拔河比賽初一作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的拔河比賽初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽初一作文1
“加油，加油，加油！”操場上傳來的一陣陣搖旗吶喊聲直沖云霄，驚飛了在樹上唧唧喳喳唱歌的小鳥；驚走了在水里吐泡泡的小魚；還驚跑了在田邊呱呱鳴叫的青蛙……是什么聲音這么大聲？哦，原來是學校里正在舉行一年一度的拔河比賽呢！
操場上人山人海，我們班的“勇士們”摩拳擦掌，大家都準備跟對方一決高下。隨著一聲哨音，“勇士們”立刻全副武裝。他們排成了穩(wěn)固的“工”字隊形：腳尖挨著前面人的腳跟，身子盡量往后仰。我在旁邊默默地為戰(zhàn)士們加油！
隨著裁判的一聲：“開始！”場面立時沸騰了。我們班的“勇士們”像兇猛的老虎使出全身力氣，用鉗子般的手緊緊抓住又粗又大的麻繩向后拉。手臂上的筋脈一根根突起，胳膊上的肌肉一塊塊緊繃，身上的汗毛都因為發(fā)力豎了起來�！坝率總儭钡氖中谋焕K子磨紅了，甚至都起了白色的泡，但雙方誰也不讓誰，進入了僵持階段。幾分鐘過后，我們不敵對方，繩子上的紅布一直向對方移去。隨著又一聲哨響想起，裁判宣布對方獲勝了。
雖然第一局失敗了，但我們班的.“勇士們”并不灰心氣餒。聚在一起總結經驗、討論失敗的原因，決定要出其不意，攻其不備。隨著一聲熟悉的哨響，第二輪開始了！啦啦隊的一聲聲吶喊，仿佛給“勇士們”注入了一種強大的力量。這時對方的一位主力摔倒了，我方的“勇士們”便趁此機會把繩子拉了過來，贏得了第二局的勝利。這一次的勝利給了“勇士們”很大的信心，大家下定決心一定要獲得勝利。
清脆的一聲哨音響起，決定勝負的比賽開始了！一開始，紅領巾一直向對方移，啦啦隊們一直給“勇士們”打氣。想起剛剛獲得的勝利，大家渾身都充滿了力量，“勇士們”使出全身的力氣拼命拉……那條紅布慢慢地向我方移來。終于，裁判哨響的那一刻我們獲勝了！啦啦隊的隊員們欣喜若狂地跑過來迎接凱旋而歸的“勇士們”。
這次拔河比賽不僅讓我感受到了成功的喜悅，還使我懂得了團結的重要性。
拔河比賽初一作文2
今天下午，是我們四年級的拔河比賽。拔河選手們一早都換上了運動鞋和舒服寬松的衣服，我們準備好后就到操場集合。
只見操場上人山人海，他們是拉拉隊員和參加拔河比賽的同學們，拉拉隊員們精神振奮，參加比賽的選手們個個摩拳擦掌，操場中間放著一條粗大的繩子，繩子中間系著一條紅領巾，紅領巾上綁著一 個塑料瓶子。
我們班是和四四班比賽。一會兒，比賽就要開始了，我們來到麻繩旁邊。同學們都信心百倍，老師和拉拉隊員也用期待眼光望著我們，希望我們勝利凱旋。
隨著裁判一聲令下，同學們立即抓緊麻繩，腳用勁兒蹬著地，身子向后仰，雙手緊拽繩子。只見有的同學臉憋得通紅，有的同學緊鎖眉頭。拉拉隊員們也大聲地向我們助威：“四五班加油！ 四五班 加油！”老師也在向我們鼓勁兒，我心里一直在想：我們班一定要羸啊！千萬不能輸�？墒抢咸鞝斔坪踉诟覀冏鲗Γ挥谜f，你可能也猜著了，我們第一局輸了。不過我又很快打起精神來，因為我知 道，我們還有機會。時間容不得我多想，我們交換了場地，比賽又要開始了，這一次我們大家使出全身的`力氣，鼓足了勁，使勁把繩子往這邊拉。繩子在一點一點地向我們這邊移動，一、二、三，�。� 我們羸了，周圍傳出了一陣歡呼聲，我們每個人臉上都洋溢著無比幸福的神情。前兩局打了個平手，第三局就要決定勝負了，成功在向我們招手。第三局又要開始了，可能是大家有點沾沾自喜，輕視了 對手，也可能是我們前兩局消耗了大量的體力，沒想到，第三局我們輸了。
比賽結束了，我們班以一比二的成績負于四四班，我們都很傷心、難過，有的同學還流下了傷心的淚水，鄭老師安慰我們說：“失敗是成功之母嘛，你們看，去年比賽咱們班一局也沒羸，今年我們 已經羸了一局，不是有進步嗎？下一次我們肯定能羸！”通過這次拔河比賽，我明白了：失敗是成功之母，任何時候也不能輕視對手，只有這樣才能取得最后的勝利！
拔河比賽初一作文3
快來看��！快來看��！什么事這么熱鬧��？啊，原來是學校一年一度的拔河比賽開始了！我們趕緊加上所以的伙伴一起到操場去集合。
沒過一會兒，陳教練走了出來，我們一下子鴉雀無聲了！因為陳教練是我們學校最兇的一個教練，最不喜歡講話的小孩了！陳教練先馬馬虎虎的說了一下比賽的規(guī)則，然后就說比賽正式開始！首先上場的是一（一）班對一（二）班，只聽口哨聲一響，全場又沸騰了起來！我們使勁的為一（一）班加油，因為我們是六（一）班，也是一班方陣。所以我們?yōu)樗麄兗佑�。終于，他們費了九牛二虎之力，終于拉過來了！接著是二（一）班對二（二）班，三（一）班對三(二）班結果都是一班方陣勝出！
終于快到我們了，現(xiàn)在是五（一）班對四（一）班。也許你肯定會問：為什么要五年級對四年級呢？而且還都是一班方陣的？是的，因為四·五年級只有一個班，所以只好讓他們對打了。最后，過來七七四十九分鐘！終于到我們了，我先上去搶了一個靠前的位置，只聽口哨聲一響，我們就使勁地啦！使勁地啦！可是最后還是輸了。不過沒關系，輸了第一場，還有第二場，沒事。不一會兒，第二場開始了！我這次找了個靠后的地方，開始的.時候感覺比在前面拉要好多了。于是就使勁拉起來！可是他們也不可小瞧，最后還是用出了吃奶的力才贏得。接著第三場，我還是在最后面，盡管能使得上勁了可是上把幾乎把所有的勁都用上了，根本拉不過來！幾乎都快輸了！就在這時，不知從那傳來一聲：加油啊，不能輸�。“≡瓉硎俏覀兊陌嘀魅�，這時又不知道從那來了一股勁，使勁一拉，過來了！耶，太棒了我們大叫。
這件事我倒現(xiàn)在都沒忘，我也不會忘掉，因為他是我從小到現(xiàn)在的第一次拔河比賽！
拔河比賽初一作文4
一年一度的運動會開始啦！各種比賽項目數(shù)不勝數(shù)，但最引人注目的是拔河比賽！
相信大家對拔河比賽都不陌生，而男生更是摯愛這項“費力”的運動。拔河可是最能考驗隊友是否團結的運動了：如果不團結，那根長繩就是鉗制住隊友的“枷鎖”；如果團結，那根長繩就是最有力的“武器”。
第一場比賽，我們班對著五二班。隨著一聲哨響，比賽開始了。五二班派出的都是虎背熊腰的“壯漢”，相比之下，我們班的那幾個“小胖子”好像不值一提，不過可別小看了他們！只見我們班的胖子們，一個個漲紅了臉，拼命的把繩子往后拉，不知是誰手一滑，我們班第一輪就這樣輸了！
中場休息時，隊員們一個個互相指責，場面非�；靵y。只見班長大喊一聲：“都不要吵了！”大家才靜下來，望著班長，“失敗是難以避免的，但是這并不代表我們徹底輸了。接下來還有一場比賽，有了上一場的經驗，我相信勝利一定是屬于我們的.！”大家都被班長說動了，暗暗下決心，一定要贏！
第二場比賽，隨著上升開始了，這一次我們班的胖子們全都充滿了信心，光是氣勢上就壓了二班一頭。
這一次我們班的胖子們不急著“拼命”，而是抓緊繩子，努力的不動。而二班的壯漢一個個臉掙得通紅，卻拉不動的繩子，繩子中間的紅領巾紋絲不動。
過了一會兒，見二班力氣不多了，我們班就開始反擊了。只見站在第一個的小王，頓時嚴肅起來，兩只手緊緊抓住繩子，嘴里還喊著口號：“一二一二……”后面的小胖子們也喊起了口號，一致的口號聲響亮而富有生氣，整個賽場回蕩著他們的口號聲。不知是胖子們的口號起了作用，還是壯漢們放松了警惕，最后紅領巾竟然迅速向我們班的方向移過來！
大家歡呼著、大笑著，眼中不知是汗水還是淚水，在金色的陽光中閃爍著晶瑩的光……
經過這次比賽，我們明白了，團結的重要性：團結是一枚護盾，同時也是一把利刃——一致對外的利刃，不是嗎？
拔河比賽初一作文5
在佛山中學的星期六下午，學校領導往往別出心裁地組織一些豐富多彩的活動。這些活動讓我們的身心解脫盡重重的束縛，盡情的陶醉在歡樂的海洋中。
在佛山中學舉辦過的最大的'活動就是文化藝術節(jié)，文化藝術節(jié)包括許多小型比賽和最后的頒獎儀式、文化藝術節(jié)開閉幕式。我只參加了拔河比賽，它給我留下了刻骨銘心的記憶。
那天，天空萬里無云，地上百花爭艷。我們雄心勃勃地搬著凳子來到了操場上。我們幾個參加拔河的同學此時覺得我們是一個個即將上“戰(zhàn)場”的勇士，去捍衛(wèi)我們班級的榮譽。
在操場上，體育委員們在那兒抽對手。接著，拔河比賽井然有序地進行著，進行得異常激烈，12班狂勝8班，9班勝11班，6班勝14班，4班勝3班，1班勝10班。而我們的對手是強大的2班，但我們仍然是充滿自信地走上“戰(zhàn)場”。因為我們是在老師期待的目光下、同學們渴望的眼神中走向“戰(zhàn)場”的，我們不能辜負他們的期望。
上場后，我們先進行了“兵力分配”，幾個較壯的分別充當“突擊隊”和“后衛(wèi)”，而我呢？則充當了“中衛(wèi)”。
比賽開始了，我們一握住繩，就感到有一股強大的拉力，但我們誰也沒有打退堂鼓，而是使出了全身的力氣往后拽，但不到五秒鐘，我們就輸了；第二回合，我們拼足了勁，好歹堅持了半分鐘后下場。
同學們都十分沮喪，耷拉著臉。老師走過來，安慰我們說：比賽的關鍵在參與，輸贏是次要的，雖然輸?shù)袅吮荣悾铱吹搅四銈兡菆载懖磺木�、擰成一股繩的凝聚力和頑強拼搏、不服輸?shù)囊庵玖�，這是非常值得肯定的。
拔河比賽初一作文6
早上，剛下了第一節(jié)課，張老師告訴我們，第二節(jié)課我們要和四班進行拔河比賽，教室里頓時沸騰起來，拔河比賽。
還沒等第二節(jié)課的鈴聲響起，我們三班和四班的同學早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽，同學們興奮得都想參加，于是就跟老師一起選拉拉隊的人，剩下的人就參加比賽，參賽選手確定后，比賽就正式開始了，。第一次是女生比賽，體育老師吹著口哨還沒喊完開始，四班的女生就馬上把繩子拔向了她們那邊，我們的心提到了嗓子眼，再差一點我們就失敗了，我們大聲喊著：“三。三必勝，三。三必勝！”在我們的.加油聲中，我們班的女生取得了第一場的勝利，同學們高興的尖叫起來。接下來，體育老師要求調換場地，進行第二場的比賽，經過七、八分鐘的較量，我們班的女生終于取得了第二場的勝利，體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。
現(xiàn)在該我們男生上場了，我非常激動，終于輪到我們了，體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊，比賽就正式開始了，我們用盡了全身的力氣，對手一點也沒把我們放在眼里，看似懶洋洋的，眼看就快勝利了，四班的同學突然把繩子拉過了中心線，這一場我們失敗了，但我們并不氣餒，同學們都說，下一場我們一定會獲勝！第二場比賽開始了，我們學著他們的樣子，開始懶洋洋的，等待時機突然襲擊，可沒想到，猛然間，他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了，同學們很傷心，都說：“這不公平，四班有十幾個胖子，而我們班才幾個，兩個班參賽選手應該差不多才行！”
回到教室里，女生們都哭了。我想，下次比賽我們一定會贏！
拔河比賽初一作文7
運動會的賽場上從不缺乏加油助威的吶喊聲，當時今天我們的吶喊特別響亮，因為拔河比賽開始了。
聽見該我們上場的廣播，班里的隊員們個個摩拳擦掌。拔河隊員一個個熱血沸騰，競賽似的下樓，一邊下樓還一邊展示自己非凡的力氣。我要給他們加油、鼓勁!氣勢上，我們不輸!
慢慢地，雙方拿起繩子，眼光互相打量對方，一個個瞪大眼睛，像在用眼光打架一樣。裁判員老師一握繩，氣氛更加緊張，老師拿起哨子，吹響了!剛才似乎靜止的空間突然爆發(fā)出山呼海嘯般的加油聲：“加油!必勝!堅持!”我們有節(jié)奏的喊著，很快，第一場，我們勝利了。
接下來，我們的.隊員不負期望，打敗了一個又一個對手，闖到最后，進入了冠亞爭奪賽。此時此刻，我方隊員露出疲憊的神情，但身上仍發(fā)出必勝的光芒。雙方緊盯著老師的手掌，隨著哨聲響起，我們用沙啞的嗓子情緒飽滿地大喊：加油!加油!這次，中間的小紅繩卻一步步朝對方移去。我心里忐忑地祈禱：繩子啊，快快回來吧!可是，哨聲把我拉回了現(xiàn)實，第一局，輸了。第二局開始，只見雙方都使出平生力氣向后拉，再看我方隊員：高抗的臉繃得緊緊的，手使勁握著繩子，拼命地拉;馬子一上牙緊咬下牙，大喊著往后拉;商政手上青筋暴突，用盡力氣往后拉......第二局，勝了!第三局是至關重要的，我心里沉甸甸的，勝利，多么美好的詞呀!勝利，會來嗎?我抬頭看看我方隊員們，一個個眉頭緊鎖，表情嚴肅。對手卻笑瞇瞇的，一副勢在必得的樣子。哨聲吹響了，雙方勢均力敵，小紅繩飄忽不定。我心里咯噔一下，這場較量誰是勝者?只見我方隊員鼓足勁，腳一蹬地，握住繩子，大喊一聲，使勁一拉，繩子朝我們邁了一大步。我看著他們，瞬間，感受到了團結的力量，勝利在對我露出笑臉，我斗志復發(fā)，大喊：必勝!加油!終于，那一刻來了，我們勝利了!歡呼聲響徹云天。
拔河比賽的勝利，使我相信只要團結一心，堅持到底，勝利永遠在向我們招手。
拔河比賽初一作文8
星期五上午，語文老師告訴我們下午要舉行拔河比賽，全班聽非常高興，恨不得馬上就開始比賽。
到了下午，比賽馬上就要開始了，我們來到操場上，只見幾條麻繩堆在一旁，空地上有一條顯眼的紅線，那是雙方的分界線。
李老師拿起了一條麻繩走過來對我們女生說：“女生出來進行第一輪比賽�！痹捯魟偮洌鷤兌技娂娕芰顺鰜�，李老師把麻繩給了女生，我也拿起了麻繩。
我們雙手拽著繩子，雙腿慢慢地分開，擺好架勢，，等待著比賽開始。
“比賽開始！”我一聽到這句話就開始用力往后拽著粗長的麻繩，我一邊拉一邊在心底為自已加油：“加油，我們一定會贏的！”
漸漸地，漸漸地，我的手開始發(fā)軟，感覺全身已沒有力氣了，本想放手休息一下，但一想到勝利，我便咬牙堅持。也許我們的信心不夠，繩子不聽話似的`慢慢向（二）班移去，李老師看見了，不禁著急起來，他雙手一邊用力地為我們指揮，一邊為我們加油。聽了李老師的鼓勵，力氣又涌了上來，我使出渾身的最后一點力氣，但繩子已經在（二）班的紅線邊徘徊，最后，第一回合，女生們敗下了陣來。
第二輪，男生上場，只見他們胸有成竹地拿起另一條繩子，每個人均勻地站在繩子的各個地方，擺好標準的姿式。
“比賽開始！”李老師一聲令下，男生們立刻使出渾身力氣往后拉，“加油！加油！加油！”女生們熱情的加油聲使男生們又增加了不少力氣。沈利是我們班的大塊頭，只見他雙手緊緊地握住繩子，腳慢慢地往后移，身子也向后傾斜，沈利的行動帶領著男生們一起慢慢往后移，（二）班慢慢地被男生們拉了過來。
在接下來的幾場比賽中，同學們一鼓作氣，全部獲勝�！岸Ａ崃帷币魂嚽宕嗟南抡n鈴聲結束了這次拔河比賽，回到教室，有的同學趴在桌上休息，有的在飲水機前排隊，但無論哪一們同學，他（她）們臉上都泛起勝利的微笑。
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