【實(shí)用】小學(xué)生的聲音的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的聲音的作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的聲音的作文 篇1
山谷是一盤非常神奇的磁帶,許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶里,今天我就要走近這盤磁帶,去聆聽(tīng)這里面的“天籟之音”。剛走進(jìn)山谷,就聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在向我打招呼:“你好,朋友,歡迎你來(lái)到我們的家做客!
仔細(xì)聽(tīng),那“汩汩”的響聲,應(yīng)該是不知疲倦的小河流淌時(shí)發(fā)出的聲音,它那清澈的水流不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物,還吸引了多少游客!
再走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去便是飛流的瀑布,無(wú)數(shù)的小水珠齊刷刷的掉下去,發(fā)出響亮的聲音,是多么動(dòng)聽(tīng),多么壯觀。啊,瀑布!你天生的金嗓子,如雄宏的男高音,多么有氣勢(shì)。
一陣風(fēng)吹過(guò),微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我站山谷里,置身于大自然中,清爽的風(fēng)一陣陣“呼呼”地吹來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡,調(diào)皮的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我撥弄好頭發(fā),又轉(zhuǎn)身到一塊巖石下。
風(fēng)越吹越大,像一曲無(wú)字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,“沙啦啦,沙啦啦……”原來(lái)是秋雨來(lái)了。細(xì)細(xì)的雨絲像一層薄紗一樣籠罩著山谷,接著,雨越下越大,像斷了線的`珍珠一樣,滴答滴答地掉下來(lái),我站立之處便成了看雨的好地方。
不一會(huì)兒,雨停了。我也該回家了,我站在山谷中,最后聆聽(tīng)著這美妙的聲音。此時(shí),我覺(jué)得,世上再也沒(méi)有比這更純凈,悅耳的聲音了。
小學(xué)生的聲音的作文 篇2
看門前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,記憶的長(zhǎng)河中,總有一些事、一些物、一些動(dòng)作、一些聲音牽動(dòng)著人的心靈。
每當(dāng)我遇到困難停滯不前時(shí),就想起那個(gè)聲音。那是個(gè)秋日的清晨,四周萬(wàn)籟俱寂。偶然間,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地用筆碰碰它,它似乎有了知覺(jué),一下接一下“撲撲”地扇動(dòng)翅膀。它是如此瘦弱,以至于發(fā)出的聲音是那么細(xì)小。一開(kāi)始緊促的拍打聲慢慢放慢了,“撲、撲”每一次拍打的間隙越來(lái)越長(zhǎng),可是始終不停,它是那樣堅(jiān)強(qiáng)!“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽(yáng)臺(tái)上,而是拍打在我的心上。
聲音越來(lái)越小,最終還是戛然而止。正當(dāng)我以為它放棄時(shí),耳畔又傳來(lái)細(xì)微的“撲撲”聲,聲音是那樣微小,蚊子聲也大概比它大吧!聲音又是那樣堅(jiān)定,如小溪沖破艱難險(xiǎn)阻只為匯入江河時(shí)無(wú)畏地流淌!皳、撲”,還是那樣一下一下地拍打著,試圖要飛起來(lái),徜徉在天地間。瞬間,我的耳朵里只有它的拍打聲,從有力到虛弱,又繼續(xù)拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律,但在我聽(tīng)來(lái)是那樣震撼,它是那樣自信,那樣堅(jiān)持,那樣無(wú)畏,猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中,我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)!皳鋼鋼洹钡'拍打聲終會(huì)停止,但我的心卻早已將它銘記。
我關(guān)上窗,面對(duì)前方未知的路,心中再無(wú)畏懼。第二天,我下意識(shí)地抬頭望向它的方向,空空如也,我寧愿相信它成功了,耳畔又回響起那細(xì)小有力的“撲撲”聲……
人生是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的旅途,陌上花開(kāi),任窗外風(fēng)景再美,任前方風(fēng)雨再大,折翅蝴蝶那牽動(dòng)心靈的“撲撲”聲,始終指引著我走向夢(mèng)想的方向!
小學(xué)生的聲音的作文 篇3
一棵橡樹(shù)永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果,也無(wú)法開(kāi)出美麗的玫瑰,但他傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,成了最好的大橡樹(shù)。
——題記
人生就像做一道道選擇題,在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)你面對(duì)著重大的選擇,你是選擇盲目從眾還是傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音?
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力,這時(shí)我們不妨靜下心來(lái),傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外,堅(jiān)守內(nèi)心,取得成就的人不勝枚舉。
列夫.托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,如果聽(tīng)從父母的安排他將會(huì)坐擁萬(wàn)貫家財(cái),但他并沒(méi)有被金錢和名利沖昏頭腦,而是選擇了聽(tīng)從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作,留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著,成為了文壇巨匠。
比爾.蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書(shū)期間,他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展,于是,他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,毅然放棄學(xué)業(yè),去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來(lái),他創(chuàng)辦了微軟公司,成了家喻戶曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來(lái)解除病人的痛苦,改變國(guó)人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)?墒窃谌毡玖魧W(xué)期間,他被國(guó)人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,思想是麻木不仁的,強(qiáng)健有何用?他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,決定棄醫(yī)從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥,醫(yī)治國(guó)人麻木的心靈。他喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的靈魂,終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
斷臂男孩劉偉不甘心命運(yùn)的安排,他聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè)對(duì)他的呼喚,他說(shuō):“我的生命中有三種東西不可以少,空氣、水、音樂(lè)!彼朔顺H穗y以克服的困難,常常練得腳扭傷,終將鋼琴?gòu)椀眯性屏魉。人們折服于他,豈止是因?yàn)樗亲砣说囊魳?lè),更有劉偉對(duì)生命精彩的演繹。他說(shuō):“要么精彩地活,要么趕緊死!彼麅A聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,奏響了命運(yùn)交響曲。
……
我們也許無(wú)法成為名人,但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹(shù),就努力結(jié)出最香甜的`蘋果;是玫瑰花,就努力開(kāi)出最嬌艷的花朵;是小橡樹(shù),也不必自卑,只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng),一定能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。到那時(shí),很多很多的人會(huì)來(lái)樹(shù)下棲息會(huì)仰視橡樹(shù)。
傾聽(tīng)我們自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!不人云亦云,不荒廢青春,沿著我們選擇的路走下去,相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。
小學(xué)生的聲音的作文 篇4
我喜歡風(fēng)的聲音,因?yàn)椴煌娘L(fēng)帶給人不同的感覺(jué)。有溫柔的春風(fēng),有熱情的夏風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),有寒冷的冬風(fēng)。我喜歡一年四季的風(fēng)。
我喜歡春風(fēng)的聲音!昂艉艉簟保猴L(fēng)輕輕一吹,吹來(lái)了小燕子,吹醒了冬眠的青蛙;▋壕`開(kāi)了甜甜的`笑臉;小草換上了綠綠的新裝;柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上,一夜之間長(zhǎng)出了許多嫩嫩的小眼睛,它們眨呀眨,在向我微笑呢!
我喜歡夏風(fēng)的聲音!昂艉艉簟保娘L(fēng)一吹,榕樹(shù)的葉子就越長(zhǎng)越茂密,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌;▍仓,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜,夏天到處都是忙碌的景象,多么熱鬧。
我喜歡秋風(fēng)的聲音!昂艉艉簟保镲L(fēng)一吹,稻田里一片金黃,像鋪了一地的金子。柿子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;橘子樹(shù)上長(zhǎng)滿了金燦燦的橘子,饞得我們直流口水。秋天到處是豐收的景象,多么迷人啊!
我喜歡冬風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,寒冷的冬風(fēng)一吹,把雪花吹落,天地間變成了雪的世界。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗、滾雪球,玩得多么開(kāi)心!
啊,一年四季的風(fēng)多么美妙!它們?yōu)槲覀儙?lái)了五彩繽紛的世界。我喜歡風(fēng)的聲音。
小學(xué)生的聲音的作文 篇5
吃過(guò)晚飯,媽媽主動(dòng)提議要出去散步。我一向很懶,便不愿出去。媽媽說(shuō):“某人今天不去可不要后悔哦!”隨即還用陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)補(bǔ)充了一句:“錯(cuò)過(guò)今晚,后悔一生哦!”雖然知道老媽這么說(shuō)是故意的,可我還是沒(méi)骨氣地出了門。一下樓便感到一陣風(fēng)吹過(guò),冷死了。老媽瞟了我一眼,道:“要的就是風(fēng)!”老媽今天真反常,到底是怎么了?容不得我多想,她已經(jīng)出發(fā)了,我只能快步跟在她身后。驀然,媽媽停住了腳步。
這是哪兒?我抬頭打量起周圍的環(huán)境來(lái),原來(lái)在去往雞鳴寺的路上。猜我看見(jiàn)了什么?櫻花!真的是櫻花!此時(shí)的櫻花開(kāi)得正盛,多多挺立枝頭,放眼望去,一路的櫻花樹(shù)啊,讓這條平淡無(wú)奇的小路瞬間變得奪人眼球。明明只是一顆顆顏色淡雅的櫻花樹(shù),可排列到一起卻叫人移不開(kāi)視線——整齊,卻各有各的一番風(fēng)味;茂盛,卻又不失羞澀的清純。我望向媽媽,她沖我神秘一笑:“還不止如此呢!”哦?還有什么能比得上櫻花帶給我的驚奇?櫻花可是我最愛(ài)的花!“仔細(xì)聽(tīng)!”我閉上嘴,一陣風(fēng)吹來(lái),“叮叮!蹦鞘鞘裁绰曇?我望向媽媽,她微微揚(yáng)顎,我順著她的視線望去,,一時(shí)驚奇得睜大了眼睛。在那高高的墻上,掛著一排碩大的風(fēng)鈴,昏暗的燈光下看不清晰,唯有清脆的風(fēng)鈴聲訴說(shuō)著它們的'存在。又是一陣風(fēng)吹過(guò),伴隨著風(fēng)鈴發(fā)出的清脆聲響,櫻花樹(shù)也慢慢搖曳枝頭,仿佛在為這美輪美奐的音樂(lè)伴舞。叮叮聲加上樹(shù)枝搖曳發(fā)出的沙沙聲,完美的合奏,讓我沉醉。
這便是春風(fēng)的聲音吧!不像秋日“掃落葉”般的凄涼,不如盛夏催人汗下的炎熱,不似隆冬刺骨的寒冷,此時(shí)的風(fēng)帶著一絲淡雅,攜著一份柔和,讓人不禁自失其中。它的聲音更仿佛天籟之音,久久地,縈繞在耳畔……
小學(xué)生的聲音的作文 篇6
星期天,我坐在家里的椅子上,正認(rèn)真地寫(xiě)著老師布置的作業(yè),忽然聽(tīng)到外面刺耳的一聲“咇~~”,這聲音到底是從哪里來(lái)的呢?
我走出去一看,原來(lái)是外面一輛汽車正按著喇叭,突然想到這個(gè)時(shí)候有多少輛汽車正按著喇叭,發(fā)出刺耳的聲音,有多少個(gè)像我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學(xué)習(xí)的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí),F(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染,樹(shù)木被砍伐,水資源被污染、被浪費(fèi)等等環(huán)境問(wèn)題,那么我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢?
做為一個(gè)小學(xué)生,我們可以做的就是:
1、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。
2、我們要節(jié)約用水,定時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
3、不要大聲叫喊,減少噪音。
4、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!相信只要我們努力,我們生活的`地方會(huì)更美好。
小學(xué)生的聲音的作文 篇7
我喜歡聽(tīng)風(fēng)的聲音,無(wú)論什么時(shí)候我都喜歡它的聲音。
春天的時(shí)候是一位小姑娘,十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^(guò)草地,唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生,低下了頭。春天又幫柳樹(shù)小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹(shù)姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。
夏天的時(shí)候,風(fēng)是一位二十幾歲的青少年,她那熱情似火的性格有點(diǎn)使
人受不了。她那細(xì)長(zhǎng)的手扶過(guò)柳樹(shù),知了被她那奔放的性格嚇到了,不停地叫著知了知了。她扶過(guò)荷花美人,滿池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來(lái)的涼爽。
秋天的時(shí)候,風(fēng)是一位正值中年的婦女,她勤勤懇懇,她飄過(guò) “金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割?粗藗円粡垙?zhí)手顾哪槨Ks忙用自己的`風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去?吹饺藗円荒甑呐](méi)有白費(fèi),秋風(fēng)也在為人們開(kāi)心呢!
冬天的時(shí)候,風(fēng)是一位感嘆時(shí)間快的老人。她沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)止境的刮著,
“嘭嘭”似乎要人們打開(kāi)窗戶聽(tīng)她那年輕時(shí)候的回憶。
我喜歡風(fēng),任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方。
小學(xué)生的聲音的作文 篇8
我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)小狗“汪汪”地向我問(wèn)好時(shí),我會(huì)送給它一個(gè)微笑;當(dāng)小貓“喵喵”地向我打招呼時(shí),我會(huì)輕輕地摸一摸它的毛;當(dāng)小雞“嘰嘰”地向我親昵時(shí),我會(huì)輕輕的抱抱它。
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰,我會(huì)微笑著對(duì)風(fēng)說(shuō)“謝謝你,風(fēng)!”。當(dāng)我熱的時(shí)候,涼風(fēng)送爽,我會(huì)開(kāi)心地對(duì)著天空說(shuō):“謝謝你,風(fēng)!是你給我送來(lái)了涼爽!”
我喜歡生活的聲音。當(dāng)火苗“呼呼”地舔著鍋底,仿佛在說(shuō):“你炒的菜真好吃!”當(dāng)電飯煲“砰”的一聲跳閘,我問(wèn)它“我做的`飯?jiān)趺礃?”它說(shuō):“你做的飯不僅香軟可口,還有很多維生素B1呢!”
我喜歡愛(ài)的聲音。當(dāng)我的小拳頭“砰砰”地落在爸爸的肩頭,爸爸夸我說(shuō):“真是一個(gè)孝順的孩子!看到爸爸累了,給爸爸捶背!泵看萎(dāng)我晚上蹬開(kāi)被子,是媽媽一次又一次地為我重新蓋上。這雖然是無(wú)聲的,但在睡夢(mèng)中的我,仿佛聽(tīng)到了母愛(ài)的聲音。
小學(xué)生的聲音的作文 篇9
“賣橘子了,又酸又甜的橘子……”每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的叫賣聲,就讓我想起了八歲時(shí)發(fā)生的事。
記得那是一個(gè)秋天,正是橘子上市的季節(jié),我在家里沒(méi)有事做,便開(kāi)門出去玩,正巧看見(jiàn)了一位賣橘子的大嬸,只聽(tīng)她大聲吆喝著:“賣橘子了,又酸又甜的.橘子。”我聽(tīng)后便叫住了她,走過(guò)去問(wèn):“橘子多少錢一斤?”她說(shuō):“五角錢一斤!蔽冶闩芑丶夷缅X買了一斤橘子,給了她五個(gè)鋼蹦,她匆匆收完錢走了。我回到家里嘗嘗橘子,橘子清新可口,甜中又帶著酸,特別好吃。嘗完橘子,我便開(kāi)始數(shù)錢。咦?怎么只剩下五個(gè)一角的鋼蹦了,我的五個(gè)一元的鋼蹦呢?我開(kāi)始回想起來(lái),原來(lái)是我在給錢的時(shí)候把五個(gè)一元的當(dāng)成了五個(gè)一角的了。這可是媽媽給我買《故事大王》的錢啊……我正在家里不知如何是好。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,突然傳來(lái)一陣敲門聲,我垂頭喪氣地打開(kāi)了門。這時(shí)我的眼前一亮,原來(lái)是那位賣橘子的大嬸,她氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“這是你給多的錢,找你四元五角錢,我剛才沒(méi)有數(shù)就把錢收了回去,請(qǐng)你原諒!蔽医舆^(guò)錢光顧著點(diǎn)頭,失而復(fù)得的激動(dòng)無(wú)以言表。大嬸又說(shuō)了些什么我都沒(méi)聽(tīng)清,直到她瘦小的身影慢慢消失在我的視線里,才想起忘了對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。
事情過(guò)去了好幾年,再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那位大嬸,可每當(dāng)我聽(tīng)到有人叫賣橘子的聲音時(shí),便會(huì)想起那位善良的大嬸,就有橘子般的清香的聲音在耳邊環(huán)繞……
小學(xué)生的聲音的作文 篇10
清晨,陽(yáng)光穿過(guò)窗子灑在我的身上,比著眼睛享受,很愜意!當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候整個(gè)世界都醒了,我慵懶地伸伸爪子、弓弓腰,算是做了早練,眼淚破碎的聲音作文。然后親昵的叫幾聲,暗示她我餓了,之后享受我的美餐,呵呵不錯(cuò)。
她愛(ài)我,所以我可以肆無(wú)忌憚地咬她的褲角,甚至于用爪子抓地板直到出現(xiàn)五線譜。
烏云當(dāng)空,太陽(yáng)失去了所有的光芒,我失去所有的愛(ài)。
她要隨父母移民澳大利亞,帶著我簡(jiǎn)直就是天方夜譚,有誰(shuí)會(huì)帶著一只貓移民澳大利亞?怪哉!于是,我開(kāi)始食欲不振。
明天她就要走了,所以今晚她準(zhǔn)許我和她同床而眠!皹(lè)樂(lè),別擔(dān)心!我會(huì)把你送去一個(gè)安全、舒適的地方,他會(huì)像我一樣愛(ài)你!蔽也恢浪壑杏縿(dòng)的是什么,但我知道我哭了,淚水順著嘴角一直流到心底,我聽(tīng)見(jiàn)了淚水劃落的聲音。由于我不會(huì)說(shuō)人類的語(yǔ)言,所以我舔了舔她的手臂,她把我緊緊地?fù)碓趹牙,我淚灑如雨,不知道為什么,我有種要窒息的感覺(jué)。許久,當(dāng)她松開(kāi)我的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)身上的毛濕了一大片,才知道她也哭了。
次日,天依舊陰沉沉的,她送我去新家,一路上我們默默無(wú)語(yǔ),其實(shí)是有太多的話想說(shuō)卻又不知從何說(shuō)起。不一會(huì)兒,我被一個(gè)男孩接收了,她反復(fù)叮囑他一定要好生待我,然后又反復(fù)道謝,有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。最后她抱起我,在我額頭上深情一吻,把我塞給男孩后轉(zhuǎn)身跑了,我不能再等了,我還有好多話沒(méi)和她說(shuō)而離別就在眼前了。我使盡全身力氣掙脫男孩隨她而去,身后傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音:“該死的貓!
我一邊狂奔一邊呼喚,可女孩早已坐著車消失在街道的'盡頭,我以生平最快的速度跑到機(jī)場(chǎng),可飛機(jī)已經(jīng)起飛了,看著天空中飛機(jī)掠過(guò)的身影,我知道:該得到的尚未得到,該失去的早已失去,望著你漸漸從我的世界里消失,一點(diǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)離我的視線,才發(fā)現(xiàn)手中的幸福只剩下1/2,而余下的1/2一直沿著飛機(jī)的尾氣劃過(guò)美麗的弧線追尋你而去。
我不知道自己是怎樣回到“家”的,依稀記得街上泛著路燈昏黃的光,心里酸酸的卻沒(méi)有哭,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在“家”的門口那只狗在惡狠狠地盯著我,它自然是不會(huì)讓我從門進(jìn)了,那只好翻墻了。哇!好高!但沒(méi)辦法只有這一條路可行了,因?yàn)槲抑溃核粫?huì)像她那樣為我守侯在門外。
我縱身一躍,前爪抓住了墻并且努力向上攀,后爪拼命的亂蹬。終于,我摔下來(lái)了,然后又試,再摔。在第n次的時(shí)候,我爬上了墻頭,就在我慶幸自己還沒(méi)退化到連墻都上不來(lái)的時(shí)候,問(wèn)題又出現(xiàn)了,那只狗,在墻下,用它冒著綠光的眼睛死盯著我,并且我走到哪,它就一定跟到哪,真是只“忠實(shí)”的狗,我試圖喚起新主人的注意,沒(méi)用!嗓子都啞了他仍舊視而不見(jiàn)。
實(shí)在沒(méi)辦法了,那今晚就賞月吧!今晚的月亮很大、很亮、而且很圓,記得這種場(chǎng)景以前也發(fā)生過(guò),月亮還是那樣大那樣圓唯一不同的是我身邊少了她,有點(diǎn)辛酸。那時(shí)侯冷了可以鉆進(jìn)她的懷里,而如今我不禁打了個(gè)冷顫漸漸的我不覺(jué)得冷了,怎么?別過(guò)頭,她?沒(méi)錯(cuò)是她!我不知是興奮還是激動(dòng),半晌沒(méi)動(dòng)地方,等我再想動(dòng)的時(shí)候,我已經(jīng)動(dòng)不了了,渾身都凍僵了她溫柔地?fù)砦胰霊,溫暖我。喃喃的說(shuō):“我再也不要你離開(kāi)我了!
此時(shí),一顆流星劃過(guò)朗朗星空。
當(dāng)太陽(yáng)再次升起將陽(yáng)光灑遍世界每一個(gè)角落時(shí),整個(gè)世界都醒了,唯獨(dú)我依然沉浸與幸福之中。
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