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拿手好戲話題作文

時(shí)間:2022-12-19 19:10:02 煒玲 話題作文 我要投稿

拿手好戲話題作文(通用30篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的拿手好戲話題作文(通用30篇),希望能夠幫助到大家。

拿手好戲話題作文(通用30篇)

  拿手好戲話題作文 篇1

  我喜歡足球,一有空,就和幾個(gè)同學(xué)去踢比賽。我的拿手好戲就是踢足球。

  我第一次和足球打交道時(shí)才一年級(jí),那是個(gè)夜晚,我和家人一起去市體育中心玩,我看到一片巨大的綠草坪上運(yùn)動(dòng)員在歡呼,那個(gè)雪白的足球在運(yùn)動(dòng)員腳下像長(zhǎng)了翅膀一樣在足球場(chǎng)上飛馳。那一刻,我就喜歡上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

  回到家后,我和爸爸說了這件事,爸爸欣然給我報(bào)了足球班。開始我十分認(rèn)真,但后來覺得太苦了,想放棄,足球也好長(zhǎng)時(shí)間沒動(dòng)了,一聽到要練習(xí)了我就心煩,就開始亂踢球。

  有一次自由活動(dòng)時(shí),我又看到校隊(duì)的人在打比賽,那時(shí),我的心跳突然加快了速度。我想,要不再練練?此后,我每節(jié)體育課都在踢足球。終于,機(jī)會(huì)來到了我眼前,全年級(jí)50多個(gè)人里面,有10個(gè)人被進(jìn)入校足球隊(duì),其中一個(gè)就是我。開始,我是替補(bǔ)。但在我自已努力下,我上了場(chǎng),逐漸成為主力隊(duì)員。

  記得四年級(jí)那一次,我被球砸傷了,休息了一個(gè)星期,傷好后我開始猶豫要不要入隊(duì)。最后我還是入隊(duì)了。

  后來的`這些年里,我校足球隊(duì)代表慈溪市去寧波打比賽,得了男子甲組第二名。

  這就是我的拿手好戲。

  拿手好戲話題作文 篇2

  “三百六十行,行行出狀元!泵總(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的拿手好戲就是做飯。

  就拿幾個(gè)月前的一件事來說吧。那天表妹來我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個(gè)!彼咽謾C(jī)上的圖片拿給我看,原來是動(dòng)畫片里的大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說:“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒想到又被她捏住痛處了。

  我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因?yàn)橄隳c和坊肉都自帶咸味,就不用放調(diào)料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了?粗妹媚抢峭袒⒀实臉幼,我又只是無奈的.在一旁搖頭。

  當(dāng)然我也不是一開始就會(huì)的,剛開始學(xué)時(shí),我只是想可以自己做飯自己吃,但學(xué)了一會(huì)兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當(dāng)鹽,把醋當(dāng)醬油,我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。

  這就是我的拿手好戲——做飯!

  拿手好戲話題作文 篇3

  在這世上,每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲,有的人會(huì)做飯,有的人會(huì)繪畫,有的人會(huì)打乒乓球……而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。

  我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí),我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎(jiǎng)品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個(gè),于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個(gè),可經(jīng)過我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動(dòng),每一個(gè)繩子我都輕松的越了過去,可是過了會(huì)兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個(gè),我十分開心,之后,我一有時(shí)間,就勤加練習(xí),到了比賽的時(shí)候,我們是一人一人數(shù)上去跳的',誰跳的次數(shù)名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個(gè)時(shí),我漸漸體力不支了,經(jīng)過最后的拼搏,我跳了140個(gè),獲得了一等獎(jiǎng),心里美滋滋的。

  果然,堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

  拿手好戲話題作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如有些同學(xué)擅長(zhǎng)書法,有些同學(xué)擅長(zhǎng)打乒乓球,有些同學(xué)擅長(zhǎng)游泳。

  而我也不例外,我的'拿手好戲是朗誦。有人一定會(huì)問:你的拿手好戲是怎么練成的?正所謂“不積跬步,無以至千里!蔽覍W(xué)習(xí)口才已經(jīng)五年了,投資的學(xué)費(fèi)也有好多了,要不,怎么對(duì)得起我的爸媽。

  這一天,我從手機(jī)群中找到了老師發(fā)的鏈接:第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認(rèn)真看了看規(guī)則,覺得這是一次鍛煉的機(jī)會(huì),于是,我就報(bào)名了。找到朗誦稿子,我就試著朗讀,“哦,效果不錯(cuò)!”我贊嘆道。隨后,我讓媽媽給我配音樂。

  很快,比賽就要開始了,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。我也沒有想到我的發(fā)揮如此超常,我過五關(guān),斬六將,前前后后,通過了初賽,復(fù)賽,又進(jìn)了決賽,決賽在鄭州舉行。

  我站到了舞臺(tái)上,耳朵上搭著擴(kuò)聲器,我用心地朗誦著,那激情,那拼搏,那努力,淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。

  最終,我獲得了二等獎(jiǎng),那份珍貴的榮譽(yù)被我捧在手心。

  孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽覑劾收b,朗誦使我快樂,使我愉悅,使我幸福。

  拿手好戲話題作文 篇5

  星期六早上,我做好作業(yè),跟媽媽說:“媽媽,今天中午我做一個(gè)菜給你們吃,好嗎?”媽媽驚訝地說:“你會(huì)做菜?”“那當(dāng)然。不信,你中午等著!闭f完,我就跟媽媽說了一聲,我去買菜了。我興致勃勃地來到菜市場(chǎng),買了幾根清香鮮嫩的黃瓜,準(zhǔn)備在午餐時(shí)為爸爸媽媽獻(xiàn)上我的拿手好菜……冷拌黃瓜。

  回家后,我先將黃瓜洗凈并去皮,接著把它放在菜板上切成小方塊兒,裝入大盤中。然后切點(diǎn)兒蔥花、姜末和蒜末放進(jìn)去,再撒上鹽和味精,倒上醋,滴上幾滴醬油和麻油,最后撒上一層紅辣椒粉,用筷子均勻地?cái)嚢琛?/p>

  涼拌黃瓜準(zhǔn)備好了,盤中的黃瓜綠中透著黃,黃中帶著紅,不要說吃上一口,就是看著那顏色,聞聞那清香味兒,也叫人胃口大開。我忍不住夾上一塊,放入口中,啊!脆生生、涼冰冰,吃下去,心里好爽快,

  “上菜了!”我喊道,我把這盤菜放在桌子正中心,向爸爸媽媽介紹說:“這道菜的.特點(diǎn)是脆生爽口,健康開胃。”還沒等我說完,爸爸媽媽就已經(jīng)開始舉筷品嘗!班牛!味道不錯(cuò)!彼麄儾患s而同地說。

  我聽了,心中美滋滋的。

  拿手好戲話題作文 篇6

  相信大家都有許多拿手好戲,而我的拿手好戲是做漢堡。

  我特別愛吃漢堡包,媽媽說:“外面的漢堡有添加劑,會(huì)影響身體健康,要不然你自己做?”我大聲回答:“好!”自己做自己吃,太歡喜了。但怎么做呢?我從沒有跟誰學(xué)過。于是我就向百度娘咨詢,百度娘關(guān)于做漢堡講得很詳細(xì),我抄在一張紙上,然后按照步驟準(zhǔn)備材料與制作。

  說干就干,我先把做漢堡的材料準(zhǔn)備好,切幾片火腿,再煎上幾個(gè)雞蛋和培垠,接著洗一些生菜,在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個(gè)笑臉,放上一層芝士后,再放上洗好的生菜,擠上沙拉醬,把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……做好了以后,再把它們放在一個(gè)大碟子里,放進(jìn)微波爐烤。

  “叮!”隨著微波爐停止工作的`響聲,我迫不及待地打開微波爐的“大門”,“啊——!這味道真香。”我立即給爸爸媽媽每人一個(gè)漢堡,爸爸媽媽異口同聲地說:“兒子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你來做!蔽衣牶蠓浅8吲d,能為爸媽做點(diǎn)事了。

  這就是我的拿手好戲——做漢堡。

  拿手好戲話題作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的拿我手好戲,有人可以跳出震撼人心的舞蹈,有人可以說出酷炫的順口溜,還有人可以做出精美的小工藝品,我也不例外,我的拿手好戲就是炒小炒肉。

  我和小炒肉的邂逅是在一個(gè)星期六的中午,我正在廚房里看媽媽炒小炒肉,我看到她那嫻熟的.手法。過了不久,就看到了一盆讓人聞了就要流口水的小炒肉映入眼簾,看了之后,我非常羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了要把小炒肉炒好的想法。

  吃飯時(shí),我向媽媽提出了這個(gè)想法,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是別提我心里有多高興了,差點(diǎn)笑出聲來。

  我先按照媽媽說的,把一切都準(zhǔn)備好了,有新鮮肉,青椒,大蒜,還有一些調(diào)味料。

  然后,媽媽讓我把肉和醬油和在一起。起鍋燒油,等他們熱了之后,把青椒放入鍋內(nèi)炒熟,再把青椒裝出來,把肉放進(jìn)去炒熟。最后把青椒也放進(jìn)去再做一些調(diào)料。再把菜裝出來。

  香噴噴的菜出來了,我趕忙讓媽媽試一下,媽媽吃完后說:“這是我吃過最好吃的菜了!彼查g,我開心到飛起來

  炒菜不僅豐富了我的業(yè)余生活,還給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>

  拿手好戲話題作文 篇8

  我的臉上洋溢著幸福的微笑。在幾個(gè)節(jié)目演完之后,當(dāng)主持人念到我的節(jié)目時(shí),我心里微微一陣,緊張的不得了,我拘謹(jǐn)?shù)淖呱吓_(tái),向大家作完自我介紹,看著臺(tái)下無數(shù)眼睛和黑腦袋齊刷刷地盯著我,更是緊張的不得了,我還是鼓著勇氣走向鋼琴,坐在那里,對(duì)自己說:“放松,不要緊張,盡量讓身體屬于自己,找回狀態(tài)!

  平靜之后,我開始彈奏,起初我還是有些緊張,當(dāng)我的手放在琴鍵上時(shí),似乎有一種力量,直涌我的心頭,頓時(shí)我的手指,如同跳舞的舞者,悠揚(yáng)的跳起來,漸漸的放松了,讓我身臨其境,如火如荼地彈著,好似永遠(yuǎn)也停不下來了,我享受著這種境界。臺(tái)下的'觀眾也身臨其境,有的半閉著眼,好像思緒進(jìn)入了另個(gè)畫面,有的張著嘴,好像被曲子催眠了,連外面樹枝上的小鳥,也停止了鳴叫,陶醉其中。

  曲子彈完了,臺(tái)下的人們好像還陶醉在其中,忘記了鼓掌,過了一陣,一次熱烈的掌聲從人海中發(fā)了出來,有的同學(xué)還出現(xiàn)了崇拜的神情。

  鋼琴不僅給予了我快樂,還讓我感受到了得到榮譽(yù)的喜悅。這項(xiàng)拿手好戲,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

  拿手好戲話題作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是放風(fēng)箏。

  有一次,我和爸爸媽媽去海邊玩,那是最適合放風(fēng)箏的地方。于是爸爸給我買了一個(gè)五顏六色的紙風(fēng)箏。那時(shí),我的.技術(shù)十分愚笨。我拉著風(fēng)箏的線跑了起來,結(jié)果卻因?yàn)槲覜]有把線纏緊,風(fēng)箏就從我的眼皮子底下?lián)P長(zhǎng)而去。頓時(shí),我號(hào)啕大哭起來。

  于是,爸爸又給我買了個(gè)新風(fēng)箏,這下,我十分細(xì)心地纏線,小心翼翼地把風(fēng)箏拉開,然后就大膽地放起來。不料,一個(gè)難題剛送走,又一個(gè)難題來了。不管怎樣,我的風(fēng)箏總是飛不高,頓時(shí),我感到了十分煩躁。無奈之下,我就去請(qǐng)求爸爸的幫助,爸爸對(duì)我說:“放風(fēng)箏的技巧就隱藏在細(xì)節(jié)中,只要你足夠細(xì)心,你就可以發(fā)掘出自己專屬的技巧!庇谑俏揖图(xì)心地發(fā)掘,努力地學(xué)習(xí)。我的技術(shù)似乎提高了不少。

  半年后,我又來到了這片海岸。這時(shí),我的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。這時(shí),我有了一個(gè)新風(fēng)箏。我和它一起行動(dòng),我把它放得比任何人還要高?烧鎽(yīng)了那句“功夫不負(fù)有心人!

  從此,我更加努力地練習(xí)放風(fēng)箏。看吧!這就是我的拿手好戲!

  拿手好戲話題作文 篇10

  相信大家在生活中都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則是——騎自行車。

  記得我小時(shí)候根本不會(huì)騎車,可我看到別人一直騎自行車,我就也想騎了,最后我經(jīng)過不斷的摔倒、碰傷學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我沒事時(shí)就騎自行車,這導(dǎo)致我練就了相當(dāng)好的自行車功底。

  記得有一次,我騎車的時(shí)候無意中按了剎車,忽然想到我可不可以也來一個(gè)漂移呢?我想到就做,結(jié)果……半個(gè)小時(shí)后我躺在床上抱著受傷的腿痛哭著。三天后我又卷土重來了,又去練習(xí),回應(yīng)我的又是和上次一樣的結(jié)果……

  一周后,伴隨著一聲輪子摩擦地面的聲響和一道白色痕跡,我終于練成了,我又繼續(xù)騎了起來,內(nèi)心有種說不出來的喜悅。

  一天,我的'一個(gè)朋友約戰(zhàn)要和我比賽,我爽快的答應(yīng)了。第二天,“加油!加油!”“比賽——開始!”我如同豹子一般竄出,這條跑道足有幾十米,我一馬當(dāng)先,他緊隨其后,就在他的前輪快要碰到我的后輪時(shí),我向左一拐,躲開一擊。這時(shí)我們也快到終點(diǎn),我馬力開到最大,同時(shí)左右擺動(dòng)以防撞車,最后我一個(gè)漂尾漂移完美越過終點(diǎn)。我們?cè)鹤拥娜硕伎湮臆嚰己,我自己的心情也無比開心。

  我從這件事得出結(jié)論:只要努力就可以成功,就比如我騎車的拿手好戲。

  拿手好戲話題作文 篇11

  愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的方面,但是只有真正的喜歡它,才可以達(dá)到最好的效果。當(dāng)我第一次接觸到乒乓球的時(shí)候,我就真正地喜歡上了它。

  乒乓球運(yùn)動(dòng)自從在中國(guó)發(fā)展以來,就經(jīng)久不衰,所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的打法,如:弧球、旋球等。我剛開始練球時(shí),是跟我爸爸學(xué)的,他每次都會(huì)讓著我,所以我自以為自己很厲害,開始沾沾自喜。

  直到我在學(xué)校的那一天,那是我第一次輸球,并且輸?shù)煤軕K,那時(shí)我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”。輸球很難受,但我并沒有氣餒,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。從此,我便開始苦練球技,并且我也真正喜歡上它了,不得不說,我在乒乓球領(lǐng)域也算天賦異稟。因此只練了不到一個(gè)月,便可以與那位打敗我的對(duì)手匹敵了。終于在我的`不懈努力之下,我打敗了他。從此,我便成了班里的“頭號(hào)人物”。但我并不滿意,于是繼續(xù)苦練,終于盼到了機(jī)會(huì),學(xué)校要舉辦乒乓球比賽,我便踴躍報(bào)了名,并取得了冠軍的桂冠。

  勝不驕,敗不餒,只有這樣才可以取得更多的勝利。

  拿手好戲話題作文 篇12

  我的拿手好戲,不是唱歌、畫畫,也不是做飯、釣魚,而是——演戲。我這演技可不是吹的,接下來請(qǐng)欣賞我的作品——忽悠三部曲。

  第一曲:裝弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的.糖,可是擰不開蓋子,他去找媽媽幫忙,可媽媽不幫他,于是他找來我。在一旁的媽媽,不停地給我使眼色:別幫他。我意會(huì)了,于是影帝開始表演了:我“用力”地?cái)Q著瓶蓋,看似面紅耳赤的,嘴里還裝著發(fā)出“嘿呀嘿呀”的聲音,可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了,失落地走了。

  第二曲:哭戲。一天,我找來弟弟,對(duì)他說:“弟弟,我生病了,我好難受,你能幫我整理一下房間嗎?”我一邊說著,一邊做出難受的樣子,弟弟還在猶豫中,我“哭”了起來,可憐弱小又無助的弟弟,只好同意了。

  第三曲:告狀。晚上,我正在寫作業(yè),而弟弟則在旁邊吵個(gè)不停,我假裝打起了電話告狀:“喂,是沈云哲他老師嗎?他今天很不乖呀!”弟弟聽到了,立馬撲過來,“不要,姐姐,不要……”我滿意地笑了笑:“好吧,不過你不可以再吵了,不然——”我指了指電話,他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的拿手好戲——演戲。

  拿手好戲話題作文 篇13

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如有的人擅長(zhǎng)畫畫,有的人擅長(zhǎng)唱歌,有的人擅長(zhǎng)打乒乓球,還有的人擅長(zhǎng)炒菜,而我的拿手好戲是——跑步。

  小時(shí)候的我就喜歡和伙伴一起跑步、跳繩等。我們每天差不多都會(huì)跑一個(gè)小時(shí)左右,一天天的堅(jiān)持,跑步就便成了我的拿手好戲。無論刮風(fēng)還是下雨,我們每天都會(huì)堅(jiān)持跑步。有時(shí)甚至生病都會(huì)每天堅(jiān)持跑步,由于堅(jiān)持跑步,所以我很少生病。剛開始我曾想放棄過,但總是被伙伴硬拉著跑步,跑多了,自然也養(yǎng)成了習(xí)慣,不需要伙伴叫我了。有時(shí)我還會(huì)多跑一會(huì),朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)。有時(shí)候不小心跑得太猛,被石頭絆倒了,我會(huì)立刻爬起來,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跑步。

  無論是跟伙伴比賽跑步,還、是跟別人比賽跑步,我總能拿第一。因?yàn)槲覀儠?huì)進(jìn)行專門的'練習(xí)短跑,比比看,幾秒鐘跑完20米,現(xiàn)在大一些了,跑得更快了,幾秒鐘跑完50米。

  后來,我從鄉(xiāng)里搬到鎮(zhèn)上與伙伴們分別了。我很少回鄉(xiāng)里,時(shí)不時(shí)還會(huì)在新的小區(qū)鄰居面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事,是我們小區(qū)辦過比賽結(jié)果,你們猜誰贏了?當(dāng)時(shí),我跑步時(shí)還回頭看了一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn),我還嘲笑他們:“他們跑的也太慢了,怎么回事呀?”可是,一不留神,差一點(diǎn)兒被他們追上來了,我以后也不敢嘲笑別人了,一嘲笑別人,自己跑步的速度就會(huì)變慢。

  所有的拿手好戲都是自己一天天練習(xí)出來的,不努力不付出肯定不會(huì)有收獲的。

  拿手好戲話題作文 篇14

  每個(gè)人都有自我的“拿手好戲”,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)煮飯,還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

  我此刻學(xué)會(huì)了打乒乓球,當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

  還記得二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球能夠鍛煉反應(yīng)力,同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用,并且能夠提高身體的協(xié)調(diào)本事。聽完這些話,我覺得打乒乓球應(yīng)當(dāng)是很趣味的,所以,便去學(xué)習(xí)了乒乓球。

  一開始我什么都不會(huì),只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的事,經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼?墒,過了一個(gè)月以后,我就差不多習(xí)慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個(gè)月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

  暑假,我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽,這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽,按照之前的名次來排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能會(huì)低一些。

  我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,直到最終一局,我和第二名打,兩個(gè)勢(shì)均力敵,最終二比二平了!最終一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠(yuǎn)是平分,直到最終九比九時(shí),教練給了我一個(gè)小小的提示,讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球,我按照教練的'說法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球,不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來,然后由于一個(gè)失誤,我獲得了一個(gè)第二名的名次。

  唉——我不甘心呀!

  有了這次的經(jīng)歷之后,我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球,又經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我的乒乓球技術(shù)又變好了,并且在我們教練自我組織的比賽中,最終獲得了第一名。

  從學(xué)打乒乓球當(dāng)中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅僅是成功,更重要的是歡樂!

  拿手好戲話題作文 篇15

  我有一個(gè)拿手好戲——釣魚。

  我很小的時(shí)候看見別人釣魚,就忍不住手癢癢,可大人覺得很危險(xiǎn),不讓我靠近池塘。最終有一天,我纏著爸爸一齊上山釣魚,可謂是讓我過了一把癮?墒,我就像《小花貓釣魚》中調(diào)皮的小花貓一樣,一會(huì)兒瞅瞅這兒,一會(huì)兒摸摸那兒,要么就是耐不住性子,沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鉤。一旁的老人看不下去了,對(duì)我說:“釣魚要沉得住氣,還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我釣魚的技術(shù)就好多了,還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!

  在一個(gè)難忘的暑假里,我們一家外出旅游,經(jīng)過一個(gè)魚塘,周圍還有一些人在釣魚呢。我迫不及待的借了一把魚竿,找到了魚餌,釣起魚來。

  魚竿上我掛了一個(gè)空塑料瓶,這樣魚吃魚餌的時(shí)候,就很容易發(fā)現(xiàn)了。

  我緊緊地盯著塑料瓶。瓶子輕微地晃動(dòng)了一下。我想:魚兒是不是上鉤了不行不行,我得再仔細(xì)觀察一下,要是驚動(dòng)了魚可就完蛋了。

  瓶子突然往下一沉,我趕緊拉起魚線一看:嘿!一條活潑亂蹦的`小魚!我取下了它嘴里的魚鉤,細(xì)心翼翼地放到水桶里。哈哈,成功釣上一條,我真厲害!

  我在地里翻到了一條紅蚯蚓,我把它掛上,放下魚線,喜滋滋地想著:待會(huì)兒我必須還能釣到更大更肥的魚!

  過了好久,我都沒發(fā)現(xiàn)魚線有什么動(dòng)靜,心里沮喪極了。

  瓶子又晃了幾下,然后在水面上跳起了“舞蹈”。這是怎樣一回事爸爸在一旁指導(dǎo)我:“細(xì)心點(diǎn),別讓魚給跑了,你就拿著竿遛它幾圈再提上來!”

  原先這魚吃了我的東西就想開溜啊,沒門!我照著爸爸說的遛了幾圈消耗它的體力。

  “提上來!”爸爸喊。

  我立刻利索地提起魚竿,甩了過來。我一看,果然是個(gè)大塊頭!

  我得意極了,繼續(xù)釣起了魚。

  得意洋洋的我光顧著看其他人釣,都忘了查看自我的魚竿是什么情景了。結(jié)果之后一看,魚餌沒了,魚兒也給跑了。唉,都怪我一時(shí)得意,忘了魚。

  我懊惱地放下魚竿。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀,和氣地說:“‘虛心使人提高’只要你虛心做事,沒有什么是完成不了的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  拿手好戲話題作文 篇16

  跳舞、唱歌、畫畫、做航模、捏泥人、下棋……十八般武藝,樣樣都是好戲。我的拿手好戲呢――玩魔方!

  自從見到班里有人把魔方帶到學(xué)校以后,我就深深地愛上了玩魔方。

  一回家我就在網(wǎng)上訂購了一個(gè)磨砂三階魔方。在它從遙遠(yuǎn)的黑龍江過來的三天之間,我對(duì)它晝思夜想,就連在學(xué)校上課時(shí)我也總是忍不住溜號(hào)。

  終于,魔方到家了,我看著魔方顯得有點(diǎn)手足無措,怎么辦?對(duì)了!應(yīng)該是有紙質(zhì)教程的吧!果不其然,我看到了一個(gè)名曰“魔方寶典”的東西。我看著教程,一邊說一邊擰,“上、右、下、左、上、下,不對(duì),弄錯(cuò)了,上、左…敘事…”我全神貫注地玩著魔方!斑?這里怎么扭不好?我再試試看,還是扭不好,怎么回事?難道他的這個(gè)教程有問題?不會(huì)吧,評(píng)論都是很好的呀,奇怪!睙o奈之下,我只好把它打亂,重新復(fù)原。可第二次,我又卡到了第一次出錯(cuò)的'地方!半y道真的是教程出了問題?不行我得再試試。”第三次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,那個(gè)公式要重復(fù)四次,并不是一次。終于,經(jīng)過不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了玩魔方。

  我想給爸爸表演,可是沒玩幾步,我突然不會(huì)了,我忘記公式了!我急的滿頭大汗,活像熱鍋上的螞蟻。這是我第一次表演魔方,可不能有任何失敗,雖說是這樣,可到最后我也沒有想起那個(gè)公式。“小子繼續(xù)努力吧!哈哈!”爸爸最后對(duì)我說了一句這樣的話。我很羞愧,心里想著下次絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種狀況!

  國(guó)慶節(jié)過去了,我的魔方已經(jīng)玩得如火如荼,現(xiàn)在向爸爸媽媽表演,已經(jīng)不用再說什么上、下、下、右、上……了。

  “記時(shí)開始,一秒、兩秒、三秒、四秒,三分二十七秒!”我成為了全班第二快的好成績(jī)!雖然跟第一名的二分五十一秒差了半分多,不過我相信,只要我努力就一定可以超過他,

  玩魔方是我的拿手好戲哦!

  拿手好戲話題作文 篇17

  無暇的月光下,伴著一陣陣蟲鳴,我拿起畫筆,在雪白的畫紙上靜靜落下,畫出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫,便是我的拿手好戲。

  我從四歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí),爸爸媽媽握住我的小手,一筆一畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊,畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實(shí)物在我的畫筆下呈現(xiàn),心中充滿了無數(shù)憧憬,從此便與它結(jié)下了不解之緣。

  可是,學(xué)習(xí)繪畫,可不是一件簡(jiǎn)單的事。

  線條,是繪畫的基本功。俗話說“萬事開頭難”,想畫好線條也不簡(jiǎn)便。教師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤(rùn),筆直而自然。剛開始畫時(shí),我手拿筆十分不靈活,畫起來生硬又歪曲,怎樣也畫不好。望著手下的一團(tuán)亂麻,我漸漸沒了耐心,便開始胡亂的畫,一度想放棄。但因?yàn)榻處熌托牡囊槐橛忠槐榈慕虒?dǎo),我慢慢拾起了信心。在堅(jiān)持努力地練習(xí)下,我最終提高了許多,畫出了優(yōu)美的線條。

  打好了基礎(chǔ),便開始學(xué)畫實(shí)物。教師拿出范例讓我們照著臨摹,我按照教師教的那樣,先拿出鉛筆打上底稿,再用勾線筆描了一遍,最終拿出期待已久的色彩涂了起來!八⑺⑺ⅲ矣昧ν磕,可畫筆好似不聽我使喚似的,有的地方涂得太重有的`地方又沒涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng),難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙,十分泄氣。教師走了過來,握住我的小手,一筆一畫來回涂著,說:“涂色要有順序,你看!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按著教師的方法最終畫出了一副完整的作品?粗P下的物品慢慢具象化,我心里成就感越發(fā)豐盈,由衷感受到了畫畫的樂趣。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了。教師又教我畫漸變與陰影,我的畫畫水平也越來越好,沒有原先那么生硬了。別人都說我的畫畫得生動(dòng)、自然。

  月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi),靜謐又溫柔……我獨(dú)坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地?fù)]舞著。慢慢地,慢慢地,一副作品在我筆下漸次成型。你看,這盤櫻桃又大又紅,好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透,殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色,像一顆顆十分耀眼,十分誘人的寶石,又仿佛剛摘下,還帶有山中露水的光澤。栩栩如生,好像活了一樣。

  繪畫,是我的拿手好戲。在戲里,我盡情享受著畫畫帶給我的歡樂;在戲外,我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,就能成功。

  拿手好戲話題作文 篇18

  要說到我的拿手好戲,那就非跑步莫屬了,我可是拿到過六十米跑出七秒九的好成績(jī)。

  最近學(xué)校開展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了個(gè)六十米的項(xiàng)目。沒想到運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目就是六十米,我也是感到猝不及防,一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有,而且老師還說讓我在這六十米決賽上必須拿個(gè)第一,而且盡量破紀(jì)錄。我可真是壓力山大呀!我在場(chǎng)外緊張得等候著,眼看就快輪到我了,心中不禁更緊張了?稍搧淼慕K究還是會(huì)來的。

  我緩緩走上跑道,調(diào)整好呼吸,隨著發(fā)令槍“砰”地一聲響后,我覺得自己就像脫韁的馬兒一樣飛奔出去,我什么都顧不上,只是一心想:快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!我的雙腿快速地跨動(dòng)著,雙拳緊握,頭發(fā)也被風(fēng)吹得都快豎起來了,我感覺自己的身邊沒有任何阻力,就像和風(fēng)融為了一體,感受著風(fēng)的流動(dòng),接受著風(fēng)的洗禮。

  但好景不長(zhǎng),突然間我的大腿發(fā)出了劇烈的痛感,就如同將大腿的肉活生生地撕裂一般,這就迫使我的`速度大大降低了。這時(shí),跑道外的老師和同學(xué)們似乎也注意到了我的速度降低,大聲地鼓勵(lì)起來:“劉建林加油,快點(diǎn),快點(diǎn),再快一點(diǎn)!”我聽了這話,管不了腿痛不痛了,再次使起勁,一個(gè)健步,往終點(diǎn)沖去。在我的身體碰到終點(diǎn)線那一刻,心中放松了,我的眼中有些恍惚,不過還是拿到了第一。此時(shí)老師去問了成績(jī),老師一臉欣喜:“不錯(cuò)不錯(cuò),破紀(jì)錄了,七秒九!”我這時(shí)沒了勁兒的雙腿,一下子蹬了起來,以前訓(xùn)練沒有白費(fèi)。

  這就是我的拿手好戲——跑步,是不是名副其實(shí)呢!

  拿手好戲話題作文 篇19

  在很多人眼里,煎雞蛋是一件很簡(jiǎn)單的活兒。但在我看來,煎雞蛋可沒有那么容易。

  我會(huì)很多種煮雞蛋方法:炒蛋、白煮蛋、燉蛋、荷包蛋等。但我還是喜歡“翻蛋”。

  我是跟爸爸學(xué)的這道菜做法。他總是說:“男孩也可以燒出好菜!

  首先,將蛋敲打開,油倒入油鍋內(nèi),小火熱油,等油滾燙時(shí),調(diào)成中火,快速翻炒。等蛋白完全凝固時(shí),加入醬油。因?yàn)榈包S還是液態(tài)狀時(shí)加入醬油,可以把醬油的味道融入蛋里。起鍋前,加入適量耗油,可以讓蛋味道更加鮮美。

  其實(shí),我并不曉得我做“翻蛋“有多好吃。直到有一天,我給媽媽煎了一個(gè)雞蛋,媽媽只吃了一口,便大呼“太好吃了!”爸爸也嘗了一口,點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我做得還不錯(cuò)。

  我信心大增,在媽媽的催促下,決定再炒四個(gè)雞蛋。爸爸在一旁指導(dǎo),他不住地點(diǎn)頭,并提醒我注意火候。

  當(dāng)我出現(xiàn)在餐廳,媽媽忙把我招呼過去,拿起筷子夾起就吃:入味的醬油讓蛋更鮮美;控制好的火候與快速的翻炒讓蛋更加鮮嫩;耗油讓蛋更加絲滑。

  如果把蛋拌進(jìn)飯里,就更加美味了。蛋液的`美味存在粒粒米之間。吞咽的享受、臉上的喜悅,這些都是吃蛋拌飯的標(biāo)準(zhǔn)表情。

  鍋鏟飛快地翻炒,油“滋滋”響著,溜出去的香味,讓所有人的鼻子被我的“翻蛋”勾住,無法自拔,回味無窮……

  拿手好戲話題作文 篇20

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們已經(jīng)在座位上坐不住了,安靜的教室瞬間變得熱鬧起來。我看到有人在練習(xí)他剛學(xué)的新歌,有人在與同學(xué)分享送同意上學(xué)習(xí)的舞蹈?稍倏纯醋约,摸了摸自己圓鼓鼓的肚子,我好像并沒有自己的“拿手好戲”。

  近日來我一直沉浸式思考我的拿手好戲,但我們家里卻掀起了一陣“美食風(fēng)波”。我的弟弟一有空就去廚房里幫媽媽做一些他力所能及的小事。

  在這個(gè)令我難忘的一天中,媽媽不在家就俏俏是弟弟的'生日,我尋思著給弟弟什么驚喜,我腦袋靈機(jī)一動(dòng)拿著我的“食譜小筆記”,屁顛屁顛的跑進(jìn)廚房開始炒菜炒什么菜呢?我記得很多家常菜的做法,這當(dāng)然要炒我最拿手的一道菜—炒三丁。

  打開冰箱一陣?yán)錃鈸涿娑鴣,拿食材最愛的土豆,美味的雞胸肉和冰涼的黃瓜。

  首先拿出媽媽平時(shí)切菜用的菜刀,將肉切成塊狀加一勺淀粉,一勺生抽一勺老抽一勺蠔油,拿手將它攪拌均勻,腌制10分鐘,接著將土豆,黃瓜也切丁,再吃些辣椒放在一邊備用。

  炒鍋預(yù)熱放油,下土豆煎至焦,黃色撈出,再放入快炒至九成熟撈出。

  炒鍋留下少許油下辣椒炒香,再倒入雞肉土豆丁,黃瓜丁再勺,生抽一勺,老抽半勺,雞精半勺,鹽大火翻炒均勻上色。

  “大功告成”。我叫來弟弟,弟弟看到這份驚喜,開心的擁抱了我,我感覺我變成了大力士,直接向弟弟抱起來轉(zhuǎn)了兩圈,弟弟邊吃邊夸我,我臉都紅了。

  那一刻我覺得拿手好戲不一定是唱歌,跳舞也可以是我的“炒三丁”。

  拿手好戲話題作文 篇21

  每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,也都有它自己的拿手好戲。有的人會(huì)滑冰,有的人會(huì)畫畫,還有的人會(huì)包餃子。我也有自己的拿手好戲——炒菜。

  秋天的一個(gè)晚上,爸爸出門兒買菜,媽媽便對(duì)我說:“爸爸不在,你來當(dāng)我的小助手吧!蔽野蛋底韵玻撼床丝墒俏业哪檬趾脩颉(zhǔn)備好食材:雞蛋、西紅柿,沒錯(cuò),我們要做全家人都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

  先打雞蛋,在碗里攪拌好。接著洗干凈西紅柿,用刀切成小塊兒。開火,在鍋里倒油,油熱后,就可以下入西紅柿了。頓時(shí),陣陣香氣撲鼻而來,不一會(huì)兒,西紅柿開始變色,可以倒入雞蛋了,再開一點(diǎn)兒火,翻炒,嗯?怎么一股糊焦味兒,轉(zhuǎn)身望望鍋里,?雞蛋炒糊了。不會(huì)吧,不會(huì)吧,炒菜可是我的`拿手好戲,怎么會(huì)糊呢?

  媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,走了過來,又看看鍋里,問道:“怎么了?小廚師,把菜炒糊了?沒關(guān)系,只是一次失誤,什么事兒都需要磨練的,不品嘗點(diǎn)兒苦,哪來的甜呢?再嘗試一次吧!”媽媽說道。我打起精神,重新振作起來,洗凈西紅柿,切成小塊兒,開火在鍋里倒油,油熱了,倒入西紅柿不停翻炒,西紅柿變色,倒入雞蛋液,再次翻炒。這下,一陣香噴噴的味道撲鼻而來,“好香!”我興奮地嚷道,放上調(diào)料,一道菜就大功告成了。

  我把菜端上餐桌兒,品一口,嗯,好好吃啊,吃上自己做的菜,會(huì)有種成就感。這也更讓我愛上炒菜,盡管會(huì)遇到困難,不過這樣可以提高自己獨(dú)立生活的能力,也會(huì)對(duì)自己有更大的信心。

  這就是我的拿手好戲,我酷愛的炒菜。

  拿手好戲話題作文 篇22

  有的人釣魚釣的很好,有的人踢足球踢得很好,還有人打乒乓球打得很好,而我炒菜炒的很好。

  從七八歲我就從一旁看著奶奶干任何事,我學(xué)會(huì)了很多。但是做的.再好,也有錯(cuò)的時(shí)候,我有一次在家里炒茄子,我拿了很多茄子,還有那時(shí)不認(rèn)識(shí)的東西,我拿起菜刀把茄子一個(gè)個(gè)的切成塊,然后再把茄子放入鍋中,弟弟在一邊看著一邊說:“哥哥你做的好好啊,我也想試試!眲e看我表面上不慌不忙的,其實(shí)心里面已經(jīng)慌張的不得了。聽到弟弟這樣的要求,我只好給他試了一試,他剛要拿起菜刀只聽菜刀當(dāng)啷一聲掉在了地上,我撿起了菜刀把菜刀擦了擦又說:“弟弟這活兒你干不了,你先去玩兒吧!一會(huì)兒我做好了叫你嘗一嘗!钡艿懿磺樵傅恼f了一聲好吧。我就開始手忙腳亂的做起菜來。

  我這忙乎一陣,那忙乎一陣,終于把菜做好了?墒俏沂裁匆沧袅弦矝]放只放了鹽做好了一吃好咸。古語有云:梅花香從苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

  這次我沒成功,再來看看這回。

  我還是炒茄子,我把茄子拿出來,切成了小塊,我先往鍋里倒了一些,再往里面倒進(jìn)茄子,塊加上了適宜的咸鹽加上了該放的佐料,這次做成功了。奶奶一吃說:“我大孫炒的茄子真好吃,后來家回來了客人奶奶都讓我給他們炒菜!

  你看我是不是很拿手呢?

  拿手好戲話題作文 篇23

  還記得那次數(shù)學(xué)課后,偶爾瞥見有人正在上舞蹈課,伴隨著熟悉的音樂,心中很懷念,以至于忘記了時(shí)間。這時(shí)才猛然驚醒:我已經(jīng)離開這個(gè)舞臺(tái)一年多了。

  我的舞蹈才能是在幼兒園時(shí)展露出來的。那次六一兒童節(jié)的表演,得到專業(yè)舞蹈老師的稱贊——力量和節(jié)奏都很棒。

  后來就是一周一周的循環(huán)。每周上舞蹈課前的憧憬,雀躍心情,舞蹈課上練基本功揮汗如雨卻酣暢淋漓,下課后,撒嬌讓爸爸背我走地下室……跟同學(xué)李艾薇比賽翻跟頭。

  17年春節(jié),熱情的爺爺奶奶邀請(qǐng)了許多農(nóng)村的`親朋好友吃團(tuán)年飯,就在一頓吃飽喝足、舉杯同慶后,不知道誰起哄:“芊芊舞蹈都七級(jí)了,來給我們跳個(gè)舞吧!”黃琦哥哥早已準(zhǔn)備好手機(jī),按下了錄像鍵,隨著音樂一節(jié)節(jié)下腰觸摸至地,再一節(jié)節(jié)起身,面不改色,笑嘻嘻的。不需要服裝、旋轉(zhuǎn)、跳躍。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)隨風(fēng)飄,眉毛高挑,眼睛炯炯有神,嘴唇微微上揚(yáng),滿臉的自豪感。大家都說我猶如一只優(yōu)雅的白天鵝。

  掌聲一陣接著一陣,喝彩聲更是連綿起伏。夸贊的語句頓時(shí)蹦出來了。我靈光一現(xiàn),最近學(xué)的“元寶跳”應(yīng)該會(huì)讓大家更加震驚吧!

  我調(diào)整了一下姿態(tài),雙腳用力一蹬,騰空而起,右腳微彎,貼住頭,左腳蹬直,雙手向后繞,向后大仰。大家目瞪口呆,我也大吃一驚,以為自己會(huì)失敗。左腳先落地,右腳緊上!芭椤钡匾宦,屋里爆發(fā)出尖叫聲。我,安全著陸。

  定的一兩秒之內(nèi),我控制不住自己,竟然流淚了。我猜自己一定是想到了當(dāng)年的刻苦訓(xùn)練:3歲開始的,一周又一周被“押進(jìn)監(jiān)獄”。這是困難的一條路,一路上被篩掉許多人,成功的微乎其微。

  每星期的基本功,老師總會(huì)毫不留情:踩在跨上,抓住手壓腰,壓腿,要求身體折成90度,用毛巾前后拉,空腿、甩腰,等等“酷刑”帶著我們“試飛”。毫不留情的另一面又是:當(dāng)我們受傷或不舒服時(shí),她總是第一個(gè)沖上來。每次幫我們鋪墊子,叫我們多喝水,耐心地教每一個(gè)古典舞動(dòng)作,手把手指導(dǎo),然后就是我們家里堆滿一個(gè)又一個(gè)證書,獎(jiǎng)杯。

  雖然離開舞臺(tái)一年多,可又遇到了一次難得的機(jī)會(huì):學(xué)校辦英語節(jié)集體舞。老師給全班水平編了一個(gè)舞?磶妆榫蜁(huì)的我,簡(jiǎn)單地鞏固了幾遍,就被選中了領(lǐng)舞,代表我們班為全校師生發(fā)言。從小到大只要有這種美好待遇,同學(xué)們都稱贊:“軟骨女孩”。

  在舞臺(tái)的那一刻,我真希望時(shí)間暫停,把時(shí)光重新倒回一年前……不是高年級(jí)該多好,沒有這么多學(xué)業(yè)的壓力該多好……

  拿手好戲話題作文 篇24

  說到我的拿手好戲,就數(shù)打蚊子了,這可是我的絕活。

  不管在哪個(gè)季節(jié),我家里都總是有許多的蚊子,好像凍不死一樣,因此我每天都和老爸練習(xí)滅蚊絕學(xué)。

  在一個(gè)冬天的晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,忽然間一只蚊子飛到我的臉上來了,哈哈,可以大展身手了,滅蚊一式——滅蚊神掌!一個(gè)巴掌向自己的臉上打來,蚊子沒打著,自己的臉上卻多了一道鮮紅的巴掌印。

  哦,foolish的蚊子,看我滅蚊大俠怎么誅滅你,滅蚊第二式——波濤洶涌!我猛地把我被子掀了起來,抖來抖去,哈哈,蚊子被我扇飛了,好機(jī)會(huì),我立馬跑去開了燈。

  滅蚊第三式——亂掌打死老師傅!我的一雙小手到處揮舞,可奈何這蚊子也是個(gè)武林高手,居然學(xué)會(huì)了傳說中的絕學(xué),鬼影迷蹤步。

  看了看四周,哪里都沒有看到那只蚊子的身影,我只好沉下氣,細(xì)細(xì)觀察著周圍,盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,哦,我看到了,它正在我的書桌上,正搓著它的手,好像十分得意的`樣子,臭蚊子!還敢嘲笑我,看我不把你“斬于馬下”我立馬向它拍去,那只可惡的蚊子依舊躲了過去,我使出了絕招——屠蚊神掌!我拿了一張紙,一下子像蚊子蓋去,瞬間紙上多了一團(tuán)蚊子血,哈哈,蚊子終于沒啦!

  親愛的同學(xué)們,如果你家蚊子也有很多的話,請(qǐng)一定要喊上我哦!我的滅蚊絕學(xué)一定會(huì)派上用場(chǎng)的。

  拿手好戲話題作文 篇25

  我的拿手好戲就是包餃子。包餃子雖然不是什么藝術(shù)特長(zhǎng),但是包餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食,學(xué)會(huì)了包餃子要比什么都自豪。

  記得我第一次包餃子時(shí),媽媽手把手教我,但是我就是做不好,在圓圓的餃子皮兒里放了一小勺餡兒,再對(duì)折,把邊捏緊,餃子就成形了。但它像一個(gè)饑餓的孩子,站也站不直,你把它放那兒,不一會(huì)兒它就垂下了腰。我想一定是餡兒放少了,我包下一個(gè)的時(shí)候就不會(huì)這樣了,下一次餡兒放多了,餃子餡兒一直要往外跑,皮捏也捏不住。

  媽媽說:“繼續(xù)多練,就一定會(huì)成功的”,我又練了好幾個(gè),但一個(gè)比一個(gè)難看,唉,餃子好難剝啊,我剛剛拿起餃子皮兒又扔了下去,心想,算了吧,太難包了。

  媽媽又對(duì)我說:“萬事開頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看見彩虹,一步一步來,總能學(xué)會(huì)的。來,我教你:把餃子皮兒放在手心,差不多放多半勺餡,然后對(duì)折起來用手指把邊捏的緊緊的,最后雙手捏邊兒往回一掬,就差不多好了。”看到媽媽捏的餃子,大大的`耳朵,圓滾滾的肚子,我有了更大的信心。

  到現(xiàn)在我已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了,而且包餃子已經(jīng)成為了我的拿手好戲。今年爸爸過生日,我親手為爸爸包了一盤餃子,和面、剁餡兒、搟皮兒、包餃子、煮餃子,這幾個(gè)動(dòng)作我用了一上午,一氣呵成。中午,爸爸吃上了我自己做的餃子,還贊不絕口:“不錯(cuò)不錯(cuò),味道可口,和我做的有一拼!”聽到爸爸這么一說,我好有成就感呀!

  以后我們家的餃子幾乎都是我做的,原來我一點(diǎn)也不會(huì)做的事情,現(xiàn)在變成了我的拿手好戲,所以只要我們堅(jiān)持做一件事情,加強(qiáng)訓(xùn)練,就能把事情做得很出色。

  拿手好戲話題作文 篇26

  古語有云:“三人行,必有我?guī)熝伞!泵總(gè)人都有自己的拿手好戲,如舞蹈、唱歌、雜技、魔方……而我的拿手好戲是包餃子。

  記得三年前一次活動(dòng),看著每位同學(xué)都會(huì)一點(diǎn)兒炒菜做飯,然后再想想啥事都不會(huì)的我,不禁有些心酸,于是回到家立刻要求學(xué)包餃子!皢眩判l(wèi)星呀!”媽媽故作震驚的說,包餃子的第一步是要在餃子皮旁邊抹點(diǎn)兒水,第二步再放上調(diào)好的,不多不少的餡兒,第三步再對(duì)疊捏上花邊。可是這看似簡(jiǎn)單的過程,卻與我較上了勁兒?粗质萦直獾腵餃子,我心中像吃了苦膽般。媽媽安慰我:“你不要生氣,要調(diào)好餃子里的餡,要有一個(gè)度,這是需要長(zhǎng)時(shí)間才能把握好的……”俗話說,天下無難事,只怕有心人。這次我可體會(huì)到了,經(jīng)過多次包餃子,現(xiàn)在我的技術(shù)可謂是精湛了。

  那年春節(jié),媽媽不在家,做飯的重?fù)?dān)就落到了奶奶身上。而爸爸、爺爺則都背負(fù)著搟餃子皮兒、煮餃子的任務(wù),包餃子的位置就這樣空了下來!白屛襾戆!”我毛遂自薦!澳銜(huì)包嗎?”爸爸首先發(fā)出質(zhì)疑!靶械,不信包一個(gè)給你看!”說罷,我動(dòng)起手來,在皮中間放上一點(diǎn)兒餡兒,然后再一包,一個(gè)小小的“將軍肚”躍然盤中。見我的餃子一致受到大家目光的稱贊,便賣力地干了起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快,一個(gè)個(gè)餃子擠滿了盤中,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃,小肚子如皮球般大……看著餃子被一個(gè)個(gè)倒進(jìn)鍋中,想想馬上就能吃到自己通過努力得到的成果,再看餃子,就別有一番韻味了。

  可能包餃子并非我唯一的特長(zhǎng),但它絕對(duì)是我的拿手好戲。包餃子不僅能讓我學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存技能,還是讓我體會(huì)到生活中通過努力獲得成果后的喜悅。望著鍋里嘻嘻笑笑的餃子,我想一份耕耘一份收獲,是包餃子更深一層的含義。

  拿手好戲話題作文 篇27

  每個(gè)人都有拿手好戲,而我的拿手好戲就是包餃子。

  小的時(shí)候我最喜歡吃的食物就是餃子,可是不知道怎么包。有一天,我終于忍不住了,拉著媽媽的手說:“媽媽,我也想包餃子!眿寢屨f:“好呀!你看,就像這樣,先拿出一張餃子皮,再用一個(gè)小勺子,挖一點(diǎn)餡放在餃子皮里,再把餃子皮對(duì)折,把兩邊弄緊,再用手彎一下就可以了!眿寢屢徽f完,我就把袖子捋開,躍躍欲試?墒俏也还茉趺窗皇前穆娥W,就是在餃子堆里成為一個(gè)個(gè)鮮明的奇葩。于是我暗自下定決心,要讓包餃子成為我的拿手好戲。隨著時(shí)間的推移,我包餃子,動(dòng)作越來越嫻熟,樣子越來越好看。媽媽站在旁邊,忍不住夸我了兩句,我的心里高興極了。

  記得有一次老師說次舉行了一次活動(dòng),我們要去果園里參觀。而且這次活動(dòng)里有一個(gè)重頭戲——包餃子。我們兩人分成一個(gè)小組,坐在椅子上開始包餃子。我一摸到餃子皮,就像見到了久別的親人,心想:這可是我大展身手的.好時(shí)機(jī)。于是我拿起餃子皮,熟練地包起來。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子就誕生了。我一轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們包的餃子,包的不是像個(gè)怪獸,就是露餡了。同學(xué)們紛紛向我取經(jīng),我一邊耐心地教著他們,一邊暗暗自豪。

  這就是我的拿手好戲——包餃子,它不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我多了一項(xiàng)生活技能。

  拿手好戲話題作文 篇28

  繪畫是我的第一門特長(zhǎng),在這之前,我也沒有什么長(zhǎng)處,說起繪畫,真是偶然,但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>

  那天,同學(xué)們都報(bào)了特長(zhǎng)班,而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門,原來是水粉班,我無奈地加入了進(jìn)去。

  畫畫要從基礎(chǔ)開始,老師先教我們調(diào)色,用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。

  在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿著老師的.畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復(fù)修改,反復(fù)琢磨,功夫不負(fù)有心人,我的這幅畫終于完工了。

  繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。

  學(xué)習(xí)繪畫,我有了自己的收獲,我會(huì)模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。現(xiàn)在,我與繪畫結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會(huì),不可言傳。

  拿手好戲話題作文 篇29

  要問我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:畫畫。

  我是從三年級(jí)開始學(xué)畫畫的,以前我經(jīng)常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫,決定給我報(bào)一個(gè)畫畫班。聽見這消息,我高興得蹦了起來。

  剛來畫畫班的時(shí)候,我非常怕生,因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧睦蠋。那個(gè)老師姓田,田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫板和一張紙。

  老師讓我畫那一只可愛的兔子,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了了怪獸,我一下子就沒有信心了,因?yàn)楫嫷梅浅3,加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。

  這時(shí),我們的田老師走了過來,對(duì)我說:“你既然來了,就不能半途而廢呀,不要在意別人的意思,你不要做逃兵呀!”老師的一番話,一下子給我弄得臉通紅,對(duì)呀,我不能做一個(gè)半途而廢的`人。

  然后,老師讓我隨意畫一幅畫,我就畫我最擅長(zhǎng)的小豬。小豬畫完了,胖胖的身體,像葉子的耳朵,一張笑臉,非?蓯。老師走過來一看,直夸我是個(gè)好苗子。聽了老師的鼓勵(lì),我信心大漲,越畫越好。

  這時(shí),媽媽來了,看見我的畫,說:“女兒,你真的太棒了!”聽了這話,我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次,老師給我指導(dǎo)修改畫畫的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真聽著,認(rèn)真看著,一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。

  從那以后,我更喜歡畫畫了,畫了一幅又一幅,一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫,每當(dāng)家里來了客人,他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫,直夸我畫得好。此時(shí),我的心里美滋滋的。

  我愛畫畫,它已經(jīng)是我生命中的一部分,畫畫也成了我的特長(zhǎng),一手好戲。畫畫給了我快樂,畫畫給了我力量,畫畫給了我信心。

  拿手好戲話題作文 篇30

  大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是,有的是,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)游泳了!

  在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時(shí)候,我被水嗆了一口,那時(shí)我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運(yùn)動(dòng)后,我情不情愿的跳下了水,一個(gè)字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時(shí)候,忽然,拯救我的那個(gè)人—教練把我拽了上來,過了一會(huì),我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時(shí)間長(zhǎng),導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來直到我的`鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會(huì)給我?guī)砜鞓,?huì)讓我暑假期間不那么孤單!我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會(huì)使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是時(shí)手臂的動(dòng)作!而腿的動(dòng)作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會(huì)了游泳!后來每到暑假,我便常常和幾個(gè)同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對(duì)手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個(gè)徒弟,在我的指點(diǎn)下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!

  我喜歡游泳,游泳可以強(qiáng)身,可以給我?guī)砜鞓,游泳也是我的拿手好戲?/p>

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