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小學(xué)生慶祝元旦的作文

時(shí)間:2022-11-04 19:28:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生慶祝元旦的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生慶祝元旦的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生慶祝元旦的作文

小學(xué)生慶祝元旦的作文1

  今天,我們盼望已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到了。早上,我們高高興興來到學(xué)校,興致勃勃地布置教室。

  教室里真熱鬧!同學(xué)們有的吹氣球,有的畫黑板,有的掛彩帶,還有的排練著怎么向老師問好……萬事俱備,只欠東風(fēng),就等我們老師來了。不一會(huì)兒老師來了,老師剛一進(jìn)入教室,班長喊:“起立!”我們齊說:“祝老師元旦快樂!”接著,兩位主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開始。第一個(gè)節(jié)目表演唱,《感恩的心》,深情的歌聲唱出了我們對父母的感激,他們每天起早貪黑,送我們上學(xué)放學(xué),天天辛苦掙錢供我們讀書,又讓我們參加各種興趣班……這些我們都牢記在心里。歌聲唱出了我們對老師的敬佩,對老師的愛,老師教給我們知識,教會(huì)我們做人。讓我們知道什么是“真”、“善”、“美”,什么是“假”、“丑”、”惡”。我們感謝您,隨后我又表演了吉他彈唱《童年》,唱出了我的快樂。同學(xué)們又演唱了動(dòng)聽的歌曲,有《蟲兒飛》、《沙漠駱駝》、《剛好遇見你》。其中我最喜歡的是《蟈蟈與蛐蛐對吹》表演《蟈蟈與蛐蛐對吹》的同學(xué)的表情動(dòng)作都特別有趣,不一會(huì)兒,我們就被他那搞笑的'話語逗得哈哈大笑。

  愉快的時(shí)光過得太快了,元旦節(jié)目表演不知不覺的就結(jié)束了。老師還給我和好朋友一起拍照。這真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)!

小學(xué)生慶祝元旦的作文2

  說起元旦,我總會(huì)想想自己的生日,而我們學(xué)校為元旦開了一次慶祝大會(huì)。

  那是星期四中午,我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準(zhǔn)備表演。風(fēng)雨打操場可熱鬧了!許多家長早早地坐在后頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會(huì)的開始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話。

  “元旦大會(huì),正式開始!”主持人剛說完,許多同學(xué)就準(zhǔn)備上臺(tái)了。

  有的班級表演唐詩詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現(xiàn)代舞。最好看的.是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花,把它們盤起來,姐姐穿著紅色的新彊舞裙,跳舞時(shí)脖子一扭一扭的,我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!

  一個(gè)又一個(gè)班級演完了,我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了,我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺(tái),笑咪咪地望著觀眾,認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作。我是個(gè)捧書的,沒什么動(dòng)作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點(diǎn)錯(cuò),在“下課”時(shí),我們的“小火車”后面蔣萌欣斷了,我緊張了一下萬一老這樣,那多難看!一點(diǎn)兒錯(cuò)不太要緊,我們蹦著跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺(tái)下熱烈極了,真是沒白費(fèi)了幾個(gè)晚托班的練習(xí)呀!

  我喜歡過生日,更喜歡和同學(xué)們跳著玩著做節(jié)目。

小學(xué)生慶祝元旦的作文3

  今天是學(xué)校進(jìn)元旦慶祝會(huì)的日子,興高采烈地回到學(xué)校。 走出教室,印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼滿五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、掛著彩旗…… 慶祝會(huì)開始了,是的數(shù)學(xué)老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺(tái)給飛幸運(yùn)地紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)重新加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著全校同學(xué)跳躍韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。

  游園活動(dòng)開始了,我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的.游戲,我看到同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。再來我了,老師先白紙蒙住我的眼睛,再把我并轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地踏上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們不會(huì)取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一張貼上,只聽得身后傳到一陣?yán)涞恼坡,我趕緊一看,方位剛剛好,不偏不扯。我得意洋洋地走進(jìn)了二、一班教室。

  游園活動(dòng)完結(jié)了,我玩游戲得昌,也很感人,這次活動(dòng)給我的童年加添了無盡的幸福。

小學(xué)生慶祝元旦的作文4

  時(shí)光老人伴隨著我度過了一年又一年,在20xx年最后的一個(gè)星期六,我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

  當(dāng)知道周六要舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們都高興得興高采烈、手舞足蹈。班長讓同學(xué)們踴躍報(bào)名表演節(jié)目。同學(xué)們議論紛紛,我決定和畢蒙恩、王敖齊,楊幸濤合唱一首《沙漠駱駝》。周六中午,劉思宇,程雨洋等人,把教室裝扮得喜氣洋洋、十分漂亮,還在黑板上寫下了“元旦快樂”四個(gè)大字,在黑板最上面寫著“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航班”。氣球也貼得到處都是,我的心情無比激動(dòng)。主持人劉思宇念起了開幕詞,元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。語文老師全程跟拍,每個(gè)人都忙得不亦樂乎。令我記憶最深的.還數(shù)那李樂安和周帥振表演的魔術(shù),他們將象棋合住讓另一個(gè)人猜,結(jié)果猜錯(cuò)了,逗得我們捧腹大笑。很快就該我們上臺(tái)表演了,嚇得我的腿直發(fā)抖。上臺(tái)了,一人一段,輪到我唱的時(shí)候,心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。我鼓起勇氣,聲音還是很小,那漫長的幾分鐘終于被我熬過去了,趕緊回到了自己的座位上。有一個(gè)同學(xué)對我說:“一看你就是配角,聲音這么小,我都沒有聽見。”我尷尬地沖他笑了笑。心想:以后要多參加集體活動(dòng),給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  在快樂中,時(shí)間悄悄地流逝了,轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個(gè)節(jié)目。元旦聯(lián)歡會(huì)在全體同學(xué)歡樂的氣氛中結(jié)束了。教室時(shí)時(shí)傳來氣球的爆炸聲,更突出了節(jié)日的氣氛。在即將到來的20xx年里,我祝老師壽比南山,工作順利,祝同學(xué)們成績有所提升,天天快樂。

小學(xué)生慶祝元旦的作文5

  今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。

  節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會(huì)不為之感動(dòng)呢!輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的.表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

  元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。

小學(xué)生慶祝元旦的作文6

  學(xué)校是我們的小天堂,在學(xué)校里發(fā)生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們元旦慶祝的.事。

  我們幾個(gè)同學(xué)的錦囊妙計(jì)的計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)了,我們要慶祝元旦節(jié),為了這個(gè)“靈丹妙藥”我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子,終于想到了一個(gè)好主意,那心里既興奮又緊張,都不知道怎樣表達(dá)了。

  嗬,我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚,瞧,教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶,幾個(gè)氣球紅飛翠舞,神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)大彩字。

  我們班簡直就是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”一切就緒,老師和同學(xué)們眾望所歸,只見李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來,“來了,來了!本驮诶蠋熗崎_門的一剎那,雪花便灑滿了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說:“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風(fēng)雪”著實(shí)嚇了一跳。

  慶祝元旦的其中,我們做了游戲、猜了謎語……

  當(dāng)我們活動(dòng)完了以后,該老師講話:“謝謝同學(xué)們,這次是幾個(gè)同學(xué)搞的,希望下全班一起搞!”老師激動(dòng)地說。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。

  “看這兒!”大家尋聲望去,只見閃光燈一閃,老師的相機(jī)留下住了這最難忘的一刻。

  笑容燦爛,歌聲悠揚(yáng),照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!

小學(xué)生慶祝元旦的作文7

  隆冬的南昌,寒氣襲人.柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣,仿佛在怨寒風(fēng)的無情.可節(jié)日的街道卻十分熱鬧,標(biāo)語“橫幅掛滿街頭.

  半小時(shí)的班車,我和爺爺來到了南昌動(dòng)物園,這里人如海,聲如潮,買票的游客排成了一字長蛇陣.我們好不容易擠了進(jìn)去,這里卻別有一番景致,蒼松挺拔,綠竹青翠,還有些叫不出名的野花,幽幽香氣襲人,滿園芬芳,令人陶醉,使人忘記了冬的寒意.

  向前走去,這里有兇猛的老虎;靈的猴子;龐然的大象;狡猾的狐貍;兇惡的狼狗;還有美麗的孔雀.........

  一陣喧嘩聲吸引著我,哦原來是精彩的動(dòng)物表演.有老虎和獅子在表演走鋼絲\跳火圈;有猴子在表演騎自行車;還有海豚表演頂球.....精彩的表演博得了觀眾的陣陣掌聲.人們都說老虎的.屁股摸不得!我便好奇地問爺爺:”動(dòng)物怎能么能表演雜技?”

  爺爺略有所思地說:”人的力量是無窮的,沒有辦不成的事,只要我們努力去做,動(dòng)物也能訓(xùn)練好的.”這使我有所悟:兇猛笨拙的動(dòng)物尚且能訓(xùn)練好,況人乎!”天下無難事,只要肯登攀!”

  今天我格外高興,即游覽了公園,又增長了許多見識.

小學(xué)生慶祝元旦的作文8

  今天,是一個(gè)值得興奮的日子,因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f了要提前開個(gè)元旦會(huì),讓我們想表演的準(zhǔn)備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)

  迫不及待的.等到了音樂課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:語文老師萬歲!語文老師萬歲!到了音樂室坐好后,小主持人侯藝銘開始宣布:元旦會(huì)現(xiàn)在開始,第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。幾個(gè)男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了。行了,你們拍開手就沒完沒了,把手放下。王老師見我們的毛病又犯了,連忙阻止。

  高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了。他倆女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒理他。你別說,她倆還跳得真好呢,配合得很好。

  跳完后,侯藝銘又開始宣布:下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒認(rèn)真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好。

  一個(gè)個(gè)表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,5個(gè),老師知道后,問他要,他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!

  叮鈴鈴鈴—下課了,同學(xué)們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節(jié)課過得真有意思。

小學(xué)生慶祝元旦的作文9

  讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。

  今天,我們這里下了一場很大很大的雪,而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看,看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

  我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細(xì)觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。

  這時(shí),我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗?珊猛媪!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí),我的心已經(jīng)飛到了操場上,雪地里……后來,我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生,我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對,就這么辦!

  下午,我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的'同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了,幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短,但是我還是非常開心。

  我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié),有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!

小學(xué)生慶祝元旦的作文10

  12月31日上午,栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì)。

  你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般,好看極了!隨著音樂,小廣播為了表示祝賀,說了開場白,但竟和我主持人的開張白一模一樣,可是也必須有開場白,只好硬著臉皮讀下去。大家聽后,在下面都小聲地議論著,栗老師為了圓場,只好說:“有些同學(xué)呀,可能發(fā)現(xiàn)了,我們的'主持人廣播里面的開場白呀,都是一樣的。但我覺得啊,我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差!

  接著,老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲,我們玩得很開心。其中,我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué),只要老師把眼閉好,說:“開始!”并開始敲桌子的時(shí)候,張彤也就開始傳氣球了,當(dāng)老師停止敲桌子,氣球在誰手里誰就要表演節(jié)目。我原本想:只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候,迅速地把氣球傳給我后面的何昊,就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候,老師停止了敲桌子。本來我是主持人,沒有準(zhǔn)備什么節(jié)目,但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!

  這次元旦聯(lián)歡會(huì)我們玩得可真開心呀!

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