感動中考作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的感動中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動中考作文1
三、友誼篇
別人都說我是個“假小子”，總是瘋瘋顛顛，風風火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，總是愛瘋跑愛出風頭出笑話，看，這不是我的身影嗎?哇噻，突然，雙腳撞在一起，身子一側，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我明白了友誼。
人生是一條漫長的路，人在路上長大，在無數(shù)個瞬間，明白人生道理，并不斷成熟成長。
[誤區(qū)警示]：
這是一篇三類文，主要存在以下幾個問題：一、語言平談無味。本文中，小作者敘述語言偏多且晦澀，形象性的動作描寫、心理描寫偏少，以至語句不夠生動形象，讓文章含金量大打折扣;二、不能緊扣話題。如在第一個片斷中，宜在寫爸爸的童心未泯中，寫出自己的心理活動：怦然一動，體會到父親對子女的那種忘形的愛意，這樣才能自然地扣住話題。三、第一個片斷，標題為《感情篇》與下面兩個片斷不夠協(xié)調，第一個主要是寫被父愛感動的`片斷，宜改為《父愛篇》。建議作出如下修改：原文的形式保留，文章的形式、布局、格式還是比較好的，以片斷組合的形式分寫不同內容，每個片斷末要有點睛之筆，從多個角度扣住話題;潤色語言，將原文的大部分內容保留，但在語言上要進行深加工，使語意更豐滿，語言更圓潤，讓文章更有感染力。
感動中考作文2
父母給了我們什么啊，給了我們生命，給了我們美滿的家庭，養(yǎng)育我們長大，教育我們如何做人。
我們感恩父母給了我們生命；我們感恩老師給了我們知識；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩生活給了我們色彩；我們感恩社會給了我們舞臺，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會的溫暖，人間的真情。
龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩；孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩，我們生長在一個感恩的國度，在感恩的歷史天空下我們一天天成長。
當我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時，是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼；當我們沉迷與網(wǎng)吧飛快地敲著熟悉的鍵盤時，是否憶起了在炎炎烈日下的'父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭；當我們?yōu)t灑地在學校刷卡機上減少一個個數(shù)字而與同學們大快朵頤時，是否想起了我們的父母為了籌集學費東家借西家求的尷尬神情；當我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時，是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊，我們一天天長大，我們不再幼稚，不再天真，每當聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
感動中考作文3
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良，樂于助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？
有一年暑假的一天，我要去參加劍橋少兒英語三級考核，由于我們家距離青少年宮很遠，我和媽媽提前一個小時就出發(fā)了�？伞疤煊胁粶y風云”，豆大的雨點打了下來，我們坐上了一輛出租車，可車沒走多遠就停下了，由于下雨，馬路上的車輛堵得水泄不通。我們如坐針氈，媽媽認為與其在這里硬等，不如我們跑著去少年宮還快些。于是，我和媽媽在雨中開始跑步，但離少年宮還有很長的`距離，沒跑多遠，我和媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁了。
就在我們發(fā)愁的時候，傳來一輛自行車的剎車聲，一個溫和的聲音問道：“你們是在鍛煉嗎？”哎，竟然有路人把我和媽媽看成了晨練者�！安皇牵⒆右粫䞍阂⒓涌己�，我們要趕快趕到青少年宮�！薄斑h嗎？”“還行�！薄叭绻阈湃挝业脑�，我把孩子帶過去，你隨后再來吧�！边@時，媽媽看了看講話的中年阿姨，我也看看她，媽媽咬咬牙，說：“好吧！”于是，將考試的東西交給我，讓我坐在了那位阿姨的自行車上。自行車穿過人流，繞過了一輛輛汽車，很快就到了少年宮。下車時，我剛想說：“阿姨，謝謝你。”她就走了，什么也沒說，消失在了雨中。這時，我才發(fā)現(xiàn)，阿姨身上那件紅色雨衣在雨中是那么耀眼。
那次考核，我以優(yōu)異的成績通過了。要不是那位無名阿姨的幫助，我早遲到了，更不要說通過了。這件事是我記憶寶庫中最美的珍藏！
感動中考作文4
生活中處處都會使你感動，去超越自己就是一種前所未有的感動。 ——題記
哦，下課了，出去放松放松心情，上節(jié)課被這考試弄得暈頭轉向的�！皵�(shù)學老師進來了”班里不知哪里來了一句。同學們趕快做好，等著自己的分數(shù)。
“今天考得太差了，考些什么東西啊?初一數(shù)學有什么難的，就那么幾個優(yōu)秀的”數(shù)學老師憤怒的說。我想我一定又沒優(yōu)秀，優(yōu)秀的肯定是小王、小李，這些人都是我們班的“優(yōu)秀產業(yè)戶”。我呀數(shù)學一般般怎么能比過他們呀?
“課代表上去念分”老師說。
“小李92分”，“小王96分”，“小晶76分”，我想小晶這樣的好學生都這么差，別提我了。其實我心里早在倒計時了�！靶》�100分”，仿佛那一刻我心臟停止了跳動，我100分真是太不可思議了，這時同學們向我投來羨慕的眼神，老師也用贊許的眼光看著我。那是我在初一第一次超越了自己。
從那次以后我成了班級數(shù)學尖子生，同學們不會的題都來問我，我對數(shù)學產生了濃厚的.興趣，老師總愿意替我出一些難題讓我做，不會的時候總是耐心的給我講。我好感動啊!老師幫助我，同學也在幫助我，那時我真的好幸福，也很是感動。
感動就是去超越自己，把讓不可能變?yōu)榭赡埽屇愕男撵`受到的感動，是自己創(chuàng)造的感動。
讓我們去超越自己吧!
感動中考作文5
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆……都有值得回味和感動的瞬間。走進歲月的長廊，風雨生命的相冊，重溫了曾令我感動的`瞬間……
記得那一次，語文老師上寫字課的時候，叫我們拿出練字本。我本以為自己帶了課本，就去翻書包。但卻怎么也找不到，我非常著急。生怕找不到老師又要批評我。我同桌轉過身來說：“你怎么了？”我非常傷心地說：“我好像忘記帶課本吧，我害怕被老師批評�！蓖勒f：“不如我們一起看吧。”雖然同桌平常不大說話，但那一句“我們一起看吧”卻溫暖著我。那節(jié)課他總是寫錯。我發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到了我這邊。這樣推來推去，同桌假裝生氣說：“你再這樣，我就不給你看了�！蔽也缓靡馑嫉卣f了一句：“你都推給我看了，那你怎么辦？”“快到考試了，你的時間也是很緊張的。如果我們這節(jié)課寫不好，會被老師批評的。不如這樣，把書放到中間來，我們一起寫吧�！蓖傈c了點頭，我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)我就倒霉了。叮鈴鈴……又下課了。
這節(jié)課雖然很短暫，但回想起來卻使我感到很溫暖。這是人與人之間的最高境界。一股暖流流淌在我們心間，從那以后我們之間的友誼越來越深了。我經(jīng)常有丟三落四的毛病，經(jīng)常忘記帶東西。但是幸好有他在，每次都能躲過一劫。
后來，我們不在一個學校了。但那一幕使人感動，勾起了我無限的回憶……
人與人之間，特殊的關愛。那種愛讓人感到溫暖讓人感到親切。讓人感動的那一瞬間。生活中有很多個感動的瞬間，珍惜……
感動中考作文6
閱讀曾讓我充實，閱讀曾讓我歡快，閱讀曾讓我感動！——題記
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀：”莎士比亞告訴了人們，閱讀和書籍的重要性。在閱讀，名人著作之時，仿佛是在與他們交流，交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園，在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時我仿佛是與他談笑的鴻儒，在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到，他的`忠誠與：“興復漢室，，還于舊都：”的決心，在閱讀曹操的《觀滄�！肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風云的英雄氣概，閱讀高爾基的《童年，在人間，我的大學》感受到了高爾基對當時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書，不單單讓我，打發(fā)了那枯燥無味的時間，更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客，曾讓我感動，那不與世俗，同流合污的高尚情操讓我感動，那忠貞不二，欲以身殉國的高尚品質，曾讓我感動，那份一統(tǒng)天的的決心與勇氣讓我感動，那樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高里，曾讓我感動。在閱讀羅貫中的《三國演義》時關羽的忠義曾讓我感動，曹操那愛才之心曾讓我感動，貂蟬的舍身為國曾讓我感動。
“書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦”在我傷心的時候書籍是我的開心果，在我失敗，氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動！
感動中考作文7
曾幾度拒絕走近音樂，找的理由便是拒絕感動。其實，現(xiàn)在想來，那是因為自己太容易感動了，所以才這樣逃避。
不知是從什么時候開始，自己就漸漸地迷戀上了音樂。
生活的忙碌與人們的漠然使心底早已結了一層厚厚的繭子，不愿輕易感動，也不敢輕易去感動！在那層堅硬的外殼下，包裹的卻是一片脆弱的柔軟！就如河蚌一樣，為了避免被傷害，才不得不背起那沉重的殼！
累了，疲憊了，煩了，寂寞了，便悄然來到這音樂的小屋。讓悠揚如水的音樂潛入空明的心底，剎那間凝固了所有浮華的思維。潮濕的陰翳潤濕了浮躁的塵埃，洗去了一路的疲憊，我靜靜的守望著這份空寂，讓喧囂的心靈空間清澈透明。我試圖為自己建一個溫馨明朗的小屋，在這里就可以盡情的放飛自己的情感。讓心靈駕馭遠行的帆船，依浮云為鄰，依山風為伴，停駐在我的心魄。
一路走來，讓自己飄蕩在閑云野鶴的山澗，采擷一份遺失了的記憶；踏過碾壓的足跡，與悠緩飄渺的風景相約，然后棲息在心靈安靜的莊園。任這種向往綿延天涯，任悠遠的感覺收斂在這無紛擾的'世界。然后把自己系在沒有邊界的淡泊谷里，任思想墮落，墮落到無法懷戀喧囂的世俗，心靈不再有所羈絆！
就這樣輕輕走過了人生的色彩斑斕，習慣了清淡如水的清凈。那重疊了千百次的凝腸回眸，記憶不再是喧囂的迷茫！
在音樂中，我愿意被深深的感動著。這樣至少，我感動的本能不會被逐漸退化！
走進音樂，感受著音符后面的美麗故事，放肆著自己的情感，任其泛濫成災，讓心靈在冷漠中獲得些慰藉。
沉浸在音樂中，不愿自拔，也不想自撥。
有音樂相伴，一路便不會孤獨寂寞！
感動中考作文8
相識總是那么美麗，分手卻又瀟灑不起，你的身影是我難以忘卻的記憶。
感動何時的歡樂，是生命中的記憶已不在，在茫茫人海中尋覓――那關切的目光。
感動何時的憂傷，是風雨中的血淚已融化，在點點片段中回憶――那醉人的思念。
在我自以為是的意識中，仍在等候你的溫柔�；蛟S我們彼此欣賞對方，只是缺少共鳴的開端，而記不清是感動何時的話語。
也許，暴風雨能令我感動。開始戀上在暴風雨中咆哮的感覺。在星空的盡頭，有顆屬于我的流星，搖曳著美好的銀弧，劃過我心中最高點上、消逝。
悟不透冷漠中的世態(tài)炎涼，卻承受著一個世紀的悲哀。一點點的自我意識被抹殺，又何苦強顏歡笑！不如放浪形骸，讓心隨風而去，去飄蕩、去尋找，生命中的驕傲。希望可以這樣回憶起那陣莫名的`感動。
相信世上存有真情，這是我唯一的信仰。雖然兩顆真心被擱置在天涯海角，可我能聽到你心中的澎湃，這便是默契使然。希望這一切能夠永恒的，讓我可以擁有感動的記憶。
曾經(jīng)，我思考過生命中我拿什么來感動自己。而常在虛偽、自私、冷漠中攪拌，我開始鄙視自己。在某些方面上我欺騙了世界也欺騙了自己。我不是現(xiàn)實中的強者，而我不奢望有什么大智慧，想努力改變自己的人生觀，但最終這只是妄想。還是走自己的路�；蛟S我會感動于我自己所創(chuàng)造出的不可思議。
我想沒人能夠悟透生命的本質，我們迷惑于自己的各種執(zhí)著，至少感動于某些情感事物，而卻自以為真的明白了，真的感受到了。思想與現(xiàn)實存在的不一致也存在于此。要知道征服自己即征服一切，感動所有即感動自己。只要在清晨黃昏，陽光雨后遐想自己能感動何時！
感動中考作文9
每個人的生命都只有一次，上天給我們每個人的機會都是相同的，總不會有一點兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的，它總是以溫暖的手來撫慰我們幼小的心靈；鞭策我們，激勵我們前進，創(chuàng)造更加美好的生活。
生命是可貴的，是偉大的，它總讓人們憧憬未來，向往希望。
記得那是我五歲的時候，住在鄉(xiāng)下姥姥家過暑假，姥姥家門前有一個小的池塘，池塘里偶爾還會有游來游去的小魚在里面嬉戲。一個炎熱的中午，在床上翻來覆去睡不著覺的我，猛地爬起來，到對面舅舅家和剛出生的小妹妹玩，正好這時，舅媽的小女兒尿了，讓我去刷馬桶（到池塘邊里），我滿懷欣喜地跑到池塘邊，走下去，已經(jīng)洗完了，我回來往家跑，扭過頭的一剎那，腳下一劃掉進了池塘，在水中我又看見了小魚游來游去。這時的我還不知什么叫死亡，只是出于本能地往上爬，靠著馬桶的浮力和自己的力量，迷迷糊糊上了岸，回了家，舅媽問我渾身怎么濕漉漉的.，我解釋了原因。
現(xiàn)在的我回想起來都有點兒后怕，當時游走在死亡邊上的我，可能只是出于本能的自救，撿回了一條小命。對了，我還得謝謝那只馬桶，是它救了我的命。這時我才知道生命的可貴，生命的不凡。
長大了，現(xiàn)在經(jīng)常看ＣＣＴＶ--２的《生活》節(jié)目，他讓我們知道千千萬萬發(fā)生在我們身邊的事，知道生命的來之不易，生命的不平凡。想到那些脆弱的人，不是自殺就是跳樓，他（她）們是對生命的一種不珍惜，一種不熱愛。那樣的人就算是有多少的不幸，也不應該選擇死亡呀！
兩類事，兩種人，兩種不同的看法，讓我深深體會到生命的重要性，體會到生命的可貴，知道了只有你擁有了生命，才擁有了本錢，才有資格去享受生活，享受樂趣。珍視生命，珍視時間，生命令我感動！
感動中考作文10
當大米進入鍋里的時候，它以自己最舒服的姿勢躺在那里，等待著開水的洗禮，在經(jīng)歷過粥店老板精心的熬制之后，米粥的香味在小巷中彌散開來，那誘人的香味時常吸引著很多顧客不辭勞苦一大清早排隊搶購，每到周末，爸爸總會給以前零錢，囑咐我去弄幾杯米粥回來做早餐。
周六的清晨，我早早地起床，今天天氣很好，伴隨著鳥語花香，我邁著輕快的腳步去粥店買粥。老板是一位中年人，據(jù)說做粥的手藝也是從他的父輩那里一直流傳下來的，可以說是老字號了，雖然粥店里靦腆的`生意都很好，但是老板總是能夠親切和藹地去對待每一位顧客，這也是這家店鋪每天顧客絡繹不絕的原因。
當我走到店鋪的時候，老板親切地問：“是要三杯米粥嗎?”可見老板真的是足夠用心去做生意，店里的�？兔刻煨枰裁此家磺宥�。老板不慌不忙地揭開鍋蓋，粥香瞬間迷茫在空氣中，弄得口水直流，老板灌了滿滿三杯粥，分別打包好交到我的手里，雙手接過我遞上去的錢，熱情地說一句：“慢走哈，回去之后慢慢享用�！�
我迫不及待地拿著三杯粥往家里趕，說時遲那時快，我的腳不慎踩到了西瓜皮，一個踉蹌險些滑到在地，心中暗自感嘆道，好險沒有摔倒�？墒亲笫至嘀哪且槐嘣趹T性的作用下做出了一個斜拋運動，重重的摔在了地上，看到此情此景的我瞬間傻了眼，不知道該如何是好。就在這個時候粥店老板拿著一杯白粥走過來說：“下次走路當心點，這個你拿著，就當做是我請你吃的，人沒有摔著就好�！蔽宜查g感動不已，我感動的不僅僅是那杯暖暖的粥，更是老板深深的關愛。
回到家吃早餐的時候，米粥的香味迎面而來，那杯米粥讓我無比的感動。
感動中考作文11
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧！讓我們走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間。
記得那一次，我搭車外出。等了許久，終于擠上了一輛公交車，由于是節(jié)假日，外出游玩的'人甚多，所以車上座無虛席，我只好站著了。站在我旁邊的是一個老人，大概年過七旬了，頭發(fā)全白，拄著拐杖，看起來身體虛弱不堪。他的左手邊挽著一個女孩，約二十幾歲，我猜想應該是他的孫女吧。他們正笑談著，這時，突然有個青年人站了起來，指了指自己的座位，對著老人說：“老人家，您來坐這里吧。”“不用了，我們離目的地不是很遠，站站就到了�！鼻嗄耆说囊环靡獗焕先说膶O女委婉地拒絕了。這時候，那位青年人顯得有些尷尬，站在一旁一直沉默不語的老人突然開口了：“小伙子，謝謝你！”說完，便大步地跨向那個座位，慢慢地坐了下去。雖然老人嘴上還不停地向那位青年人道謝著，但我卻從他蹙起的眉間看見了一絲痛苦和難忍。甚至連他身邊的女孩眉宇間也透露著一種擔憂。我很不解，他們?yōu)槭裁磿羞@樣的變化。直到下車時，我清楚地聽到了他們的對話，女孩對老人說：“爺爺，您的臀部上明明有傷，為什么還要坐呢？”老人笑著回答：“成全他人的善良，何樂而不為呢？”我的內心猛地涌出一股暖流，深深地注視著老人的蒼白而此時卻顯得挺拔的身影，直到消失在人海之中……
這次，我被老人的善良徹底打動了。是啊，成全了他人的善良何嘗不是另一種善良呢？
感動中考作文12
感動，是無處不在的。
可能你認為，只有為國捐軀才是感動；只有以身殉職才是感動；只有舍己救人才是感動。這些是感動，不錯�？墒悄阌袥]有想過，每天生活委員為你收拾加餐的垃圾袋，也是感動？
每天，你在第二節(jié)晚自習臨近下課時，吃完加餐，請你停下手中的事，到我們班門前駐足觀察一番，總會有個身影，在埋頭學習的同學們中默默地穿行著。
他，就是我們班的生活委員。
每天第二節(jié)晚自習末，當你還在奮斗在堆積如山的作業(yè)中的時候，他卻放下手中的筆，走出溫暖的教室，從門外端起全班同學沉重的加餐食物，默默地發(fā)放給每一位同學；有時候，有的同學因為學習不順心，而將滿腹怨氣全部發(fā)泄到他的身上，他毫不在乎，默默地忍受著；有的同學對加餐的食物挑三揀四，他也毫無怨言，默默地承擔；在你吃完加餐之后，他又肩負起將全班同學加餐之后的.垃圾袋一一收起的責任，他將一個個沾滿殘渣的加餐袋靜靜地收集起來，送到樓下的垃圾桶扔掉。他，從不抱怨。
他，正是我們班的生活委員。
就算他每天只花五分鐘為大家服務，一年當中，他就少了將近四十節(jié)課的學習時間！更何況，他每天為做這項工作遠遠不止花費五分鐘。
難道這，還不能令你感動嗎？如果你說不，那么只能說明你是鐵石心腸。
做一件好事并不難，難的是日復一日地做。是的，為我們服務，他每天只花費一點點自己的時間，但日復一日，就不只是一點點時間了。難道這不是一種感動嗎？
感動無處不在。這，也是一種由小溪匯聚而成的、大海一般的感動！
感動中考作文13
那是在一個冬天，小草還未全部枯黃，我照例騎著自行車去往外婆家。
天，灰蒙蒙的，還刮著陣陣的寒風。沒過多久，便下起了雨，我沒有帶雨衣，也不想停下來躲一躲雨，于是，加快了速度，想早些到外婆家。我奮力前行，瀟瀟暮雨卻從后面截住。路上空無一人，我的心情也暗淡了下來，感覺小小的我被大大的世界拋棄了。
恍惚間，一個蒼老的背影映入我的眼簾，透過雨水可以看到那是外婆，她撐著把傘，穿著雨鞋，焦急地東張西望，似乎在找著什么。哦，是我，她在等我。外婆在雨中焦急地等待，她那銀白色的頭發(fā)被吹得亂蓬蓬的。最顯眼的是她脖子上的那條白色圍巾，那是我買給她的。平日里，她不怎么戴，我問她為什么，她說舍不得。只有家里來人的.時候才會拿出來戴戴，并告訴他們，這是她孫女買給她的，然后，就是一臉的滿足，喜悅。那時候的笑最溫暖。
外婆在傘下顯得很瘦小，因為風的緣故，她是背對著我的。我強忍住沒有哭，外婆最見不得我哭，她說她會心疼。我輕輕走過去拉起她蒼老的手，冰冷的觸感傳遍全身。她明顯驚了一下，沒有過多的噓寒問暖。相視一笑，是我們最溫暖的默契。
雨，停了。
原來小小的我，在這個大大的世界里，還有人愿意為我等在風雨中，在她心里，我就是她的整個世界。
這樣的一種感動，值得讓我回味。
感動中考作文14
生活是豐富多彩的，有喜悅，有悲傷，有憂愁，也有感動。你知道嗎？感動是份可貴的東西，它是靠人的心靈傳遞的。
那已經(jīng)是去年的事了，但我依然記憶猶新，當時的情景歷歷在目。
當時學校大隊部要選大隊委員，我是其中競選者之一。大隊部輔導員葉老師要求我們每個競選者都要組織好親友團，至少四人。
我當然早有準備，已經(jīng)安排好九個同學作為親友團：同桌杜鑫韜，好友陸斌、張昊翔，和吳錢俊等幾位同學。他們個個都一口答應，只有杜鑫韜和吳錢俊對上學校電視臺有點緊張，但經(jīng)過我的勸說，也答應了。
到周五中午快要競選大隊委員的時候，我點了點親友團的人數(shù)，才發(fā)現(xiàn)少了兩人，這是怎么回事？
“陳韓，葉倩衡在班里負責管理，華家煒去上象棋課了。”陸斌告訴我了其中的原因。
原來如此，這應該沒有什么大礙，少了兩人，還有七人。我松了一口氣。
一號選手已經(jīng)開始讀競選稿，馬上就輪到我了。不過，就在這時候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉眼之間，九人變成了三人，啊，人數(shù)不夠！
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原來是陸斌，他沉著地對我說，他和張昊翔都把要說的'話都練好了，還叫來了兩位同學來“助陣”。
聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣，我頓時安下了心。同時，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流過我的心田。我想，這一定是所謂的感動了。
啊，我找到了一份感動找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活，是它點綴著多彩的生活！
感動中考作文15
山上怪石嶙峋、巖石滾燙，方圓數(shù)百里寸草不生，到處可見一些枯死的植物。突然，一位老人吸引了我的目光……
老人面色紅潤，頭發(fā)與胡子都是花白的，如同一位老仙翁，但身體卻骨瘦如柴，一雙手臂如同干枯的老樹枝。當他的同伴喊出一個令人害怕的字眼“蛇”時，老人卻健步如飛、身手敏捷，完全看不出已是七、八十歲的高齡了。
休息的時候，同伴與老人攀談起來。老人挽起衣袖，手臂上清楚地呈現(xiàn)出一道觸目驚心的`傷口，老人又舉起了一根繩子，繩子上掛著兩顆牙。老人對同伴說：“這就是當年差一點要了我這條老命的毒牙，醒來時，我正躺在醫(yī)院的地板上，他們已經(jīng)給我打了一記強心針�！�
現(xiàn)在的捕蛇人是越來越少了，比起做捕蛇人這種隨時都會喪命的危險職業(yè)，人們更愿意去大城市打拼，更加注重名利，更愿意呆在辦公室里，喝喝茶、看看報紙，享受著高待遇的生活。
聽著老人的話語，我仿佛看見了老人站在熱帶叢林中汗如雨下，突如其來的大雨打濕了老人的衣衫，可他也毫不在意。老人平靜地說：“我捕蛇也不是圖個什么錢，就是想為研究所提供點毒液，讓他們制造抗毒血清，造福人類�！�
他舉起手中拿條稀有的珊瑚蛇。一旁的記者迅速定格下這一畫面。
是啊！老人不圖錢財、不為名利，但卻為了造福人類甘愿承受毒蛇的威脅，多么高尚的人格��！
每當想起照片上的那一幕，我總止不住要流淚。
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