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失誤的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的失誤的作文，希望能夠幫助到大家。
失誤的作文1
今天上體育課，老師說我們要和別的學(xué)校打一場籃球賽。這時我們籃球隊隊員一個個都熱血沸騰。
經(jīng)過幾天的刻苦訓(xùn)練，終于到了我們展示的時候了。剛到籃球場上旁邊的觀眾就有很多。比賽開始了，一個個都不示弱，奮勇向前。經(jīng)過一番努力后，我們超過他們十分，他們逐漸追平。就在那上分的關(guān)鍵時刻我犯規(guī)了，所以我們輸了比賽。
比賽結(jié)束后，我獨自一人垂頭喪氣地坐在了球場中間。我想：我的隊友會不會怪我呢？他們會不會不和我玩了呢？我以后會不會被老師取消參賽資格呢？想到這里我不禁頭涔涔而淚潸潸了。正在我痛哭之時，我仿佛聽到了：加油不要放棄，我們以后會取得更大的'勝利。我仿佛看到了我們學(xué)校籃球隊隊員的身影�？墒�，我身邊還是一片凄涼的景象。整個球場空空如也過了一會兒，我看到了我的老師帶著隊友來了。他們見了便來安慰我：“沒事，輸?shù)袅艘粓霰荣惒灰o，我們以后還會有勝利，加油！”我擦干了眼淚，我們都笑了。頓時球場上一片熱鬧的景象映入了我的眼簾。
我想，我能有這么多的好隊友，好同學(xué)，好朋友，真的很幸運(yùn)。
失誤的作文2
這次考試這么簡率，怎人可能會像老師說的那樣，全班只有幾人及格呢？在考場上，我簡簡單單地、草率地寫完了等案，絲毫沒有想檢查的舉機(jī)。"要不，還是檢查吧！我心里說著這句話�？赡X海中浮現(xiàn)出用來裝裝樣子這幾個大字。兩股勢力產(chǎn)生了強(qiáng)烈的爭執(zhí)，因此也就忽略了考試。時間也就這么一點點的過去了
你看看你自己的成績！好媽大聲吼著下滑的這么厲害，你這幾天在干什么這是考試過后的第三天，成績已經(jīng)公布出來了。沒有及格難道是我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)？還是我沒認(rèn)真考試？也會是我沒人真檢查嗎？我只知道，老師對我稍微冷淡，家長對我很懊惱，同學(xué)、朋友漸漸與我沒有共同話題。這只是次失誤心里不斷的重復(fù)著這句話。我開始反思自己。
為似么別人都行，你卻不行。
因為別人有時間記、復(fù)習(xí)。
那你呢了你沒那間嗎？別人有時間，同樣的時間，別人能完成的.很好。
你要相言自己，你可以向別人一樣，能被人崇拜，這只是一次失誤。對，這只是一次失誤我的心告訴我
這時，母親走進(jìn)房間剛要開口我便打斷了她，這只是一次失誤。母親聽后，默默地走出了房間。
失誤的作文3
生活不可能都是一帆風(fēng)順的，在出現(xiàn)失誤的情況下，能否坦然的取決于心態(tài)，你是要抱怨別人嗎？NO，還得從自己身上找原因。
這次的數(shù)學(xué)成績考的非常差，因為我的知識點沒掌握牢固。我同桌答應(yīng)每天都給我講一道自己當(dāng)天不會的題。這種學(xué)習(xí)方式對我是有幫助的，可只是一點點。比如前段時間的計算題，計算就上去了，可這種大題，我有時還是不會做。
前幾天，大題也講了，可對考試試卷沒有幫助，這次測試結(jié)束后，我心平氣和的.與同桌說：這幾天講的題也講了，該理解的也理解了，可就不見全對的身影，還有，我有些題讓你講，你總說讓我自己思考，如果我真的能思考出來，那就不用麻煩你給我講了＂她說：如果我給你講了一道兩道可以，可如果時間長了你就會對我產(chǎn)生依賴性，一遇到不會提就回來找我，你用什么考高分呢＂？所以話說回來，你還是要勤思考，我換位思考了一下，的確是這個道理，所以，我向同桌承諾以后遇到不會的題，先自己思考一下，然后再一起討論。
所以，勇敢地去接受錯誤吧，讓過錯成為你成功的墊腳石。
失誤的作文4
傍晚，火燒云染紅了天際，仿佛一把燃燒的火焰，把大地上的萬物都映得紅彤彤、金燦燦的。
我靜靜地坐在書桌前，專心致志地做著美術(shù)作業(yè)�！鞍。K于完成了！”我伸了個懶腰，小心翼翼地捧起畫兒，滿意地端詳著：輕紗般的云朵襯著蔚藍(lán)的天空，倒映在潺潺的溪水中，溪邊生長著幾棵枝繁葉茂的大樹，陽光透過樹葉，漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。微風(fēng)中，分外嬌艷的小花，盡情地展示著自己婀娜的舞姿，顯得那么美，那么自然。我滿意地笑了。
正當(dāng)我收拾水彩筆時，只聽“啪”的一聲，一枝水彩筆不慎掉在畫上，畫面上立刻多了一個極不和諧的`圓點，看上去分外刺眼。
怎么辦呢？我焦急地想：這張畫算是弄臟了，再畫一張已經(jīng)來不及了。時間一分一秒地流逝著，我的心像沙漏一樣漸漸地空起來。我不停地跺著腳，用手敲打著桌子，“怎么辦？我該怎么辦？晚上還要學(xué)英語呢，真是沒時間了！”
我再一次盯著畫上的圓點，忽然腦海中靈光一閃，“對了，我可以這樣呀！”我迫不及待地拿起畫筆，在圓點上畫了一只栩栩如生的蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，整個畫面顯得更春意盎然了。
我想，在生活中，我們不可能把每件事都做得盡善盡美，也許會出現(xiàn)一些意想不到的失誤，但只要我們毫不氣餒，積極發(fā)揮自己的聰明才智，就能夠在“山重水復(fù)疑無路”中，走出“柳暗花明又一村”的精彩道路來。
失誤的作文5
我一向數(shù)學(xué)很好，自從進(jìn)了四年級下學(xué)期以后，沒有一次低于95分，當(dāng)我面對失誤的時候作文450字�？墒牵淮螄�(yán)重的失誤令我說了謊，那一次說謊，令我終生難忘。
那是第二單元綜合測試。要考試的'前天，我信心十足，因為我復(fù)習(xí)的滾瓜爛熟。我剛想放下書，做語文作業(yè)的時候，媽媽阻止了我，說：“再復(fù)習(xí)一遍�！蔽遗瓪鉀_沖地頂撞媽媽：“我都復(fù)習(xí)了很多遍了，準(zhǔn)能考一百分，再說了，今晚的語文作業(yè)太多了�！眿寢屢膊桓适救�，說：“那好，如果你明白考不了一百分，就算以后你連續(xù)考一百分，我也不會獎勵你！”話音剛落，媽媽就走出了家門。
第二天，發(fā)下考卷，我“刷刷刷”很快做完了，也沒有檢查，就交了試卷。發(fā)下試卷時，我愣住了，試卷上一個個醒目的叉號，我一看試卷，88分！我心想：完了，回家又得吃一頓“竹筍夾肉絲”了。
放學(xué)后，媽媽問我：“考了多少分？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“考……考了100分�！薄翱煺f實話！”媽媽“恐怖”的眼神令我不禁打了個寒戰(zhàn)。不知不覺地，嘴巴不聽話地說出了真實分?jǐn)?shù)。媽媽不但沒斥責(zé)我，反而表揚(yáng)了我。從此我再也沒有說過謊。
我們要做到誠實！
失誤的作文6
自從我的畫作在走廊上展示出來，我就一直很尷尬，因為我的大名“李荻纖”卻誤打成了“李獲纖”！
開學(xué)初，美術(shù)吳老師告訴我：你們幾個書畫社的.捐幾幅畫，把學(xué)校三號樓梯的墻壁給美化一下吧。一星期后，我把畫交給了美術(shù)老師。沒過幾天，畫都掛上去了。我認(rèn)為，這次我的畫一定也掛在五樓墻上（上個學(xué)期也是如此），沒想到，同班“生姜”的作品掛在五樓，而我的卻掛在三樓，而且旁邊那一幅還是三年級同學(xué)的畫作！我不喜歡“降級”和低年級在一起。
我仔細(xì)看著我的畫，突然震住了，在我的畫作下面的標(biāo)簽上，居然寫著“李獲纖”！我簡直要崩潰了，為什么要把我的名字改成“李獲纖”，“火”和“犬”也沒有哪個字筆畫少一點？為什么要改掉？有同學(xué)們看到了，就故意朝我叫“李獲纖”！我也都沒敢和美術(shù)老師說您寫錯字了。
我之后心情很郁悶，也覺得美術(shù)組的老師也太粗心了，再說“火”和“犬”也相差那么大，我可不是什么“小狗”！以前老師在美術(shù)課上幫我們修改作品時都很細(xì)心，就這一點事沒做不好，打了字卻沒有仔細(xì)校對，也太馬虎了。我覺得和老師說了也許沒用，老師也許不會幫我改回來。我也想過自己用筆直接在上面改，但又不敢。
失誤的作文7
在人生的道路上，總會有成功和失敗，有時一招不慎，就會導(dǎo)致滿盤皆輸。
還記得那一次拔河比賽，我幸運(yùn)地被選入拔河運(yùn)動員的隊伍，讓我暗暗興奮。在賽前，我們做好了充分的準(zhǔn)備。這鞋子也換成了摩擦力強(qiáng)的抓地鞋，我們還進(jìn)行了準(zhǔn)備賽。
盼星星，盼月亮，終于盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地，只等待發(fā)令員那一聲號令了�！伴_始！”發(fā)令員終于發(fā)令了。我們用力拔起來，啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣，正好能消耗他們的力氣，我們的計劃順利進(jìn)行。不出所料，一會兒他們沒有剛才那樣大的力氣了，我們的'雙腳牢牢地抓住地面，他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力，大舉反攻。他們還在做無用的抵抗，就在他們離中線還有半步時，我突然踩上了一塊異常光滑的石頭，我一下子絆倒了，敵方乘虛而入，我們輸了！
我覺得隊員們一定會埋怨我：“你怎么這樣……”可是，出乎我意料，大家都找原因，爭取下一次成功！
我從這次比賽中明白，每個人的做事不可能一帆風(fēng)順，一定會有失敗。失敗并不可怕，我們一定要從失敗中站起來。
失誤的作文8
今天，是令人忐忑不安的日子，今天，是令人焦急萬分的日子，因為，今天要發(fā)期末考試的試卷了。
我早就知道我考多少分了。楊老師在給我們發(fā)英語試卷了，我趕緊走進(jìn)教室……“祝欣儀，98分。”原本信心十足的我以為能考100分，可是……語文老師來了，我82.5分。數(shù)學(xué)88分……
雖然這次考的不理想，但老師為了鼓勵我，仍給我發(fā)了獎狀，我原以為得了獎狀，媽媽就不會打我了，可我哪知道，一放學(xué)，還在路上媽媽就罵我、打我，我情不自禁的留下了眼淚。
到了家里，媽媽轉(zhuǎn)身把門關(guān)上，我就知道她又要打我了，我急忙對媽說；“別打，別打�！眿寢屇弥鴷褚录芷疵匕盐彝览锎颉Ｎ姨右蔡硬涣�，爸爸又不在 家，又沒有人來救駕，只能在心里念叨，媽媽，別打我了，我這次只是失誤……媽媽終于停了手，我腳打青了，手打腫了，小拇指還打出了血，我站在那里，忍著身 體的傷痛，后悔這次的失誤，大顆大顆的.淚珠往下掉。
媽媽沒有說服教育的方法，只知道打罵，但我也理解她的心情，她很要強(qiáng)，總希望我能考的更好。我想，下次一定要考好，再也不能馬虎，以免惹媽媽生氣，也少給自己帶來打罵。
一次失誤竟要付出這么大的代價，我一定要接受教訓(xùn)。
失誤的作文9
晚上下課以后，我們一行人徑直走到了宿舍樓，我們宿舍里的人之所以晚上下課以后不立即吃晚飯，一切僅僅就是為了打熱水！
不知從什么時候開始，我們下午吃飯的時候必須打水，而且還必須在吃飯去的時候順便帶著水壺，把水壺放在飯?zhí)瞄T口，吃完晚飯后才能去打熱水，這一切似乎很早之前在我們心中就形成了一種習(xí)慣！
然而每一次都會遇見一些特殊情況，例如有人一不小心就會因為失誤而導(dǎo)致水壺破裂，作為路人的我們僅僅就會聽見砰的一聲巨響，接著看見大量的碎片掉在地上，大片的積水流淌著，以及一個有些失望的'背影！
我一直以來以為這些事情真的與我無關(guān)，然而今天晚上打熱水的時候，我的一個同伴就出現(xiàn)了這樣的失誤，這種情況也許是可以避免的，然而水壺破裂不僅僅是因為一個人走路的時候不小心，還有可能是因為水壺本身就有一些問題，而我的舍友則是后一種，他的水壺似乎是因為底座不小心松了，一直以來也沒有注意，然而這一次就發(fā)生了這樣的狀況！
發(fā)生這樣的事情我們也無法說什么事情，大家伙僅僅覺得這有一些可惜，因為我們當(dāng)時侯應(yīng)該把壺膽拿回來，接著僅僅需要買一個外殼就可以了，然而這個人則是買了一個新的！
失誤的作文10
考場里，優(yōu)美的音韻隱約傳出；考場外，隨著工作人員帶進(jìn)一個個考生，緊張的氣氛傳染著每一個等待的人。我也是那等待中的一員，正準(zhǔn)備參加鋼琴四級考試。
前面的人越來越少，我的心也跳得越來越快。有一個遙遠(yuǎn)的聲音呼喊著我的'編號，我木然地跟了過去�？紙霾淮�，里面只放了一架鋼琴、一個長桌和幾把椅子。一位主考官報了抽中的曲子。我坐上鋼琴，按下第一個音，腦海中飛快地過了一遍曲子。
考場里很靜，可在第一節(jié)后，我的耳朵捕捉到了一句竊竊私語：“這段的音好像低了誒……”我一驚，看到手放在低八度音上時，心揪成一團(tuán)。完了完了，一整節(jié)都錯了！我不能停下，只能將錯就錯。我絕望了，恐懼與擔(dān)憂逐漸將我吞噬，一慌連手指都不聽使喚，按錯了鍵。我瞟了一眼倒映在琴身的主考官們，他們小聲地議論著什么。后面的記憶模糊了，我不知道自己是怎么彈完了曲子，怎么走出了考場。因為這次失誤，我的四級證書只能是合格。真是糟糕透了。我的心似乎凍住了，冷冰冰的。我仿佛能夠看見哪些混雜著汗水和希望的訓(xùn)練日子都化作了飛鳥和煙云，遠(yuǎn)去了，消散了……
這段記憶深刻的失誤，讓我遺憾不已�，F(xiàn)在想起來，它或許是一種幸運(yùn)。它讓我明白，人生的路上不可能一帆風(fēng)順，總會有失誤的陰霾。只有調(diào)整好心態(tài)，沖破烏云，才能迎來絢麗彩虹。
失誤的作文11
一個裁縫在吸煙時不小心把一條高檔的裙子燒了一個窟窿，這致使高檔的裙子成了廢品。這個裁縫為了挽回?fù)p失，憑借著自己高超絕妙的技藝，在裙子的四周也剪了許多的窟窿，并精心飾以金邊，然后將這條裙子取名為“金邊鳳尾裙”。裙子不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，不少女士慕名前來購買，訂單源源不斷，生意興隆。
讀完這個故事，我便想起我的身邊中也有跟這個故事相似的事。
記得有一次，我們上體育課，體育老師讓我們在炎熱的天氣下跑兩圈，跑著跑著，我的腳像灌了鉛似的沉重。當(dāng)剩下100多米的.時候，跑道上不知道什么東西絆倒了我，我摔了個四腳朝天，把剛買的裙子給摔了個小洞。好像一道美麗的風(fēng)景畫抹上一滴黑墨水，難看�；氐郊依铮铱匆娔菞l嶄新的裙子破了個小洞，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想起上次不要的舊衣服上有一個精致的圖案——小白兔。我便翻箱倒柜地找，��！我找到了！我把那個小白兔從舊衣服上剪下來，把它縫在裙子的小洞上。一條別具一格的裙子展現(xiàn)在我的眼前，小白兔在裙子里更顯得活潑可愛。我把這個“作品”拿給媽媽看，媽媽說我是個有創(chuàng)意的孩子！
裁縫這個故事，讓我明白了：只要通過自己的智慧和創(chuàng)新，就可以把失誤不利的局面，變廢為寶。
失誤的作文12
減少錯誤是一種能力
我們學(xué)校有兩種考試。
一種是常規(guī)考試，是全�？荚�，持續(xù)三天。
一種是競爭性考試，只需要一天。
常規(guī)考試的考題比較簡單，而競爭性考試的考題比較難。
從正規(guī)考場出來的同學(xué)在笑，從競爭考場出來的同學(xué)在苦。
所以不同的考試排名也不同。
大家各抒己見，認(rèn)為主要原因在于試題難度。
但我覺得是時間的長短。
初二有八門考試科目，漫長的做題和審題過程會消耗考生大量的精力。
其實考生的能力是可以理解的'，都是經(jīng)歷過很多戰(zhàn)斗的。如果有區(qū)別，也不會那么大。
從一天和三天的對比中，不難看出減少錯誤是一種能力。
一個填空題，一個選擇題，就能把高和低分開。在競爭日益激烈的今天，減少錯誤的能力的珍貴性凸顯出來。
就像高考一樣，不經(jīng)意間掉分，就錯過了自己向往多年的學(xué)校。
和斯諾克比賽一樣，真正的大師賽是不能容忍一個錯誤的。如果是失誤，整個游戲的努力就白費(fèi)了。
這種能力貫穿于方方面面：專注、細(xì)致、細(xì)致。這樣才能在實力相近的對手面前彰顯自己的價值，拉開差距。
失誤的作文13
我想我有了一個小失誤。
考場上的過分緊張導(dǎo)致我沒有細(xì)心檢查出卷子的錯誤。結(jié)果是卷子上被畫了幾個鮮紅鮮紅的大叉。本來可以做對的題目，卻在自己的失誤下，變成改卷老師奮力撒紅墨的對象。后悔�？墒呛蠡谟钟惺裁从媚�？卷子分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來了，眼看就要開家長會，我不得不做好世界末日來臨般的準(zhǔn)備。我覺得我仿如瞬間侵入了黑暗，各方恐懼、害怕、傷心的氣流張牙舞爪地朝我涌來。
我在想，是不是老天不公吶！每次都會讓我在卷子上留下幾個超級超級低級的錯誤！不過，又關(guān)人家老天什么事？！若不是自己粗心大意，不踏實，怎會落得這樣的下場！回想起過去每一次考試的慘痛教訓(xùn)，我氣氛得想要同屈原一路——跳江�。�！
我氣憤以前也是因為粗心大意而考試慘敗，我氣憤這么久了我竟沒有察覺出原因而像個大傻瓜一樣在那里怨天怨地的，我氣憤自己的遲鈍和愚昧��！
所以，我下定決心，要踏實地學(xué)習(xí)，考試時一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心！！這樣就不會失誤了吧？！哈哈……
其實呢，失誤是常有滴！再細(xì)心的人也會有事物的時候。關(guān)鍵是——面對失誤的態(tài)度�？瓤龋�！有的`人面對失誤是一味地氣餒怨天尤人，有的人面對失誤是一味地懊悔自責(zé)，而有的人面對失誤確實不逃避，勇敢地找出失誤的原因��！
所以說，世界上的人本質(zhì)都沒差別，可為什么有的成功有的失敗呢！
咦？！！本人感慨太多了吧……快點找個地方躲著，老媽要回來了……
失誤的作文14
星期天，我和媽媽去買毛線，買了一斤六兩后，又去給我家買陽臺架子的人叫他量尺寸，不知不覺來到家門口，媽媽跟那個人談的很投機(jī)，我便也聽著，把什么事都忘掉九宵云外去了。
于是，媽媽鎖了車子與那人上樓量尺寸，量完之后，媽媽又與那人談了一些關(guān)于陽臺的.話題，我在旁邊玩我的溜溜球。
過了一會，那人走后，媽媽說要打毛衣，我還在旁邊玩我的溜溜球。只聽媽媽一聲尖叫，我便跑到西屋，問媽媽怎么了，只見媽媽怒氣沖沖地問我：“毛線哪兒啦？”“毛線？”我詫異了，我六神無主，趕快找，沒有找見�！薄昂矛F(xiàn)在車子上”“媽媽說：“不在家當(dāng)然在車子上了。還用說嗎？你這個豬腦袋，養(yǎng)你白養(yǎng)了，怎么不長個記性。還楞著干什么，快下樓找呀你�！蔽亿s快跑下樓去，只見車摟子空空的，什么也沒有，當(dāng)時我又詫異了，難到它自己長腿兒跑了？難到它自己長上翅膀飛了？回去家，媽媽問：“找見沒有？”我低聲說：“沒有�！薄澳氵�有臉回來這個家呀！你不如不要回來，回來也是多余的，以前吃的東西你就不長到腦子里去呀！”媽媽喝斥道。
當(dāng)時我哭了，哭的好傷心，因為，媽媽從來也沒有這樣罵過我。我知道，媽媽罵我也是為了出出氣而已。
從這次事中，我再也不敢不長腦子，從這件事中，我知道了：我們每個人做好什么事都要留心，不留心，只能落成和我一樣的結(jié)果。
失誤的作文15
我在生活中有很多失誤，但是讓我最為愧疚的一次是那次。
那天早上，我起床起晚了，匆匆背上了書包就趕緊去上學(xué)了，到了學(xué)校，要交作業(yè)了，我在書包里翻，可是，找了老半天連一本作業(yè)都沒找到，甚至連語文書都沒帶，我心里一驚，��！不會裝在書包的夾帶里了吧！于是我又把書包給翻了一遍，還是沒見到作業(yè)本的影子。馬上就是升旗典禮了，到了操場上，上面的講的話我一個字都沒聽進(jìn)去，都是左耳進(jìn)右耳出，腦子里一直再想作業(yè)到底在哪里？如果作業(yè)找不到的'話，老師會不會給我扣分呀，而且這么多作業(yè)，老師有可能還會罰我重寫幾遍，一想到這里，我就很自責(zé)，哎，早知道就應(yīng)該把書整理了，現(xiàn)在也晚了，只能盼望不要把懲罰加重了。
馬上我們就回了教室，忽然我看到桌子上有幾本作業(yè)本，一看，這不就是我的作業(yè)本，聽一個在班里的同學(xué)說剛才是你媽媽把你的作業(yè)本給拿來。媽媽昨天才上的夜班，今天又給我送作業(yè)。
以后，我一定要好好的整理自己的物品，不讓媽媽再操心。
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