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看見中考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的看見中考作文,歡迎大家分享。
看見中考作文1
總以為自己的初三生活會(huì)是轟轟烈烈的,于是在開學(xué)的前一天在日記中寫道:“九月一日開始的每一天,我要拼搏!必勝!”最后還不忘在后面添上個(gè)笑臉。
可是當(dāng)學(xué)校的鐘聲在我耳邊環(huán)繞時(shí),才發(fā)覺“初三”這個(gè)敏感的字眼變得如此平淡。我看見的和我所幻想的截然不同。
這間見證了幾屆畢業(yè)生的教室,終究上演了我們的故事。在鏡頭里,每個(gè)人都是主角,每個(gè)人都有上鏡的機(jī)會(huì)。然而鏡頭看見的幾乎是一般模樣:大家都在埋頭苦讀,就連下課簡(jiǎn)短的十分鐘都不放過。教室中的空氣明顯變得凝重,我被壓抑的喘不過氣來(lái)。
太陽(yáng)一天天地升起,每一天的太陽(yáng)都是全新的。我看見電視里的新聞聯(lián)播仍按時(shí)播放,操場(chǎng)上的人們?cè)诩t色的跑道上飛奔著,升旗儀式課間操并未因初三的到來(lái)而終止。而我依舊每天清晨背著書包沿著小路去上學(xué),正午伴隨學(xué)校的`鐘聲帶著饑腸轆轆的肚子頂著炎陽(yáng)走進(jìn)家門,晚上在臺(tái)燈的照耀下冷風(fēng)的吹拂下握著滑潤(rùn)的水性筆填滿了一張張空白的試卷。
日子一天天地往前跑著,韶華易逝。我看見黑板上的倒計(jì)時(shí)僅剩40天,我看見課堂上數(shù)學(xué)老師仍然帶著義不容辭的口氣給我們復(fù)習(xí)圓的基本性質(zhì),然后就是測(cè)試;英語(yǔ)老師仍然帶著
活潑的笑臉講完了3a,接著又講了Grammar(語(yǔ)法),一個(gè)單元就在她溫柔的聲音中結(jié)束;語(yǔ)文老師仍然滔滔不絕地為我們翻譯古文。還有物理老師化學(xué)老師歷史老師和政治老師,用她們快速的語(yǔ)氣換來(lái)了我們密密麻麻的筆記和即將到來(lái)的月考。
我愿把初三生活看做一條路,我看見在這條路的終點(diǎn)有一個(gè)檢查站,而檢查站的出口,是另一條路的入口。無(wú)論如何,我們每個(gè)人都希望在終點(diǎn)能看見春暖花開。
在這一漫長(zhǎng)而又短暫的路上,我學(xué)會(huì)了以前學(xué)不到的堅(jiān)強(qiáng),我看見了沿途美麗的風(fēng)景,我發(fā)現(xiàn)了拼搏的樂趣,偶爾被路上的石塊跌倒,也要自己爬起來(lái),往前看看終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處。這段美好的經(jīng)歷,在未來(lái)的回憶中會(huì)變得溫暖而又珍貴。
我還看見了初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??
初三就像一場(chǎng)美好的旅行呵!在這段旅行中看見拼搏的人們啊,微笑和淚水盡收眼底,傷心事旅行逆著風(fēng)前行著??
看見中考作文2
盛夏,6月,即便是空氣中的熱浪也蓋不住身旁花的清香。就是在這一天,大家馬上離開校園各自奔赴下一個(gè)遠(yuǎn)方。微風(fēng)輕柔的掃過我的臉,隨著著的是周圍同學(xué)的嬉鬧聲和老師的談話聲。我看著眼前的人群,是哪個(gè)嘴邊的歡聲笑語(yǔ)?又是哪個(gè)眼角處的依依不舍?我悄悄離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大伙,在一個(gè)不讓人發(fā)現(xiàn)的角落開始回憶過去。那時(shí)的我,又看見了什么呢?
我看見了你們。對(duì)工作吃苦耐勞的你們,對(duì)學(xué)生抱有一顆大愛之心的你們,那是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的你們。
每個(gè)早晨,每個(gè)黃昏,都能看見你們伏在辦公桌前忙碌的.身影。在講臺(tái),你們以筆為劍,曾帶領(lǐng)大家攻破一道道難點(diǎn),也曾為大家描述那遙遠(yuǎn)的風(fēng)景;在課間,你們整理問題,也會(huì)幫大家解高興結(jié)。時(shí)光荏苒,你們的模樣也已不再年青漂亮,但面對(duì)我們的青春,仍能堅(jiān)定的喊出不悔,也正是有了你們才有了成績(jī)斐然的莘莘學(xué)子。
我看見了大家。年少而不輕狂的大家,懷揣夢(mèng)想仍能坦蕩的大家。
每個(gè)炎夏,每個(gè)寒冬,無(wú)論何時(shí)都能了解地看見我們的目的。在清晨中積累詩(shī)詞,在傍晚中寫下思路,在每一次成功后給彼此加油,在每一次失敗后互相打氣。那是努力拼搏后的鼓勵(lì),那是身心勞累時(shí)的堅(jiān)定,那是承載了我整個(gè)青春的你們,我眼中所有些你們。
可是此刻,我也看見了時(shí)光的沙漏在慢慢消逝,四年的時(shí)光一瞬而過。也曾抱怨過你們的苛刻,也曾厭煩過大家的吵鬧,可時(shí)間瘦,指縫寬,歲月毫不留戀地離去,大家也終要?jiǎng)e離——止不住的淚水早已模糊了我的眼睛。我擦拭淚水,依舊要堅(jiān)定地望向你們!我看見你們欣慰的目光注視著早已脫下稚嫩的大家,我看見大家也凝看著教會(huì)大家做人的你們。“長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹,唯有垂楊管別離”,還是終于到了這一刻。
我看見了很多,很多難忘的大家,很多難忘的事件。我看見了大樹下庇護(hù)的鮮花,看見了向陽(yáng)成長(zhǎng)的樹苗;看見了那些大家把愛的光芒傳遞,更看見了那些身負(fù)行囊奔向遠(yuǎn)方的微光。
我看見了過去、目前和將來(lái),更看見了淚光、夢(mèng)想與期望。
看見中考作文3
我一直很討厭去那些按摩、護(hù)理的地方,甚至只是經(jīng)過門口,眉頭都要皺一下。店面里濃郁的香氛味與藥水味混合在一起,幾個(gè)少有走心工作的師傅,一邊服務(wù)著客人,一邊有一搭沒一搭地聊天。結(jié)賬時(shí),每每將錢驗(yàn)上三四遍,還會(huì)狐疑地瞟你幾眼,生怕有所損失。
奶奶說(shuō)要去按摩時(shí),我猶豫再三,終于不情不愿地陪她去找地方。
附近只有個(gè)所謂“盲人按摩”的店面,店里只有兩張小床,顯得略為局促。地板好像剛清理過,不均勻地泛著水光,但仍有很多污漬留在上面。我們進(jìn)去了好一會(huì)兒,都不見一個(gè)人影,于是扯著嗓子大喊了幾聲,才終于挪出來(lái)一個(gè)人。
只見他瘦高的個(gè)子,看上去五十歲左右,臉色蠟黃,鼻梁上松松地架著一副墨鏡,全黑的衣服上,滿是磨損的痕跡,手拄根拐杖摸索著過來(lái)。
“來(lái)來(lái),這邊躺著”。他聲音不大,卻一點(diǎn)也不含渾,說(shuō)罷還轉(zhuǎn)頭向我們笑了一下—盡管那并不是我們所在的'方向。
我對(duì)他仍無(wú)甚好感,在他摸索時(shí)不耐煩地看著,十分想去催促,但奶奶卻推我一把“還不去幫幫忙!”我只好不情愿地磨了過去。
他又兀自朝身邊擺了擺手,即使他看不到我,然后他又笑了,向我們連聲道謝,開始了他的工作。
他的手法并不甚好,雖不生疏,但總覺差了一截,但他卻很認(rèn)真,不時(shí)詢問著奶奶的感受。我看著他出神,第一次覺得這般等待的時(shí)間好過一些。側(cè)面沒有墨鏡遮擋,我這才看清他的眼睛。他的眼中沒有生氣,是什么都看不見的,但我卻仿佛在他的眼中看到了光,不是在燈光下映射出的光,而是一簇從心靈深處燃起,能溫暖他人的光。
約莫過了大半個(gè)小時(shí),他終于停止了手上的動(dòng)作,走到按摩臺(tái)前向奶奶報(bào)了個(gè)數(shù)。奶奶很貼心地將錢一張張數(shù)出來(lái),遞到了他的手上。我本還在想他會(huì)如何數(shù)錢的,卻見他拿到錢之后,直接放進(jìn)了柜子里。
“現(xiàn)在的人,都不得騙咱了,再說(shuō)了,咱看不到,還有老天看得到哩!”
或許他—看見過這世界的形色,但我想,他所看見的世界,一定是最美的,我從他的眼睛里看到的那個(gè)世界,也一定是最美的。
看見中考作文4
初冬,刺骨的涼風(fēng)挾著庭院中枯黃而毫無(wú)生機(jī)的樹葉,卷進(jìn)家門口,為冬天新添了繼續(xù)凄涼與蕭瑟。清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空。臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。我從書本中看到的,豈能一言道盡?
謙謙君子,溫文如玉;窈窕淑女,悠悠其心。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,其中《關(guān)雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流傳千古的絕唱!蹲玉啤分虚|閣少女對(duì)心上人的呼喚令人常難忘懷。心上人衣領(lǐng)顏色草一樣的青蔥,令我常常牽掛在心;心上人衣帶顏色草一樣嫩綠,令我常常思念在懷。縱我因故無(wú)法見你,可你又為何斷無(wú)音信?人在城樓上,心系君身殤!一天不見君,好像三月那樣長(zhǎng)。少女思春的心思,似嗔似怨的嬌怯,在古人活靈活現(xiàn)的語(yǔ)言中,無(wú)比生動(dòng)地再現(xiàn)著。
讀《詩(shī)經(jīng)》,我看見了思念。
金戈鐵馬,刀光劍影,殺伐不斷,烽火連天。遙憶當(dāng)年年少時(shí),我也曾鮮衣怒馬,颯爽英姿,揮劍殺敵,保衛(wèi)家國(guó),無(wú)比快意,“起義抗金,血洗國(guó)恥,收復(fù)失地!比缃駞s只能酒醉后抽出寶劍細(xì)看,夢(mèng)中醒來(lái)營(yíng)房響亮而激勵(lì)人心的號(hào)角響成一片?粗捡Y如的盧一樣飛快的烈馬,弓箭射出,弓弦猶如驚雷一般的炸響。替皇主完成統(tǒng)一天下的大業(yè),也立下生前死后都將被人傳響的'勛名,但是我已“可憐白發(fā)生”,無(wú)法為自己牽掛一生的祖國(guó)繼續(xù)效命。
讀辛棄疾,我看到了擔(dān)當(dāng)。
邪簫聲遠(yuǎn),嗚咽如泣,紅消香斷,無(wú)人憐惜。瀟湘妃子的淚,與“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”與漫天飛舞的落花一同葬入那個(gè)“春紅謝了太匆匆”的季節(jié)。黛玉一界“閨閣女兒”尚能“惜春暮,手把荷鋤出繡簾。”葬于這落花繽紛,可更多的卻是無(wú)人問津的痛與傷懷。我已隱約看見,大觀園的魄落與賈府的失落是冥冥中注定的天意,是不可翻盤的結(jié)局!但黛玉柔而不弱,堅(jiān)而不剛的性格卻令我欽佩。
讀《紅樓夢(mèng)》,我看見了柔情。
寒風(fēng)咋起,吹落所剩無(wú)幾的黃葉,伴隨著呼嘯的黃沙,吹散了眼前支離破碎的畫面,但我仍能看見,那千萬(wàn)年歲月的沉淀。
看見中考作文5
明亮的眼眸,是上天賜予大家最偉大的禮物,大家用它看遍人世匆匆,看盡滄海桑田,看見人情冷暖。而我看見了平凡而可敬的做事態(tài)度。
城市的夜晚,霓虹閃爍,燈火輝煌,我照例走上公交車,四下回顧,沒找到空座。我習(xí)慣性地坐在1、排座位旁的高臺(tái)上,自顧自地玩起了手機(jī),正在我全神貫注地盯著屏幕時(shí),不知是哪個(gè)拍了我一下,我有的氣惱的仰起臉剛要抱怨,眼前的青年卻搶先說(shuō)道:“同學(xué),你去后面扶著吧,坐這兒太危險(xiǎn)了。”我上下打量他,從上到下裹著厚重的工作服,頭頂上的帽子把臉深深地壓下去,可目光里卻滿是被人沒辦法拒絕的懇切。無(wú)奈,我有的生氣地站起身來(lái)。
我打心底里犯嘀咕:以前乘公交也沒遇見過如此的員工,管天管地,況且也不賣票,好奇心起,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察他。公交車駛到下一站,乘客蜂擁著擠上來(lái),他大聲喊著:“大伙有序上車,不要推搡,本車禁止攜帶易燃易爆的危險(xiǎn)品上車,下一站是X。”我禁不住暗笑,如何像平常自動(dòng)報(bào)站的.機(jī)器一樣,他還真是什么都操心!正在我暗自揣摩時(shí),他的目光恰巧與我對(duì)上,使我驚訝的是,那目光是這樣的有神,仿佛沒任何的不善知舉會(huì)從他眼前遺漏。在我的潛意識(shí)里,如此的青年,在如此一個(gè)低微的職業(yè)里,應(yīng)該就是游手好閑的態(tài)度,就是慵懶渙散的眼神,就是冰冷無(wú)情的套話。
可眼前的他卻是如此的認(rèn)真與執(zhí)著,“請(qǐng)給需要幫的老人讓個(gè)座!”他有的艱難地從人縫中擠出來(lái),“請(qǐng)你給老人讓個(gè)座。”他恭敬地走到一個(gè)年青女生面前,女生非常不情愿地站起身,頗帶些恨意地瞥了一眼他,周圍的乘客也少見地抬起頭,個(gè)個(gè)都仿佛看到了個(gè)愛是的鄉(xiāng)巴佬一樣,一副嫌棄的臉孔。他們對(duì)這個(gè)顯然來(lái)自鄉(xiāng)下的青年的引以為刺耳。
約摸又過了一個(gè)鐘頭,車上的人漸漸稀疏了。那個(gè)青年如釋重負(fù)地靠在扶手上,看得出已非常疲憊,趁著這短暫的間隙,我看到他從腰間抽出一個(gè)小本,奮筆疾書地記錄著,本子封皮上是秀氣的字跡:“工作報(bào)告”。
多年以來(lái),我見過無(wú)數(shù)的公交員工,他們資格老練,卻操著有的無(wú)奈的腔調(diào)高低地呼喝著。而那個(gè)夜晚,我幸運(yùn)地預(yù)見了那位青年,用認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,彌補(bǔ)著歲月的短淺與經(jīng)驗(yàn)不足。我看見了,平凡卻又不凡的態(tài)度,一種正確的做事態(tài)度。
看見中考作文6
看,是一種本能;看見,是一種學(xué)問。
人的眼睛,每時(shí)每刻都在工作著,從萬(wàn)千事物中挑選著自己感興趣的事。而人之覽物之得,卻大相徑庭。俗話說(shuō),會(huì)看的看門道,不會(huì)看的看熱鬧。有的人,喜歡走馬觀花,得到的浮光掠影;有的人,喜歡尋根究底,結(jié)果是見仁見智。眼之所見,迥然不同。所以,貌似簡(jiǎn)單的看功,也會(huì)有看花容易繡花難的喟嘆。
見別人之未見,是一種智慧。它需要敏銳的觀察和深入的思考,需要?jiǎng)內(nèi)ナ挛锕怩r華麗的外衣,深透地看到事物的本質(zhì)。
正如戰(zhàn)場(chǎng)上帶兵的將帥,對(duì)于作戰(zhàn)計(jì)劃的斷定,需要摒除敵人的種種戰(zhàn)術(shù)迷惑,方能作出正確的判斷!叭收邩飞,智者樂水”,他們對(duì)山水的解讀,從最初的“看山是山,看水是水”到中期的“看山不是山,看水不是水”,再到后來(lái)的“看山還是山,看水還是水”,這一過程,需要的是多么洞明的目光呀!所謂的“格物致知”,便是這一過程最好詮釋。
見人之未見,與一個(gè)人的人格悉悉相關(guān)。
思想的高度決定生命的高度,佛家也說(shuō),“物即我,我即物”。如果一個(gè)人的.心胸狹窄,怎能看到別人的曠達(dá)磊落?如果一個(gè)人錙銖必較,又怎能看見別人的大氣磅礴?高尚的人格,才能看見己身之任,才能看見人之所需。詩(shī)人顧城有一首著名的短詩(shī):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!
詩(shī)人的周圍是黑暗,他的內(nèi)心深處看到的卻是光明,理想讓他看到了別人看不到的東西。唐代詩(shī)人杜甫在自己的房屋被風(fēng)刮破之后,看到的不僅是自己寒夜難棲,更有天下寒士俱無(wú)所依!案F年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱!睉n國(guó)憂民的思想,讓他的目光高而遠(yuǎn)。宋代文學(xué)家范仲淹,在自己遭到貶謫后,仍能放眼天下,“先天下之憂而憂,后天下之樂則樂”。仁人之心,可視天下。
如今,國(guó)際風(fēng)去變幻無(wú)窮,需要我們擦亮雙眼,拭去浮云,因此更需要智者的深邃、仁者的寬廣?匆娭(zé),任重而道遠(yuǎn)。看見,是一門大學(xué)問。
看見中考作文7
流年匆匆如海上走過的浪,總有一朵浪花會(huì)綻放讓大家心動(dòng)的漂亮。那很多轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間,卻會(huì)在心底留下剛開始的印痕。寫在水上的字,寫在流年里的故事,都曾在大家心底盛開。雖然時(shí)過境遷,不變的,卻是那份心理,那份感動(dòng)。
小學(xué)的時(shí)候,大家家住的小區(qū)里有一個(gè)湖泊。湖泊并不與外水聯(lián)通,是一座死湖,但小區(qū)的物業(yè)每周都會(huì)打掃一次,為它換上新水,以期一直維持它的透明清澈。因此,這座湖泊,長(zhǎng)此以往便成了大家小區(qū)最有活力的景致,很多別的小區(qū)的爺爺奶奶們也都會(huì)來(lái)湖旁散步。
那時(shí)候,妹妹還在讀幼兒園,無(wú)憂無(wú)慮,天天放學(xué)之后一直虎頭虎腦地沖到湖邊,興沖沖地?fù)炱鹨桓鶚渲,在水上胡亂寫些什么。水的`波紋非?鞗_淡了印跡,我一直不知曉她到底寫了什么。
那天,我還明確地記得是一個(gè)春末,也是她的過生日,早飯后,她又把我的筆搶去玩,我搶回來(lái)時(shí)好像用力過大,不小心將她撞到了。我看到她首次哇哇大哭起來(lái),飛速地跑開了。
當(dāng)時(shí)我非常要強(qiáng),不愿當(dāng)面主動(dòng)給她道歉,但若不和她道歉,心中又過意不去。小腦袋瓜子靈機(jī)一動(dòng),便想到一個(gè)方法。
在妹妹常去湖泊旁玩耍的時(shí)間之前,我用一塊碎石頭在湖旁的沙地上寫上了道歉的話,細(xì)細(xì)考慮,又補(bǔ)上了一句“過生日快樂”。我瞅了瞅手表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了,就慌忙躲進(jìn)旁邊的小樹林里。
剛一藏好,就見妹妹蹦蹦跳跳地來(lái)到湖邊,撿起樹枝正籌備開始寫字,就看見了我的“留言”。
到目前,我依舊明確記得那時(shí)的場(chǎng)面,我看見:一身白裙的妹妹看著歪歪扭扭的字跡,臉上漸漸洋溢起笑容,和春風(fēng)中湖旁架上的紫藤花相襯,看上去格外漂亮。非?,她又在水上開始寫字,不過今天寫得格外的快,也格外的久。不過依舊,我還是看不清水上的字。
現(xiàn)在,已經(jīng)過去了五年,時(shí)間的間隔猶同天塹,我更看不清那些寫在水上的字了……
看見中考作文8
本來(lái)我每天都看見自己在課堂上或書堆里?墒悄且淮,我看見自己在工廠里干體力活。這是真的。前不久的一天,我穿著像裙子一樣大的白大褂,在爸爸的制藥廠,站在生產(chǎn)線旁邊,把一箱一箱的成品藥,搬到托車上!捌鸫擦,你看都幾點(diǎn)了!”那天早晨,爸爸像北風(fēng)一樣在門外怒號(hào)。我揉揉曚昽的睡眼,懶散地披著睡衣,慢慢地走出臥室,模糊的視線中見到爸爸怒目圓睜:“快要考試了,你還這樣懶散,有必要調(diào)整一下你的態(tài)度了!走,跟我去車間!”爸爸對(duì)他的英明決定感到滿意,根本不顧我的反對(duì)和嘟囔,硬把我拉到了他的工廠。在院子里,正有一伙人把一箱一箱的東西往車上搬。爸爸彎下腰,緊盯著我的雙眼,問我:“看他們累不累?”我漫不經(jīng)心地拖著長(zhǎng)音應(yīng)付道:“累——”“你去幫我叫一聲王叔叔,我找他有事。”一跨進(jìn)車間,一股熱浪向我襲來(lái),機(jī)器雷鳴般轟鳴,混合著輸液瓶的碰撞聲,刺激得耳膜不住地抖動(dòng)。正忙碌的.王叔叔轉(zhuǎn)過身來(lái),見了我便說(shuō):“是小舟啊,今天有人請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上班,你能幫我們一下嗎?”
我轉(zhuǎn)身向爸爸求救,王叔叔早已溜到爸爸跟前,只見他倆站在門口“狡猾”地笑,爸爸向我揮了揮手,然后兩人不負(fù)責(zé)任地溜了。“他們耍我!”那就干活吧。看著傳送帶傳過來(lái)的箱子,我不屑地想,多容易啊,只是搬到托車上。我快速而準(zhǔn)確地重復(fù)著抱起、放下的簡(jiǎn)單動(dòng)作……嘿,這太簡(jiǎn)單嘛!我心里正暗自得意,問題來(lái)了,一會(huì)有未在電腦上掃描成功的,須重新掃描;一會(huì)有沒貼穩(wěn)標(biāo)簽的,須重新貼上。隨著時(shí)間的推移,我的體力越來(lái)越弱,速度越來(lái)越慢,而紙殼箱堆得越來(lái)越多,差不多有兩米多高了。傳送帶像一臺(tái)永動(dòng)機(jī),源源不斷地向我無(wú)私地奉獻(xiàn)紙殼箱。手開始酸痛,腿開始發(fā)麻,心開始煩躁,大腦開始發(fā)蒙……爸爸終于回來(lái)了,像及時(shí)雨宋江,救我于危難之間。解放了,我拖著沉重的步伐走出車間。時(shí)間只過去一個(gè)小時(shí),可我的心態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。那一次,我感受到了艱辛,知道了金錢來(lái)之不易,理解了爸爸讓我下車間的良苦用心。艱辛的一小時(shí),樹起了我人生經(jīng)歷的豐碑,會(huì)讓我受用無(wú)窮。
看見中考作文9
清晨,掩映在晨霧中的村莊靜穆而安詳。奶奶一早就起來(lái)打水,開始一天的勞作。細(xì)微的晨光柔和地照耀在這片土地上,讓人變得怡悅而快樂。
一聲嘹亮的雞鳴將我從睡夢(mèng)中驚醒,匆匆地梳洗完畢,我才發(fā)現(xiàn)周圍的靜謐。原來(lái),習(xí)慣了喧囂的心靈竟對(duì)寧?kù)o感到不適應(yīng)。一陣悠揚(yáng)的水聲逐漸由模糊變得清晰。我循聲望去,原來(lái)是奶奶正在洗衣服。奶奶佝僂的背影依然顯得硬朗而有朝氣,黛色的外套看上去那樣的大氣而端莊。
奶奶叫我到她身邊去。我趕緊搬了一把小椅子坐在奶奶身邊,奶奶的臉上掛著一顆顆細(xì)密的水珠,才發(fā)現(xiàn),不知不覺間太陽(yáng)已經(jīng)高懸在天空。焦灼的日光炙烤著,奶奶的額上沁出了細(xì)密的汗珠,我趕緊用手將她額上的汗拭去。汗液沾在手上,風(fēng)一吹,感到一陣涼爽。
“我孫子真乖!”奶奶抬起頭,微笑著看著我,用手微微彎出一個(gè)弧度,從身旁的水桶中舀起一捧水,澆在我的手上。我有些驚訝地看著奶奶,奶奶關(guān)切地問道:“涼快嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,出神地看著奶奶深邃的'眼眸,那歷經(jīng)滄桑的眸子,為何還是那樣空靈澄澈……一種溫潤(rùn)的清涼從手心沁入心里,淺淺的幸福,淡淡的回味,在心頭濺起一陣清透的歡樂,妙不可言。
“把鞋脫掉!”聲音溫和,充滿愛意。我馬上脫掉鞋。一桶水慢慢傾瀉下來(lái),漫過我們的腳掌,漫過那被烤得滾燙了的土地。一陣清風(fēng),拂過心靈的阡陌,吹送著浮華與虛無(wú)的偽裝。這一刻,我的心靈滾過一陣溫馨。
奶奶拾起桶,抱起洗好的衣服,我主動(dòng)抱著盆子,歡快地跑在前面。奶奶如水般溫潤(rùn)的眸子里滿是欣慰。奶奶放下盆子,將衣服的水?dāng)Q在腳上。水珠輕盈而歡快地躍動(dòng)著,似乎也在享受這份清涼的愜意。
每當(dāng)我看見流動(dòng)的活水,我總會(huì)憶起那一刻的清涼與歡樂。那些匆匆前行的人們,請(qǐng)放慢腳步,用心靈去感受那令人難以忘懷的記憶吧!有些風(fēng)景,非得放慢腳步,用心靈感受。
看見中考作文10
世界上的表面和背后,不過是虛擬代詞,作怪的是人類扭曲變態(tài)的心理。我不相信心理學(xué)因自我保護(hù)的講解。有的單純才純凈舒適。
我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永,最好的朋友最熟的街道,放學(xué)路上每一條水泥路每個(gè)淤井蓋,總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個(gè)上小學(xué)的小孩,攜帶放學(xué)歸來(lái)的.同伴在深秋天節(jié)飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中,帶路兩側(cè)的樹伸出如巨人手臂的枝干,在我頭頂交錯(cuò),盛大的密蔭覆蓋了街道。
我改變不了的我的幼稚,直到找到我深入靈魂的熱愛。
首次感受到是從新感念作文中,他是我一個(gè)偶像,才華橫溢。我賞析的是他略含傷感的小說(shuō)散文,敢愛敢恨的架構(gòu)人物。我開始關(guān)注他,后一段時(shí)間里我的作文中常常有自己都不太理解的詞匯出現(xiàn),但奇跡般得都能插進(jìn)文章里。日漸讓我感受到了他們?cè)趭^斗歷程中所散發(fā)出的朝氣與魔力。
這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量,深入靈魂,洗禮過靈魂的。
我只不過知曉他的筆名叫時(shí)兮,只知曉他的寫作性格,也日漸挨近了他的性格特點(diǎn),我雖看不見他,但我可以看見一個(gè)靈魂學(xué)習(xí)著一個(gè)靈魂并飛快地進(jìn)步。
我知曉我是應(yīng)該有熱愛,一個(gè)人所熱愛的,往往源于于心靈所需要的一個(gè)寄宿。我需要看見與他人不一樣的文字,不然我心里的軟處就會(huì)不停地發(fā)癢,是,我承認(rèn)我就是需要如此優(yōu)美不朽的文化捕食澆灌。
這只不過單純的熱愛,如此的磚瓦堆積,和感受或清爽或淡雅或清新好看的純凈。
我見到過無(wú)數(shù)的人恨罵過文靜范,他們不熱愛,用他們我們的話心靈狹窄只看見片面。是的,世界需要不單純,需要背后的碎語(yǔ),那樣我同意。
我期望和渴求看清復(fù)雜,我承認(rèn)要認(rèn)真對(duì)待看見的所有可行或不情愿的虛擬代詞。也期望明理的世界保留最原始的純凈舒適。
看見中考作文11
那一次,我看見了真誠(chéng)。
每個(gè)人都在用自己的眼睛和心看這個(gè)世界。那一次去那個(gè)風(fēng)景勝地旅行之后,我看見了真誠(chéng),至今,那個(gè)男孩真誠(chéng)的笑容仍在我的眼前。
那是一個(gè)美麗的城市,有著數(shù)不清的美景,山川、日出、風(fēng)俗等等都吸引著各地的游客。我們一家住的酒店在一條步行街里,導(dǎo)游的車在步行街外等待我們。
那天,我們起床晚了,而我又想在出發(fā)前去買一個(gè)紀(jì)念品,于是匆匆吃了早飯沖進(jìn)了紀(jì)念品店。正值盛夏,陽(yáng)光灑在地磚上,給周圍的建筑染上金色的顏料,勾勒出一片美好,也帶給匆忙的游人一身熱汗。我急匆匆地選好禮品去結(jié)賬。柜臺(tái)后是一個(gè)當(dāng)?shù)氐?小男孩,臉上帶著淳樸的笑容。一個(gè)游客正對(duì)他說(shuō):“這個(gè)給我留著,我晚上來(lái)拿,別關(guān)門了!彪S即便離開了。我看見男孩用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中想著,這里這么早關(guān)門,怎么可能等著一個(gè)人。而我后來(lái)看見的一切,讓我為這個(gè)想法慚愧。
在秀麗的山川中,一天很快過去了。傍晚,我們坐在湖邊看日落。夕陽(yáng)毫不遜色于朝陽(yáng),它血紅的光芒染紅了半片天空。整個(gè)太陽(yáng)仿佛一張笑臉,紅得不俗不艷,讓人沉醉于其中。這一次旅行,可以遍覽如此美景,看見這般美麗,已讓我心滿意足。
回酒店時(shí)已經(jīng)很晚了,步行街的商鋪也已經(jīng)全都關(guān)門了。只有幾盞微弱的路燈,為晚歸的行人指路。天空中也沒有似玉的月亮,只有幾顆星星。
突然我看見一家店的燈還亮著,似乎是那家紀(jì)念品店。店里傳來(lái)一個(gè)男人的聲音:“都那么晚了,那個(gè)人怎么還沒有來(lái)拿東西啊!彪S后是一個(gè)稚嫩的童音:“我都答應(yīng)那個(gè)人了,再等會(huì)兒吧!
早上那個(gè)游客正邁著匆忙的步子從酒店里跑出來(lái),走進(jìn)了店里,還一邊說(shuō)著:“對(duì)不起啊,我來(lái)晚了!闭驹诘觊T外,我再一次看見那個(gè)小男孩的笑容?粗@笑臉,我驟然發(fā)現(xiàn),那不是如同太陽(yáng)的笑容嗎?也許夕陽(yáng)與這個(gè)真誠(chéng)的笑容比也相形見絀,那是真誠(chéng),我看見了,那是真誠(chéng)面對(duì)每個(gè)客人的力量繪制了如此淳樸的笑容。
我想,我的那次旅行不只看見了秀麗的山川,迷人的日落,我還看見了真誠(chéng)的笑容,真誠(chéng)的美麗。
看見中考作文12
我看見了《看見》。
這是一本自稱是"看透混沌"的一本書,讓大家每一個(gè)人都能審視表象背后的真的面貌。
我對(duì)此是抱有一種不以為然的態(tài)度的。
我自認(rèn)看見的表象背后的內(nèi)涵與意蘊(yùn),自小學(xué)起,我被發(fā)出"我是哪個(gè)?我從哪兒來(lái)?我要到哪兒去?的生活詰問。我能看見每塊石頭都有生命與呼吸,都會(huì)吟出是它們我們的"千錘萬(wàn)鑿出深山";我也能看見在花木背后亂紅飄飛秋千而逝的婉約;亦能穿透在燈紅酒綠背后,還有一種人心靈中的歸屬與棲息之地。
然而翻開書,它沒什么深?yuàn)W的靈魂對(duì)接,沒什么哲學(xué)術(shù)語(yǔ)和"自由意志"。就是這么一個(gè)女記者用我們的目光,投入到這個(gè)塵世當(dāng)中,寫下道德與本能的接觸,探索同性關(guān)系和社會(huì)歧視的因果。
這就是所謂的看見?這就是看透混沌的奧秘?我失望于她所謂的這種另類哲學(xué)。
然而我繼續(xù)往下看,用雙眼的澄澈去注目,同樣毫無(wú)雜質(zhì)的洗練。
那是一位牢籠中的囚犯,他在撞倒人后抽手握起了锃亮的刀,似有預(yù)謀般地紅著眼扎向已然倒地的女子,他讓人唾罵,讓人所鄙夷,當(dāng)被宣判死刑,多少人拍手稱快。
然而那是在眼見受害者數(shù)自己車排號(hào)的驚疑與懼怕,那是在爸爸揮手打罵下的屈辱,那是鋼琴的聲音刺破自己帶血手指的.惱怒,那是這個(gè)社會(huì)在表面的云浮中穿透而下的一種苦難。
那是一位老師以道家家的無(wú)為思想穿行于目前的法制社會(huì);那是家庭暴力之下的一次失手;那是隱秘同性關(guān)系,在備受歧視的邊緣游走的痛苦。
我終于看見,我不只能看見在燈紅酒綠背后澄澈的本心;換個(gè)角度,我還能看見燈紅酒綠中?爛出本色的光彩,還能看見在燈光交織下有暗有明的社會(huì)。
當(dāng)我把靈魂投諸于高深的宇宙,看見哲學(xué)與生活的奧秘同時(shí),我也看不見了在大千世界下凝聚出的另一種思想。
真的的看見,是在發(fā)問"我從哪兒來(lái)?"后用凝注的目光穿透自己實(shí)實(shí)在在的手掌,細(xì)數(shù)生活刻出的紋路。
我合上《看見》,仰望星空,之下是車水馬龍。
看見中考作文13
看山水,看見它的氣勢(shì)磅礴;看書籍,看見它的深?yuàn)W智慧;看夜空,看見星月的奇妙互動(dòng)?匆,讓我感受這個(gè)世界,看見我的生活,讓我感受溫暖人間。
清晨,沒等到鬧鐘發(fā)出“叮!钡慕新,我就起了床,推開窗簾。之間一束金黃的光線射入我的房間,穿過我的眼簾。倚在窗戶上,感受著清爽的風(fēng)拂面,看見太陽(yáng)升上遠(yuǎn)方的山。早晨。我看見了這自然的美麗。
上學(xué)路上,鳥叫聲此起彼伏,都說(shuō)“早起的鳥兒有蟲吃”,它們現(xiàn)在是為了爭(zhēng)奪美食而喧鬧呢吧!我看見公車站,人們的臉上充滿了微笑,正在迎接新的一天的到來(lái)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。他們的`微笑也感染了我,為新的一天而奮斗。在路上,我看見了人們簡(jiǎn)單的幸福和憧憬。來(lái)到學(xué)校,朗朗的讀書聲早已響徹學(xué)校,與樹上的鳥兒相映成趣,十分活潑熱鬧?粗矍暗臅,汲取著豐富的知識(shí),為了中考,我們整天都在盯著這些書看,過程很辛苦,但也是美麗的。只有種下一份耕耘,才有一份收獲。上課時(shí),看著老師的殷勤教導(dǎo),在心中也默默地感謝。下課時(shí),我請(qǐng)教同學(xué)問題,同學(xué)拿起筆,仔細(xì)反復(fù)地為我講解,我也從從他的眼中看出了友善和堅(jiān)定,才讓我們的友誼之樹枝繁葉茂。這種不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的友誼才是真正的友誼。走廊上,一位同學(xué)在幫助另一位同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn),手把手的教學(xué),幫助了那位同學(xué)不少忙,更是搭建起了班級(jí)團(tuán)結(jié)互助的橋梁。讓班級(jí)的團(tuán)結(jié)之花花開燦爛。在學(xué)校,我看見了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作繁花似錦。
回到家,放下書包繼續(xù)攻破那座“作業(yè)”大山。這時(shí)我盯著作業(yè)看,卻又不難發(fā)現(xiàn)門外有一雙慈祥憐愛的眼睛在看著我,那是媽媽對(duì)我的關(guān)心與期盼的目光,即使只是一個(gè)眼神,也給予了我溫暖的力量與努力的動(dòng)力。在家中,我看見了父母對(duì)我的關(guān)愛與期盼。
寫完作業(yè),已是凌晨時(shí)分,我又倚在窗前,看著那變得唏噓的燈火,向那滿天繁星與一輪圓月,道了一句晚安。拉上窗簾,在睡夢(mèng)中等待日出的到來(lái)。
一天天的經(jīng)歷,讓我看見了我的生活平凡而不普通,平淡卻又驚喜,也讓我看見美與愛。
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