七年級(jí)下冊(cè)作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的七年級(jí)下冊(cè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)下冊(cè)作文 1
“太陽(yáng)、太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng)走向未來(lái)�！倍嗝疵烂畹母柙~，多么悠揚(yáng)的旋律，但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)我再次唱起這首歌的時(shí)候，心里真的還像陽(yáng)光那般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始叛逆了，把父母每天對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成了不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣的回答應(yīng)付了事。可能因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里壓力太大的緣故吧，總覺(jué)得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生，心里時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著一種失落感。每當(dāng)媽媽對(duì)我講起她同事的孩子成績(jī)多么優(yōu)秀的時(shí)候，我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著，緊皺著眉頭，讓話(huà)從左耳朵進(jìn)右耳朵出……
有幾次，我想主動(dòng)找媽媽溝通一下，說(shuō)說(shuō)自己心里的酸與痛，但往往說(shuō)不了幾句兩人就吵起來(lái)了。我知道自己沒(méi)有資格和媽媽吵，所以，每當(dāng)我把自己的`意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)之后，就閉口不言了，任憑媽媽一個(gè)人在那兒嘮叨，自己則坐在一旁靜靜地聽(tīng)著。等她說(shuō)完了我就回到自己的房里，把門(mén)反鎖，趴在床上大哭一場(chǎng)，或者把苦水往日記本里倒。當(dāng)然，我知道媽媽的心里也不好受，畢竟，我是她唯一的女兒，但自己心里的疙瘩總也解不開(kāi)。
一次，我看到一篇報(bào)道：“一個(gè)男孩因?yàn)楦改覆坏卯?dāng)?shù)墓芙�，賭氣跑到賭場(chǎng)上賭錢(qián)，并且輸?shù)煤軕K，沒(méi)辦法，只好去偷去搶?zhuān)罱K淪落為階下囚�！笨赐曛�，我想，是不是青少年心里所想的有時(shí)自己都摸不透呢?應(yīng)怎樣與父母溝通，才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現(xiàn)在，這個(gè)問(wèn)題還一直困擾著我……
我多么渴望重新回到從前，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、與父母親密無(wú)間的少年時(shí)期啊!
唉!成長(zhǎng)的煩惱。
七年級(jí)下冊(cè)作文 2
時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了，伴隨而來(lái)的則是我的成長(zhǎng)以及無(wú)窮的煩惱……
于是，我每天夜晚都要望著星星，希望能把我的煩惱寄給它，讓它替我分擔(dān)，我想：哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒，也就足夠了。
小時(shí)候，在哥哥、姐姐中我是被寵愛(ài)的對(duì)象，雖然是那么的任性，但他們還是會(huì)讓著我，但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，相繼而來(lái)的是的弟弟、妹妹，我則變成了姐姐，該輪到我去寵愛(ài)他們了。我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也會(huì)感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力也大了，伴我成長(zhǎng)的不再是玩具娃娃，而是輔導(dǎo)書(shū)和繁重的作業(yè)，當(dāng)我看電視、玩電腦聽(tīng)到的只有一句話(huà)“快去寫(xiě)作業(yè)！”，而是的我是那么的輕松，想玩兒就玩兒，想睡就睡，可是現(xiàn)在再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，只要給我一天自由，我就很快樂(lè)了。
看看衣柜，那些小小的.衣服都是我自己選的，小時(shí)候，和爸爸、媽媽買(mǎi)衣服，喜歡哪件，我就會(huì)不顧一切的得到它，于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服�，F(xiàn)在呢？我完全沒(méi)有發(fā)揮意見(jiàn)的時(shí)候，當(dāng)我非要這件物品，家人則會(huì)說(shuō)我的眼光差，他們那的我就必須穿，而且口中都要嘮叨一句話(huà)：聽(tīng)我的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
那些童年的照片里，哪張中的我不是媽媽打扮的，但是如今再也沒(méi)有時(shí)間了；小時(shí)候，媽媽總會(huì)為我洗頭，那種舒服的感覺(jué)我我至今也不能忘懷，現(xiàn)在，當(dāng)我讓媽媽洗頭，她總會(huì)說(shuō)：“人都長(zhǎng)那么大了，洗個(gè)頭都不會(huì)嗎？”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀；那時(shí)，爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……
是呀！我長(zhǎng)大了，煩惱也隨之而來(lái)，但終究還是要面對(duì)。
七年級(jí)下冊(cè)作文 3
一天，鳥(niǎo)窩中飛出了兩只雙胞胎鳥(niǎo)兒——兩只大小、外型一樣的小鳥(niǎo)兒，唯一不同的是，一只鳥(niǎo)兒比另一只鳥(niǎo)兒頭上多一塊白色的羽毛。然而，兩只小鳥(niǎo)選擇了不同的未來(lái)：小林飛進(jìn)了充滿(mǎn)危險(xiǎn)但無(wú)拘無(wú)束的大森林，小安為了過(guò)富足、安定的生活，飛進(jìn)了鳥(niǎo)籠，成了一只寵物鳥(niǎo)。
森林中，危機(jī)四伏，小林面對(duì)的是饑餓、寒冷、死亡……它時(shí)刻感覺(jué)到周?chē)紳M(mǎn)了虎視眈眈的獵食者。白天，它費(fèi)盡心機(jī)尋找食物，還得時(shí)時(shí)提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險(xiǎn)的時(shí)候，小林必須及早找到一個(gè)安全且足以避寒的樹(shù)洞以度過(guò)森林寒冷的夜晚，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)，小林就必須警覺(jué)地豎起羽毛……
森林生活使小林變得勇敢，它日益茁壯成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了許多求生的本領(lǐng)，它的羽翼日益豐厚，它的身姿日益矯健，它的眼神日益靈敏。
另一個(gè)世界，安于享樂(lè)的小安，躲在主人給它安排好的鳥(niǎo)籠中，錦衣玉食，日子過(guò)得安樂(lè)而富足。但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，體態(tài)臃腫，神情木訥，像寵物一樣生活的它漸漸地失去了往日的`風(fēng)采。
一個(gè)不平凡的日子，小安的主人帶著它去森林里野營(yíng)，小林在樹(shù)枝上，小安在鳥(niǎo)籠中，兩只小鳥(niǎo)重逢了。
“是你嗎？小安，你頭上那塊白色的羽毛還是那么漂亮，只是你的身材變得讓我險(xiǎn)些認(rèn)不出你了�！�
“��！是小林，你也變得讓我差點(diǎn)兒認(rèn)不出了，你變得更清秀了，你的眉宇間透露的剛強(qiáng)是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的�！�
“你很幸福吧，有吃不完的食物，不必?fù)?dān)心敵人的侵害�！�
小安的臉上露出了為難的神色，看著自己足足比小林胖了兩倍的身材，想著蜷縮鳥(niǎo)籠中的寂寞，真是不知如何回答。
是�。芍恍▲B(niǎo)選擇了不同的前途，一只選擇了搏擊、成長(zhǎng)，另一只選擇了享樂(lè)、委靡。
一個(gè)好的選擇，便是一個(gè)不同的人生。
七年級(jí)下冊(cè)作文 4
我從小就是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，但在父母眼中的我就是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)大的小孩子，但又有誰(shuí)知道我的快樂(lè)呢？
愛(ài)迪生想必大家都不陌生吧，我從小就喜歡讀他的書(shū)，心中總是想著如果自己也能成為像他一樣的科學(xué)家多好，這樣我也就可以為民造福。我想成為愛(ài)迪生那樣的偉人，即使從前不被別人看好也沒(méi)有關(guān)系，只要自己喜歡，努力堅(jiān)持就一定會(huì)成功的，所以我每每遇到困難都會(huì)想起愛(ài)迪生的經(jīng)歷，想著自己如果連這點(diǎn)困難都解決不了，還如何當(dāng)科學(xué)家為民造福呢？從而給我動(dòng)力，帶著我走出困境。是幻想給了我力量。
還有一次古箏比賽，看到前面選手優(yōu)美地彈著古箏，琴聲如潺潺流水，綿綿不絕，引人回味，我不禁想他們?cè)趺炊紡椀眠@么好，我還能拿到名次嗎，一時(shí)間原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我不禁懷疑起自己的實(shí)力，我坐在古箏前看著評(píng)委們，有些不知所措，努力地使自己冷靜下來(lái)。這時(shí)我想起了貝多芬，他到了最后雙耳失聰也沒(méi)有放棄自己喜歡的音樂(lè)，我只是參加一個(gè)小小的'比賽，給我放棄自己心愛(ài)的古箏嗎？不，我不能，我一定要勇敢起來(lái)！我深吸一口氣，彈了起來(lái)。那一刻我仿佛與古箏融為一體，沒(méi)有喧囂的聲音，只是靜靜地聆聽(tīng)古箏的傾訴，時(shí)如高山流水，清新淡雅；時(shí)如山崩地裂。氣勢(shì)宏偉，令人震撼；時(shí)如百花齊放，千鳥(niǎo)共鳴，壯大恢宏……我激昂的拔完最后一根琴弦，優(yōu)雅地抬起手微微地笑著，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了！
是幻想給了我希望。
生活在幻想的世界里讓我感到快樂(lè)，它可以給我力量，讓我看到希望，增強(qiáng)了我的信心，每當(dāng)別人問(wèn)我喜歡什么事，我都會(huì)挺直腰桿自豪地說(shuō)：“我喜歡幻想�！彼屛铱鞓�(lè)。
七年級(jí)下冊(cè)作文 5
人生是一桌宴席，不是每一道菜都是甜的才好吃，只有五味俱全才會(huì)美味。這其中有一道菜，說(shuō)它甜，但還有點(diǎn)微微的苦意；說(shuō)它酸，卻還含著淡淡的香醇，這道菜的名字叫“成長(zhǎng)”。
小學(xué)畢業(yè)典禮結(jié)束后，我拿著“文憑”從禮堂里沖了出來(lái)，急急忙忙地要回家，三步并作兩步走，兩步并作一步行。不顧那風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，不顧那水浸濕我的腳下。這么急，只因?yàn)椋何耶厴I(yè)了！我的眼前是多么的美好！美麗的幻想接踵而至，我甚至都迫不及待要迎接新生活了。
可是，事實(shí)與幻想總是那么難以接軌，我又怎么會(huì)例外呢？沒(méi)有多一分，也沒(méi)有少一秒，就這樣，命運(yùn)選擇了去戲弄我。我與我最好的朋友一起進(jìn)入了我們所向往的學(xué)校，但就在這時(shí)，我們被告知分在了不同的班級(jí)。美好的幻想瞬間破碎，我們的心中只剩下失望與悲傷。六年啊，六年的感情就在這一刻變得無(wú)所依偎。我們表面上沒(méi)什么，但一想到以后不能整天在一起，看不到他的笑，聽(tīng)不到他的話(huà)，我的眼淚就忍不住要往外“蹦”。后來(lái)，我才從這里的`朋友那里感到：人生就是一桌宴席，沒(méi)有什么菜是人人都愛(ài)吃的。如果你認(rèn)為的另一盤(pán)好菜被命運(yùn)扔到垃圾桶里，不要抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有什么能陪你一輩子。你要做的就是祝福他，并感謝命運(yùn)讓他陪伴著你度過(guò)了如此美麗的一段時(shí)光。
成長(zhǎng)是一道美味佳肴，它甜，讓人感受到成長(zhǎng)的美麗；它酸，讓你明白成長(zhǎng)的酸辛；它苦，讓你在跌跌撞撞中成長(zhǎng)；它辣，讓你知道：成長(zhǎng)要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。我們?cè)谶@酸甜苦辣中不斷長(zhǎng)大！
七年級(jí)下冊(cè)作文 6
鏡子前，有一位長(zhǎng)著一張尖尖的瓜子臉，濃濃而彎的眉毛，兩只水靈靈的眼睛一眨一眨的，肉嘟嘟的小嘴愛(ài)偷吃糖果。嘿，你知道她是誰(shuí)嗎?相信大家猜到了吧!沒(méi)錯(cuò)，她就是我，我叫梁君悅，是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。一看書(shū)，就連我最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心也順著風(fēng)，拋到九霄云外了。
我最?lèi)?ài)看書(shū)，書(shū)里的人開(kāi)心時(shí)，我的嘴也會(huì)情不自禁露出笑容;書(shū)里的人難過(guò)時(shí)，我的淚珠子也會(huì)不爭(zhēng)氣地從眼角滾出來(lái)。總之我的心情會(huì)跟著書(shū)上的喜怒哀樂(lè)變化。
每次過(guò)生日時(shí)，朋友們會(huì)問(wèn)我要什么禮物，我毫不猶豫地回答：“我要書(shū)!”記得一次，我過(guò)生日，朋友送了我一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。我收到后就立刻把封面撕了。我蹲在墻角邊，津津有味地看了起來(lái)。媽媽叫了我好幾聲，我都說(shuō)知道了。媽媽等了我半個(gè)多鐘，還沒(méi)看見(jiàn)我過(guò)來(lái)。氣急敗壞地跑到墻角邊，扇了我?guī)讉�(gè)耳光。我委屈的掉了幾滴淚水。直喊：“疼!”客廳上十幾道眼光“刷”地全盯過(guò)來(lái)。害的只好爸爸解圍：“啊哈，悅悅太愛(ài)看書(shū)了，連生日都忘了呢!來(lái)來(lái)，過(guò)來(lái)吃蛋糕�！蔽抑缓靡酪啦簧岱藕脮�(shū)，跟書(shū)到了個(gè)別：“書(shū)寶貝啊，我呆會(huì)再看你啊!”
在家，我可是個(gè)小饞貓!每次媽媽買(mǎi)回糖果，我都爭(zhēng)著吃。媽媽怕我吃太多了，我的'牙齒會(huì)被蟲(chóng)侵害。所以把糖果啊，藏了起來(lái)。我趁媽媽不在家時(shí)，把家都翻遍了，連糖果的影都沒(méi)見(jiàn)著。我一屁股坐在地上，哇哇哭起來(lái)：“哇，媽媽不給我糖，我要糖，糖!”
嘿，這就是我!怎樣?我的夢(mèng)想可是有名的作家呢!你呢?愿意和我做朋友嗎?
七年級(jí)下冊(cè)作文 7
十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺(jué)得，本該精彩的人生卻淡而無(wú)味。每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。
經(jīng)歷過(guò)幾次不順心的事，我開(kāi)始想逃離這塵世。
我對(duì)母親說(shuō)：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞，那么多人在我之上。我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過(guò)隱居的生活�！蹦赣H沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了幾天，母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險(xiǎn)來(lái)形容。我望著母親，猜測(cè)著她的意圖。
“你看到那棵樹(shù)了么？”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹(shù)，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機(jī)。
“嗯，看到了。那是······”
“走，我?guī)闵先��！蹦赣H拉著我，尋了一個(gè)較緩的山坡，一步步向上走。
看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。
母親拉著我，來(lái)到了那棵樹(shù)前。“你看�！蔽毅等�。那棵樹(shù)竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的！
“這，怎么會(huì)······”
“你看，這棵樹(shù)要生長(zhǎng)，就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。你是個(gè)聰明的孩子，我想你會(huì)懂的�！蹦赣H不再多說(shuō)。我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹(shù)。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周?chē)锌梢岳玫酿B(yǎng)分。
頓悟。
我回頭看著母親：“我懂了。要想在世間取得自己的`一席之地，就必須努力克服所有挫折，頑強(qiáng)的面對(duì)人生�！�
在這之前，還要先磨煉自己。有了真本領(lǐng)，才能克服挫折��！”母親滿(mǎn)意的說(shuō)。
“嗯，我再也不說(shuō)隱居這種傻話(huà)了�！�
回去的時(shí)候，我回頭望了望那棵樹(shù)。在藍(lán)天下，它恍若一柄寶劍直插云霄。它在告訴我，它要和逆境作斗爭(zhēng)。
感謝母親讓我見(jiàn)到了那棵樹(shù)。感謝那棵破巖而出的樹(shù)，它讓我懂得，再難渡過(guò)的逆境，再難克服的挫折，只要頑強(qiáng)拼搏，它們最終只會(huì)成為成功路上的墊腳石，幫助我們登上勝利的頂峰。
那棵樹(shù)，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中。
七年級(jí)下冊(cè)作文 8
月球有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的月球，夢(mèng)見(jiàn)我到了月球上。
在不知道多少年后的一天，人類(lèi)登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。人類(lèi)在月球上的基地已經(jīng)建成了，一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的生活。
月球上的.寶貴資源對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，可真是價(jià)值驚人啊！地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。而且，在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了四分之一，鈦大概有100萬(wàn)億噸以上，這個(gè)數(shù)目多得驚人啊，并且人類(lèi)能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。
月球可真是一個(gè)資源豐富的地方��！難怪人類(lèi)一直都?jí)裘轮窃吕�，現(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我正在感嘆道……夢(mèng)醒了，我回到了地球上�，F(xiàn)在，正是夜晚，抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。
此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了會(huì)變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹(shù)，有可愛(ài)的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢！我相信會(huì)有那么的一天，因?yàn)槲锢恚挂磺卸加锌赡堋?/p>
想一想，人們?yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛簟w機(jī)、火車(chē)、輪船呢？在那個(gè)年代的人會(huì)想到有飛機(jī)的可能性嗎？但物理使飛機(jī)成了鐵證如山的事實(shí)，使前人所認(rèn)為的不可能成為可能。這就是物理了。
人們以前能根據(jù)物理的原理來(lái)把它們制造出來(lái)，那將來(lái)，人們也一定能根據(jù)物理的原理，讓我們?cè)谠虑蛏暇幼〉摹＿@不是沒(méi)有可能的哦，也許在不久的將來(lái)，你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢！在我國(guó)古老的神話(huà)故事里，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹(shù)，有玉兔，美麗的傳說(shuō)即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界，未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類(lèi)的第二個(gè)家園，人類(lèi)不再只有一個(gè)家了。
七年級(jí)下冊(cè)作文 9
有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”，有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，“床前明月光，疑是地上霜”。有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，而我更愛(ài)一年四季的雨。
我愛(ài)春雨，愛(ài)它的溫柔，愛(ài)它的無(wú)私。雨總是悄悄地來(lái)到人間，不知不覺(jué)就下起來(lái)。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物似無(wú)聲”。向窗外看，一切都變得模糊，像輕紗一樣。在屋里看，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，只看見(jiàn)雨絲在空中飄渺，只有你打開(kāi)窗，才能聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水，能夠是花草復(fù)蘇，快快成長(zhǎng)。
我愛(ài)夏雨，愛(ài)它的豪放，愛(ài)它的粗獷。雨來(lái)得突然，在正午，熱浪襲人，但一會(huì)兒，便會(huì)烏云密布，緊接著便會(huì)響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲，那云朵迅速變幻，閃電也越來(lái)越亮。“啪”的一聲，暴風(fēng)雨就來(lái)了，不一會(huì)兒，零點(diǎn)的雨點(diǎn)形成密集的雨網(wǎng)。雨越下越大，屋檐上掛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)條小瀑布，不停地下著，這是一幅多美的圖畫(huà)啊!
我愛(ài)秋雨，愛(ài)它的纏綿，愛(ài)它的多情。秋天的雨是一下子停不下來(lái)的，一連幾天都下雨。但最重要的是，雨把一片片莊稼淋熟了，把一樹(shù)樹(shù)的果子淋紅了，把一片片葉子淋黃了，秋雨的`葉子垂下，果子壓滿(mǎn)了枝頭，這種豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也高興地笑了，忙著收割勞動(dòng)成果，這是一幅豐收?qǐng)D啊!
我愛(ài)冬雨，愛(ài)它的嚴(yán)肅，愛(ài)它的冷峻。北風(fēng)呼嘯，冰冷的雨水橫七豎八而來(lái)，使萬(wàn)物變得憔悴。冬雨，猶如冷漠無(wú)情的人拿著無(wú)情劍，掃得衰草連天，但青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花已然悄悄含苞，這是多么的不屈不饒。
我愛(ài)雨，愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采，更愛(ài)它獨(dú)有的情懷。
七年級(jí)下冊(cè)作文 10
每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己生的道路中，都會(huì)遇到困難與挫折。面對(duì)這些我們更是鼓足勇氣去面對(duì)一切，然而結(jié)局卻是不盡人意。在這一切的一切里，我們也會(huì)換來(lái)更多的溫暖，促使著我們，鼓舞著我們。那是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的一天。還在上小學(xué)的我人緣并不好，但我有一個(gè)知心朋友：惠兒。我們像棉花糖一樣整天黏在一起，形影不離。
這天，學(xué)校舉辦了郊游大賽，我們班很榮幸被選中了。于是，郊游的旅程開(kāi)始了。到了站，我們分成了四個(gè)組，和老師一起走向山的深處，大家選了一塊好地方搭起帳篷，鍋具等。我們女孩子則去采些“野味兒“回來(lái)。我和惠兒準(zhǔn)備采一點(diǎn)蘑菇，便一起出發(fā)了。采著采著，便不慎采進(jìn)了深處，準(zhǔn)備回去時(shí)才發(fā)現(xiàn)迷了路。等我轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)惠兒也不見(jiàn)了。眼看天色黑了下來(lái)，絕望的我，也不能成一只沒(méi)有目標(biāo)的蜜蜂嗡嗡亂飛亂撞，只好停在原地等待著希望�！蓖瑢W(xué)們一定都把我忘了，平時(shí)都不太理我，少了我一個(gè)一定不在乎，晚上我就要在這過(guò)夜，然后會(huì)有野獸……“我無(wú)助的`想。
但是在絕望中，我卻看見(jiàn)了希望的光芒，那光芒離我越來(lái)也近，天哪!我的同學(xué)和老師竟然來(lái)救我了。我大聲的喊著：我在這里。他們聽(tīng)見(jiàn)了，趕來(lái)了，將我?guī)Я顺鰜?lái)。
看著同學(xué)們頭上的汗水，我的眼睛悄悄地濕潤(rùn)了。我高興的說(shuō)：”我還以為大家把我給忘了呢!“”怎么會(huì)呢?只是你太少和我們玩，和我們講話(huà)，彼此之間的距離也遙遠(yuǎn)了，我們沒(méi)次想和你說(shuō)話(huà)時(shí)，看著你和慧兒玩得很開(kāi)心，話(huà)又收了回去。其實(shí)我們大家都很關(guān)心你的，上次你病了，請(qǐng)了一周假，我們來(lái)你家看望你還給你買(mǎi)了一只熊”，張麗說(shuō)。
原來(lái)……從此我不再孤獨(dú)了，結(jié)交了更多的朋友，膽子也大了起來(lái)，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，像個(gè)淘氣精靈。但是我心里明白，在以后的道路中面對(duì)的困難還有很多。我要鼓起勇氣挑戰(zhàn)它們。因?yàn)橛心�，有我，有大家�?/p>
七年級(jí)下冊(cè)作文 11
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的`東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱。
七年級(jí)下冊(cè)作文 12
我是一顆花生。我原本和我的兄弟姐妹們一起呆在一只口袋里，過(guò)著非常平靜的日子。
有一天，一位老奶奶把我拿了出來(lái)。我害怕極了，我以為她要把我吃了。一個(gè)小女孩把我的外衣剝開(kāi)，放在了茶幾上。第二天，那個(gè)小女孩和一位老爺爺把我埋在了土里。我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片黑暗，緊接著我喝到了好多水，然后就睡著了。
過(guò)了幾天，我覺(jué)得自己的頭上冒出了一個(gè)白白的小辮子�？墒牵乙灿X(jué)得身體癢癢的，好象有蟲(chóng)子在爬，然后我又感覺(jué)好疼，好象有誰(shuí)在啃我的肉。一天下午，我聽(tīng)到一聲尖叫：“怎么有小螞蟻在吃我的花生呀?”小螞蟻很快被趕走了。可后來(lái)小螞蟻又來(lái)了。第二天傍晚，小女孩和她的姐姐小心地把我挖出來(lái)，又趕走了螞蟻。她們把土清理好了就又把我埋進(jìn)了花盆里，還把埋著我的'花盆搬到了另外一個(gè)小花園里，說(shuō)是為了不讓小螞蟻找到我。
那天晚上，我聽(tīng)到一個(gè)中年婦女的聲音：“我的花園里怎么有個(gè)盆兒呀?”接著我和我的花盆好象被端了起來(lái)�？墒�，“咔嚓”一聲，花盆好象壞了。然后又聽(tīng)到：“原來(lái)是個(gè)破花盆。怎么扔這兒?”最后我和盆里的土一起被倒進(jìn)了園子里。
又過(guò)了一天，小女孩發(fā)現(xiàn)我和花盆都不見(jiàn)了，她傷心得哭了。還是細(xì)心的爺爺發(fā)現(xiàn)了我，又把我挖出來(lái)種在了另一個(gè)花園里。這一次，好心的爺爺還在種著我的土上噴了藥。這下，我又可以好好睡覺(jué)，好好喝水了。
終于有一天，我從土里鉆出來(lái)了，見(jiàn)到了陽(yáng)光，見(jiàn)到了小女孩燦爛的笑臉。這樣的經(jīng)歷還真是險(xiǎn)啊。我要快快長(zhǎng)大。
七年級(jí)下冊(cè)作文 13
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我熱愛(ài)教過(guò)我的每一位老師，他們的不同風(fēng)格都給我留下了深刻的印象，但我心中印象最深的是我
們的班主任夏老師。記得在四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，從教室外走進(jìn)一位身材勻稱(chēng)、秀氣、戴眼鏡的女老師，那就是我們的新班主任夏老師。
夏老師的普通話(huà)非常標(biāo)準(zhǔn)，嗓門(mén)兒挺大，講起課來(lái)抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)如滔滔江水，一瀉千里；有時(shí)如涓涓細(xì)流，婉轉(zhuǎn)百曲……就這樣，每天的語(yǔ)文課成了我們共同的期待。在夏老師的引導(dǎo)下，我們踏著輕盈的腳步，快樂(lè)地走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。
期終考試前，由于學(xué)習(xí)緊張，老師們忙著給我們講解各種試題，臉上整天緊繃繃的，除了倦意，很難找到笑意。但夏老師例外，她仍然帶著一臉微笑走進(jìn)課堂，讓我們倍感溫暖。記得有一次，她進(jìn)教室上課，獎(jiǎng)勵(lì)一組考試成績(jī)好的學(xué)生。她拿著一個(gè)大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，說(shuō)：“這里面裝的棒棒糖，是獎(jiǎng)勵(lì)你們的……”話(huà)一出口，教室里便炸開(kāi)了鍋，領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)喜滋滋地上臺(tái)去，手捧著棒棒糖，樂(lè)呵呵地回來(lái)；沒(méi)有得獎(jiǎng)的，東瞧西望，看一眼也幸福似的……
夏老師高挑的個(gè)子，頭發(fā)烏黑，雖然戴著一副眼鏡，卻也掩蓋不了她那雙明亮的眼睛。你相信嗎，她那雙溫柔的大眼睛與眾不同——會(huì)說(shuō)話(huà)！每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她那雙眼睛好像在說(shuō)：“你真棒！”每當(dāng)我一大早來(lái)學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，她的'眼睛仿佛在說(shuō)：“你真是一只勤勞的小蜜蜂！”如果上課沒(méi)有積極發(fā)言，她的眼睛就提醒我：“快快舉手啊！”
我喜歡上夏老師的課，她那默默耕耘、辛勤操勞的品質(zhì)激勵(lì)著我、感動(dòng)著我，我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她對(duì)我們的關(guān)懷和付出，她是我心目中最好的老師！
七年級(jí)下冊(cè)作文 14
今天，爸爸媽媽帶我參觀極地海洋世界。
走進(jìn)極地海洋世界，許許多多的海洋動(dòng)物碉像，讓我看得頭暈眼花。
我們首先來(lái)到了鯨魚(yú)館，所有鯨魚(yú)的鱗片都是銀白色的，就像百合花的花瓣，非常美麗。隨后我們來(lái)到了海龜館�？戳饲懊娴暮｝斀榻B，我知到了海龜為什會(huì)流眼淚：因?yàn)楹｝旈L(zhǎng)期生活在海里，吸收的海水多，而海水是有鹽分的，海龜流眼淚是因?yàn)橐懦龆嘤嗟柠}分。
鯨豚表演的時(shí)間到，我和爸爸媽媽匆匆趕到鯨豚表演場(chǎng)，找了個(gè)座位坐下來(lái)。首先上來(lái)表演的是兩條鯨魚(yú)，它們模仿了企鵝走路，表演得實(shí)在太精彩了，簡(jiǎn)直和企鵝是一個(gè)模樣，鼓掌都把我的`小手拍紅了！緊接著海豚寶貝地表演，只見(jiàn)它們迫不及待地游了出來(lái)，還邊游邊跳呢！在訓(xùn)養(yǎng)師的指引下，海豚們跟我們揮揮手后，一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里，蹦了起來(lái)，擺動(dòng)著它們的魚(yú)鰭，就像在天上飛，壯觀極了。
從鯨豚表演場(chǎng)出來(lái)后，我的心情久久不能平靜。慢步來(lái)到海獅表演場(chǎng)，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，我們決定先去企鵝館。進(jìn)入企鵝館，我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小企鵝和兩只大企鵝一動(dòng)不動(dòng)的站在岸上，突然一只小企鵝動(dòng)了動(dòng)，其它的企鵝也跟著動(dòng)了動(dòng)，我才知道它們是真正的企鵝。
雨越下越大，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了極地海洋世界。
七年級(jí)下冊(cè)作文 15
冬天里，天灰蒙蒙的，還飄著雪。天很冷，但是也擋不住孩子玩雪的樂(lè)趣。
小紅姐姐穿著厚厚的大衣。她的大衣是紅色的，大衣上還有毛絨絨的白邊。她在堆雪人，雪人是由三個(gè)雪球組成的，中間的雪球是它的'肚子，肚子上還有用黑石子做的扣子;它的手是用兩串糖葫蘆做成的，一定是小朋友們沒(méi)舍得吃，才把糖葫蘆插在雪人身上的。雪人的鼻子是胡蘿卜做的，嘴是辣椒做的，真好看啊!
毛毛弟弟在滾雪球，雪球都快有毛毛弟弟高了。遠(yuǎn)處，小強(qiáng)拿著雪球?qū)π「哒f(shuō)：“看我的炮彈!”小高說(shuō)：“小強(qiáng)別跑!”雪地上留下了孩子們的腳印，也留下了孩子們的笑聲。
冬天給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，雪地真是孩子們的樂(lè)園!
七年級(jí)下冊(cè)作文 16
下雪了，下雪了，盼望了一個(gè)寒冬的大雪終于下了起來(lái)。早上我從窗戶(hù)看了看四周，好美啊!地上到處都是雪白的，樹(shù)木也穿上了白色的婚紗，房頂上也都是雪白的一片，像個(gè)童話(huà)世界一樣，真是漂亮極了。
放了學(xué)我興奮的回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我們準(zhǔn)備做一個(gè)超級(jí)大的雪人，爸爸讓我負(fù)責(zé)做雪人的頭，他來(lái)做雪人的身體，我先滾了個(gè)小雪球，然后雪球越滾越大，變成了一個(gè)大雪球，一個(gè)雪人的大腦袋就形成了，這時(shí)爸爸雪人的身體也做好了，爸爸把雪人的頭放到身體上，接下來(lái)我們就要對(duì)雪人裝扮一下了，我去樓上拿來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)表演時(shí)用的衣服，帽子，給雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找來(lái)兩片樹(shù)葉做雪人的眼睛，用紅帶子做雪人的嘴巴，紅色圓圓的酒蓋子做雪人的'鼻子，還找來(lái)兩把掃把做雪人的手臂。
一個(gè)大大的雪人就這樣做好了，特別的好看，好多經(jīng)過(guò)的人都停下來(lái)拍照，還有好多人指著我們的雪人說(shuō)“看，那個(gè)雪人好大，好漂亮呀!”我聽(tīng)了非常高興，心想“下雪真好，我喜歡堆雪人，我喜歡冬天!”
七年級(jí)下冊(cè)作文 17
記得三歲那年，我第一次騎車(chē)，在一次次摔倒中，母親心軟了，很想幫我�？墒俏业拇竽X和心都告訴我不要這樣做，所以一下把媽媽的手推開(kāi)了，繼續(xù)與那位強(qiáng)大的對(duì)手自行車(chē)搏斗。經(jīng)過(guò)一下午，跟自行車(chē)打了九九八十一回合后，我終于戰(zhàn)勝了自行車(chē)。
在這一個(gè)下午，我在我成長(zhǎng)的沙灘上留下了一個(gè)深深的`腳印。那個(gè)腳印就是自立。
四歲那年，我開(kāi)始上幼兒園，我每天都十分害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的仆人——爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是我的大腦又一次告訴我，我要堅(jiān)強(qiáng)，不能沒(méi)見(jiàn)到家人就無(wú)理取鬧。每當(dāng)我要哭的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事情。
從此我又在成長(zhǎng)的沙灘上，留下了深深的腳印，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
七歲那年我上了小學(xué)，小學(xué)的題目越來(lái)越難，我就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，那就是遇到難題就不思考。每次看到有難題就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)俏业男暮痛竽X又一次告訴我，做事情，要知難而進(jìn)，不能知難而退，所以以后我每當(dāng)遇到了難題就會(huì)自己解決，不再問(wèn)爸爸媽媽了。
十歲那年，我被邀請(qǐng)去當(dāng)小主持人。但是我對(duì)口才這方面可是相當(dāng)不得了。我背一篇兩百字的文章，只花上兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但是小主持人，背多少字呀？至少500個(gè)字，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像登天一樣難，但是我的心告訴我做一件事情，不能輕易放棄，所以我每當(dāng)背主持人臺(tái)詞的時(shí)候，就會(huì)拿出12分精神。
所以我又在沙灘上留下了深深的腳印，以前我在沙灘的腳印很多，現(xiàn)在我的腳印更多了，以后我將留下更多的腳印。
這腳印，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自立，變得不怕困難，變得知難而進(jìn)。
七年級(jí)下冊(cè)作文 18
9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個(gè)大家庭中的一員。并且，我還成為了雙十管樂(lè)團(tuán)中的一名成員。今天，我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。
第一周內(nèi)，看到這么多新的事物，新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的，使我感到非常的不習(xí)慣，我甚至覺(jué)得有些迷茫，相處了六年的同學(xué)都分到了不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，老師也都是陌生的，就覺(jué)得自己像一位離群的燕子一樣，不知道現(xiàn)在身處何處，我也覺(jué)得自己在班級(jí)里是微小的，以前小學(xué)是數(shù)學(xué)考試成績(jī)都是全班第一，隨意當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很了不起，很重要，現(xiàn)在在班級(jí)里覺(jué)得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且，我也不適應(yīng)中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時(shí)間，在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校離家近，所以七點(diǎn)起床就來(lái)得及，現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)，每天都得六點(diǎn)半早早起來(lái)，結(jié)果開(kāi)學(xué)的前一周總是覺(jué)得睡眠不足，上課時(shí)侯老是打哈欠，聽(tīng)課效率也不如以前了。并且，我原來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，現(xiàn)在在班級(jí)里卻有比我學(xué)得更好的人了，并且中學(xué)一下子增加了那么多科目，我一時(shí)間還不習(xí)慣，以至于上課的'時(shí)候老是無(wú)精打采地盯著黑板發(fā)愣，老師講的內(nèi)容基本都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，以至于考試成績(jī)緩慢下降。
而到了第二周的時(shí)候，大家漸漸地互相不那么陌生了，上課聽(tīng)課的積極態(tài)度也漸漸地提高了，上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言，而在第一周的時(shí)候大家還互相都不認(rèn)識(shí)，對(duì)老師也很陌生，因此幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言，而到了第二周，大家和老師的默契度提升了，對(duì)老師也更熟悉了，因此，大家都積極地和老師一起互動(dòng)，我也積極主動(dòng)起來(lái)，還當(dāng)上了老師的小助手，數(shù)學(xué)課代表呢。
而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版，和第二周沒(méi)有太大的差別，因?yàn)榇蠹一ハ喽挤浅Ｊ煜ち�，因此男生們和女生們互相都打成一片了�?/p>
我愛(ài)雙十這個(gè)大家庭。
七年級(jí)下冊(cè)作文 19
捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫(kù)全書(shū)》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！
啊，祖國(guó)！我是在圓明園里，認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的'悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識(shí)了您的悠久，您的坎坷。
面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無(wú)數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革！直到51年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂(lè)。
��！祖國(guó)，我的祖國(guó)！你是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色；祖國(guó)！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國(guó)！您是長(zhǎng)江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國(guó)！您是太陽(yáng)，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國(guó)！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開(kāi)拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁(yè)，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)�？�，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂(yōu)慮便是我們的憂(yōu)慮，您的歡樂(lè)便是我們的歡樂(lè)！
�。∽鎳�(guó)！我的祖國(guó)！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
七年級(jí)下冊(cè)作文 20
�。】偹闩蝸�(lái)了三天長(zhǎng)假，“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，這可是我們?nèi)珖?guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日啊。呵呵。媽媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者，因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)行“腦力”勞動(dòng)，所以也是我的節(jié)日了！
這一天，一大早太陽(yáng)公公就露出了她燦爛的笑臉，晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)好天氣；我們一家人準(zhǔn)備趁著這樣的好天氣到中央商場(chǎng)逛逛。一路上，我看著車(chē)窗外美麗的'風(fēng)景：一幢幢高聳如云的大樓，一棵棵蔥翠的小樹(shù)……
到了商場(chǎng)，�。≌媸侨松饺撕�，人流如潮；商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，鱗次櫛比，讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來(lái)到四樓，因?yàn)橐獮橥夤I(mǎi)衣服，四樓就是專(zhuān)賣(mài)男士服裝的�？墒堑搅怂臉�，看來(lái)看去都是男士服裝，我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。于是，我就一直吵著要去二樓買(mǎi)我自己穿的衣服。媽媽沒(méi)有辦法，只好帶我去了二樓。
人太多，好不容易才到二樓�！巴�！”一到這里我就叫了起來(lái)，這么多漂亮的衣服，讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件，很美！看看那件，也很漂亮！我真想全都買(mǎi)下來(lái)。突然，一條白底有著黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾，啊!真漂亮！我急忙跑過(guò)去，叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙，興奮地跑到鏡子前，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我，覺(jué)得穿上這裙子的我真美，就好像一個(gè)給世界帶來(lái)和平的小天使。媽媽為我買(mǎi)下了這條漂亮的裙子，我高興極了！
時(shí)間過(guò)得也真快，太陽(yáng)下山了，我們也該回家了，雖然今天很累，但是看看眼前的購(gòu)物袋，我的心里還是美滋滋的！
今天真是開(kāi)心的一天��！
七年級(jí)下冊(cè)作文 21
不知媽媽又是從哪張可惡的報(bào)紙上看到的，說(shuō)吃枸杞芽對(duì)視力有幫忙。于是家里又立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)掀起了一陣“枸杞熱”。
這東西要是什么一般的菜嘛倒也沒(méi)什么，但是那苦勁簡(jiǎn)直和黃連一模一樣；這東西要是能夠放點(diǎn)糖嘛倒也沒(méi)什么，但是媽媽卻說(shuō)不加糖效果才好；這東西要是偶爾吃一次嘛倒也沒(méi)什么，但是媽媽又說(shuō)了，要像吃藥一樣日日吃，月月吃，年年吃!
早上一碗枸杞芽面，中午一碗枸杞芽湯，晚上一碗炒枸杞芽，我越吃越惡心，一見(jiàn)到枸杞芽，就想上去把它踩個(gè)稀巴爛。
這天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多，看著她那吃得津津有味的樣貌，我忍不住問(wèn)：“你怎樣這么愛(ài)這東西?”媽媽擰著眉毛，使勁咽下一口，然后猛扒了一口飯說(shuō)：“我才不愛(ài)吃呢!”我更加不解了，忙問(wèn)：“你不愛(ài)吃，還吃得這么帶勁?”“只但是怕我不以身作則，你要提意見(jiàn)而已�！眿寢屝趴谡f(shuō)道。
突然，她好像意識(shí)到了什么似的，閉上了嘴，良久才說(shuō)：“吃枸杞芽的好處很多，這點(diǎn)苦算什么，我才不怕呢”!說(shuō)完她又夾起一大筷枸杞芽塞進(jìn)嘴里，這時(shí)她的眉毛沒(méi)有皺，臉上甚至還露出絲絲笑容，仿佛在品嘗人間最美味的`食物。我愣住了，心里“咯噔”了一下，隨即便什么都明白了。
我?jiàn)A起一大筷枸杞芽，咀嚼著，品嘗著這苦苦的味道，這母愛(ài)的味道。
七年級(jí)下冊(cè)作文 22
美麗的秋天來(lái)了，到處都是一片豐收的景象，甜甜的紅薯也成熟了。我們盼望已久的挖紅薯實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)了!
一大早，同學(xué)們都聚集在了操場(chǎng)上，整裝待發(fā)。不一會(huì)兒，我們就坐上了大巴車(chē)，前往挖紅薯的目的地—石洞鄉(xiāng)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，興奮極了!
很快，我們到達(dá)了目的地，疾步走到挖紅薯的場(chǎng)地。我看到那里已經(jīng)有很多同學(xué)在熱火朝天地挖紅薯了，我也趕忙放下背包，拿出鋤頭開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。我小心翼翼的用鋤頭刨開(kāi)一層土，咦，怎么沒(méi)有看到紅薯呢?于是我大膽的繼續(xù)挖了起來(lái)。就因?yàn)槲疫@樣粗心，頭幾個(gè)被挖出的紅薯身上都帶著一道道傷痕，很讓我泄氣。我趕緊向爸爸請(qǐng)教，爸爸告訴我，先輕輕刨開(kāi)土，感覺(jué)到有紅薯時(shí)，然后就把它周?chē)?土敲松，最后用鋤頭在底部一插，再一撬，那又大又圓還形狀怪異的紅薯就挖出來(lái)了!我繼續(xù)用這個(gè)方法挖，不一會(huì)兒，就挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子紅薯。有的像紫紅色的土豆，有的像凹凸不平的洋蔥，還有的像穿著棕色外套的梨子。更奇特的是，有些紅薯挖出來(lái)時(shí)四五個(gè)連在一起，就像一串大葡萄，它們緊緊地依偎在一起，就像兄弟姐妹一樣永不分離!
這時(shí)，我抬頭看了看周?chē)�，同學(xué)們還在賣(mài)力地挖著紅薯，而他們身邊之前空空的袋子，現(xiàn)在已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。大家都笑逐顏開(kāi)，從大家臉上迸射出豐收的喜悅與歡樂(lè)!
一轉(zhuǎn)眼，下午到了，同學(xué)們紛紛小心地提上自己的紅薯，就像袋子里裝著沉甸甸的寶物一樣。坐上了大巴車(chē)，我覺(jué)得精疲力盡，再想想農(nóng)民伯伯天天都要干這這樣的重活，所以我們大家都要節(jié)約糧食，農(nóng)民伯伯的辛苦才值得!
七年級(jí)下冊(cè)作文 23
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二。”我認(rèn)為這句話(huà)說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只可是是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話(huà)，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的'語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。此時(shí)所以，友情，是要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友？怎樣會(huì)獲得友情？
友情，要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，是我最不喜愛(ài)的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話(huà)，一輩子，一生情�！背隽伺笥验g的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
七年級(jí)下冊(cè)作文 24
我，矮個(gè)子，大腦袋。與我相反的是我的同桌小陽(yáng)。
剛上中學(xué)的時(shí)候，我與小陽(yáng)就是同桌，此后我們便一直都“堅(jiān)守”著這樣的緣份。記得我一開(kāi)始問(wèn)起他的名字，他回答是“小陽(yáng)”時(shí)，我便敬他三分。因?yàn)樗俏化偪裼⒄Z(yǔ)的創(chuàng)始人小陽(yáng)是同一個(gè)名字，想必他也是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高手吧。此后我們便在一天天的學(xué)習(xí)生活中逐漸地熟悉了起來(lái)。
別看我們的外表大不一樣，但是我們?cè)谛愿窈蛺?ài)好上卻與對(duì)方有著很多的共同點(diǎn)。我們都愛(ài)斗嘴，都喜歡說(shuō)話(huà)時(shí)帶點(diǎn)幽默。有一次，我想打趣他，就湊到他的'耳邊說(shuō)：“我以后就叫你‘羊’（陽(yáng)）了，這樣會(huì)更親切些。”他聽(tīng)后笑著說(shuō)：“好啊，那我以后就叫你‘鹿’（祿）了，這樣也是更親切一些�！卑�，來(lái)了一個(gè)比我還能說(shuō)的，我這才明白他也不是一個(gè)好惹的主兒。
上體育課的時(shí)候，我喜歡與小陽(yáng)“切磋武藝”，但我卻怎么也不是他的對(duì)手，只好三十六計(jì)跑為上策。但是我跑也不是他的對(duì)手，還是被他給“活捉”了，從而免不了受些“皮肉之苦”。唉，誰(shuí)讓咱功夫沒(méi)練到家呢！而在上課時(shí)，我與小陽(yáng)有個(gè)共同點(diǎn)，那就是嘴與手都不閑著。我們這當(dāng)然不是積極地舉手發(fā)言，而是趁老師不注意時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，用手在桌子下面“開(kāi)戰(zhàn)”。但每次吃虧的卻總是我。我們也知道這樣做是不對(duì)的，人無(wú)完人嘛，以后慢慢地改正就是了。
作為同桌，我們最重要的就是在一起學(xué)習(xí)了。我比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，而他則較為擅長(zhǎng)語(yǔ)文，于是我們互相幫助，經(jīng)常討論一些問(wèn)題。他的知識(shí)面很廣，大概是讀了很多科普讀本的原因吧！我也很喜歡讀書(shū)，每次看到精彩的地方都會(huì)講給他聽(tīng)。你猜他怎么說(shuō)我？他竟然說(shuō)我讀書(shū)讀“狂”了！
當(dāng)然朋友之間發(fā)生一些口角也是難免的，我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些沖突，但過(guò)了一會(huì)兒后，我們雙方的氣就又會(huì)全消了，就又和好了。
這不，小陽(yáng)來(lái)了，這篇文章就先寫(xiě)到這里吧！
七年級(jí)下冊(cè)作文 25
世上只有媽媽好。每當(dāng)我聽(tīng)到這歌，就會(huì)情不自禁地想：人們常說(shuō)媽媽然而世界上最好的，可我就不然而這樣想的，我覺(jué)得其實(shí)老師和媽媽一樣好。我的媽媽然而老師，她為了學(xué)校的工作，為了學(xué)生，每一天起早貪黑的，工作很忙。
記得一天晚上，我在補(bǔ)習(xí)社做完作業(yè)后，看了半小時(shí)書(shū)，可還不見(jiàn)媽媽的.身影。我看看鐘，已經(jīng)7點(diǎn)多了，媽媽為什么還不來(lái)接我呢？會(huì)不會(huì)忘記了？我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來(lái)接我，不然而說(shuō)幫學(xué)生輔導(dǎo)，就然而家訪，不然而說(shuō)批改作業(yè)就然而開(kāi)會(huì)。反正理由一大堆，就然而沒(méi)有想到我�？粗鴷r(shí)光一分一秒的過(guò)去，我再也沒(méi)有心思看書(shū)了。正坐著發(fā)呆，突然聽(tīng)到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門(mén)外，氣呼呼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)丝潭紟c(diǎn)了？你為什么那么晚才來(lái)接我？”媽媽說(shuō)：“sorry，因?yàn)槲覀儗W(xué)校二年級(jí)的一個(gè)同學(xué)放學(xué)后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫(yī)院包扎傷口，所以遲了�！薄澳菫槭裁匆闼桶。磕阌植唤趟麄�，他們班的老師呢？”我氣憤地說(shuō)。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說(shuō)我也然而老師呀，學(xué)生有事我怎能不管呢？”“那你不會(huì)叫他媽媽來(lái)帶他去看嗎？”我爭(zhēng)辯道。“傻孩子，他都流血了，等他媽媽來(lái)不就遲了嗎？做人得有職責(zé)心，得學(xué)會(huì)關(guān)心他人，明白嗎？”我不再說(shuō)什么了，因?yàn)槲颐靼讒寢屵@樣做然而對(duì)的。我就應(yīng)原諒媽媽?zhuān)驗(yàn)樗欢鴤�(gè)負(fù)職責(zé)的好老師。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
七年級(jí)下冊(cè)作文 26
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。
在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書(shū)包就會(huì)拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神，不但能看懂那些我不知道的文字，還能迅速地寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà)，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生，好像他們一樣背著書(shū)包說(shuō)笑著上學(xué)，看書(shū)做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做�？墒�，他們都說(shuō)：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能上學(xué)讀書(shū)，而且還要做作業(yè)�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這一句話(huà)的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我好像往常一樣，搬來(lái)一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗粗�，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)好像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的`肩膀問(wèn)道：“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué)，但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說(shuō)：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋�(lái)教你數(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái)，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
七年級(jí)下冊(cè)作文 27
風(fēng)輕云淡，天氣舒爽宜人，趁著放假，我和幾位姑姑一起回老家看望爺爺。
爺爺?shù)募以诤�，湖邊是一片紅薯地，每年這個(gè)季節(jié)，爺爺都要去挖紅薯。今年?duì)敔斈昙o(jì)大了，怕他身體吃不消，我和表姐表哥們決定自己去挖紅薯。
從沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我們興高采烈地背上鋤頭，沖向紅薯地。紅薯就躲在綠油油的紅薯藤下。我揮起鐮刀，斬?cái)嗵俑�。千絲萬(wàn)縷的`藤蔓糾纏在一起，不一會(huì)兒卷成一個(gè)大滾筒，我們使出吃奶的力氣，才將藤蔓從地里拖出來(lái)，大家頭上早已沁出細(xì)密的汗珠。
我掄起鋤頭，鏟向藤根，翻出一片泥土，然后用手拽紅薯，可它就是不肯出來(lái)。爺爺看了哈哈大笑，“哪有這樣挖紅薯的?”只見(jiàn)爺爺提起鋤頭，瞄準(zhǔn)紅薯藤前方約半尺處，將鋤頭舉過(guò)頭頂，用力一揮，鋤頭穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)土中，爺爺推了一下鋤頭柄，鐵鋤頭便將紅薯掀了出來(lái)。我們看得目瞪口呆，看來(lái)挖紅薯還是技術(shù)活。
我擼起袖子，挺直腰桿，腳下發(fā)力，揮鋤越過(guò)頭頂。只聽(tīng)見(jiàn)一聲脆響，紅薯竟被攔腰挖成了兩截，我又失手了。再次揮起鋤頭，落鋤點(diǎn)穩(wěn)穩(wěn)盯在藤根附近，一掀，露出了半截紅薯，再一鋤下去，終于挖出來(lái)了第一個(gè)完好無(wú)損的紅薯。掌握了訣竅，我身后的紅薯很快便堆成了小山。
日上山頭，我已經(jīng)累得站不穩(wěn)了，也不管地面上的泥土，坐在地上，臉上歪歪斜斜畫(huà)著幾道污線(xiàn)，手隱隱作痛，仔細(xì)一瞧，整個(gè)手掌紅彤彤的，腰也酸背也痛。太陽(yáng)在頭頂照耀，我唇干舌燥，滿(mǎn)臉汗水，饑渴難耐的我?guī)卓诒愎嘞乱黄康V泉水。古人說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，原來(lái)盤(pán)中餐就是這樣到餐桌的。晚餐的紅薯我吃得格外認(rèn)真，生怕浪費(fèi)了這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。
七年級(jí)下冊(cè)作文 28
端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五，又叫端陽(yáng)節(jié)，有很多奇特習(xí)俗，接下來(lái)，就讓我來(lái)為你們介紹介紹一些習(xí)俗吧。
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。然而桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)�！边@就是一首有關(guān)端午節(jié)的民謠。全國(guó)各地人民過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗大同小異，而端午節(jié)吃粽子，古往今來(lái)，中國(guó)各地都一樣。
如今的粽子多種多樣，璀璨紛呈�，F(xiàn)今各地的粽子，一般都用箬殼包糯米，然而至于內(nèi)含的東西，則根據(jù)各地風(fēng)俗而定，著名的有桂圓粽、肉粽、水晶粽等等。到了端午節(jié)，然而我們可就能一飽口福了。
端午節(jié)的'許多習(xí)俗與“五”這個(gè)數(shù)字緊緊地聯(lián)系在一齊。
比如說(shuō)端午節(jié)那一天各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。
端午節(jié)小孩要佩戴香囊，傳說(shuō)有辟邪之意，實(shí)際就是用來(lái)當(dāng)佩飾用的，以紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線(xiàn)扣成索，做出各種不同形狀，形形色色、玲瓏可愛(ài)。
南京過(guò)端午，每家都會(huì)準(zhǔn)備一盆清水，在里面加兩枚鵝眼錢(qián)和一些雄黃，然而家里的大大小小每個(gè)人都要用這種水洗臉，稱(chēng)為“破火眼”，據(jù)說(shuō)可保一年沒(méi)眼疾！
看了我的介紹，你們明白一些有關(guān)端午節(jié)的習(xí)俗了嗎？
七年級(jí)下冊(cè)作文 29
我初到大海的時(shí)候，我驚詫于她的藍(lán)了。
大海的藍(lán)，是那種蔚藍(lán)，又映著天空的天藍(lán)。陽(yáng)光灑在大海上，一閃一閃的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。黃昏時(shí)的大海是金黃色的，像金箔一樣閃閃發(fā)光，我想大概是太陽(yáng)落入大海的緣故吧。海岸上的空氣是帶有咸味的，卻又使人心曠神怡，坐在海邊，吹吹海風(fēng)，不也是一種享受嗎？
大海的藍(lán)，如發(fā)光的寶石，如小朋友的眼睛。我曾見(jiàn)過(guò)潘陽(yáng)湖的藍(lán)，但它始終只是湖，水很少流動(dòng)，藍(lán)的.太濃、太暗了；我也曾見(jiàn)過(guò)二連浩特天空的藍(lán)，似乎有些淡，又太明了。我能用什么來(lái)形容這大海的藍(lán)呢，我怎么形容的出呢？大概是因?yàn)楹Ｊ呛軓V闊的，固能容下這神奇的藍(lán)，仿佛融了一塊兒潔白的云進(jìn)去，才會(huì)這般明亮呀！
坐在沙灘上，望著大海，雖然烈日當(dāng)頭，但海風(fēng)絲絲的，吹在臉上，心情自然、清爽。我的內(nèi)心也像大海一樣向遠(yuǎn)方舒展開(kāi)來(lái)，任憑大海把我送到任何地方。
海邊來(lái)來(lái)往往游客們，穿著舒適漂亮飄逸的沙灘服，或漫步，或踏浪，或追逐玩耍，或曬著太陽(yáng)、撿著貝殼，或擺著各種造型拍著好看的照片，這種悠閑、自在、舒適、愜意，大概只有這蔚藍(lán)的海水才能配得上這樣的生活吧。
大海，我不想離開(kāi)你。我明白。離開(kāi)了這里以后，我再也不會(huì)如此愜意了，再也沒(méi)有低頭的雅興了。
七年級(jí)下冊(cè)作文 30
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，可問(wèn)到“家規(guī)就是什么？你家有什么家規(guī)？”很多人就立刻呆住了。
家規(guī)。每戶(hù)人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏剑旁谧雷由�，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)：“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的.怒火。
家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。
我家的家風(fēng)就是“孝”俗話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對(duì)，也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
七年級(jí)下冊(cè)作文 31
清晨，涼風(fēng)瑟瑟，走在田徑場(chǎng)邊。突然發(fā)現(xiàn)前兩天還是碧綠的草，竟然大多數(shù)已經(jīng)枯黃。想起上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)看到綠芽時(shí)的欣喜，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間，它們竟快走到了生命的盡頭。
時(shí)間，顯得如此迫不急待，生命，又是如此短暫。
鮮艷的花朵，經(jīng)過(guò)幾天，便會(huì)凋零，漫天的碧草，走過(guò)三季，就已枯黃，它們的生命是如此短暫，短暫到還沒(méi)來(lái)得及讓人注意，便已走完一生。既然如此，它們?yōu)槭裁催�要來(lái)到這世上？
我繼續(xù)走著，陽(yáng)光撒在身上。眼前突然浮起了一團(tuán)烈火，還有那個(gè)伏在火中，一動(dòng)不動(dòng)的身影，他就是邱少云。烈火在他身上燃燒，他卻始終一聲不哼。生命之火在熊熊烈火中漸漸熄滅，而我卻看到在那熊熊烈火中，站起一個(gè)高大挺拔的靈魂。為了勝利，為了國(guó)家，在烈火之中，他毅然選擇了沉默。因?yàn)樗凶非�，他追求著他的追求，直至生命的最后一刻，但他的追求，卻會(huì)被我們銘記在心。
我想，人活在世界上，是應(yīng)該要做些什么的。為了美好的事物而追求，為了自己的`追求而奮斗。這樣，才不至于庸庸祿祿地過(guò)完一生，才會(huì)讓有限的生命更有意義。
我仿佛看見(jiàn)，在那花兒隕落的地方，掛著沉甸甸的果實(shí)；我仿佛看見(jiàn)來(lái)年春風(fēng)吹過(guò)，在那荒草腐爛的地方，又冒出嫩綠的芽。它們的追求，讓它們?cè)径虝旱纳扉L(zhǎng)地久。
我愿作那一現(xiàn)的曇花，為喧囂的塵世留下一縷清香，然后化為春泥。
我愿為那掠過(guò)天空的流星，即使隕落，也要在漆黑的夜幕上留下閃亮的一筆，哪怕只有一瞬。
七年級(jí)下冊(cè)作文 32
我要給大家推薦一個(gè)美麗的地方，就是我的故鄉(xiāng)——彭山。彭山有東山和西山，東山就是彭祖山這邊，有像云南麗江一樣的“五湖四�！�，有“仙女湖”，有風(fēng)景名勝地“仙女山”……我家住在西山這邊，這里有“花仙子”居住的“鳳鳴花谷”，風(fēng)景宜人的大大小小的果園，一年四季都那么美，如同仙境一般。
春天，這里生機(jī)勃勃，大地?fù)Q上了綠裝，各種植物競(jìng)相長(zhǎng)出新葉，就像一幅畫(huà)卷。柑橘的枝條在微風(fēng)的.吹拂下輕輕擺動(dòng)，像舞蹈家跳著芭蕾舞;李子樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、柚子樹(shù)、櫻桃樹(shù)……競(jìng)相開(kāi)放著沁人心脾的花;葡萄也開(kāi)花了，一串串花兒無(wú)比可愛(ài)，各種果樹(shù)都在開(kāi)花，空氣中彌漫著香甜的氣味。田野里，樹(shù)林中的草兒就像綠色的地毯，中間也夾雜著紅色、黃色、紫色……的小花，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌，好像在向全世界宣布春天來(lái)臨了。
夏天，這里變得更綠了，偶爾聽(tīng)到幾聲蟬聲。我最喜歡下雨的故鄉(xiāng)，傾盆而下的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉、房頂和地面上，各種不同的聲音和在一起，就是夏天特有的交響樂(lè)……漸漸地，雨停息了，田間樹(shù)林中彌漫著薄薄的霧，不時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲，空氣中彌漫著淡淡的樹(shù)葉的清香。
秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)。大地?fù)Q上了黃色的衣服，陣陣秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，吹黃了大地，吹熟了莊稼，吹熟了香甜的果實(shí)……田地里，農(nóng)民伯伯收割著玉米，采摘著柚子、獼猴桃、石榴……教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。秋天從不在人前炫耀自己，但在我心中，秋天是最樸實(shí)、最謙遜、最美的。
冬天，外婆家院子周?chē)你y杏樹(shù)葉飄飄灑灑地落滿(mǎn)一地，像一張厚厚的充滿(mǎn)彈性的地毯。外公每天都會(huì)打掃好幾遍。各種各樣的樹(shù)葉都落了下來(lái)，田間地頭的人們紛紛換上了暖和的棉襖，冬天是一年四季中最純潔、安詳?shù)募竟?jié)。
這就是我的故鄉(xiāng)，一個(gè)最美麗的地方，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!
七年級(jí)下冊(cè)作文 33
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！蔽沂滞膺@種說(shuō)法，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一張白白的臉，兩條彎彎的的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張紅紅的嘴，實(shí)在然而漂亮。
媽媽不但外表美麗，而且然而位稱(chēng)職的.媽媽。
在學(xué)習(xí)上，媽媽很關(guān)心我，如果我有什么不會(huì)做的題，媽媽總會(huì)手把手地教我，一向到我會(huì)做為止。所以，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，而且對(duì)我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年，媽媽便帶我去學(xué)習(xí)鋼琴。開(kāi)始，我因手指不靈活，雙手不協(xié)調(diào)，總?cè)欢鴱棽缓�，我十分著急，但又無(wú)能為力。我萌生了放下的念頭。當(dāng)媽媽得知我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事都有必須的困難，關(guān)鍵然而在你自我有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝困難�！弊罱K，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。在以后的幾年里，我進(jìn)行了考級(jí)，在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī)。那里包含著媽媽的汗水和功勞。此刻，我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“多謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)！您對(duì)我的愛(ài)我將銘記在心，將來(lái)必須好好回報(bào)您給我的愛(ài)。”
媽媽然而一位老師，她也愛(ài)生如子。每當(dāng)要考試時(shí)，媽媽必須會(huì)盡心盡力地去幫忙學(xué)生們復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)有不懂的，媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的努力下，原先成績(jī)較差的也趕上去了。在那里，我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。
這就然而我的媽媽?zhuān)粋�(gè)外表美麗，心靈更美的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)都愛(ài)著我的媽媽。
七年級(jí)下冊(cè)作文 34
放學(xué)了，下了校車(chē)，抖了抖精神，往家的方向走。路上的小朋友總回過(guò)頭來(lái)看我，只因?yàn)槲乙患缈媪藘蓚�(gè)包?路過(guò)菜地，看到了黃色的小花朵，原來(lái)是蓬花菜開(kāi)的花，有點(diǎn)像小菊花，很漂亮!每天放學(xué)經(jīng)過(guò)這里，我和CL、HP三人總會(huì)邊走邊觀察路邊的菜地，有時(shí)還會(huì)引起爭(zhēng)議，不知道地里種的到底是什么東西。豆苗?花生?我也同意是花生!啊，土豆開(kāi)花了，我家的土豆怎么只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花?呵呵，每天就這么邊聊邊晃到家。
收起相機(jī)，直奔菜場(chǎng)，還不忘看看河里有沒(méi)有魚(yú)，水草旁邊有許多亮光，那是魚(yú)兒在游動(dòng)，很想釣魚(yú)了!應(yīng)該說(shuō)是想吃魚(yú)了，于是在菜場(chǎng)買(mǎi)了兩條鯽魚(yú)，心想：釣不到，買(mǎi)總成吧?讓老板殺好，裝在塑料袋里，再買(mǎi)個(gè)青菜，晚餐的食材就全了。繞到小區(qū)下的綠化帶，最近幾天開(kāi)了好多小花，成片的.、粉粉的顏色，今天正是拍照的好機(jī)會(huì)。于是，把菜往草地旁一扔，就開(kāi)始狂拍一通了。
夕陽(yáng)西下，花和樹(shù)都在草地上投下了溫柔的影子。
我也準(zhǔn)備回家了，想起菜還扔在草地上，等湊近一看，哭笑不得，剖好的魚(yú)竟然掙破了袋子，平躺在草地上，還沾上了許多小草……心里有些發(fā)毛，不得不用青菜把魚(yú)裹著，放進(jìn)另一個(gè)完好的塑料袋中!過(guò)后，發(fā)現(xiàn)自己竟出了一身冷汗!
這種感覺(jué)就像是回到了孩童時(shí)光，放學(xué)路上，邊玩邊往家趕……
七年級(jí)下冊(cè)作文 35
春天來(lái)，告別那寒風(fēng)入骨、大雪紛飛的冬天。春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天。
冬天的雪地已經(jīng)悄然無(wú)息的融化，從一片毫無(wú)生氣的雪白變成生機(jī)盎然的嫩綠；從死氣沉沉的清晨變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨；從那干燥冰冷的空氣變成濕潤(rùn)清新的空氣；從那光禿禿的樹(shù)枝變成綠油油的樹(shù)枝。
小草終于沖出大地母親的懷抱，露出嫩芽，瞧那嫩綠嫩綠的小芽，看著它，給人以多么激動(dòng)的心情。瞧那，河邊的.一排排柳樹(shù)都萌發(fā)翠綠的嫩芽小鳥(niǎo)還落到柳樹(shù)旁邊嘰嘰喳喳的叫著，好像正給柳樹(shù)道喜，祝賀他的漂亮，他的嫩綠……小溪上的厚厚的冰也融化，叮咚叮咚作響，好像她在唱歌，又在跳舞作伴�？粗∠�，心中是多么歡樂(lè)，高興。仰頭一看，哇！天空中有許多的風(fēng)箏，五顏六色，真是好看，在放風(fēng)箏的同時(shí)，把心扉也放飛在空中，春天是一個(gè)真好的季節(jié)。
人們也開(kāi)朗起來(lái)，分別從屋子里走出來(lái)，大人們紛紛去工作、種地去，小孩子們也放起風(fēng)箏。大地上又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，又生機(jī)勃勃起來(lái)。
我愛(ài)春天，春天充滿(mǎn)希望；春天充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，春天使人們的生活更加美好、幸福。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
七年級(jí)下冊(cè)作文 36
春天悄悄地來(lái)到人間，天高云淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。我真高興，我們可以趁著東風(fēng)放風(fēng)箏，可以去踏青，可以賞桃花。
早上，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒“嘰嘰嘰嘰”的叫聲，看到鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上叫著，不停地叫著，好像在告訴人們春天來(lái)，讓人們做好播種的準(zhǔn)備。我蘇醒，拍拍自己的胸膛說(shuō)，睡得好舒服啊，說(shuō)完我就懶洋洋地去廚房找食物。
天上的風(fēng)箏多起來(lái)，我和朋友一起比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，表姐的風(fēng)箏已經(jīng)飛得有兩層樓高，我也不甘示弱，趕上去，我努力地跑著，用手有節(jié)奏地拉著繩子，希望風(fēng)箏能飛得更高一點(diǎn)。天空如此明凈，藍(lán)得不帶一點(diǎn)雜色，微風(fēng)中我努力享受著春天的溫暖，我告訴自己，我也要在春天里成長(zhǎng)，在春天里進(jìn)步。
看，吼山的桃花開(kāi)，原本害羞的花兒，漸漸大膽起來(lái)，它粉紅的臉蛋，好像在為春天的到來(lái)喝彩。風(fēng)兒一吹，桃花好像粉紅的'蝴蝶一樣，從半空飄飄悠悠地飛下來(lái)，讓人好像到仙境。游客們爭(zhēng)先恐后地來(lái)看桃花，他們有的在桃花前拍照，有的細(xì)細(xì)觀賞，有的在散步、踏青。我們一家到吼山，看到各式各樣的桃花，白的像雪，粉的像霞，紅的像火。整座山色彩斑斕，像一塊五顏六色的綢緞，美不勝收。
天陰，下起綿綿的春雨，“春雨貴如油”，它們像肥料滋潤(rùn)著萬(wàn)物，植物都瘋狂地生長(zhǎng)。
這就是春天，美麗的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
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