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生活七年級學(xué)生作文

時間:2022-11-02 18:40:24 七年級作文 我要投稿

生活七年級學(xué)生作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的生活七年級學(xué)生作文,歡迎大家分享。

生活七年級學(xué)生作文

生活七年級學(xué)生作文1

  開學(xué)時,我的左右已然不是那一張張熟悉的臉,處處都不熟悉,總的來說很陌生,。但是,在一星期后換了座位,了結(jié)了班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況后,我才明白當(dāng)初坐的位置可真是黃金地段。

  會想從前,前面三個可真是能說啊,老師說的話我是一句也沒聽清,但是在寒冬臘月之際,我卻能聽到那蒼蠅美妙的嗡嗡聲,倒也不是催我盡快入眠,卻也弄得我是心煩意亂。暫且先把課堂紀(jì)律擱下,就來說說這幾位的學(xué)習(xí)。我校共有八個考場,并且是以成績名次而排,這幾位可都是在那光榮的八考場啊,其中一位還是給我們?nèi)|底的。

  坐到了現(xiàn)在的座位時,真是又從地獄到了天堂的感覺,不過巨大的`壓力又把我押回了人間,周圍可真是精英薈萃啊,一個個爆出小考試的成績,聽的我是目瞪口呆,瞠目結(jié)舌啊,但本人的成績還能勉強(qiáng)湊乎,所以也不至于到了把下巴脫了,頭低得比腳還要低的結(jié)果。

  我幸福了沒幾天,卻又得到一個更令人驚訝的消息,我旁邊的四眼妹她竟然是班長啊我徹底的無語了,我的舌頭也徹底打結(jié)了,害我費了三個小時十六分四十八秒才解開,想想以后要時刻被他老人家管制的生活,真是欲哭無淚。

  又過了一天,我的一個小學(xué)同學(xué)竟然要轉(zhuǎn)到我們班啊,而且坐在我前面,盡管他是個男生。但是我們周圍討論起題來還是很好的,但是呢,畢竟我們還是小孩子,所以呢,有時也會在討論題之后,拉點家常,說笑一番,當(dāng)然了,這也需要精湛的技巧哦,所以說我們也還是很不容易的。

  在討論題的時候,也總免不了我斜前方的小可愛來插上幾句,這孩子真的很可愛,總像個小孩子,好單純的,從不插嘴關(guān)于愛情之類的話題,但是這小子皮膚很黑,讓他演非洲黑人都不用化妝。上體育課時,籃球場上總有他的身影,有愛有效,不過,技巧性還是挺強(qiáng)的,最近,我們學(xué)校初中部籃球隊隊長奧尼爾竟有一要他接替自己的大權(quán),我的舌頭又一次打結(jié)了

  我的初中新生活,也許忙碌,也許快樂,但是有了這些珍貴的會議,我的大腦就總是會被幸福占滿。

生活七年級學(xué)生作文2

  小學(xué)生活是我一生中最難忘的時光。在那六年里,我無憂無慮地快樂成長著,沒有巨大的學(xué)習(xí)壓力,愉快接受老師辛勤的栽培,徜徉在知識的海洋中。

  小學(xué)的老師是最難忘的,最讓我難忘的是夏天橋老師。在我小學(xué)讀三四年級的時候,夏老師教我們語文課。他是個中年人,戴著一副眼鏡,看起來溫文爾雅。雖然他只教了我兩年,可對我來說卻十分難忘。還記得在學(xué)習(xí)《桂林山水》一課時,老師用充滿詩意的語調(diào)領(lǐng)著我們朗讀:“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷……”讓我們似乎走進(jìn)了桂林那奇異的山水之間。還記得老師在自習(xí)課上教我們練字時說“字如其人”,為了在老師心中留下“好孩子”的印象,從那天以后,我一直都刻苦練字。一日復(fù)一日,我的字練好看了,不再像以前那樣把字寫分開了,也不再寫得大大小小參差不齊了。后來我還經(jīng)常參加學(xué)校的書法比賽,有幾次還獲了金獎?墒抢蠋,你卻再也看不到我寫的字了。

  小學(xué)的那幢教學(xué)樓也令我懷念不已。在那幢四層的、陳舊不已已的教學(xué)樓上,留下了我學(xué)習(xí)的身影。站在樓前,我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  難忘的`還有校園里的樟樹林。夏天,林子里是那么的涼爽,那繁茂的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。課余,我們最喜歡在林子里玩耍,打打鬧鬧的時候,跌倒在地上也沒有關(guān)系,那柔軟的地面就像媽媽的手輕輕地托著我們,讓我們不會受傷。

  小學(xué)的時光,那段美好的童年時光,將會是我永遠(yuǎn)的珍貴記憶!

生活七年級學(xué)生作文3

  時間飛逝,小學(xué)的六年生活,轉(zhuǎn)眼間就過去了。學(xué)校門前的大樹也增添了六個年輪,每一個年輪就像一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。

  記得在我三年級的時候,那時候的我還是一個天真活潑的孩子,在操場上與同學(xué)們嬉戲玩耍。這時候,我的眼前出現(xiàn)了一個銀灰色的大石頭,我本想一步邁過去,可當(dāng)我開始邁步之時,石頭仿佛跟我開玩笑似的,緊緊地抓住我的腳,讓我摔了個“狗肯泥”額頭上出現(xiàn)了一個大包,讓我躺在地上,痛得身體滾來滾去。同學(xué)們見狀,有人立即跑到辦公室向老師請求幫助,老師和同學(xué)們把我攙扶起來,送到醫(yī)務(wù)室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上,同學(xué)們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會兒后,我睜開眼睛,看見老師和同學(xué)為了我不停地奔忙著,我的'眼睛不禁冒了出來,劃過臉龐,留下一道無法抹去的淚痕。

  還記得有一段時間,我因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績不斷地下滑,直到下滑至80分以下之時,老師把我叫到辦公室里,溫柔和氣地對我說,“你最近得成績越來越低了,這是怎么回事?”我聽完老師的話后,不禁打了個寒噤。我不敢看老師的眼睛,好像老師的眼睛能夠?qū)⑽业男乃纪塾乙膊桓一卮鹄蠋,好像每說出一個字,就好像有一把利劍去刺我的心,當(dāng)我離開辦公室之時,我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí),后來在老師的不斷鼓勵之下,我的成績變得越來越優(yōu)異。

  小學(xué)六年的生活,如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧被初陽蒸融,如灰塵被雨水沖洗,如黑暗被光明驅(qū)趕,雖然這六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返,但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒,永遠(yuǎn)不會消失。

生活七年級學(xué)生作文4

  我喜歡畫畫,用藍(lán)色描繪一望無際波光粼粼的大海;用綠色鋪就層卷疊翠的山嶺;用金色表現(xiàn)初生的太陽的和煦的光芒;用紅色點染少女飛揚的裙裾。老師說,藝術(shù)源于生活,那么生活是怎樣的顏色呢?

  我與伙伴一起去尋找問題的答案,我們在寬闊的柏油路上自在的馳騁著,兩旁是青翠的樹木和平實的黃土地,遠(yuǎn)處是黛青的起伏的連山,頭頂蔚藍(lán)的萬里晴空嵌著金色的太陽,它溫暖的光輝灑在綠油油的菜地里,灑在生機(jī)勃勃的玉米上,灑在孤寂的`胡楊林里,灑在枝頭歡唱的小鳥身上……

  陽光正好,微風(fēng)不燥,一路上的風(fēng)景讓人目不暇接。

  近了,近了。我們的視線里出現(xiàn)一片海,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天”。我站在柔軟的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只見一片藍(lán)色映入眼簾。海水與天空都融進(jìn)了這一片藍(lán)中,在嬌艷的陽光的照耀下,遠(yuǎn)處的海水像片片魚鱗鋪在水面上,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍,海水是那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難以描摹。我沉醉于這絕美的藍(lán)色中,心想:“這就是生活的顏色吧!本驮谶@時,我聽見了海姑娘溫柔的聲音:“不要光顧著眼前呀,生活的顏色并不是單一的。”一語點醒夢中人,我將視線從那綺麗的藍(lán)色上移開。我看見在沙灘上嬉笑打鬧的伙伴們,少年們的身上皆是亮麗的色彩,那抹明麗的色彩使大海的藍(lán)不再單調(diào),像是注入了生命的活力。又想起路上的風(fēng)景,我似乎突然醒悟——其實生活是由無數(shù)種美麗的顏色構(gòu)成的,而每一種顏色都是獨一無二的、美麗的,所以才有了這個五彩繽紛的世界。

  生活的顏色是什么呢?我想我已經(jīng)知道了問題的答案:只要內(nèi)心有色彩,藍(lán)天、白云、浪花、朋友……處處都是生活的顏色。

生活七年級學(xué)生作文5

  自從去年那場艱辛萬分的重點班考試后,緊接著,我開始進(jìn)入這個人生重要的里程碑──初中生活。

  剛開始,踏入這個人生地不熟的地方,我必須每天騎車上學(xué),不管暴雨急驟,不管狂風(fēng)吹襲。到了教室,跟還未熟識的各地同學(xué)生活在一起,大家就如高傲的老鷹一般,有著各自的想法,不喜歡與人親近、交談,甚至完全沒有互動!突然見到這個景象,跟腦海里小學(xué)時與同學(xué)玩得不亦樂乎的記憶,形成十分強(qiáng)烈的對比。更 使我震驚的是,這種生疏的情況竟僵持了一個禮拜之久!

  雖然如此,可是人畢竟是群居的動物,漸漸地,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)個個那么的可愛、活潑,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學(xué)時同學(xué)們相互的關(guān)愛,就這樣,一顆冷漠的心,再度灌進(jìn)了一道暖流,使我又重新恢復(fù)了對這個班級的期望。

  另一方面,我驚覺成績上得不到理想的回報,原本十分自傲的我,受到極大的挫折。為突破這個瓶頸,我必須在時間上做自我規(guī)劃,整理出一套獨特的讀書方法,使自己對課業(yè)上的研究更有效率,以突破現(xiàn)狀,更上一層樓。

  于是,被激怒的我,配合了計劃的實施,一個月內(nèi),成績急起直追,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,連帶家人也分享了我的喜悅,這是從沒有過的'感覺,原來全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人滿意的收成!

  進(jìn)入初中以后,我必須自個兒騎車上學(xué),不能繼續(xù)依賴父母;進(jìn)入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量,所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步,激發(fā)出深藏的潛能,面對人生更多的考驗!

生活七年級學(xué)生作文6

 小時候,會怨你

  當(dāng)我已經(jīng)成長為一個天真活潑的孩童時,我發(fā)現(xiàn)我的爸爸好像不再像以前那樣愛我,疼我,他帶給我的更多的是批評,嚴(yán)厲。有時候我常常一個人躺在床上想:爸爸是不是不愛我了,想著想著,眼淚便像斷了線的珠子不爭氣的掉下來,考試考砸了,爸爸會用特別嚴(yán)肅的目光瞅著我,批評我,他們總是希望望女成鳳,可他們這個愿望卻被我一次又一次無情的摧殘,爸爸常說:“給我希望就別讓我失望”。每當(dāng)聽到這句話時,我便想以前的慈父哪去了?

  長大后,會愛你

  隨著時間一點一點的流逝,我發(fā)現(xiàn)我的爸爸是愛我的,只不過愛的方式不一樣而已,記得有一次,我出去玩,可是回去的時候發(fā)現(xiàn)天黑的像張牙舞爪的魔鬼,我膽怯的走在光線微弱的路燈下,一陣風(fēng)吹來,我打了個哈欠,可不知怎么回事,路燈盡然不亮了?那時,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時,我發(fā)現(xiàn)我的前方有一個熟悉的身影,抬頭一看,是爸爸!我快速的奔向爸爸,爸爸說:“沒事的`,我在你后面幫你照燈!蔽艺f:“爸爸,你真好!卑职终f:“當(dāng)你的世界成黑暗時,我永遠(yuǎn)在你的身后為你照亮前行的方向!蔽液桶职志鸵宦妨牡郊,第二天,才得知爸爸著急找我,穿的不多,已經(jīng)感冒了。我走進(jìn)爸爸的房間去看他,我發(fā)現(xiàn)我十多年來都沒有好好看過爸爸一眼,他臉上長了皺紋,已經(jīng)多了許多白頭發(fā),那時,我的眼淚像泉水一般在一次涌了出來,這不是感動的淚水,而是懺悔的淚水。

  年老后,會懂你

  記得有一個朋友跟我說過:親情不是感情的投資,他不需要股息與分紅。我很過去年少無知的自己,很過去心胸狹窄的自己,在過去我不懂您對我的愛,您的話我完全是左耳朵聽右耳朵出,待我到了你們這個年齡,我相信我會懂你,理解你的良苦用心。

  十四個春夏秋冬,感謝您的陪伴,不求回報,只求默默付出,我生命中最重要的人——父親!

生活七年級學(xué)生作文7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的生活已經(jīng)從漫長的歲月中匆匆過去,像一個頑皮的孩子,在我們不易覺察間悄悄地溜走了……過去6年的小學(xué)生活,如同一顆顆珍珠,都異常珍貴而美麗,在我的`記憶中閃閃發(fā)光。

  一聲哨響,繩子“啪啪”響了起來,大家努力地跳著,操場上的助威聲、查數(shù)聲此起彼伏。只見每個同學(xué)都認(rèn)真地跳著繩,一個接著一個。一名同學(xué)站在繩前,表情嚴(yán)肅,眼珠隨著繩子上下轉(zhuǎn)動,時刻準(zhǔn)備著跳進(jìn)去。前面的同學(xué)剛跳過去,他便一個箭步?jīng)_進(jìn)繩中央,他身輕如燕,在繩中縱身一躍,然后又迅速跑到繩外,整個過程完美至極,令人驚嘆不已。繩子搖得快極了,大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。搖繩的同學(xué)專注地?fù)u著繩,胳膊甩了起來,身體跟著繩子前后晃動起來。觀眾也在臺下為自己班的同學(xué)吶喊助威,“加油——加油——”的聲音不絕于耳,他們喊得滿臉通紅,可還是一直喊著。不論是賽場上參賽的同學(xué),還是場下的觀眾,大家只有一個目的:贏得這次比賽,為班級爭得榮譽(yù)。大家團(tuán)結(jié)一致,最終贏得了這次比賽。當(dāng)裁判員老師宣布成績時,大家齊歡呼,雖然大家已經(jīng)筋疲力盡了,但還是開心地?fù)肀г谝黄,因為我們(yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。

  還有那一次運動會,我們比賽接力。大家奮力地跑著,我們穩(wěn)穩(wěn)地跑在第一名,大家都以為我們這一次贏定了?奢喌轿业臅r候,我一不小心摔倒了。我以為同學(xué)們會埋怨我,但他們卻跑了過來,一邊把我扶起來,一邊詢問我疼不疼。我的鼻子酸酸的,眼睛濕潤了,已經(jīng)感覺不到疼痛了。這次比賽我們雖然輸了,但同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與友愛卻感動著我。

  雖然6年的小學(xué)生活結(jié)束了,但同學(xué)間的友誼永遠(yuǎn)不會結(jié)束,這些美好的回憶,會成為我人生的書籍中最動人的一個篇章。

生活七年級學(xué)生作文8

  生活,詩一般,夢一般

  注定了這是一個多夢的季節(jié),也許幼稚,但卻綺麗多彩,也許樸素,但卻行云流水。

  陽光的影子

  陽光從窗外射進(jìn)屋里,停留在了書本上,書本上的明暗色調(diào)很均勻,木質(zhì)的桌面上遺留下了陽光的溫度。我調(diào)皮的將頭伸出窗外,陽光亮的有些刺眼,拉上窗簾,仍然遮不住太陽的光芒,光從布質(zhì)的窗簾中透過,留下淡淡的痕跡,陽光將書本上筆的影子拉的修長,空氣中還遺留有墨香,似乎灑一滴水就將它全部消融。

  四月的陽光真好,暖暖的,很舒服,我抬起頭,瞇著眼睛去看那金色的'光暈,就像看到了那熟悉的笑臉。這樣的陽光總讓我想起麥當(dāng)勞店里的巧克力奶香,香香濃濃的,透出縷縷的溫馨。

  黑夜的年華

  窗外——最后的一抹光亮熄滅了,世界似乎在此刻暗了下來,尋不到任何光束,只有我還在燈光下發(fā)呆,房間里昏黃的燈光射出去很遠(yuǎn),將小小的窗戶填滿,然后擴(kuò)散……

  喜歡在夜深人靜之時,拉開小屋的窗簾,讓融融的月光和燈光交匯,再打開那首喜歡的老歌,讓悠然的歌聲在屋子里盤旋,這似乎已經(jīng)成為閑暇時的一種習(xí)慣了,因為只有在老歌中我才能看到真實的自己,才能真正的放松自己。

  流年歲月,有簡單的老歌,也就有了簡單的生活……

  曾經(jīng)的守望

  生活中許多事情是獨一無二的,事件的唯一性使得逝去的日子變得十分美好,一個人常坐在灰色的天空下,回憶著過去的時光,但風(fēng)一吹,便消散得無影無蹤,當(dāng)梧桐樹上的最后一片葉子落下的時候,我似乎看到了結(jié)局的味道,再繁華靚麗的偽裝終究掩飾不住原有的空虛與哀傷。

  我們都只是時光指尖上的舞蹈,在午夜的黑暗中會有人為曾經(jīng)而歌唱,唱著唱著淚流滿面,光陰不再,時光不返,曾經(jīng)的守望只隨記憶飛……

  平淡的生活中充斥著無數(shù)的美麗,卻只在閑逸中展現(xiàn);平淡的生活中的平淡,總會在逝去時閃現(xiàn)出令人銷魂的光芒。

  這就是生活。

生活七年級學(xué)生作文9

  我們即將離開母校,母校的生活實在令人難以忘懷,多少往事,不是浮現(xiàn)在我的腦海。

  我記得有一次,我與我的同桌汪娜吵了架,好幾天都沒有說話,后來,還是她先向我道歉的,我們才和好如初,F(xiàn)在我們還有兩個月的時間相處,我會更加珍惜這段時間,珍惜這一段友情。

  朋友就像一把傘,可以為你遮風(fēng)擋雨。同學(xué)也是如此,我們就像兩棵互相依靠的小樹,一起度過了六年。

  我還記得有一次,我的.一篇作文得到了老師的夸獎,老師在我的作文本上畫上了很多紅波浪線,并叫我修改修改。于是,辦公室里的老師都認(rèn)識了我。后來我的那篇作文還發(fā)表在了小學(xué)生閱讀報上。如今,我的作文還算響當(dāng)當(dāng),如果沒有老師當(dāng)年的教導(dǎo),我的作文也不會這樣好。

  老師就像春天的甘露,滋養(yǎng)著我們這些祖國的花朵,老師也象園丁,培育著我們。

  現(xiàn)在想來,一張張熟悉的笑臉浮現(xiàn)在我眼前:“好漢三兄弟”儲著新,韓超,張俊,“八卦臉”方效,“百種美”汪娜,“孫子”朱坤,“調(diào)皮蛋”朱濤,“大姐大”林翔宇,“惹事鬼”方秋雨。

  說起方秋雨,我想起了一件更難忘的事:那天早上,老師在班上宣布禁止向樓下扔任何東西。下午,這個方秋雨便“大方”的把面包扔向樓下。扔就扔了,可是這個面包卻偏偏砸到了校長的頭上。校長找上來,罰方秋雨一個星期都要打掃那片地區(qū)。中午,方秋雨單槍匹馬下樓撿垃圾。后來,教室里空空的,人呢?都跑去幫方秋雨撿垃圾咯。首先是他的幾個哥們,到最后,所有人浩浩蕩蕩的去了。接連幾天都可以看見熱火朝天的勞動情景。

  再見了,親愛的母校!是您讓我們在您的懷抱里慢慢成長,讓我們留下一個個美好的回憶

  再見了,敬愛的老師!是您教給我們知識,讓我們明白了什么是愛,什么是禮貌。

  再見了,可愛的同學(xué)們!是你們讓我明白了真情,懂得了友情,知道了同情。

  小學(xué)生活并不是三言兩語可以講完的,這些記憶就像一顆顆珍珠,被我收在了蚌殼里,一有機(jī)會,還會打開的。

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