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校園的春天作文

時(shí)間:2022-10-31 22:53:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】校園的春天作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園的春天作文,希望能夠幫助到大家。

【精】校園的春天作文

校園的春天作文1

  我的學(xué)校是人民小學(xué),學(xué)校周邊有著幾棟大樓及公園,還有幼兒園及補(bǔ)習(xí)班林立,交通十分方便。

  校園內(nèi)有一大片的工地,那兒正在蓋我們未來(lái)的新教室,加上已經(jīng)蓋好的大樓,相信不久過(guò)后,學(xué)校一定會(huì)有一番新氣象。一走進(jìn)學(xué)校,第一個(gè)看到的是美麗的操場(chǎng),旁邊的花草樹木讓人覺(jué)得清爽舒適,沿著樓梯往上,就是我們上課的教室了,每個(gè)年級(jí)都有十幾個(gè)班,教室寬敞舒適、設(shè)備完善、冬暖夏涼,上課鐘響時(shí),同學(xué)認(rèn)真的在教室里學(xué)習(xí),下課時(shí),校園的各個(gè)角落不時(shí)傳來(lái)小朋友們充滿活力的歡笑及游戲聲。校園內(nèi)還有充滿特色的可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、ABC廣場(chǎng),迷宮花園等等,特別值得一提的.是那可愛(ài)動(dòng)物區(qū)內(nèi)有許多可愛(ài)的動(dòng)物,都是在學(xué)校老師細(xì)心照顧下成長(zhǎng)的,水生植物區(qū)內(nèi)則有許多特殊植物、魚和小蝌蚪,可供小朋友上自然課的時(shí)候觀察之用,我第一次聽到青蛙的叫聲時(shí),還以為是真的青蛙呢!后來(lái)才知道,那是自然老師所做的特殊音效!還有那中庭花草樹木綠意盎然,每到春天,花朵盛開,真讓人流連忘返!

  人民小學(xué)是個(gè)互相照顧、關(guān)懷、同心協(xié)力,活力充沛的學(xué)校,希望同學(xué)們都努力的在學(xué)校內(nèi)認(rèn)真求學(xué),長(zhǎng)大后都成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,“今日我以人民為榮,明日人民以我為榮”!

校園的春天作文2

  春天來(lái)了,我們走進(jìn)校園去欣賞這美麗的春天。

  我們走到校園的一個(gè)角落,啊,真香!我被那桂花的清香吸引住了,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方都能聞到它的清香。那花美極了!黃黃的花瓣,綠綠的葉子,看上去也很可愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光照過(guò),花瓣慢慢地掉落。我們仿佛看到,花瓣在跳舞,微風(fēng)在唱歌,陽(yáng)光在給花瓣和葉子穿衣裳。

  接著,我們走到女生宿舍大門前的菜園上,一看,蜜蜂和蝴蝶一大早跑來(lái)干什么?呀!原來(lái),在做游戲呀!這美麗的油菜花已經(jīng)開了不少了,它們穿著美麗的衣裳,精神飽滿地站在陽(yáng)光下。油菜花一朵又一朵的姿態(tài),有的躲在葉子下,有的隨風(fēng)舞動(dòng)。

  在回教室的`路上,我們又看到了山茶花。它火紅火紅的,比我們帶著的紅領(lǐng)巾還要紅。它彎著腰,好像在跟我們打招呼呢!

  我愛(ài)這美麗的校園!

校園的春天作文3

  當(dāng)我走進(jìn)校園的春天時(shí),就發(fā)現(xiàn)校園更美了。

  校園的美,美在樹中。操場(chǎng)旁邊有一棵老榕樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的.“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。

  校園的美,美在花叢中;鸺t的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞,金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界!

  校園的美,美在鳥的叫鳴聲中。無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽。

  校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

  校園的春天,就像我們美麗的家。

校園的春天作文4

  校園里,淅淅瀝瀝的下著雨。雨滴無(wú)聲無(wú)息的輕輕飄落下來(lái)。這場(chǎng)春雨已經(jīng)連續(xù)著下了好幾天了。

  雨水沖刷著整個(gè)校園,一切都煥然一新。雨終于漸漸停下來(lái),我來(lái)到校園,空氣中有著青春的氣息。那些花兒已經(jīng)枯黃,取而代之的,是象征著新生命的花苞。光禿禿的土地上,幾顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,在努力地伸長(zhǎng)著身子,想看一看這個(gè)繽紛的世界。梧桐樹上,長(zhǎng)著許多不起眼的小嫩芽它們裹著綠色的`外套中間卻穿著黃色的毛衣,在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)。四周靜的出奇,我能聽到花兒生長(zhǎng)的聲音,聽到小草努力伸長(zhǎng)身子的聲音,聽到嫩芽對(duì)這個(gè)新世

  界的呼喚……

 。⑧粥粥⑴,原來(lái)是一枝枝干的盡頭,長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子下,在兩片小葉交錯(cuò)在一起的地方,一根小小的,黃黃的,還在顫抖著的嫩葉在悄悄成長(zhǎng)。它似乎很軟弱,也很害怕,但它卻依舊頑強(qiáng)地迎著微風(fēng)勇敢地成長(zhǎng)。我的心靈為之一震。

  突然,頭頂傳來(lái)一陣悶響緊接著,雨水一滴一滴地落下來(lái)有幾滴雨水砸在小嫩芽上,花苞上。小嫩芽被強(qiáng)迫著低下了頭但很快又重新抬起頭而花苞卻把雨水吸進(jìn)肚里,愿圓鼓鼓的,好像下一秒就要爆破出來(lái)。

  我靜靜地看著這一切。是的,春天已經(jīng)到來(lái),她為這個(gè)多彩世界增添了勃勃的生機(jī)……

校園的春天作文5

  春姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到人間。她一刻也不停歇,帶著希望和溫暖迫不及待地來(lái)到我們的校園。

  柳樹姑娘是春天的使者,她最先感覺(jué)到春的氣息。柳樹姑娘的頭發(fā)就像是被春姑娘染上了一層綠綠的顏色。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹姑娘就跳起舞來(lái),時(shí)而像一位芭蕾舞者翩翩起舞,時(shí)而像一位亭亭玉立的少女,時(shí)而又像在風(fēng)中揮動(dòng)著的鞭子。

  隨著春姑娘的到來(lái),小草從大地母親的懷抱中悄悄地露出嫩綠的小腦袋,盡管外面多么的寒冷,但是它不畏嚴(yán)寒勇敢地從土地中鉆出來(lái)。

  花壇里的迎春花也被小草和柳樹姑娘感染了也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。有的`開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的全都開了,真美!

  隨著“滴答滴答”的響聲,我來(lái)到噴水池邊,看到清澈的水里幾條金魚在歡快地嬉戲,自由自在地游來(lái)游去。

  。〈禾斓男@真美。∥覑(ài)春天,我更愛(ài)春天的校園!

校園的春天作文6

  春天來(lái)了,她將我們的校園打扮得煥然一新。

  在通往小操場(chǎng)的走廊右邊,有一水池。各種各樣的草木圍成一圈,就像一個(gè)五彩的花環(huán)。泉水清澈透明,水底鋪著圓滾滾的鵝卵石,一個(gè)挨著一個(gè),可愛(ài)極了。水池旁邊,幾棵高大細(xì)長(zhǎng)的樹上開滿了花朵。花朵小巧玲瓏,白得像是一顆漢白玉;ǘ湔衼(lái)許多蜜蜂,香甜的'花粉讓蜜蜂爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)嫩黃的花蕊,吃著美味的花粉。幾只紅艷艷的魚兒穿梭在水底的綠草間,仿佛在和你捉迷藏。

  校園西邊,圍著一圈花壇。正值初春,粉紅色的桃花掛在枝丫,仿佛一只只小蝴蝶停在枝頭,伸開美麗的翅膀。葉叢間,幾朵潔白如雪的花朵點(diǎn)綴著葉叢。它們露出美麗的面容,互相爭(zhēng)奇斗艷。幾株高大的柳樹聳立在花壇里,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái),猶如無(wú)數(shù)條綠油油的絲帶。一陣風(fēng)拂過(guò),柳條像頭發(fā)似的,隨風(fēng)擺動(dòng)。

  校園的垃圾桶也是個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的美景。垃圾桶上,種滿了一叢叢嫩綠的青草,青草襯托著幾朵鮮花嬌艷的花兒。不時(shí)有幾只小鳥飛上垃圾桶,嘰嘰喳喳地議論,這里仿佛是它們的會(huì)議室。

  我們的校園真是多姿多彩,我愛(ài)我們的校園!

校園的春天作文7

  校園的春天百花齊放,植物長(zhǎng)出了嫩芽,有一些竹筍破土而出。

  首先,周老師帶我們到噴水池。噴水池噴出來(lái)的水,時(shí)而像天女散花,時(shí)而像火山上噴出來(lái)的火焰,時(shí)而像拋起來(lái)的花瓣,真是多彩多樣的噴水池啊。然后,周老師又帶我們到了竹林里,竹林里有一些竹葉已經(jīng)枯黃了,有一些破土而出的竹筍。有一位同學(xué)還想到了詩(shī)句:一徑竹陰云滿地。半簾花影月籠紗。

  之后,周老師在竹林的旁邊發(fā)現(xiàn)了一棵茶樹,茶花有的還是花骨朵,飽脹的要破裂似的,有的只長(zhǎng)出了兩三片花瓣,有的已經(jīng)綻放了。

  后來(lái),看完了這邊的`茶花。周老師有待我們到另一個(gè)地方看。那里的顏色很多,有一朵茶花像小姑娘的笑臉,別笑邊說(shuō);“我長(zhǎng)得好看嗎”校園里的茶花真美啊。美的勾住了客人老師的腳步。校園里的茶花真香啊,香的幾十里都聞得到。校園里的茶話真多啊,多得像一片花的海洋。希望雕塑旁邊是草坪,草坪的前面的電話亭,我們學(xué)校還有很多美景。

  校園的春天真美啊。

校園的春天作文8

  校園,是我們上學(xué)的地方,但它也很美。

  一跨進(jìn)校園,彌漫著草的芬芳,和某一種花的花香,走進(jìn)去,就可以發(fā)現(xiàn)一條小徑,我稱它為“花香小徑”,走進(jìn)小徑地上凌亂的格桑花,顯得虎虎有生氣,我正要走出小徑之時(shí),一朵櫻花正飄悠悠地落向地面,我用手接過(guò)來(lái)一看,外面淡淡的粉紅色,里面是偏紅的粉紅色,我突然轉(zhuǎn)身一看,是兩朵櫻花樹在小徑的左右,就像兩個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著小徑。

  再往里看,就是操場(chǎng),操場(chǎng)一旁有幾顆櫻花樹,櫻花飄向操場(chǎng),操場(chǎng)上就像披上軟綿綿的地毯一般。

  走出操場(chǎng),就進(jìn)入了花香味的源點(diǎn),我稱它為“花的故鄉(xiāng)”,走近一看映入眼簾的是山茶花、桃花,最美的就屬桃花了,雖然含苞待放,但在花苞的形態(tài)上可以看出開花后的`樣子,再走進(jìn)去可以看到梔子花,牽;ǎ瑺颗;ň拖褚粋(gè)個(gè)小喇叭似的已經(jīng)把萬(wàn)物叫醒了一樣。

  校園真是太美了,希望大家可以細(xì)細(xì)品味我的校園!

校園的春天作文9

  校園里的四季里有:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,秋高氣爽的秋天,松青雪白的冬天,其中我最喜歡春天。

  校園的早晨,太陽(yáng)公公把還陶醉在夢(mèng)中的我們叫醒了,綠色鋪滿校園,我們?cè)诮淌依锎舨蛔×,然后不約而同的跑到了走廊,看著那美麗的春天,我們笑了,你們看小鳥在樹上歡快的唱歌,四周的小樹都換上了綠色的衣裳,柔和的`春風(fēng)吹過(guò)我們的小臉蛋上。

  中午,太陽(yáng)公公當(dāng)空,在靜靜的校園里,似乎聽到“沙沙”的聲音,那是剛冒出頭的小草,剛發(fā)芽的小樹,剛綻放的花朵,在和春姐姐說(shuō)話呢!

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金霞妹妹為它送行,整個(gè)校園幾乎都是金色的,放學(xué)了,我走出教室,忽然我看到小花小草微微擺動(dòng),好像在和我說(shuō)再見(jiàn)呢,我也和他們說(shuō)再見(jiàn),就離開了校園。

  我喜歡春天!

校園的春天作文10

  我們的校園美麗如畫。走進(jìn)我們的校園,像是走進(jìn)了一幅神奇美麗的畫卷。

  清晨,剛進(jìn)校園的大門,一陣芬芳撲鼻而來(lái),映入眼簾的是一片翠綠。高大的教學(xué)樓在綠樹的掩映下,顯得分外美麗。從大堂往后繞,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)周圍的樹木剛抽出嫩芽,春風(fēng)吹來(lái),樹木就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的鳥鳴,我仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是一群鳥兒在綠樹叢中歡蹦亂跳!真是春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥啊!我走到一棵荔枝樹下,看見(jiàn)荔枝樹芽苞初放,我用手摸了摸樹皮,樹皮柔嫩,樹干細(xì)小。樹下的'草密密的,軟軟的,綠油油的,微風(fēng)吹來(lái),小草們就翩翩起舞,似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我一閉上眼睛,仿佛就看見(jiàn)了荔枝已掛滿枝頭,紅艷艷的,像掛起了一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。此時(shí),我已口水直流三千尺了!

  我慢慢地在草地上走著,走著……啊!空氣清新,花兒姹紫嫣紅,草兒隨風(fēng)曼舞,鳥兒歡快歌唱,一幅春意盎然的景色撲入眼簾!真美啊!

  瞧!這就是我們學(xué)校這幅美麗;畫卷中的一角,夠吸引你吧?

校園的春天作文11

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布!

  春悄悄的來(lái)來(lái)了,她眨眨眼,我們的眼前煥然一新;她揮一揮手,花兒變成彩色;她輕輕一吹,小草穿上綠衣裳。

  現(xiàn)在風(fēng),柔柔的吹向枝頭,悠悠地閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛熳的花兒,可愛(ài)的小鳥,透露出春的生機(jī),這都是純的功勞。這三月,這春光,洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。

  走進(jìn)校園里,到處都生激勃勃,到處都洋溢著春的.氣息;走進(jìn)校園里,仿佛感到春的存在,感到了春的節(jié)奏;走進(jìn)校園里,一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾,使人陶醉。

  我們的校園還有一個(gè)很生機(jī)勃勃的地方,那就是我們操場(chǎng)旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來(lái)了,這兒的小草可生機(jī)了,在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋,不時(shí)地向上鉆,嫩嫩的,綠綠的。春風(fēng)一吹,它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)

  校園的春天,生機(jī)勃勃!

校園的春天作文12

  春天,別有一番生機(jī),瞧,春天里我們的學(xué)校是多么生機(jī)勃勃呀!不說(shuō)別的,光看那些在陽(yáng)光底下歡快游戲的同學(xué)們就能知道春天已來(lái)到。瞧,他們玩得多歡啊,像小溪一樣快樂(lè)地奔跑,像小狗一樣激烈地打鬧,像春天的我們是生機(jī)勃勃的,快樂(lè)的,是輕松的。

  校園里的花草也一樣顯得有生機(jī)。瞧,小草脫去金衣,換上了大自然的綠;花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉;那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像點(diǎn)點(diǎn)綠花,掛在枝頭,走近了,走近了,就漸漸看清它的輪廓,忍不住會(huì)揚(yáng)手去觸摸,那感覺(jué),就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的'小手,讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落里的一點(diǎn)新綠,都似乎變得色彩明麗了。

  從這里還不能看出我們校園完整的春景,因?yàn)檫有一個(gè)美麗的小精靈蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飛來(lái)了,撲著兩張繡著斑點(diǎn)的雙翅,輕盈地飛向花叢,不一會(huì),它就輕盈地落在花朵上面了,它收起雙翅,開始吸起了花蜜,過(guò)了一會(huì),它又張開雙翅,飛向遠(yuǎn)方,不一會(huì)兒,就消失在了天邊校園的春天,生機(jī)勃勃!

校園的春天作文13

  春天到了,校園里到處都彌漫著春天的氣息。

  一走進(jìn)校園,我就看到校園的花壇,映入眼簾的那悄悄綻放的花朵,花朵五顏六色,有紅的,有藍(lán)的,有黃的,還有粉紫的。草坪上冒出了綠的小草,小草站得筆直的,好像站崗的士兵一樣。小鳥在天空中盤旋著,嘰嘰喳喳地叫著,好像每天都在歡迎我們來(lái)上學(xué)。

  中午,我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候,經(jīng)過(guò)小池塘邊,那里的景色更美了。山茶花開得真艷!有的.紅似火,有的白如雪,還有的粉如霞。山茶花的外形各種各樣。有的全開了,像花仙子一樣,有的像調(diào)皮的孩子一樣,只開了半朵,還有的花骨朵飽脹得好像就要破裂似的。池塘里有活潑機(jī)靈的魚兒在水里嬉戲,在大樹的倒映下,小魚們游得可歡快了。

  校園的春天真美啊!到處有同學(xué)們的讀書聲。一片生機(jī)勃勃得景象。

校園的春天作文14

  冬天悄悄的走了,我們盼望的春天慢慢的來(lái)了。我想春天的校園也是美麗的吧!

  春天的校園非常美麗,春暖花開,太陽(yáng)公公戴著它的老花鏡也來(lái)了。校園里,不時(shí)從遠(yuǎn)外傳來(lái)孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動(dòng)著它美麗的翅膀來(lái)到了校園,沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時(shí)好奇地抬起頭來(lái),看看外面的景色。大樹媽媽也長(zhǎng)出了新頭發(fā),孩子們也在校園里歡聲笑語(yǔ)的議論著什么,西面伴隨著我們成長(zhǎng)的百年大樹,也換上了新的外貌。

  是誰(shuí)帶著芬芳的香味來(lái)到了校園?哦!原來(lái)是美麗可愛(ài)的小花。它們讓我們春天來(lái)了也別忘了它。嘻嘻!我們?cè)趺茨馨阉说粞剑?、2、3、4……太多了,紅的、白的、紫的……呀!太多了,我們不能從頭數(shù)到尾的'數(shù)一遍呀!

  叮零零—叮零零—,上課了,春天的校園也靜了。樹也不搖了,鳥也不叫了,只聽到學(xué)生們大聲的朗讀。

  春天那么美麗,我相信夏,秋,冬也會(huì)那么美麗吧!

  我喜歡校園的春天!

校園的春天作文15

  春天到了!春天到了!春天來(lái)到了我們的校園,校園里百花盛開,綠樹吐翠。

  在這美好的春光里,周老師帶我們?nèi)⒂^我們美麗的校園。我們排好隊(duì)輕聲慢步地離開了教室,來(lái)到了樓下。

  首先我們?nèi)ビ^賞校園里的噴水池。噴水池中矗立著希望之星的雕塑。這就是我們的學(xué)校的校標(biāo)。它代表著我們是祖國(guó)明天的希望。

  接著,我們走到了噴水池的左邊去觀賞山茶花。那些山茶花五顏六色,五彩繽紛。有粉的如霞、白的似雪、紅的像火多得數(shù)也數(shù)不清。那里的花朵開得可真茂盛。有的山茶花長(zhǎng)在枝頭,大膽的展示自己的美麗,有的山茶花躲在綠葉當(dāng)中,好像害羞的小姑娘,有的含苞欲放,飽脹的.馬上就要破裂似的。我欣賞著,陶醉在這一片山茶花中。

  參觀完花朵,我們?nèi)⒂^噴水池右邊的小草。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草時(shí)而直、時(shí)而垂真是多姿多彩。我們走進(jìn)草坪,仿佛就是走進(jìn)一片草的海洋。躺在草坪里,就像躺在媽媽的懷抱。

  我們的校園真是美麗。

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