在路上中考作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的在路上中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上中考作文1
“即使這樣生活在果核中，也能擁有無限空間�！惫防滋匚鑴与p手向朋友說出自己的內心。于他，愛情是他那時的果核。
于我，讀書是我的宇宙。
佛家語，一沙一世界。書是我的沙灘，讀書就是我躺在沙灘上曬太陽，安逸舒適。
讀書路上，我漫步。當所有人捧著教科書、教參乃至作業(yè)本并自詡為讀書的時候，我不屑去聽聒噪的考試動向，我愿意為了尋找美在燈下細讀課本，不是為了我現在手下的試卷，是為了尋求寒江邊上釣“雪”的寂寞空靈，為了尋求“洞在清溪何處邊”幼稚卻真實的尋找，為了懷念古戰(zhàn)場“黑云壓城”的雄渾。一書一世界，大千世界，又怎么可能那么快的讀過去？走馬觀花不是我的個性，咬文嚼字不是我的追求，如同梭羅在瓦爾登湖畔釣魚是為了人生和生存，他釣魚很少，更多的是看山和水；我呢？看清書中的美與丑，看懂我人生的真實。
讀書路上，我與同伴一起走。多少人讀過書？很難說的清。多少人真正讀過并且愛著讀書？其實不很多。董前輩一篇《三上》使我們成為筆友，胡適一句“讀書當在無疑處有疑”讓我為之折服，魯迅大筆一揮，讓我熱血沸騰，成功學始祖拿破侖(不是法國的皇帝)一席話讓我充滿力量。我還有許多同伴，他們或者就在我身邊，或者在大洋彼岸，或者去往另一個世界，但不影響我與他們的平等交流，我與他們一同向前，探索未知領域——從不在意我的燈亮了一整個晚上。
讀書路上，我很挑很有脾氣。作為一個人，哪能唯唯諾諾點頭稱是毫無脾氣？哪能被書捆住、壓死而留下悲劇人生？郭沫若說過：“死書讀活人，能把人讀死；活人讀死書，能把書讀活�！蔽以敢庾龊笳�。當愛因斯坦為我展示走的混亂的`時鐘，并且說那些繁瑣的公式時，不耐煩的我會把他的世界合上；當紅樓夢中那些人兒哭哭啼啼惹人惱時，我請他們離開。我就是我，我要的是補充我的心和靈魂，而不是只為讀書失去自我。我明白，不論哪本書的作者在我合上他們書的時候，都會笑道：“這孩子！”，這是一種愛，也是一種快樂，因為我沒有讓他的世界被塵封于書架，因為我能走進他的世界陪他聊天，因為我會再次擺放他。
我就是我，我的讀書路，我的無限宇宙，我還會走下去，因為前方，還有我古今中外的同伴。
在路上中考作文2
“喂，爸爸，你什么時候回來呀？”他剛接通手機，便聽見女兒歡快的聲音�！班�，快了吧，在路上�！彼谲嚴�，想著女兒甜美的笑容。
車還沒來得及發(fā)動，手機又響了。
“喂，華子�。坑惺聠�？”
“今天出去撮一頓，怎么樣？”
“今天？嗯今天算了吧�！彼牖丶遗闩闩畠�。
手機那頭的華子把聲音壓低了一些，道：“今天是大剛開的飯局，他兒子考上名牌中學了。這次你能高升他可出了不少力啊，你若是不去”
他皺了皺了眉，說道：“好吧，什么地方？”
半個小時后，感受到手機的振動，放下酒杯，掏出一看，是家里的。
“爸爸，你怎么還沒到？”
“爸爸臨時有事加班，你和媽媽先吃，我已經在路上了�！�
“可是”電話那頭隱約傳來妻子的聲音，隨后便掛了，聽著“嘟嘟”的聲音，他心下有些悵然，但又很快收拾好了心情，笑著端起了酒杯。
一頓飯吃完，指針已滑過九點半。微醺的大剛摟著他的肩膀說：“走，哥兒幾個唱歌去。”他剛要推薦個去處，手機又響了，那邊傳來妻子略顯生硬的質問：“你在哪兒？怎么還不回來？”微胖的他敷衍道：“快了，快了，在路上了！”
“在路上？你都走了兩個小時了，走路也該回來了�！彼粫r語塞，隨即有點惱怒：“你怎么那么煩？都告訴你在路上了！”說完掐斷了通話，回頭對大剛說：“就去***KTV吧，那邊服務不錯”再次感受到手機的振動，他厭煩地把手機關機了。
大概凌晨1點吧，他推開了家門，忽然間已適應了樓道的黑暗的眼睛被屋內明亮的燈光刺得生疼。妻子與女兒在客廳的沙發(fā)上睡了，女兒的臉上還帶著些忿恚，想必是在責怪他的言而無信。餐桌上放著一個沒動的大蛋糕，旁邊是張女兒寫的`賀卡：
親愛的爸爸，今天是你的生日哦！祝你身體健康，快快樂樂！
今天是他生日嗎？他摸摸自己的臉，記憶有些模糊。接著是明顯后加的兩行小字：
爸爸，我們本來要給你一個驚喜，可你老不回來，還不接電話，我是真的很生氣的！
原來是這樣呀！他鼻子有點酸，想到一直用“在路上”敷衍她們。自己今日才明白，能在路上一直陪伴自己的，只有自己家人與這份濃濃的愛。一路上有她們，真好！
在路上中考作文3
滿腔的熱血浸透著心靈，用不屈激蕩著靈魂。在那無數個暴風雨侵蝕的夜晚，隱約看到一個無助的少年，那是迷失了方向的我，開始了對黑暗無邊無際的恐懼，仿佛將要被黑暗吞噬。我奮力將這無盡的雨撕開一個角，向外眺望，發(fā)現了隱藏在背后的光明，那是心中的希望，是信念的光，我走在路上，這是一條充滿坎坷的路，我知道在這條道路的盡頭擁有屬于我的成功，支撐著我的是信念。
我愛這條路上的景色，道路兩旁是明亮的彩色，每一絲風都纖毫畢現，它是清新的，夾帶著地上泥土爆發(fā)出來的腥氣，就像夏日里荷塘散發(fā)出來的獨有的味道，朝你熱情地撲過來，在我的`背后，有一個個腳印，那一個個腳印，那一個個踩在崎嶇道路上的腳印，用手指輕輕的觸碰一個腳印，讓我想起了我在困難中不可磨滅的信念，將我嚴實地包裹進去。
但是，我害怕這條路上的夜。
無盡的夜肆意蠶食著盈亮軟綠的生機。天空像淚滴，黑的透明而冰冷，沒有星星，周圍死一般的寂靜。美麗的景色像被魔鬼帶走一般，但也是因為這樣，它讓我安下心來思考，我難道要被困難打敗了嗎?不，我想要找到屬于我自己的成功，我不能放棄。
突然在天空出現一道亮光，將無盡的夜劈開，成為夜空中最璀璨的一道風景，分外明麗，信念，是你嗎?!
我看到了一個不同的夜，它靜謐、安詳，皎潔的月光襯映著黑夜，星星點點的螢火蟲像精靈在竊竊私語，夜空中出現了一顆明亮的星星，是信念之星，亦是我戰(zhàn)勝困難的成長之星。
我沒有停下我前進的腳步，向著路的前方跑去，我要去找尋屬于我自己的成功。
可是，我發(fā)現我在慢慢的成長，周圍的景色也愈發(fā)地美麗，可唯一不變的是眼前這條路，一直通向遠方，通向世界的一邊。
原來，這條路是無盡的呀。
時間久了，模樣會變，感覺會變，世間萬物都會悄悄的更替，唯一永恒的，只有深藏于心的信念，我心中有信念，一直不變地朝著成功跑去，任何困難都鎖不住偉大的信念。所以，暴風雨、黑夜、還有種種困難，你們磨煉了我的信念，讓我一步步的成長，這就是我自己的成功。
我行走的那條路，叫做信念!
在路上中考作文4
人，是有感情的，每個人的心底，都有著無數的情感。在這些日子里，我眼前總是浮現出往日與你在一起的美好時光，我好想你啊，真希望與你早日相見。
陽光明媚，小鳥唧唧叫。太陽已經升至半山腰，睡夢中的我聽到了語音通話的聲音。不知是誰打來的，不經意間接起了語音通話。沒有看是誰打來的，只是說了一句：“喂！”迷迷糊糊的'我，都不知道自己在干什么，只聽到我那心念已久的聲音：“馬釩淇，怎么還沒有起來，太陽都升多高了�！蔽乙幌伦诱×�，猛地睜開眼睛，心里祈禱著：完了完了，我怎么就接了老師的語音通話呢？還不等我想好怎么為自己解釋，就傳來一句可怕的警告：“現在七點十三，等到七點二十，你必須收拾完，然后馬上給我背英語。我看你到底什么時候才給我回過來，好了，掛了吧！”放下手機的我，還沒等大腦做出反應，身體便開始動了起來。用三秒鐘的時間到寫字臺，把英語書拿到手上，拉開窗簾，回到床上，翻起英語書看了幾眼。復習好之后就直接給老師回了語音，用大約一分鐘的時間背了英語課文。
我剛剛背完，老師就好像守在手機前一樣，秒回了我：“背的不錯，很流利。現在再背一會兒歷史，七點五十給我答復。我相信你，好啦，我要去叫別的同學啦，加油�！庇谑俏乙贿叧燥堃贿叡硽v史。當背了十道題，只剩下三道時，我看了看時間正好七點五十。我準時給老師發(fā)了語音：“老師我背了十道，剩下那幾道，我中午給您背，行嗎？我保證明天一定七點準時起床，肯定不遲到�！焙脟}！”老師不一會兒就回了我一句。聽著那歡快的語氣，我仿佛能想象出老師微笑著守在手機前和我說話的樣子。
我想對我的班主任說一聲謝謝。謝謝你對我的照顧，就像你的女兒一樣，你每天六點準時起來喊我們起床，改掉了我長久以來賴床的習慣，你是多么辛苦呀！親愛的亞巖美女，謝謝你的幫助。我想在這個世界上除了你，沒有第二個人可以做到。
萬千思緒沖進腦海，無數感情涌上心頭。我對你的思念如浪花般在心海中翻涌，謝謝你一直以來對我的幫助。成長路上，有你真好。
在路上中考作文5
走在路上，蠟燭有心，垂淚而至，讓途中有粼粼的光波；走在路上，楊柳有心，低頭沉思，讓困頓的大地又生命的喚醒；走在路上，百花有心，香飄萬里，讓路上馨香永飄。
走在生命的路上，是華益慰一次次無私地樂此不疲地挽救他人的生命；走在誠信的路上，是謝延信對老人的承諾，對自己的安慰；走在科學的路上，是錢學森對科學堅持不懈、鍥而不舍的探索與挑戰(zhàn)；走在愛情的路上，是羅映珍對愛人奇跡般的呼喚。
走在革命的路上，魯迅用筆桿作匕首，直刺敵人的心臟，與此同時他的精神著作鼓舞了無數青年的`愛國赤心。走在路上我們需要有魯迅般的剛毅、睿智、大無畏的精神。
海子曾說過：“來到人世上，要看看太陽。”走在音樂的路上，是貝多芬命運交響曲讓我們感受到了人世太陽的溫暖與多情，讓陽光照進了生命的罅隙，讓生命的光彩譜寫了不平凡的樂章。
走在路上，我們領悟到蛹破繭成蝶的壯美；走在路上，我們感悟到種子破土而出時的喜悅；走在路上我們感覺到魚兒對水外世界的憧憬；走在路上，我們仰望天空，我們看到鷹擊長空的氣魄。走在路上，我們要做一個有心人，把自己的美好快樂傳遞給更多的人，讓這條漫長而又短暫的路途有更多地人情味，有更多的美好崇高的精神像瑰麗的玫瑰逸出的芳香一樣清飄萬里，人人受益。
走在路上，我們的視野寬廣了。走在路上，我們的閱歷豐富了。走在路上，我們的思想深刻了。走在路上，我們成熟多了。
走在路上，我們要有李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信；走在路上，我們要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡男拍�；走在路上，我們要有“數風流人物，還看今朝”的霸氣；走在路上，我們要有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的勇氣。
走在路上，我們要有海一樣豁達的胸襟；走在路上，我們要有潺潺溪水的細心；走在路上，我們要有火一樣的熱忱；走在路上，處處皆風景，處處有人情，處處有精神食糧，處處有向前的動力。走在路上，我們開心、舒心、放心，這條路很美好，是人們走的次數多了匯聚了一條與眾不同的路，見證了人世的美麗。
在路上中考作文6
當我們呱呱墜地的那天開始，就注定無法逃脫傷痛。興許是從柔軟的床上不小心滾落到地面的痛，亦或是細長的針頭刺入嬌嫩的肌膚的痛，又或者是滿懷希望，卻處處在生活尖銳的棱角磕磕碰碰的痛。傷痛也許會遲到，但它從不缺席生命的盛宴。逐漸地，結成一道暗紫色的瘡疤，再一點點脫落，留下深深的印記，成為生命的一部分。
早晨太陽升起的時候，太陽的光芒便如鋒芒一般刺入眼眸，有時不知是喜是悲，只覺它充滿力量，默默打擊，默默鼓動。冬日的冷風一陣一陣刮來，劃裂肌膚，淡淡地刺痛著。來說說生活給我的傷痛吧。有天我滿懷期望，以為自己對考試早已可以高枕無憂，以為生活可以一帆風順了的時候，一把尖銳的匕首，輕描淡寫般劃破我航行的船帆，小船沉入海底，被海浪擊打，淹沒，吞噬。消失在考試帶來的傷痛中，縱使再用力，只會讓傷疤裂得更開，鮮紅的血流淌。每一分，每一秒，都疼痛著。
黑夜來臨，傷疤愈發(fā)結起紫紅色的.痂，一步一步的向前，是一步一步的撕扯。但所幸的是，黑夜里朦朧的睡意被傷痛所替代，一遍遍洗刷著頭腦，讓自己清醒下來，擁有向前的力量。在漫長的黑夜里摸索，荊棘叢生總躲不開，劃破開肌膚，傷痛遍布全身，逐漸遍體鱗傷，就這樣滿身傷疤地走向黎明，一直走啊走。
走不下去的時候，會想起一首歌里的一句詞：明知這是一場意外，你會不會來，我想，這就是勇敢吧。希望面對每一次傷痛的時候，都能勇敢地走下去，不論它帶來什么，即便再痛，流淌的血再多，也就都不過如此。傷痛陪我們走過的每一個春夏秋冬，都慣常地在漫漫長路中撕扯，也許是漸漸愈合，也許又會再次受傷，但它便是人生路上的一盞燈，時時刻刻激醒著我們。它是你，是我，在這生命的盛宴中永不缺席的一部分，周而復始。
明知這是一場意外，你會不會來？
在此引用林清玄老先生的一句話：今日踽踽獨行，他日化蝶飛去。愿每一次意外，都能勇敢面對，每一次成長都是給生命的饋贈。每一次希望，失望，在生活所受的磕磕碰碰都能被陽光照亮，借以傷痛的力量給予生活的每一天，愿與傷痛，太陽肩并肩，共度每個春夏秋冬。
在路上中考作文7
讀過尼采或是卡耐基，讀過卡夫卡或是普魯斯特，讀過魯迅或是梁實秋——這些都一樣。在墨汁恣意的海洋中，我們盲目而空泛地涉獵于這些名家經典。那真的是知識嗎？不，所得所感，僅僅為了一個神明所渴求的祭品，它的名字叫做：應試。
我們在人流的推搡下前行于這一條擁擠而逼仄的道路上，頂著一輪蒼白冰冷的太陽。迷路了嗎？不，大家都在這里�？墒撬腥硕疾恢澜K點通往何處，是晦暗的泥淖、抑或是野萍盛放的彼岸。
所謂的文明盛宴，我們饕餮著囫圇咽下，殊不知自己的胃腸早已不堪重負。就像一個聒噪而好客的主人，不停地招呼著大腹便便的食客：“來，吃！喝！！”
模糊了感官的信賴，疑惑了世界的真實。饑餓的是我的眼睛，向應試吞噬無盡的原野。沙漏無窮無盡的流逝使我們恐慌，于是狂奔掩飾了嘈雜的心跳，跌倒還想抓起一攤污泥，塞進始終空虛的'行囊。
我要的不是這些，不！絕不是！
我會醉心于紫式部的《源氏物語》中對非人暴戾的凄婉控訴，忘記它的種種文學地位寫作常識……我會用，也許很多很多年的時間虔誠地叩拜于《生活在別處》的光芒之下，任這場浩瀚甘霖淋濕自己的衣襟，忘記作者姓甚名誰，獲得過多少榮譽……我會擁《青鳥》入懷，如同童年珍愛的玩偶，忘記諾貝爾獎的種種殊榮……
可是，我不能夠！
年輕太過倉促，不需要太多美麗的花紋點綴。它現實得有些殘酷乖張。不要求你四書五經琴棋書畫禮樂皆通，只需把那些矯飾過的思想機械地填滿鉛印的試卷，仿佛在用筆跡細密地編織了一張卷曲纏繞的蛛網，無聲無息地把你窒息于其中。所謂：我們的錯別字得扣分，而魯迅先生寫的，那卻叫做通假字或者異體字。
在讀書路上，我迷茫了。那一份份程序化的讀書報告、閱讀筆記，就真的可以確切地反映出我們對名家淺顯而浮躁的認識了嗎？或者——換一種說法：真的摻入了我們自己的感情了嗎？
請給我一方自由的天空，一方可以無拘無束地舒展、翱翔和騰空的碧色蒼穹！
太陽，不過光明了半個地球；一本真心摯愛的書，卻能溫暖整個世界……
在路上中考作文8
我不知道風/是在哪個方向吹/我是在夢中/黯淡是夢里的光輝。--題記
這條小路，留下了我童年的回憶；這條小路，載著我無數個夢；這條小路，是通往幸福的階梯；這條小路，是我回家的路。
這條路上，過往的行人并不很多，充滿了幽靜，我喜歡它。路旁的大樹會在夏日撐開一把綠傘，帶來濃蔭，帶來愜意，每次回家時，我都想駐足去享受那份恬靜，可是想到久久未見的父母，我又不禁加快了腳步，甜蜜在空氣里飄蕩，仿佛是父母給我的訊息。
秋天，這條小路上滿是凋零的花瓣和枯黃的落葉，讓人不禁想起那句"落花不是無情物，化作春泥更護花"，是啊，這條小路會讓生命在此孕育，它用它的泥土為花兒、葉兒、草兒建了一個家，讓它們可以幸福的成長。原來，這條路，也是一個家。
我又走在了回家的路上。一切都還未變，還是那樣熟悉，空氣里摻雜著清新的花香，還有那永恒的甜蜜。我欣喜，我激動，因為我可以見到久違的父母，于是，我?guī)缀蹰_始飛跑。
可是為什么，為什么我走了那么遠卻還未到家?這不是回家的路嗎?不，不！這一定是！
突然間我才發(fā)現，原來，這只是一個夢�；夭涣思易屛沂洹⒕趩�、無望。只有黯淡是夢里的光輝。
我不曾想過會有一天我回不了家，那多么可怕！只是這一年里，我都不曾回家，因為家離學校是那么遠，仿若天涯與海角。盡管家一直在我心里，我不止一次地思念著它，但是為了我的夢想，為了父母對我的期望，為了更好的明天，我不得不拼命前行，不斷向上攀登。但愿我的小小犧牲會給予我更大的幸福，我的父母還在等待我回家，我必須送給他們我努力了幾年的碩果。
在無盡的思念就要到達盡頭時，在日夜的期待就要成為現實時，我的眼前又出現了那條小路。我不會讓那黯淡繼續(xù)，走過六月，我不會怪生活不夠公平，努力了就足夠了。
走在路上，終能到達路的那一頭--我日思夜想的家。
【簡評】：
作者融情于景，描繪了夏季愜意、恬靜的.小路，秋天無私奉獻的小路，借小路鋪陳了對父母、家的牽掛與思念。
但為了不辜負父母的期望、為了未來、為了理想而埋頭學業(yè)，無暇顧家的現實，無情地將對家的向往歸于那片黯淡的夢境。
文章貴于小作者在矛盾中表露出真實情感；更高于在文章結尾處找到了矛盾的平衡點，找到了自信和勇氣，相信她最終會走在那條光明的幸福小路上。
在路上中考作文9
那一天，因為一件瑣事，情緒低沉，于是，我只好閉著眼，靜靜地傾聽著這首《在路上》。
不知過了多久，我摘下耳機，走到窗前，看見窗外不知什么時間已經下起了細雨，我打開窗，一股清新的氣息撲面而來，“哈……”，泥土的芬芳，生命的氣息。
我看著路上有幾個行人在艱難地走著，他們時而避讓著路上的水洼，時而遮擋著身上就要被雨水淋濕的包包，他們就這樣一直走著走著，雖然在雨中走得不是那么順暢�？粗麄儯@讓我突然想到，在人生的路途中，我們每個人，不也正是都行走在路上嗎?
路是腳踏出來的，人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。如今的我，又該怎樣去書寫自己的歷史呢?走怎樣的路?奔波在高考的路上，這是一條崎嶇而奮進的路，在這條路上，我們不能停下腳步。即便你駐足了，時間也不會因你的駐足而停留。
只有當你親自走在路上，才會注意到，原來路上并不孤單，有親人的陪伴，朋友的同行，路旁優(yōu)美的風景，一路走來是那么得愜意。
青春，就是這樣，就是在人生中最美好的一段路途，它是一個人的.生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著向前，意味著上升，蘊含著巨大的希望。
現在我就是走在這條青春之路上的人，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明;我行走在這條路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中。我覺得，追求一個理想，肯定要癡、要瘋、要狂，否則的話，是難以到達理想的彼岸的。
因此，走在這條路上，需要堅持。
一陣冷風吹來，我不禁緊了緊衣服，止不住打了個寒顫。生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風順，這時，我們不妨整理一下內心，再邁步向前。因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的溫暖。經歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴。當我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。
深吸一口氣，我抬頭望向了天空。雨不知何時已停，一束金色的陽光照耀在臉上，天邊是一道彩虹。我不禁笑了，戴上耳機，依然是那首熟悉歌曲《在路上》。
在路上中考作文10
芳草地，你如同一朵朵芬芳的話，用馨香的味兒牽引我們向著更遠處漫溯，你亦如一盞明燈照亮我們前行的道路，讓我們走出青春迷茫。舞出我們的旋律，在成長的路上，鄭老師就像一盞燈伴我前行。
初遇時，鄭老師就像一盞燈
剛剛踏入初中的大門，眼見，《道德與法治》這門新的課程，這是一門怎樣的課程？為我們上課的老師又是怎么樣的呢？帶著好奇、恍惑，我盼望著�！吧险n！”一聲響亮的聲音打破了教室的喧鬧，只見一位中等身材的，戴著眼鏡的中年女老師，在講臺上神采奕奕的說道：“我是你們《道德與法治》的任課教師——鄭老師。”一堂課，鄭老師引經據典，旁征博引，為我們講述了《道德與法治》這門課的'歷史。學習它的方法與作用，讓我對明白了許多。一節(jié)課下來讓我有了信心學好這門課程。
迷茫時，鄭老師依然像一盞燈
每節(jié)課我都認真的做好筆記。可是一張考試分數下來，我卻心灰意冷，看見同學們手拿著高分試卷，喜氣洋洋的樣子，真恨不得找個地縫鉆進去。
我心中憤恨不已，垂頭喪氣的拿著試卷到老師辦公室去。我看到鄭老師正在辦公室里批改著我們的作業(yè)，“鄭老師！”鄭老師抬起頭來看著我，我把試卷給新老師，鄭老師微笑的接過我的試卷�！霸趺戳�？”鄭老師問我“有什么疑問嗎？”“鄭老師，我上課認真地寫了筆記，下課也認真的寫了作業(yè)，為什么我的分數總是不上去？我是不是不會學《道德與法治》呀？”鄭老師從頭到尾又細細的看了我的試卷，才對我說：“學習《道德與法治》一定要掌握正確的方法，記筆記一定要記中想、記中思，理解性的進行記憶，比如我們學習第一課《青春的邀約》時，就應該并聽課邊聯想自己的生活實際進行分類整理。梳理成思維導圖，這樣的話就不會養(yǎng)成死記硬背的習慣了。”
我抬起頭，看著窗外的陽光正照在鄭老師身上，讓鄭老師恰似籠罩在光暈之中，如一盞明燈指引著我前行，讓我不再迷茫，有了前行的力量。
而現在，鄭老師還是我心中的一盞燈
有一次早上因為忙著交作業(yè)，沒來得及吃早餐，細心的鄭老師發(fā)現了，課間把我叫到她的辦公室，給了我一個紅大蘋果，對我說：“要好好吃早餐，不然上課就會沒有精神�！�
如今，雖然我的成績在不斷提高，但是我知道我離鄭老師所期待的目標還有距離。
因為鄭老師那充滿愛意和希望的眼神成為我前進的不斷動力。
在路上中考作文11
“轟——”天空傳來駭人的響聲，我驚了一下，果真是應了那句“屋漏偏逢連夜雨”，不順心時，連老天都來和你作對！心里這樣想著，腳下卻不敢慢，一個用力，車“行”得更快了。
我從書包里拿出了它，很慢、很小心，那踟躕的樣子，竟不像平時大大咧咧的我。我的心里，還是在意的。那上面用紅筆所描繪的“美麗圖案”，刺痛了我的眼睛。一筆一劃跳躍在紙上，竟也堪稱一件藝術作品，再加上那些線條旁邊勾畫的“紅邊數字”，組合起來竟也能相得益彰！只有我知道，這幅“巧奪天工”的藝術作品，帶給我的只是莫大的諷刺。那些線條就像一把把刺劍，橫亙在我的心上……
屋外傳來“嘀、嗒”的水聲，并且愈來愈急。雨，有洗滌萬物的本領，“潤物細無聲”是詩人對它的贊美，此時的我只渴盼著它為我蕩去心底的不悅，讓我在成長的路上快樂前行。然，行嗎？
倚坐窗前，望著窗前依稀可見的雨。它們從天上斜斜地劃下，就像一條條劃線，細而密。
像極了留在我卷子上的“紅線”！我頓時一激靈，視線卻又回到了擺開在桌子一角的試卷上。復將其攤開，審視。
卷子已不如方才那般整潔了，有褶皺的痕跡。執(zhí)起筆，重新推敲起被打了“紅叉”的`題目來。靜下心來，仔細琢磨，霎時茅塞頓開。之前，是我的清高自傲讓我的人生路陷入了迷茫……
撐一把傘走在鄉(xiāng)間的小路上，風擷著清香拂過，讓我好不愜意，“寵辱偕忘，靜觀天上云卷云舒；去留無意，閑看庭前花開花落。”輕輕吟著這樣的詩，帶著一個人的滿足向前走去。
雨依舊下著，它洗滌著萬物，依舊細而密，卻好像有什么不一樣了呢？
少頃，我綻開了笑顏，繼續(xù)向遠方走去。汪國真在詩中寫過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……只要珍愛生命，一切都在掌握之中�！蔽也晃凤L，不懼雨，“既然我已經站在這條路上，那么任何事情都不能阻止我再走下去�！�
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！边@里自有我要的輕松、喜悅。
這天的雨，果真蕩進了我的心里。
在路上中考作文12
其實我們每個人都在不同的路上，不停地奔波。
——題記
正值初春的風，干凈的云，嬌嫩的草，他們播撒種子，灌溉泔水，種下希望。他們彎腰，揮鋤，種種，太陽悄悄的，從土里鉆出來，輕輕地爬上他們結實的脊背，然后，又圓潤地深入海底。收工咯！噓，你聽，那呼嚕呼嚕的聲音，是一個美好的夢。夢的那端，不遠處就會到達路的終點，只是他們現在還沒到時機。“咯咯咯”每當第一聲雞鳴再次響起，看，他們又開始趕路了。
秋收果實，他們在路上。
滴哆響起的車鳴，走廊穿梭的身影，手術室里的尖刀，他們在與時間賽跑，路上的腳步從未停息，不是人生插曲，而是永恒與堅定。他們是人們的天使，希望的存在。在漫長的除夕夜，拖著疲憊的身軀，他們彼此相擁，等天亮了，他們就會再次分開。房間里的鮮花，是他們留下的美麗。他們會一直在路上，在沒有硝煙的戰(zhàn)場，讓世界充滿光亮，這條路或長或短或艱難，但唯一不變的，是那顆永遠堅定的心。
健康生活，他們在路上。
辦公室的教導，黑板上的.板書，作業(yè)上的標記，是他們的心血，精力與態(tài)度，所謂他們是園丁，灑下知識，修剪壞習慣，精心呵護這群調皮的小芽兒們。這也許很美妙，當他們睜開眼，又和孩子們一起存在�？蛇@條叫“教育”的路，時常也會遇上些坎坷。深更半夜的臺燈，嘶啞無聲的喉嚨，布滿血絲的眼睛，一步一個腳印，一切都是最真實的印記，不忘初心，是他們最清澈的存在。
育人育才，他們在路上。
鋪卷襲來的試卷，綿綿不斷的資料，日日緊逼的倒計時，我們，為的是會考。這一條路上，我們吃苦，我們奮斗，我們敢闖，為的是理想。人外有人，天外有天，這個世界很大，有很多美好的事物，也有很多精彩的人，我們，有的是信念。這條路，可能很難，但，有你，有我，還有他。這一路上，我們看過鮮花，看過歡笑，看過堅持，看過執(zhí)著，看到前方閃著光的輝煌。不放棄，不掉隊，不退縮，是我們最響亮的口號。
生地雙A，我們在路上。
前方的路，未來可期，充滿希望的奔頭，讓我們不曾懈怠，待我們收獲滿滿，才發(fā)現這一切都剛剛好。
在路上中考作文13
又是一年風起時，片片落葉卷起了邊，像一只只舞姿曼妙的蝴蝶，洋洋灑灑的飄落在地面上。我走在小路上，匆匆忙忙的趕去上課外班的路上。這是爺爺那有些略帶沙啞的聲音從我耳邊傳來，我一拍腦門：誒呀，我怎么把爺爺還在后面的事情給忘了，我快步走回到爺爺的面前，有些著急的說：“爺爺，我都說了不用您來送我，我能行的，您說您不好好在家呆著跑來送我干嘛?”說完挽著爺爺向前走去。爺爺笑了笑說：“唉，在我的眼里，你始終是那個長不大的孩子，我怎么會放心你呢!”看著爺爺那和藹的笑，我心里面一暖，思緒回到了小的時候。
那時候的我，很是調皮，每每到了放學，爺爺過來接我時，我總會把書包往爺爺懷里一丟，然后從爺爺的口袋里翻出幾塊錢，便蹦蹦跳跳的往小賣部走去，出來的時候，把找剩的零錢再往爺爺的口袋里一放，然后向前跑去，這時候爺爺只是笑而不語，然后慢慢悠悠的跟上我的步伐，可是這樣的我從來不會維持多久，一到馬路上，就退縮了，看到來來往往的車輛，心里那叫一個害怕，這時候我會_快速的跑回到爺爺的身旁，拉住爺爺的衣角，不敢往前走了爺爺總會用他那雙溫暖的大手裹住我的我的小手，笑著說：“囡囡別怕，有爺爺在呢。”我的心里像吃了顆定心丸一樣，安靜的跟著爺爺過了馬路，過了馬路后，我恢復了調皮，可是會重復的.問這同一個問題�！盃敔�，您會不會一直陪著我一直過馬路啊!”爺爺總會用手輕拍著我的頭然后笑著對我說：“等囡囡長大了，爺爺也就該老了，到時候囡囡就會牽著爺爺。”我總會裝出一副似懂非懂的樣子，然后在心里盼望著早點長大。
“囡囡�！睜敔數穆曇衾亓宋业乃季w，這時我才發(fā)現我已經在馬路上了，爺爺習慣性的拉過我的手準備帶我過馬路。我笑著反握住了爺爺的手，也也有些奇怪的看向我，我笑著說：“爺爺，我?guī)^馬路。爺爺先是一呆，隨后臉上浮現出了欣慰的笑容，任由我?guī)^了馬路。
柔柔的陽光照到了我們的身上，為我和爺爺渡上了一層金黃色。我想：爺爺從小到大對我的愛一直從未變過，但他的愛不予言表，他的愛一直在路上——一直在我成長的路上。
在路上中考作文14
“暴風雨的來臨，并不是意味著隕滅，而是重生�！边@是我的數學老師兼班主任李老師送給我的一句話。
在她來之前一個秋天的下午，放學了，同學們如同一群被放出籠的小鳥，快樂地飛出了教室，可我，雙腿卻似灌了鉛似的沉重，不敢抬頭目視別人，心情低落到了極點……
走在回家的路上，秋風吹拂著我的臉龐，冰涼得令人顫抖。路邊的樹葉紛紛揚揚，落地的瞬間發(fā)出沉悶悲慘的轟響，一聲聲，一聲聲，都打在我所心坎上，抹也抹不去……我手里緊緊攥著考卷，不爭氣的淚水落下來，把那鮮紅如血的“74分”打濕了，這是我從未有過的壞成績，卷子上那一個個紅叉，如利刃般扎進我的胸膛。
為什么？！為什么？！為什么我那么努力了，卻還是……我始終不愿相信，所有努力卻是徒勞無功，所有的`付出都是揮灑在茫茫蒼穹之中的水滴，轉眼就消失得無影無蹤�？赡窃鄣姆謹祬s讓我不得不重新審視自己。一天只睡六個小時，生怕錯過每一分鐘，克制玩耍的念頭，舍棄課外的活動，所有的時間、精力都放在了學習上，力爭讓每分每秒都都過得有價值，力爭讓自己在考試后有一個優(yōu)異的分數……我覺得自己——已經足夠努力了！
回到家，爸爸媽媽問我怎么了，我搖搖頭，不想說話。隨便吃了幾口飯，就躲進了臥室，既想倒頭就睡，卻又徹夜難眠。
第二天，我照常去上學，但思想上一直振作不起來。想想自己的努力都白費了，便打算放棄了。精神開始頹廢，學習也一日不如一日。
后來，她——我最尊敬的李老師來了，她似乎早已洞穿一切，安慰我說：“你看，那棵樹，前段時間被冰雹打得枝殘葉落，今天卻又抽出了新的枝條，而且比前段時間長得更俊秀、更清新、更富有生機。不是嗎？暴風雨的來臨并不是意味著隕滅，而是重生！你只不過失敗了一次，這有什么好氣餒的呢？你不應該在‘暴風雨中隕滅’，你得努力，‘在暴風雨中重生’。聽別的老師說，你數學成績不好，但我知道你學習很努力。沒關系，我?guī)湍阊a課！但你首先得振作起來，可不要讓我失望哦！”
就這樣，我重新拾起課本。課余時間里，我就成了去李老師辦公室的“�？汀�，她為我由簡到繁再到難地選講數學題，在我的作業(yè)本上留下一頁頁糾錯的筆跡。成績的提高，讓我充滿自信。今天，我終于實現了對李老師的承諾，用喜人的成績報答了老師恩情。
是的，“暴風雨的來臨，并不是意味著隕滅，而是重生！”我信了……
在路上中考作文15
當一縷曦光刺破夜空，一個新生命呱呱墜地，從那時起，我們就已踏上征程。即使是蹣跚學步，或是闊步向前，我們都走在路上，腳踩大地，頭頂藍天，嗅花香，瞻遠山……
踏逍遙大道，觀賞美好景色
“媽媽，我考試又取得了好成績�！蔽遗d高采烈地回家報喜，媽媽輕輕拈起那散著幽香的試卷，瞳孔里的數字急劇放大，笑容彌漫了整張臉，眼角的皺紋仿佛在剎那間抹平，眉宇的笑容仿佛將要溢出，嘴角勾勒出一個美麗的弧度，“真棒，快玩一會吧！”隨即她笑盈盈的看著幼小的我興奮跑去，接二連三的好消息使她的嘴都合不攏了。腳踩在平坦的道路，在清風吹拂中行走，成長的路上，一帆風順，果真是美好的`。
走蜿蜒小路，穿越苦澀荊棘
夜如鍋底，黑得一塌糊涂。我低頭在慘黃的燈光下，手扛著沉重的筆在紙上行走。兩只眼皮如同兩塊異極的磁鐵，拼了命的想黏在一起，我如磕頭蟲般不住點頭，嘴里念念叨叨什么。迷糊間趕忙一驚，手狠狠地捏在大腿上，我淚眼婆娑地看向夜空的星，“這種日子何日才能到頭，為什么我的大腦如生銹般不會旋轉，為什么？”良久，沒有人回答我，也沒有人會理解我這一聲聲沉痛的叩問……能夠做的，只是低下頭，讓身子與心一起融入到冰冷的黑夜……同學的恥笑聲在身旁撞擊著耳膜。頭腦中回想起，他們再平常不過的笑，我都感覺他們正在嘲笑我，都感覺那雙眼睛在盯著你、蔑視你……腳踩在尖銳的石礫上，忍著痛行走，成長道路上，布滿荊棘，果真是痛楚的！
走過轉角，仰望一片藍天
人生中多少次選擇，我持著驚恐的心情膽顫面對�！敖o你選擇這所學校吧？！”我沉默，真難想象高中生活是怎樣的，會不會累？會不會苦？我怕了，后退了。但想起小學時的抉擇，一樣驚恐，但轉過角去，不是迎接來的是這樣一個美好的初中生活嗎？我鼓起勇氣，走過轉角，勇敢的去迎接我的那一片藍天！
不管是逍遙大道，還是荊棘密布的小路，我們始終在走，不停息的走，在路途中將觀賞更多事物，拋灑淚水，散步歡笑，或許，我們將在下一個黎明到達終點……
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