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禮儀標兵申請書

時間:2022-11-09 23:15:55 申請書 我要投稿

禮儀標兵申請書

  在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,用到申請書的地方很多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編整理的禮儀標兵申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮儀標兵申請書

禮儀標兵申請書1

  從入學到現(xiàn)在一直獲得三好學生,優(yōu)秀班干部等榮譽稱號;2.體育比賽50米短跑一等獎獲得先進;3.在鎮(zhèn)中心校舉辦的“童心同悅”漢字聽寫大會中獲得“小狀元”榮譽情況稱號。

  主要事跡

  刁帥龍同學,今年12歲,是我班的學生。他品學兼優(yōu),熱愛祖國,熱愛學校,團結(jié)同學,樂于助人,同學們都愿意接近他,只要有困難,同學們都會去找他,他都會伸出熱情之手竭盡全力的幫助他們,從不推辭拒絕。大家都夸他有同情心.有愛心。作為一名班干部,刁帥龍同學處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到.早退,上課認真聽講。對于不文明的行為,敢于及時勸阻,如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,他會上前指正,對其進行教育批評。每當有什么臟.累的活兒,沖在最前面的有他的身影,老師不在的時候,他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把教室打掃的`干干凈凈,讓老師放心。在家里,他是一位自立的好孩子,能主動幫助父母干力所能及的家務(wù)事,能有禮貌的招待客人,做到自己的事情自己做。他是爸爸媽媽的好孩子;在學校,他是個守紀律.講禮貌的好學生,能做到嚴格遵守《小學生守則》.《小學生行為規(guī)范》。

  20xx年12月xx日

禮儀標兵申請書2

  敬愛的老師同學們大家好:我是來自的xx,在老師的帶領(lǐng)下,使我懂得了文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員,我非常珍惜和老師同學們在一起學習的每一天,同時我也希望我們班的每一個同學都養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生,我會自我為榜樣給同學們樹立一個良好文明禮儀標兵的形象,不說粗話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆、不踐踏草坪,尊重長輩,團結(jié)同學,我相信,在我的帶領(lǐng)下,一定會營造出一個美好的`校園,一個文明的校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,請老師相信,請同學見證,我一定會成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標兵。

  申請人:

禮儀標兵申請書3

  敬愛的老師同學們大家好:我是來自的,在老師的帶領(lǐng)下,使我懂得了文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員,我非常珍惜和老師同學們在一起學習的每一天,同時我也希望我們班的每一個同學都養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生,我會自我為榜樣給同學們樹立一個良好文明禮儀標兵的形象,不說粗話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆、不踐踏草坪,尊重長輩,團結(jié)同學,我相信,在我的帶領(lǐng)下,一定會營造出一個美好的'校園,一個文明的校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,請老師相信,請同學見證,我一定會成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標兵。

禮儀標兵申請書4

敬愛的學校領(lǐng)導:

  你們好!在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領(lǐng)頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌!我想:做為一名文明標兵必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明標兵”的文明行列。

  在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結(jié)同學,認真學習,關(guān)心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的'成績通過了學校的各項考核,且在__年獲得了學校的三等獎學金,現(xiàn)在還參加了今年學校的全國模具競賽培訓,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。

  獲得以上驕傲的'成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。

  做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明標兵”,請領(lǐng)導審批!

申請人:_____

姓名:_____

性別:____

民族:______

班級:_______

禮儀標兵申請書5

  白駒過隙,透視過去一學年。工作的點點滴滴還在眼前隱現(xiàn),由剛開始時的面試到現(xiàn)在的工作,讓我學會了好多,懂得了好多,收獲了好多。在此,非常感謝學姐們以及隊友們。

  首先,禮儀隊每周的訓練由站姿到走姿,到禮儀頒獎,禮儀引領(lǐng)以及各種禮儀場合的應(yīng)對,全面而詳細的向?qū)W姐學習了禮儀相關(guān)知識,這不但使我的能力、修養(yǎng)等得到很大的提高,而且使我加強了隊內(nèi)成員間的交流與溝通。并嚴格遵守禮儀隊的紀律。我積極參加學校內(nèi)外的各項禮儀工作,將所學習的禮儀知識很好的應(yīng)用到生活及工作中。即使有時需要穿著高跟鞋站幾個小時,即使禮儀服很單薄天的風很冷,即使陽光下很炎熱,即使很多人都注意不到禮儀的工作,但是我們始終面帶最甜美的`微笑,保持最優(yōu)美的站姿,以最優(yōu)雅的儀態(tài)堅持到每一個活動的結(jié)束。

  其次,我在遵守禮儀隊紀律、積極參加禮儀隊的工作的同時,加強對自身素質(zhì)以及修養(yǎng)的提高。參加禮儀隊的舞會讓我獲益匪淺,舞會的成功舉辦讓我深深的認識到,我們禮儀隊既是一個有組織、有紀律的隊伍又是一個具有團結(jié)合作精神的隊伍。如今,禮儀隊的訓練工作接近尾聲,準備換屆,真心希望咱們校禮儀隊有一個更璀璨的明天。

  最后,向?qū)W校申請成為20xx級廣西大學校禮儀隊優(yōu)秀隊員,望考察批準。謝謝。

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