寫人的小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫人的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的小學(xué)生作文1
我的爺爺現(xiàn)在八十多歲了,仍然 熱愛(ài)勞動(dòng)。他特別喜愛(ài)種花。 爺爺家的院子是一個(gè)小花園;▓@里有很多美麗的花。一天,爺爺又在種花了。他先用鏟子松土,一鏟一鏟地挖。不一會(huì)兒,一片土就被挖好了。爺爺又在松好的土 里撒上自制的花肥,然后把花苗小心地埋在土里。最后,爺爺還給種好的.花苗澆了水。
爺爺不停地在花園里忙活,額頭上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠。我說(shuō):“爺爺,您休息一會(huì)吧!”爺爺緩緩地站起身,用手捶了捶微微彎曲的背,笑著對(duì)我說(shuō):“真是歲數(shù)不饒人!——不過(guò),這花得早種才能早開(kāi)花!”
功夫不負(fù)有心人,在爺爺幾十天的精心照料下,新種下的花苗兒終于開(kāi)出了漂亮的花朵。原來(lái)是菊花!黃燦燦的一片,在秋日的陽(yáng)光下分外好看!
我喜歡這美麗的花朵,更喜歡熱愛(ài)勞動(dòng)的爺爺!
寫人的小學(xué)生作文2
我有一個(gè)小鄰居叫馮韻文。她只有五歲,紅紅的臉蛋,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛。她的嘴很饞。媽媽經(jīng)常教育他:“好孩子嘴不饞!笨伤稽c(diǎn)兒也不理睬媽媽的教育。
記得有一下午,我從外面回來(lái),到門口遇見(jiàn)小文文,她正在騎滑板車,看見(jiàn)我手里拎著一袋炸雞柳,她就對(duì)我說(shuō):“這東西好吃嗎?”我說(shuō):“不好吃!比缓笏筒蛔髀暳。過(guò)了一會(huì)兒,她硬纏著我去她家玩兒,沒(méi)辦法我只好跟她去了。一到她家,她便拿出很多玩具,但是她的眼睛不停的看著我手里拿的東西,我不好意思了,只好夾起一塊送到小文文的嘴里。
又過(guò)了幾天,突然小文文來(lái)敲我家的.門,我開(kāi)門一看,原來(lái)是她媽媽讓她給我媽媽送來(lái)一件東西,我連忙拉她進(jìn)來(lái)并給她塊兒泡泡糖,她搖搖小手說(shuō):“我不要,好孩子不應(yīng)該吃別人的東西!闭f(shuō)著她就把門關(guān)上走了。
我的小鄰居變了,她變成了一個(gè)嘴不饞的好孩子。
寫人的小學(xué)生作文3
我哥哥今年十六歲了,他個(gè)子高高的,一雙眼睛又大又圓,身子胖乎乎的一看就讓人喜歡。
有一次,我們一起去森林公園玩兒。我在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬,我非常興奮。我撿起一根樹(shù)枝把它挑了起來(lái)。這時(shí)表哥對(duì)我大叫了一聲說(shuō):“不可以傷害小動(dòng) 物!你這樣它會(huì)死的!”我嚇了一大跳,馬上把它放回去。小刺猬好像受到了驚嚇縮成了一團(tuán),在地上一動(dòng)不動(dòng)。表哥輕輕地把它放在草叢里,又去撿了幾個(gè)野果放 在它旁邊,然后拉著我悄悄地走開(kāi)了。表哥對(duì)我說(shuō):“動(dòng)物是我們的`朋友我們應(yīng)該保護(hù)它!
我要向表哥學(xué)習(xí),他真是一個(gè)有愛(ài)心的人。
寫人的小學(xué)生作文4
嘴巴小巧,明白她是誰(shuí)嗎?哦,她就是我的榜樣裘柯螢。
她十分喜歡學(xué)習(xí),她上課聽(tīng)老師聽(tīng)講,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問(wèn)題,她都不放過(guò)。她安安靜靜地寫作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地看書,我的朋友她是這么的愛(ài)學(xué)習(xí)啊!
她很愛(ài)衛(wèi)生,只要地上有紙,她就會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋?lái),扔到垃圾桶里。我每次看見(jiàn)他的座位底下是干干凈凈,毫無(wú)一絲紙片。有時(shí),不該她掃的'地,她也拿起掃帚,幫忙別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫忙別人時(shí),她從來(lái)都表現(xiàn)的那么用心。
她還喜歡打籃球,打籃球打得生龍活虎,她還喜歡跑步,雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。
我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!
寫人的小學(xué)生作文5
我長(zhǎng)得瘦瘦的,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“看你多瘦,多吃點(diǎn)兒飯吧!”這時(shí)我總說(shuō):“我是一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng),不著急!钡^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還是一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)胖。我有一張尖尖的瓜子臉,黑黑的眉毛,雖然是單眼皮,眼睛也不大,但媽媽說(shuō)我的眼睛像兩顆黑葡萄,很有神。我的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的.,閉上眼晴的時(shí)候像兩把鋪開(kāi)的小扇子。我一張開(kāi)嘴巴,就露出潔白牙齒。我的牙齒有一個(gè)特點(diǎn),就是門牙中間有一條小縫。我活潑可愛(ài),是一個(gè)快樂(lè)的女孩兒。我特別喜歡畫畫,我覺(jué)得我能成為一個(gè)畫家。
我的字寫得很漂亮,老師經(jīng)?湮艺f(shuō):“王怡軒的字真漂亮!”有一次,我的書法從一班傳到了二班,二班的同學(xué)都說(shuō):“你的字真漂亮!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里就樂(lè)滋滋的。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),尤其是語(yǔ)文,也許是得自媽媽的遺傳吧。當(dāng)年,媽媽寫作文就一點(diǎn)也不發(fā)愁,讓我頭疼的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ),我今后一定要努力。
猜猜我是誰(shuí)?我是一個(gè)可愛(ài)的小天使。
寫人的小學(xué)生作文6
我的同桌——陳子彥,他是個(gè)調(diào)皮的小男孩。
他張著一雙炯炯有神的`大眼睛,一個(gè)不高不矮的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最有個(gè)性的就是他那耳朵了,一扇一扇的,就像一把扇子。他非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)。有一次,他問(wèn)我:“你知道這歌怎么唱嗎?”我還以為他不會(huì)唱歌,就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道:“你的編法也太厲害了吧,笑死人了!”然后,他對(duì)我說(shuō)了真正的歌詞。
還有一次,他又來(lái)考我:“嘿!你知道這首歌的歌名嗎?”這次我不敢小看他了,只好告訴他真正的歌名。他還不罷休,又問(wèn):“你把這首歌唱過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!”我沒(méi)有什么辦法,只好唱了一遍。他不僅愛(ài)聽(tīng)歌,還愛(ài)看電視。每一次都喜歡問(wèn)我:“你有沒(méi)有看過(guò)……?你喜歡……嗎?你……”我可沒(méi)看過(guò)那么多電視劇,只好亂回答了。
同學(xué)們,你們說(shuō)我的同桌怎么樣。
寫人的小學(xué)生作文7
我們班有個(gè)“惡作劇狂”,暫時(shí)不透露他的大名吧。他長(zhǎng)著瘦瘦的身體和高高的鼻子,平時(shí)總是嘻嘻哈哈的。有一次,上完美術(shù)課,我去上廁所,剛回來(lái)就一屁股坐上了凳子!鞍选钡囊宦,我摔了個(gè)四腳朝天。仔細(xì)一瞧,原來(lái)凳子的一個(gè)“腳”下有一塊小石頭。還有一次,在大課間時(shí),一位女同學(xué)去玩耍。她回來(lái)時(shí)看見(jiàn)凳子的“腳”下有一塊小石頭,便馬上把小石頭拿掉,放心地坐了下來(lái)。上作文課時(shí),輔導(dǎo)老師叫她上講臺(tái)來(lái)講一下她寫的'作文。她走上去時(shí),有許多同學(xué)在背后笑她,老師見(jiàn)了也偷偷地笑。老師見(jiàn)她疑惑不解,便說(shuō)道:“你的屁股上有泡泡糖!蹦俏慌瑢W(xué)一聽(tīng)就大聲叫:“許智威!”
寫人的小學(xué)生作文8
我是長(zhǎng)山熱電廠子弟小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,小學(xué)生寫人作文:小小的我。我很胖,我的`體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的臉胖乎乎的,一雙眼睛雖然不大,但顯得很有神,至于我這張“血盆大口”,沒(méi)辦法,爹媽給的,我是身不由己呀!
我的脾氣很暴躁。有一次,幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生,他們拿小雪塊打了我一下,我二話不說(shuō),回身打了他一個(gè)耳光,寫人作文《小學(xué)生寫人作文:小小的我》。他們見(jiàn)我如此殘暴,都嚇得逃之夭夭,我還在后面說(shuō):“下次再來(lái),小心你們那幾條小命,哼!”
我酷愛(ài)看書,每次鉆進(jìn)書房,就別想讓我出來(lái),直到爸爸氣得火冒三丈,才很不情愿的拿著書出來(lái)。我還很喜歡玩電腦,只要爸爸不在家,我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿美好向往的小女孩,一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧的小女孩。
寫人的小學(xué)生作文9
xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高,叫高衛(wèi)國(guó)。
他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽(tīng)課的學(xué)生也能專心聽(tīng)講,聽(tīng)老師精彩的講說(shuō),但這個(gè)老師偶爾也會(huì)起風(fēng)暴,有學(xué)生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會(huì)叫家長(zhǎng),倆人一起批評(píng)他,有些人記仇,說(shuō)他神經(jīng),但后天就不一樣了,那是因?yàn),他做了一件好事,老師連忙夸獎(jiǎng)他,他高興還來(lái)不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心里樂(lè)滋滋的,就不再記恨老師了。
但是他也很號(hào),那一次,我發(fā)燒了,我很難受,因?yàn)槲覄傆變簣@畢業(yè)不久,就哭了起來(lái),老師連忙問(wèn)我怎么了,得知怎么回事,他連電話都不打給我家長(zhǎng),就馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)療費(fèi)都是他交的呢,后來(lái)我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長(zhǎng)身體我就算了,那件事是我因該做的'······”
如果你是他的學(xué)生,你也會(huì)喜歡他的。
寫人的小學(xué)生作文10
這幾天,我出水痘了。出水痘的滋味真不好受,因?yàn)樗灰獋魅,所以不能去上學(xué),只好休假了。這可惡的水痘,讓我失去了自由。每天吃飯要隔離,早上洗刷要隔離,更可恨的是連睡覺(jué)也要和媽媽分開(kāi)了!
媽媽為了照顧我,不能去上班,一日三餐變著花樣給我做愛(ài)吃的菜。由于出水痘很多食物都要忌口,我一會(huì)兒餓了,嚷著媽媽做各種點(diǎn)心,一會(huì)兒渴了,叫著媽媽榨各種果汁,媽媽就這樣不厭其煩地“侍奉”著我。
唉,最讓人擔(dān)心的是學(xué)習(xí)上的`事了!在家里休假可不能荒廢學(xué)業(yè)呀!因此,媽媽當(dāng)了我的“萬(wàn)能”老師,開(kāi)始教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),讓我不懂的內(nèi)容回去再請(qǐng)教老師,還給我安排體育、美術(shù)、音樂(lè)以及自由活動(dòng)時(shí)間。
以前我一直以為做大人比做小孩好。經(jīng)過(guò)這次水痘事件,我才真正懂得家不僅是我享受溫暖的地方,更是媽媽辛苦忙碌的地方。感恩媽媽為我所做的一切!
寫人的小學(xué)生作文11
星期天,我們的跳舞老師換了一位新老師。 老師很年輕,很漂亮。她是從四川音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的.,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪大眼睛,高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。
跳舞的時(shí)候,老師的動(dòng)作很優(yōu)美,聲音很響亮,和大家一起興奮不已地跳著,我忽然感覺(jué)老師就像我們其中的一員。當(dāng)我跳得好老師就對(duì)我笑,給我鼓勵(lì)。要是我跳得不好,老師 就看著我,讓我改正過(guò)來(lái),有時(shí)還手把手地教我。
我真喜歡這個(gè)老師。
寫人的小學(xué)生作文12
由于媽媽工作很忙,所以平時(shí)都是爸爸照顧我。
記得有一年過(guò)端午節(jié),媽媽出差不在家。為了讓我吃上可口的“豆沙粽”,爸爸親自動(dòng)手包粽子。只見(jiàn)他用湯匙在盆子里挖些糯米,用手把粽葉卷好,將糯米倒進(jìn) 去,再把豆沙摁進(jìn)糯米中間,然后用五彩線系好,把包好的粽子連成一串。爸爸包的粽子真好看,三角形的叫“羊角粽”,方塊狀的叫“水立方”各式各樣,有趣極 了。
吃著爸爸親手包的粽子,我的心里美滋滋的。因?yàn),我感受到了父親給予我的.那份真摯的愛(ài)。
寫人的小學(xué)生作文13
陳老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,特別是他那明亮的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀,監(jiān)視著同學(xué),無(wú)論哪個(gè)人在做什么,只要?jiǎng)右幌,老師都可以看?jiàn)。陳老師平時(shí)有說(shuō)有笑,還十分幽默呢!
記得有一次,老師請(qǐng)小皮上來(lái)解一道數(shù)學(xué)題,小皮漏了一個(gè)0沒(méi)寫,正要走時(shí),老師叫住了他,說(shuō):“0呢?是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了?快補(bǔ)上!”小皮漫不經(jīng)心地上去,補(bǔ)了一個(gè)大大的'0。老師又說(shuō):“你吃了‘雞蛋’補(bǔ)‘鵝蛋’,你什么意思啊?”
“好好好,我改,我改!毙∑ふf(shuō)完了便又上去補(bǔ)了一個(gè)小小的0,老師拍拍小皮的肩膀,對(duì)他說(shuō):“你可真會(huì)啊!剛剛是‘鵝蛋’這一次怎么是‘鳥(niǎo)蛋’了?寫好一點(diǎn)!”這次小皮學(xué)乖了,小心翼翼地上去寫了個(gè)不大不小的0。老師這時(shí)才說(shuō):“恩,這樣才對(duì)了,你可以下去了。”雖然老師是一直忍住不笑,但是我們下面早已笑得人仰馬翻了。
在課堂上,同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引,把自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣提升到了極點(diǎn)。
寫人的小學(xué)生作文14
我的弟弟是一個(gè)十足的電視迷,非常愛(ài)看電視,想知道他是怎樣的電視迷的話,就看下面吧!
早上,我在睡覺(jué),突然一陣哭聲從我耳邊傳來(lái),我連忙坐起來(lái),原來(lái),是我的'小弟弟在旁邊大哭大鬧,我著急地問(wèn):“弟弟你怎么了?”弟弟哭著回答到:“我要看電視!蔽疫以為出了什么事,原來(lái)他要看電視。我無(wú)精打采地打開(kāi)了電視,又連忙跑到床上認(rèn)真地看起書來(lái)。弟弟聚精會(huì)神看著電視,還學(xué)動(dòng)畫片里動(dòng)作和語(yǔ)言,連我叫他吃飯都沒(méi)聽(tīng),還在那里若無(wú)其事地看著電視。緊接著我高聲吶喊,他還一樣坐在床上。沒(méi)辦法我只好跑到樓上把他抱門口,在小心翼翼的把他抱下樓。他大聲喊道:“放我下來(lái),放我下來(lái),我要去看電視!”還對(duì)我拳打腳踢,我好不容易的把他抱到樓下!昂摺,弟弟坐到位子上,心不在焉地吃著飯。吃完飯,他快馬加鞭地跑到樓上,又全神貫注地看起電視來(lái)。我對(duì)他真是無(wú)可奈何!
瞧,這就是我那電視迷弟弟!
寫人的小學(xué)生作文15
我們班有個(gè)“鐵齒銅牙”同學(xué)。他的嘴巴可比誰(shuí)都厲害,他的'牙齒比鋼鐵還硬。他有一腦子的鬼主意,你可千萬(wàn)別惹他。
在自習(xí)課的時(shí)候,他在班里搞小動(dòng)作,被老師抓了個(gè)正著。老師叫他上了講臺(tái),要打他的手心。他便說(shuō):“法律規(guī)定,老師不能體罰學(xué)生!崩蠋熃又f(shuō):“我又沒(méi)開(kāi)始打你。”“那是因?yàn)槟銢](méi)有準(zhǔn)備好打我的工具!边@句話居然從他的嘴里飛速而出。就在這時(shí),老師終于忍不住了,飆出了一句臟話!袄蠋,你怎么說(shuō)臟話呢?你說(shuō)過(guò),即使被別人打,也不能說(shuō)臟話!边@次,老師被他說(shuō)得啞口無(wú)言。
瞧,我們班的“鐵齒銅牙”厲害吧,我不能不“佩服”他呀!
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