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老師我想對(duì)你說(shuō)七年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-09 11:22:55 七年級(jí)作文 我要投稿

老師我想對(duì)你說(shuō)七年級(jí)作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)你說(shuō)七年級(jí)作文,歡迎大家分享。

老師我想對(duì)你說(shuō)七年級(jí)作文匯編6篇

老師我想對(duì)你說(shuō)七年級(jí)作文1

  我之所以提筆來(lái)寫(xiě)這篇作文,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開(kāi)您了。每當(dāng)想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的眼前……

  老師,在畢業(yè)之前我的苦惱就是:不知自己是否能考上一所好中學(xué)。我最大的毛病就是驕傲自大,因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才佷不穩(wěn)定。您批評(píng)過(guò)我,可我從來(lái)就不放在心上。有一次,考試后,我看著自己的試卷,驚呆了,“69”分!這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。這時(shí),我仿佛呆住了,您說(shuō)的話(huà)我一字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只記得最后您露出了失望的眼神,我看到您的`目光,臉上火辣辣的,不知如何去面對(duì)。當(dāng)您訓(xùn)完我時(shí),我我不知怎么恨起您來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),才知道您也是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)格要求的。

  老師,請(qǐng)您原諒我,原諒我曾在短時(shí)間內(nèi)對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn),您得知學(xué)生曾今恨過(guò)你,一定會(huì)很傷心的。從現(xiàn)在起,老師,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管干什么都要認(rèn)真仔細(xì)!

  當(dāng)我走向您的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天:原想摘取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林;原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋;原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝您?現(xiàn)在,我只想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!”

老師我想對(duì)你說(shuō)七年級(jí)作文2

  老師就好像水一樣,澆灌著每一顆小樹(shù)苗,小樹(shù)苗就好像我們學(xué)生一樣,自己學(xué)習(xí),再加上老師的輔導(dǎo),才會(huì)學(xué)的更好。我們這些小樹(shù)苗不能只靠自己長(zhǎng),要有水才能生長(zhǎng),要是沒(méi)有水就只能枯萎了。

  學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)完全是自己的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有最好,只有更好。如果一個(gè)人不愛(ài)學(xué)習(xí),那就算老師怎么教,也不能把教育成聰明的孩子,如果哪個(gè)人在哪個(gè)學(xué)科得了獎(jiǎng),那肯定少不了老師的功勞。

  在我上小學(xué)教我最長(zhǎng)時(shí)間的一位老師是我至今的班主任王老師,有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得她很?chē)?yán)厲,但是只有在我們特別不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,她才會(huì)發(fā)脾氣。

  老師讓我們暑假每天寫(xiě)一篇博文,或許有人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,連玩兒的時(shí)間都沒(méi)有了,暑假本來(lái)就是休息的?墒侨绻麍(jiān)持下來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是有進(jìn)步的。我在暑假每天都堅(jiān)持寫(xiě)。我的作文水平明顯進(jìn)步了

  馬上就要教師節(jié)了,我想對(duì)王老師說(shuō):親愛(ài)的王老師,雖然你有時(shí)候很?chē)?yán)厲,但是只有在我們非常不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候你才會(huì)發(fā)脾氣。平常您還是很溫柔的,您把我們的作業(yè)撕了,不是因?yàn)椴桓吲d,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有寫(xiě)好,如果我們的作業(yè)比上次寫(xiě)得好,肯定不會(huì)讓返工的,只有比上一次寫(xiě)的退步了你才會(huì)讓我們重新寫(xiě)。

  俗話(huà)說(shuō)得好:嚴(yán)師出高徒。幾乎每位新來(lái)的'老師都對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話(huà),他們聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們班是五年級(jí)最好的班,王老師帶的班是最好的,王老師,正是因?yàn)槟膰?yán)厲,才讓我們受到了表?yè)P(yáng)。上一個(gè)暑假就一部分人寫(xiě)博文,都是自愿的,可這個(gè)暑假你讓我們?nèi)喽紝?xiě)了,這就是說(shuō)您想讓我們?nèi)嗟淖魑亩歼M(jìn)步才讓我們都寫(xiě)博文。

  雖然你很?chē)?yán)厲,但是我相信我們班里,沒(méi)有人是不喜歡你的。正是因?yàn)槟膰?yán)厲我們才能取得好的成績(jī)。讓全校的老師都知道我們班是很好的。最后祝您教師節(jié)快樂(lè)!

老師我想對(duì)你說(shuō)七年級(jí)作文3

  小草想對(duì)大樹(shù)說(shuō),說(shuō)它對(duì)大樹(shù)的喜愛(ài);小鳥(niǎo)想對(duì)森林說(shuō),說(shuō)它在森林的快樂(lè);小魚(yú)想對(duì)大海說(shuō),說(shuō)它在水中的愉快……而我卻想對(duì)老師說(shuō),說(shuō)出我的心里話(huà)。

  喬老師,在我們共同生活的這五年里。您既是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的班主任。您工作上兢兢業(yè)業(yè);對(duì)同學(xué)們一視同仁。每天很早就來(lái)到教室督促我們背誦,檢查我們的作業(yè),我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您辛苦了!您是我們最敬佩的人。”

  您有一雙銳利無(wú)比的眼睛,您一旦發(fā)現(xiàn)課堂上有人做小動(dòng)作,就會(huì)拿起那根令同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的棍子,過(guò)去嚴(yán)格地批評(píng)那個(gè)在課堂上搗亂的同學(xué)。以此來(lái)警告那位同學(xué)。家庭作業(yè)里有誰(shuí)要是錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),屢教不改的話(huà),您就會(huì)拿起那個(gè)“金教鞭”來(lái)鞭我們。

  老師,我知道您嚴(yán)格的愛(ài)里包含著您對(duì)我們的期望。

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著您執(zhí)著的追求,深沉的愛(ài)。課堂上,您總是用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)反復(fù)強(qiáng)調(diào)著我們易錯(cuò)的地方。在您這位“嚴(yán)師”的管理下,同學(xué)們養(yǎng)成了認(rèn)真做題的`好習(xí)慣,老師謝謝您。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了”!記得有一次放學(xué)了,我看見(jiàn)您一個(gè)人留在辦公室里批改作業(yè),精心備課,累了,捶捶背,您就用旁邊的毛巾粗略地擦了擦汗,然后又專(zhuān)心致志地改作業(yè)。您從來(lái)不放過(guò)同學(xué)們的一個(gè)小符號(hào)。聽(tīng)說(shuō)您還有腰椎病呢?可您從沒(méi)誤過(guò)同學(xué)們的一節(jié)課。老師,您是我們的嚴(yán)師,又是我們的慈母。

  記得有一次時(shí),您看到我有些不舒服,便問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐地回答說(shuō):“我感……冒了”。您聽(tīng)后急忙給我媽媽打電話(huà),并問(wèn)我要不要去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。

  喬老師,是您教給我們做人的道理,是您給了我奔向美好前程的希望。您是生活航程中的掌舵者,您是奏響我人生樂(lè)章的指揮者。

老師我想對(duì)你說(shuō)七年級(jí)作文4

  如果我是一株小樹(shù)苗,那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

  老師,自從進(jìn)入初中以來(lái),您就一直無(wú)微不至的照顧,關(guān)心每一個(gè)同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的小樹(shù)苗中的一棵,您對(duì)我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實(shí)想法。從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在,我知道我自己成績(jī)下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

  在課堂上,我努力讓自己思維變得靈通,可是自己就是死腦筋,我記得您說(shuō)過(guò):在初中三年,不要求你做成績(jī)上的最好,但你自己要做最好的自己。聽(tīng)了這句話(huà),我真的好感激您,可現(xiàn)在我沒(méi)有做到最好的自己,連以前那個(gè)最好的自己也曾快忘記……

  老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的'學(xué)生,但我會(huì)努力,但是,老師請(qǐng)您不要對(duì)我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請(qǐng)您和我一起找方法,好嗎?

  自從上學(xué)期,您找我談過(guò)話(huà)后,我每天都在反省自己,可是,老師請(qǐng)您不要以為我不努力。

  老師,現(xiàn)在我其實(shí)真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo)還會(huì)飛翔嗎?

  今年轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),又轉(zhuǎn)走一位同學(xué),您說(shuō):“希望我們班級(jí)永遠(yuǎn)是62個(gè)人在奮斗,所以我才不會(huì)收很多轉(zhuǎn)學(xué)生。”聽(tīng)后,您不知道我有多想哭,62個(gè)人一起奮斗,證明您沒(méi)有放棄任何一個(gè)人。

  老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個(gè)人的缺點(diǎn),老師,謝謝您!

  老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹(shù)葉,那么您就是一棵大樹(shù)!

老師我想對(duì)你說(shuō)七年級(jí)作文5

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人…?月10日這個(gè)特殊的日子,我要感恩我的老師。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的'關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。老師,我想對(duì)你說(shuō);是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水換來(lái)知識(shí)的殿堂,是您,打開(kāi)了智慧之門(mén),讓我們盡情在學(xué)習(xí)中遨游。進(jìn)步。成長(zhǎng),是您,奏響了人生的樂(lè)曲,帶領(lǐng)著我們,譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的歌。

  有人說(shuō),老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;還有人說(shuō),老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲,但是,我要說(shuō),老師是火種,播散下去會(huì)燃起燎原之火,您是人類(lèi)文化的傳播者,是世界前進(jìn)的推動(dòng)者!

  啊,老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,你無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的!

老師我想對(duì)你說(shuō)七年級(jí)作文6

  今天恰逢教師節(jié),老師,我沒(méi)有貴重的禮物奉獻(xiàn)給您,也沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)歌頌?zāi),我只有給您送上一句發(fā)自我內(nèi)心的祝福:老師節(jié)日快樂(lè)!老師,雖然我們相處還不到一個(gè)月,但是我對(duì)您的感情已經(jīng)很深了。新學(xué)期開(kāi)始,您很?chē)?yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺(jué),您是那么和藹可親。

  當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)為我們講課時(shí),我感覺(jué)您的話(huà)語(yǔ)是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書(shū)上學(xué)不到的知識(shí),我感覺(jué)您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫(xiě)字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!學(xué)校就要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的`一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。

  有人說(shuō):“老師是托著太陽(yáng)升起的人!彪m然我還不明白這句話(huà)的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。老師,我衷心地謝謝您!

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