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七年級(jí)的抒情作文

時(shí)間:2022-11-09 14:23:31 七年級(jí)作文 我要投稿

七年級(jí)的抒情作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的七年級(jí)的抒情作文,希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)的抒情作文

七年級(jí)的抒情作文1

  曾經(jīng),甚至于初中以前,我都認(rèn)為我的母親不過(guò)是個(gè)在油煙與洗衣粉中忙碌的普通中年婦女罷了。我和她之間總是會(huì)爭(zhēng)執(zhí)、小摩擦不斷,使我一直以來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她那從不經(jīng)意間傳遞出來(lái)的正能量看似微小,對(duì)我造成的影響卻是巨大的。

  母親有時(shí)候自己也會(huì)感嘆:“我就是個(gè)愛(ài)操心的命!”每天夜里寫作業(yè)時(shí),母親總是會(huì)時(shí)不時(shí)在一旁嘮叨著“千萬(wàn)要把握好時(shí)間”“每次不要把難的放在后面寫”“我覺(jué)得這支筆挺好用的`呀”……我聽得煩不勝煩,當(dāng)她自己也注意到后,“行,你自己安排好,我不管了!”可過(guò)了一陣,她進(jìn)來(lái)時(shí)又忍不住問(wèn):“寫完了嗎?還剩下多少?”其他時(shí)間,母親也要時(shí)不時(shí)問(wèn)上一句:“渴不渴?”“今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣?”我臉上仍是不耐煩,卻在一日日的潛移默化中也養(yǎng)成了忍不住多問(wèn)一句的習(xí)慣,“這項(xiàng)作業(yè)還有人沒(méi)交嗎?”語(yǔ)氣和母親一模一樣。

  但我還是很煩她的嘮叨,有時(shí)候甚至還要發(fā)脾氣,明明是我無(wú)理取鬧,母親卻不以為意,還要反過(guò)來(lái)哄我。她會(huì)輕輕地推門進(jìn)來(lái),細(xì)聲細(xì)氣地喚我“睿!?次也焕,她就將眉頭一皺,嘴巴一撅,像個(gè)撒嬌的孩子一樣,“不要生氣了嘛,小孩子哪那么大氣性,來(lái),讓媽媽抱一個(gè)。”母親可愛(ài)的語(yǔ)氣和神情,還有溫暖的懷抱,令我還來(lái)不及想什么,就“噗嗤”一聲樂(lè)了。母親見我不鬧了,才讓我坐到她身邊教育我。而且她會(huì)先說(shuō):“其實(shí)今天我是想……”“媽媽有時(shí)也很累”,直接說(shuō)出自己的感受,讓我理解之后再提出“我希望你以后能……”,數(shù)落我的話卻沒(méi)有一句,這樣做很有效,有時(shí)她還沒(méi)說(shuō)完,我就先認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,不好意思起來(lái)了。母親這種對(duì)待我的方式使我明白,與他人意見不統(tǒng)一時(shí),首先要給予對(duì)方尊重,講道理勝過(guò)指責(zé),的確能使人際關(guān)系得到進(jìn)一步改善。

  感謝我的媽媽,以她的溫柔和善影響著我,改變著我。

七年級(jí)的抒情作文2

  大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音,春天來(lái)了,春天來(lái)了……

  看啊!大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的足跡;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

  春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的'毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

  我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

  春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

  春使者的到來(lái),使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。

  對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  我喜歡春天!她給大地帶來(lái)多么大的生機(jī)啊!我希望永遠(yuǎn)都是春天!

七年級(jí)的抒情作文3

  窗外映著深紫色等天空。斜斜的影子落在小樓的外墻上。影子依偎著那幢小樓,只怕時(shí)間會(huì)把它們沖散。——題記

  “我送你回家吧。”母親對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。僅有兩周未見,她便將她所有的思念都體現(xiàn)在了言行及兩袋滿滿的零食上。

  我走在母親左邊,店鋪里的光透過(guò)光亮透明的玻璃窗,斜斜地撒出來(lái),小心翼翼地落在我們的肩頭,將我們的身影拉得細(xì)長(zhǎng)。微涼的風(fēng)撞入我懷中,也輕輕掀起母親齊肩的長(zhǎng)發(fā)。不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了母親鬢角的幾縷白發(fā)和眼角的細(xì)紋。

  我忽然恍過(guò)神來(lái),壓力母親早已不是原來(lái)那個(gè)傾國(guó)傾城的那個(gè)她了。我不禁鼻子一酸,心里像是有什么東西堵住了一樣。我心想:“原來(lái)種種繁瑣的事情就已經(jīng)把兩個(gè)最親的人拆散了,時(shí)光卻還要使他越來(lái)越脆弱、越來(lái)越憔悴。真是太不公平了!

  我又想起母親在與我分開居住后對(duì)我的種種關(guān)心、疼愛(ài)、及思念,每次都無(wú)異于我用冷漠及不耐煩給淹沒(méi)和掩埋!皶r(shí)光真的可以改變一個(gè)人!原來(lái)那個(gè)懂事、貼心的我哪去了?”它真的不溫柔,猛的揮刀亂舞,無(wú)意間把我切得遍體鱗傷,棱角分明。只要一靠近就會(huì)被無(wú)情地劃傷,無(wú)可避免。于是我,學(xué)會(huì)了它的不溫柔,漸漸變得冷漠,渾身冰冷,觸碰不得!斑@真的是我?”我覺(jué)得不可思議。

  路邊行人匆匆行走,不時(shí)聊天,嘈雜萬(wàn)分。我仿佛看見時(shí)光的影子在我眼前溜走,還拖著我疲憊的心,裝出一副無(wú)奈的表情;我仿佛感覺(jué)到時(shí)間的.海洋已經(jīng)把我和母親沖散,四處呼喊,也只有白白的一片和令人害怕的無(wú)聲寂靜。我仿佛聽見我和母親間的隔閡生長(zhǎng)的聲音。

  不,我要緊緊地抓住她的手,不能讓她再受傷,不要讓她再心痛,不要讓她再孤獨(dú)。因?yàn)槲覑?ài)她,我要為她承擔(dān)一切可能讓我來(lái)承擔(dān)的責(zé)任。

  我要給她我全部的愛(ài),就像她給我那樣無(wú)私。我的母親!笥

七年級(jí)的抒情作文4

  我搬家了,我也很喜歡我家這塊地方。因?yàn)椋恳淮纬鲂、每一次上學(xué),總是會(huì)有一片綠色圍繞在我的周圍,起碼只是這一段路程,我覺(jué)得這空氣是那么純凈,無(wú)法形容的純凈,而且也讓我快樂(lè)了起來(lái)。因?yàn)檫@塊綠色,讓我覺(jué)得全世界都是綠的……

  在小區(qū)旁,有很多公共廣場(chǎng)和公園,每天清晨都有人在散步、在打太極、在玩耍、還有同我一樣在上學(xué)路上的人…。。鳥兒在歡唱,露珠也在樹葉上寄宿。

  在樓下,又是一片綠化帶,這里面有很多樹,還有許多的花花草草,每天都會(huì)有園丁來(lái)這里清掃、割掉雜草或者為花草澆水。

  可是,總會(huì)有那么一天,讓這一切都化為烏有……

  沒(méi)多久樓下的'綠化帶不見了,而其消失的理由竟然只是一張紙“各位業(yè)主,對(duì)不起,由于小區(qū)周圍要修建地下污水排放管道,可能會(huì)損壞70%的綠化,我們會(huì)在修好后盡力修復(fù),對(duì)您的生活會(huì)帶來(lái)不便!焙髞(lái),運(yùn)作機(jī)器的聲音就響了起來(lái),鳥兒沒(méi)了家,那些園丁也沒(méi)有了工作,塵土也隨之飛揚(yáng)了起來(lái)。難道破壞綠化就那么簡(jiǎn)單嗎?難道非要破壞綠化才能修好嗎?難道那些破壞綠化的人不害怕自己最終被自己還了么?

  當(dāng)我站在最高樓上(22層)鳥瞰這塊綠色,我發(fā)現(xiàn)好渺小好渺小,更多的是污濁的空氣、被污染的河水、建筑中的樓房、煙塵滿布的建筑工地還有喧鬧的城市。這真的人們所謂的“綠城”嗎?真是可笑之極。看來(lái)這世界將會(huì)除了城市就是沙漠了吧?不會(huì),我堅(jiān)信那片綠色一定會(huì)永駐,永遠(yuǎn)在我視線之中,可是我再也看不到它了……。

  原本,我以為我是對(duì)的,可是我慢慢的發(fā)現(xiàn),不是這樣的,那綠色可能將會(huì)是世界上僅存的一片綠色,那綠色可能會(huì)慢慢消失……正如人的生命在結(jié)束一樣……

  據(jù)科學(xué)報(bào)道:平均每天有2萬(wàn)公頃森林消失。全球陸地面積30%是森林,1990年到20xx年,世界森林面積減少了3%。

  人們啊,難道你們還不覺(jué)悟,還不趕快行動(dòng)起來(lái),增加一片新綠保護(hù)我們的環(huán)境。

七年級(jí)的抒情作文5

  在茫茫的人海之中,有多少人為夢(mèng)想努力著,又有多少人已經(jīng)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想呢?著名企業(yè)家,慈善家馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想還 是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!

  在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路途中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,例如狼為了吃羊,抓羊就是它的夢(mèng)想;貓為了吃魚,抓魚就是它的夢(mèng)想……夢(mèng)想已有太多,數(shù)不勝數(shù)。

  一些夢(mèng)想有大有小,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名排球運(yùn)動(dòng)員。

  小學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)樯砀邇?yōu)勢(shì),被老師挑去練排球,而自己也因?yàn)樾迈r,好奇也答應(yīng)了,但誰(shuí)曾想到 排球訓(xùn)練是那么的枯燥,沒(méi)訓(xùn)練幾天,手臂上就出現(xiàn)了一大片小斑點(diǎn),隊(duì)里好幾個(gè)女生都想退出排球隊(duì),生怕自己手臂上留下斑點(diǎn)。不光是這樣,午睡中午時(shí),我們?cè)谝徊僖粓?chǎng)上,頂著烈日訓(xùn)練著,皮膚沒(méi)幾天就曬黑了,很多女生都受不了退出了。冬天也是這樣,在寒冷的早上,老師讓我們露出手臂墊排球,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。訓(xùn)練后,感覺(jué)到自己的手已經(jīng)不復(fù)存在,已經(jīng)凍僵啦,但是我們受到了中國(guó)女排的力量,他們的'訓(xùn)練比我們苦,成千上萬(wàn)倍,但是他們堅(jiān)持了下來(lái),面對(duì)敵人也比我們面臨的敵人厲害,但是他們永不放棄,努力拼搏。這正是我們中國(guó)女排的一精一神。我們排球隊(duì)員也克服了許許多多的困難,每天都要五指撐地,練發(fā)球練到有淤青……

  但是到后面我的成績(jī)直線下降,數(shù)學(xué)陳老師也讓我?guī)滋鞗](méi)去練,雖然這幾天讓我反思一下,但是到后來(lái)我的成績(jī)也上去了排球訓(xùn)練也去了,我克服了一個(gè)最大的困難。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,終于到了,比賽那天了。

  我們比賽的第一天就完勝了其他隊(duì)伍,我們十分高興,欣喜若狂!雖然第二天我有事沒(méi)去,但是我們其他成員齊心協(xié)力一起獲得了冠軍,奪得首魁。聽到這個(gè)消息后,我很高興,對(duì)于我們給我講述了比賽的經(jīng)過(guò),很激烈,我與我的夢(mèng)想更近了一步。

  上了初中好,我一心想好好學(xué)一習(xí)一,于是就放棄了進(jìn)校排球隊(duì),但我不后悔,我希望自己能夠追求自己的一愛(ài)一好,也將,自己小時(shí)候?qū)W過(guò)東西繼續(xù)學(xué)一習(xí)一下去。

  雖然沒(méi)能進(jìn)校排球隊(duì),但我也是不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,放棄對(duì)排球的喜一愛(ài)一。

  努力吧,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),去追逐吧!

七年級(jí)的抒情作文6

  蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)力地敲打著泛黃的樹葉,淺淺的月光輕輕地映在我的臉上,而那四面透風(fēng)常年漏水的老屋里,還掛著爺爺?shù)暮诎走z像……

  爺爺是個(gè)瘦小和藹的人。放學(xué)了,他總是在校門口背著手走來(lái)走去,而我總是悄悄溜到他后面,猛地抱住他的腰,大喊著“爺爺!我抓到你了!彪S后,他哈哈大笑幾聲,抓住我的手,靈活一扭,我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上,唱著歌謠,講著故事,一路嘻哈到家。

  有一次,我拿著得獎(jiǎng)的作文獎(jiǎng)狀,飛奔回家,看見爺爺躺在門口枇杷樹下的靠椅上,又玩起了兒時(shí)的把戲,躲在一旁,伸出手去撓他癢癢,爺爺帶著笑意調(diào)侃道:“這是誰(shuí)的'手啊?趁著我睡覺(jué)捉弄我?”笑點(diǎn)一向很低的我被爺爺?shù)墓智欢盒α。我趕緊提起正事,從書包里掏出獎(jiǎng)狀,遞給爺爺,說(shuō)道:“看,爺爺,我寫的作文得獎(jiǎng)了呢!”

  “好好好!真不錯(cuò),不過(guò)可不能驕傲呦!先帶我們的大功臣領(lǐng)獎(jiǎng)去!”

  在回家的路上下起了綿綿細(xì)雨,我提著一袋五彩的棒棒糖,踩著一個(gè)個(gè)水坑,和爺爺在小巷里飛奔著,他用半濕的大衣蓋在我頭上,邊追著我的腳步邊說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別摔倒了!”

  回到家后,我坐在椅子上,望向窗外,雨還在不停地下,在樹葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉(zhuǎn)回頭來(lái),看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭發(fā)和袖口上成股滴下,這些毫不起眼的水滴都充滿了爺爺對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心!

  幾年后,爺爺因?yàn)榈昧宋赴,永遠(yuǎn)的告別了這個(gè)世界,永遠(yuǎn)的離開了我,為這段溫馨又不完整的故事早早地畫上了句號(hào)。

  時(shí)間飛逝,當(dāng)我再次回到這間老屋四處張望時(shí),感覺(jué)往事都還歷歷在目,從前的游戲還在,門口的枇杷樹依舊生長(zhǎng),小路上的水坑還滿是積水……

  但是,沒(méi)人陪我一起重演這回憶了,只剩滿含淚水的我在唱獨(dú)角戲……

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