小學(xué)生消防安全作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生消防安全作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生消防安全作文1
一天中午，姐姐和同學(xué)約好一起去五彩城吃飯，媽媽從廚房出來(lái)，叫住了打算出門(mén)的她，說(shuō)可以順路送完姐姐和我去外婆家吃飯。
五彩城快到了，我和姐姐都在搶著說(shuō)餓了，媽媽突然一拍腦袋，大叫道：“哎呀，我鍋里的湯圓還在煮呢，瞧我這記性，又犯錯(cuò)了，這個(gè)時(shí)候水都應(yīng)該燒沒(méi)了！”我想起來(lái)了，剛才在家我跟媽媽說(shuō)餓了，媽媽就到廚房燒湯圓了，現(xiàn)在燒了有段時(shí)間，這邊過(guò)去還要十分鐘多。這真是十萬(wàn)火急，我們都擔(dān)心極了。
媽媽把姐姐放下車(chē)，然后一路往家趕。她一邊說(shuō)這個(gè)時(shí)候還是我們離家最近，叫消防還是我們自己快，一邊還要教育我，即使再急，也要注意路上開(kāi)車(chē)安全，家里的事就靠菩薩保佑了。我馬上念菩薩保佑，還念得很大聲，一路念過(guò)去。媽媽被我念得笑了。途中一路綠燈，為我們爭(zhēng)取到了金子銀子都換不來(lái)的寶貴時(shí)間。路上我們還商量好車(chē)子到小區(qū)就停在最近的地面上，然后我先跑過(guò)去按電梯。我度秒如年，總算到家了，我跑過(guò)去，按下電梯按鈕，等媽媽一到就風(fēng)風(fēng)火火坐上去，一進(jìn)電梯我們就好像聞到一股淡淡的燒焦味，難道真的著火了嗎？我們面面相覷。
電梯到家了，出來(lái)倒是空氣新鮮，我們都舒了一口氣。同時(shí)媽媽第一時(shí)間拿準(zhǔn)備好的鑰匙開(kāi)了門(mén)。媽媽讓我等會(huì)進(jìn)。我跟在媽媽后面。餐廳已有點(diǎn)煙。廚房的煙已很多，看不清，仿佛出現(xiàn)了一塊厚厚的黑布，媽媽跑向廚房，打開(kāi)門(mén)，很濃的黑煙撲面而來(lái)，撲向餐廳，媽媽一頭沖進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的大團(tuán)黑煙中。先關(guān)了天然氣灶。馬上出來(lái)又關(guān)上門(mén)，跑過(guò)去開(kāi)后窗，又指揮我開(kāi)南門(mén)南窗。我當(dāng)時(shí)沒(méi)準(zhǔn)備，一個(gè)勁地喊喉嚨難受，聽(tīng)到就跑過(guò)去一下子開(kāi)了窗，通了風(fēng)。媽媽讓我跑到后陽(yáng)臺(tái)窗邊，這里空氣最清新。然后又教我看到煙多的時(shí)候馬上要有準(zhǔn)備地屏住呼吸，因?yàn)樗M(jìn)廚房時(shí)就是這樣做的.，所以都沒(méi)吸到煙。而且有煙的時(shí)候約喊嗓子越難受。過(guò)了好一會(huì)兒，煙消云散。
實(shí)際上，媽媽來(lái)關(guān)天然氣灶的時(shí)候看見(jiàn)火已滅，可能是關(guān)著門(mén)窗沒(méi)氧氣的緣故。媽媽給我看煮湯圓的鍋，鍋倒沒(méi)燒壞，可那原本又白又胖的鮮美湯圓，卻早已被燒成了灰。哎，馬虎可真要不得。但幸虧沒(méi)造成大的損失。媽媽說(shuō)要引以為鑒，燒東西的時(shí)候人不能走開(kāi)。
小學(xué)生消防安全作文2
俗話(huà)說(shuō)：“火災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)�！北M管“火”的燃燒是如此冷漠無(wú)情，但是人與人之間無(wú)處不存在著——愛(ài)。人間的愛(ài)無(wú)處不在地閃耀，多燦爛的一顆心呀！災(zāi)難中的人們之所以能活著，繼續(xù)走向生活，跟消防員息息相關(guān)。
記得曾有一次，我剛剛睡下，就聞到了一陣燃燒味，使得好奇的我迅速爬起來(lái)，去湊湊熱鬧。跑去一看，才得知，由于鄰居家的煤氣不小心，燃著了火。頃刻間，我的眼通紅的火球周邊洶涌的火焰，飛速地漫延，我不禁頭沉沉而淚潸潸了。
正在此刻，我的耳邊傳來(lái)了“嗚——嗚——嗚——“的警車(chē)聲，只見(jiàn)消防員們一一跳下車(chē)來(lái)，迅速取出水管，毫不畏俱地沖進(jìn)火場(chǎng)。一位年青的消防員，身手敏捷，沖進(jìn)火海。即使火無(wú)情地燃燒在他身邊，頭上滲出豆粒大的`汗珠，也完全不理會(huì)，不顧一切地救困在火海的人，我望著消防員的身影，我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無(wú)畏使我感動(dòng)；()他的奮不顧身使我震憾；他的一舉一動(dòng)更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲，一片贊揚(yáng)聲嗎？并非如此，在我們生活的這一片藍(lán)天下，在每一次火災(zāi)前，是他們?yōu)槲覀冏鞒鲎吭降呢暙I(xiàn)——挽救了一條條活生生的生命。
再看看消防員，已經(jīng)從火海里救出一位位受傷者，他來(lái)來(lái)回回奔跑著，卻從沒(méi)一句怨言。他的雙手雙腳已經(jīng)燒得口通紅了。兩分鐘，五分鐘，八分鐘過(guò)去，人們順利被救出來(lái)，可是絲毫不引入注意的消防員，已經(jīng)負(fù)傷了。�。《嗝醇儤愕囊活w心呀！難道不代表著他們消防員高度的事業(yè)心和責(zé)任感嗎？
倘若消防員速度慢些，會(huì)怎樣呢？倘若消防員遲遲不去救人，又會(huì)怎樣呢？這一切足以體現(xiàn)了消防員奮不顧身的精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，見(jiàn)證了他們無(wú)悔的人生。他們的心靈是多么美好，我堅(jiān)信，他們平凡的工作崗位上所付出的一切，是不會(huì)徒勞的，會(huì)挽救更加珍貴的生命。
啊，消防員呀！你是我學(xué)習(xí)中的好榜樣，你是我目中最偉大的英雄：你的精神是我尋找已久的人生真諦！消防員們偉大人性的閃光，令我們每個(gè)家庭更加溫馨，幸福。如果人人都像他們一樣獻(xiàn)出多一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
小學(xué)生消防安全作文3
在我們的生活中，處處離不開(kāi)用火安全，有些時(shí)候稍微一不小心就會(huì)釀成慘劇，導(dǎo)致家毀人亡或者造成巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。
記得那時(shí)五六年前的一天，那是我剛搬進(jìn)新家，對(duì)于新家里的一切事物都感到好奇，特別是那個(gè)顏色深藍(lán)，鍋底平滑的平底鍋的平底鍋，我總是拿著它，模仿奶奶炒菜時(shí)的樣子用鍋鏟對(duì)著鍋底隨便亂炒，仿佛我就是一個(gè)世界級(jí)的大廚，正在炒一盤(pán)無(wú)比美味的菜要給客人吃。
但是這漸漸滿(mǎn)足不了我了，終于有一天，我突發(fā)奇想——要不我來(lái)炒個(gè)菜吧！我環(huán)顧四周，家里靜悄悄的，好像大人們都不在家，于是我美滋滋的跑到廚房，打開(kāi)冰箱，看看里面有什么菜。哈！這里面的`菜可多了——有黃的玉米、紅的西紅柿、綠的青椒，于是我選了一個(gè)炒起來(lái)最簡(jiǎn)單的菜——西紅柿炒雞蛋，這也是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜。我先把西紅柿洗凈，放在切菜板上，選了一把水果刀。剛開(kāi)始我怎么也切不動(dòng)，后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)在西紅柿上戳一個(gè)洞，然后從那個(gè)地方下刀，一下子就把西紅柿切開(kāi)了。接著我拿了一個(gè)雞蛋，把它敲開(kāi)倒進(jìn)碗里，用筷子攪拌，沒(méi)多久蛋也打好了。現(xiàn)在我已經(jīng)能預(yù)感到一盤(pán)炒好的熱氣騰騰的西紅柿炒蛋馬上就可以吃了�，F(xiàn)在大功告成，就只等菜下鍋了。于是我模仿著奶奶炒菜時(shí)的樣子。自己打開(kāi)火，往鍋里倒入油結(jié)果一下子到太多了我也沒(méi)注意。我想先把油燒熱再把西紅柿倒進(jìn)去。幾十秒過(guò)去了，我隱隱約約感到一股熱浪朝我撲來(lái)，我感到害怕了，一時(shí)不知該怎么辦，初生牛犢的我感到了后悔，正當(dāng)我要躲閃的時(shí)候，火舌一下子躥了上來(lái)，放肆的舔著天花板，我一下子被嚇傻了，癱坐在地上哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)一直在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的奶奶才聞聲趕來(lái)，趕緊把鍋蓋蓋上才避免了一次慘劇的發(fā)生，接著又把我拉到外面去。不一會(huì)兒，事情平息了，當(dāng)奶奶再跑回去看那口鍋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那口股票的底部已經(jīng)被燒焦，空氣中還彌漫著一股濃烈刺鼻的燒焦味。
這件事過(guò)去之后，那口鍋理所當(dāng)然地被當(dāng)廢鐵賣(mài)掉了，從此以后我一看到火就十分小心。有的時(shí)候，一次不經(jīng)意的小時(shí)就能引發(fā)大火，往往都是一個(gè)煙頭釀成一場(chǎng)慘劇，這在我們現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常發(fā)生。希望大家能都能夠從我做起，杜絕隱患，讓我們共創(chuàng)一個(gè)文明、和諧的社會(huì)！
小學(xué)生消防安全作文4
從古至今，火和人類(lèi)的生活息息相關(guān)。正是由于有了火，人類(lèi)開(kāi)始走向文明。遙看遠(yuǎn)古，我們的老祖宗學(xué)會(huì)鉆木取火，用它來(lái)煮熟食物，填飽肚子；望回現(xiàn)代，我們的科學(xué)家使用火來(lái)發(fā)射火箭，實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想，探索宇宙。品讀神話(huà)，大怪獸“年”被紅紅的火嚇跑；翻閱歷史，中國(guó)的光明被星星之火點(diǎn)燃。
千百年來(lái)，火一直是我們生活中必不可少的東西，可是一旦它發(fā)了脾氣，一切將化為灰燼！花草樹(shù)木燒焦了，房子汽車(chē)燒毀了，人也會(huì)付出生命的代價(jià)……這樣的災(zāi)難數(shù)不勝數(shù)！
記得有一次，我跟伙伴們接受消防安全教育，看著屏幕上一幅幅火災(zāi)場(chǎng)景，我簡(jiǎn)直不忍直視，感到毛骨悚然：在一個(gè)炎熱的夏夜，某棟居民樓的一個(gè)角落里有一簇火苗越來(lái)越旺、越竄越高，緊接著是人們逃生時(shí)急促的腳步聲和恐慌的喊叫聲，濃濃的煙霧飄上了黑色的夜空，不一會(huì)兒，熊熊大火照亮了天空……原本靜謐的仲夏之夜彌漫著燒焦的氣息！此時(shí)，一輛輛消防車(chē)急速駛來(lái)，消防隊(duì)員冒著生命危險(xiǎn)動(dòng)作迅速地開(kāi)始滅火并搶救受困人員……
看著這些畫(huà)面，我受到了深深的震撼，也更加迫不及待地想要學(xué)習(xí)在面對(duì)火災(zāi)時(shí)如何自救，比如：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最危險(xiǎn)的其實(shí)是火燃燒時(shí)產(chǎn)生的.濃煙，它會(huì)引起窒息，所以我們一定不要慌亂，先找一塊濕布捂住自己的口鼻。接著判斷火勢(shì)的走向，如果是在高樓，盡量往下跑，千萬(wàn)別坐電梯；如果火還不大，將毯子浸水后披在身上尤其蓋住頭部逃生；如果逃生路線(xiàn)已經(jīng)被火封住了，就找個(gè)靠窗戶(hù)的墻角蹲下，用浸水的衣物蓋住身體及口鼻，等待救援人員到來(lái)……我豎著耳朵，認(rèn)真地聽(tīng)著消防員叔叔詳細(xì)的介紹，一一記在了心里！
可亡羊而補(bǔ)牢，不如防患于未然。當(dāng)我們查找每一起火災(zāi)發(fā)生的原因時(shí)，才明白“消防安全，重在防患”，不要讓火有機(jī)可乘。那么我們?cè)谌粘Ｉ钪杏中枰趺醋霾拍茏畲笙薅鹊販p少火災(zāi)的發(fā)生呢？消防員叔叔告訴我們：一是小朋友不能玩火；二是大人們不要亂丟煙頭，煮飯后要關(guān)煤氣開(kāi)關(guān)，不要亂拉電線(xiàn)，不要隨意堆放易燃易爆物品等等。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)�！笔堑�，我們的家園只有一個(gè)，我們的生命只有一次，不要讓我們防火的熱情在“火”被點(diǎn)燃后再燃燒，從此時(shí)此刻開(kāi)始，避免火災(zāi)防患火災(zāi)，從你從我做起！
小學(xué)生消防安全作文5
我相信大家一定都認(rèn)識(shí)火，這家伙是典型的性格分裂。脾氣好的時(shí)候，給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，脾氣壞的時(shí)候，讓無(wú)數(shù)的人葬身火海！火在賜予我們幸福生活的同時(shí)又讓我們付出了慘痛的代價(jià)。在所有的自然災(zāi)害中，火災(zāi)是發(fā)生頻率最高的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)起左右，死20xx多人，每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)10多億元。
夏天炎熱干燥，更要注意防火，小朋友不要玩火，不要隨身帶火柴或者打火機(jī)，過(guò)道不要隨便堆放垃圾，不衛(wèi)生，還是火災(zāi)隱患，不要隨意燃放鞭炮，大人們也不要隨意扔煙頭！
遇到火災(zāi)，就算火燒眉毛，也一定要沉著冷靜，根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施，房間內(nèi)起火時(shí)，不要輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚龋娖�、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，千萬(wàn)不要用水！應(yīng)用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。如果炒菜時(shí)油鍋起火，也不要用水！應(yīng)迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油煙缺氧而熄滅。大樓起火時(shí)，不要著急開(kāi)門(mén)！先摸門(mén)判斷熱度，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，萬(wàn)不可打開(kāi)，以防火焰與濃煙竄入室內(nèi)。門(mén)沒(méi)發(fā)燙，說(shuō)明外面火勢(shì)還不大，趕緊沖出逃生�；馂�(zāi)傷亡大多是煙氣所致，其中受煙害直接致死的在三分之一到三分之二之間。煙霧中大量的一氧化碳和人體血液中的.血紅蛋白結(jié)合，導(dǎo)致窒息死亡。需彎下腰，用濕布捂住口鼻，快速前行。如果火太大，可以把水灑在被子上，用被子蓋住身體，快速?zèng)_出大火。發(fā)生火災(zāi)切不可乘坐電梯！煙氣涌入電梯通道，極易形成煙囪效應(yīng)，讓人窒息而死。如果身上起火，不要亂跑，因在地上滾動(dòng)或拍打起火處。樓梯沒(méi)有燒斷的話(huà)，因趕緊沖下去逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果樓梯燒斷了，因趕緊撤回屋子，關(guān)上門(mén)，暫時(shí)封住火勢(shì)！之后把一切可做成繩子的東西找出來(lái)，做成一條逃生繩，系在固定的很結(jié)實(shí)的物體上，順著繩子下樓逃生。
火災(zāi)很可怕，但只要日常有防范，火災(zāi)就不是很可怕，還要提醒大家一下，碰到火災(zāi)，
要先去撥打119火警電話(huà)，在火災(zāi)面前，一切東西都是身外之物，生命是最重要的。
小學(xué)生消防安全作文6
我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習(xí)，目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來(lái)臨時(shí)能臨危不亂，學(xué)會(huì)有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開(kāi)展過(guò)這種演習(xí)，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員說(shuō)明家庭住址、家中還有誰(shuí)等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時(shí)，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應(yīng)該開(kāi)窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識(shí)，在演習(xí)時(shí)，我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來(lái)之前，我們先試驗(yàn)了一遍。逃離到操場(chǎng)后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確，但是我們有些同學(xué)在演練過(guò)程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴(yán)肅，無(wú)法真正投入到火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的情景。回班后，王老師也給我們說(shuō)了不足和缺點(diǎn)，讓我們嚴(yán)格要求自己，就像火災(zāi)真來(lái)臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災(zāi)時(shí)的場(chǎng)景，在一樓大廳和二樓臺(tái)子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)緊、錯(cuò)了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進(jìn)來(lái)，整個(gè)樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說(shuō)話(huà)。
刺耳的警報(bào)聲響起來(lái)了，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火災(zāi)來(lái)臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去�？墒�，低年級(jí)同學(xué)撤的`忒慢了點(diǎn)，我就想:要是火災(zāi)真來(lái)了，他們撤那么慢，我們?cè)绯煽境扇巳馄?
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場(chǎng)上，我們從五樓下來(lái)，又累又嗆。人雖然撤下來(lái)了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表?yè)P(yáng)了我們，同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足，希望我們加以改正。
小學(xué)生消防安全作文7
最近幾天看了都市頻道第一線(xiàn)場(chǎng)的報(bào)導(dǎo)，蛇口的一家倉(cāng)庫(kù)著了火，死了15人，燒傷多人，引起了政府和市民廣泛關(guān)注。消防部門(mén)開(kāi)始對(duì)消防隱患普查和整改，對(duì)全民來(lái)了一次防火意識(shí)教育。我的消防意識(shí)也提高了，從現(xiàn)在開(kāi)始我也隨時(shí)注意防火。下面我對(duì)消防工作提出一些建議：
首先加強(qiáng)防火意識(shí)，消除火災(zāi)隱患。其次，在容易著火的地方多設(shè)置一些消防設(shè)施、培訓(xùn)大家應(yīng)對(duì)火災(zāi)的.辦法。然后要把消防安全制度化、經(jīng)�；�。最后，來(lái)一次突擊大檢查，讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對(duì)我們的小區(qū)提出一些建議，在小區(qū)里有幾家是有消防隱患的，消防局要常關(guān)注一下。在去西麗小學(xué)的路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的，非常危險(xiǎn)，希望有關(guān)部門(mén)管一下。
天然煤氣漏氣了
“快把煤氣總閘關(guān)掉、開(kāi)窗通風(fēng)、把中毒人員趕緊送往醫(yī)院”下午三點(diǎn)鐘，樹(shù)熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來(lái)樹(shù)熊伯伯家的天然煤氣漏氣了，把它熏倒了。聽(tīng)到這件事，動(dòng)物們趕緊來(lái)到醫(yī)院來(lái)看望樹(shù)熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它，不懂事的綿羊妹妹問(wèn)：“樹(shù)熊伯伯你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)暈倒呢？”“我當(dāng)時(shí)知煤氣漏氣了就慌了，剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識(shí)�！�
這時(shí)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話(huà)說(shuō)：“不如我來(lái)給你們上一課吧？”“好！好”在一片歡呼聲中消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講起了消防知識(shí)······
“原來(lái)是這樣，當(dāng)煤氣漏氣時(shí)先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，在把天然煤氣關(guān)掉，然后在開(kāi)窗通風(fēng)，再叫人來(lái)幫忙。”
大家漸漸懂得了一些消防知識(shí)然后就七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，動(dòng)物之王知道以后建議大家開(kāi)展一次消防知識(shí)講坐，大家都說(shuō)好。開(kāi)展之后大家都懂得了一定的消防知識(shí)知道怎么急救了，動(dòng)物之王看著這一切欣慰的笑了。
小學(xué)生消防安全作文8
從小，我看過(guò)很多有關(guān)消防員英勇救人的電影，心里對(duì)這些可愛(ài)的人充滿(mǎn)了崇敬之情。今天，我們一行小記者來(lái)到弋江區(qū)消防隊(duì)，參加“小小消防員”體驗(yàn)活動(dòng)，我的內(nèi)心可激動(dòng)了，充滿(mǎn)了未知和期待!
消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來(lái)到車(chē)庫(kù)。車(chē)庫(kù)里一排炫酷的紅色消防車(chē)讓我立刻眼前一亮，我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開(kāi)車(chē)門(mén)，為大家介紹了車(chē)內(nèi)配備的各種消防器材。原來(lái)消防車(chē)還分好多種呢，有水罐消防車(chē)，泡沫消防車(chē)，云梯消防車(chē)……他告訴我們，消防員不同顏色的服裝，也代表不同的職責(zé)。指揮員穿的是黑色制服，胸前警報(bào)器在他遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出尖銳的聲音，發(fā)出紅光，他們戴著重重的頭盔，脖子后面的避火布，頭盔前方的護(hù)目鏡，都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反，頭盔和衣服都很輕便，更易于搜救。聽(tīng)了這些，我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮，可以噴射三種水花。第一種是開(kāi)放水花，第二種是噴霧水花，第三種是直流水花。
接著，大家一起來(lái)到廣場(chǎng)上，消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見(jiàn)兩位消防員合作搭好云梯，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了，這速度太驚人了，只有在電影中才看過(guò)呢!今天，讓我大開(kāi)眼界了!消防員叔叔告訴我們，救人可是分秒必爭(zhēng)的事，容不得半點(diǎn)遲疑。
最后，我們來(lái)到設(shè)備庫(kù)。設(shè)備庫(kù)分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放著各種消防設(shè)備，讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩，大家都想躍躍欲試。當(dāng)我戴上面罩一小會(huì)兒，就感覺(jué)快要透不過(guò)來(lái)氣，還有一種刺鼻的氣味，那感覺(jué)實(shí)在難受!我在想，消防員們?cè)跊_進(jìn)火海救火的時(shí)候，身穿厚重的.防火服那么長(zhǎng)時(shí)間，該多么難受啊!想到這里，我對(duì)他們的崇敬之情又增添幾分!
通過(guò)這次的活動(dòng)，讓我了解了很多消防知識(shí)，也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出，正是因?yàn)樗麄儾晃菲D辛，舍己救人的精神，阻止了無(wú)數(shù)無(wú)情的水火之災(zāi)，保護(hù)了千萬(wàn)家庭的安全。他們是我心目中最可愛(ài)的人!
我也會(huì)將我這次所學(xué)到的知識(shí)，傳播給周?chē)嗟娜�，讓更多的人，了解更多的消防知識(shí)，大家在學(xué)會(huì)自我保護(hù)的同時(shí)，也能幫助他人，讓我們都遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
小學(xué)生消防安全作文9
我們的生活和消防安全是息息相關(guān)的，面對(duì)它時(shí)要小心翼翼，不能粗心大意。
火，給予人們光明，火，給予人們溫暖，火給予人們美食……但是，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)烈火蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化作灰燼時(shí)，我們除了失聲痛哭，除了淚流不止，還能做什么？
“星星之火，可以燎原�！蹦鞘潜厝坏�，一根火柴，一個(gè)煙頭，都有可能引起一場(chǎng)大火在肆無(wú)忌憚地燃燒，所以我們關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情�！痹谖覀兊膶W(xué)校中就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。有一位二年級(jí)的男孩，因玩耍中毀掉了容貌，造成了不堪設(shè)想的后果。在家中他和小伙伴與汽油打起了“交道”，卻不知道危險(xiǎn)在一步步逼近，在一剎那間，汽油在他身上燃起了熊熊大火，就這樣，他的容貌毀了……這是一件多么驚心動(dòng)魄的事呀！所以我們一定要對(duì)消防安全的知識(shí)了如指掌，但是不要常常和它解觸。請(qǐng)記�。赫鋹�(ài)生命，關(guān)注安全。
俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！蔽覀円欢ㄒ诩抑谐浞值販�(zhǔn)備好水，滅火器，以防火災(zāi)來(lái)襲。
如果家中一不小心起火了，要以最快的速度將火撲滅，火勢(shì)洶洶的'要采用滅火器，在束手無(wú)策，就得馬上撥打火警電話(huà)“119”，告訴消防員家中地址，一切詳細(xì)情況，到等待救援。
如果火越來(lái)越大，還冒了許多煙，我們就要有意識(shí)，立刻把毛巾弄濕捂住鼻子，因?yàn)闊熿F是“罪魁禍?zhǔn)住保写罅慷練�，有害氣體，這樣防備，就可以除煙霧60%——100%，濾去10%——40%的氣體碳，還能防止暈倒的現(xiàn)象。
如果周?chē)紱](méi)有電話(huà)和濕毛巾，就找出鮮艷的衣物探出窗外使勁地?fù)u晃或大聲喊叫，這樣可以引來(lái)注意，千萬(wàn)不要選擇不正確的措失，而要冷靜下來(lái)，千方百計(jì)地想出路。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”生命是一條五彩繽紛的彩虹，生命是一顆閃閃發(fā)光的鉆石，生命也是一次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！
我們要牢牢記住消防安全，做一個(gè)生活的有心人。
小學(xué)生消防安全作文10
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”有多少年輕的生命就在大火中不見(jiàn)，有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然，我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。
星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿(mǎn)懷緊張與激動(dòng)之情，等待劉老師走進(jìn)教室，那緊張的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室，她嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，并告誡我們無(wú)論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作，我們的心一下子亂了，紛紛抬起頭來(lái)，瞪大雙眼，看著老師，似乎想從老師臉上長(zhǎng)出答案來(lái)。只聽(tīng)一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們一下子恍然大悟，先是一驚慌，不過(guò)馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。一個(gè)個(gè)輪流用水打濕毛巾，輕輕的捂住口鼻，然后井然有序的跑出去，排好隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人爭(zhēng)先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著腰低著頭，臉上毫無(wú)笑意，沒(méi)有人只把這當(dāng)作一次游戲，每個(gè)人都嚴(yán)肅極了！在老師的組織，班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑，有點(diǎn)兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場(chǎng)上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈，人也不舒服，可能因?yàn)樽约禾艔埩�。我心想：我一定要冷靜，老師說(shuō)過(guò)，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場(chǎng)了，再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué)，因?yàn)榕艿锰煲粋�(gè)個(gè)和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅(jiān)持著，僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長(zhǎng)跑步，可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊(duì)伍，沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細(xì)，馬上指出了一些同學(xué)的`不良行為和錯(cuò)誤，因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場(chǎng)。
我們班同學(xué)一人不差的來(lái)到了操場(chǎng)上，隨著我們的到來(lái)，全校同學(xué)都到齊了，大家整整齊齊的貓著腰，捂著口鼻蹲下來(lái)。我松了一口氣心想：終于到操場(chǎng)了，可累死我了，安全地帶的空氣就是好，我們逃離的還真快，一忽兒，全校就都逃出來(lái)了，要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)呀！老師快步地清點(diǎn)人數(shù)，然后上報(bào)給學(xué)校，我們班都到齊了，我真開(kāi)心！
大火無(wú)情人有情，縱使火災(zāi)非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。
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