七年級敘事作文集合15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的七年級敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級敘事作文1
年味，有各式各樣的。有出游與賞花觀美景的喜悅，有親朋與好友齊團圓的幸福，也有春聯(lián)與窗花相編織的溫暖……可年味，究竟是何味？
正值春節(jié)，便遠赴益陽的爺爺奶奶家過年。汽車駛在綠樹的濃蔭下，道路兩旁，是惹眼的翠色與新綠。可與往常不一樣，那一幢幢低矮而又淳樸簡單的小瓦房無一不是點綴滿了鮮艷的紅色，無一不是歡聲笑語，一派其樂融融的暖人氛圍。仿佛在空氣中醞釀許久的醉人味道，就在這一刻暈染開來，溫暖而動人。
抵達了目的地，一切的一切都不曾改變：枝繁葉茂的果樹沒有變，種在土地中青翠欲滴的瓜果蔬菜沒有變，就連清澈見底的涓涓溪流，也未有改變。唯獨變了的，是處處都增添了的'明艷紅色：刀工細膩而精美惹眼的窗花，字跡瀟灑的潑墨對聯(lián)，就連空氣中，也仿佛沾染了年的氣息。噼噼啪啪的鞭炮響聲與斑斕的星空煙火，是對年最美的詮釋。
轉眼，就到了吃年夜飯的時間了，飯菜的誘人香氣在周遭彌漫開來，仿若濃濃的年味。一桌飯菜都是紅色的喜慶模樣：有大鍋的小龍蝦、冒著紅油的咸鴨蛋、紅燒的大塊排骨……每一樣都是紅色，每一味都是年味。
年味，謂何味？其實，無論是佳節(jié)之際相約出游的開心，親朋團聚之時的歡慶，亦或眾親好友在全家團圓品味年夜之時的美滿幸福，無一例外是充滿了對年味的向往。年味，不僅僅止于味道，也不僅僅止于年夜。年味，是幸福，是團聚，是歡喜。年味，是精神的承載，亦是人們幸福歡聚的結晶。年的味道，浸透著璀璨的星空，也浸透著每一座城，每一座村。
有年味的地方，就有歡樂，就有幸福。
七年級敘事作文2
天空中還有幾顆零碎的星辰，一輪紅日已從水天相接的地方升起來，我獨自一人在花園的小徑中游走，注視著生活中的每一個點滴!
突然看見，一個小男孩迎面向我跑來，我無法躲避，只得讓那個小男孩往我身上撞。我瞪大了眼睛，屏息凝神。“啊，撞上了!”“啊，呀，呀……”我心想這個小男孩一定傷的不輕吧，都是我不好，我怎么能站到中間呢，想著想著，眼睛刷的'一下紅了起來。直到聽到那個小男孩透明而甜美的笑聲，我才醒徹過來。我疑惑不解，連忙彎下腰，蹲在地上，像360掃描病毒機器一樣，仔細檢查著，小男孩身上的每一個部位，摸摸頭，沒發(fā)燒呀?看看手，沒傷口呀?這可把我嚇慘了，莫不是有內傷吧!越想，我越害怕。這時一個慈祥的聲音擠進我的耳朵。“朋朋，朋朋，沒事吧!”我想，這應該是那個小男孩的媽媽吧，糟了，我把她孩子撞成內傷了，我完蛋了。心中預計著可能發(fā)生的一千種結果，誰知……“朋朋，快謝謝姐姐呀”“謝謝我?”“對呀”我們家朋朋從小就調皮，喜歡到處玩耍，今天要不是你勇敢的站在這里，沒讓我兒子撞到你身后的那塊巖石，不知道，后果會怎樣呢，多糟糕呢?”“小妹妹，阿姨要謝謝你，你想吃什么，阿姨去給你買!”“其實……”“其實，我知道你是個懂事的小孩”說著，便塞給我兩個很溫暖的硬幣，還連聲說著謝謝，等我從這場意外風波回過神時，準備將硬幣還給他們時，人已經(jīng)消失得無影無蹤。街道兩旁路人匆匆的來，又匆匆的走，一切都是老樣子，但在今天，卻多了一份感恩的魅力在其中，也默默的在心中許愿——我要懷著感恩的心態(tài)，面對生活事，剛才那件事，只是個意外，其實我沒做什么……感恩兩字，在我心中烙下印記!
一陣清風撫摸著我的臉頰，我感到無比溫暖，鳥兒在枝頭吟唱，我知道那是感恩的旋律在回響!
七年級敘事作文3
她，是我最好的朋友。有著一雙閃亮的眼睛，長長的睫毛撲閃撲閃的，長長的柳葉眉，一張能說會道的嘴巴。嗓音甜美，笑靨如花。
我和她是閨蜜，我們一起上課，一起去食堂吃飯，一起睡在一起訴說著彼此心中的秘密。我們一起過度了六年時光，六年的光陰給我們儲存了深厚的友誼。我們彼此關心，彼此照顧，彼此傾訴，在成長的道路上留下了一個又一個印跡。
記得再一次數(shù)學課上，我由于考試考砸了，我的心情很灰暗，很想哭，可我堅持著。你知道了我的成績，知道我沒有發(fā)揮好，知道我很傷心。于是，你拍拍我的肩膀，給我一個大大的微笑，并塞給我一張紙，我打開一看，只見上面寫著“沒關系的`，下次努力，我相信你！”看見這些，我一下子想開了，回給你一個感激的微笑。
正是因為你的朋友多，每當我看到你們在一起說笑時，我很嫉妒，當時的我，曾多次無比自私的希望：你的朋友永遠只有我一個！然而，事實卻讓我備受打擊。于是，我開始冷落你，忽視你的好。最終，兩個形影不離的朋友因誤會而分道揚鑣了。其實我知道，我們心里都已經(jīng)原諒對方了。但是，礙于種種情面，我們都沒有說出口。看著你那欲言又止的表情，我知道，如果我再不說出口，這份友誼很可能就會失去�？墒�，幾次想說出口的話都被我活生生的咽下去了，始終鼓不起勇氣。最終，我在放學后拉起你溫暖的手，對你說了聲“對不起”，你微笑著望著我，把我的手握的更緊了，于是我們便重歸于好。又和以前一樣形影不離了。
你總是在我傷心的時候，給我以安慰；你總是在我孤獨的時候，讓我感受到人間的溫暖。學校的生活如此枯燥，能遇上你這樣的知心好友真不容易。
朋友的陪伴，使我感到溫暖。與朋友一起走過的日子，使我感到難忘。
七年級敘事作文4
每個人都不能完全地脫離社會，單獨地存在。我們學生也不例外，雖然學生所接觸的環(huán)境相對狹小，但是在這個學習生活的空間里，也同樣需要懂得如何與人相處，與人善處就要有寬容的心態(tài)。做人要寬容，更要學會寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。
戰(zhàn)國時代有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！
在我們青少年日常的學習生活中，也難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的'東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑�！松嗵幦绱硕虝捍颐Γ覀冇趾伪匕衙刻斓臅r間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心！
學會寬容吧！做人寬容一點，與人善處，讓我們一起健康的成長，我們的的生活便會變得更加和諧美好！
七年級敘事作文5
對我來講，保持笑容滿面是一種狀態(tài)，更是一種動力。
在這場比賽之前，我早已熱身，希望這是我成功的起點。比賽就要開始了，激動人心的時刻到了，原來無人重視的音樂聲，被人們看成了寶貝，因為它是結束頒獎曲。
這是一項作文比賽，令人既擔心又有信心的比賽，“滴、滴、滴”。一陣陣平常的下課鈴聲讓人把心提到嗓子眼上。作文考試結束立刻，專家們要當面批改，在我先前的幾個人，有的出來時笑容滿面;有的出來面不改色;有的出來時淚流滿面。我盡量放松心態(tài)地走進評委室，我明顯手有些顫抖，使我在把作文遞給評委時，把作文丟了，那位評委討論了起來。在這短暫的十幾分鐘里，我感到了時間的`漫長，仿佛經(jīng)過了幾個世紀。
當我沉浸在我緊張的世界中時，一位評委把作文給了我，鮮紅的89分刺痛了我的心。這表示什么?我失敗了。我拿過我的作文，與評委道別后，漫步走出了評委室，在這一路上，我沒有表示出任何不開心，，我在笑，雖然笑得勉強，可是我愿意。因為面對失敗，我要面帶笑容。
我離開頒獎儀式的現(xiàn)場，走出那里時，仿佛從黑暗走出光明，陽光照耀在身上，變得暖和，我又次地笑了，這次笑得開心，我心里為自己打氣。
過了幾個月，作文比賽又次開幕。在起點線上，我做好了更充足的熱身。音樂又次響起，比賽正在進行�！暗�、滴、滴”。結束聲又響起了，我沒有了那份緊張，微笑著把作文遞給評委，評委在打分，我在打氣。看到94分時，我笑了，無論我有無得獎，可是我戰(zhàn)勝了自己，不是嗎?頒獎儀式的現(xiàn)場，有人笑，有人哭，我在心里微笑，當聽到我是第三名時，我沒有高興，也沒有傷心，我依舊面帶微笑。我知道，做得學不夠，但是我因為沒有氣餒成功，這足夠了。努力再努力，加油再加油!
保持笑容滿面是我面對挫折的態(tài)度，更是一種動力。我希望在失敗面前，我依然可以笑的很開心，因為我相信我不會一直失敗，我相信有一天我可以收獲成功。
七年級敘事作文6
童年猶如一幅五彩繽紛的畫卷，宛如天空中明亮的星星，好像清澈見底的湖水，又像純潔無瑕的雪花。童年，那含有無邪笑聲的往事，那美好有趣的往事，總使我忍俊不禁。
每年正月十五的晚上，家家燈火通明，親人們歡聚一堂。我們這些小孩兒也是跑上跑下，樂此不疲。在這期間，發(fā)生的最有趣的`事就是“擺燈”了。
所謂的“擺燈”就是在奶奶家的各個門口的左右兩邊各擺上一個燈。這個“燈”是用胡蘿卜做成的，在奶奶的指導下，我已經(jīng)能獨立完成做燈的過程了，非常有趣。先把胡蘿卜切成小段，每段胡蘿卜就是一個“燈臺”，上面挖一個小坑，里面澆滿了紅紅的蠟油，中間插上一根紙做的燈芯，一個胡蘿卜燈就做好了�？粗@一個個紅紅的“小燈”，我非常有成就感。接下來就開始擺燈了。這時候我是最忙碌的，穿梭于院子的各個角落。首先把奶奶家的客廳門口、廁所門口、廚房門口、院子門口的兩邊拐角各擺上一個“小燈”，然后把遍布院子里各個角落的“小燈”點上，最后把電燈全部關上。黑暗中，這些“小燈”像一個個小精靈，不停地跳動;又宛如天空中點點明星，閃閃發(fā)光。
忽然，我發(fā)現(xiàn)我的小狗乖乖的“家”還是一片漆黑，我點上了兩個“小燈”，放到狗洞的兩邊。好了!奶奶家的院子已經(jīng)沒有黑暗的角落，全部籠罩著溫暖的光芒!
我忍不住跑到一個“小燈”面前蹲下，久久注視著火焰。我的內心非常溫暖，腦海中浮想聯(lián)翩，仿佛中，我變成了“賣火柴的小女孩”，不過我的火焰中只有幸福、溫暖、快樂!
“擺燈”是我記憶中最深刻的童年趣事之一，它已經(jīng)沉淀在我的心靈深處，歷久彌新!
七年級敘事作文7
愛是一縷陽光，給我們溫暖；愛是清一場春雨，給我們滋潤；愛是一件棉襖，給我們溫暖……生活中有許許多多的愛等著我們去發(fā)現(xiàn)，去認認真真地品嘗。有一天早晨，我被媽媽叫到身邊，她親切地對我說：“晗晗，我昨天看了天氣預報，今天會下雨”，媽媽一邊說，一邊把雨傘遞給我。我沒有接過來，而是抬頭看了看天空，艷陽高照，晴空萬里，一點下雨的跡象都沒有。
大樹上的小鳥正高興著，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨，唱著婉轉的曲子。還有的鳥媽媽也早早地起來了，為剛出生的小鳥寶寶們準備好了豐盛的早餐。我突然想起要遲到了，抓起書包就走了。下午放學時間到了，外面烏云密布，狂風大作，先是豆大的.雨點落下來，接著下起了傾盆大雨。同學們陸續(xù)離開教室，有的打著傘走了，有的穿著雨衣走了，還有的被家長接走了。
我一個人站在教室外面，我想一定沒有人來接我！爸爸出差了，媽媽又生病發(fā)起了高燒，我開始后悔早上沒聽媽媽的話。我望著窗外出神，突然在雨幕中發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽！她正冒著大雨一步一步艱難地向我靠近，我看見媽媽的頭發(fā)貼在臉上，還一個勁的滴著雨珠；我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲角也濕透了，還占滿了泥點；我還發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇發(fā)紫，渾身瑟瑟發(fā)抖。想到媽媽發(fā)著高燒卻冒雨來接我回家，我撲到媽媽懷里，淚珠從眼睛里滾落下來，像一顆顆斷了線的珠子，更像這不停地雨點。
只要你用心去發(fā)現(xiàn)，細細去品嘗，就會發(fā)現(xiàn)愛無處不在，她在媽媽送來的雨傘里，在爸爸做的紅燒肉里，在奶奶縫的棉襖里......與愛一起走過的日子是幸福的。
七年級敘事作文8
人會長大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候；第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。
我是一個自認為比較優(yōu)秀的學生，我覺得我還是算高智商的那群人當中的一個。我為什么這么說，因為在很多方面我顯得更聰明，我在做事時考慮的也比別人多，致使我十分想把小時候的一些事情弄清楚、搞明白，但當我把這些事情都搞懂后，我失去了小時候的那種無憂無慮，我想回到當年的天真無邪。
但是這也對我有好處：這使我小學的數(shù)學成績一直不差；在做事方面考慮得比較全面。
成長就是這樣，這是一個不斷吸取經(jīng)驗、不斷提升自我的過程。
小學時我成績很好，總是我行我素，對朋友也很那啥；而且總覺得自己的一些遭遇很特殊，覺得自己是世界的中心，是班級的核心力量。
到了中學時期，自己成績退步很大，存在感已不像以前那樣，就像愛因斯坦的《相對論》一樣，我們班的成績最好的同學就像我小學一樣，而我就變成了我小學的“死對頭”。我慢慢意識到，我已經(jīng)不是班級的核心，我也要使我的.成績上來了。
當然我在推成績時也不是順利的，因為別的同學也會努力，而且當我成績上來時，他們也會退步，他們會加倍努力。所以我要改變的不僅僅只是我努力的程度，也要改變規(guī)則，改變努力的方向。
到了期中復習的時候，有一個同學特別受人關注，為什么？他總是嘔吐，發(fā)暈，聽說是因為晚上在家刷題刷到了十二點還沒睡覺，也難怪我這幾次考試都是二三十名，雖然分數(shù)不低。
雖然我對這些也無能為力，但我必須要堅持，我能打敗他們的方法只有堅持了，我在課間寫完作業(yè)，晚自習是刷題時間，我總會比別人多刷幾道，我不放棄。我必須要盡我最大努力去爭取，起碼對得起我的付出。
壓力越來越大，只有把壓力化成動力才能脫穎而出。
七年級敘事作文9
下雨了……
又是雨天，我不喜歡雨天，我不喜歡雨天。看著雨滴從天上滴落，掉在水洼中，蕩起微波，慢慢地，雨越下越大，空氣在雨水的沖刷下得到洗滌，澄清的水洼映出了小小的樹，小小的房屋，小小的孤零零的郵筒，以及小小的我的小腦袋。
考試天下雨，不吉利呀，吸著鼻子，正咳嗽的我在心里默默思考著。我堅持去學校，生病也要去，今天考試，補考沒成績。雖然是小考，但我這一單元學得好，我想看看自己考多少分。四年級的我鬧著，哭著。終于，爸媽答應了，但，中午十二點半，姥爺會在學校門口接我回家。感冒嘛，麻煩。
十二點半已經(jīng)過了，但老師好像沒有給我寫出門條的意思，老師不知道這事？沒有看見媽媽的信息？老師忘了？……各種可能在我腦海里上演。怎么辦？我心急地踱著步，眉頭緊鎖。我?guī)状尉鸵逊旁诶蠋熮k公室門把手上的手按下去，可遲遲不敢用力，我只能忐忑得等到下午回家。
放學了。我看見姥爺撐著傘站在哪個角落，往我這邊望，我注意到，姥爺?shù)?鞋濕了。我大腦一片空白，向姥爺走去。姥爺傘骨上的雨滴濺到我眉梢上來。姥爺一如既往的溫和的聲音響起來：“中午怎么沒有出來？感冒好點了嗎？先回家吧。”
我微微睜大了眼，姥爺傘骨上的雨滴再次濺到我的眉梢上，濺到我的生命里來。我回憶著，一年級，二年級，三年級，姥爺好像一直都在那個角落等著我，仿佛幾年來，從未離開過……
雨過了，陽光穿過云層，濾過樹葉，畫出大小不一的光圈，淡淡的，圓圓的，照在身上，暖暖的，和姥爺傘下的溫度一樣，暖暖的……
七年級敘事作文10
一個月，那個孩子被她的父親抱著。他開始對她說起自己的童年舊事，而她，還完全聽不懂。
一歲那年，孩子開始蹣跚走路，一不小心，她摔了一跤，而她的父親并沒有馬上去抱起她，而是默默的站在遠方，對她投入期待的目光，嘴里說著：“加油，孩子，你能行！不要害怕摔倒！”孩子只聽懂了第一句，但是，她也爬了起來，朝她的父親走去。
兩歲那年，那個孩子發(fā)了一夜高燒，吃了藥仍然不見效果。早上，他的父親拖著這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫(yī)院。五天后，她康復了。
五歲那年，幼兒園組織了春游，孩子帶著她一天天積累卻寥寥無幾的零花錢來了學校，上了了大巴�；氐郊业牡谝粫r間，她找到了父親，笑著對父親說：“爸爸，你看我給你帶什么了！”她把藏在手里的東西放在了父親的大手上——一顆糖。
七歲那年，孩子的.數(shù)學考試考的特別不好，她的父親微笑著，溫柔地對她說：“沒關系，咱下次努力！”她破涕為笑，點了點頭。
十歲那年，孩子考了班上第一，老師為了鼓勵她，發(fā)給了她一張獎狀和一些獎品，回家后她竟驕傲地對她的父親說：“我可以一直當?shù)谝幻�！”父親意味深長地看了她一眼，然后嚴肅地對她說：“孩子，人外有人，天外有天，不要因為一次成功就驕傲，甚至目中無人�！彼戳怂谎�，跑到了自己的房間，開始反思。
十一歲那年，她變了，叛逆了，父親的話她不聽，甚至反駁父親的觀點。成績更是不如以前。
十三歲，她開始懊悔了。努力的她又開始好好學習，雖然成績沒有上升許多，但人卻變了。
那個孩子——是我。父親，便是那盞燈。
七年級敘事作文11
蔚藍的天空，沒有一絲云，只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時小鳥兒會光顧，在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風肅瑟，而同學們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來臨。
我報名參加了冬季長跑1200米，這一次我又是別人的替身，當時班上并沒有選中我，但由于運動員感冒了，老師只好讓我來替補。
“砰！”比賽開始了，由于是長跑，我得保存體力，一開始我就不緊不慢的跟在隊伍的最后面。一圈、兩圈，當我從老師身邊跑過時，我看到了老師失望的表情，我的心一怔，我要成功！我不要再當別人的替代品！這個想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量，我的腳下好像乘著風，向終點奮力奔去。一個、兩個、三個……我超過了一個又一個對手，隨著我速度的加快，我跑到了隊伍的`前列。當我再一次從老師身邊跑過時，我清楚的看見她臉上已不再是失望，而是洋溢著微笑。
還剩下最后一圈，我決心要沖進前三名里。我加快了速度，超過了前面一名，成為了第四名。我的下一個目標就是第三名，我又一次加快了速度，眼看就要成功了，她突然加速，把我甩開了一大截，身后第五名還在窮追不舍，我們三個就這樣僵持著。離終點還有100米時，我們三個幾乎同時加速，還有一點我就第三了，“就還差一步，就還差一步，贏了你就能證明自己了！”我不斷的鼓勵著自己。我的腳下突然生了風，一下子我就成了我們三人拉鋸戰(zhàn)的第一名！終點就在眼前，我已經(jīng)把她們超了好遠。當我越過終點的那一刻，我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學來登記名次了，“第一名七5班郭禹彤，第二名七5班黃子軒，第三名七5班丁俊文�！庇浢蔚耐瑢W都驚呆了�；仡^看看老師，她的臉上已全是燦爛的笑容。
那一次我不再是別人的影子，我向大家證明了自己的實力，那一次我也學會了堅強與堅持。
那一次，成為了我成長歷程中永遠難忘的記憶。
七年級敘事作文12
七（7）班：張明霞
我的家向來都是不和睦的，特別是我的媽媽和奶奶，她們總是吵架，總是吵架。
去年過中秋節(jié)時，我頭一天還是那么的高興，心暗暗地想：明天又是中秋節(jié)了，我可以吃一頓圓飯了�？墒菦]有想到，第二天媽媽買了幾條魚，還有餃皮，肉等食物。奶奶也買了幾條魚，還有些月餅。我這時有些疑惑不解了，為什么奶奶和媽媽都買的這些呢？一個人買就夠了呀。我便去問媽媽是怎么回事，走到廚房，看見媽媽正在剖魚，我更疑惑了：“媽媽，為什么你和奶奶都買同樣的東西呢？難道我們不一起吃？一年只有一次中秋��！”我悶悶不樂地問道。媽媽頓時嚴肅起來，對我說：“我們自己弄來吃了，不和你爺爺奶奶一起吃了�！蔽衣犃�，心如刀割一般疼。為什么？媽媽！為什么？為什么你不讓我們和奶奶、爺爺在一起？你太狠心了。在這一時刻，我的眼睛模糊了，淚水一滴一滴地掉在地上，我好傷心呀！
吃飯了，滿桌都是我喜歡吃的.菜，但我看見就煩。媽媽關懷地說：“吃呀，你平時不是都喜歡吃嗎？我特意為你做的，快吃吧�！蔽以趺茨艹缘孟氯パ剑氲綘敔敽湍棠�，我的淚水不禁流下了。我想對媽媽說一句話：媽媽，你太狠心了，你削奪了我和爺爺、奶奶的愛。但我沒有勇氣說，怕惹媽媽生氣、怕她發(fā)脾氣、怕她責罵我。我走了出去看見爺爺們也在吃飯了，我看見她們那好冷淡、好清靜、吃的菜好少，我的心便又疼起來了，淚水又再次掉了下來，這時，我看見鄰居們都吃著那香噴噴的團圓飯，我便生了羨慕之心，他們好幸福呀！
晚上，鄰居們都全家坐在一起吃月餅，看月亮；而我們家只有一個我，坐在靜靜的院子里，傷心地看著月亮，吃著干巴巴的月餅……
那天，我痛苦極了。我多么希望有一個幸福美滿的家��！
七年級敘事作文13
漢江大橋是襄樊的主要橋梁之一，它不僅連接了襄城和樊城，還連接著兩地人民的深情厚意。我們可能天天從大橋上過，注意的只是橋兩邊的風景，又有誰親眼目睹過它的風采呢？
雙休日，我在梅老師的帶領下，來到了“廢物變寶物”活動大賽的現(xiàn)場，我跟隨人流，走馬觀花地看了看。我環(huán)顧四周，一個巨大的模型把我的眼球吸了過去――走近一看，原來是漢江大橋的模型。我小心翼翼地把手伸向它，這時才發(fā)現(xiàn)它是用紙和泡沫做的，當我用另一種心態(tài)再去感受它時，我的心中涌起了敬佩之情，我又一次發(fā)現(xiàn)我生活在襄樊是多么美好！有美麗的漢江陪伴，有千年的城墻保護，還有雄偉的大橋可以自豪。
漢江大橋的模型，整體長約一米，高約三分米，每一盞球形路燈、每一寸馬路都做的非常精致。細看，燈桿是吸管，乒乓球是點亮的燈，值班室是廢紙盒，分離馬路和軌道的建筑物是卡紙，馬路是報紙，火車，汽車川流不息，行人摩肩接踵……這件美麗逼真的藝術品讓我重新審視了自己：廢報紙，卡紙扔掉，吸管扔掉，廢紙盒也沒留一個。我震撼了，下定決心，自己也要做一件用廢品做的藝術品。
回到家，連飯都沒顧得上吃，我就連忙開始翻箱倒柜。終于，功夫不負有心人，我在“垃圾一角”里發(fā)現(xiàn)了一只破了兩個洞的襪子。正值圣誕，我靈機一動，便開始了動手之旅。首先，我用針線縫好了破洞，然后用水彩在正面寫上“圣誕襪”幾個字，用廢棄的皺紋紙折成蝴蝶結，用雙面膠粘在襪子上，用線在襪子口系一個環(huán)。這看似簡單的工程卻包含了我付出的`心血。
現(xiàn)在，它正安靜地呆在我的圣誕樹上，我考了100分的試卷，做出一件精美的手工，我喜歡的小石頭，漂亮的標本等都放在圣誕襪里，時不時還拿出來看看�？粗易约河H手做的小玩意兒受到了爸爸媽媽的好評，我的心中，不由地快樂了起來。
經(jīng)過此次的經(jīng)歷，我更加熱愛動手實踐了。不光是藝術品，還有一些試驗等，都能給我?guī)頍o窮無盡的快樂呢！
七年級敘事作文14
這件事深藏在心底的時間已經(jīng)不短了，但每當回憶起，卻仍是有些落淚的沖動。
記得那是小學二年級時，我和媽媽去西安旅游。那一天，我們似乎是去一個博物館，現(xiàn)在已經(jīng)忘記它的名字了，但當時卻對這個博物館之行充滿渴望，還不時想像著那里面的金杯玉壺，綠盤藍碗等。
我們坐在前往博物館的三輪車上，輕松地聊天賞景，那詼諧的車夫不時說幾個笑話，惹得我們放聲大笑，一切都是那么美好，直到我看到那個老人。
他坐在一把輪椅上，由一個年輕人推著，這種情況現(xiàn)在想來也沒什么大驚小怪，需要的時候我可能還會去幫助他們。但那天我卻不知為何，坐在三輪車上指著他大叫“殘疾人!”
然后我就趴在座位上偷笑，但很快就發(fā)現(xiàn)氣氛的不對了：我媽緊張地透過三輪車的窗子看外面，之后又重重地說了我?guī)拙�，那車夫也皺了皺眉，附和了幾句，蹬車的腳也慢而沉重下來，滿街的人仿佛都安靜下來了。
我害怕地看了看窗外，似乎只看到了那位老人和年輕人站在原地的背影，但又好像又看見那年輕人驚愕而憤怒的眼神和老人不知所措的神情。媽媽說什么我什么也聽不清了，只是努力縮在角落里，仿佛想把自己嵌進去那個角落的壁上。
過了一會兒，我媽回頭看了看，說那兩個人仍舊站在那里。
那天在博物館我心情不是很好，對展品只是走馬觀花一般，便癱在一把椅子上，最后竟睡著了，夢見的.都是那老人和年輕人的背影，現(xiàn)在想起來，當時確實有一種楊絳說的“幸運的人對不幸的者的愧詐”
我在此向他表示我深深的歉意，但我不希望他原諒我，只期盼他能在微笑中把這件事忘記。
七年級敘事作文15
我的媽媽很普通，她不像那些富有的婦女懂“愛美”；她愛的生活就是簡簡單單地照顧這個家庭。她擁有全世界都缺少的純真，她很愛笑，但生日的到來又要劃去她那自然美的小臉了。
我們家一共五口人，爸爸媽媽，姐姐和我，還有個調皮的弟弟。每年爸爸媽媽的生日都是不怎么過的，因為太忙；然而我們三姐妹的生日都是一定會過得，無論爸爸媽媽忙不忙，他們都會抽出時間來給我們過生日。這天多風無雨，比起之前要冷了些；我很期待這一天的到來，因為今天是我親愛的媽媽生日。
姐姐因為要去上高中，所以每到周日的那天下午；姐姐就不在家里了，去學校了。弟弟今天要去軍訓三天，所以今天就只剩我在家里。我還是和之前一樣，上學、回家、洗菜……等爸爸媽媽回來，今天也有件事是很特殊的。那就是爸爸買的車就能開回來了，爸爸特地要在這一天把車開回來，就是因為爸爸生日。媽媽也很開心！但至于其他的也沒有什么改變，飯菜還是一個樣。媽媽就是這樣的，很不愛惜自己，愛自己一些。是因為她把愛都給我們了？連一點都不剩了？看看時間，離晚上還有很久很久，希望快一點到；我走進自己的房間，打開那已久沒開過的盒子，拿出那精心制作的愛心賀卡；我笑了，很開心的笑了。我很想看看媽媽收到這份禮物時的表情，看看媽媽收到這份禮物時的心情。
終于來了，夜晚帶來了。我只有在等幾十分鐘后，這張賀卡就能送給媽媽了。吃完飯后，我還是先洗了碗再去洗澡，我把手洗的特別干凈后，才去把那個精心制作的賀卡藏在身后。我走在媽媽的面前，面對微笑的.看著看著。媽媽像是知道我心中藏了已久的秘密，我把賀卡呈現(xiàn)在媽媽的眼前，并說了一句“媽媽，生日快樂！”媽媽那甜美動聽得聲音出來了“謝謝，我的瑩瑩！”媽媽也笑了，笑的很開心，比我笑的還要燦爛。由于時間原因要睡覺了，便和媽媽說了句晚安就轉身走了。不知為什么，我居然情不自禁地流起淚來了；淚水滾過我的臉龐，咸咸的酸酸的，更準確的是甜甜的！
媽媽，生日快樂。
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