小學(xué)生動(dòng)物作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生動(dòng)物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生動(dòng)物作文1
一天，萬里無云，春風(fēng)拂面，春光明媚，正是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。
兩個(gè)小朋友興高采烈地去池塘邊抓小蝌蚪，兩人心里樂滋滋的。他們準(zhǔn)備好了一個(gè)瓶子和一把抓小蝌蚪的.網(wǎng)把，瓶子里裝滿了水。突然，一個(gè)小朋友激動(dòng)地大聲叫了起來：“你看，那兒有許許多多的小蝌蚪呢！”另一個(gè)小朋友一看，果真有很多很多的小蝌蚪。于是，他們一下子就抓了一些小蝌蚪。一位大哥哥看見了，飛也似的跑了過去，對兩個(gè)小朋友說：“小朋友，抓蝌蚪是不對的，小蝌蚪慢慢長大，先長出后腿，再長出前腿，變成一只青蛙，最后，尾巴不見了，變成了一只真正的青蛙，青蛙可以幫助我們吃掉害蟲，我們種的莊稼才能健康成長，趕快放走小蝌蚪吧！”兩個(gè)小朋友聽了慚愧地低下了頭，馬上把小蝌蚪放回池塘里，小蝌蚪又在池塘里自由自在地游來游去。
大哥哥看了，豎起了大拇指，表揚(yáng)那兩個(gè)小朋友：“知錯(cuò)必改，這才是好孩子！”兩個(gè)小朋友聽了大哥哥的表揚(yáng)，心里樂開了花！
小學(xué)生動(dòng)物作文2
我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動(dòng)。
走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環(huán)境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找；螢火蟲是肉食動(dòng)物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細(xì)細(xì)觀察，了解它的.形態(tài)特征和種類等等，這樣我們活動(dòng)的目的也就達(dá)到了。
看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細(xì)細(xì)地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動(dòng)也快要結(jié)束了，正當(dāng)我點(diǎn)有垂頭喪氣的時(shí)候，我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進(jìn)塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。
最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。
小學(xué)生動(dòng)物作文3
狗，是一種動(dòng)物。人，是一種動(dòng)物。但是，這兩種動(dòng)物在一起的時(shí)候，他們的關(guān)系就會(huì)改變……
一天下午，我去媽媽的藥店玩。玩了一會(huì)兒，便聽到一陣鞭打聲，緊接著就聽到幾聲撕心裂肺的.吠聲。
這是怎么了?
我急忙循著聲音找到了它的來源。眼前的一幕讓我驚呆了——三、四個(gè)小狼狗血淋淋的趴在地上，無助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人，正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。
“叔叔，你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒用處!連錢包都看不好，害得我丟了一百塊!”那人說完，皮帶似乎抽的更重了。
我沉默了。難道一百元錢在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?
哀嚎在越來越小，卻越來越凄厲;抽打聲越來越響，也卻來越狠。
人懂得自己的生命是短暫的，每個(gè)人只有一次生命，也知道去珍惜生命。狗也一樣，雖然它們不能說出人類的語言，但它們也懂得去維護(hù)自己的生命……
無論是人，還是狗，都是動(dòng)物。它們之間不應(yīng)該有主奴之分，貴賤之差。想想那幾個(gè)小狗，在它們眼中的世界會(huì)是多么的殘忍!
小學(xué)生動(dòng)物作文4
一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛，它們吃東西的時(shí)候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的.小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動(dòng)!
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚，它們就會(huì)爭先恐后地去搶，搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑!
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽，等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了，就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀!
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂!
小學(xué)生動(dòng)物作文5
在新年的第一天，我去花鳥市場里買了一只烏龜回家。這只烏龜和我前面飼養(yǎng)過的烏龜長得差不多，它的腦袋是呈三角形形狀的，兩腮旁邊有點(diǎn)紅紅的，像是涂了腮紅似的，真是漂亮。兩只芝麻般的小眼睛時(shí)而滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)而閉上眼睛在閉目養(yǎng)神哩！背上背著呈六邊形形狀的龜殼，它的尾巴細(xì)細(xì)的，短短的，就像一枚針。真是可愛極了！
我把小烏龜帶回家后，就把它放在了以前那只烏龜呆過的'地方。起初，它就乖乖地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，把四肢都蜷縮在自己的龜殼里，生怕壞人來襲擊它，它還是很有自我保護(hù)意識的嘛！過了一會(huì)兒，它把四肢伸出來了，好像在活動(dòng)一下筋骨，想必是躲在龜殼里時(shí)間久了，累了吧！然后，它就在自己的窩里爬了起來，熟悉一下新居。它左瞧瞧，西看看，似乎在尋找它同伴的氣息。我想，烏龜同伴之間一定會(huì)有獨(dú)特的溝通方式，我想，它也一定感覺到它的小伙伴也曾在這里居住過的吧！
小烏龜呀！希望你能快快樂樂地生活著！
小學(xué)生動(dòng)物作文6
如果媽媽肯讓我養(yǎng)小動(dòng)物，那我就要養(yǎng)一只小黃狗，因?yàn)樗粌H可以看家，還可以陪我玩。
它的衣服是黃色的，有一條長長的尾巴，一個(gè)大大的鼻子可靈敏了，頭上的耳朵一翹一翹的，舌頭一直耷拉在外面呼吸著新鮮空氣。
它很小，只占家里一點(diǎn)兒位置，而且又可愛、靈活、聰明。當(dāng)我哭的時(shí)候他就能哄我開心，在我面前跳來跳去的.。放學(xué)的時(shí)候我一打開家門，小狗就會(huì)跑過來迎接我，還“汪汪”兩聲。好像在說：“歡迎你回家，小主人�！痹儆妙^蹭蹭我的手。等我做完作業(yè)，我就會(huì)帶它出去玩。家里沒人它還會(huì)看家，每次我們出去辦事，它就會(huì)守在家門口，生怕壞人進(jìn)來。當(dāng)我們回來時(shí)，它非常高興，立馬欣喜若狂撲到我身上，“汪汪”叫兩聲。好像在說：“小主人，你終于回來啦，我好想你�！�
它每次見到肉，就迫不及待地跑過去，先用鼻子聞一聞，如果可以吃就狼吞虎咽的吃起來，吃完后再用舌頭舔一下盤子。然后悠閑自在地就走了，好像再說：“我吃飽了，去散散步消消食。”
我非常喜歡小黃狗，因?yàn)樗彩俏覀兗业囊粋�(gè)成員。
小學(xué)生動(dòng)物作文7
我喜歡小狗，因?yàn)樾」啡砻兹椎�，一雙眼睛炯炯有神，經(jīng)常做一些特別的動(dòng)作，十分逗人!他有一雙尖銳的牙齒，能啃骨頭，幫我們處理了我們吃不消的東西。
狗的體型優(yōu)美，毛的顏色也有所不同。它喜歡群居，它在出生之后兩至三周就可以和人交往了，如果再不交往就遲了，因?yàn)檫@是人與狗交流的時(shí)機(jī)了。
狗小巧玲瓏，方便養(yǎng)育，是大人的好幫手。比如，大人不在的時(shí)候可以幫助看家，以防小偷偷東西。如果小偷來了小狗就會(huì)汪汪直叫，把小偷嚇得屁滾尿流，四處跳竄;又比如，一個(gè)小朋友沒人陪他玩的時(shí)候，狗就可以陪伴他，使他快樂，消除他的孤單。
小狗有的時(shí)候會(huì)成為大人的好幫手，可是有的時(shí)候就會(huì)做出一些令人哭笑不得的事情。比如把本子撕壞了，和小朋友玩得全身上下臟兮兮的'。
小狗的語言很奇特，比如搖尾巴表示友好，汪汪叫有時(shí)候表示歡迎，有時(shí)候表示離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，要然就對你不客氣之類的意思。
這就是我目前最喜歡的一種小動(dòng)物——小狗。
小學(xué)生動(dòng)物作文8
我喜歡絨毛似雪的兔子，還喜歡羽毛艷麗的鸚鵡，但我最喜歡呆萌可愛的小烏龜!
我家的小烏龜有一個(gè)十分笨重的殼，腹部有一些形狀奇特的花紋，好像一副抽象畫。小逗號似的尾巴悠然自得的搭在地上，時(shí)不時(shí)還晃動(dòng)幾下，憨態(tài)可掬的模樣可愛極了!
我來到了烏龜?shù)摹袄蠐搿�，把它們放到一個(gè)造型精致的'盆子里，再接上一點(diǎn)清涼涼的水，然后把龜糧放在水中，只見小烏龜?shù)难劬σ涣�，好像是在告訴它的同伴：“我聞到了食物的味道。信號發(fā)出就開始行動(dòng)�！毙觚斈_上的”腳趾甲“用力向下蹬，因?yàn)樗成系臍ぬ罅�，走路時(shí)左擰右拐，把盆子上劃出了一道道花紋，好像一朵朵盛開的花朵。終于它們歷盡"千辛萬苦"才爬到龜糧旁，雙腳抓地，腦袋向脖子里縮進(jìn)去，然后猛的一伸，張開小嘴巴一吞，龜糧眨眼間就消失的無影無蹤了，它們還開心地?fù)P起頭，脖頸一顫一顫，把整個(gè)龜糧都吞進(jìn)肚里，最后“氣定神閑”地爬到盆里的假山上“悠然自得”地曬起了太陽!
這就是我家那只呆萌可愛的小烏龜!
小學(xué)生動(dòng)物作文9
今天，學(xué)校的老師組織我們?nèi)ゼt山動(dòng)物園游學(xué)，一到學(xué)校，我就興奮起來，期待著趕快開始，老師來了，同學(xué)們還是紅哄哄鬧鬧的，老師也不生氣，我想看來老師也很高興呀!等了好一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)烬R了，學(xué)校安排三年級先出發(fā)，老師帶著我們上了車，一路上我們說說笑笑，我和姜志恒還一起唱了歌。
過了好一會(huì)兒，車終于停了下來，我們走進(jìn)動(dòng)物園內(nèi)，我們先看到大象，很大，然后走了好長時(shí)間的上坡路，好多同學(xué)都累壞了，可是一看到動(dòng)物，就又打起精神來了，我們又看到了黑虎，然后又看到了許多小猴子，可愛極了！還看到了小熊貓、鱷魚。然后又走了好多好多的上坡路，可把我累死了，才看到小蛇。
終于到了吃午飯的時(shí)間了，我都餓得前心貼后背了，我趕緊把桌布鋪起來，然后把吃的`東西拿出來，大吃一頓，同學(xué)們把食物互相分享，很開心。吃完飯，我們開始玩游戲了，我們一直玩“寫王字”，玩的不亦樂乎。
要回學(xué)校了，我們依依不舍得離開了紅山動(dòng)物園。
小學(xué)生動(dòng)物作文10
春天來了,大地又換上了新裝。美麗極了。
春天一到，小草就發(fā)出了嫩芽，河水也解凍了。平靜的森林又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃，草地上的花了，菊花、水仙花、杜鵑花、太陽花等一些我們叫不出來名字的花兒它們也在競相開放。在森林的中央有一條小河，在小河邊上有許許多多茁壯高大的'大樹，有銀杏樹、松樹等一些有名和沒名的樹。
在河里，幾條小魚在河里快活的游著。它們有時(shí)停下來，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好象發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速地鉆到深水里不見了。
這天中午，小兔和大象在小河里玩。突然，一條小魚游了過來，可憐的對它們倆說：“求求你們了，白兔姐姐、大象哥哥，你們可不可以在這里玩耍呀！”“為什么呢？”白兔和大象問道，小魚又說：“因?yàn)榇禾靹偟�，小草剛發(fā)芽，你們就把小草連根拔起，而且還把小草扔進(jìn)小河里，你們這不是破壞環(huán)境嗎？”小魚
剛說完，白兔和大象都低下了頭。
從此，森林就更加美麗了。
小學(xué)生動(dòng)物作文11
我喜愛小動(dòng)物，非常喜歡!我最喜歡的是：小狗。在我的央求下，媽媽終于給我買了一只。
這是一只泰迪犬，很小，一身棕色的毛，卷卷的。一個(gè)圓滾滾的`臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小鼻子，一個(gè)小嘴巴，叫出的聲音娓娓動(dòng)聽。一條兔子一樣的尾巴不停的搖動(dòng)，像是在撒嬌。四條短而圓胖的小腿，跑起來嘟嘟的，十分可愛。
我是她的主人，我很瘦，小狗也不胖，親戚都說：“物像主人形”。每聽到這些話我就會(huì)嘟嘟嘴。小狗在我心中簡直就是小天使，于是我給她起了響亮的名字：安琪兒。但為了好叫，我們都叫她“安琪”，時(shí)間久了，“安琪”便成了小狗的正名。
安琪可好了，才三個(gè)月大，每天我放學(xué)回家，他都會(huì)跑到門口迎接我。我也愛和安琪一塊玩耍，我很愛她，親切的稱她為“小妹”，家里人經(jīng)常對安琪說：“安琪，上你姐姐哪里去玩。”安琪很有藝術(shù)細(xì)胞呢?你瞧!我愛跳舞，每次我一跳舞，她就跟在我后面轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)圈它就轉(zhuǎn)，我抬腳，它也跟著抬它的前爪，我跳累了，安琪還沒累，還在蹦蹦跳跳的繞著我，顯然，安琪很喜歡和我玩。這不現(xiàn)在它還在添我的手!呵呵。
我愛小動(dòng)物，我愛安琪，我想安琪一定也很愛我!
小學(xué)生動(dòng)物作文12
有一天，我下課回來的時(shí)候，媽媽給我買來幾條小金魚。因?yàn)檫@幾條小金魚，爸爸給我買了個(gè)水族箱，后來又有許多小魚搬進(jìn)去。
小魚們的顏色有紅的、藍(lán)的、黃的，還有銀色的……
它們在假山旁邊來回游動(dòng)，好像是對這個(gè)新環(huán)境很滿意，所以在跳拉丁舞表示慶祝。
每天我放學(xué)回家都先看它們，當(dāng)喂它們食的時(shí)候，小魚們總會(huì)爭先恐后地?fù)屖澄锍�，如果有一只小魚松了嘴，就會(huì)被其它小魚把吃的.搶走，每次它們吃得連一個(gè)魚食都沒有了，可想而知那些魚有多餓！
我還養(yǎng)過小烏龜，它經(jīng)常去曬太陽，可每次都爬不上那些小臺(tái)階兒。有一次，它一搖一晃的爬上了第一個(gè)臺(tái)階，一不小心，又滾了下來，它這樣向上爬了幾次都沒有成功，看！它是多么的可愛呀！我還養(yǎng)過蟈蟈、斗魚等等。你想知道嗎？就到我家來吧！
我也要像它們一樣快快樂樂的成長！
作者：單崢
小學(xué)生動(dòng)物作文13
動(dòng)物發(fā)生了一件奇怪的事情，自從狼二開了一個(gè)娛樂公司，動(dòng)物王國每天都失蹤一個(gè)小孩，使國王很傷腦筋。
在某一天一士兵看見一個(gè)黑色影子，于是就跟著去看了個(gè)明白，士兵在門外聽見了狼二的聲音，這時(shí)狼二說小朋友們你們一定要玩?zhèn)�疼快，士兵聽了趕忙回國告訴國王，國王聽了火冒三丈因?yàn)槔嵌撬牡艿�，于是國王就派護(hù)國大將軍逮捕狼二，護(hù)國大將軍到的`時(shí)狼二和小動(dòng)物們早以不在了，護(hù)國大將軍告訴了國王狼二和小動(dòng)物們不在了，這時(shí)國王懷疑告訴他的士兵在騙他，于是就用殘酷的酷刑打他。
這時(shí)國大將軍說國王要不派幾個(gè)士兵監(jiān)視狼二，國王也同意這個(gè)辦法，過不了好久狼二終于漏出了尾巴，國王于是就派士兵搜他的娛樂公司，沒過10分鐘就把丟失的動(dòng)物找了出來也把他們安全地送回了家，國王于是給狼二判了一條死罪，沒過好就狼二就升天了。
小學(xué)生動(dòng)物作文14
一身灰色的短毛，兩只長長的大耳朵，四只小短腿，再加上一個(gè)毛茸茸的短尾巴，湊成了一只活潑可愛的小灰兔。它就是我的好伙伴——小灰。
聽老人說，兔子愛吃“兔子草”，我就常常上山去摘兔子草給小灰吃。它吃起東西來，三瓣嘴不停地抖動(dòng)著，還發(fā)出嘖嘖的聲音，好像在說真好吃。人們都說兔子愛吃蘿卜，可小灰卻不愛吃蘿卜，它愛吃蘋果，連蘋果皮也愛吃。有一次我扔了塊蘋果給它，它一口氣就吃完了，還不停地舔著地面，一副意猶未盡的樣子。
冬天溫暖的陽光照在我家陽臺(tái)上，小灰喜歡趴在陽光下，瞇著眼睛，張開四條腿曬太陽，十分愜意。別看它懶洋洋的'，只要一有點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，它就一骨碌爬起來，鉆到花盆后面去。
小灰盡管膽子很小，但是它不怕我，只要聽到我的腳步聲，它就一蹦一跳地跑過來，咬我的拖鞋，好像在叫我陪它玩。我說：“小灰啊，等我做完作業(yè)再陪你玩�！彼孟衤牰业脑捤频模忠槐囊惶嘏荛_了。
多么善解人意的小兔啊，我真喜愛它。
小學(xué)生動(dòng)物作文15
我想養(yǎng)一只小狗，因?yàn)樗謾C(jī)靈又活潑。
它的身體毛茸茸的，像一團(tuán)毛球。兩只火眼金睛閃亮亮的，就像里面有兩顆北斗星一樣。一對棕色的耳朵，還有一張獨(dú)一無二的三瓣嘴，鼻子和耳朵都特別靈敏，尾巴彎彎的`，可愛極了!
它不但可愛，還特別調(diào)皮;它特別喜歡吃肉食，它是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友;它會(huì)保護(hù)主人，也會(huì)看家護(hù)院哦!小狗特別愛干凈，每次吃骨頭都吃的干干凈凈，它會(huì)搖著尾巴說：“主人，我吃完了，謝謝�！�
小狗的眼睛就應(yīng)該是北斗星，因?yàn)槊看挝业臇|西不見了，它都能找到。如果家里有壞人，它會(huì)勇敢的站出來，像戰(zhàn)士一樣說：“快點(diǎn)出去，不然我咬你�！笨墒菈娜瞬蛔撸」钒褵絷P(guān)掉，用它明亮的眼睛看著壞人，“啪”的一聲!原來，小狗撲了上去，壞人逃走了，我真高興啊!
有時(shí)候，小狗看家餓了，它會(huì)對我說：“小主人，我餓了，想吃點(diǎn)東西。”我就會(huì)給它骨頭吃，于是，它笑瞇瞇的吃了起來。
這么神奇的小狗，你知道它叫什么名字嗎?它叫“小七”，好聽吧?這是我的愿望，我太渴望有一只小狗了!
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