁有想象的翅膀。”，此時(shí)，我已經(jīng)翻開(kāi)書(shū)，被書(shū)里精彩的句子深深吸引住了，早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡覺(jué)前，媽媽問(wèn)我：“圣誕老人晚上會(huì)偷偷的來(lái)給你送禮物，你想要什么呢？”
“世界上根本沒(méi)有圣誕老人�！蔽艺f(shuō)。
“如果圣誕老人給你送禮物了，你可要寫(xiě)一篇作業(yè)好好感謝他哦。”
“好！”
早上醒來(lái)，我急忙伸手去摸枕頭，哇，枕頭下面真的有一個(gè)禮物，是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫，突然想起了答應(yīng)媽媽的話，趕緊起來(lái)拿起筆，于是《快樂(lè)的圣誕節(jié)》這篇作業(yè)就這么誕生了。
這是我由始以來(lái)最最快樂(lè)的圣誕節(jié)，我知道我的圣誕老人是誰(shuí)，同學(xué)們，你知道是誰(shuí)嗎？
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文3
清晨，老鼠兄弟起了床，便嘰嘰喳喳說(shuō)起話來(lái)。“表哥，今天是圣誕節(jié)，咱們?nèi)ァ钟螒驈d’玩吧！”表弟說(shuō)�！靶邪�，咱們順便去約上貓老弟�！薄白甙伞！�
兄弟倆邊走邊說(shuō)，高興極了！過(guò)了一會(huì)兒，一條寬寬的小河橫跨在了它們面前。正在兄弟倆著急的時(shí)候，大象伯伯從遠(yuǎn)處走來(lái)，兄弟倆像找到了救星似的，爭(zhēng)先恐后向大象伯伯走去。兄弟倆甜甜地說(shuō)：“大象伯伯，我們想渡河去找貓老弟玩，請(qǐng)您幫我們渡過(guò)河去吧！”過(guò)了河，他們倆來(lái)到了貓老弟的家里，老鼠表哥說(shuō)：“咱們幾個(gè)到森林游戲廳去玩吧！”“好��！”貓老弟爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到了游戲廳，他們瘋狂地玩著游戲機(jī)。這時(shí)，大象伯伯帶著他的孫子來(lái)玩了，他們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的.圣誕節(jié)！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文4
星期5是一年一度的圣誕節(jié)。老師答應(yīng)我們要開(kāi)一個(gè)圣誕派隊(duì)!我們班興奮地不得了!早上，我來(lái)到班里，早以有很多人在位子上了，我非常的好奇，于是就去問(wèn)了一下，原來(lái)是他(她)們太高興，在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。
過(guò)了不久，我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室，我們班的男同學(xué)也跟著“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的第3節(jié)課了，老師讓我們自己帶來(lái)的`零食拿出來(lái)，由此，我們的圣誕派對(duì)就開(kāi)始了!
我們歡呼的歡呼;鼓掌的鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人———班主任，終于說(shuō)話了：“下面我們來(lái)表演，誰(shuí)先來(lái)?”話音剛剛才落下，我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家———金文超她準(zhǔn)備了一會(huì)兒，唱起了“稻香”唱得是那么熟練，每個(gè)字與字之間;音與音之間都唱得那么標(biāo)準(zhǔn)，可見(jiàn)她練的多久了......
老師拿來(lái)了我們湊錢(qián)買(mǎi)的蛋糕，班長(zhǎng)問(wèn)老師：“能不能把蛋糕拿來(lái)玩?”老師說(shuō)：“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn)，趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上，我不甘心就涂到你的臉上，就這樣我們的派對(duì)就結(jié)束了。
最后，有同學(xué)帶來(lái)了照相幾，拍下了今天的活動(dòng)，拍下了活動(dòng)中的快樂(lè)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日了。它盡管不是我國(guó)的節(jié)日，但是是我還是喜歡它，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。
清晨，剛一進(jìn)校門(mén)，便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)圣誕老人，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的'音樂(lè)，而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，家忙的滿頭大汗，功夫負(fù)不負(fù)有心人，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會(huì)開(kāi)始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ)，玩幾個(gè)游戲，看起既高興又激動(dòng)。一年過(guò)去了，真希望再能過(guò)一個(gè)高興，愉快的圣誕節(jié)啊!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文6
我又一次來(lái)到學(xué)英語(yǔ)的地方，我問(wèn)老師：你不是說(shuō)這節(jié)課過(guò)圣誕節(jié)嗎？
老師回答：那是當(dāng)然的啦！說(shuō)話要算話才行。
我休息了一會(huì)兒，老師說(shuō)上課了，我也回到了自己的`座位上。老師介紹
道：第1 要聽(tīng)圣誕節(jié)有關(guān)的歌曲。第2 我會(huì)給你們每人一個(gè)空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙，再把貼紙?jiān)谑フQ帽上。第3 做一個(gè)盒子，再通過(guò)游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽(tīng)開(kāi)心極了。
這么多游戲真不知道先玩哪一個(gè)才好呀！但是我最喜歡做盒子，玩游戲贏的糖果。
老師說(shuō)第一個(gè)先玩用貼紙貼字，老師等我們?nèi)w貼完，馬上開(kāi)始了我最喜歡的游戲。規(guī)則是：頭上頂著一個(gè)盤(pán)子，然后用30塊積木搭出一個(gè)立體的圖形，誰(shuí)的盤(pán)子掉了下來(lái)，誰(shuí)就輸。我是第二個(gè)上場(chǎng)的，我心里總感覺(jué)盤(pán)子要掉下去。因?yàn)槲乙恢痹诎l(fā)抖，可是盤(pán)子依然沒(méi)掉下來(lái)，所以我贏了，我非常高興。
我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快樂(lè)��！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文7
鈴鐺聲走近了，一年一度的圣誕節(jié)到了。
一個(gè)月之前，我們便在超市買(mǎi)了一棵小圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)是一個(gè)呈三角形形狀，郁郁蔥蔥的綠色小松樹(shù)。
我們往樹(shù)上掛金色的小鈴鐺，五彩繽紛的小彩球，小巧玲瓏的小禮盒，樹(shù)尖上還掛了金色的'大星星。
平安夜，我們吃了一頓圣誕大餐，有美味的烤火雞丶燒鵝、烤雞中亦，有香噴噴的牛排、雞排，有可口的各式小甜點(diǎn)，還有香腸和西多士。香噴噴的，真好吃!
晚餐后，我們?cè)谑フQ樹(shù)下許下了自己的新年愿望，我希望每次考試都能考上100分，希望媽媽帶我去周游世界。接著，我們?cè)谑フQ樹(shù)旁跳舞、唱歌。
夜晚，我們走出家門(mén)，觀看那壯觀的煙火表演，一顆顆熣燦的彩色煙花飛向天際。在空中綻放美麗的圖案。街兩旁的那些節(jié)日燈飾，五彩繽紛，變化多端，真是好看！
路上，有一些小孩，穿著鮮艷的衣服，高高興興和父母一起逛街。
第二天一早，我往枕頭邊一摸。哇，圣誕禮物！有一套我最喜歡的書(shū)!是圣誕老人送我的吧�。ㄆ鋵�(shí)肯定是我的父母）。
這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文8
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)像李時(shí)珍爺爺和華佗爺爺那樣刻苦學(xué)醫(yī)，治救世界!讓世界沒(méi)有疾病!
如果我是一名發(fā)明家，我會(huì)像愛(ài)迪生先生那樣立志學(xué)習(xí)，發(fā)明無(wú)限的電器!
如果我是一名作家，我會(huì)像齊白石爺爺那樣"不教一日閑過(guò)"地發(fā)奮練習(xí)!
如果我是一名偵探，我會(huì)像柯南那樣，不畏懼困難，巧妙破案!
如果我是一名探險(xiǎn)家，我會(huì)像徐霞客那樣，不怕困難，發(fā)現(xiàn)天堂!
如果我是一名歌星，我會(huì)像周杰倫那樣，刻苦練歌!
如果我是一位圣誕老人，我會(huì)發(fā)出大家想要的'禮物!
祝大家圣誕快樂(lè)!!蛋
有一個(gè)雞蛋去茶館喝茶，結(jié)果變成了茶葉蛋!
有一個(gè)雞蛋跑去松花江游泳，結(jié)果變成了松花蛋!
有一個(gè)雞蛋生病死了，結(jié)果變成了壞蛋!
有一個(gè)雞蛋裝到了荷包里，結(jié)果變成了荷包蛋!
有一個(gè)雞蛋到鹽巴池里游泳，結(jié)果變成了咸蛋超人!
有一個(gè)雞蛋不小心被母雞遺忘在雞窩里了(好失敗)，結(jié)果變成了圣誕(剩蛋)!
祝大家圣誕快樂(lè)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文9
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)來(lái)臨，好多人家都開(kāi)始布置圣誕節(jié)，我們家也開(kāi)始布置，很多地方也賣(mài)起圣誕節(jié)的飾品、卡片，大家要把美妙的祝福傳送出去，讓新的一年更快活、平安。
我希望爸爸身體健康，我是小草，他是泥土，他讓我快樂(lè)的生長(zhǎng)，他也是我的盔甲，一直保護(hù)我。爸爸，您工作好辛苦喔！希望您能早點(diǎn)下班、薪水很多，我要送他幸福，圣誕老公公來(lái)為他祝福吧！
我也希望我們班上的'同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)、平平安安，希望全班同學(xué)相親相愛(ài)，不要為小事而爭(zhēng)吵，大家要像蝴蝶在飛舞一樣快樂(lè)。我還想祝福我的好朋友徐鵬，希望他考試一百分，我要祝福我的老朋友陳柏逸的恐龍卡很多，爬單杠更強(qiáng)，我對(duì)同學(xué)的祝福星星像一樣那么亮晶晶。
我要祝福很貧窮的人，祝福他們很有錢(qián)，希望他們快快樂(lè)樂(lè)的活下來(lái)，能夠有食物吃。生病的人最可憐，希望他們趕快好起來(lái)，像三角龍一樣強(qiáng)壯。我更希望我媽媽在天國(guó)可以保佑我，當(dāng)我遇到麻煩，她會(huì)保佑我，我要祝福她快樂(lè)，希望她能夠跟我講話，我要跟她說(shuō)她是很棒的人喔！
圣誕老公公，希望您讓我的愿望實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)把我的祝福傳送出去吧！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10
今天是圣誕節(jié)，雪花漫天飛舞，樹(shù)上披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。
“圣誕老人”給我送來(lái)了許多好玩的玩具：有飛機(jī)、有芭芘娃娃、還有小火車(chē)……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了�？吹竭@么多的禮物，我欣喜若狂，我突然起媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我：快樂(lè)是需要大家一起分享的!于是我約了小明和小紅一起來(lái)我家玩玩具。
小明和小紅如約而至，他們和我一樣都非常的興奮，小明玩玩具飛機(jī)，只見(jiàn)他拿著飛機(jī)一會(huì)兒翱翔在藍(lán)天，一會(huì)兒降落到地面，好像他就是一位飛行員;小紅玩芭芘娃娃，給芭芘娃娃穿上盛裝，讓她去別的'芭芘娃娃家坐客，還讓她們一起去參加舞會(huì)，可熱鬧了!我玩圣誕老人送給我的小火車(chē)，我讓小火車(chē)嗚嗚的跑著，讓小火車(chē)載著人們?nèi)ト魏嗡麄兿肴サ牡胤健覀兺娴拈_(kāi)心極了!
這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文11
星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國(guó)人的春節(jié)，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的'節(jié)日，還是我們中國(guó)的節(jié)日，都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字，再在周?chē)?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門(mén)，1、2、3，宋老師圣誕快樂(lè)，我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆ⅲ瑖樍怂卫蠋熞惶�，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著，門(mén)也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯(cuò)了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè)，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文12
圣誕節(jié)的來(lái)臨讓街道看起來(lái)五彩繽紛，大家都很期待今年的禮物。外面的雪像是活潑的小孩到處玩耍，令人感到開(kāi)心。今年我最想要的圣誕禮物是一只像雪一樣白的小熊娃娃，因?yàn)槊康缴钜刮铱偸歉械胶ε�，如果有了它我就不�?huì)害怕了。
但是我有更想要的`禮物，就是健康。每次出去玩我都會(huì)碰到感冒，讓我很不舒服。如果有了健康就不怕感冒了，但是這些光靠想像也得不到。我要努力運(yùn)動(dòng)更要飲食均衡，才會(huì)有健康的身體。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我也可以什么禮物都不要，因?yàn)槲抑灰粋�(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，只要能和我的好朋友在一起，我也有一個(gè)快樂(lè)的回憶，永遠(yuǎn)在我天真又開(kāi)朗的心中，還可以反覆上演著這些美好的回憶。
我想感謝圣誕老公公，每年圣誕節(jié)都送我們禮物，我更要感謝陪伴我度過(guò)每一天的人。我雖然年紀(jì)小，還沒(méi)有很多錢(qián)買(mǎi)禮物，但我準(zhǔn)備了一份真心的禮物，就是祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文13
又到了一年之中的圣誕節(jié)，是許多小孩喜歡的節(jié)日，因?yàn)樾『兌计诖フQ老公公在圣誕節(jié)要送給自己的禮物是什么?而我從小就期待著平板電腦和自行車(chē)，因?yàn)檫@些都能幫助我的生活更加便利呢!
有些小朋友相信有圣誕老公公，但是有些小朋友則不相信有圣誕老公公，其實(shí)在芬蘭有一個(gè)圣誕老人村，會(huì)回信給寫(xiě)卡片的小朋友，會(huì)送小朋友圣誕禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我相信圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物，我期待著我的圣誕禮物!
我希望的圣誕禮物是獨(dú)一無(wú)二的禮物，我的平板電腦能夠儲(chǔ)存家人和我的生活點(diǎn)滴，家人對(duì)我期望的話語(yǔ)，平板電腦能夠紀(jì)錄我的回憶與感動(dòng);自行車(chē)這份禮物能讓我們運(yùn)動(dòng)得更健康，家人一起運(yùn)動(dòng)，家人相處的時(shí)間也更多了!我期待的圣誕禮物里面含有我對(duì)家人的情感，對(duì)我的`意義不只是一份禮物，更是一份甜蜜和感動(dòng)，所以我期待著圣誕老公公給我這份感動(dòng)!
我喜歡圣誕節(jié)的歡樂(lè)，我感受到圣誕節(jié)到處的歡喜，我也期待著圣誕老人給我的禮物，若拿到禮物，我將是很幸福的小孩喲!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文14
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開(kāi)心也驚訝！那是一份我意料中沒(méi)有的禮物，而且那也是一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書(shū)。書(shū)，是知識(shí)的海洋，也同樣是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的東西！
那次，馬老師讓我們?cè)谝粋�(gè)本子上寫(xiě)出我們的`愿望，我寫(xiě)了我要一本冰心的小說(shuō)，寫(xiě)完后大家都很激動(dòng)，你問(wèn)問(wèn)我寫(xiě)了什么，我問(wèn)問(wèn)你寫(xiě)了什么，并想著發(fā)禮物的時(shí)候會(huì)不會(huì)有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆好的加五顆……
果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ)，我也如此，我的批語(yǔ)是“讀書(shū)有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書(shū)。
此時(shí)此刻，我感受到了老師為了提高我們寫(xiě)作能力的用心良苦。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文15
“叮！叮！當(dāng)！…叮！叮！當(dāng)！…”當(dāng)這首熟悉的歌曲開(kāi)始不斷響起，我就知道圣誕節(jié)的腳步又慢慢靠近了，盡管天氣寒冷，但到了圣誕節(jié)總是特別覺(jué)得溫馨。
每到十二月二十五日圣誕佳節(jié)，我都會(huì)收到許多卡片，有時(shí)是同學(xué)寄的，有時(shí)是表哥表姐寄的，雖然是小小一張卡片，里面卻有滿滿的思念和祝福，這可讓我內(nèi)心倍感溫馨，就像是在冰天雪地里忽然喝了一杯熱熱的牛奶一般，既溫暖又舒服。
圣誕節(jié)的前二個(gè)禮拜，媽媽會(huì)將圣誕襪掛在床頭上，所以每年這時(shí)候，我和姐姐都會(huì)特別乖，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)很棒時(shí)，會(huì)得到神祕(mì)的小禮物喔！圣誕節(jié)前夕，我們都會(huì)早早上床睡覺(jué)，做一個(gè)香甜的美夢(mèng)，期待圣誕老公公塞一份好大好大的禮物在我的襪子中…，一想到那天一早起來(lái)真的.有禮物，我就特別興奮，因?yàn)槭フQ老公公真的來(lái)過(guò)了呀！
在這溫馨感恩的節(jié)日里，心中有說(shuō)不完的祝福，祝福每人都平安順福、健康滿分；也祝福爸爸、媽媽身體康健、工作揚(yáng)帆；更祝福老師青春美麗、同學(xué)乖巧懂事；再來(lái)就是我，祝福我自己在新的一年里，有個(gè)全新電腦可以跟我招招手。
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