放學以后作文(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的放學以后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學以后作文1
“丁零……”清脆的鈴聲宣布了最后一節(jié)課的結束。一天的課程結束了，同學們會去干什么呢？
鏡頭一：一天的學業(yè)雖然結束了，可是一些莘莘學子還在討論著一些難題。他們都聚在班上的“小聰明”身邊發(fā)表著見解�？磥聿话央y題攻破，他們是不肯罷休的。
鏡頭二：校園的運動場像是在進行著運動會。打籃球的男同學個個生龍活虎，英姿颯爽。乒乓臺那邊傳來陣陣喝彩聲，真是巾幗不讓須眉，你看，女生大板重扣，打得男同學只有招架之功而無還手之力。
鏡頭三：俗話說：饞學生，餓學生，放出校門啃草根�，F(xiàn)在的學生大概只饞不餓吧！學校門口的`小攤點早已有人“光顧”。當然不管吃什么，一見到班主任從校門出來，“顧客”們就銷聲匿跡了。等班主任一走過，又馬上開始“購物”了。
鏡頭四：放學之后，推了自行車，邀上同路的同學一路上有說有笑地回家了。
放學以后，是一張白紙，每個人用自己的筆將它涂上不同的顏色，讓一張張異彩紛呈的畫晾在風中的艷陽下。放學之后，一段真正屬于自己的時間，一段包羅萬象、無奇不有的時間。
放學以后作文2
在我上二年級時，我經(jīng)歷過一件事，就是放學以后自己回家。
終于放學了，我興致勃勃地走出校門，心想：今天是我自己回家，一定很新鮮。于是我大搖大擺地向家里走去。走了幾步，我要過一個字路口了，我心情緊張，嘴里不斷地念叨：“過馬路很危險，我會不會被汽車撞到啊，我要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈�！本G燈亮了，我可以走了，但我還是不敢，左看看右看看，生怕有車開過來。我試著小心翼翼地向前走了幾步，又左看看、右看看，忽然，看到遠處有一輛汽車正向我這邊開來，我一看紅燈已經(jīng)倒計時了5、4、3……
我嚇得大叫：“救命！”然后迅速地向后退了幾步。“又得等到紅燈變成綠燈才能走了�！蔽疫z憾地說。終于紅燈變成綠燈了，我又可以走了。我心想：勇敢點，別被困難嚇倒。于是我飛一般地跑過人行道。我高興地想：我成功了，我可以自己過馬路了。我大踏步地向家里走去。
我非常高興，因為我能自己過馬路了。
放學以后作文3
丁玲，丁玲.下課鈴響了。我收拾好書包，看看有沒有沒帶的東西，然后走出校門。
路上車輛川流不息，行人來來往往，淹沒了鳴響的鳥兒。唉，頭發(fā)好像被水濺到了，感覺濕濕的。摸摸你的頭發(fā)，親愛的！每根頭發(fā)都被水濕透了�？隙ㄓ腥藵娝�！抬頭一看，果不其然，海天閣五樓的一個阿姨拿起臉盆，正要往下倒！我趕緊跑到一邊，躲過了那個盆里的水。
還沒走到五百米，她就聽到了汪汪的叫聲。奇怪，這不是狗叫嗎？轉過頭一看，��！一只黃皮膚黑鼻子大眼睛跟輪子一樣大的狗在盯著我看。太可怕了！雙腿發(fā)軟，手臂僵硬，出了一身冷汗�？炫�！不然就是死路一條！但是狗好像跑了一場馬拉松，慢慢向我靠近，距離越來越小。遇到緊急情況，我不停地喊：“救命！救命！”我的`聲音幾乎斷了，沒有人來幫我。這是一個奇跡。狗搖著尾巴跳開了。我今天很幸運！
放學回家的路上，我又擔心又害怕。在這條看似繁華的路上，哪一天能像小鳥一樣無憂無慮？
放學以后作文4
一天下午放學了，我走出校門，看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電閃雷鳴，不一會兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發(fā)脾氣。我沒帶雨具，準備三步并作兩步地跑回家，心里想:要是現(xiàn)在有人接我就好了�，F(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!
這時，我的`好朋友--王鹿敏也出來了，準備回家。她看見我沒帶雨具，就笑瞇瞇地說:“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧!”我聽到這溫暖親切的話語，仿佛有一束溫暖的陽光射進我的心田，于是，就說:“謝謝你，鹿鹿。”“不用謝，誰讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你。”說著，她打開雨傘，我倆走出了學校，一路上，我看見柳樹經(jīng)過風吹雨打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在贊揚鹿鹿助人為樂的精神，還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑，不知不覺就到了。
到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫起了作業(yè)。
放學以后作文5
“鈴鈴鈴……”放學鈴響了，小明、小紅、小芳、小軍四個同學一起商量放學了去福利院幫一個老爺爺打掃衛(wèi)生。
他們幾個連家都沒回，一放學就背著書包去福利院。到了老爺爺?shù)?住處，小明就對老爺爺說：“老爺爺，您家里有抹布、掃把、水桶嗎？我們想借用一會，可以嗎？”老爺爺微笑著說：“有��！你們用了要記得還回來呀！”他邊說邊拿出抹布、掃把、水桶遞給小明，“拿去吧！”
小明接過來，把抹布遞給小紅，把水桶遞給小芳和小軍。他們把書包掛在樹上，小明拿著掃把，掃一次就往后退一步，地板“唰唰唰”的響。小芳和小軍拿著水桶去裝水，裝了以后笑瞇瞇地走出來，把水澆到門前的花盆里。小紅用抹布擦門框，窗子，擦得干凈后，長長地舒了一口氣。
老爺爺愣住了。突然回過神來，拿來水壺和杯子，給他們端茶倒水。他分別遞一杯水給小明、小紅、小芳和小軍，小明他們接過水，客氣地對老爺爺說：“謝謝你，老爺爺�！崩蠣敔斝χ~頭上的皺紋舒展開了。他說：“好孩子，你們真乖�！�
他們四個回到自己的家，對爸爸媽媽說：“今天我們?nèi)屠蠣敔敶驋咝l(wèi)生，所以回來晚了點，你們不會批評我吧？”說完，在他們頭上親了一口。
放學以后作文6
“叮鈴鈴…”放學鈴響了，我想：終于放學了，我可以回家看最喜歡的動畫片了。我像風一樣的跑出了教室。
我來到了校園門口，一看是我最嚴厲的媽媽來接的.我，心想：壞了，我看動畫片的計劃又要泡湯了。我不甘心的走到校園門口又想：我得騙騙媽媽。我眼珠骨碌一轉，想到了一個辦法。我對媽媽說：“媽媽，前幾天考的比以前考的好多了�！眿寢屄牶�，高興地說：“是嗎寶貝，你真厲害，那我們回家寫作業(yè)吧！”我又說：“媽媽你就讓我看一會兒電視吧，我還是你的小棉襖呢！”媽媽的臉馬上就翻了，還對我說：“不行，回到家必須先寫作業(yè)�！蔽抑缓脨瀽灢粯返刈宪嚕丶伊�。
不一會兒，就到家了，我就飛快地來到電視機欠，打開電視，我還沒有坐下呢，媽媽就指著我說：“你，怎么又看起電視了呢，快去寫作業(yè)去！”我只好慢騰騰地回到書房寫作業(yè)去了。
放學以后作文7
學校是學生最幸福的地方。最幸福的事。
聽：丁——不在學校。我迅速拿起沉重的書包，在教室門口排隊。老師下了命令，班長領我們回家。我們在路上談笑風生。不愧是“笑話班”，連這一點點時間都要抓緊。你看：高年級學生也在聚會，男生在互相追逐，女生像山麻雀，說個沒完，像個熱鬧的菜市場。老師來的時候，他們就像急剎車一樣。男孩子們一下子站住了，女孩子們閉上了嘴，頓時鴉雀無聲。你看：那邊的低年級學生，一個個，抓著自己的衣角喊：“一，二，一，走路利索�！毕裥』疖図斪臁？赡苁恰八緳C叔叔”沒開好火車。反正火車歪了。讓老師走在前面。走了一段路，很費力氣！再看：大大咧咧的.領導只關心自己走路，連頭都不回。走了一會兒，她想起了她的老師和同學。她回頭看。嗯？大家都在哪里？她往遠處看了看：老師和同學都在，她匆忙跑回來。哈哈！太搞笑了！
��！學校真的很熱鬧。
放學以后作文8
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了，同學們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時光。
“同學們，放學路上一定要注意安全，過人行橫道……”老師一遍，又一遍地重復著�！班А蓖瑢W們飛奔出了教室，街上真是人山人海，人們摩肩接踵的，川流不息的汽車來回穿梭。
就在這時，一件非常不幸的.事發(fā)生了。我只聽見一聲巨響，我回頭一看一個4、5歲的上女孩不幸離開了人世，只見地上一難血，周邊的人們都紛紛圍來，圍成一個大圈，都在議論紛紛。有人連忙打了“120”，也有人在打“110”；還有的在責怪她的媽媽不愛自己的女兒嗎？為什么媽媽在打麻將，女兒出了車禍，媽媽卻什么都不知道？我見了這個景象也很傷心因為又有一個人離去了。
小女孩的媽媽。也很傷感，痛心。那個阿姨一直在流淚，眼睛都哭紅了，還不斷怪自己沒有看護女兒。有人對她說：“人死了能復生��！”車上的司機也在怪自己沒有把車開好。
這時，我的心又一次傷痛起來。我希望這件事不要發(fā)生在任何人家里，不然媽媽會為我們傷心一輩子的。
我以后可要和媽媽一起去上街了！自己一人上街可是很危險的。
放學以后作文9
不知道寫什么名字，就寫了一個“無題”，希望大家見諒。雖然這幾天一直小心翼翼怕得罪老師，但我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。我家離學校不遠，但是中午家里沒人。所以我在學校吃小桌子。我們11: 30吃的'飯，11: 55回教室。我們在教室里談笑風生。我和胡然雪艷一起打撲克。劉唐大使不在我班。董正在認真做作業(yè)。我們互不干涉。但是，吃完小桌子，
人物：劉、秋色徐、張先女、劉力斌、胡自健、王勝珍
時間：中午吃完小桌子，
地點：六年級三班
[從窗簾]
那是一個不透明的中午，普通學生剛剛回到辦公室。就在這時，二班有小桌子的同學也回來了。他們都笑了，因為中午又看了一部很搞笑的電影。我忘了名字是什么了。王勝珍突然問我要乒乓球拍，我不知道怎么辦。我不在乎他，就把乒乓球拍借給了他。他問我有沒有球。我說沒有，我想我應該知道他要干什么。他跟劉唐借乒乓球，劉唐和王勝珍是最好的朋友。她把自己帶的乒乓球給了王勝珍。然而，正是這個小小的乒乓球給我們帶來了很多麻煩.
放學以后作文10
放學的鈴聲終于響了，緊張學習了一天的同學們馬上雀躍起來，剛剛還在課堂里的學生現(xiàn)在已經(jīng)來到了校外。
今天是周末，媽媽并沒有帶我直接回家，而是領我到了“海底世界”觀看無脊椎動物。
步入“海底世界”呈現(xiàn)我眼前的是一個個觀察孔，透過觀察孔，映入我眼簾的是色彩斑斕的海螺、婀娜多姿的水母，在整個展館里有許多生長在海底的小動物，它們是海洋生物鏈中不可缺少的重要組成部分。
通過參觀“海洋世界”我知道了什么是無脊椎動物，無脊椎動物不僅可以生長在陸地，可以飛舞在天空中，更可以生活在浩瀚的海洋世界里。無脊椎動物雖然是動物中的低等動物，它卻是動物進化中的.一個重要過程，是印證單細胞動物和脊椎動物的進化過程。通過參觀我知道了海洋世界的奇妙無比，更知道海洋生物需要人類的呵護，保護海洋，保護海洋生物。
晚上，華燈初放。我和媽媽融入熙熙攘攘的人群中。
放學以后作文11
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了，我激動萬分，如果你要問我為什么如此高興，那就聽我細細道來吧！
下課的教室就是同學們的樂園，而我選擇一個安靜的地方跟同學下棋。我們興高采烈地來到了一個小賣部買了一盤棋，接著找了一個安靜的地方坐了下來。
開始下棋了，我將第一顆白棋放在點上，這個回合是我先下的，我在心里默默念道：“這一局我領先一步下，占了優(yōu)勢，一定會贏你的�！蔽也恍嫉赝�。到他下了，他笑了笑，胸有成竹地放下了第一顆棋子。過了一會兒，他地棋子竟然將我的棋子團團圍住，我嚇得面如土色，趕緊逃跑。
可該發(fā)生的.總是要發(fā)生的，我跑著跑著發(fā)現(xiàn)沒路了，我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。我只好不跑了，心想：完蛋了，只能任他“宰割”了。我的棋被他吃掉了好多，這時我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個好地方，我看他會把我逼到窮途末路嗎？可是我并沒有如愿以償，我趁機逃跑，可他對我窮追不舍，吃掉了我很多棋子。但是我也不甘示弱，尋找出路。到最后我反敗為勝了，贏了他很多棋子。
下棋可真是太開心了，不僅給我們帶來樂趣，還鍛煉了我們的反應能力。
放學以后作文12
“丁，丁”放學后，我告別了老師，開始了回家的旅程。我大步走回家。白云慢慢飄，風輕輕吹，天還是那么藍，天氣好，作業(yè)也少。我真的很開心。
路上看到一些五年級的師兄師姐去路邊小店或者學校對面的'報攤買零食。路上堵了很多人，行人不得不繞道而行。當他們吃完零食后，把垃圾扔在地上，干凈的人行道立刻變成了垃圾場。
這時，一個小姐姐出現(xiàn)了。她撿起地上的垃圾，然后把它放進垃圾桶。旁邊的哥哥姐姐對小姐姐的舉動視而不見，還有人繼續(xù)扔垃圾。小姐姐滿臉是汗，一點煩惱表情都沒有。她還對哥哥姐姐們說：“哥哥姐姐們，請愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾�！睍r間過得很快，小姐姐撿起地上的垃圾就走了。就在剛才，人行道像垃圾場一樣變得干凈了。
我認為：保護環(huán)境需要我們從小事做起，我們每個人都需要做出貢獻。如果我們都獻出自己的愛，世界會變得更加美好。
放學以后作文13
每當活潑可愛的孩子們放學以后，同學們就會來專心致志地打掃教室里的衛(wèi)生。
那里有款式新穎的電扇。小孩子們愛玩兒的五顏六色的風車。色彩淡雅的.窗簾兒，以及舒服松軟的毛巾，還有一排排款式新穎的木桌，木椅及結實耐用的黑板。一些活潑可愛的小孩子們，正在認認真真的打掃衛(wèi)生呢！
有的同學澆花，有的同學擦黑板，擦桌子，還有的同學在整理書架，他們臉上都洋溢著快樂的笑容。
有一個小女孩兒，看起來十多歲的樣子。身材秀美標致。穿一件款式新穎的粉紅色的裙子。臉龐白凈柔嫩，華麗柔軟的頭發(fā)，烏黑油亮的大眼睛，鼻梁高挺，唇如胭脂。此時，雙手握著拖布，專心致志地拖地呢！
每當放學的時候，同學們就會專心致志地打掃自己心愛的教室，讓它變得整潔如新是每一個小伙伴的美好愿望！
放學以后作文14
放學了，我把周圍的垃圾撿的干干凈凈，背上書包走到好朋友的`位置。“張娉，今天我跟你一起回家吧，正好今天下雨不用打排球。”我一邊幫她整理書包一邊說。
張娉是我的好朋友，跟我住在一個小區(qū)里。她今年十歲，我還比她大一歲呢。
“可以呀，反正今天是周五，咱們先去圖書館看看書吧�！彼澈脮叱鼋淌�，順手把紙團扔進了垃圾桶，然后就跟我聊起來了。
剛走進圖書館就看到一個大沙發(fā)剛好沒人坐。“我來守位，你去隨便找?guī)妆緯��！蔽已杆僮谏嘲l(fā)上，得意洋洋。
不知不覺已經(jīng)到了五點半，我從沙發(fā)上站起來，伸了一個大懶腰，看著張娉如癡如醉地讀著，不忍心去打擾她�！拔覀冊摶丶依病！蔽野褧呕卦瓉淼奈恢茫瑥堟骋卜畔铝藭�。
此時，學校變得很安靜，人也越來越少，有點恐怖，我們倆趕緊沖出了校門。
“張娉我覺得明天肯定會非常好玩，好激動可以吃自助餐，還可以住酒店！”我情不自禁地跳了起來，拍了拍她的肩膀。明天我們小隊要舉行活動，要去坐帆船呢。她聽了也開心的不得了。
放學以后作文15
學校終于結束了！我們像一群麻雀一樣“飛出”學校，在回家的路上蹦蹦跳跳。夏日的陽光仍然強烈地照射在樹上。我走在茂密的枝葉下，幾乎感覺不到炎熱的夏天。還有一點微風吹過，幾只小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在告訴大家：我們也休學了！
突然發(fā)現(xiàn)一個男生可憐兮兮的坐在熙熙攘攘的`路邊，向路人要錢。我看了看他，發(fā)現(xiàn)他和我差不多大，頭發(fā)亂得像一堆稻草，衣服也那么破舊，上面還有很多小洞。他光著腳，更讓我吃驚的是他的左腳不見了。他小小年紀怎么會遭受這樣的不幸？真可惜！看他的碗。里面只有幾個硬幣，不夠他填飽肚子。我把手伸進口袋，試圖把媽媽的零花錢給他，以支持他。我正在猶豫的時候，看到一個乞丐奶奶走過來，把她手里的黃瓷碗拿出來，搖搖擺擺地把碗里的幾個硬幣放進男孩的碗里。她用充滿愛意的眼神看著他，輕輕拍了拍他的肩膀，仿佛在告訴男孩要堅強。目睹這一切后，我毫不猶豫地給了男孩兩元錢。
我不知道那個男孩的房子發(fā)生了什么，是什么驅使他走上街頭，但我知道的是，每個人都多了一點同情心，這個社會會變得更好。
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