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重拾的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的重拾的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
重拾的優(yōu)秀作文1
我有很多的愛(ài)好,今天我要說(shuō)說(shuō)我最大的愛(ài)好-看書(shū)。我每次去書(shū)店都要買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍,現(xiàn)在我的書(shū)架上就有一百多本我喜歡的書(shū)。可是最近我的表現(xiàn)和以前可大不相同,我天天在班級(jí)玩,不肯看書(shū)。
你知道為什么嗎,因?yàn)橛幸淮危R老師通知我們第二天下午我們的學(xué)校有換書(shū)活動(dòng),老師讓我們各自都回家把自己不喜歡看的書(shū)帶來(lái)?yè)Q給別人。我心想,我有那么多看過(guò)的書(shū)可以換給其他的小朋友,也可以換回來(lái)自己喜歡的書(shū)。讓大家把自己的書(shū)和別人的書(shū)互換,那樣多好啊。可是第二的早上上學(xué)時(shí),我不知不覺(jué)的就把這事忘了,在下午捐書(shū)活動(dòng)時(shí),我兩手空空,看著大家都在忙忙碌碌的和同學(xué)交換自己喜歡的書(shū),我尷尬極了,似乎還聽(tīng)到有人說(shuō):不愛(ài)看書(shū)的人才兩手空空。我的臉好燙。難道我不愛(ài)看書(shū)嗎?我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。這之后我再也不好意思在班級(jí)看書(shū)了。
三天后,齊老師看到了我的'變化,找到我,和我談心,她告訴我:犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是自己被錯(cuò)誤打倒。是啊,我不能因?yàn)橐淮未驌艟头艞壸约旱膼?ài)好,愛(ài)好讀書(shū)是我最大的愛(ài)好啊,怎么忘了呢!這樣想過(guò)之后,第三天我?guī)?lái)了書(shū)籍,主動(dòng)找本班級(jí)的同學(xué)換著看,看著自己換回來(lái)的書(shū)籍,別提我有多高興了。
重拾的優(yōu)秀作文2
上學(xué)路上,聽(tīng)到車(chē)?yán)镞叺膹V播說(shuō),我國(guó)每天耗用的塑料袋高達(dá)三十億只。一年累計(jì)起來(lái)有多少?想一想,真是可怕!
塑料袋回收價(jià)值低,其對(duì)環(huán)境的影響主要包括視覺(jué)污染和潛在危害兩個(gè)方面。
廢舊塑料袋散落于地面、飄掛在樹(shù)枝上、漂浮在水體中,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,影響環(huán)境的整體美感,也損害了國(guó)家和國(guó)民形象。
塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在自然環(huán)境中不易分解。進(jìn)入生活垃圾中的廢舊塑料很難回收利用,如果將其填埋,會(huì)形成不斷累積的固體污染物,焚燒又會(huì)污染空氣,從而帶來(lái)長(zhǎng)期深層次的環(huán)境問(wèn)題,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全和發(fā)展,對(duì)人類及動(dòng)植物的生存構(gòu)成危害。
即使推廣使用可降解塑料制品,也難以解決視覺(jué)污染的`問(wèn)題。所以,一些城市擬實(shí)行塑料袋有償使用制度。此舉,相信多數(shù)人會(huì)贊同。但是,我認(rèn)為除了用以盛裝垃圾等特殊需要的可降解塑料袋之外,其它的一律停止生產(chǎn)銷(xiāo)售和使用,才能夠從根本上解決問(wèn)題。
有人建議將塑料袋改為紙包裝。其實(shí),同樣數(shù)量的包裝紙被生產(chǎn)出來(lái),所產(chǎn)生的污染物比塑料袋還要多上幾倍,而且需耗費(fèi)大量的木材等自然資源,更是得不償失。
重拾的優(yōu)秀作文3
“額哈哈哈……”點(diǎn)開(kāi)當(dāng)時(shí)最火的游戲,我被這詭異而奸詐的聲音,嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽的身邊。
但那恐怖的聲音依然在我腦邊回蕩,久久揮之不去。
媽媽陪我回到電腦旁,可憐的的耳機(jī)已被摔壞,鼠標(biāo)吊在半空中,來(lái)回晃蕩著,一旁的鍵盤(pán)也躲不過(guò)悲慘命運(yùn),整個(gè)桌子上凌亂不堪。我恐懼的眼神仍一直盯著那只“從土里伸出來(lái)的手”,恐怖的氣氛里唯有媽媽在呵呵地笑著。
那一刻,《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的名字深深的地刻在了我幼小而恐懼的心里。在我的心里只留下了那只手,和無(wú)比恐怖的聲音。
以后每當(dāng)看到“植物大戰(zhàn)僵尸”的名字后,我就總擔(dān)心那只手會(huì)不會(huì)把我拖進(jìn)另一個(gè)世界里去。
時(shí)光又開(kāi)始瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái),已上小學(xué)的我坐在電腦椅上,眼睛使勁兒盯著那個(gè)游戲:“植物大戰(zhàn)僵尸”,好奇心和勇氣在這一刻全都噴發(fā)了出來(lái),我決定克服恐懼,嘗試一下……
這時(shí),那個(gè)恐怖的聲音又在我的耳邊回蕩起來(lái),好似在說(shuō):快點(diǎn)點(diǎn)我呀!一想到這聲音,我又怕一點(diǎn)就把那只手給放出來(lái),再把我拖到另一個(gè)世界里去,想到這里我立刻關(guān)掉頁(yè)面,縮回了放在鼠標(biāo)上的手。
時(shí)間又瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái)……
以上了初中的我,盯著電腦屏幕上的'那串字,眼里卻充滿了科學(xué)的力量!勇氣和好奇心重新迸發(fā)。手指狠狠地一按,笑聲回蕩在耳邊,但這時(shí)的我沒(méi)有退縮,恐懼也在悄悄隱退。
心中瞬間被光芒照耀著,那只曾讓我畏懼的“手”縮了回去,恐怖笑聲也隨之消失的沒(méi)有了蹤影……
重拾的優(yōu)秀作文4
友情,是一滴滴甘露,匯聚在一起就會(huì)合成清溪;友情,是一朵朵花兒,組合到一起就會(huì)編成絢爛的美麗;友情,是一顆顆珍珠,串聯(lián)起來(lái)就會(huì)變得晶瑩剔透……
我們班上有個(gè)“戰(zhàn)神”,他的名字叫王煒東。因?yàn)樗?jīng)常和同學(xué)打架,并且把別人一打就是鼻青臉腫,所以有了這個(gè)綽號(hào)。
別看他長(zhǎng)著細(xì)胳膊細(xì)腿,看上去很瘦弱的樣子,其實(shí)不然,他一但打趕回來(lái)簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵啊。有一次,一個(gè)大哥哥不小心撞了他一下就準(zhǔn)備離開(kāi)。誰(shuí)知,他猛地一抬腿就把大哥哥給絆倒了。大哥哥惱羞成怒,正要湊上去,沒(méi)想到他卻反倒被打了一拳,又被踹了腳,頓時(shí)鼻子流出了血,腿也跌青了。這時(shí),過(guò)來(lái)了兩個(gè)同學(xué)把他抬到了醫(yī)務(wù)室……也就是這樣,這個(gè)“戰(zhàn)神”不但受到了老師的批評(píng),而且還給別人賠了醫(yī)藥費(fèi),而他卻不當(dāng)回事。
這樣的性格讓他害怕,也很難靠近他,但我發(fā)現(xiàn)他最近變了!有一天,同桌換成了一個(gè)很厲害的女生。只要王煒東一準(zhǔn)備打人,她就會(huì)在第一時(shí)間站出來(lái),伸出胳膊,阻擋住他,不讓他打架。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,原來(lái)的“戰(zhàn)神”已經(jīng)變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生了,他與同學(xué)的友誼也更加深厚了。
培根說(shuō)過(guò):“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有朋友則世界不過(guò)是一片荒野。”現(xiàn)在,他變了,變得那么優(yōu)秀,這才是我的好同學(xué)、好朋友,祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
重拾的優(yōu)秀作文5
展開(kāi)一張張滿是皺褶的試卷,握緊沉重的筆,思考起題目來(lái),窗外的喧鬧聲在我煩躁之時(shí)放大了好幾倍,“轟炸”進(jìn)屋子來(lái),思緒亂成一團(tuán)。望向窗外淡白的云絮沉靜淺藍(lán)的天空,才恍然想起,自己已經(jīng)很少注意這種寧?kù)o閑適的好天氣了。
在老家的時(shí)光總是寧?kù)o的。一大片燦爛的油菜花田像一團(tuán)炫目的陽(yáng)光,田埂上閑散地長(zhǎng)著矮野菜、苦楝樹(shù)芽?jī)海锕∩系耐潦羌?xì)碎的、稍干的,像一捧柔軟的沙,泛著淺棕色,已人踩上去平平整整的,一點(diǎn)兒也不磕腳。
田野的盡頭長(zhǎng)著安安靜靜的苦楝樹(shù),奶奶家黑油瓦的小平房就臥在苦楝樹(shù)林間,小巧的紅磚煙囪有時(shí)會(huì)飄出潔白、如絲如縷的炊煙,被風(fēng)一把玩,就驚惶地逃上天去了。
平房前還圈著一小塊雞圈,公雞有鮮艷的尾羽,總是驕傲地翹起它,卻被我惦記著什么時(shí)候把尾羽扯下來(lái)做雞毛鍵子。母雞要膽小一些,時(shí)而躲在干爽的草垛間歇息,時(shí)而翻翻雞窩里的細(xì)土找蟲(chóng)吃。
夜幕低垂,喇叭花在夜風(fēng)中悄悄凋謝,狗尾巴草搖著灰綠的穗子。潔白的.云絮被拉成一條條飄逸的絲帶,在霞光中美麗的消逝,深吸一口帶著草兒苦味的晚風(fēng),心靈逐漸寧?kù)o。
我真想重拾寧?kù)o,在一個(gè)好天氣時(shí)重返老家,沉淀心靈的灰塵,讓心中浮躁的喧鬧消散,得到片刻的小憩,不再迷茫。
筆輕快地在紙上飛舞,心無(wú)旁騖地思考問(wèn)題。心懷閑適,重拾寧?kù)o。
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